為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

教師節(jié)主題活動策劃方案篇一

為慶祝“第xx屆教師節(jié)”,，豐富全體教職工的業(yè)余生活,，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)校教職工合作交流的'團(tuán)隊(duì)意識,，校工會特舉辦以“健康教師,、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。

二,、活動主題：健康教師,、快樂生活

三、活動時(shí)間：20xx年9月10日15：00——16：30

四,、活動地點(diǎn)：?；@球場

五,、參加對象：全體教職工，分三小組,。（名單見附件）

六,、裁判：每小組選派一名,，共三名,。

七,、比賽項(xiàng)目：

1、趕小豬,；2,、打保齡球；3,、珠行萬里,；4,、南水北調(diào)5,、套呼拉圈

八、錄取方法：

1,、全校分三組,，均以集體參賽進(jìn)行。

2,、各項(xiàng)目第一,、二、三名分別以3、2,、1分計(jì)入團(tuán)體總分,。

3、如遇總分相同則以單項(xiàng)第一名多者為先,，如遇單項(xiàng)第一名次數(shù)相同則看單項(xiàng)第二名,，以此類推。

九,、獎勵方法：

按團(tuán)體成績?nèi)∪?，分別發(fā)給適當(dāng)獎品或紀(jì)念品。

十,、說明：

比賽過程如有異議,，以三人裁判組集體判決為準(zhǔn)。希望全體教師在工作之余能積極參與,，鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)，快樂一生,。

教師節(jié)主題活動策劃方案篇二

秋日師語感恩回報(bào)

1.提升商場對外知名度和美譽(yù)度,。

2.提升商場大眾關(guān)注度。

促銷宣傳

20xx年9月10日9月12日,。

二樓客服中心,。

a.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

b.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業(yè)廣場最誠摯的問候,。

9月10日教師節(jié)當(dāng)天,，憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容,。廣播將帶去您對老師感恩的'心情,。

夏末秋初，新貨搶先購,，活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張,。詳見各專柜明示pop

參賽時(shí)間：本活動從20xx年9月1日開始報(bào)名參賽,，9月10日下午18:00結(jié)束。

參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān),。

參賽范圍：只要您有一份感恩的心,，均可參加本項(xiàng)活動。

展示地點(diǎn)：國芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗,。

評選方式：國芳百盛將評選出：

一等獎1名,，品牌復(fù)讀機(jī)1臺;

二等獎3名,，獎收音機(jī)1臺;

三等獎5名，獎學(xué)習(xí)用具1套;

鼓勵獎10名,，獎精美筆盒1個(gè);

參與獎各獎圓珠筆1支,。

演講時(shí)間：20xx年9月10日下午14:10(如有變動，及時(shí)通知)

活動結(jié)束時(shí)間：作品在9月13日取下后,，電話通知領(lǐng)取,，并有精美小禮品贈送。

1.電視廣告和我商場的led大屏從20xx年8月25日開始投放宣傳,，9月12日晚電視宣傳結(jié)束,，9月12日閉店led大屏宣傳結(jié)束。

2.手機(jī)短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日,8日分三次次對外發(fā)送,，每次6000條左右,，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

3..戶外噴繪宣傳,，場內(nèi)氣氛布置,。

教師節(jié)主題活動策劃方案篇三

歲月如歌，感念師恩,。

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,，并在本次活動中去感受教師默默耕耘,、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作,，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛,。

院文學(xué)社,。

x大學(xué)所有在校學(xué)生。

20xx年9月10日教師節(jié),。

1,、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福,。

2,、祝福傳遞：

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上,。

3,、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字,，頒發(fā)證書,。

4、宣傳號召：

a,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的'電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b,、號召自己制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師,。

c,、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；

d,、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話,；

e、以全班同學(xué)的名議,，給老師獻(xiàn)上一支鮮花,。

f、給教官買一包潤喉糖,，讓教官保護(hù)好嗓子,。

9月7日，文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,，感念師恩”主題活動”的工作部署,。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理,、書寫及校對相關(guān)材料工作,。

9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,，能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,。

對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外,，由文學(xué)社組織部組織攝影記者,，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念,。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動,。

祝福墻海報(bào)一張。

簽名條幅,。

內(nèi)容格式：歲月如歌,，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,，老師,，您辛苦了！——院文學(xué)社宣,。

