當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

音樂教研組工作總結(jié)標(biāo)題十篇一

通過教學(xué)及各種生動的音樂實(shí)踐,，音樂學(xué)習(xí)，在本組老師的努力配合下,，圓滿的完成20xx—20xx年度上學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和工作,。

一、本組人員全都積極參加教研活動，認(rèn)真到各兄弟學(xué)校聽公開課

并做詳細(xì)的記錄,，進(jìn)行交流,。其中鄭思玲老師在09年10月13日學(xué)校教學(xué)開放周的公開課受到好評，該師的這節(jié)課準(zhǔn)備充分,，課堂氣氛活躍,，生動有趣的手語給本堂課增色不少。梁丹明老師參加市級創(chuàng)新大賽高中組的比賽中獲得三等獎,。

二,、在暑假期間全組老師盡心盡力對小歌手進(jìn)行輔導(dǎo)，參加集美區(qū)

十月份“我為祖國歌唱”比賽,，我校大獲全勝,，其間藍(lán)梓予等同學(xué)獲初中組一、二,、三等獎,，陳康榮同學(xué)獲高中組二等獎，這可謂是功夫不負(fù)有心人,。在紀(jì)念“12.9”運(yùn)動xx周年初一、二年歌詠比賽中,，鄭思玲,、陳鵬、朱琴三位老師認(rèn)真準(zhǔn)備,，精心輔導(dǎo),，使二場大合唱比賽氣氛熱烈，學(xué)生們高唱革命歌曲,，臉上帶著微笑,，歌聲震天動地，氣壯河山,，受到老師們的好評,。

三、做好常規(guī)工作,，完成教學(xué)任務(wù),，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

音樂教研組工作總結(jié)標(biāo)題十篇二

時光如飛輪,，轉(zhuǎn)眼就是一學(xué)期,，我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上，細(xì)心研究自己的子課題，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新的,、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過各種生動的音樂實(shí)踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的`音樂文化素養(yǎng),，陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),，并結(jié)合新課標(biāo)，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂教師的整體素質(zhì),，開創(chuàng)我校中心音樂教學(xué)的新局面。

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個人的教學(xué)計(jì)劃,、科研課題計(jì)劃，及本教研組的工作計(jì)劃,，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。

本學(xué)期，定期開展教研組活動,，每位老師都能按時參加,，活動中認(rèn)真鉆研教材、分析教材,，人人都能積極發(fā)表意見,，提出自己最佳的教學(xué)方案，互相討論研究,，共同進(jìn)步,。除此之外，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,，及一些優(yōu)秀教案,、論文等，并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用,。音樂教研組共安排八次活動,，一次學(xué)習(xí)新課標(biāo)，一次集體備課，三次聽課,，一次專業(yè)技能提升培訓(xùn),，每人聽課10節(jié)。

通過活動,，取得了一定的成效,、教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的不斷學(xué)習(xí),，更主要的是教學(xué)改革的大趨勢的影響,，教師對教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高，也就是說,，從思想上重視了起來,，通過聽課發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的各種音樂技能有了明顯的提高,，從而也說明,，教師們注重了平時的教學(xué)，也因?yàn)槿绱?，才逐步提高了學(xué)生的各種能力,。也讓學(xué)生們從視覺、聲音上得到了享受,，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識，豐富校園文化生活,，活躍校園文化氛圍,，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果,，推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,，同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺，增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感,。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和區(qū)局文件精神,，積極組織開展“市北之韻”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。

音樂學(xué)科致力全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),，加強(qiáng)學(xué)校的歌舞,、合唱的訓(xùn)練，輔導(dǎo)特長生,，為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。加強(qiáng)合唱社團(tuán)、電聲樂團(tuán)、銅管樂隊(duì),、春風(fēng)劇社的社團(tuán)建設(shè),。

學(xué)校鼓號隊(duì)四月在區(qū)鼓號隊(duì)大賽中榮獲金獎

五月代表港閘區(qū)參加南通市首屆“號角杯”鼓號隊(duì)，來自南通市各縣市區(qū)的 8支代表隊(duì)在南通市北城小學(xué)參加了展演,，唐閘小學(xué)榮獲一等獎,朱峰,、馬瑞琪、張洪偉獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎,。

在市三獨(dú)比賽中周宇獲小學(xué)組器樂一等獎

六月份成功舉辦了區(qū)“市北之韻”藝術(shù)節(jié)唐閘小學(xué)專場文藝匯演

1,、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,，但總是不能把教材的前后貫通,，對全部教材的線路不清晰，教材有什么就講什么,，不注重前后的銜接,，使知識零散，學(xué)生不易掌握,。在授課中重點(diǎn)不突出,，隨意性較強(qiáng)等等。

