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中學學校政教處的工作計劃和目標 中學學校政教處工作職責(6篇)

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中學學校政教處的工作計劃和目標 中學學校政教處工作職責(6篇)
時間:2023-05-07 13:42:21     小編:zdfb

計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

中學學校政教處的工作計劃和目標 中學學校政教處工作職責篇一

一,、指導思想

堅持社會主義核心價值觀的德育主線,認真踐行三嚴三實,,以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,,以愛國教育、安全教育,、養(yǎng)成教育,、法制教育、禮貌教育等為重點,,注重心理健康,,豐富文體生活,加強常規(guī)管理,,強化安全意識,,夯實良好的行為規(guī)范基礎,創(chuàng)建蓬勃向上,、文明,、和諧、有序的校園,,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,,樹立德育品牌,打造特色德育活動,。

二,、工作目標

1、落實和內化《中學生日常行為規(guī)范》和《xx高中學生行為規(guī)范手冊》,,嚴格管理,,促進我校學生文明素養(yǎng)的形成和提高,實現(xiàn)校風進一步好轉,。

2,、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校,、社會和家庭的德育力量,,形成德育合力,確保管理效果,。

3,、拓寬德育渠道,,充實德育內容,,增強德育工作的針對性、實效性。

4,、加強自身建設,,務實,、有效地完成各項德育工作。

三,、工作措施

(一)加強德育工作的探索和研究,增強德育工作的吸引力和工作活力,。

加強德育理論的學習,,深化對德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導實踐的能力,,開拓思路,,勇于創(chuàng)新,,積極探索學校德育工作的新路子,既要把常規(guī)工作做細,、做實,,又要在教育內容,、教育方法和教育途徑上求變、求新,,切實增強學校德育的針對性和實效性。

(二)加強德育隊伍建設,,努力構建全員德育格局,。

1,、堅持德育首位意識,,形成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。

完善學校無小事,事事都育人,,學校無閑人,,人人都育人的管理局面,。充分發(fā)揮班主任,、科任教師德育滲透,、工團組織、課外活動與校園文化建設五個方面的作用,形成一線五面相結合的人人都是德育工作者的格局。構建四級良好習慣培養(yǎng)管理網絡。

第一級由校級領導和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領導小組。第二級由班主任構成的德育骨干隊伍,。第三級以全體任課教師組成的學科德育隊伍,。第四級為學生自我教育,、自我管理組織。

2、以師德建設推動學校德育工作,。提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡單粗暴的對待學生,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為,。

(三)加強常規(guī)管理工作,,形成德育工作新常態(tài),。

1、以政教處駐年級副主任為責任人,,加強年級的德育常規(guī)管理工作,,明確各年級的育人目標和重點。本學期重點要抓禮貌教育,,各年級有所側重:

高一:以加強學生的養(yǎng)成性教育為重點,。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,使學生爭做遵法守規(guī),,勤奮樂學,,健康文明的中學生。

高二:以感恩教育和學會心理調適為重點。強化感恩父母,、感恩老師,、感恩社會的觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化,,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力,。加強學生心理問題的研究,教育學生學會心理調適,,做一個心理健康,、人格健全的中學生。

高三:以理想教育為重點,。幫助學生樹立遠大理想和抱負,,堅定信心,敢于拼搏,,不輕言放棄,,培養(yǎng)學生頑強的意志,增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力,。

2,、加強班集體建設,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,。

各班要利用各種教育契機,,抓好班風建設,使之形成文明,、健康,,積極進取且各具特色的班集體。要合理定位,,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導向,,營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立,。

3、加強班級常規(guī)管理工作,。

認真完善和落實《六好班級評比細則》與《東風高中班主任考評方案》,,積極開展各類先進學生評比、優(yōu)秀班主任評選活動,。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,,增強班主任工作責任感,促進學生健康成長,。

4,、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

做好一天三掃和課間保潔工作,加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導,,保證六個環(huán)節(jié):值日生,、小組長、勞動委員,、班主任,、值班人員、政教處,,營造良好的校園環(huán)境,。