計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻,。

登記統(tǒng)計(jì)材料。

桌椅安排,。

彩色卡紙,。

由x大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案,。

教師節(jié)主題活動策劃方案篇四

授課時(shí)間：20xx年11月7日

授課班級：209班

活動目的：

以豐富多彩的游戲活動為載體,，引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開展活動，更深的了解老師的了解,，從而自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動上,，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。

活動形式：

以學(xué)生干部組織活動為主,，進(jìn)行自主性教育,、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事,、做游戲,、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師,、敬師,、愛師。

環(huán)境設(shè)置：利用多媒體設(shè)備展示課件,，學(xué)生分小組圍坐,。

活動過程

1、課前準(zhǔn)備：

（1）以小隊(duì)為單位,，利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事,。

（2）從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們該如何尊重老師,，以小隊(duì)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道,。

（3）邀請任課老師參加

2、活動過程：

（1）說說你對咱們的老師了解多少

（2）詩歌朗誦

（3）任課老師表演節(jié)目

（4）和老師一起做游戲

（5）贈送小禮物

（用自己制作的小禮物傳達(dá)對老師情誼））

（6）合唱歌曲

3：活動效果

通過班會,，讓同學(xué)們對任課老師有了新的認(rèn)識,，相信通過和老師做游戲增進(jìn)師生之間的`情誼,。特別是同學(xué)們用自己制作的小禮物來表達(dá)對老師的祝福與感謝，非常有意義,。

教師節(jié)主題活動策劃方案篇五

為了在我園營造尊師重教的良好氛圍,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，暢所欲言樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步激發(fā)教師的敬業(yè)精神和對孩子的熱愛，提高教師的教育能力,，改進(jìn)教師的教育方法,，增強(qiáng)教師與家庭的聯(lián)系，我園工會將舉辦主題活動,，以我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題慶祝教師節(jié),，作為第26個(gè)教師節(jié)的到來。

激勵問卷：我心目中優(yōu)秀幼兒教師的'問卷,。

兒童訪談：中大班班主任圍繞教師節(jié)組織兒童討論,，描述我喜歡的老師的形象。

教師演講：圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師,，組織教師分小組開展演講比賽（小學(xué),、初中、大班各一組,，行政助教一組）,，每組選出兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。（可以拿身邊的優(yōu)秀老師做例子暢所欲言,，也可以想象優(yōu)秀幼師在你心目中的形象）

8月下旬到9月中旬,。

1、前期：工作安排和活動準(zhǔn)備階段（月,、日,、月）

召開工會委員會會議，布置工作,。

通過網(wǎng)站等媒體,，我們將為本次活動的前期宣傳做準(zhǔn)備。

做好我心目中優(yōu)秀幼兒教師的問卷,，報(bào)主任辦公室審核,。

打印問卷。

2,、中期：問卷和活動宣傳階段（月日）

4月10日,，問卷發(fā)放完畢。

4月10日,，制作了一面橫幅來宣傳這一事件,。

4月1日,，組織對孩子的訪談，討論好老師在孩子心目中的形象,。

5月前,，各級團(tuán)體組織演講比賽，并選出獲勝者參加花園級比賽,。

3,、后期：教師演講和活動評價(jià)階段。（月,、日,、月、日）

4月1日,，問卷收集并統(tǒng)計(jì),。

4月10日，舉行了公園級教師演講比賽,。

榮譽(yù)證書于年月日頒發(fā),。

4月，整理數(shù)據(jù),，制定優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn),。

成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師演講比賽”評選小組，以金為組長,，孔宏偉,、陳茹、金秀,、黃偉,、石金娥為組員。

園區(qū)級演講一等獎一名,，二等獎二名,，三等獎五名，并頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書,。

黃金秀：寫活動計(jì)劃,，設(shè)計(jì)發(fā)放問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)任務(wù),。召開工會委員會會議,，傳達(dá)精神，安排相關(guān)工作,。負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的收集,、整理和裝訂。

呂品品：主持園區(qū)級教師演講比賽。

王婷：負(fù)責(zé)打印統(tǒng)計(jì)問卷,。

朱淑萍：負(fù)責(zé)對網(wǎng)站宣傳活動（活動全過程）進(jìn)行拍照,，并保留原始資料。提供證明,。

環(huán)境設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)：制作宣傳橫幅和展示活動的過程,。

各級團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：組織小組教師進(jìn)行演講，并選擇獲獎?wù)邊⒓踊▓@級評選,。收集問卷,、訪談、演講等,，并提交給金展辦公室,。