2,、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠,。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法，雖有創(chuàng)新,，但力度不夠,，另一方面，教師的音樂教學(xué)的基本功有待提高,，其中包括我,。在有，教學(xué)設(shè)備的陳舊,，限制了教師的發(fā)展,。

3、繼續(xù)加大聽課的力度,，仍然以結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的,。做好與新教材的銜接。加大集體說課,、總結(jié)的力度,。對于每一節(jié)課，都要做出恰當(dāng)?shù)脑u議,，避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī),。

用音樂點(diǎn)亮孩子的夢想,，通過藝術(shù)教育的途徑，讓學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會生活,，打造精品特色社團(tuán)，豐富校園文化氛圍,。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說,，培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來,，快樂的前景的道路,。相信唐閘小學(xué)音樂學(xué)科的教師團(tuán)隊(duì)將帶領(lǐng)孩子們在藝術(shù)的芬芳中獲得最快樂最優(yōu)雅的生命!

音樂教研組工作總結(jié)標(biāo)題十篇三

絲竹發(fā)歌響，假器揚(yáng)清音,。不知歌謠妙,，聲勢出心中。20xx即將遠(yuǎn)去,，20xx飛奔而來,。這一年，我們在教學(xué)中始終不忘：以音樂審美為核心,，以興趣愛好為動力,。孩子可以深刻感受到音樂的魅力，真正的做到學(xué)音樂,、懂音樂,、愛音樂，樂在其中,！

教智融合：

提升課堂教學(xué)的質(zhì)量

課堂教學(xué)中,，潘謙老師從始至終扮演好了孩子們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者角色，把生本課堂發(fā)揮的淋漓盡致,。從開始的引導(dǎo)孩子們?nèi)ヱ雎牶５穆曇?，發(fā)現(xiàn)海的節(jié)奏，到后面運(yùn)用海的節(jié)奏舉辦了盛大的海洋音樂會,。讓課堂成為了歡樂的海洋,，讓孩子們成為了真正的學(xué)習(xí)主體,。

郭玲老師執(zhí)教的是一年級上冊的《法國號》一課,。郭老師在課堂上語言流暢、自然,具有親和力,用豐富的教學(xué)方法,有趣的教學(xué)環(huán)節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn),、感受,、參與每一個音樂片段。有效利用課堂樂器,培養(yǎng)孩子們的表現(xiàn)能力,充分尊重孩子的自主性,立足生本,。音符難,怎么辦?不怕,郭老師有妙招!先通過小游戲?qū)⒁舴麑殞毸突丶?再給本節(jié)課出現(xiàn)的音符寶寶穿上手勢衣,孩子們學(xué)得開心極了!生動的音樂課堂,不僅培養(yǎng)了孩子們對音樂的喜愛,感受到音樂的魅力,而且促進(jìn)學(xué)生情感態(tài)度和價值觀的和諧發(fā)展,。

課堂上,，杜玲窕老師通過旋律哼唱、體態(tài)律動,、情景表演,、畫旋律線和打擊樂器等教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生感受和體驗(yàn)了管弦樂不同樂器音色特點(diǎn)及各個主題的音樂要素,，并用不同的表演方式表現(xiàn)不同的主題音樂和人物形象,，一起領(lǐng)略了波斯集市繁華喧鬧、五彩繽紛的場景,。通過樂器的音色,、力度的表現(xiàn)來感受音樂的內(nèi)容、情緒,、情感等發(fā)展,，達(dá)到感性欣賞和理性欣賞的統(tǒng)一；用生動活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)表現(xiàn)手段吸引學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂欣賞能力,。

《青春舞曲》是王洛賓根據(jù)維吾爾族民歌整理創(chuàng)編的歌曲。本節(jié)課陳依寧老師多以采用“模仿”“體驗(yàn)”的形式,，引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲的音樂情緒,。這首歌的歌詞真摯地警示著年輕人：要珍惜大好的青春時光。全曲的節(jié)奏輕快,、跳躍,、充滿活力具有維吾爾族民間舞蹈和模擬手鼓演奏的風(fēng)格。這是一節(jié)教唱歌曲并伴有音樂實(shí)踐活動——樂器伴奏和舞蹈表演等感受音樂情緒風(fēng)格的音樂課,。

落實(shí)雙減：

優(yōu)化音樂表達(dá)的實(shí)踐

美育能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美,、感受美和創(chuàng)造美的能力，是孩子全面發(fā)展不可缺少的組成部分,。因此,，世外實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直堅(jiān)持以美育人。

