為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想,、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

小小班重陽節(jié)活動方案篇一

又是一個登高望遠,、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),。在這個特殊的日子里,，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據小班孩子的年齡特點,，開展了“敬老節(jié)”活動,。

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2,、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3,、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感,。

1,、了解重陽節(jié)的來歷。

師：寶寶們,，知道農歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎,？

小結：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”,，是爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2,、知道重陽節(jié)的風俗,。

師提問：

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事,？我為什么要幫爺爺奶奶做事,？

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

幼兒親自動手制作項鏈,，送給爺爺奶奶,。

《九月九》

九月九,，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,，我請他們吃甜糕,，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長大了,，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等,。

中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽節(jié)已近,，我們小一班年級組設計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動，上午,，我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條,，孩子們在老師們的指導下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的.項鏈,，并讓每個孩子學說一句甜甜的祝福話,。下午孩子們學習關于重陽節(jié)的詩歌、歌曲,，通過多種形式的活動,，讓孩子們了解了重陽節(jié)，知道了重陽節(jié)是爺爺奶奶,、外公外婆等老人過的節(jié)日,。離園或回到家的時候，當孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時,，他們都樂呵呵地笑了,；當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時，他們的眼角都濕潤了,，孩子和老人快樂地擁抱在一起,，是那么的甜蜜與溫馨。

通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項鏈,、一個甜甜的吻,、表演一個節(jié)目的活動，加深了孩子們對老人的愛,，激發(fā)他們關心老人的情感,，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進步感到欣慰,、驕傲,。

“尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德，悄然在這次活動中生根發(fā)芽了,，我們將繼續(xù)關注著它的成長,。

小小班重陽節(jié)活動方案篇二

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的`“尊敬老人”的情感結合起來,，根據小班孩子的年齡特點,，開展了“敬老節(jié)”活動。

20xx年10月25日

教室

1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達愛爺爺奶奶的情感,。

老師提前做好重陽節(jié)的課件

1、說說重陽節(jié)

（一）了解重陽節(jié)的來歷

師：寶寶們,，知道農歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎,？

小結：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”,，是爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

（二）知道重陽節(jié)的風俗,。

2,、發(fā)表感言，老師提問：

問題1：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,，我們可以為爺爺奶奶做些什么事,？

問題2：我為什么要幫爺爺奶奶做事？

問題3：我想對爺爺奶奶說句貼心話,？

3,、制作項鏈

幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶,。

4,、學習兒歌《九月九》

九月九，重陽到,，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶,。

5,、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等,。

通過活動，加深了孩子們對老人的愛,，激發(fā)他們關心老人的情感,，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進步感到欣慰,、驕傲,。

“尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德，悄然在這次活動中生根發(fā)芽了,，我們將繼續(xù)關注著它的成長,。

小小班重陽節(jié)活動方案篇三

x月x號上午。

幼兒園教室,。

1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2,、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3,、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

糖果,、重陽糕等,。

1、介紹重陽節(jié)

老師和寶寶一起唱歌曲《我的.好奶奶》,，老師：“爺爺奶奶真辛苦,，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié),，好嗎?

2,、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),，老師媽媽親寶寶開心嗎?

3,、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶,。(播放親親我錄音),。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6,、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,，隨后和他們一起品嘗,。

7、唱歌曲

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作,。

8,、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱,。

9,、愛爺爺奶奶

為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長大了,，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等,。

小小班重陽節(jié)活動方案篇四

在重陽節(jié),，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,、游戲等活動,，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,，培養(yǎng)尊老,、敬老的良好品質。通過這些活動,，可以幫助幼兒豐富以下經驗：

①農歷九月初九是我國的重陽節(jié),，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺,、奶奶非常關心小朋友,，我們也應該尊敬爺爺、奶奶,。

③每個小朋友對爺爺,、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事,。

1、在和爺爺,、奶奶一起過節(jié)的過程中,，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的'一些活動。

2,、能積極參與活動,，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心,、愛護,。

3,、增進和爺爺、奶奶的感情,。

幼兒園

20xx年10月25日

1,、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

2,、為爺爺,、奶奶準備表演節(jié)目，幼兒自己準備送給爺爺,、奶奶禮物,。

1、歡迎爺爺,、奶奶來園一起過重陽節(jié),。

2、了解活動的內容,，討論相關問題,。

①談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動,。

②討論怎樣幫爺爺,、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

指導語：今天是爺爺,、奶奶的節(jié)日,，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?