5、加強學生文明習慣養(yǎng)成教育,。

新學期伊始,,為了嚴格學校管理,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣,、生活習慣,、學習習慣,進一步培養(yǎng),、提升學生的道德意識和高尚情操,,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,,在高一高二年級集中開展行為規(guī)范養(yǎng)成,、終身受益無窮活動。

6,、開展法制安全宣傳教育,。充分利用黑板報、宣傳欄,、校園廣播,、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

7,、加強心理健康教育,,培養(yǎng)學生健康的人格。

發(fā)揮心理咨詢室的作用,,開設健康教育課,,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,主要以人際關系心理教育,、考試心理教育,、青春期教育為突破口,讓學生形成自我調節(jié)的控制能力,,塑造學生的健全人格,。正確處理好男,、女同學間的交往。

8,、逐步完善和落實三值制度(行政值日,、班主任值日、學生值日),,加強對學生儀容儀表,、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣,、學習習慣,、文明禮貌習慣,做到在嚴上下工夫,,在細節(jié)上做文章,,在精上求發(fā)展。

9,、加強學生宿舍管理,。

①建立、健全學生宿舍管理制度,。

②加強住宿生教育,,培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣。

③班主任積極參與宿舍管理,。

④加強學生宿舍文化建設,,打造溫馨寢室、文明寢室,。

9,、加強德育陣地建設。

抓好班會課,、國旗下的講話,、黑板報、廣播臺,、網絡貼吧等德育陣地建設,。通過開展豐富多彩、小型多樣的文體活動,,展示學生才華,豐富校園文化生活,,增強學生能力,。

總之,本學期政教處的工作將做到有布置,、有落實;多檢查,、多溝通;勤通報,、勤服務,使我校德育工作上個新臺階,。

四,、月工作安排

20xx年三月

1、月主題教育:國防教育

2,、新生入學教育

3,、組織開學典禮

四月份

1.制定德育工作計劃

2.召開第一次班主任例會,分發(fā)資料,,布置學期各項工作任務,。

3.月主題教育:養(yǎng)成性教育

4.圍繞紀念中國人民抗戰(zhàn)勝利及世界反法西斯勝利70周年,開學第一課舉行相關活動

5.慶祝教師節(jié),,開展尊師重教活動,。

6.成立全校班長委員會,各年級班長分會,。

6.日常衛(wèi)生清掃及檢查工作的改革,,用一個月形成新習慣。

7.組織舉辦秋季運動會的相關工作,。

五月份

1.月主題教育:文明禮儀教育

2.開展文明伴我成長系列主題教育實踐活動

3.高二年級舉辦:周年經典誦讀比賽

4,、指導學生會組織儀容儀表檢查,學生禮儀調查,、暗訪等活動,。

六月分

1.月主題教育:安全教育、健康教育

2.舉行一次安全知識競賽,、一次心理健康講座,。

3.體育節(jié)師生足球聯(lián)賽

4.舉行校園十大歌手比賽

5文藝匯演主持人大賽

七月份

1.月主題教育:法制宣傳教育

2.舉辦一次法制講座,開展法制主題班會競賽

中學學校政教處的工作計劃和目標 中學學校政教處工作職責篇二

本學期的大致工作計劃如下:

一,、指導思想

本學期政教處的各項工作主要是依據學校工作計劃,,樹立服務意識,嚴格落實各項工作內容,,做好服務工作,,注重學生的德育教育,重點抓好學生的行為習慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育,,從高處著眼,,從小事著手,注重實效,,力爭使政教處各項工作再上一個新臺階,。

二、工作目標

1,、加強教育力度,,繼續(xù)抓好學生在校的各項常規(guī)管理工作,,促使學生養(yǎng)成良好的學習、紀律,、衛(wèi)生,、進餐習慣。

2,、重視德育工作,,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育,,逐漸形成xx小學自信,、自強、自主的學生管理特色,。