教師節(jié)主題活動策劃方案篇六

今年是我國第xx個(gè)教師節(jié),，為進(jìn)一步提倡尊師重教,，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建一流學(xué)校,，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：

尊重關(guān)愛教師,，弘揚(yáng)崇高師德

組長：劉某某

小組成員單位：工會,、團(tuán)委、院辦公室,、四個(gè)系,、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處,、人資辦,、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào),、準(zhǔn)備工作,。

1、籌備會議：

籌備會議于9月1日與行政例會合開,，活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,，宣布活動方案，布置工作安排,，及組織落實(shí),。

2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條。在院門口,、教學(xué)樓,、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));

(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口,、教學(xué)樓,、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));

(3)板報(bào),。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的.板報(bào)(各系,、校區(qū)負(fù)責(zé));

(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處,、團(tuán)委)

教師節(jié)主題活動策劃方案篇七

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對老師的`感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,。

歲月如歌,，感謝師恩

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，在本次活動中去感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動,。使整個(gè)職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、xxx系全體教師

(1)打掃辦公室活動

1,、時(shí)間：xx月xx日下午x點(diǎn)x分

2、地點(diǎn)：辦公室和輔導(dǎo)員辦公室

(2)贈送鮮花和卡片

1,、時(shí)間：9月10日早上x點(diǎn)x分

2,、地點(diǎn)：老師上課的課室及辦公地方

溫馨提示(用卡片制作內(nèi)容：請隨手關(guān)燈，關(guān)風(fēng)扇,，關(guān)電腦,，關(guān)飲水機(jī)，關(guān)打印機(jī)及鎖好前后門)

送鮮花卡片人員：xxx

1,、xx月xx日xx樓集合,，清點(diǎn)人數(shù);

2,、xx：xx開始工作

3、xx：xx于xx樓集合,，拍集體照留念

4,、黨小組留步總結(jié)

主要負(fù)責(zé)人：xxx

制作卡片：xxx

購買鮮花和卡片和卡紙：xxx

攝影人員：xxx

1、提前10分鐘到,，切勿遲到或踩點(diǎn),。

2、需穿夏裝校服,。

3,、在清潔的時(shí)候，不能亂動老師的物品,，如需移動物品,，在清潔完后，必須要放回原來的位置,。

4,、如果臨時(shí)不能到的，請?zhí)嵩缦蜇?fù)責(zé)人說明,。

5,、卡片制作祝語內(nèi)容：

①老師您教誨如春風(fēng)，師恩似海深,，我們真心祝您桃李滿天下，春暉遍四方!

②一份誠摯的祝福,，代表一顆顆充滿感激的心,。愿您的喜悅，您的愿望,，在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

教師節(jié)主題活動策劃方案篇八

微弱的燭光閃耀不滅,，辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,，用無私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子,。叢青澀到成熟，是你們,，見證了這個(gè)過程,。成長的足跡，正因?yàn)橛辛四銈?，才更繽紛,。老師，謝謝您們,！

叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié),，迄今為止已走過了36個(gè)年頭，為了感謝老師的培育之恩，_學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻(xiàn)上我們的祝福,。

以給老師贈送賀卡,，鮮花，盆栽等形式,，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動,，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心,。同時(shí),，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

20xx年x月x日

活動主辦團(tuán)：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨支部及所有入黨積極分子

19棟教學(xué)樓門口

（一）前期階段

1集思廣益,，商討送給老師們的禮物,，最后確定為賀卡，盆栽,，鮮花

2確定藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院老師人數(shù)

3安排成員們分工合作（買或自己制作的賀卡,，寫祝福語，買鮮花和盆栽,，并包裝）

活動階段

于教師節(jié)當(dāng)天將已準(zhǔn)備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的每一位老師

（二）活動后階段

由總主辦負(fù)責(zé)人結(jié)束活動,，并結(jié)言；請學(xué)生代表發(fā)言,，老師代表感言

注意事項(xiàng)

