作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。既然教案這么重要,,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
理想教案設(shè)計篇一
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1,、朗讀這首詩,聯(lián)系自己的生活體驗,,體會詩中的思想感情,,探究下面的問題。
⑴ 你怎樣理解“理想既是一種獲得,,/理想又是一種犧牲”這兩句詩的含義?
⑵ 詩人說:“理想使忠厚者常遭不幸;/理想使不幸者絕處逢生?!薄坝谷耸ダ硐?,碌碌終生,/可笑地詛咒著眼前的環(huán)境,?!蹦阃膺@些說法嗎?與同學(xué)交流一下自己的看法。
⑶ 你能說說《理想》與《在山的那邊》的內(nèi)在聯(lián)系嗎?找出這兩首詩中內(nèi)涵相同的詩句,。
2,、詩人給理想打了許多比方,異彩紛呈,,含義深刻,。試模仿第一段也寫幾句。
3,、舉行一次朗誦比賽,,比一比,看誰朗誦得最好,。
蛻 饑寒 離亂 綴連 遠(yuǎn)行 倔強(qiáng) 洗濯 玷污
怨恨 扒竊 詛咒 濃陰 海天相吻 浪子回頭
碌碌終生 絕處逢生 可望不可即
理想是指路明燈,。沒有理想,,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活,。
──列夫·托爾斯泰
每個人都有一定的`理想,,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上,,我從來不把安逸和快樂看作生活目的本身這種倫理基礎(chǔ),,我叫它豬欄的理想。
──愛因斯坦
彩虹,,經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn);理想,,經(jīng)過與困難搏斗之后才誕生。
──諺語
回首昨天,,應(yīng)該是問心無愧的;
面對今天,,應(yīng)該是倍加珍惜的;
理想使不幸者絕處逢生。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”,。
世界上總有人拋棄了理想,,
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
給罪人新生,,理想是還魂的仙草;
喚浪子回頭,,理想是慈愛的母親。
理想被玷污了,,不必怨恨,,
那是妖魔在考驗?zāi)愕膱载?
理想被扒竊了,不必哭泣,,
快去找回來,,以后要當(dāng)心!
英雄失去理想,蛻作庸人,,
可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;
庸人失去理想,,碌碌終生,
可笑地詛咒著眼前的環(huán)境,。
理想開花,,桃李要結(jié)甜果;
理想抽芽,榆楊會有濃陰,。
展望明天,,應(yīng)該是信心百倍的。
──諺語
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