哆來咪”童聲合唱團(tuán)成立于20xx年,，由3到6年級的學(xué)生組成,。合唱團(tuán)旨在提高團(tuán)員的合唱藝術(shù)、聲樂藝術(shù),、多聲聽覺,、音樂審美、音樂表現(xiàn)等方面專業(yè)水平的基礎(chǔ)上,，為學(xué)生們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)音樂,、美學(xué)等學(xué)科起到引領(lǐng)作用；合唱培養(yǎng)團(tuán)員們認(rèn)真專注,、積極進(jìn)取的精神,，在合唱中感受生活的美好,，團(tuán)結(jié)合作，善良感恩,。讓合唱成為教育的重要手段,，讓童聲合唱傳遞音樂和諧之美。讓學(xué)生真正感悟藝術(shù)的魅力,，這是學(xué)校開設(shè)合唱社團(tuán)的初衷,。在合唱團(tuán)老師和團(tuán)員們的帶動下，孩子們用最美的聲音傳遞他們對藝術(shù)的熱愛,，心若有艷陽就會有美好,。藝術(shù)教育溫暖著孩子的情感，激蕩著孩子的心田,。

通過薩克斯/單簧管重奏樂團(tuán)的學(xué)習(xí),，對孩子們進(jìn)行審美教育。掌握薩克斯/單簧管正確的演奏方法,，同時科學(xué)的進(jìn)行薩克斯重奏排練,。多次代表學(xué)校參加市綠谷之春比賽，并舉辦音樂會,，公益演出等豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動,。通過重奏樂團(tuán)的排練活動，培養(yǎng)孩子建立團(tuán)隊(duì)合作意識,，以美促學(xué),、以美增智、以美樹德,。

弦上樂民樂團(tuán)由小學(xué)和初中共同組建,。通過校內(nèi)的民樂專業(yè)課、合奏訓(xùn)練,、演出,、交流等實(shí)踐活動，訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)奏,、重奏,、合奏能力。現(xiàn)目前民樂團(tuán)主要以琵琶,、揚(yáng)琴,、阮、古箏,、柳琴,、笛子,、大提琴等樂器為主,。校園樂團(tuán)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不僅對樂器的演奏水平有較高的要求，更能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力和音樂審美能力,。通過參加校園樂團(tuán)的訓(xùn)練學(xué)習(xí),，學(xué)生從對樂器一無所知，經(jīng)過不斷的揣摩,，反復(fù)鉆研,，細(xì)心體會，到最終掌握彈奏要領(lǐng),，駕馭樂器,。在此基礎(chǔ)上通過分聲部的練習(xí)與合作，加深對音樂,、對美的理解,。既鍛煉學(xué)生的毅力，樹立合作精神,，同時創(chuàng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

為培養(yǎng)少先隊(duì)的群體意識，增加集體榮譽(yù)感,，鼓號隊(duì)的精彩表演體現(xiàn)少先隊(duì)獨(dú)有的特色,，擴(kuò)大少先隊(duì)的聲勢。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，使隊(duì)員,、鼓手能認(rèn)識鼓號的名稱和各部分的結(jié)構(gòu)，在合作中的作用功能,，并學(xué)會打鼓以及鼓點(diǎn),、鼓輪清楚，會打一些簡單的花樣,。號手會掌握號的結(jié)構(gòu)原理,，每個號隊(duì)隊(duì)員都能吹出四分音符，也能吹出簡單的號譜,，提高號手和鼓手之間的協(xié)作能力,。通過這些訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生刻苦頑強(qiáng)的品質(zhì),，鍛煉隊(duì)員們的自主能力,，通過鼓號隊(duì)的活動，豐富學(xué)生的課余生活,，開拓學(xué)生視野,，發(fā)展學(xué)生健康的個性，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,，展示少年兒童的風(fēng)貌,。

活動育人：

營造美育校園的氛圍

學(xué)校創(chuàng)新“了不起的爸爸”系列品牌活動,，充分發(fā)揮爸爸在孩子教育當(dāng)中的獨(dú)特作用。20xx年12月29日開展了“了不起的爸爸”系列活動之爸爸的音樂會,，引起了社會的廣泛關(guān)注,，并取得顯著成效。鳳凰網(wǎng)浙江教育,、處州晚報(bào),、麗水電視臺兔兔新聞、麗水市教育局官微等報(bào)道,。

