作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。

安全教案中班 安全教案小班篇一

利用美工材料設(shè)計(jì)安全帶， 發(fā)揮創(chuàng)造性,。

培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣，享受活動的樂趣,。

1、玩具嬰兒車、布娃娃。

2,、各種美工材料。

1,、 出示玩具嬰兒車和布娃娃,，教師或家長用很大力氣推車,，向幼兒提問,，應(yīng)該怎樣保護(hù)車?yán)锏膵雰?，讓幼兒明白安全帶的保護(hù)作用,。

2、 向幼兒提問坐什么車需要系安全帶。（小轎車,、小面包車,、出租車。）

3,、 請幼兒利用各種美工材料設(shè)計(jì)安全帶,。

4、 協(xié)助幼兒把安全帶貼在展覽區(qū)的.宣傳板上,。

1,、能說出安全帶的用途，知道乘車時(shí)要系安全帶,。

2,、會設(shè)計(jì)安全帶。

安全教案中班 安全教案小班篇二

1,、了解關(guān)于火的簡單知識,，懂得火對人們的好處和危害。

2,、知道簡單的防火方法,，掌握簡單的防火措施。

3,、在游戲中體驗(yàn)火的危害,，提高防火自我保護(hù)意識。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對日常生活中的火有簡單認(rèn)識,。

物質(zhì)準(zhǔn)備：ppt課件,，滅火器，布置火災(zāi)自救場景（電話,、自制玩具滅火器,、濕毛巾、自制商場,、自制火,、消防員帽子、自制水槍）重點(diǎn)：知道簡單的防火方法,，掌握簡單的防火措施,。

難點(diǎn)：在游戲中體驗(yàn)火的危害，提高防火自我保護(hù)意識,。

師：老師有一條謎語,，請小朋友幫我來猜一猜。請你仔細(xì)聽：紅光光,，大大篷,，見風(fēng)它就更逞兇,；無嘴能吃天下物，最怕雨水不怕風(fēng),。

你猜一猜謎底是什么呢,？

幼：火……

師：對了，是火,。我們小朋友都見過火嗎,？那你能說一說火有什么特點(diǎn)嗎？

幼：火能發(fā)光,、火能發(fā)熱、火怕水……師：非常好,，說明小朋友在生活中認(rèn)真觀察過,，那你知道火有哪些用途嗎？

幼：照明,、做飯,、取暖……師：恩，火能照明,、取暖,、煮飯、燒水,、發(fā)電,、冶煉等等，但使用不當(dāng)或疏忽大意會非常危險(xiǎn),，你知道火有哪些危害嗎,？

幼：火災(zāi)、燒人,、燒動物……師：發(fā)生火災(zāi)的`確非常危險(xiǎn),，所以我們小朋友要先學(xué)習(xí)一些自救知識，當(dāng)火災(zāi)真的來臨時(shí),，我們可以保護(hù)自己的生命,。

師：你知道哪些防火自救的方法呢？

幼：濕毛巾捂口鼻,、119,、滅火器……看來小朋友知道一些自救知識，接下來,，老師請小朋友看一個小視頻,，看看發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們具體要怎樣自救。

播放視頻《火災(zāi)中如何自救逃生的小視頻》(4分15秒)結(jié)合圖片與幼兒討論自救方法,。

(1)平時(shí)不要玩火,，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放煙花爆竹。

(2)如果不慎燒了東西,，立即報(bào)告大人并立即離開,。

(3)火勢太大要撥打火警電話119，求得消防員幫助,。

(4)如果身上著了火,，就在地上打滾，壓滅火焰,。

(5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,，沖向門外。

(6)如果被大伙圍困,，應(yīng)盡力呼救,，并想辦法逃出。

（7）如何正確使用滅火器,。

重點(diǎn)示范講述濕毛巾捂口鼻,，使用滅火器，身上著火打滾,。

安全教案中班 安全教案小班篇三

1,、“安全第一”、“安全無小事”,，暑假之前,，提高學(xué)生安全意識，過上一個平安,、快樂的假期,。

2、圍繞“消防安全,，防意外事故”的校外安全教育,，真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。

一,、導(dǎo)入：

1,、同學(xué)們，生命是寶貴的,，它對于每個人都只有唯一的一次,。時(shí)間飛逝，快樂的暑假又要到來了,，我們在高興之余,，又有幾分擔(dān)憂，暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,，注意安全呢,？下面,，我們來交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同學(xué)請暢所欲言哦,！

教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,，然后指名說。

2,、老師小結(jié)：同學(xué)們說得真好,！大家都提到了要注意防火、防電,、防水以及交通安全等等,。那么，這些方面在遇到時(shí)候,，我們又該注意怎么做,，才能保證自己生命的安全呢？

