工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

音樂教研組學(xué)期工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)簡短篇一

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個人的教學(xué)計劃,，科研課題計劃,，及本教研組的，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,，認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作,。每位教師都注意加強自身基本功的訓(xùn)練。

本學(xué)期,，每位音樂教師都做到認(rèn)真分析教材,，分課時備課，突出重`難點及解決方法,。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級段的特點，認(rèn)真上好每一堂課,。

低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富,、充滿情趣的，教師要做到語言優(yōu)美,，讓學(xué)生展開豐富的想象，會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,，讓他們充分活躍起來,。

中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時，突出欣賞教學(xué),。教學(xué)時做到循序漸進,、層層深入，讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程,，體會思想情感,，從音樂中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力,、興趣,，并能夠滲透德育教育，提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力,。在整個課堂音樂教學(xué)中,，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點,。

本學(xué)期4月份，邱宇嵐老師積極參加學(xué)校的“一課三磨”活動,，執(zhí)教了二年級的《鐘》,，全體音樂教師積極參加并提出了自己的看法和意見。

在這一學(xué)期中,，教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo)，開展課外興趣活動，積極組織并上好每一堂興趣課,。例如黃春娟老師的合唱興趣小組,。

（1）5月參加了“中華經(jīng)典誦讀”的活動，經(jīng)過大家的努力,，獲得展演活動優(yōu)秀學(xué)校,。我們會繼續(xù)努力，認(rèn)真對待,，爭取有更大的進步,。

（2）6月有一些音樂特長生參加學(xué)校的“尋找校園最特別的你”活動中，獲得好成績,。如五（2）班的王靜雯表演爵士舞,；四（1）班梁靜怡和五（2）班的吳佳琪的拉丁組合；六（1）班的吳愛信的獨唱,。

在忙碌而充實中,，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼而過。本學(xué)期的工作主要圍繞三項活動展開藝術(shù)節(jié)比賽,、童話劇比賽,、六一演出。

本學(xué)期我們把重點放在了藝術(shù)節(jié)上,。本次藝術(shù)節(jié)比賽也取得了好成績,，聲樂、器樂,、舞蹈共獲得四項一等,，兩項二等。其中本次的舞蹈創(chuàng)編節(jié)目《放飛課堂》還在“全國小荷風(fēng)采”舞蹈比賽浙江賽區(qū)決賽中獲得金獎,，在今年九月下旬還將參加全國決賽,。一分耕耘一分收獲，本次比賽能取得好成績,，跟大家的努力是分不開的,。在開學(xué)初不久我們就定制了嚴(yán)密的計劃，反復(fù)仔細(xì)商討比賽節(jié)目,，落實任務(wù),。在藝術(shù)節(jié)比賽之前，每位指導(dǎo)老師除了特長課外,，還安排在每周一三五中午及其空閑的時間認(rèn)真排練,。每位組員更是不分你我，團結(jié)協(xié)作,。如聲樂節(jié)目,，我們的組長朱旭娟老師雖然大著肚子行動不便,，本該好好休息，但她卻放棄了午睡的時間,，每一三五必到為學(xué)生輔導(dǎo),，杜丹萍老師則配合得十分默契。如器樂古箏節(jié)目,，每一三五中午必能聽到周曉秋老師古箏教室里傳來的錚錚樂聲,，從生疏到流暢，從混雜到諧和,。再如舞蹈節(jié)目,，陳思詩老師可謂為這個節(jié)目廢寢忘食，費煞苦心,，為了這個節(jié)目,，她找遍了資料,，跑酸了腳,。創(chuàng)編的難度曾一度讓她苦惱。在這種情況下每位組員為她排憂解難,，祝偉娟老師為了給節(jié)目命題絞盡腦汁冥思苦想了好長時間,，周曉秋,、杜丹萍老師則是為了找一雙合適的舞鞋跑遍了大街小巷，楊朝明,、張斌老師則是一直盡心盡職協(xié)助整理道具，就連我們的朱組長還在挺著肚子的情況下跑服裝店,。更別提我們的蔣麒老師了,，在她自己還要輔導(dǎo)合唱隊學(xué)生的同時，從頭到尾一直協(xié)助陳思詩老師排練節(jié)目,。雖然各個節(jié)目都有各自的指導(dǎo)老師,，但大家都把它看作是自己的事情。不管是晚上的節(jié)目錄制還是雙休的`比賽演出,，每次活動都是傾巢而出,，除非特殊原因，必是人人到場,，人人有任務(wù)有工作,。

因為我們的團結(jié)協(xié)作，不僅在藝術(shù)節(jié)中取得了好成績,，也圓滿完成了童話劇比賽及六一會演這兩項任務(wù),。

雖然活動比較多，我們也不忘教學(xué)活動的進行,，本學(xué)期我們延續(xù)了朱組長給組里定下的教研方式,，事先制定計劃，一周理論學(xué)習(xí)，一周上課研討,，每位組員輪流進行,。每位組員都有展示的機會，也督促大家不懈努力,。雖然我們的朱組長請假了,，但大家依然是互幫互助的教學(xué)伙伴、學(xué)習(xí)朋友,。我們的祝偉娟老師更是忙里偷閑常常給我們指點迷津,。經(jīng)過一學(xué)期的互相學(xué)習(xí)，每位組員都大有收獲,。

本學(xué)期,，朱旭娟老師的《小學(xué)低段兒童聲音美感培養(yǎng)的策略研究》已圓滿結(jié)題；周曉秋老師被評為“校教研之星”,；蔣麒老師的論文《談低段合唱的滲透教學(xué)》獲溫州市教學(xué)論文評比二等獎,。除藝術(shù)節(jié)外，楊朝明老師輔導(dǎo)的尤藝露同學(xué)在第六屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽溫州賽區(qū)比賽中獲三等獎,。寒假期間,，蔣麒老師、杜丹萍老師在溫州市中小學(xué)音樂教師基本功比賽中分別獲小學(xué)組一等獎,、二等獎,。七月中旬，蔣麒老師還將代表溫州市參加浙江省中小學(xué)音樂教師基本功比賽,。

