隨著個人素質的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應該怎么制定呢,？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

信息技術教師年度工作總結報告 信息技術教師年度工作小結篇一

教師，肩負教書育人的職責,，行為上要為人師表,，業(yè)務上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力,。一方面,，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,；另一方面,，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力,，參加自學考試,，努力提高自己的學歷水平。通過這些學習活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

教學的最終的目標就是要提高教學質量,，而其關鍵就是上好課,。能把知識點落實到位，為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、在課前深入鉆研、細心挖掘教材,，把握教材的基本思想,、基本概念、教材結構,、重點與難點,；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生,，了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施。在此基礎上,，精心制作多媒體課件,。精心備寫每一個教案。

2,、在課堂上,，組織好課堂教學，關注全體學生,，注意信息反饋,。激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了。激發(fā)學生的學習興趣,，向課堂45分鐘要質量,，努力提高課堂教學效率；課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。

3,、在課后,，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作,；在自習課上,，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng),；同時,，進行階段性檢測，及時了解學情,，以便對癥下藥,，調整教學策略。

4,、在平時認真參加教研活動,，積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習,，博采眾長，提高教學水平,。一年來,，本人共聽課30節(jié)，完成了學校規(guī)定的聽課任務,。

八年級學生通過一年的初中學習,，新鮮感不再，又沒有升學的壓力,，個別學生紀律開始松動起來,，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來,，如曠課等,，面對這些違紀情況，如果不注意引導或引導不當,，學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道,。

我的具體做法是：

1、加大學習,、執(zhí)行《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會,、演講會,、競賽等各種形式的活動，來引導學生學習，執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，嚴格要求學生,。

2、注意樹立榜樣,。俗話說“說一千,，道一萬，不如親身示范,?！卑駱拥牧α渴菬o窮的。班主任言行舉止特別重要,，要求學生不遲到,，不曠課，班主任首先要做到,，要求學生講文明,，講衛(wèi)生，班主任事先要做到,，平時注意嚴于律已,，以身作則，時時提醒自己為人師表,。

3,、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學生行為,。心理學告訴我們：人的.接受心理由觀察能力、感知能力,、認識水平,、興趣愛好等心理因素構成，因此,，具有廣泛性,、多樣性、綜合性的特點,，單一的教育管理方式不適合人的接受心理,，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學生的心理特點,，能提高教育管理的可接受性,。為此，我先后開過多次主題班會,，中《規(guī)范一道德》,，《我是主人》、《理想與信念》、《要學會學習》,、《神圣的使命》,。開展優(yōu)生學習經驗交流會，舉辦知識搶答競賽,，效果都很好,。

4、“三位一體”的互促法,。教育是一項艱巨的任務,，單靠班主任顯然是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管,。通過班主任的工作,，把學校、社會,、家庭組合成一個整體,，形成教育的合力，達到互相促進的目的,。我定期家訪,，或電話聯(lián)系，及時反饋學生情況,，取得家長的支持,，收到了良好的效果。

一份耕耘,，一份收獲,；經過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成績,。我任班主任的x班學習氣氛濃厚,，班風穩(wěn)定。學習成績優(yōu)秀,。在全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,，獲四個第一名、兩個第二名的好成績,。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遙居榜首,。我班也評為優(yōu)秀班團集體。我也在年度考核中被評為優(yōu)秀,。我還在下半年舉行的全鄉(xiāng)中青年教師基本功比武中榮獲一等獎,。

“金無足赤，人無完人",，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1、新課程標準的學習還不夠深入,，在新課程的實踐中思考得還不夠多,，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思,；

2,、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,，但在教學實踐中的應用還不到位,，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標,；

3,、后進生的轉化工作力度不大。雖然抓了差生,，但有時沒有抓在點子上,。

4、其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),。

信息技術教師年度工作總結報告 信息技術教師年度工作小結篇二

這學年來，本人在教育教學工作中,，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生，教書育人,，為人師表,，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，工作責任心強,，服從領導的分工,，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,、評課，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平,，并順利完成教育教學任務。