（1）在活動前要做好全部準(zhǔn)備,，確保活動準(zhǔn)時(shí)開始

（2）保證各個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行

教師節(jié)主題活動策劃方案篇九

xx小學(xué)近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美,、校風(fēng)優(yōu)良,、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀;教學(xué)扎實(shí),、管理落實(shí),、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的'優(yōu)質(zhì)教育形象,。特別近年在學(xué)校銳意改革,、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生,、勤奮求實(shí),、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,、師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng),，鼓勵先進(jìn),，在教師中樹榜樣,，樹正氣，讓教師找到追趕的目標(biāo),，奮斗的方向,，我們將評選表彰優(yōu)秀教師。

每年教師節(jié)

1,、省,、市、區(qū)學(xué)科帶頭人,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個(gè)人,。

2,、泡桐樹小學(xué)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任,、教學(xué)能手,。

1、以學(xué)科組為單位,，采取自愿申報(bào)與民主評議相結(jié)合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵,、教學(xué)能手各一名。(語文組評選優(yōu)秀班主任,，數(shù)學(xué)組和科任組評選師德標(biāo)兵)

2,、凡申報(bào)的教師介紹自己的工作業(yè)績，采用無記名投票的方式評選,。

3,、評選結(jié)果上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示。

4,、每學(xué)年期末評選一次，與教師年度考核相結(jié)合,，教師節(jié)進(jìn)行表彰,。

1、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀班主任)

(1)為人師表,。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,，處處作學(xué)生的表率，深受家長信任,、學(xué)生喜愛,。

(2)管理一流。班級管理有序,，班風(fēng)好,，受到任課教師的好評,，班級財(cái)產(chǎn)管理好，學(xué)年中被評為學(xué)校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅,。學(xué)科教師主動,、積極參與班級教育活動和班級管理。

教師節(jié)主題活動策劃方案篇十

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，在全校營造“尊師重教”的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動,。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任,，用愛心去呵護(hù)學(xué)生,，用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

9月xx日——9月xx日

（一）表感謝

1,、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——9月xx日開始,，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝福——教師節(jié)這天,，同學(xué)們見到老師時(shí),，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了,！”,、“老師，祝您節(jié)日快樂,！”,、“老師，我們感謝您,！”,。

2、卡片表心意：在三,、四五,、六,、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,，將自己對教師的'真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解,、關(guān)心和尊重,。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月xx日至9月xx日，請三,、四,、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,，進(jìn)行評比。

（二）訴心聲

1,、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆,，一起懷念，一起感謝,，一起關(guān)注,，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,。9月xx日至9月xx日，請將你寫給本校老師的信——“老師,，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中（請寫清楚所寄教師的名字）,，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中,。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例,，突出中心，作文題目自定,。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請?jiān)?月xx日之前上辦公室,，參加評比,。

3、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（9月xx日下午第三節(jié)）,。

4,、在教師節(jié)當(dāng)日（9月10日）,，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,，教師代表講話,，通過開展主題活動，使師生同歡樂,，共振奮,，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富

5、9月10日下午4：30,，將邀請部分長期以來熱愛,、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,，以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意,。

教師節(jié)主題活動策劃方案篇十一

為慶祝“第屆教師節(jié)”,，豐富全體教職工的業(yè)余生活,，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)校教職工合作交流的團(tuán)隊(duì)意識,，校工會特舉辦以“健康教師,、快樂生活”為主題的`趣味比賽活動。

健康教師,、快樂生活

20xx年9月10日15：00——16：30

?；@球場

全體教職工，分三小組,。（名單見附件）

每小組選派一名,，共三名。

1,、趕小豬,；2、打保齡球,；3,、珠行萬里；4,、南水北調(diào)5,、套呼拉圈

1、全校分三組,，均以集體參賽進(jìn)行,。

2,、各項(xiàng)目第一、二,、三名分別以3,、2、1分計(jì)入團(tuán)體總分,。

3,、如遇總分相同則以單項(xiàng)第一名多者為先，如遇單項(xiàng)第一名次數(shù)相同則看單項(xiàng)第二名,，以此類推,。

按團(tuán)體成績?nèi)∪謩e發(fā)給適當(dāng)獎品或紀(jì)念品,。

比賽過程如有異議,，以三人裁判組集體判決為準(zhǔn)。希望全體教師在工作之余能積極參與,，鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)，快樂一生,。