3,、加強班主任隊伍建設,通過組織班主任工作經驗交流會等形式,,學習優(yōu)秀班主任工作報告,,不斷提升班主任管理水平和能力。

4,、定期對學生進行安全意識教育,,并與大隊部聯(lián)合加強紀律檢查,確保學生在校安全零事故,。

5,、加強生活老師隊伍建設,定期召開生活教師培訓會議組織相關活動,,打造一支團結一心,、服務一流的生活教師隊伍。

6,、重點抓好教學區(qū),、宿舍區(qū)以及學生個人衛(wèi)生工作,做好疾病防控工作,,營造健康和諧,、干凈衛(wèi)生的校園生活和學習環(huán)境。

三,、工作措施

1,、做好學期初的學生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。

學期初各班級要對學生開展扎實的整頓教育和習慣養(yǎng)成教育,,班主任利用主題班會時間,,帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,、《xx小學小學生一日常規(guī)》及學校的紀律,、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強化落實。督促學生樹立正確思想,,養(yǎng)成良好的行為習慣,。

2、加強政教處對班級學生常規(guī)監(jiān)管力度,,繼續(xù)落實日檢查,、周公布、月評比,,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,。

各班主任要做好班干部的選拔和培訓工作,各中隊實行中隊長總負責,、班委以及小隊長分負責,,協(xié)助班主任做好學生管理及常規(guī)自查工作,大隊部重點做好對于各班級每日常規(guī)的檢查和公布工作,。

3,、重視學生德育工作,以愛校如家,、禮貌待人等素材為重點,,定期開展之星等評比活動,以具體事例為素材,,切實深入的開展學生德育工作,。

4、本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動,,以活動為載體,,充分調動師生參與的積極性,旨在陶冶學生身心,,活躍校園生活,,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,,增強班級的凝聚力,。

5、班主任隊伍建設,。

(1),、定期對班主任進行培訓,進一步提高班主任的業(yè)務水平;

(2),、加強班主任工作研討,,針對思想工作和班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會,。

6,、進一步抓好安全工作,,強化安全意識,樹立安全第一的思想,,對安全工作常抓不懈,。進一步加強課間及活動管理,杜絕安全隱患,,確保學生在校安全零事故,。

四、具體安排

三月份

1,、學期初整頓教育,,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生,、進餐,、就寢、三操等要求

2,、班主任,、生活教師會議

3、新學期開學典禮,、秋游活動

4,、迎接新學期主題板報

5、大隊部換屆選舉,、班級常規(guī)檢查評比

四月份

1,、班主任、科任教師工作會議

2,、歡度五一主題板報評比

3,、學唱愛國歌曲,展現(xiàn)愛國情懷活動

4,、班級常規(guī)檢查評比

5,、少先隊建隊節(jié)暨新隊員入隊儀式

六月份

1、班主任,、生活教師工作會議

2,、班級常規(guī)檢查評比

3、低碳生活,,走進社區(qū)主題活動

七月份

1,、班主任、生活教師工作會議

2,、學期末表彰活動

3,、假期安全教育

4、期末各項收尾工作。

希望這學習我們也要再接再厲,,讓工作更上一層樓,。

中學學校政教處的工作計劃和目標 中學學校政教處工作職責篇三

新的一學期,政教處將在學校黨支部,、校長室的領導下,,以社會主義核心價值觀為指導,以“全面育人”為宗旨,,遵循青少年思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,深入開展愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,弘揚和培育民族精神教育,,引導學生形成科學的世界觀,、人生觀、價值觀,。堅持“以德治?!薄ⅰ耙苑ㄖ涡,!钡乃枷?,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,,拓寬育人渠道,,形成家庭、學校,、社會“三位一體”的德育工作合力,。推進校園文化建設,形成全員育人,、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,努力提高德育工作的有效性,、實效性,。

政教處工作將以創(chuàng)楊浦區(qū)行為規(guī)范示范校為目標,扎實開展學校各項德育工作,。

1,、加大班主任培訓工作的力度,繼續(xù)完善和細化班主任量化考核機制,,積極探索班級管理工作的新途徑,、新方法,努力打造一支高素質的班主任隊伍。

2,、堅持從學校和學生實際出發(fā),,以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,抓實抓細學生文明行為習慣及明禮誠信教育,。