二,、暑假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢,？

（一） 用電安全

1,、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器？

電視,、電冰箱,、烤箱、電腦,、洗衣機(jī),、消毒柜、電飯鍋,、音響,、電磁爐、空調(diào)等等,。

2,、俗話說，有了電,，真方便,。有了電器就更方便了，這不,，這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便,。可用完電器時(shí),，打雷時(shí)要注意什么,？

學(xué)生回答,，教師補(bǔ)充指點(diǎn)。

（關(guān)掉電源,，特別是電視機(jī),，不能圖方便只用遙控關(guān)掉。）

3,、教師出示夜里全家睡覺電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看,。

4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件,。

5,、教師總結(jié)：同學(xué)們，我們不要因?yàn)楹闷?，私自拆卸,、維修電器，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器還要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源,。

（二）防火安全

1,、教師提出問題讓學(xué)生討論：萬一，生活中出現(xiàn)了火災(zāi),，我們該怎樣做,？

讓學(xué)生各抒己見，說做法,，對正確的肯定,，錯誤的及時(shí)糾正。

2,、根據(jù)討論,，教師總結(jié)：同學(xué)們，我們一定不玩火,，同時(shí),，你們還要告訴家長，煤氣管要定期檢查,，煤氣用完要關(guān)掉,。

3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識,。

防火知識：

第一：不能帶火柴或打火機(jī)等火種,；

第二：不得隨意點(diǎn)火，禁止在存放有易燃物品處用火,。

第三：不得在公共場所燃放鞭炮,、煙花等危險(xiǎn)物品,，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

在火災(zāi)現(xiàn)場,，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離

1,、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn),。

2,、如果樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷,，火勢并不十分猛烈時(shí),，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下,。

3,、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷,，或者火勢已相當(dāng)猛烈時(shí),，可利用房屋的'陽臺、落水管或竹竿等物品逃生,。

4,、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi),，關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水,，以延緩火勢蔓延過程,。同時(shí)，可向室外扔出小東西,，在夜晚則可向外打手電,，發(fā)出求救信號。

5,、如生命受到嚴(yán)重威脅,，又無其它自救辦法時(shí)，可用繩子或床單撕成條狀連接起來,，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,，再順著繩子或布條滑下。

6,、如無條件采取上述自救辦法,，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重,，被迫跳樓時(shí),，可先向地面拋下一些棉被等物,，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑,，以縮小跳樓高度,，并保證雙腳首先落地。

（三） 防溺水

1,、教師讓學(xué)生觀看因游泳,、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,，向?qū)W生再次敲響警鐘,。

2、讓學(xué)生說說你們的想法,。

3,、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故，讓學(xué)生明白危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生,，不要以為它們離我們很遠(yuǎn),。

4、教師再次強(qiáng)調(diào)：學(xué)生不能私自到河灘,、水庫游泳,。暑假若要有游泳和玩水，必須有有大人帶領(lǐng),，并到游泳池等安全區(qū)域,。

（四） 交通安全

1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,，再三為學(xué)生敲響警鐘,。

2、引導(dǎo)討論

（1）行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走,？

（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線？

（3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些,？

（4）為什么不能翻越護(hù)欄,？

（5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車,、強(qiáng)行攔車,？

（6）為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動？

（7）乘汽車時(shí)要注意什么,？

（8）遇到交通事故怎么辦,？

3、齊讀交通安全的兒歌

走馬路，右邊跑,，人人都走人行道,。紅燈亮，路邊靠,，綠燈亮了向前跑,。過馬路，別亂跑,，行人要走斑馬道,。車讓人，人讓車,，安全保證最重要,。

（五）機(jī)智勇敢斗壞人

1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,，可是,，當(dāng)我們遇到壞人的時(shí)候，要想想自己有沒有能力和他抗?fàn)?，不能硬拼硬,，要想辦法保護(hù)自己的安全。小學(xué)生被勒索,、拐賣,、綁架等事件偶有發(fā)生。我們怎樣才能避免這樣的事情,？萬一這樣的事情發(fā)生在你身上,，你會怎樣做呢？