認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加遠程教育培訓，及時提交作業(yè)及撰寫學習反思,。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展,，國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的`，自己的日常平凡的工作不是簡單的上課,、下課,，批改作業(yè)，而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來,，做一大事去,，”，必須做到有了這種認識,，才能自覺擔負起教書育人這份責任,。

上好每節(jié)課對于教師、學生來講都是很關鍵的,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結構，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

2,、了解學生原有的知識技能的質量，他們的.興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施。

3,、注重教學教法的研究,，追求高效課堂，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。關注全體學生,，注意信息反饋

4,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。

5,、熱愛學生，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心,，良好的師生關系促進了學生的學習。

6,、積極開展組內的教研活動,。

作為學校的信息技術教師，自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,，不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫,、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,，對設備的維護,，確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設備的使用,、維護，我都能夠了解和熟練掌握,，為學?，F(xiàn)代教育技術的發(fā)展作出自己的貢獻,。

1、微機室常規(guī)管理規(guī)范,。做到上機有登記,，故障及時排除，室內干凈,。

2,、機房上網時，嚴格遵守國家的相關法律法規(guī),，嚴禁上一些非法的網站,。

3、系統(tǒng)軟件及時更新,，預防學生非法下載一些與教學無關的資料游戲,。

4、積極幫助老師排除多媒體教室故障,。

1,、20xx屆高三學生高考網上報名工作

2、第二屆全省中小學生安全知識競賽活動

3,、貧困生信息錄入省數(shù)據庫

4,、每次考試的分數(shù)錄入工作

5、學校各類檢查如督導檢查,、綜治檢查等

6,、學校各類活動的籌備組織活動

總之，現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天作出自己奉獻,。

信息技術教師年度工作總結報告 信息技術教師年度工作小結篇三

悠悠白云，匆匆歲月,，轉眼間一年又過去了,，在此總結過去，是為了展望未來,，讓今后的工作更順利,，更進步，總結如下：

我在思想上嚴格律己,，從未做過有損老師形象的'事,，專心教育教學,，與老師團結相處，與學生平等相待,。一年來,，我積極參加各級各類業(yè)務學習和培訓，努力提高自己的業(yè)務水平,，另外嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，服從學校的各項工作安排。

我代三,、四,、五、六年級6個班的信息技術課,，工作中一絲不茍,，制訂可行教學計劃，根據學生知識層次不同,，適當改變教學進度,，達到最佳教學效果。

下半年學校重建新機房,，已經建好使用了,，全是新的東西，管理起來就要更加細心了,，首先是衛(wèi)生保潔,，每次上完課，都要清掃機房,，讓學生愛護公物,，養(yǎng)成良好的使用電腦習慣。

我還負責學校電腦的維護工作,，有時還指導老師們怎樣使用多媒體電腦上課,，學校有些信息上報也由我在網上填報等。

總之,，在實踐中學習,，中工作中總結，不斷提高和完善自我,，為學校和教育做更多的事,。

信息技術教師年度工作總結報告 信息技術教師年度工作小結篇四

周毛吉本學期在學校的領導下,并結合我校的實際情況開展了信

息技術教育、教學工作,。學期臨近結束,回顧一學期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結如下：

開學初我制定了自己的教學工作計劃,，認真?zhèn)浜盟摹⒘昙壍男畔⒓夹g課，上好課,，為更好地完成教學工作任務做好準備,。上好每節(jié)課對于老師，對于學生都是很關鍵的,。確實，這個學期我真的做到了這一點,，通過一年的學習,，學生能夠簡單的了解并運用程序，了解并掌握對計算機軟硬件的維護,，按照課程標準完成了教學任務,。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想，這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點,。在基本課程的學習之余,，有的學生學會了一些軟件的安裝，幫助教師進行電腦的簡單維護,，用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題,。

教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,，而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈,。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，為人師表,，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心、責任心,、愛崗敬業(yè),，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)。

信息技術學科有本身的特點,，學生上課時要經常動手操作,，這就難免有些學生不能聽從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂,，所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,，而且我自己也以身

作則，讓學生們心服口服,。在嚴要求的同時,，我又對他們充滿關愛與耐心，指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,，并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,，自覺愛護微機設備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序，也是保障良好的教學效果的前提,。

