無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇一
大家好!
今天是一個值得紀(jì)念的日子,,因?yàn)榻裉斓牡涠Y既標(biāo)志著同學(xué)們小學(xué)生涯的結(jié)束,又是你們邁向新階段的起點(diǎn),。
今天,,意味著你們已經(jīng)順利完成了小學(xué)六年的全部學(xué)業(yè),今天結(jié)束以后,,你們將去到新的學(xué)府實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。在此我很榮幸地表六年級教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!
歲月如梭,,時(shí)光飛逝,,六年,兩千多個日日夜夜,,就在我們不經(jīng)意間成為了過去,,還記得你們好奇的眼光,還記得你們稚嫩的臉龐,。六年了,,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨,、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,,但是,,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!
往事如歌,,時(shí)光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則永遠(yuǎn)難以忘記。六年的成長歷程,,你們留下了一串串深深淺淺的足跡,。在附小這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,,成熟理性的思維,,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,,你們個性飛揚(yáng),,你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,,為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪,。
離別在即,雛鷹即將高飛,。面對即將離開母校的你們,,我們衷心地提出三點(diǎn)期望:
你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生,,可能會讓你們時(shí)常面對選擇,。世界上的所有問題,惟有清醒的頭腦,、獨(dú)立的思想才能指引人生正確的航向,。
你們要擁有責(zé)任。人生在世,,總要承擔(dān)起對社會的責(zé)任,、對事業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任,。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任,,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
你們要擁有愛和寬容,。漫漫人生征途,,有陽光照耀和花朵芬芳,也難免有荊棘坎坷,、風(fēng)雨冰霜,。對自己,保留一份愛和寬容,,在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí),,身心會多一點(diǎn)健康和明朗,生活就多一份快樂和從容,。對他人,,奉獻(xiàn)一份愛與寬容,,你們的胸懷會更加寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗,。
六年的時(shí)間匆匆而逝,,你們即將離開母校,踏入新的學(xué)校,,面臨新的挑戰(zhàn),,抒寫新的人生篇章。昨天,,你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出,,今天你們收獲成果和快樂,而明天,,你們就要朝著自己嶄新的夢想,,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。同學(xué)們,,母校的老師將永遠(yuǎn)記住你們的歡聲笑語,,記住大家朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且期望同學(xué)們能在新的環(huán)境中,,秉承和發(fā)揚(yáng)南師附小尊師勤學(xué),、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的精神,取得更好的成績,。
衷心地祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩,。
謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,,我們歡聚在新李小學(xué),,舉行06級畢業(yè)簽名儀式。此時(shí)此刻,,心中有千言萬語也難以表達(dá)我心中的所思所想,。回首往事,,歷歷在目,,好像是在昨天,又好像就在眼前,。你們天真的笑容,,活潑可愛的身影,無不一一呈現(xiàn)在我的腦海,。你們即將畢業(yè),,步入中學(xué)的校園,。在這里我代表全體任課老師向你們表示祝賀!“小學(xué)畢業(yè)”這四個字,,沉甸甸的,,它概括了你們六年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待,,它還凝聚了幾多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了,,你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí),。在這樣一個收獲的季節(jié)里,我們眼看就要分別了,。難忘的小學(xué)生活使每個同學(xué)都成熟了很多,,重新認(rèn)識了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,,在生活有了一定能力,,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,,作為今天的班主任老師,,以后的朋友,我仍有許多叮囑,,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考,。
六年前,父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門,,一個個天真,、可愛的笑臉還在腦海中縈繞,如今你們已成長為健康,、活潑的少年,。在這六年里,你們長高了身體,,掌握了知識,,學(xué)會了關(guān)愛與理解,熏陶與升華了自己的人格,,同時(shí),,更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。六年,,在人生的道路上,,匆匆而過,但它令人刻骨銘心,!它催人奮進(jìn),!它吸引了我們從歷史走向未來,!
同學(xué)們,你們快樂度過了小學(xué)生活,,人生道路翻開嶄新的一頁,,我作為你們的班主任,冀望你們感恩父母,,父母給了你們生命,,又含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)你們成人,在平凡的生活中,,你們要用一顆感恩的愛心,,以實(shí)際行動回報(bào)家庭、孝敬父母,!作為你們的班主任,,冀望你們將來做一個善良的人,一個正直的人,,要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,,關(guān)愛你周圍的人,用自己的行動去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,!作為你們的班主任,,冀望你們的將來,不論在哪個學(xué)校求學(xué),,都要記住“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來?!蹦銈冮L大了,,你們該飛走了,該離開母校的懷抱,,去迎接人生的挑戰(zhàn),。我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的`勇氣,,毅力與自信作筆,,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,,去描繪自己的燦爛人生,,去開創(chuàng)自己的未竟的事業(yè)!
