人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

一堂難忘的課作文100字 一堂難忘的課作文450字篇一

第三節(jié)課已過(guò),，該去下象棋了,。一進(jìn)門，有人便帶笑迎來(lái),，說(shuō)：“咱們來(lái)一盤,！”。

正說(shuō)著,，一張棋盤便浮現(xiàn)在眼前,。

“不用拿了，”他笑道,，“我都擺好了,。”

“誰(shuí)先手,?！蔽覇?wèn)。

“當(dāng)然是擺棋的人,?！彼χ呐淖约海粺o(wú)得意地說(shuō),。

順炮,，右炮盤河，起馬,、棄卒,。

不得不說(shuō)，這開局對(duì)我十分不利,，我下棋的手慢了下來(lái),，頭腦里充斥著反敗為勝的下法，這可不太妙了,。

“快點(diǎn),！”一聲大叫，把我嚇得一驚,，臉色也不淡定了,，再看他，一絲不耐煩的神情爬上了他的臉龐。我努力讓自己平靜下來(lái),，走出了兌馬的一招,。

“真是天無(wú)絕人之路啊,！”我暗自驚嘆,。

再看他，眉頭緊鎖,，鼻尖上密布著汗珠,，嘴唇抿成了一條線，忽然,，他眼前一亮,，不由得撫掌大笑：“哈哈，你完了,！”

只見他以迅而不及掩耳之勢(shì),，平中炮將軍，隨后捉車,。

我方元?dú)獯髠?，我只能退而求其次——和局，以目前的形式,，如果我不犯什么錯(cuò)誤,，和局應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。我一手扶住桌子,，站了起來(lái)，來(lái)回踱步,，希望能解這危難,。

“天欲亡我！”我小聲嘀咕了一句,。

上仕,，飛象，我的棋局變成防守,，可仍未料到他的重炮,。

望著因勝利而手舞足蹈的對(duì)手，我坦然一笑,，說(shuō)：“你贏了,，我不在乎?！?/p>

多么難忘的一節(jié)課呀,！它讓我學(xué)會(huì)了坦然，“不以物喜，不以己悲,?！?/p>

微風(fēng)吹過(guò)，我釋然了,，笑了,。

一堂難忘的課作文100字 一堂難忘的課作文450字篇二

今天，我早早地來(lái)到了學(xué)校,，可二月的天就像孫猴子的臉——說(shuō)變就變,。下了雨，我最愛上的體育課又泡湯了,。

上了一節(jié)語(yǔ)文課,，一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們最愛的體育課來(lái)了,。我激動(dòng)的心都要跳出來(lái)了,。

體育老師來(lái)了，大家高興地手舞足蹈,。過(guò)了一會(huì)兒,，老師說(shuō)：“因?yàn)槔咸鞝數(shù)脑颍覀冎挥性谑覂?nèi)上體育課了,，每人來(lái)表演一個(gè)節(jié)目吧,！”

于是說(shuō)好了。小明自告奮勇的說(shuō)：“我先來(lái),！”于是小明有聲有色的講起故事來(lái)：“一狗占中間,，四方來(lái)合作。打一個(gè)字,！”同學(xué)們絞盡腦汁的想,，有的說(shuō)：“是‘蟲’?！庇械挠终f(shuō)：“是‘干’,。”就在要說(shuō)出答案時(shí),，我突然靈光一閃說(shuō)：“是‘器’,。”小明高興地說(shuō)：“恭喜你,，答對(duì)了,！”

這是，我們班的故事大王—曹馨月來(lái)了,。她降到：“從前有個(gè)鬼,，經(jīng)常出來(lái)嚇人,。這一次，他潛伏到一戶人家門外,，打算以猛烈開門去嚇人,，那個(gè)人正在做飯，用鍋一打,，吧規(guī)嚇得尿都出來(lái)了,。”

“第二次,，他說(shuō)‘這次我?guī)€(gè)安全帽看你怎么辦,！’于是又故伎重施，結(jié)果,，那人正在炒菜,，一鍋鏟扇在鬼的臉上，把鬼打得眼冒金星,?！?/p>

“第三次，那個(gè)鬼說(shuō)‘只好用老辦法了,，從電視機(jī)里爬出來(lái)嚇?biāo)浪?。’可是,，那人的電視機(jī)壞了,，鬼出不來(lái)了，電視機(jī)也打不開,，于是從20樓直接甩下去,。電視壞了，那鬼從電視機(jī)爬出來(lái),，說(shuō)‘我嚇人嚇不著,，反把自己嚇得半死不活的?！?/p>

我們熱烈的鼓掌，這個(gè)故事太好玩了,！

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下課了，這節(jié)體育課真讓人回味無(wú)窮??！