作為學校的信息技術教師,，自然而然地就成為了學校計算機教室管理員，不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫,、整理,我都會認真,、高效的把這份工作完成，對設備的維護,，確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,，而對于這些設備的使用、維護,，我都能夠了解和熟練掌握,，為以后學校使用遠程教育資源，學科間的相互滲透做下堅實的基礎,。

1,、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛(wèi)生,，每天進行打掃,。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習。

2,、機房上網時,，嚴格遵守國家的`相關法律法規(guī)，嚴禁上一些非法的網站,。

3,、不要非法下載一些與教學無關的資料游戲，禁止上網玩游戲,。

4,、用機完畢后，應按規(guī)定關閉設備,，經教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室,。

在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步,。我還注意到要自學,，認真寫好本學科的板書設計；認真做好讀書筆記,，每月寫一份經驗交流,，手記和案例。積極學習各種理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。加強了自身的業(yè)務水平和道德修養(yǎng),，經常閱讀一些關于教師職業(yè)道德的書籍,，在網上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認真學習網絡知識,，學習制作課件,、網站，為學校的教育教學服務,。

1,、要更新教學思路,從教材實際出發(fā)，通過多種形式的活動和方法,使課內課外有機結合,。

2、對差生多些關心,，多點愛心,，多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步,。

3,、在日常的設備維護工作中多實踐，多嘗試,，努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網資源,。

經過本學期的教學實踐，我深深地感到,，社會在發(fā)展,，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,，踏實工作，服務于教,，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,，勝利地完成我校的信息技術教學工作。

信息技術教師年度工作總結報告 信息技術教師年度工作小結篇五

這學年來,，本人在教育教學工作中,，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生,，教書育人,，為人師表，確立以學生為主體,，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)新能力，工作責任心強,，服從領導的分工,，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務,。

認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加遠程教育培訓,，及時提交作業(yè)及撰寫學習反思,。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展，國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,，自己的日常平凡的工作不是簡單的上課,、下課，批改作業(yè),，而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來,，做一大事去，”,，必須做到有了這種認識,，才能自覺擔負起教書育人這份責任。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領導、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

1,、認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結構,，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

2、了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施,。

3,、注重教學教法的研究，追求高效課堂,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的`活動,。關注全體學生,，注意信息反饋

4、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。

5,、熱愛學生，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心，良好的 師生關系促進了學生的學習,。

１、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。

２,、對差生多些關心,，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在對計算機的認識上有更大進步。

３,、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,，使學生不僅在班級集中注意力學習,，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,。

４,、利用各種教學方法,，提高學生注意力。

以上是本人在本學期信息技術教學工作中的總結,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。教育教學工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。作為教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作，我要以“內強素質,、外樹形象,、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流,！”為目標,，踏實工作，服務于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

信息技術教師年度工作總結報告 信息技術教師年度工作小結篇六

日子過得真快,，轉眼間，一個學年就要過去了,?；仡欉@一學年的教學工作，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結和反思的地方，現(xiàn)將本學年的工作做一個小結：

教學是我工作的首要任務,。本學年,，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材,，實踐新理念,。”力求讓我的物理教學更具特色,，提高物理教學質量,。

我任教初二年級的x至x班的物理課程。在日常教學中,，我堅持做好課堂教學“四認真”：課前“認真”作好充分準備,，“認真"設計教案，并結合各班的實際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到堂內容當堂完成，課后"認真"批改學生作業(yè),，使學生對物理更有興趣,，同時提高學生的探究科學水平。另外,，課后根據得失及時"認真"的`寫些教后感,、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等,，目的是為以后的教學積累經驗,。同時，我還積極和學生進行溝通,，了解學生,，改進教法，突破學法,。

在課堂教學,，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標,，努力的尋找器材完成演示實驗,、分組實驗，力求讓教學對學生的成長和發(fā)展起到較大的作用,。

“學海無涯,，教無止境”，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力,。一學年以來，我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質課評選,、到xx即墨x中學習,，在網絡上也結實了幾位博友同行，尤其是x老師的教學隨筆,，讓我受益匪淺,。另外，我還利用書籍,、網絡認真學習了物理新課程標準,，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學習讓自己樹立先進的教學理念,，也明確了今后教學努力的方向。平時有機會我積極參與學校的聽課,、講課活動,，通過這些學習活動，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備。