3,、遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動為載體,,緊緊圍繞以提高學校教學質量為中心開展工作,。

4、不斷改進德育工作方法,,充分挖掘和整合德育資源,,突出對學生的思想政治教育、品德教育,、紀律法制教育,、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育,、安全教育,、正確的世界觀、人生觀,、價值觀教育,,切實提高學生的思想政治素質。

5,、以課堂教學為平臺,,強化校紀、校規(guī)和德育內涵滲透功能,。提倡全員育人,、全程育人,注重過程管理,,增強學校德育工作的針對性和實效性,。

6、狠抓初三畢業(yè)班學生的思想政治工作,。

(一)加強德育工作隊伍建設

1.指導班主任制定班主任工作計劃,,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經驗,,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感,。班主任開展工作要從四個方面入手:一是抓主題班會,進行正面教育,;二是加大力度進行日常班級管理,;三是加強對后進生的轉化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間,;四是溝通家庭,、社區(qū)教育,督促課外活動的有序開展,。

2.牢固樹立“德育為先,,育人為本”的觀念,確定全員,、全方位,、全過程的大德育觀,引導全體教師進一步更新教育觀念,,人人都是德育工作者,,要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素,,真正做到“教書育人,管理育人,,服務育人,,活動育人”。

3.嚴格執(zhí)行《班主任考核細則》,??荚u中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性,。對有重大違紀違法事件的班級,,文明班級評比中實行“一票否決”。

(二)加強學生德育系列教育

1.抓行為養(yǎng)成,。要切實抓好全體學生的文明習慣教育,。利用班會時間對全校學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《凱慧中學“十大窗口”評比細則》的教育,,抓緊,、抓實、規(guī)范學生的行為習慣,。從點滴做起,,狠抓吃游食、亂拋紙屑,、破壞公物,、課間吵鬧、追逐打鬧等不良行為,。

2.堅持組織學生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,,根據國旗下講話的主題內容,對學生進行文明禮貌教育,艱苦樸素教育,,愛國主義教育,,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,,法制,、安全教育,公民意識和社會責任感等教育,。

3.在全校學生中開展“比,、學、趕,、幫,、超”系列活動,各班在開學初要組織和幫助學生結合班級和個人實際,,制訂出本學期的努力方向和計劃,,并在同學中培養(yǎng)和樹立不同類型的先進典型,采取積極措施,,激發(fā)學生進取意識,,組織好“幫、帶”活動,,濃厚競爭氛圍,,從而推進班風、帶動學風,,提高班級,、年級整體水平。

4.抓好特殊學生的教育,。對成困生實行層層管理,,對自控力不強的學生要做耐心的思想工作,對違紀學生要正確批評教育,,對嚴重違紀的學生要按照校規(guī)校紀嚴肅處理,,用校紀規(guī)范行為,用校紀守護校園,。班主任對成困生要定期談話,,并做好記錄。

5.加強班級文化建設,,打造特色班集體,。班級成員要在班本文化的熏陶下自覺塑造自我,,各班要以“文化品位,、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點,著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,,著眼于班級文化氛圍的營造和感染,,以期達到“潤物細無聲”的效果。

(三)優(yōu)化教育環(huán)境,,形成教育合力,。

1、發(fā)揮家長委員會功能,,定期匯報,、交流工作,,與學校教育形成合力。

2,、定期開好家長會,,并通過家訪、微信,、電話聯(lián)系等方式,,與學生家長建立經常性聯(lián)系,與家長共商教育內容,、方式和方法,不斷提高家長的素質和能力,,使其掌握科學的教育方法,。

3、與社區(qū)加強溝通聯(lián)系,,共同營造良好的社會環(huán)境,。

4,、做年級組長、班主任的堅強后盾,,讓其敢管,、愿意管、放心管,、依法管,。

(四)法制,、安全,、心理健康教育堅持不懈。

充分利用各方德育資源不斷進行法制,、安全,、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》,、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性,,學生學習增強抗干擾能力,。加強防火、防盜,、防意外事故的安全工作,,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),。校園安全文明崗加強校園巡視,,嚴格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,,做到警鐘長鳴,,堵疏結合,排除一切不安全的隱患,。加強學生各種安全防范意識,,加強法紀教育,提高自我防范能力,,學校無重大安全事故發(fā)生,。