同學(xué)們,,老師希望每一位同學(xué),,在今后的生活中,一路歡樂一路歌,健康快樂地,、踏踏實(shí)實(shí)地走好我們生命中的每一站,。更希望你們的路越來越好走,越來越寬廣,?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛,?!比硕紱]有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無二的,,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會,。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來,。
如今,,你們即將離開我們美麗的校園,在大家即將告別母校之時(shí)老師有幾句話想送給你們,。
第一,,希望你們珍惜同學(xué)間的友誼,珍惜與每一位老師的師生情,。相識,、相聚是一種緣份。這樣的同學(xué)情最純,、最真,、最貴、最值得懷念,!你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,、每一個成長,老師都傾注了無數(shù)的心血,,這
樣的師生情你們要常懷念,!
第二,希望你們在今后的人生路上多幾分自信,、多幾分堅(jiān)強(qiáng),。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ陌閭H,有了它就邁出了成功的第一步,。
第三,,希望你們在生活中要常懷感恩之心。無論你生活在何地何處,,對親人,、對朋友,、對同伴、對老師,、對社會……只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,,生活將賜予你燦爛的陽光。
最后,,老師希望你們永遠(yuǎn)記住我們新李小學(xué)六年級——一個充滿陽光,、充滿溫暖的大家庭,請不要忘記“以人為本,、厚德寬基,、彰顯個性、和諧發(fā)展”新李校訓(xùn),。
在這分別的鐘聲即將敲響之際,,老師深深地祝愿你們進(jìn)入中學(xué)后用勇敢頑強(qiáng)書寫新的輝煌!祝福你們的生活充滿著陽光,!祝福你們健康快樂地成長,!
同學(xué)們,請不要忘記?;匦吕钚W(xué)看看,,新李小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家,新李小學(xué)的大門永遠(yuǎn)向你們敞開,!
謝謝大家,!
小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇三
同學(xué)們,老師們,,各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好,!
我代表六年級全體教師,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示衷心的祝賀,!向關(guān)心呵護(hù)畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo),、老師致以崇高的敬意!
有人說,,小學(xué)是本多姿多彩的書,,六年的時(shí)光,二千多頁就這樣匆匆翻過,,回首間,,從低年到高年,那么多生動的細(xì)節(jié),,那么多精彩的片斷,,如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
同學(xué)們,你們默默耕耘著自己的理想,,用辛勤的汗水,、用頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長史,,你們的精神,,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在屠園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的歷史上!你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年,,這精彩的六年喝彩,!
作為老師,總是想將你們扶上馬,,送你們一程,,老師有三點(diǎn)希望:
第一,希望每一位同學(xué)都能成為有思想,、勇于實(shí)踐的人,;
第二,希望每一位同學(xué)都能成為有毅力,、負(fù)責(zé)任的人,;
第三,希望每一位同學(xué)都能成為善于合作,、寬容大度的人。同學(xué)們,,當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過去,,當(dāng)親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),我希望屠園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的精神在你們的心中永存,,希望這種精神伴隨你們的一生,。
泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在
一起,。無論你走得多遠(yuǎn),,我的心總是和你連在一起!
這就是母校對你們的情誼,,這就是母校對你們的祝福,。祝同學(xué)們:一路高歌,大展宏圖,!
最后叮囑大家一句話,,不要忘了常回家看看,,母校的老師時(shí)刻都在注視著你,,等著你的好消息。屠園實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
謝謝大家,!
小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇四
親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們:
上午好,!
今日,我們最終一次在那里隆重相聚,,舉行畢業(yè)典禮,,向美麗的母校道別,向敬愛的教師道別,,向親愛的同學(xué)道別,,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,,請?jiān)试S我代表全校教師向你們——_小學(xué)20_屆500位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀,!
祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門,。我為你們的成長而自豪,,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年來,,你們在教師的辛勤培育下,,圓滿地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中,,你們在教師的悉心輔導(dǎo)下,,取得了累累碩果。你們,,將永遠(yuǎn)載入報(bào)慈小學(xué)的史冊,。感激你們,為母校一次次取得榮譽(yù),,感激你們的教師,,無私奉獻(xiàn),恪盡職守,,贈與了你們可貴的精神財(cái)富,。
今日,你們小學(xué)畢業(yè)了,,但這不是終點(diǎn),,而是攀登新高度的新起點(diǎn)。所以,,我期望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活,、學(xué)習(xí)、提高,、發(fā)展的過程,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,,提高自我,。
我期望報(bào)慈小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,,要明白這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,。
今日,你們即將離開母校,,在漫漫的人生長路上,,你們要牢記童年時(shí)教師給予你們的關(guān)愛,并把這種關(guān)愛傳承下去,,發(fā)揚(yáng)光大,。用真心去愛你們的父母、兄弟,、姐妹,,愛你們的同學(xué)、朋友,、教師,,愛你們的鄰居、同事,、上司,,用真心愛我們的家鄉(xiāng)、我們的人民,、我們的祖國,。
你們要堅(jiān)持一顆純潔的童心,懷著對學(xué)習(xí)知識的無限的活力,,對生活的無限熱愛,運(yùn)用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法,,去投身知識的海洋,,去吸取人類禮貌和智慧的精華,不斷地豐富和充實(shí)自我,,把自我培養(yǎng)成一個高尚的人,,一個純潔的人,一個有益于人類提高和發(fā)展的人,。
泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,,它總是和根連在一齊。無論你走得多遠(yuǎn),,我的心總是和你連在一齊,!請記住,,教師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們,。母校期待著你們的好消息,。記得常回家看看,。報(bào)慈永遠(yuǎn)是你們溫馨的家,!
最終,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績,。
小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)老師,,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!夏天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里,,緊張,、繁忙而又孕育著期盼的六月即將來到,小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考的日子也日益臨近,。
我們深深地知道,,每一朵嬌艷的成功之花,都浸透了奮斗的淚水,,灑滿了犧牲的血雨,。 作為畢業(yè)班的學(xué)生,面對升學(xué),,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和負(fù)擔(dān)一天比一天加重了,,這就要求我們在思想上、心理上作好準(zhǔn)備,,只有灑下辛勤的汗水,,才能換來甘甜的果實(shí)。
在此時(shí)我要說的題目是《樹立信心,、講求方法,,迎接挑戰(zhàn)》。
說到學(xué)習(xí)方法,,我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索,,或多或少都積累一些,但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢,?適合于你的就是最好,。因此,我只提供比較科學(xué)合理的方法,,并不要求大家按部就班,,你可以根據(jù)自己的需要,從中選擇你認(rèn)為對你有所幫助的,。
劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運(yùn)冠軍,,在他出征奧運(yùn),,接受記者采訪時(shí)曾說:“人生能有幾回博。我一定要在奧運(yùn)會上證明自己,!”劉翔的成功給了我們深深的啟迪,。那就是——毅力是成功的保障,自信是成功的關(guān)鍵,。我們即將面臨的是人生的第一次比較嚴(yán)肅的考試,。要想獲得成功,當(dāng)然也需要非凡的毅力和堅(jiān)定的信心,!在這個百米賽跑的最后沖刺階段,,毅力是成功的保障,自信是成功的關(guān)鍵,。所以,,我想請你們記下的一句話是:合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,保持良好的心態(tài),。有信心,,有毅力。
現(xiàn)在的每一天,,老師都會布置很多學(xué)習(xí)任務(wù),,同學(xué)們幾乎是在書山題海中苦苦跋涉,看到校園里各種精彩的活動,,聽到學(xué)弟學(xué)妹們輕松的歡笑聲,,想到起伏不定的成績,你們或許會悵惘,、焦慮,、滿懷不安,也許你還不時(shí)地會產(chǎn)生這樣的錯覺:怎么越臨近考試,,我好像有很多知識都沒記住,,于是開始急躁,感到無所適從,。其實(shí)這很正常,,所有的考生或多或少都有這種心理過程。但是,,同學(xué)們,絕對不能讓這種情緒時(shí)常干擾你正常的復(fù)習(xí),。成功者之所以成功,,是因?yàn)樵诿媾R重大抉擇或者重大考驗(yàn)的時(shí)候,他能讓自信牢牢占據(jù)心靈的主要空間,。在這樣一個特殊的時(shí)段,,我想提醒同學(xué)們,,在學(xué)習(xí)上,大家要勤于做加法,,要相信厚積定能薄發(fā),,功到自然成;在心態(tài)上,,要善于做減法,,要知道多慮必然多擾,輕裝才好上陣,。
在學(xué)習(xí)上如何做加法,?
