作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
中班我會(huì)自己疊被子社會(huì)教案反思篇一
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1、欣賞自己的勞動(dòng)成果,，體驗(yàn)成功的喜悅,。
2、學(xué)習(xí)疊被子的基本方法,。
3,、能掌握整理床鋪的方法，提高生活自理能力,。
被子若干,。
――師：每天起床后，我們要做什么事情呢,？哪些是你自己做的呢,？你們會(huì)疊被子嗎？有誰知道正確疊被子的方法嗎,？
1,、教師示范，請(qǐng)幼兒觀察,。
⑴在床上,，先把被子展開鋪平。
⑵將被子的兩條長(zhǎng)邊向中心對(duì)折疊成三道,，疊成一個(gè)長(zhǎng)條,。
⑶將長(zhǎng)條兩邊往中心線對(duì)折,。
⑷再次對(duì)折,，將被子整理成小方塊（像豆腐一樣）。
⑸被子疊好后放到床尾,。
⑹把枕頭放平整,，將床鋪鋪平整。
2,、與幼兒共同回憶討論如何疊被子,、整理床鋪。
3,、請(qǐng)幼兒走到自己的小床邊,，用正確的方式疊被子和整理床鋪，教師巡回指導(dǎo),。
4,、開展疊被子比賽，讓幼兒欣賞自己的勞動(dòng)成果,，體驗(yàn)自主勞動(dòng)的樂趣,。
――師：大家學(xué)會(huì)了整理床鋪的方法，以后，小朋友自己就可以做這些事情了,，從今天起,，看看誰是最棒的，自己的事情自己做,。
可在幼兒午睡起床后,，開展本次活動(dòng)。
圍繞“自己的事情自己做”,，開展活動(dòng)“我會(huì)整理床鋪”,，評(píng)比“自主之星”。
科學(xué)區(qū)：投放小被子,、小枕頭等,，鼓勵(lì)幼兒扮演主人公進(jìn)行整理床鋪的.小游戲。
把幼兒疊被子的活動(dòng)拍成照片貼在班級(jí)主題墻上,。
1,、請(qǐng)幼兒在家整理自己的床鋪。
2,、鼓勵(lì)幼兒完成其他自己能做的事情,。
幫助幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
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