2,、請同學(xué)們學(xué)習(xí)以下的安全守則：

（1）不要聽信陌生人的話,。

（2）上學(xué)、放學(xué)最好與同學(xué)一起走,，不要單獨(dú)在街上亂走,、亂看,。

（3）貴重物品不要隨身帶,。

（4）平時(shí)不要亂花錢，也不要帶太多錢,。

（5）遇到勒索等情況,，要及時(shí)報(bào)警。

（6）遇到搶劫時(shí),，要首先保護(hù)自己的生命安全,，不要為了財(cái)物與歹徒硬拼。

（7）遇到色狼侵犯時(shí),，要大膽拒絕,，并盡快把詳細(xì)情況告訴父母,。

（8）如果看到有人拿著兇器沖著你，要趕快躲避,。

（9）如果被壞人綁架時(shí),，看到周圍有成年人可以幫助自己，就應(yīng)大聲呼救,。

（10）被綁架后,，要保持鎮(zhèn)定，細(xì)心觀察周圍環(huán)境,，并裝出很配合的樣子,，使壞人麻痹大意。然后,，想辦法報(bào)警或逃跑,。

（11）如果被拐賣，要想辦法報(bào)警,。如果被賣到陌生的地方,，要想辦法了解自己所在地方的名稱，以便求救,。

（12）如果想盡一切辦法都不能自救,，就要耐心地等待家長和警察的救助。

（13）平時(shí)要牢記父母的手機(jī)號碼,、家里的電話號碼及區(qū)號,、家庭通訊地址和郵政編碼等。

三,、師總結(jié)：

同學(xué)們,，“安全第一”、“安全無小事”,，再過幾天,，快樂的暑假生活就開始了，希望你們提高學(xué)生安全意識,，不玩火,，不玩電，不玩水,，牢記安全知識,，過個快樂又安全的暑假！

安全教案中班 安全教案小班篇四

1,、通過情景對話,，了解與陌生人通電話要注意的事情。

2、通過對話發(fā)展語言表達(dá)能力,。

大灰狼布偶,、小動物布偶，玩具電話,。

1,、利用大灰狼和小動物布偶進(jìn)行電話對話，請幼兒判斷小動物做得是否對,。

2,、老師表演以下兩段對話：

對話一：

大灰狼：小朋友，請問你爸爸媽媽在家嗎?

小動物：他們都不在家,。

大灰狼：家中有大人嗎?

小動物：家里有爺爺,。

大灰狼：我是你爺爺?shù)腵朋友，想來看看你們,，但忘記了地址,，請你告訴我你家的地址，好嗎?

小動物：好呀,，我家住在動物村12號,。

對話二：

大灰狼：小朋友，請問你爸爸媽媽在家嗎?

小動物：請問你找誰?

大灰狼：家里有大人嗎?

小動物：請你等等,，我讓爸爸跟你說話,。

3、請幼兒分析剛才的兩段對話,，誰做得對,，為什么。

4,、引導(dǎo)幼兒知道不能隨便和陌生人對話,，有陌生人打電話來，應(yīng)立即交給家里的成年人接聽,。

5,、提醒幼兒不能隨便在電話里透露個人及家庭信息。

安全教案中班 安全教案小班篇五

對學(xué)生進(jìn)行用電,、防火,、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生學(xué)會一些自救的.方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,，保護(hù)自己,。

《安全教育讀本》

1、 學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識,。）

2、 教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣 ,。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全,，就會很危險(xiǎn)。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

1,、 提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法,，對正確的肯定。）

2,、 根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

回憶學(xué)校因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況,，要求學(xué)生游泳要有大人陪同,，不能私自到河灘、水庫游泳,，即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則,。

結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育,。

檢查自己有哪些不安全的事,，寫下來,，并說說如何注意。

安全教案中班 安全教案小班篇六

1,、簡單了解紅眼病,、水痘、腮腺炎,、手足口病等傳染病的傳播途徑,、預(yù)防方法。

2,、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識,，能夠做到患傳染病時(shí)主動在家隔離治療。

重點(diǎn)：簡單了解紅眼病,、水痘,、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑,、預(yù)防方法,。

難點(diǎn)：增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識，能夠做到患傳染病時(shí)主動在家隔離治療,。

1,、大眼睛胸飾兩個;紅色顏料

2、教學(xué)ppt,。

1,、活動導(dǎo)入：出示課件圖片。

教師出示課件圖片,，并提問：小朋友,，請你們看一看，圖上畫的是什么地方?我們一起進(jìn)去看看,，圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)教師：圖上畫的是醫(yī)院,，醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴，因?yàn)樗麄兊昧藗魅静　?/p>

2,、活動展開：討論什么是傳染病,，常見傳染病有哪些。

(1)隨著春天的腳步向我們走來,，各種傳染病也悄悄的來到我們身邊,。你們知道什么是傳染病嗎?(幼兒討論、回答)

教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,，它能通過呼吸,、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,，就有可能會傳染給其他人,，所以叫做傳染病,。小朋友容易得的傳染病有紅眼病、水痘,、腮腺炎、手足口病等,。

(2)師：傳染病是通過什么方式進(jìn)行傳播的?