引導幼兒了解今天將要進行的活動內容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺,、奶奶,。

3、和爺爺,、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

4,、表演、分享活動：為爺爺,、奶奶表演節(jié)目,、送好吃的給爺爺、奶奶,。向爺爺,、奶奶說一句祝福的話。

小小班重陽節(jié)活動方案篇五

1,、知道每年農歷九月初九是重陽節(jié),，懂得關愛爺爺、奶奶們。

2,、讓爺爺,、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感,。

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20xx年xx月x日下午,。

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各班教室。

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邀請各大班幼兒的.爺爺或奶奶們,。

:

大班年級組全體幼兒,、老師。

1,、各班打印好《家長簽到表》,。

2、園里預先訂購若干桔子,。

3,、班里安排好桌椅的擺放,。

1,、主持人致辭

主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來,。

2,、幼兒獻歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,，如歌曲《爺爺為我打月餅》,，各班老師而定。

3,、觀看爺爺,、奶奶們的精彩表演

a、事先邀請好個別爺爺,、奶奶們表演節(jié)目

b,、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目,。

4,、桔子真好吃

a、每人一個桔子,，開展剝桔子比賽,。

b、幼兒親手喂爺爺,、奶奶們吃,。

c、爺爺、奶奶們喂孩子吃,。

5,、開展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈，事先說好游戲規(guī)則,，幼兒與爺爺,、奶奶們進行擊鼓傳花。

6,、教師總結

幼兒送祝福,，教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別,。

小小班重陽節(jié)活動方案篇六

重陽節(jié)到了,。

1、在活動中,，讓幼兒了解重陽節(jié),，學會尊敬和關愛老人。

2,、感受和爺爺奶奶在一起的快樂,。

1、物質準備：做旗子,、多媒體電影《重陽節(jié)》

2,、經驗準備：穿鞋子的經驗；歌曲《爸爸媽媽好》

1,、師：孩子們,，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀？（老人節(jié)）哦,，老人節(jié)就是爺爺奶奶的`節(jié)日呀,，馬上就要到重陽節(jié)了，今天我們很開心,，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日,。

師：誰來說一說，爺爺奶奶（外公外婆）平時是怎樣關心和照顧我們的,。

小結：爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……

2,、祝福歌《爺爺、奶奶好》

小朋友們真聰明,，都找到了爺爺奶奶的鞋子,，現(xiàn)在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌,，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,，讓他們聽一聽，好不好？

3,、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子,。

師：作好了小旗子,，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,，天黑了,，現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來,，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,，聽一聽,，他們在跳舞呢。

師：天亮了,，呀,，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛,，看一看,，爺爺奶奶的鞋子,，在哪里呢,？快過來找一找。

師：找到了,，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子,。

4、做旗子

師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康,，快樂每一天,。

小小班重陽節(jié)活動方案篇七

20xx年10月21日(星期三）下午2：30

幼兒園內操場

幼兒、爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、外公外婆、老師

背景音樂準備：

1.氣球,。

2.提前邀約爺爺奶奶,、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動。

3.重陽節(jié)背景圖掛在幼兒園操場上。

4.國旗,、小棋手的衣服,、弟子規(guī)服裝。

5.教師當天穿國學的服裝,。

1.初步知道重陽節(jié)的'基本習俗,，和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日,。

2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,，增進親子關系。

（一）歡迎詞

（二）會場要求

（三）升旗儀式

（四）介紹重陽節(jié)

1.老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農歷九月初九是重陽節(jié),，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節(jié)了,，開心嗎,？

2.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎,？

我們的爺爺奶奶,、外公外婆本領都很大的，我們請他們來告訴我們,，好嗎,？師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗,。注：假如不夠詳細,，老師可補充介紹。

（五）幼兒表演環(huán)節(jié)

幼兒表演《弟子規(guī)》背誦

（六）教師表演《教師禮儀》

（七）家長例行禮儀（請小朋友幫爺爺奶奶帶胸花,，爸爸媽媽幫爺爺奶奶敬茶）

（八）家長分享孝親例行感受

（背景音樂《感恩的心》）教師表演,！

小小班重陽節(jié)活動方案篇八

1、教育幼兒尊敬老人,、長輩;明白關心他人,。

2、體驗活動愉快,、歡樂的'氛圍,，鼓勵幼兒積極參加團體活動。

1,、小朋友,，你們明白今日是什么節(jié)日嗎(重陽節(jié))對了,，就是敬老節(jié)，是爺爺,、奶奶的節(jié)日,。

2、團體表演歌曲“好娃娃”

3,、游戲：“夾球走走”