為踐行我?！白屆恳粋€人都精彩”的辦學(xué)理念以及“健康、誠信,、博雅”的校訓(xùn),，音樂組與德育處一同開展實(shí)驗(yàn)秀，給學(xué)生創(chuàng)造了一個展示自我的音樂平臺,。

綻放是一粒種子自然的經(jīng)歷,。綻放非為炫耀，綻放非為取悅,。綻放是生命本然的狀態(tài),，讓生命如是綻放?；厥?0x,，x為踐行“讓每一個孩子都精彩”的教育理念，音樂組的老師們始終懷著一份初心,，耕耘在音樂的海洋,。歲月不居，時節(jié)如流,，轉(zhuǎn)眼新年的鐘聲敲響,，這一年，在社會各界的支持關(guān)心下,，在全校師生的共同努力下,，音樂組開展了豐富多彩的活動，也取得了令人欣喜的成績,。這份年終盤點(diǎn),，請接收！

音樂教研組工作總結(jié)標(biāo)題十篇四

本學(xué)期的工作基本結(jié)束,，我從四個方面將本組工作做一總結(jié),。

本學(xué)期由本人擔(dān)任高一年級八個班的音樂藝術(shù)欣賞課的高二年級高考生的音樂教學(xué)工作，我一貫堅(jiān)持按大綱、教材,、計(jì)劃和進(jìn)度授課一直堅(jiān)持讓廣大學(xué)生是藝術(shù)欣賞課的參與者和受益者的思想,，以學(xué)生為主體，力爭上好每一節(jié)課,，徹底改變對藝術(shù)欣賞課輕視以及不正確的一些觀點(diǎn)和認(rèn)識,。因?yàn)樗囆g(shù)教育,、藝術(shù)欣賞對學(xué)生心靈的啟迪,，潛能的挖掘，素質(zhì)的提高等等,，是受益終身的,。

本學(xué)期我組率先創(chuàng)立了校合唱團(tuán)，在校領(lǐng)導(dǎo)對我組工作的關(guān)心和指導(dǎo)下,，合唱團(tuán)活動地點(diǎn),、時間、條件都能保證的前提下,，我們校合唱團(tuán)活動效果好,、進(jìn)步快、深受同學(xué)們的歡迎,。我們計(jì)劃在以后的活動中,，第一擴(kuò)大參加活動團(tuán)員，人數(shù)基本定為60人—80人,。第二增加活動次數(shù),，增長活動時間。第三加強(qiáng)活動力度,，活動曲目分為（基本練習(xí)部分,、增加難度技巧部分，參賽表演保留部分）,，力爭把校合唱團(tuán)辦成長期的,、有效的、同學(xué)們深愛的,、有凝聚力的,、有感染力和感召力的、有社會影響的陽光團(tuán)隊(duì),。

在2xxx年區(qū)中學(xué)生合唱比賽上,，我校天韻合唱團(tuán)榮獲二等獎，這次比賽演出雖說我們?yōu)樾W(xué)爭了光,、贏得了榮譽(yù),，同時也是一次學(xué)習(xí)和交流的好機(jī)會。本次活動節(jié)目形式新穎獨(dú)特、花樣繁多,、參加比賽的單位和學(xué)校都很重視,，節(jié)目水平、檔次都比較高,，因此我們在今后的工作和活動中,，應(yīng)該更加努力提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)技能水平，把各項(xiàng)工作和活動搞好,。

我們音樂組能按時,、按計(jì)劃地認(rèn)真開展教研活動，我們每次活動都有具體要求和內(nèi)容,，針對專業(yè),、針對教學(xué)、針對一節(jié)課,、針對一個問題,，我們爭論、交談,、交流,，哪怕爭吵，只要為了教學(xué),、為了工作,，一切都是值得的、可以諒解的,。青年教師思維活躍,，教學(xué)手段新穎，有創(chuàng)新精神對我們年齡較大的老師也是促進(jìn)和幫助,，我們認(rèn)為上好一節(jié)公開課不容易,，那么把每節(jié)課上成公開課，是真正的不容易,，基本功很重要,，功夫要下在平常的教學(xué)中。

20xx年十一月市區(qū)教育局全體教研員已來我校,，檢查指導(dǎo)工作,，官思渡老師對準(zhǔn)備公開課的教師一一聽、講,、評,、點(diǎn)，他那種敬業(yè)精神使我們深受感動,，我們得到了啟示,，找到了不足,，充滿了信心。我想從現(xiàn)在就開始把各項(xiàng)工作和活動努力搞好,，不能忘了我們肩上的擔(dān)子和責(zé)任,，不能讓家長和社會失望。