以紅眼病為例,，演示"傳染"。

請兩名幼兒(a,、b)戴上大眼睛胸飾,，教師用紅色顏料充當(dāng)肉眼看不到的.紅眼睛細(xì)菌(或病毒)，涂抹在a幼兒胸飾的"眼睛"中,，以此假設(shè)a得了"紅眼病",，b幼兒"眼睛"健康;a用手揉"眼睛"將細(xì)菌(或病毒)帶到自己的手上;a和b手拉手玩游戲，將細(xì)菌(或病毒)傳染到b的手上;b在不經(jīng)意的時(shí)候,，用手摸了"眼睛",，紅眼病細(xì)菌或病毒(即紅色顏料)就這樣傳染到b的"眼睛"里，b被傳染得上了"紅眼病",。

小結(jié)：紅眼病主要是通過手的接觸來傳染的,，所以小朋友要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。(請幼兒a和b去洗手間洗手),。

引導(dǎo)幼兒了解水痘,、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑,。

水痘：在發(fā)病初期,，飛沫傳播;皰疹潰破，會感染健康皮膚;患病期間,，還會通過衣物,、用具傳播。

腮腺炎：病毒存在于患者的唾液中,，經(jīng)過飛沫傳播,。

手足口病：經(jīng)皮膚,、物品用具傳播,。

(3)引導(dǎo)幼兒討論預(yù)防傳染病的方法。

討論：得了傳染病的小朋友應(yīng)該怎么做才能不傳染給別人?怎樣才能快點(diǎn)好起來?

小結(jié)：得了傳染病的小朋友要回家隔離治療,，不去人多的公共場所,，不到親戚朋友家串門，咳嗽,、打噴嚏時(shí)用手絹,、紙巾或用胳膊肘捂擋住口鼻,，外出時(shí)戴口罩。

傳染病會傳播病菌,，那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播,，但是，如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，就能很好的預(yù)防傳染病?，F(xiàn)在請你和旁邊的小朋友說一說，你覺得用什么樣的方法可以預(yù)防傳染病?

幼兒討論,、講述,。

教師：看看老師這有一些小朋友，他們是怎樣預(yù)防傳染病的呢?(洗手,、多吃水果,、充足睡眠、打預(yù)防針,、戴口罩,、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)小結(jié)：傳染病流行季節(jié),，不去人多的公共場所,，不去病人家里，避免與患病的人接觸;家中有人患傳染病,，要勤開窗通風(fēng),、講衛(wèi)生、勤洗手,，勤曬被祿,，毛巾、水杯,、餐具等專用;多參加戶外運(yùn)動和體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì);有的傳染病也可注射疫苗預(yù)防。

安全教案中班 安全教案小班篇七

通過本次主題班會,，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

小品,、模擬、演示,、拍手游戲,。

師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,，然后將你養(yǎng)到這么大,，花了多少心血,？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學(xué)生自由發(fā)言）

師：是的,，從母親十月懷胎生下我們,，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心,，花費(fèi)了不少的心血,。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),，就見證了父母的艱辛,。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的'生命,。我們是父母的心頭肉,，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,，體貼父母,，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢,，聽父母的話,，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命,。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,，父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢,？

小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來,，將小孩撞翻在地,，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情,。路人見狀,，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長,。小孩的父母見狀,，失聲痛哭，撲到在小孩的身上,。過了一會兒,，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院,。醫(yī)生說,，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳,。

師：同學(xué)們,，看了這個小品，你想說什么,？

生1：我們不能在公路上騎車,、溜冰、玩耍,。這樣很危險(xiǎn),。

生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右,，而他是靠的左邊,。

生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

生4：我們要愛惜自己的生命,，不到危險(xiǎn)的地方玩耍,，這樣不但害了自己，也害了別人,。既讓自己痛苦,，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

生5：我們要遵守交通規(guī)則,，這是讓家庭安寧,，社會安寧的一個重要方面。

生6：我們每個人都不會每次都這么幸運(yùn),，如果他不吸取教訓(xùn)的話,，下次可能是失去自己的生命。

……

師：對,，我們要珍惜自己的生命,，生命是重要的。人的生命只有一次,，我們要好好地珍惜生命,，愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己,。要有自我保護(hù)的意識,。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢？

生：要注意防水,、防火,、防電、防毒、防壞人,、防交通事故,。（之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,，所以學(xué)生只知道這些方面的大概,。我將學(xué)生分成6個組，每組8人,。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,，一組一個。并要求一組推舉一個學(xué)生匯報(bào),，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解,。）

師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢,？如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),，我們該怎樣緊急逃生？

（學(xué)生舉手回答,，教師補(bǔ)充）,，好,，我們一起來演練一下,。公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生,，遠(yuǎn)離火場,。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外,，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上,。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,，趴在地上，等待救援,。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住,。

（接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽老師說,，邊演練,。）

師：在我們的生活中，有時(shí)可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理,，剛才我們已經(jīng)知道了一些,。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到,，時(shí)間真是很快,，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧,。