我們音樂組還會不斷努力,！我們音樂組的宗旨有你有我，不分你我,！我們音樂組的信念沒有最好,，只有更好！

音樂教研組學(xué)期工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)簡短篇二

這一學(xué)期來,，我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,、認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，以創(chuàng)新的,、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,，通過各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng)，陶冶他們的精神情操,。

本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并結(jié)合新課標(biāo),，大膽的進行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂教師的整體素質(zhì)，開創(chuàng)音樂教學(xué)的新局面,。

一,、根據(jù)學(xué)校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個人的教學(xué)計劃,、科研課題計劃,，及本教研組的工作計劃，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。本學(xué)期,，我音樂教研組共安排三次活動，一次學(xué)習(xí)新課標(biāo),，一次集體備課,，一次聽課，每人聽課15節(jié),。通過活動,，取得了一定的成效，教師逐漸樹立了正確的教育觀,。通過幾年來的不斷學(xué)習(xí),，更主要的是教學(xué)改革的大趨勢的影響,，教師對教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高,，也就是說，從思想上重視了起來,，通過聽課發(fā)現(xiàn),，學(xué)生的各種音樂技能有了明顯的提高，從而也說明,，教師們注重了平時的教學(xué),，也因為如此，才逐步提高了學(xué)生的各種能力,。

二,、定時認(rèn)真開展教研組活動,、定期開展教研組活動，每位老師都能按時參加,，活動中認(rèn)真鉆研教材,、分析教材，人人都能積極發(fā)表意見,，提出自己最佳的教學(xué)方案,，互相討論研究，共同進步,。除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案,、論文等,，并認(rèn)真做好筆記，注重多媒體教學(xué),。

三,、認(rèn)真對待學(xué)校各種活動每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓(xùn)練，并按計劃認(rèn)真執(zhí)行,，訓(xùn)練各有特色,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，各見其效果,。每月制定不同訓(xùn)練計劃,，要求達到，計劃目標(biāo)要求,。四月份接到上級通知,，開始準(zhǔn)備文藝節(jié)目，參加市縣文藝節(jié)目選拔活動,。這次活動校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，我們組內(nèi)也制定了詳細(xì)的活動計劃，并按計劃排練,，為此付出了極大的努力,。

一、鉆研教材不夠深,。教師們都能按教材上好課,，但總是不能把教材的前后貫通，對全部教材的線路不清晰,，教材有什么就講什么,，不注重前后的銜接，使知識零散,，學(xué)生不易掌握,。在授課中重點不突出,，隨意性較強等等。

二,、教學(xué)方法的'創(chuàng)新程度不夠,。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法，雖有創(chuàng)新,，但力度不夠,，在本學(xué)期集體備課、說課中,，發(fā)現(xiàn)這個問題,，也加以重點補充說明與引導(dǎo)，但在實際的授課中,，表現(xiàn)得不很充分,。究其原因，一方面說明教師的思路還不夠?qū)掗?。外出學(xué)習(xí)的少,，而又不善于總結(jié)、融會,、貫通教學(xué)方法,。另一方面，教師的音樂教學(xué)的基本功有待提高,。在有,，教學(xué)設(shè)備的陳舊，限制了教師的發(fā)展,。

總之,，本學(xué)年的收獲是有的，但不足之出尚存,，這需要在今后的活動中逐步加以解決,。

音樂教研組學(xué)期工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)簡短篇三

本學(xué)期，我校緊緊圍繞縣教研室音樂教研組會議精神,，認(rèn)真貫徹落實《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,，體現(xiàn)以音樂審美為核心，推進素質(zhì)教育,，全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平?，F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

（一）把師資培訓(xùn)放在首位

1,、組織教師學(xué)習(xí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,，正確地理解和運用《標(biāo)準(zhǔn)》中的基本教學(xué)理念。

2,、做好骨干教師隊伍建設(shè),，每所完小都要有音樂學(xué)科帶頭人,，在教學(xué)工作中起帶頭示范作用，輻射到整個學(xué)區(qū),。

3,、加強國標(biāo)本實驗版教材（一到三年級）的培訓(xùn)工作，使任課教師徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，運用新的教學(xué)理念進行教學(xué),。

（二）加強課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效應(yīng),。

1,、本學(xué)期要組織一次公開課教學(xué)評比和優(yōu)秀教案評比以及優(yōu)秀教學(xué)論文評比。

2,、中心教研組將對各校進行教學(xué)視導(dǎo),，并組織優(yōu)質(zhì)課下村小。

3,、說課比賽,。

4、舉辦了“慶元旦”師生演唱會,。

（三）抓好中心小學(xué)及各完小光趣小組的輔導(dǎo)工作中心小學(xué)組織合唱隊,、舞蹈隊、小樂隊等興趣小組,，各完小在確定興趣小組的'活動內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，都專人抓此工作，在全場“慶元旦”師生演唱會上各校均獲得教好的成績,。

二,、

1、組織學(xué)習(xí),，制訂計劃開學(xué)初,，組織全校音樂和美術(shù)教師進行學(xué)習(xí)，共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系，注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)根據(jù)縣教研室統(tǒng)一規(guī)定的備課格式,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，每位藝術(shù)教師做到認(rèn)真分析教材，分課時備課,，突出重,、難點及解決方法,。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級段的特點,，認(rèn)真上好每一堂課,。低年級的音樂課內(nèi)容豐富、充滿情趣,，教師能做到用語言優(yōu)美,，讓學(xué)生展開豐富的想象，用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,，讓學(xué)生充分活躍起來,。中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時，突出欣賞教學(xué),。在整個課堂音樂教學(xué)中,，有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點,。在今后的音樂教學(xué)中，我們教研組將不斷改進教學(xué)方法,，豐富課外活動的形式和內(nèi)容,。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時，提高學(xué)生的各項素質(zhì),，也使我校的音樂教學(xué)工作再上一個新臺階