反思本學年來的工作,，順利完成的同時,，也在思量著自己在工作中的不足：

1、對于物理新課程標準的學習還不夠深入,，在新課程的實踐中思考得還不夠多,，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思,；

2,、雖然認真學習了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位,，做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標,；

3、物理教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些物理教學的特色點，讓自己的教學水平更進一步,！

信息技術教師年度工作總結報告 信息技術教師年度工作小結篇七

這學期我們學校實行團隊管理,，以團隊為單位開展一些工作、學習,、娛樂活動,，最終評比出優(yōu)秀團隊。期末工作總結大會上,，由團隊組長負責三分鐘述職——代表團隊總結這學期的工作,、學習情況。我細心整理本學期團隊所負責工作的材料,，精心收集,、分類、撰寫述職報告,，力求把每個人的工作亮點全部展示出來,，不遺漏，不夸大,，公平公正把團隊在本學期的收獲與不足展示給全校教師,。以下是我述職的講稿，不足之處敬請批評指正,！

一學期的電教教研工作即將接近尾聲,。本學期中，全體電教組成員樹立服務意識,，真情奉獻,，密切合作，發(fā)揮集體智慧,，團隊精神,，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。我們微機工會小組緊密圍繞學?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作?，F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下：

在工作中,，各位領導、老師給了我們有力的支持,、配合和幫助,，在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝,！我們有信心在后繼的電教工作中，不辜負老師和領導對微機組的關愛,，出色地完成了學校分配的各項任務,，再創(chuàng)佳績！

牢固樹立為學生服務,、為教師服務、為學校服務的思想,。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，平時從不遲到,、早退,、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,，做到上課不遲到,、不早退、不拖堂,，嚴于律己,，盡心盡責，以較高的.要求來約束自己,。

學校電教工作其核心就是服務——就是要竭盡所能為學生們服務,，為老師們服務，為領導們服務,。我們學校這塊人手很少,，只要接到任務，總是第一時間出色完成,，不計個人得失,，加班加點完成，干活時都勤勤懇懇,，工作態(tài)度絕對一流,。用6個字概括：熱心、齊心,、用心,。

1、軟件建設

制度完善,，分工明確,，各司其職,，責任到人，團隊合作,，打造品牌

（1）力求做到教育現(xiàn)代化設備配,、管、用,、研（教育技術,、模式的研究）、訓（師資培訓）一體,，加強設備的監(jiān)督,、維護，用好現(xiàn)有設備,，向設備要效率,。

（2）加強網絡管理，用好寬帶資源,，為學校教育教學服務,。繼續(xù)規(guī)范網絡信息的收發(fā)，做好學校與上級領導部門的聯(lián)系和交流,。

（3）健全學校電教管理的網絡,，建立了電教工會小組、分工明確,，責任到人,，爭得各學科教研組通力合作，做到電教工作無小事,，人人都參與,，事事有人管。

（3）有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制,，以管促用,，分管領導會同電教組定期開展專

項自檢自查會議，自查內容包括電教器材的維護和掌握情況,，教學課的內容和質量,，有線電視、廣播的暢通狀況,，全校教師現(xiàn)代教育技術技能的培訓和掌握情況等等,，以掌握最新動態(tài)，及時調整工作思路,，快速解決存在的問題,。

（4）在電教教材資料建設上，我們總結以往管理工作的經驗和教訓,，規(guī)范化管理,，做到及時收集,，及時整理，及時裝訂,，建立了借還制度,，資料管理有條不紊，如有損壞照價賠償,，電教軟件專柜專儲,，硬、軟件有防塵,、防火,、防霉、防高溫保護措施,，設備完好率達90%以上。

2,、硬件建設

只有舍得投入的學校,，才能加快電教工作的發(fā)展，校領導高瞻遠矚,，把電化教育作為實

現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點,，不斷加大投入，在完善辦學條件的同時,，突出電教裝備的建設,。這學期學校領導籌措資金購買了農遠教育設備，新建60臺電腦的微機室,；各辦公室配備辦公電腦,，布線，安裝,，調試,，維護；微機公辦室添置激光打印機,；實現(xiàn)網絡政務,，無紙化辦公，與世界接軌,。