總之,本學期學校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置,,促落實,,多檢查,勤通報”,,杜絕形式主義,,以取得實效為工作的出發(fā)點和歸宿,。同時,從實際出發(fā),,積極探索新思路,、新方法,增強德育工作的實效性,,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

中學學校政教處的工作計劃和目標 中學學校政教處工作職責篇四

為了完成學校總的工作目標,,深入開展各項德育工作,,建立德育工作的精品意識,逐步打造星源實驗學校的德育管理品牌,。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W生,。

一、工作目標

抓出實效,,干出特色,,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個“嚴”字,,做到一個“細”字,,狠抓一個“實”字,堅持一個“恒”字,。

二,、工作思路

1、樹立一種意識:以生為本即以學生為主體,。

2,、抓住兩條主線:抓學生的養(yǎng)成教育,抓班級常規(guī)管理,。

3、突出三個重點:通過課堂教育熏陶學生良好的品德,。通過常規(guī)管理促成學生行為習慣養(yǎng)成教育,,通過豐富的活動培養(yǎng)學生多種能力。

三,、主要工作舉措

1,、致力建設一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。形成點,、線,、面三結合的學校德育教育空間,

我校屬全寄宿制封閉式管理學校,,對學生的教育管理屬24小時管理,,2600多名學生學生主要來自衡山,、南岳及周邊各個縣市,匯聚成一個較龐大的群體,。由于他們的生活背景,、家庭狀況、社會關系,、品德修養(yǎng),、行為習慣,心理素質,、性格氣質,、情感和愛好、法制意識,、紀律觀念,、與人的交往能力,學習能力等各有不同,,因而對他們的教育,、管理難度是較大的。因此,,本期把德育工作隊伍建設擺在重要位置,,從教育和管理對象出發(fā),在上期的基礎上,,以政教處牽頭,,以此為點形成三條管理主線:其一:政教處、年級組長,、班主任;其二:公寓生活輔導老師;其三:團委會,、學生會。以此三線輻射到學校的各個面,,形成了點線面相結合,,全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,努力提升學校整體的德育工作質量和效果,。

(1),、加強班主任隊伍建設

①期初,組織班主任進行工作培訓,。學期中,,舉行了班主任工作經驗交流會,讓班主任做到取長補短,、互相促進,,學期末,開展班主任德育論文評選,,進行工作總結,,對一期班務工作回顧與展望,。

②規(guī)范班主任工作職責:明確班主任日常規(guī)制度,由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,,充分發(fā)揮共同管理的作用,。

③規(guī)范班主任語言,規(guī)范班主任師表形象:做到“三不,、四勤,、五心”,(“三不”:不歧視學習程度差和品德有缺點的學生,,不體罰或變相體罰學生,,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級、勤抓學習,、勤教研,、勤做思想工作;“五心”:愛心、誠心,、細心,、耐心、恒心),。

④完善評價機制和激勵機制,,調動班主任工作積極性,采取樹立校內先進典型,、班主任經驗交流等形式,,重視校內班主任的培養(yǎng)工作,創(chuàng)造條件重點扶持一批為人師表,、責任心強,、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,打造一批名班主任,。

(2),、對公寓生活老師進行細心的指導和培訓

①對生活老師進行指導和培訓,提升生活老師的管理水平,,明確其管理,、教育、示范和服務的功能,。生活老師不僅僅是學生尊敬的師長、親近的父母,,更是貼近學生心靈的知心朋友,。每一位生活老師不僅要樹立正確的服務意識,幫助同學們過好生活關,、人際關,、學習關,,不僅是對學生服務好,更要注意育人導向功能,。要求生活老師以“愛”為出發(fā)點和歸宿點,,使學生在愛心中生活,在愛意里成長,。