首先,要合理安排好作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài),,不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),,每天以平常之心跨進(jìn)教室,懷著收獲之感進(jìn)入夢鄉(xiāng),。有科學(xué)研究表明,,早晨是記憶的最佳時(shí)段,提倡早睡早起,,充分利用早上的時(shí)間識記重點(diǎn),,把要求背誦的的課文、日積月累重新背誦一遍,,學(xué)過的課文也重新多讀幾遍,。晚上則對早上所學(xué)的知識進(jìn)行運(yùn)用和整理,完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),。
然后,,要像海綿吸水一樣吸取知識。現(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段,,紛至沓來的各種復(fù)習(xí)資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花,,找不到方向。但是你一定要對基礎(chǔ)知識你要全面的掌握,,對重要的知識點(diǎn)要靈活運(yùn)用,,對自己知根知底,知道自己什么地方最為薄弱,,只有這樣你才能有的放矢,,更好的補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
最后,,適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,,變幻復(fù)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,。
中國女排為什么可以在落后的情況下奮起直追,,取得最后的勝利,?這和平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開的,試想如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)和過硬的基本功,,即使再怎么努力,,又怎么可以和實(shí)力強(qiáng)大的俄羅斯隊(duì)抗衡呢?對于同學(xué)們來說扎實(shí)的基礎(chǔ)和過硬的基本功來自于六年來知識的積累,,有些同學(xué)講,,老師剛才說放松,我們現(xiàn)在盡管放松就好了,,我所講的放松是有前提的,,如果你的基礎(chǔ)還存在漏洞,我建議你趁別人休息的時(shí)候好好補(bǔ)一補(bǔ)吧,!有句話不是這樣說嗎,?——笨鳥先飛!不怕你笨,,只怕你懶,,只要有恒心,有毅力,,世上就沒有學(xué)不會的東西,,這就是勤學(xué)。
那什么是善學(xué)呢,?古語有云:“溫故而知新,。”強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)的重要作用,。就我們最后的復(fù)習(xí)階段來講那叫善學(xué),。善學(xué)應(yīng)該注意幾點(diǎn);這里,,老師想給大家提幾條培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)
習(xí)慣的建議
(1)作業(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)馬上做,,有訂正馬上交,不遲交,,不拖拉,,不偷工減料,不抄襲,,不懂問老師,,合理安排時(shí)間,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),。
(2)聽課習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講,,上課是否專心聽講主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師,老師講的你是不是全部弄明白了,你是不是積極思考,,大膽發(fā)言。
(3)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣:有一句話叫溫故而知新,,講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性,。事先把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,能看懂的放過,,不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),;學(xué)完后要鞏固,知識才不會遺忘,,因此上課要學(xué)會記筆記,,學(xué)完后就可以通過整理筆記來復(fù)習(xí)和梳理知識。復(fù)習(xí)時(shí),,不能只抓住幾本書或幾個問題不放,,而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了,,就可以跳過這一段,,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容;如果你對一些知識點(diǎn)依然陌生,,就需要加強(qiáng)對這一部分的復(fù)習(xí)力度,。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長短,采用不同的復(fù)習(xí)策略,。如果時(shí)間很寬裕,,可以從頭至尾將書過一遍;如果時(shí)間緊迫,,再平均分配時(shí)間顯然不合適,,就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),有時(shí)只研讀平日整理的錯題庫也能達(dá)到理想的效果,。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時(shí)間,,在老師的指導(dǎo)下,回歸書本,,分析錯題,,研讀新題,主動和老師溝通,,針對自己的薄弱之處,,有重點(diǎn)地安排最后的復(fù)習(xí)時(shí)間。排除內(nèi)外干擾,,集中精力,,蓄勢待發(fā)。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)不但能提高你的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,而且能培養(yǎng)你的自學(xué)能力,,但愿大家都能有這樣的好習(xí)慣,。
(4)課外學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間,,去接受課外知識,。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),該鞏固的就做鞏固練習(xí),,該可以提高的就應(yīng)多練練有一定難度的閱讀思考題,,進(jìn)行自我提升,做的量大了,,見的面寬了,,你的思維就靈活了,面對難題,、活題你就不會束手無策,。
成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,。陽光總在風(fēng)雨后,,讓我們攜起手來共同努力!相信吧,,心中有夢自會飛,!全力以赴的你們,辛勤培育你的學(xué)校和老師,,每一個人付出的勞動都將非常有意義,,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,,還是磕磕拌拌,,跌跌撞撞的你,在這一個火熱的六月里,,你們站到了同一起跑線上,,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,,上緊發(fā)條,,竭盡全力,奔向成功吧,!愿我們一起努力,,家長、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷,,期盼著你們成功的微笑,。