微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想,，一起研究，討論教學內容,、教學方法和教學思路,。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果,，注重減輕學生負擔,，注重學生學習能力和應用能力的提高,。

1、每周每班一節(jié)微機課,，盡可能將信息技術與語文,、數(shù)學各學科進行整合，讓學生更全面有效地學習相關知識,。

2,、平時組織教師經常開展經驗總結、反思交流活動,，這是一項經常性的工作,，定期在組內交流、探討,，養(yǎng)成從科研的角度觀察,、思考問題的習慣，通過實踐,、總結,、多次循環(huán)，不僅把所學理論滲透,、融化到了教學過程中,，提高了教學質量，減輕了學生課業(yè)負擔,，而且提高了自身綜合素質能力,。

3、積極配合區(qū)主管部門,，做好現(xiàn)代教育技術的各類評比,、競賽的宣傳和組織工作。教學活動—正常教學,，備課活動落到實處,，克服機房條件，提高學生技能,；區(qū)信息技術教師基本功,；市小學信息技術首屆論論壇；區(qū)優(yōu)秀教學案例,、論文評選,；區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進工程，小學信息技術學科教學研討課（曹波徐雷）,；區(qū)六一希望杯小學生操作競賽競賽（優(yōu)秀組織獎）

4,、中小學信息技術與學科整合教學案例評比，特等獎，曹敏,，一等獎：梁晶波,，朱可，溫玉瑩,。

5,、名師培訓工程，啟動儀式,，微機組曹波—6個徒弟,，市綜合部名師拜師儀式；校名

7,、組織學生繪制六一“露一手”電腦作品,，繪畫作品，100多幅作品,。

1,、有線電視，全校排查,，順利完成全校大型活動直播,；全校廣播系統(tǒng)，檢查,，維修,。

2,、十一五電教課題,，省、市,、區(qū)檢查,，國家中期評估。

3,、五樓電教室,，使用率高，設備完好,，保證正常使用,，衛(wèi)生。

4,、錄像課錄制,，編輯工作，國家級錄像課上報,。

5,、一年來學校大小活動有幾十個，每個活動都離不開電教技術保障,。大型活動,，學校名師啟動儀式活動,；區(qū)運動會，六一金色童年晚會,，六小齡童,，美國友人來訪，等校內外活動照攝像,，做好電教后勤保障工作,。實時拍攝學校少先隊、工會,、課題研究,、運動會等大型活動，為學校宣傳與教育工作提供真實素材,。

6,、區(qū)電教部；中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽,；區(qū)裝備辦：第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽,。

7、每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設備（電視,，錄音機,，投影，dvd等）

進行檢查,，有問題及時解決,，特別是學校計算機都重新做系統(tǒng)，安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序,。保證設備的正常使用,，提高設備的使用率，使設備更好地為教學服務,，協(xié)助教育教學任務的完成,。出現(xiàn)了問題就及時的處理，壞了就盡量自己修,。為學校節(jié)約不必要的開支,。

8、每學期開學初,，制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,，并擺放在各室，學期結束收回留作檔案保存,。

9,、每學期開學初，認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作，學期結束做到有規(guī)律的歸還,。

1,、打材料；一體機,；復印機,；負責指導教師打印材料。

2,、機房機器維護,，各辦公室。

3,、課件制作,，做好綠葉，組織,、指導學校教師參加課件競賽,。

4、學校網站規(guī)劃,，籌備,。

5、校報編輯工作,，做好相關輔助工作,。

6、各級各類通知（區(qū)教育信息網,，網絡聯(lián)系員qq群,，各郵箱）下載分發(fā)，協(xié)調—各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》,，在線辦公,，在線觀看通知,。

7,、區(qū)督導檢查中完成相關電教工作材料整理，裝訂,，歸檔,。

8、全校微機培訓操作指導,，網聯(lián)博客（校博客群,，校骨干教師博客群，豐滿區(qū)骨干教師博客群）,，郵件收發(fā)等,。區(qū)網聯(lián)博客管理員。