②健全公寓管理的各種規(guī)章制度,,嚴格規(guī)范管理。

③繼續(xù)實行“五星寢室”考評制度,,對寢室內務,、衛(wèi)生、紀律等方面進行綜合評價,,并將其結果作為“五星班級”考核的一個重要組成部分,。

④指導督促生活老師大膽參與管理,學生會干部參與協(xié)助管理,,充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動性和學生自主管理的作用,,盡量杜絕寢室偷盜和學生晚上外出現(xiàn)象,要堅決杜絕學生在公寓抽煙,、酗酒,、打牌等違紀現(xiàn)象,杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生,。

⑤開展寢室文化建設,、文明寢室、優(yōu)秀寢室長,、寢管干部評比活動,,調動了學生參與管理的積極性,培養(yǎng)學生主人翁的精神,,要使學生把寢室當成自己的家,,努力在學生公寓營造一種整潔、舒適,、溫馨的氛圍,、給學生一種家的感覺。

(3),、加強學生會干部隊伍建設,,充分發(fā)揮學生自治作用

①加大對學生會干部的培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用,,公正,、公平的檢查班級工作。

②以學生會開展活動為主要載體,培養(yǎng)學生自主管理,、自我發(fā)展的能力,,加強學生的前途理想教育。

③學生會每天對各班的衛(wèi)生,、紀律,、學習、生活等各方面進行全面的考核評價,,結果納入到五星班級評比,,通過評比調動各班的積極競爭,爭創(chuàng)五星班級,。

④通過學生會干部的培訓,,努力實現(xiàn)學生自我管理的目標。

2,、全面推行學生素質教育,,把養(yǎng)成教育擺在首位

(1)開學初,各班切實加強入學教育,,組織學生學習《學生管理手冊》,,讓學生有章可循,有距可蹈,,促使學生認真自覺遵守學校各項制度,,建設良好的學風、校風,。

(2)狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育,,從大處著眼細處著手。

(3)加強滲透感恩教育,,讓學生學會尊重,,學會感謝,學會回報,。

(4)提倡保護環(huán)境,,美化校園的“彎彎腰”活動,讓學生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

(5)加強禮貌待人的教育,,做到自覺遵守各種社會秩序,做好學生人品教育,,杜絕大的打架行為發(fā)生,。

(6)加強了學生自我安全保護教育。通過專題講座,、校園廣播,、主題班會,、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學生進行安全教育,。

3、以人為本,,營造有利于學生身心發(fā)展的校內環(huán)境,,全方位育人。

(1)管理育人

根據全封閉式管理學校的特點,,政教處將采取班級管理與公寓管理相結合的原則,,實施全方位管理。一方面,,每周堅持開展五星班級,、五星寢室評比活動,各班從爭創(chuàng)五星班級開始,,逐步提升為免檢班級(每學月評價一次),。依照制定的《衡山縣星源實驗學校初中部“五星班級”考核細則》,對班級衛(wèi)生,、課堂,、課外紀律、三操,、就餐,、就寢、早晚自習,、讀報,、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進行全程考核,,指導學生會,、團委會干部具體檢查,督促各班及時整改,,每周及時公布各班評比情況,,嚴格實行升降級和一票否決制度。另一方面:根據《五星寢室考核細則》對學生公寓實行五星寢室,、文明寢室,、文明樓層評比制度,對學生的生活習慣,、就寢紀律,、文明行為進行規(guī)范化管理。在嚴格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,。通過一系列的評比,,激發(fā)學生的集體榮譽感,增強班級體的凝聚力。

(2)活動育人

學校有組織的各類活動,,是德育工作的有效載體,,是提高學生綜合素質、體現(xiàn)學生良好精神風貌的重要舞臺,。本期政教處將以“開展主題活動月”為重點,,制定詳細的德育活動計劃,充分發(fā)揮學生自主管理和創(chuàng)造能力,,采取長期性和靈活性相結合的原則,,要使本期活動開展得豐富多彩。

長期性的活動有

①利用每周一舉行升旗儀式活動,,學生整裝列隊,,通過出旗、升旗,、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生,,對學生進行思想教育。

