每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

我喜歡的中國(guó)歷史典故有哪些 我最喜歡的中國(guó)故事篇一

朋友,，你知道王羲之嗎？王羲之是東晉時(shí)期著名的書(shū)法家,，有“書(shū)圣”之稱,，他寫(xiě)過(guò)很多作品，最有名的是《蘭亭集序》,，他的兒子王獻(xiàn)之也是書(shū)法家,，世人把他們合稱“二王”。但是你知道王羲之還吃過(guò)墨嗎,？下面就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧,！

一天中午，王羲之在練書(shū)法,，書(shū)童端來(lái)了午飯,，并催促王羲之趁熱快點(diǎn)吃。

但是王羲之因?yàn)樵诰氉?，像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,，繼續(xù)練字。書(shū)童沒(méi)辦法,，只好請(qǐng)王羲之的媽媽過(guò)來(lái)喊他吃飯,。

當(dāng)王羲之的媽媽過(guò)來(lái)，看到滿嘴黑漆漆的王羲之,，很奇怪,。又看他仍然手拿饅頭，往墨水里沾了沾,，看都不看直接送到嘴里,，這時(shí)媽媽才知道王羲之吃墨了，頓時(shí)忍不住大笑起來(lái),，而王羲之看到媽媽哈哈大笑的樣子,，卻不以為然的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天的午飯真好吃呀！弄得媽媽哭笑不得,。

王羲之看著哈哈大笑的媽媽,，又看看自己手上剩下的饅頭，也跟著笑了起來(lái),。

我平時(shí)總是大大咧咧,，做事三心二意，寫(xiě)字時(shí)要不就給一個(gè)筆畫(huà)來(lái)個(gè)隱身術(shù),，要不就是把字寫(xiě)成“甲骨文”。

當(dāng)我看完王羲之的故事,，我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)王羲之專心致志的精神,。以后我可千萬(wàn)不能這樣，必須認(rèn)認(rèn)真真的做每一件事,。

我喜歡的中國(guó)歷史典故有哪些 我最喜歡的中國(guó)故事篇二

中國(guó)有許多歷史典故,，據(jù)我了解的有：望梅止渴、完璧歸趙等,。但令我印象最深刻的還是——鑿壁偷光,。

古時(shí)候，有一個(gè)人叫匡衡,，他年幼時(shí)十分愛(ài)學(xué)習(xí)和讀書(shū),。但家里很窮，買(mǎi)不起蠟燭,。那時(shí)候的書(shū)很貴,，有書(shū)的人都很珍惜那書(shū)，沒(méi)有孩子愿意借給匡衡,。鄰居家是有錢(qián)人,，也瞧不起匡衡，不愿給他一根蠟燭,?？锖鉃榱擞袝?shū)看，就去給其他有錢(qián)人干農(nóng)活,，不求工錢(qián),，只求有書(shū)看，于是,，每天休息時(shí)間,，他都會(huì)得到一本書(shū)?？砂滋炜磿?shū)的時(shí)間太少了,，在晚上看書(shū)是最佳時(shí)機(jī)。但又沒(méi)有光亮,，這使匡衡很苦惱,。

有一次,，他躺在床上，偶然看見(jiàn),，跟鄰居家隔開(kāi)的墻壁上有一眼非常小的窟窿,，從鄰居家那兒透來(lái)一道明亮的光?？锖馔蝗幌氤隽艘粭l妙計(jì),。他拿出書(shū)本，放到那一眼窟窿下,，一個(gè)個(gè)字體看得清清楚楚,。他想：如果窟窿再大一點(diǎn)的話，那不就看得更清楚了嗎,？

于是,，他拿出一把錘子，想把窟窿鑿大一點(diǎn),。誰(shuí)知喧鬧的捶打聲和小石子兒的滾落聲驚動(dòng)了鄰居,。鄰居以為匡衡是來(lái)偷東西的。就氣憤地對(duì)他和他的父母說(shuō)：“你們是怎么教孩子的,，竟然讓他偷東西,！還有，你這孩子真是沒(méi)有教養(yǎng),！”但當(dāng)匡衡對(duì)鄰居說(shuō)出了他真正的目的時(shí),，鄰居為匡衡勤學(xué)好讀的精神所感動(dòng)，并讓他和自己的孩子一起在明亮寬敞的環(huán)境下看書(shū),，學(xué)習(xí),。匡衡長(zhǎng)大后成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,。

這個(gè)故事告訴我們：勤奮使人進(jìn)取,，好學(xué)是通往知識(shí)的`海洋。