1,、積極準(zhǔn)備好公開課

2,、在現(xiàn)有的條件下，把音樂藝術(shù)欣賞課上得更加生動有趣,，有活力,、有水平成為同學(xué)們認(rèn)知的好課。

3,、合唱團(tuán)近期排練的曲目：

（1）《送別》

（2）《青春舞曲》

（3）《我們走在大路上》

4,、教研活動立專題,、具體化,。

5、把明年科技藝術(shù)節(jié)具體工作任務(wù)和各項(xiàng)活動完成好,。

音樂教研組工作總結(jié)標(biāo)題十篇五

為了加強(qiáng)修養(yǎng),，提高每位教師的自身素質(zhì)，我們教研組利用每次教研活動時間及兩周一次的集體備課,。認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例、探討音樂課題,；開學(xué)初,，組內(nèi)成員還繼續(xù)針對低段合唱教學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討,；全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系，注重知識與知識,、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃,，并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”,。組內(nèi)成員認(rèn)真解讀新課程目標(biāo),，了解新課程課改信息，跟上新課程的腳步,。通過理論學(xué)習(xí),，提高教師撰寫論文和教學(xué)水平。

我組嚴(yán)格按照市教研室,、學(xué)校的教學(xué)安排,，在開學(xué)初對本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格按計(jì)劃開展工作，組內(nèi)老師相互聽課,，課后進(jìn)行評課,，通過評課讓大家互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,、共同進(jìn)步,。在教研活動中，每位組員都上了一堂合唱課：朱慧靜老師上了一堂一年級合唱課《時間就像小馬車》,；王雪老師也針對一年級學(xué)生上了一堂合唱課《兩只老虎》,，她引用二年級下冊《兩只老虎》對學(xué)生進(jìn)行了輪唱教學(xué)及適當(dāng)?shù)暮铣木幗虒W(xué)；陳麗益老師上了一堂中段合唱《嘹亮的歌聲》,，本堂設(shè)計(jì)結(jié)合了口風(fēng)琴教學(xué),，在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中設(shè)置了器樂及聲樂的和聲教學(xué)（這是本堂課的亮點(diǎn)所在），學(xué)生不僅唱出了合唱片段,，還自信地吹奏出和聲效果,，課堂氣氛活躍；項(xiàng)樂樂老師上了中段合唱《拍手,，拍手》,。不同的教材內(nèi)容，不同的教學(xué)方式,，讓我們體會到了音樂的不同魅力,。課后教研組每位成員積極討論，給每節(jié)課都提出一些建議和意見,，對于在教學(xué)一線的音樂老師來說,，這次的公開課是一筆教學(xué)成長的財(cái)富。每位教師在課后都認(rèn)真撰寫反思,。每一次的認(rèn)真反思,，每一次的積極探討，都表明我們的音樂教學(xué)有著更進(jìn)一步的提高,。

認(rèn)真領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn),，制定教研工作計(jì)劃，積極開展教研活動,，形式多樣,，教研氣氛良好。每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，還力所能及地研究改進(jìn)課堂教學(xué),，注重積累經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文,，運(yùn)用理論來指導(dǎo)實(shí)踐,。今年每位組員都上交了一份教育教學(xué)論文,，朱慧靜老師還申報(bào)了音樂課題。今年陳麗益老師老師還榮獲了市音樂文本解讀二等獎,，市團(tuán)體賽二等獎的榮譽(yù),。

我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大工作力度,，每周定時定點(diǎn)定人進(jìn)行訓(xùn)練活動,。每個教師根據(jù)自己的特長，帶好自己的藝術(shù)隊(duì)伍,。王雪,、陳麗益老師負(fù)責(zé)校舞蹈隊(duì)，項(xiàng)樂樂老師負(fù)責(zé)校合唱隊(duì),、歌舞劇,，代課老師王曉雪負(fù)責(zé)苗苗合唱團(tuán)。每個教師訓(xùn)練工作目標(biāo)明確,，各司其職,。讓有音樂特長的學(xué)生施展才華，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)能力,。本學(xué)期,，校舞蹈隊(duì)排練古典舞蹈《且吟春語》參與了區(qū)藝術(shù)節(jié)群舞比賽榮獲二等獎。歌舞劇《牽手》榮獲區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎,。雖然這次的成績不是非常理想,，但是我們并不氣餒，吸取失敗的教訓(xùn),，失敗乃成功之母,，我堅(jiān)信，只要我們繼續(xù)努力,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，多多創(chuàng)新，爭取在下一次的比賽中獲得好成績,。

總之,，這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進(jìn)行。在今后的工作中,，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,，認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作，同時還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),；完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè),，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。