②通過召開全校學生集會,,及時通報情況,,表揚先進,指出存在的問題,,狠抓學生的養(yǎng)成教育,。

③充分利用每周的主題班會課進行多方面的教育,每次都有主題,、有計劃,、有總結、有記錄,。

④廣播站每天播音,,由學生自己編輯、播音,,及時報道國際國內新聞,,成了學生關心、了解國家大事,,增長知識,、開拓眼界的重要窗口。

通過以上活動的開展,,為學生提供了自由發(fā)展的空間,、表現(xiàn)自我的平臺,全面提高學生的綜合素質,,營造濃郁的校園文化氛圍,,創(chuàng)造了一個有利于學生身心發(fā)展的校內環(huán)境,。

4、構建家校教育網絡,,拓展德育教育空間,,多渠道育人。

通過家校通短訊平臺,、接待來訪,、家訪、家長會,,讓家長充分了解學校,了解學生,,限度整合家,、校結合教育資源,促進學校教育工作的發(fā)展,。

中學學校政教處的工作計劃和目標 中學學校政教處工作職責篇五

堅持黨的教育方針,,秉承“厚積深思,快樂和諧”的辦學理念,,圍繞學?!氨7€(wěn)定、保安全,、保質量”的中心任務,,不斷完善我校“寄宿制,,全封閉,,準軍事化”管理水平,推動我校德育工作更上一個臺階,。

1,、全力保障高考攻堅戰(zhàn),為高考保駕護航,。

2,、做實做細常規(guī)工作,抓細德育管理,。

3,、完善德育督查巡查機制及年級班級評價機制。

4,、加強學生行為規(guī)范教育,,加大對違紀學生的處理力度。

5,、繼續(xù)抓好班主任,、學生干部兩支德育工作隊伍的建設,。

6、深入開展以藝術節(jié)等為主要形式的“四季暢想”德育特色活動,。

7,、充分發(fā)揮家長學校、家長委員會的作用,,不斷推進學校的德育管理,。

8、做好學生的心理健康教育,,尤其關注高三學生的心理健康,。

9、加強環(huán)境督查,,完善創(chuàng)衛(wèi)工作長效機制,。

1、以高三“百日誓師”大會為契機,,全力以赴為高考創(chuàng)建文明有序的學習環(huán)境,,心理咨詢室對高三學生多關心、多引導,、多鼓勵,,引導班主任做好學生的心理疏導工作,促進學生身心健康地發(fā)展,。

2,、抓好學生行為規(guī)范教育,開展養(yǎng)成教育主題月活動,,很抓行為習慣的督查,,強化管理,,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。

3,、做實,、做細學生常規(guī)管理,,下大力氣加強學校,、年級學生會隊伍建設,發(fā)揮學生干部在學校管理中的重要作用,,使學生干部成為年級,、班級常規(guī)管理的得力助手。

4,、建立與完善家校合作機制,,明確開門辦學方向;成立家校合作聯(lián)合會和家長委員會,;與年級認真組織家長開放日等家校合作活動,,促進學校發(fā)展,。

5、堅持每天德育督查制及周德育通報制,,認真開展對班會,、儀容儀表等學生不文明現(xiàn)象的督查。

6,、完善德育工作管理網絡,,與保衛(wèi)、團委,、年級等相關部門通力合作,,齊抓共管,做到人人都是德育工作者,,有效提高德育工作管理水平,。

7、加強創(chuàng)衛(wèi)工作長效機制監(jiān)管,,堅持每天室內外打掃的衛(wèi)生制度,督查物業(yè)人員每天環(huán)衛(wèi)清潔工作落實情況,,確保校園干凈整潔

8,、深入開展韓愈文化建設,打造學校文化建設特色,。

9,、以德育在于活動的理念,認真組織藝術節(jié)等四季暢想系列德育活動,,積極參加上級部門組織的各種德育活動,,力爭良好名次。

10,、加強對年級工作的指導,,加大對違紀學生的處罰力度,處分學生嚴格按程序,。

11,、用心做好慈濟等對貧困學生的幫扶活動,把好事辦好,。

12,、完善班級,、班主任工作的考評機制,,既做到評價過程的公開、公平,更要達到評價促進發(fā)展的功能,。

13,、積極開展學生的社會實踐活動,增長學生的閱歷,,促進學生全面發(fā)展。

14,、認真做好后進生的轉化工作,,針對我校擴招生多的特點,,在“抓兩頭,、促中間”的基本原則下,,建立和完善后進生管理機制,全體老師要用愛心,、誠心、耐心,,百計千方的把后進生教育好,,讓學生做最好的自己,體現(xiàn)我校的德育優(yōu)勢。