音樂教研組學(xué)期工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)簡短篇四

這一學(xué)期來,，我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上，細(xì)心研究自己的子課題,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,，通過各種生動的音樂實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操,。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并結(jié)合新課標(biāo),，大膽的進行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂教師的整體素質(zhì)，開創(chuàng)我校中心音樂教學(xué)的新局面,。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作表現(xiàn)：

開學(xué)初,，組織全校三名音樂老師進行學(xué)習(xí)，共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系，注重知識與知識,、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃,。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”,。本學(xué)期,，音樂教研組共安排五次活動，一次學(xué)習(xí)新課標(biāo),，一次集體備課,，三次聽課，一次點滴收獲總結(jié),，每人聽課20節(jié),。通過活動，取得了一定的成效.教師逐漸樹立了正確的教育觀,。

定期開展教研組活動,，每位老師都能按時參加，活動中認(rèn)真鉆研教材,、分析教材,，人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最佳的`教學(xué)方案,，互相討論研究,，共同進步。除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,，及一些優(yōu)秀教案、論文等,，并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用.本學(xué)期我們教研組各位成員認(rèn)真?zhèn)湔n,，積極教研，積極開展集體備課活動。通過組員的共同備課,，徐向暉老師開設(shè)了校公開課《打字機》,；朱享瓊老師開了一年級《小青蛙找家》。另一方面,，在平常的教學(xué)中,，也積極地開展了以備課組為單位的教研課，做好聽課,、評課活動,，從而達到共同提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

每位老師都堅持每周定期的社團活動,，并按計劃認(rèn)真執(zhí)行,，訓(xùn)練各有特色，認(rèn)真負(fù)責(zé),，各見其效果,。每月制定不同訓(xùn)練計劃，要求達到,，計劃目標(biāo)要求,。本學(xué)期，音樂組還承辦了校音舞節(jié)活動,。一年一度的音舞節(jié)比賽成為我校眾多優(yōu)秀藝術(shù)專長學(xué)生展現(xiàn)自身良好藝術(shù)技能的舞臺,。今年全校六個年級段共100多名學(xué)生參加了比賽，比賽現(xiàn)場,，小選手們一個個拿出了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,，悠揚的歌聲，動聽的樂器演奏聲,，優(yōu)美的舞蹈,，讓評委們頻頻點頭稱贊，最值得一提的是今年音舞節(jié)我們還通過攝像頭的實時傳送進行了現(xiàn)場直播,，讓家長們在場外都能聽到或看到自己家孩子的現(xiàn)場表演,。雖然可能我們的設(shè)備不那么先進，但根據(jù)現(xiàn)有的條件已經(jīng)在做最大的努力,，希望藝術(shù)比賽能讓大家滿意,。此次比賽旨在豐富校園藝術(shù)文化生活，引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,，陶冶學(xué)生高尚情操,，促進學(xué)校藝術(shù)教學(xué)，全面推進學(xué)校素質(zhì)教育,，充分展示全校學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采,。

1,、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,，但總是不能把教材的前后貫通,，對全部教材的線路不清晰，教材有什么就講什么,，不注重前后的銜接,，使知識零散，學(xué)生不易掌握,。主要表現(xiàn)在,，教師們普遍反映教材很快能夠完成,，可是在實際教學(xué)中,，教師們往往降低了教材的難度，注重歌唱教學(xué),，減免了合唱教學(xué),。在授課中重點不突出，隨意性較強等等,。

2,、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，雖有創(chuàng)新,，但力度不夠，在本學(xué)期集體備課,、說課中,，發(fā)現(xiàn)這個問題，也加以重點補充說明與引導(dǎo),，但在實際的授課中,，表現(xiàn)得不很充分。究其原因,，一方面說明教師的思路還不夠?qū)掗?。外出學(xué)習(xí)的少，而又不善于總結(jié),、融會,、貫通教學(xué)方法。另一方面,，教師的音樂教學(xué)的基本功有待提高,，其中包括我。在有,，教學(xué)設(shè)備的陳舊,，限制了教師的發(fā)展,。

1、繼續(xù)加大聽課的力度,，仍然以結(jié)合新課標(biāo)進行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的,。做好與新教材的銜接。

2,、加大集體說課,、總結(jié)的力度。對于每一節(jié)課,，都要做出恰當(dāng)?shù)脑u議,，避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

在今后的音樂教學(xué)和音樂活動中,，我們音樂教研組的全體教師,，將不斷改進音樂教學(xué)方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容,。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,，提高學(xué)生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階,。

音樂教研組學(xué)期工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)簡短篇五

本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,，在這一學(xué)期中，我們音樂教研組的全體教師團結(jié)一心,，工作中緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),，以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣愛好，提高學(xué)生的審美情趣來開展,，努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動,，為學(xué)生創(chuàng)造性、開放性地學(xué)習(xí)音樂以及發(fā)展個性進行了多方面的研究與教學(xué)嘗試,，工作成績較為顯著,。

開學(xué)初，組織全校四名音樂老師進行學(xué)習(xí),，共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,，注重知識與知識,、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“激發(fā)學(xué)生興趣,、開發(fā)學(xué)生潛能”,。

每周必須期進行一次組內(nèi)備課，每個音樂教師做到認(rèn)真分析教材,，分課時備課,，突出重難點及解決方法,。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級段的特點,，認(rèn)真上好每一堂課,。

要做到讓學(xué)生們期盼，喜歡音樂課堂,，在教學(xué)中,，教師要彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習(xí)曲，讓學(xué)生跟著唱,，使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中,。我們的音樂課應(yīng)是資料豐富、充滿情趣的,，教師要做到語言優(yōu)美,，讓學(xué)生展開豐富的想象，會用自己的肢體語言表達歌曲的資料,，讓他們充分活躍起來,。