9、區(qū)全天侯評比,，做好相關電教工作,。

10、五樓文件共享和照片文件共享維護工作,，保證全校校內網暢通,，無紙化辦工。

11,、裝備監(jiān)控設備調試,，維護。

12,、聽從領導安排,，隨叫隨到，在學校的各項活動（勞動實踐總校,、報送材料,、兒童游園）中，盡職盡責,，發(fā)揮應有作用,。

區(qū)第二屆希望杯中小學電腦操作技能優(yōu)秀組織獎；2人優(yōu)秀指導教師,；3人基本功競賽獲獎,；2人市優(yōu)質課獲獎；3人獲省級英特爾主講教師稱號,；1人國家級錄像競賽課,。1人參加全國課件競賽；4人參加區(qū)市省級業(yè)務培訓,。

1,、設備陳舊，更新緩慢,，“巧婦難為無米之炊”,。

2、工作還需要細化,，專人專項管理,，避免交叉。

欲窮千里目,，更上一層樓,，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺階,。我們將繼續(xù)努力推進信息技術與其他學科教學的整合,，鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的學習中,，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進教學方式的根本性變革,，全面提高學生的信息素養(yǎng),。

信息技術教師年度工作總結報告 信息技術教師年度工作小結篇八

似水流年，在緊張的工作中又走過了一年,。作為教師,，充實而又滿足，成長進步的學生就是我們辛勤勞動的碩果?，F(xiàn)在,，讓我們駐足回首，體味一下過程中的點點滴滴,。

在教育積極推進新課改的形勢下,，一直能在思想上、政治上嚴格要求自己,，努力提升自己的認知水平和判斷能力,。通過先

進性教育的學習，認真剖析自己,，客觀的對待事務,，正確理解現(xiàn)實中存在的問題。教書育人,，愛崗敬業(yè),，以人為本，德育為先的教育理念能貫穿教育教學的始終,，并積極主動配合學校,，對學生做好宣傳工作。

教師的一切活動不僅以各種有目的,、有計劃的教育措施影響學生,，而且也以自己全部的.個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,，為人師表,，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心,、責任心,、愛崗敬業(yè),，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),。

信息技術學科有本身的特點，學生上課時要經常動手操作,，這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,，容易造成課堂秩序的混亂,，所以在教學中我對學生提出嚴格的要求，而且我自己也以身作則,，讓學生們心服口服,。在嚴要求的同時，我又對他們充滿關愛與耐心,，指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,，并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物，自覺愛護微機設備,，這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,，也是保障良好的教學效果的前提。

今年,，本人擔任學校的信息技術教育教學工作,，作為信息技術教師，自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,，管理機房的設備調試與維護,，比較任何一個學科，既要上好課又要保證計算機的可操作性,，可以說任務重,，責任大,，自己克服了機器配

置低,，學生多,，教學軟,、硬件及教材不配套的諸多困難,，圓滿地完成了信息技術教育教學任務,。在日常教學中,，積極開拓教學思路,，上好每一節(jié)課,，把先進的教學理論,、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，培養(yǎng)了學生的自主,、合作,、探究、創(chuàng)新的能力,。在今年的學業(yè)水平考試中,，信息技術本學科成績取得了較好成績，平均分73.5分,，優(yōu)秀率60%的可喜成績,。

能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,。在工作中,，尊敬領導、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，對學校的各種活動積極參與,。經過一年的教學實踐,，我深深地感到，社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,，踏實工作,，服務于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,，勝利地完成我校的信息技術教學工作,。

信息技術教師年度工作總結報告 信息技術教師年度工作小結篇九

時光飛逝，一轉眼學期就結束了,。本學年以來,，我認為自己的收獲很多，特別是在計算機教學,、校園網建設與維護,、課件制作等方面的知識和技能，得到了進一步的提高,，發(fā)揮了自己的專長,，做出了一定的成績，同時在教學理論和教學實踐上更是獲益匪淺,，感受頗多?，F(xiàn)將本學年度的工作總結歸納為以下幾點，不足之處,，還請學校領導批評指正：