15、與保衛(wèi)處、年級聯(lián)動,加強校園內學生交往過密、打群架等現(xiàn)象的巡查,嚴肅處理違紀學生,確保優(yōu)良的校園風氣。

中學學校政教處的工作計劃和目標 中學學校政教處工作職責篇六

一、指導思想

本學期我校政教工作將以*理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,,以規(guī)范學生養(yǎng)成教育為主線,以加強班主任隊伍建設,,強化常規(guī)管理為重點,,切實加強學生思想品德教育、安全教育,、法紀禁毒教育及心理健康教育,,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力把學生培養(yǎng)成為“有理想,、有道德、有文化,、守紀律”的合格中學生。

以社會主義核心價值觀為指導,,牢固樹立“綠色課堂,,生態(tài)校園”的課改理念,堅持“以德治?!?、“以法治校”的思想,,完善常規(guī)管理,,創(chuàng)新德育途徑和方法,,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網絡,,形成家庭,、學校、社會“三位一體”的德育工作合力,。努力推進校園文化建設,,形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,,立足本校“德育量化積分制度”,,與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結合,建設具有特色的德育理念和德育模式,,培養(yǎng)志向遠大,、腳踏實地、人格健全的陽光少年,。

二,、工作目標

1、學習落實《中學生日常行為規(guī)范》和《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2、努力加強德育工作隊伍建設,,整合學校,、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,,確保管理效果,。

3、拓寬德育渠道,,充實德育內容,,增強德育工作的針對性、實效性,。

4,、加強自身建設,務實,、有效地完成各項德育工作,。

三,、工作重點

1,、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育,。

以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《xx中學學生管理辦法》等為指導,對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,,自覺做學習的主人,,生活的主人,使未成年人思想道德建設工作落到實處,抓出實效。著力解決學生打架斗毆,、愛護課本、學生不抽煙問題。

2,、繼續(xù)加強愛國主義教育,。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,,大力加強對學生的愛國主義教育、共產主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志,。

3,、繼續(xù)強化遵紀守法教育,。

通過對班級的各項綜合考核評比,,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,,同時也促進班主任加大對班級管理的力度,。通過定期作法制報告,、心理講座等,,使學生懂法,、守法,、用法;通過家長會,讓家長積極參與學校管理,,形成教育合力,,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風,、學風和校風,。

4,、繼續(xù)加強法制,、安全教育,。

請法制副校長到校進行法制教育報告,全學期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關愛明天,,普法先行”青少年普法教育活動,,積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,,開展安全演練,提高學生自我防范,、自救自護,、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全,、學習生活安全,、交通安全等。

5,、認真組織實施學生德育評價制度,。

為了讓學生規(guī)范知道校園內哪些能做,,哪些不能做,,多做哪些事,可以得到老師及社會人士的表揚,,宏揚社會正氣,。班主任、政教處認真履行自己的工作職責,,進一步提高管理水平,,進一步規(guī)范學生行為。

6,、繼續(xù)加強對住校生的管理,。

堅持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施:

(1)組織全體住校生認真學習《寢室管理制度》,。

(2)爭取班主任支持,,打造寢室精品文化。

(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,。

7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理,。

加強班主任愛崗敬業(yè)工作,,完善班主任工作的考核機制,班主任工作培訓,定期召開班主任經驗交流會,,努力鑄就一支作風正派,、工作默契、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校,、思想道德、法制教育,、安全教育等內容開好主題班會,。

8、加強中學生心理健康教育,。

針對學生上網,、打架、早戀,、中考等心理問題,,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,,提高學生心理素質,。

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