在注重歌唱教學(xué)的同時,，突出欣賞教學(xué),。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì),、欣賞情趣,、藝術(shù)修養(yǎng)的制約，因此教學(xué)時要做到循序漸進,、層層深入,，讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程，體會思想情感,，從音樂中悟出道理,，從而提高學(xué)生音樂欣賞的潛力、興趣,，并能夠滲透德育教育,，提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別潛力。在整個課堂音樂教學(xué)中,，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點,。

在這一學(xué)期中,，音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是，學(xué)生特長才藝展,。其宗旨是為豐富校園文化生活,，活躍校園文化氣氛,，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為學(xué)校藝術(shù)舞臺帶給更好的人才后備資源,，同時讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn),，讓有個性的`學(xué)生得到張揚，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍,。本次活動先以班級為單位,，根據(jù)本班學(xué)生的特點，組織富有個性的班級音樂會,，選拔有特長才藝的學(xué)生,。再參加校“我的才藝秀秀秀”才藝賽,。盡量做到讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長,。在活動中，學(xué)生全員參與熱情高漲,，學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn),。透過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。

1,、教研活動按計劃開展的不夠及時,，用心主動性不夠。今后我會用心主動按計劃開展活動,。

2,、組內(nèi)教師個人素質(zhì)有待提高，今后還需努力學(xué)習(xí),。

3,、對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會對學(xué)生嚴(yán)格要求,，對學(xué)生各個方面的潛力堅持培養(yǎng),。

在今后的音樂教學(xué)和音樂活動中，我們音樂教研組的全體教師,，將不斷改善音樂教學(xué)方法,，豐富課外活動的形式和資料。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,，提高學(xué)生的各項素質(zhì),，也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。

音樂教研組學(xué)期工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)簡短篇六

本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,，在這一學(xué)期中,，我們音樂教研組的全體教師團結(jié)一心，工作中緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),，以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣愛好,，提高學(xué)生的審美情趣來開展,，努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動，為學(xué)生創(chuàng)造性,、開放性地學(xué)習(xí)音樂以及發(fā)展個性進行了多方面的研究與教學(xué)嘗試,。

開學(xué)初，組織全校四名音樂老師進行學(xué)習(xí),，共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,，注重知識與知識,、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研課重點為“快樂教學(xué)”,。

本學(xué)期,，我們音樂組進行了歌唱基本功訓(xùn)練。組內(nèi)教師通過歌唱親身實踐體驗和深入探討,，在體驗中提煉自己的歌唱體會,，并在音樂課堂中不斷進行提升學(xué)生歌唱水平的嘗試。從本學(xué)期的組內(nèi)公開課可見,，我們音樂組的“專業(yè)實踐體驗→教學(xué)法研究探討→課堂實踐”獲得了初步的成效,。

每個音樂教師做到認(rèn)真分析教材，分課時備課,，突出重難點及解決方法,。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級段的特點,，認(rèn)真上好每一堂課。

要做到讓學(xué)生們期待,，喜歡音樂課堂,，在教學(xué)中，我們的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富,、充滿情趣的,，課堂中，每位老師注重教學(xué)語言優(yōu)美,，讓學(xué)生展開豐富的想象,，會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容，讓他們充分活躍起來,。

在注重歌唱教學(xué)的同時,，突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷,、文化素質(zhì),、欣賞情趣,、藝術(shù)修養(yǎng)的制約，所以,，欣賞教學(xué)讓學(xué)生對音樂有一個感悟的`過程,，體會思想情感，從音樂中悟出道理,，從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力,、興趣，并能夠滲透德育教育,，培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣,。

在這一學(xué)期中，音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,，學(xué)生興趣小組活動,。目的是為豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛,，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),，

同時，為本學(xué)期校第三屆“三獨”比賽提供更好的人才資源,，讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn),。本學(xué)期活動繼續(xù)開展“器樂”、“合唱隊”,、“鼓號樂隊”小組訓(xùn)練,，選拔有特長才藝的學(xué)生，盡量做到讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長,。在市開展鼓號隊評比活動中,，學(xué)生全員參與熱情高漲，學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn),。獲得市二等獎,，通過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。

1,、組內(nèi)教師音樂專業(yè)素養(yǎng)今后還需不斷提高,。

2、對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠,。今后我們將會對學(xué)生嚴(yán)格要求,，對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

在今后的音樂教學(xué)和音樂活動中,，我們音樂教研組的全體教師,，將不斷改進音樂教學(xué)方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,，提高學(xué)生的各項素質(zhì),，也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。

音樂教研組學(xué)期工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)簡短篇七

回顧這一年走過的一步步,，我組教師以勤奮,、扎實、樂觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),，時刻鞭策鼓舞自己,。在思想、學(xué)習(xí),、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,，全方面發(fā)展本身上風(fēng)。現(xiàn)將本年度音樂教研組工作作個簡單總結(jié),，以便今后更好地展開工作,，彌補不足。

以更新觀念,、進步音樂教研組教師的教育教學(xué)水平,、科研意識為目的；以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量進步組員的團隊意識為方法,，促使我組各項工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善,，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,、教書育人,、為人師表，做學(xué)生的良師益友,，用真誠的心面對每位學(xué)生,，這是我組教師的共同尋求。

開學(xué)初,，全體音樂教師進行學(xué)習(xí),，共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系，注重知識與知識,、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的'應(yīng)用性制定教學(xué)計劃,，許下讓學(xué)生快樂地學(xué)，老師幸福地教的共同愿望,。新代課教師均虛心向青年教師請教學(xué)習(xí)各學(xué)段教材在教授時適宜的教學(xué)方法,，完成共同進步的第一愿望。