活動玩法：用身體各個環(huán)節(jié)夾球,，向前行走。比誰的球夾得多,。

4,、表演：幼兒歌舞

5、游戲：“蒙眼走步”

玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈內走步三分鐘,，看誰能夠堅持在圈內。

6,、幼兒歌舞

7,、游戲：搶椅子

8、早操表演

9,、游戲：傳球

10,、團體：“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子,、孫女包,，幼兒喂爺爺、奶奶吃,。

小小班重陽節(jié)活動方案篇九

x月x日上午,。

xx區(qū)綠地。

1,、享受大自然的風光,，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情,。

2、結合主題,，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,，豐富幼兒社會經驗。

1,、報紙,、垃圾袋若干。

2,、游戲用小道具,，如繩子等,。

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享,。

（一）驅車前往新城區(qū)綠地

1,、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征,。

2,、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風貌,。

（二）到達綠地

1,、老師介紹

重陽節(jié)，是一個歡樂的日子,。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,，陰代表黑暗，陽則代表光明,、活力,。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰,。九是奇數(shù),，因此屬陽，九月初九,，二陽相重,，所以又稱“重陽”。

這一天,，正值仲秋季節(jié),，天高氣爽，是登高遠眺的好日子,。中國古代許多文人雅士,，每當此時，登上高處,，一面飲菊花酒,，一面吟詩取樂，留下無數(shù)詩篇,。

重陽節(jié)又是“老人節(jié)”,。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄,，為晚年增添了無限樂趣,。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目,?！霸诮裉爝@個歡樂的日子里,，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的`禮物，就是大家精心排練的歌舞,，下面先請欣賞,。”

3,、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目,。

4、游戲：兩人三腳,?！皠e看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢,！讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,，好不好？”

5,、共同分享食物,。“重陽節(jié)大家一定要吃一種點心,，誰知道是什么點心,？對了，就是重陽糕,。重陽糕,，又叫“菊糕”、“花糕”,。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,，來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂！”

小小班重陽節(jié)活動方案篇十

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20xx年09月09號上午9點

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xxx班教室

1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達愛爺爺奶奶的情感,。

糖果、重陽糕等

1,、介紹重陽節(jié)：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦,，今天是他們的節(jié)日,，我們一起來給他們過節(jié),，好嗎？

2,、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎,？

3,、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀,？（寶寶隨意說）,，4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎,？那我們寶寶也來爺爺奶奶,。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶,。

6,、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗

7,、唱“hellograndpa,，hellograndma?！备枨?。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8,、放“親親我”音樂

1,、尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導,，各位來賓：你們好,！今天是九月初九，既是我國傳統(tǒng)的“重陽佳節(jié)”,，也是溫馨的“老人節(jié)”,。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天,。的確,，這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃,，金桂飄香,，令人心情舒暢，精神百倍,。爺爺,，奶奶們,，今天是你們的節(jié)日，沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),，哪來我們今天美好的家園,？有一首重陽節(jié)賦寫得特別好：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明,。人老不失戎馬志,，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,，祝與青松永同齡,。今天我們閩安村委會、閩安社區(qū)居委會,、閩安老人協(xié)會在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬之情,，忠心的祝福你們健康長壽，晚年幸福,！今天蒞臨我們宴會的有：......讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！祝愿他們家庭幸福工作順利！下面有請xx為晚會致辭,。

2,、最美不過夕陽紅，溫馨又從容,。我想老年人最大的安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業(yè),。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們xx上臺講話！

3,、獨在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,，遍插茱萸少一人,。在此請讓我代表遠在海外的'游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂,，平安健康,。

勸君一醉重陽酒，邀月共賞敬老花,，最后請大家舉起酒杯共同為老年人的幸?！杀∠旅嬲埓蠹疫呌貌瓦呅蕾p由閩安幼兒園,、閩安小學,、閩安中學的師生們給我們帶來的精彩的節(jié)目。

