意見的本意是人們對事物所產生的看法或想法,。意見是上級領導機關對下級機關部署工作，指導下級機關工作活動的原則,、步驟和方法的一種文體,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇小學教師評職稱單位意見范文,，希望對同學們有所幫助,，僅供參考,。

【篇一】小學教師評職稱單位意見

**同志工作以來,，教學認真踏實，政治思想能與上級的指示和精神一致,。他關心和愛護學生,，在學生中有很高的威望。與同事和睦相處,，熱情助人,，在老師中享有良好的聲譽。教學班成績顯著,。班主任的工作很有特色，各項工作成績顯著,。該同志完全符合中學高級教師申請條件,，經學校推薦，同意晉升中學高級教師專業(yè)技術資格,。

這位同志政治素質好,，奉獻精神強，師德高尚,，忠于黨的教育事業(yè),，認真履行職責。教學工作嚴謹,，基本功扎實,，勝任高中語文各年級教學工作，成績顯著,。班主任工作很好,。能很好地完成各項任務，組織管理能力很強,。平時可以不斷學習新的教育教學理論,，更新教育教學理念，以多種形式學習業(yè)務知識,，不斷提高教學水平,。積極參與各級各類教研活動,，勇于探索和探討教學方法。完全符合晉升中學一級教師條件,，經研究同意申請中學一級教師專業(yè)技術資格,。

**同志工作以來一直認真負責，政治思想能與上級的指示和精神一致,，班級成績顯著,，發(fā)表了20多篇教學科研論文，班主任工作特色鮮明,，各項工作成績顯著,。該同志完全符合中學高級教師申請條件，經學校推薦,，同意晉升中學高級教師專業(yè)技術資格,。

【篇二】小學教師評職稱單位意見

該同志政治素質好，有很強的奉獻精神和高尚的師德師風,，忠誠黨的教育事業(yè),，認真履行崗位職責。教學工作嚴謹,，基本功扎實,，勝任高中語文各年級教學工作，實績顯著,。班主任工作非常出色,。能夠出色完成各項任務，組織管理能力很強,。平時能不斷學習新的教育教學理論,，更新教育教學觀念，采用多種形式學習業(yè)務知識,，不斷提高教學水平,。教學中，積極參加各級各類教研活動,，勇于探索和研討教學方法,。完全符合晉升中學一級教師條件，經研究,，同意申報中學一級教師專業(yè)技術資格,。

【篇三】小學教師評職稱單位意見

自20xx年9月參加工作以來，我在政治思想,、師德修養(yǎng),、教育教學等方面嚴格要求自己，認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想，踐行科學發(fā)展觀,。勤奮工作,，腳踏實地，認真做事,，盡職盡責地完成學校的各項教育教學任務,。

作為一名新教師，我非常努力,。在教學中,，我虛心向別人學習，認真學習教材,，根據學生的實際水平和能力,，從淺入深地設計教學環(huán)節(jié)。因材施教,，積極調動學生在課堂教學中的主體作用,，使知識傳播、能力鍛煉,、情感培養(yǎng)都能取得良好的效果,。此外，我還注重研究,，潛心鉆研,，積極參加各種業(yè)務學習培訓，認真學習借鑒,，揣摩反思各種教育教學的新理念,、新方法。

育教學業(yè)務水準,，工作之余不忘學習專業(yè)知識,，提高專業(yè)素質,。

做為教師,，除了教書外還應懂得育人。任教以來,，我始終把育人放在首位,。在管理班級期間，我都能充分了解班級的每一個同學具體情況,，包括家庭情況,、思想情況、交際情況,，因為只有這樣才能真正走進學生的心靈,。在他們遇到困難的時候，幫助撫慰他;在他們犯了錯誤的時候，以理勸服;在他們懵懂渾混的時候,，以愛感化他,。并與家長成為朋友，深入學生家庭及時交流和反饋學生在校的表現,，共同商計和制定教育學生的方案和思想,，營造教育的氛圍，深受家長的好評與信賴,。在工作中我也很在乎學生,，幾乎把學生當成親人來對待，當成是自己的親人來教育,。在這兩年的工作中,，我認真履行職責，教書育人,、為人師表,。工作以來一直從事小學數學和英語教學工作，每次所任教班級的學生成績合格率均在95%以上,。在縣,、鎮(zhèn)各次教學質量抽測中均取得優(yōu)異成績。受到了師生,、領導的一致肯定與好評,。