音樂組教師們都能做到認(rèn)真分析教材,，分課時備課,，突出重,、難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級段的特點,，認(rèn)真上好每一堂課。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,，開好每一次教研組會議,，檢查督促備課、按要求撰寫教案,，進行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,，對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，開展聽評課活動,，提高自己的業(yè)務(wù)水平。在校級“一課三磨”活動,、“新教師展示課”,、“新教師匯報課”等等教研活動中，不論是新教師還是青年教師都積極參與,、認(rèn)真聽評,，獲益匪淺。

成績只代表過去,，我們會再接再厲,，在藝術(shù)特長生的培養(yǎng)方面我們還要更加細(xì)致、有計劃,，在輔導(dǎo)各類比賽上還得爭取更大的進步,。同時，本組老師還應(yīng)在教研方面繼續(xù)努力,，還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,，努力提高自己的音樂教學(xué)理念，開展以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的發(fā)展性教學(xué)評價,，繼續(xù)進行課型和模式的研究，爭取更好的成績,。

音樂教研組學(xué)期工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)簡短篇八

本學(xué)期,，我校音樂教研組根據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃要點,，結(jié)合本學(xué)科的特點,，以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，立足品牌,，繼續(xù)加強自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設(shè),，努力創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí),、創(chuàng)新管理,！人們常說：“不怕做不到，就怕想不到,！”

因此,，本學(xué)期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、注重實效,、科學(xué)管理入手,，大力加強了具有本教研組特色的管理建設(shè)，努力加強了本教研組教學(xué)教研工作的計劃性,、前瞻性,、常規(guī)性、連續(xù)性,、針對性,、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè),。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,，全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,，為我校的藝術(shù)教育全力以赴,，盡職盡責(zé)！實現(xiàn)了音樂教學(xué),、教研活動的新突破,，使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面提高、重點開花?，F(xiàn)總結(jié)如下：

為了更好的把教研組工作做好,，做到人盡其才，各盡所能,，本學(xué)期音樂教研組將探索管理方式的改革,，實現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢互補，形成合理分工,、責(zé)任到人,、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內(nèi)每位教師的責(zé)任心,，調(diào)動大家的'工作積極性。

具體措施是：把教研組的整體工作細(xì)分為下列工作小組：備課小組，學(xué)習(xí)小組,，資料管理小組,，宣傳小組、聲樂訓(xùn)練小組,、器樂訓(xùn)練小組,、舞蹈訓(xùn)練小組等。

每個小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,，備課小組負(fù)責(zé)人是劉雅娜老師,，負(fù)責(zé)按照教研組工作計劃組織、督導(dǎo)全組教師的備課工作,，認(rèn)真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式,，按照學(xué)校和教研組的要求收集，上交有關(guān)資料,。

學(xué)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人是王艷老師,，負(fù)責(zé)按照學(xué)校和教研組的計劃要求，組織,、指導(dǎo),、檢查和落實本教研組的各項學(xué)習(xí)工作。并收集,、報送有關(guān)學(xué)習(xí)資料,。

資料管理小組負(fù)責(zé)人是閆鳳翠老師，負(fù)責(zé)教研組內(nèi)各小組檔案資料的匯總,，分類管理工作,。

聲樂訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是高環(huán)老師，負(fù)責(zé)全校師生聲樂基本功方面的組織,、訓(xùn)練,、演出比賽工作。

器樂訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是孫靖老師,，負(fù)責(zé)全校師生器樂基本功方面的組織,、訓(xùn)練、演出,、比賽工作,。

舞蹈訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是王海燕老師，負(fù)責(zé)全校師生舞蹈基本功方面的組織,、訓(xùn)練,、演出、比賽工作,。目前這項工作開展的很好,，效果很不錯,。

本學(xué)期我們積極探索了發(fā)揮教研組網(wǎng)站功能和作用的新途徑和新方法。力求讓我們的網(wǎng)站不僅成為了教師之間進行網(wǎng)上宣傳,、教研,、學(xué)習(xí)和交流的平臺，而且還要成為學(xué)生學(xué)習(xí)和豐富有關(guān)音樂知識,，溝通和建立教師與學(xué)生,、教師與家長之間友誼和真誠交流的橋梁。讓學(xué)生和家長通過網(wǎng)站留言薦言獻策給任教老師,，來幫助我們改進自己的工作和教學(xué),。

為此，開學(xué)之初我們教研組做了兩件事,，一是充實網(wǎng)站欄目,。如增加了西洋樂器、民族樂器,、中國音樂家,、外國音樂家、音樂欣賞等欄目,，極大的方便了老師和學(xué)生學(xué)習(xí)和了解有關(guān)中外樂器,、音樂家和音樂作品知識。二是要求全組教師對自己所教班級的學(xué)生大力宣傳我們教研組的網(wǎng)站,，告訴他們我們教研組網(wǎng)站的域名,，并希望他們以及他們的家長能積極和老師們在網(wǎng)站上進行真誠交流和溝通。

此外,，本學(xué)期我們教研組的網(wǎng)站還努力做到了始終如一,、堅持不懈、及時更新,，與時俱進,。目前我們網(wǎng)站的瀏覽點擊率已超過了12萬次以上，現(xiàn)已被“濟寧春秋”網(wǎng)站收錄,，許多朋友留下了真誠地留言和評論,，如濟南緯十路小學(xué)藝術(shù)組留言向我們祝賀和學(xué)習(xí)等，所有這些給與了我們很大的鼓舞和激勵,，大家決心一定把我們的網(wǎng)站越辦越好,！

教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個人走過的成長足跡，是大家智慧的結(jié)晶,。本學(xué)期,，音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫。

組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課,、學(xué)習(xí)和研討,。本學(xué)期我們教研組繼續(xù)按年級根據(jù)組內(nèi)教師個人所教教材進行分工,，每人針對自己所教教材內(nèi)容有目的、有計劃地收集有關(guān)背景文字,、圖片,、課件,、視頻,、教案、反思,、音樂等,，然后由資料管理小組組長閆鳳翠老師把組內(nèi)每位教師搜集到的資料匯總，分類存入電腦,，形成本組的的電子資料,。