小小班重陽節(jié)活動方案篇十一

1.通過繪本故事，增加幼兒對家人間關系的了解,，以及加深感情,。

2.知道什么是家庭樹,，認識家庭樹,，了解家庭樹中成員之間的關系。

3.初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

4.萌發(fā)關愛爺爺奶奶,，外公外婆的情感，并愿意表達出來,。

1.打印家庭樹圖片（后臺回復“家庭樹”,，可獲取）,、安全剪刀,、雙面膠。

2.幼兒自帶打印版全家福,。

1.制作家庭樹

①引導幼兒認識家庭樹,。

教師：我今天帶來了一棵樹，小朋友們猜一下,，這是什么樹,？這棵樹上都有誰？

教師：我們給這棵樹取一個名字吧?。彝洌?/p>

②引導幼兒了解家庭樹成員之間的關系,。

教師：你知道他們之間是什么關系嗎？

小結：上面一層是下面一層對應人物的爸爸媽媽,。著重讓幼兒了解爺爺奶奶,、外公外婆與爸爸媽媽之間的關系。

③學習家庭樹中人物的稱謂,。

教師：你知道應該怎樣稱呼他們嗎,？

④制作家庭樹。

教師：小朋友們今天都帶來了自己的全家福,，把自己的全家福介紹給小朋友認識一下,！

教師（分發(fā)打印的圖片）：把自己的家庭成員頭像用剪刀剪下來，貼在家庭樹上,，做一張自己的'家庭樹吧,！

教師：說一說自己的家庭樹。

教師：除了爸爸媽媽之外,，爺爺奶奶,、外公外婆也是我們的家人，而且十分的疼愛我們，過幾天就是重陽節(jié)了,，這是屬于老人的節(jié)日,，就像六一是屬于小朋友的節(jié)日一樣。

（選自《泰小迪小小樂學家》）

2.認識重陽節(jié)

①簡單介紹重陽節(jié),。

教師：小朋友們,，農歷的九月初九是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”,，是爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

②簡單介紹重陽節(jié)習俗,。

教師：在這一天有登高,、踏秋、賞菊,、插茱萸等習俗（可以給幼兒簡單介紹一下這些習俗的含義,，搭配圖片效果更好）。

③體驗重陽節(jié)習俗,。

教師：在重陽節(jié)那天,，請小朋友陪伴自己的爺爺奶奶或者姥姥姥爺，去體驗一下這個節(jié)日的習俗,。

小小班重陽節(jié)活動方案篇十二

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),。為進一步營造敬老、親老,、愛老,、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩,，樹立良好的家庭美德觀念,，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際,，針對我校全體學生,，開展以“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的重陽節(jié)感恩活動,。

今年10月25日（九月九日）是重陽節(jié),。我校開展重陽節(jié)活動，旨在培養(yǎng)學生敬重老人,、關心老人的良好品質,，讓學生懂得孝敬長輩,、尊老敬老是每個人應該遵守的道德規(guī)范。通過感恩教育活動,，讓學生感受,、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化,。

愛在重陽,，孝在平時

1、愛的祝福

每位學生準備一張漂亮的賀卡,，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上,，并帶回家送給自己的長輩；通過打電話或發(fā)短信的方式,，問候和祝福不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶、外公外婆等）,，感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護,。

2、愛的調查

你關心爺爺奶奶（外公外婆）嗎,？引導學生將愛記錄于心,，將愛進行到底！

（1）你知道爺爺奶奶（外公外婆）的生日嗎,？

（2）你的爺爺奶奶（外公外婆）愛吃什么,？

（3）你了解爺爺奶奶（外公外婆）的起床時間嗎？

（4）你跟爺爺奶奶（外公外婆）一起外出游玩過嗎,？

（5）你平時是怎樣關心爺爺奶奶（外公外婆）的,？

（6）爺爺奶奶（外公外婆）最大的愿望是什么？

3,、愛的回報

開動腦筋,，與父母共同商議，為爺爺奶奶（外公外婆等）設計一個有新意的過節(jié)方案,。

低年級：

（1）為長輩敬一次茶,，盛一次飯、捶捶肩,、揉揉背,，或者送一份愛的.禮物等等。

（2）拍一張自己為長輩做事,，與長輩共同參與活動的合照,，最好能配上一句話的圖片說明。

中年級：（1）了解家里長輩的生平大致經歷,，了解他們的興趣愛好,、心愿期望,、賞心樂事等。

（2）做一份跟重陽節(jié)有關的手工作品或者手抄報,。

高年級：

（1）策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動,，飲茶逛街、登高賞菊,、插茱萸,，制作手工作品等都可以。

（2）做一份跟重陽節(jié)有關的手抄報,。

（3）以“九九重陽,，愛老敬老”為題寫一篇感想（日記）。

4,、愛的傳遞

倡議全體學生積極宣傳尊老,、愛者、助老的良好風尚,。在平日里身體力行為老人做好事,，積極幫助社區(qū)內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

希望家長能將孩子參與活動的資料（如孩子體驗過程中的照片,、視頻等）及對此活動的感想,、意見或建議下周一之前交與本班班主任，學校將于近期擇優(yōu)做微信公眾號報道,，讓我們一起發(fā)揮家校合力,，共促孩子健康成長。