總之，初上講臺的兩年中,，我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,，同時更嘗到了收獲與成功的喜悅。當你走上講臺,，看到一雙雙求知的眼睛,，當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變，當你被學生圍著快樂地談笑,，當學生把你當成最好的朋友,，當家長打電話來告訴你孩子變了，變得懂事聽話了??那快樂是從心里往外涌的,?；仡欁约旱倪^去，既有成績,，也有不足,。未來的路還很長，我將不斷戰(zhàn)勝自己,、超越自己,，誓將自己的所有心血奉獻給祖國的教育事業(yè),，絕不愧對自己有幸擁有的這一太陽底下最光輝的職業(yè)。

【篇四】小學教師評職稱單位意見

XXX,，任現職以來,，擔任XX專業(yè)課教學工作，每周授課時數在X節(jié)以上,。在教育教學過程中,，積極實施素質教育，在培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神方面成績顯著,，教學方法靈活多樣,，組織和駕馭課堂能力強，善于使用多媒體進行教學,，教學效果良好,，所教班級的學生多次在市一級的競賽中獲獎，成績優(yōu)秀,。作為科組長,，帶領科組成員積極開展教研活動，帶頭上公開課或示范課,。任教以來,，擔任班主任工作已滿五年，在培優(yōu)轉差教育工作中有較好的教育方法,。根據該同志在教育教學中的表現,，同意推薦其申報XX專業(yè)講師資格。

【篇五】小學教師評職稱單位意見

同志為安寧鎮(zhèn)中心小學教師,，本科學歷,。任現職以來，思想政治上嚴格要求自己,，忠誠于黨的教育事業(yè),，遵紀守法、愛崗敬業(yè),、為人師表,，具有良好的政治思想素質和師風師德。    該同志具有強烈的事業(yè)心和責任感,，有扎實地專業(yè)知識和教學基本功,，能勝任一至六年級各學科的循環(huán)教學和班主任工作,。XX年和XX年連續(xù)評為安寧鎮(zhèn)年度優(yōu)秀教師;XX年9月評為靖西縣年度優(yōu)秀教師;XX年元月評為百色市優(yōu)秀班主任,。在教學工作中，其本人積極學習課程新標準,，教學中注意突出學生的主體地位,，大膽實踐素質教育理論。每學期都能按要求認真制定好教育教學工作計劃，根據學生的個性,，采取不同的方法,。幾年來，該同志所擔任的科目,，期末成績均排全鎮(zhèn)前茅,。XX年榮獲靖西縣中小學文化藝術活動年文藝比賽指導教師二等獎。XX年在全區(qū)小學語文教學論文,、教案評比活動中,，其撰寫的教案《我應該感到自豪才對》榮獲二等獎。XX年在全區(qū)小學語文優(yōu)秀教育科研成果評比活動中,，其撰寫的教學設計《習作1〈我最××的人〉》榮獲二等獎;XX年獲百色市小學生讀寫能力測評活動指導一等獎,，XX年，其本人撰寫的論文《再談農村小學作文教學》參加全國第三屆全國小學課堂教學交流研討展示活動,，榮獲一等獎,。在教學工作之余，該同志積極撰寫論文,，其撰寫的論文《再談農村小學作文教學》和《教師如何巧妙的運用批評藝術》分別在《百色教育》第二期刊物和百色教育網上發(fā)表,。在擔任班主任工作中，該同志能夠全身心的投入到班級管理當中,，嚴格按照學校的有關要求,，努力做好班級的各項工作，認真,、細致地開展學生工作,其本人所帶的班級多次獲得校級"先進班集體"稱號,。   該同志申報材料于XX年3月25日至31日在我校進行公示，公示無異議,。   經審核評議,，認為風停云同志已達到小學高級教師專業(yè)技術職務資格的任職條件，一致同意推薦小學高級教師資格評審,。

【篇六】小學教師評職稱單位意見

你認真?zhèn)湔n,，要想上好一堂課必須得認認真真的備課。不但備學生而且備教材備教法,。根據教材內容及學生的實際,，設計課的類型，擬定采用的教學方法,，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣課件,，課后及時對該課做出總結，寫好教學后記,，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集。

你始終堅持黨的教育方針,，遵循教育規(guī)律和學生成長,、成才規(guī)律，熱愛學生,。通過參加學校組織的政治學習等形式,，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價值觀和教育觀念,。并且積極參加學校組織的活動,，結合實際教育教學管理當中的許多問題，理論聯系實際,，提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,。在以后的教育教學中你要進一步加強師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范,，以身作則,，言傳身教，為人師表,，以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生,，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

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