此外我們教研組對本組教師平時自己的外出學(xué)習(xí)、排練演出,、比賽獲獎,、計劃總結(jié)、教學(xué)教研,、論文反思等照片,、文字資料也進行了分類管理和儲存，全部輸入了本組的電子資料庫,。同時也對相關(guān)資料進行了文字檔案分類管理,。

音樂教研組學(xué)期工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)簡短篇九

音美教研組共有3人，其中,，音樂教師1人,，美術(shù)教師2人。近年來,，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局教研室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,，我組結(jié)合音美新課程改革，緊緊圍繞藝術(shù)教育的規(guī)律,，用心探索藝術(shù)教育的有效途徑,，在教學(xué)、特長生輔導(dǎo)及提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導(dǎo)思想下,，本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)理論書籍，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)教育的新動態(tài),，不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗,，樹立適合自己教學(xué)的新型教學(xué)理念。

在教材的運用中,，體現(xiàn)多元化,，突出藝術(shù)經(jīng)典,，關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)歷，重視過程評價;在教學(xué)中,，充分運用現(xiàn)代教育手段,，將音樂課中單一的聽覺感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵犘蕾p，美術(shù)課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆痈械拿襟w欣賞,，開拓了學(xué)生的視野,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并根據(jù)學(xué)科特點,，確立以學(xué)生為中心的教學(xué)思想,，本著“教是為了不教”的觀念，重視激發(fā)學(xué)生的用心性,、創(chuàng)造性,、參與性，透過即興表演,、即興創(chuàng)作等形式,，使學(xué)生的個性特點得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn)，同時也豐富了教學(xué)資料,，活躍了課堂氣氛,，提高了學(xué)生的藝術(shù)品味。

在搞好日常教學(xué)工作的同時,，本組教師還利用業(yè)余時間為我校藝術(shù)特長生進行專業(yè)輔導(dǎo),，幾年來已有幾十位學(xué)生透過輔導(dǎo)升入高等藝術(shù)院校。對于特長生,，我們制定了詳細(xì)的輔導(dǎo)計劃,，配備兩名精干的輔導(dǎo)老師，按時按計劃進行輔導(dǎo),。具體做法是：

1,、端正思想、從嚴(yán)要求

藝術(shù)類的學(xué)生,，要想取得專業(yè)上的.不斷進步,，就要調(diào)整好自己的心態(tài)，踏踏實實,，循序漸進地不斷學(xué)習(xí)和提高,。作為專業(yè)老師，不僅僅在專業(yè)技能上對學(xué)生進行輔導(dǎo),，還要很好地幫忙和指導(dǎo)他們端正心態(tài),，教育他們要持之以恒，不能取得一點成績就沾沾自喜,，而遇到挫折就灰心喪氣,。要想在專業(yè)上取得突破,，就要堅持不懈。

2,、認(rèn)真輔導(dǎo),、因材施教

我校的藝術(shù)考生，專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)參差不齊,，而且學(xué)生們所學(xué)的專業(yè)方向也不相同,。就美術(shù)專業(yè)而言，有的學(xué)生學(xué)習(xí)素描,，有的學(xué)習(xí)水粉畫,，而有的練習(xí)油畫。音樂方面,，有的主攻聲樂，有的主攻器樂,。另外,，還有電視編導(dǎo)專業(yè)、主持播音專業(yè),，等等,。針對這些狀況，我們音美教研組經(jīng)過分析研究,，決定對專業(yè)中共性的知識進行集中輔導(dǎo),，而對考生不同的專業(yè)技能進行單獨輔導(dǎo)。這樣,，不僅僅強化了考生的專業(yè)知識,，而且也提高了工作效率。

在輔導(dǎo)工作中,，我們還注意引導(dǎo)正確處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)的關(guān)系,。對專業(yè)基礎(chǔ)好，專業(yè)悟性強的學(xué)生,，我們要求他們在保證專業(yè)的基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)重心向文化課轉(zhuǎn)移。對文化成績好的同學(xué),，我們鼓勵他們持續(xù)文化課的優(yōu)勢,，加大對專業(yè)的訓(xùn)練。正是“兩條腿走路”的指導(dǎo)思想,，因此,，每年我校藝術(shù)考生基本上都能透過專業(yè)和文化課的考試。

3,、以生為本,、盡心盡責(zé)

我們的專業(yè)輔導(dǎo)工作,，都是在完成正常的教學(xué)任務(wù)的狀況下進行的。為了保證輔導(dǎo)時間,，我們分別安排音樂類每一天下午的兩節(jié)活動課時間,，美術(shù)類每周二、四下午的活動課時間,，臨近考試還增加了周日上午進行輔導(dǎo),。輔導(dǎo)美術(shù)時，學(xué)生兩三個小時畫一幅作品是很平常的,，老師經(jīng)常放下休息時間,，有時利用中午給學(xué)生輔導(dǎo)。由于音樂,、表演類的專業(yè)技能比較多,，不僅僅有樂理、視唱,、練耳,、聲樂、器樂,，還有舞蹈,、朗誦等加試項目，所以需要超多的時間對不同的考生進行不同的輔導(dǎo),，黃遠(yuǎn)略老師克服孩子小,，人手少，時間緊的困難,，盡量擠時間去指導(dǎo)他們,。無論怎樣，我們必須保證學(xué)生的輔導(dǎo)時間,。

1,、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點,，安排并組織教研活動,。

2、按時進行常規(guī)月查,，并不定時地進行抽查,，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使音教美學(xué)能正常開展,。

3,、透過聽評課和研討會，促進全體藝術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

4,、鼓勵藝術(shù)教師充分利用器材室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),，加強示范。

5,、舉辦多種形式的藝術(shù)活動,，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書畫比賽質(zhì)量較高,，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高,。

6、定期組織美術(shù),、音樂興趣小組活動,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,，全面實施素質(zhì)教育,，透過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的潛力，促使他們在德,、智、體,、美,、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

