無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
快樂班車向前開作文600字篇一
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在日常學習,、工作和生活中,，大家都經常接觸到,，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文,、應用文,、議論文。如何寫一篇有思想,、有文采的作文呢,？以下是小編收集整理的快樂班車向前開作文，歡迎大家分享,。
“暑假在我們的歡笑聲中結束了……”這是我們班晨讀的聲音,。咦？語文教材中沒這種內容哇,？是的,，這是我們在讀名為《快樂班車》的班報呢！
說起班報，我可是主編哦,！
暑假,，我閑著沒事兒干，突發(fā)奇想地給王老師寫了封信,，就是說了要辦班報的事兒,。王老師馬上給我回了信，表揚了我的創(chuàng)意,，也十分支持我的想法,，并鼓勵我大膽去實施。也許王老師想試試我的才能吧,，所以當時王老師并沒有加以指導,。
第一、二期班報是我自己一手“操辦”的,，就像打文章一樣,，弄上自己的幾篇作文，搞個“小說擂臺”,，取名“班級閱報”,，ok，“小功告成”,！雖然十分簡陋,，但王老師仍然表揚了我，還把班報貼在展示臺上,，也不知有幾個同學去看,。
也許是王老師意識到了這種“簡單”，開始指導我,。她從六（b）班借來《心橋》班報讓我觀摩，說：“我們的班報也要像《心橋》報一樣,，正反面印刷,，排版專業(yè)，看上去更精美,，最好人手一份,！我希望第三期班報如我想的一樣漂亮！”
這就得拜托媽媽和打印社的阿姨了,。星期天,，我在打印社泡了半天，與阿姨合作操作,，終于,，第三期班報誕生了！嘿，比我想象中棒多了,。報頭圖案是一個可愛的卡通小姑娘,，第一感覺：美！接下去,，是我們班同學引人入勝的作文片斷,，第二感覺：棒！反面呢,，是讓人放松的`童話創(chuàng)想新聞,，第三感覺：爽！
現(xiàn)在我們手里拿的是第四期班報,，它已有了自己的新名字,？《快樂班車》，而且,，王老師為了能讓更多的同學積極投稿,，在班上一展風光，感受一下這種榮耀,，特意擴大了版面,，從原來的a4紙擴版為a3紙。同學們能在閱讀班報中,，積累更多好語好句,，并且動動腦，做做報上“課外銜接”的趣味題,，汲取更多的課外知識,，是我們班報制作者的共同心愿。
我們的班報,，集中了同學們的作文精華和知識要點,，又不失趣味性，更是全班同學交流的一個窗口,。我們一定要齊心協(xié)力,，把《快樂班車》越辦越好！
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