教師節(jié)主題活動策劃方案篇十二

隨著教師節(jié)的到來,，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象,，進(jìn)一步營造尊師重教的`濃郁氛圍,，體現(xiàn)學(xué)校對教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書育人,、為人師表的職責(zé)心和自豪感,，“xxx”，特制定如下活動安排,。

1,、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”,。x月x日召開表彰大會,，授獎xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎勵,。

2、教師演講,、學(xué)生朗誦,。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平,，努力做人民滿意的教師,，“立德樹人，同筑xx夢”,。

1,、積極參與教書育人楷模的評選活動。

2,、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹立“育人為本,、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。

為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式,，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,，學(xué)校啟動了“拜師學(xué)教”活動。專門制定方案,，安排區(qū)級骨干教師,、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,，傳遞真情,，共同提高，讓新教師經(jīng)過自身提高和借助外力的形式,，努力進(jìn)取,，早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員，同筑xx夢,。

1,、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,，進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康,，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

2,、關(guān)心教師身體健康狀況,，安排教職工進(jìn)行健康體檢活動。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命,，積極參與體育鍛煉,。

3、采取各種有效措施,，幫忙教師解決工作,、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事,、辦好事,。

教師節(jié)主題活動策劃方案篇十三

為了迎接教師節(jié)，xxx中學(xué)團(tuán)委,、德育處決定組織開展以“師恩情深,，感謝有您！”為主題的教師節(jié)感恩活動,、

1,、開展“愛要說出來”活動、要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,，在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師,，您辛苦了，老師,，我們愛您,！”

2、開展“老師,，我想對您說”活動,、具體步驟如下：各班班長、團(tuán)支書積極行動起來,，深入到同學(xué)中間,，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話，各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹,，上面有“師恩情深,，感謝有您”和“老師，我想對您說——”字樣,，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)（也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,，并將紙條當(dāng)樹葉貼上）9月9日晚自習(xí)后，各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上,，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上,、

3,、“祝福送恩師”活動、從9月10日,，各班團(tuán)支部,、班委獨(dú)立組織開展以班級為單位的感恩教師活動、要求各班認(rèn)真發(fā)動,、積極準(zhǔn)備,，號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝,、提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新,，但以表達(dá)心意為主,，反對鋪張浪費(fèi)和相互攀比、

4,、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動,、ta在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧,，謝謝您,！ta用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，溫暖我的寒心指明我的'人生,，謝謝您,！教誨如春風(fēng)，師恩似海深,、在這20xx教師節(jié)即將到來的時(shí)刻,，莘莘學(xué)子將用歌聲，用美文來表達(dá)對ta的深深愛意,！廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,，遞上一篇文采”，具體活動要求如下：各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲,，也可以寫點(diǎn)播信,，贈送給喜愛的老師；免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間：周一（9月10日）下午至星期五下午廣播時(shí)間,、廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩,、感謝老師有關(guān)、

5,、開展“感恩主題班會課”活動,、在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會，用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩,，懂得老師的付出和辛苦,，今后更加努力學(xué)習(xí),、要求：主題班會圍繞“感恩”話題進(jìn)行，全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌,、全班學(xué)生為老師唱一首歌,、（詩歌和歌曲各班自選）、黑板上要寫明“‘師恩情深,，感謝有您,！’教師節(jié)主題班會”字樣、全體下班老師參加,、

6,、給老師提一條建議活動：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題,，寫出對某某老師的建議（學(xué)生可署名,，也可不署名）、

7,、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動,、倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀,、自立自強(qiáng),、要求班長在主題班會課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》、同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高服務(wù)意識,，形成“管理育人、教書育人,、服務(wù)育人”的新理念,、倡議教師結(jié)對一名特殊學(xué)生活動：對特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生,、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施手拉手愛心教育工程,、如一次談心、一次關(guān)心,、一次輔導(dǎo)等,、

教師節(jié)主題活動策劃方案篇十四

花滿學(xué)校語成蹊。

1,、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日,。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、教師的`親切,。

3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對教師的尊敬,。

教師節(jié),。

xx幼兒園。

1,、第一階段（x月x日——x月x日）：以小班年級組為主要承辦體,，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動資料，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級段主要活動資料,。

2、第二階段（x月x日）：各年級段安排教學(xué)活動,，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動《我心目的教師》,，布置主題墻飾板塊。

3,、第三階段（x月x日——x月x日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。