音樂教研組學(xué)期工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)簡短篇十

時間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼之間學(xué)期又將結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的,。一學(xué)期以來，音樂教研組在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在每一位音樂教師的共同努力下,，順利完成了學(xué)期初定的目標(biāo)，取得了一些成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的教研活動作如下總結(jié)：

本學(xué)期,，音樂教研組認(rèn)真貫徹教科處提出的圍繞教育教學(xué)，扎扎實實搞好每次教研活動的要求,，組織了一系列的教研活動,。受到一致好評。

在教研組工作井井有條開展的同時，音樂興趣小組開展也是紅紅火火,。楊曉蕾和戴俊老師指導(dǎo)的合唱《水母雞》代表句容參加鎮(zhèn)江市的合唱比賽獲得好評,！

在課題研究方面，學(xué)期初精心擬定研究計劃,，學(xué)期中按計劃進行活動,。我們現(xiàn)在雖然只是個校級課題，但并不是我們只有研究校級課題的能力,，我們相信磨刀不誤砍柴工,，只有現(xiàn)在扎扎實實打好基礎(chǔ)，將來才能更好地勝任高級別課題研究的工作,。

相信在新的學(xué)期里,，我們教研組將會更加認(rèn)真地開展好各項教研活動，提高自身的'教育教學(xué)能力,，教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,，為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻自己的一份力量。

音樂教研組學(xué)期工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)簡短篇十一

回顧本學(xué)期的教研組工作,，是忙碌而瑣碎的,。從下面我就從以下四個方面對本學(xué)期的工作進行一個小結(jié)。

這學(xué)期音樂組的教研活動內(nèi)容比較多,。第一個是課堂教學(xué),，我們除了進行校內(nèi)的公開課、研討課等課堂教學(xué)活動,，還積極的參與市直的賽課來提高我們自身的教學(xué)能力,。在10月份進行的溫州市直優(yōu)課比賽中，我和王斯斯老師分別獲得了優(yōu)課一等獎,，在11月份的`溫州市優(yōu)質(zhì)課比賽中,，我和朱子敏老師分別獲得優(yōu)質(zhì)課二等獎。此外,，12月份省教堂新秀朱旭娟老師對于音樂組的常態(tài)課進行突擊調(diào)研,，獲得好評。

音樂組延續(xù)上學(xué)期的課程和校隊建設(shè),，分別開設(shè)了“舞蹈,、合唱和管樂這三只校隊。以及表演唱,、陶笛這兩節(jié)微課,。各小組的負(fù)責(zé)老師都能及時到崗到位，認(rèn)真進行訓(xùn)練,，一個學(xué)期下來,，孩子們也收獲頗多,。

首先說一說學(xué)校的藝術(shù)活動，這個學(xué)期音樂組做的戰(zhàn)線最長,，最突出的貢獻就是本次的十佳藝術(shù)比賽了,。從十佳歌手、十佳樂手到十佳舞者,，無不看到大家的努力和付出,，后續(xù)在與大家們分享。其次在課程和校隊建設(shè)的基礎(chǔ)上,，我們也在不斷的給孩子們進行藝術(shù)實踐,。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊，在頒獎典禮中進行了開場舞的表演,；王斯斯帶的形態(tài)特長班,，我?guī)У谋硌莩椭熳用衾蠋煹奶盏逊謩e進行了肯恩的微課展示；李思遠(yuǎn)帶的長笛特長班在結(jié)業(yè)典禮中進行了匯報,。

除了學(xué)校的藝術(shù)活動,，我們教師自身也在教研員的引領(lǐng)下進行了技能的提升。這是本學(xué)期我們進行的阿卡貝拉的排練現(xiàn)場和微視頻表演,。

這就是我們本學(xué)期音樂組從9月份一直持續(xù)到年底沒有間斷的工作,。也是忙碌而又收獲的一學(xué)期！而接下去下個學(xué)期的教研工作,，主要從以下二個方面展開,。

首先是課堂教學(xué)，在學(xué)校要求的教學(xué)成果展示中我們也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，接下去也將圍繞課程標(biāo)準(zhǔn),，以年級段為單位，開展音樂課堂教學(xué),，把重點落實在各年段學(xué)生教學(xué)目標(biāo)的達成和教師教學(xué)能力的提高以及學(xué)生表現(xiàn)力的加強上

其次是課程建設(shè)，繼續(xù)上學(xué)期的課程內(nèi)容,，結(jié)合每個老師的特長,，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批藝術(shù)生。著重放在校隊的建設(shè)發(fā)展上,，為明年的溫州市藝術(shù)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備,，爭取再上一個臺階。

音樂教研組學(xué)期工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)簡短篇十二

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼又接近尾聲,，在這一學(xué)期我們音樂組每一位對待工作都勤勤懇懇,，認(rèn)認(rèn)真真，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù),。堅持“以人為本,，弘揚學(xué)生個性”的教學(xué)原則，為促進學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責(zé)。下面對本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

開學(xué)初,，組織全校音樂老師進行學(xué)習(xí),，共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,，注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“激發(fā)學(xué)生興趣,、開發(fā)學(xué)生潛能”

根據(jù)教研室要求的備課格式,，認(rèn)真?zhèn)湔n，每個音樂教師做到認(rèn)真分析教材,，分課時備課,，突出重難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級段的特點,，認(rèn)真上好每一堂課。

由于低年級學(xué)生課間貪玩好動,，要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習(xí)曲,，讓學(xué)生跟著唱，使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中,。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富,、充滿情趣的，教師要做到語言優(yōu)美,，讓學(xué)生展開豐富的想象,，會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容，讓他們充分活躍起來,。中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,，突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷,、文化素質(zhì),、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,，因此教學(xué)時要做到循序漸進,、層層深入，讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程,，體會思想情感,，從音樂中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力,、興趣,，并能夠滲透德育教育,，提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學(xué)中,，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點,。

本學(xué)期的主要工作就是整頓各班學(xué)生由班級到音樂專用教室這一段路程中的紀(jì)律,。學(xué)校改造過后，1號樓已變成藝術(shù)大樓,。優(yōu)點是學(xué)校設(shè)施更齊全,，條件更好。缺點是專用教室離教學(xué)區(qū)太遠(yuǎn),，要想讓學(xué)生以后能自行整隊出發(fā),，安靜有序地進入專用教室，必須從頭抓起,。我們老師必須每班陪同,，從教室前的排隊紀(jì)律到行進紀(jì)律到上樓紀(jì)律再到進入專用教室后的入座紀(jì)律，我們要每個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),。剛開始的那兩三個星期,，經(jīng)常累得精疲力竭，要知道我們音樂專用教室大多在四樓,。經(jīng)過老師們的嚴(yán)格訓(xùn)練,，現(xiàn)在學(xué)生們這一套程序已很好完成。

在這一學(xué)期中,，教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),，發(fā)展學(xué)生的'創(chuàng)造思維為目標(biāo)，積極組織并參加每一次上級要求的活動,。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才,。讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長，在各個比賽和活動中,，學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn),。具體如下：

1．9月底至10月上旬：經(jīng)過近一個月的刻苦排練，帶領(lǐng)學(xué)生參加了市首屆文化節(jié)開幕式總場的演出

2．10月中旬：舞蹈《花語花香》參加了市教育局專場的文藝演出

3．11月：送節(jié)目下鄉(xiāng)到兄弟學(xué)校明珍小學(xué)進行藝術(shù)交流4．帶領(lǐng)4名學(xué)生參加了第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)個人單項比賽,，取得一二等獎的好成績。

在今后的音樂教學(xué)中,，我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,，豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,，提高學(xué)生的各項素質(zhì),，也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階,。

音樂教研組學(xué)期工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)簡短篇十三

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,?；仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來,，音樂教研組在校長室及教導(dǎo)處,、教研處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在每位音樂教師的大力協(xié)作下,，順利完成了學(xué)期制定的目標(biāo),，取得了較為令人滿意的成績。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

本教研組有9名老師,，本學(xué)期xx老師下鄉(xiāng)支教,，8名老師在校擔(dān)任教學(xué)工作。分別是：初一年級xx,；初二年級xx;初三年級xx;高一年級xx;高二年級xx,。

我組嚴(yán)格按照教育局、學(xué)校的教學(xué)安排制定教研組教學(xué)計劃,，并在開學(xué)初對本學(xué)期的重點工作做了研究和討論,，然后構(gòu)成文字性的計劃。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格地按照計劃開展工作,，及時的檢查計劃落實的狀況,，反饋調(diào)控。用心參加學(xué)校組織的.教育教研活動,，組內(nèi)公開課,，教學(xué)方法多樣靈活，師生互動,，學(xué)生興趣濃厚,，并且頗有創(chuàng)造性，能夠體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念,。

我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,，進一步加大工作力度，每周定時定點定人進行培優(yōu)活動,。每個教師根據(jù)自己的特長,，帶好自己的藝術(shù)隊伍。陳小慧老師抓電子琴的訓(xùn)練;陳妹老師抓舞蹈隊的訓(xùn)練;王莉,、王春燕老師抓合唱班的訓(xùn)練;張琳老師抓藝考班的鋼琴;每個教師工作目標(biāo)明確,，各司其職。讓有音樂特長的學(xué)生施展才華,，互相學(xué)習(xí),，取長補短,，不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)潛力。

校內(nèi)培訓(xùn)：本學(xué)期我們組的老師積極參加教研處組織的“骨干教師引領(lǐng)示范課”的教研活動

校外培訓(xùn)：1,、陳妹老師4月15—20日到蘇州參加全國第六屆中小學(xué)生文藝展演

2,、陳妹、王春燕,、王莉7月5日參加海南省文聯(lián)新文藝群體(音樂)素質(zhì)培訓(xùn)班講座

4,、完成的任務(wù)和獲得的成績

本學(xué)期在全體組員的努力下，完成了學(xué)校布置的任務(wù),，并取得了一些成績,。

1、陳妹,、王莉老師順利完滿的完成了20xx年國家質(zhì)量監(jiān)測抽查(音樂)測試任務(wù),。

2、在20xx年xx縣美育賽事活動中,，我校取得了優(yōu)異的成績,。聲樂類：高三5班吳慧同學(xué)獲得了一等獎，謝小雨同學(xué)獲得二等獎,，高二5班王倪萱,、唐淑儀、初二9班吳美媚獲得三等獎,。舞蹈類：高三5班王夢茹獲得二等獎,。器樂類：高二5班蘇芳燕獲得一等獎，高二8班歐陽靈獲的二等獎,，初一6班王毅獲得三等獎,。

3、我校的4個節(jié)目入選20xx年海南省美育賽事活動決賽,。高一6的建制班合唱,，舞蹈：高三5班王夢茹，器樂：高二5班蘇芳燕,、高二8班歐陽靈,。我們組的老師還要繼續(xù)奮戰(zhàn)到7月23日，爭取拿到滿意的名次,。

本學(xué)期通過教案檢查發(fā)現(xiàn),，有部分教案不合要求，單元備課項目齊全而每一課時的項目不全;教學(xué)過程這一環(huán)節(jié)過于簡單沒有教學(xué)方法和活動方法;教學(xué)反思這一環(huán)節(jié)流于形式,，三言兩語,，沒有起到應(yīng)有的作用。教研活動按計劃開展的不夠及時，用心主動性不夠,。組內(nèi)教師個人素質(zhì)有待提高，還有對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠,。

在今后的音樂教學(xué)和音樂活動中,，我們音樂教研組的全體教師，將不斷改善音樂教學(xué)方法,，豐富課外活動的形式和資料,。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時，提高學(xué)生的各項素質(zhì),，也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階,。