1,、信息技術教學工作

我是學校的信息技術專職教師，擔任了學校七,、八年級共八個班的信息技術教學工作,。在信息技術教學過程中,，我始終要求自己做到：課前精心準備,、課堂認真教學,、課后細細反思，并結合學校信息技術教學設施的實際情況,，針對性地選擇教學內容對學生進行教學,，本期重點對學生進行了電子表格、網頁制作內容的教學,，同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),，提高了學生的信息技術處理能力。

2,、學校網絡的建設與維護

本學年因教學樓的拆遷,，校園網必須全面改造。根據我校情況,，校園網的改造分三步走,。一期工程是拆除部分原有網絡，二期工程是改造原有網管中心,，三期工程是小學教學樓和新行政樓的網絡綜合布線,。從20xx年7月開始，利用暑假加班加點,，查找資料,，咨詢網絡設備及配件，邀請有關技術人員動手設計布局,，進行拆除,、布線、安裝,、調試,。于20xx年3月完成了網絡的拆除工作。從20xx年4月開始,，完成網管中心的改造工作,，全部設備進入機柜，提高網絡的可靠性和安全性,。于20xx年5月完成網絡綜合布線,。并對各辦公室計算機系統(tǒng)進行維護增加防病毒軟件及防火墻功能。使學校各個子網實現(xiàn)互連,，共享資源,。準備建設農遠資源服務器和校園網站，進一步完善教師備課資源,，豐富校園生活,。

3,、攝影、攝像及學校音視頻資料制作

為了豐富學生的校園生活,，培養(yǎng)學生的各種愛好特長,，我校每學年都舉行很多有益于學生發(fā)展的活動，如：本學年有學生的英語,、數(shù)學競賽,，區(qū)教育局在我校進行檢查評估，學校拆遷改造各級領導前來調研巡視,，畢業(yè)班級的畢業(yè)留念等,。為了留住這些畫面，使之成為學校寶貴的音像資料,，對整個活動過程進行了全程攝影攝像,，并制成光碟用以保存。除了學校的活動進行了攝影攝像以外,，還對學校教師報送的優(yōu)質課,、進行了攝像或制作，保證了學校音像資料的收集與制作,。

4,、第二課堂、信息技術興趣組教學工作

本學年認真開展了信息技術興趣小組活動,。在學校中每班選出有信息技術特長的.學生組建成一個信息技術興趣小組,，利用學生活動時間對其進行信息技術特長培訓。通過這樣的訓練,，我校學生參加第十八屆全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績,。根據學校計算機設備和學生的實際情況，精心準備了教學內容,，力求把學生教懂教會,。一學年下來，學生的信息素養(yǎng)與信息技術能力有了明顯改善和提高,。

5,、多媒體教學課件設計與制作

由于時間關系，目前大多數(shù)教師單獨制作多媒體課件還有一定難度,，因此各學科活動所需的課件都需要我來幫忙制作,。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色，經常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,，需要不斷地與教師進行交流,，才能制作出高質量高效率的多媒體教學課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細心的指導，幫助他們解決制作中的一些難題,，幫他們修改自己的課件,，使課件更符合教學規(guī)律及教師的教學習慣。

6,、學校計算機日常維護

計算機設備是屬于高精度的信息處理工具,，操作稍有不當就會引起這樣或那樣的問題，因此需要經常性的對計算機進行定期,、定時進行維護,，以保證其能正常運轉,。為了提高維護效率,，我采取了ghost系統(tǒng)備份措施，每個月定時對計算機系統(tǒng)進行還原,，刪除教師自行安裝的程序,，以提高計算機運行效率。對于臨時出現(xiàn)的一些問題,，在得到通知后,，總是在第一時間內進行處理或解決，以保證計算機的使用效率,，充分發(fā)揮其作用,，為教師教學服好務。

7,、遠程教育資源的接收與整理

本學年我校有幸成為遠程教育項目學校之一,，整個遠程教育工作于20xx月5日正式投入使用。其間,，遠程教育設備的安裝,、調試、以及教師的使用培訓都由本人負責完成,，整個遠程教育資源接收正常,、整理規(guī)范，并通過國家的正式驗收,。

在教學方面,，本期參加了學校的兩次校本教研活動，提高了自己對新課程改革理念的認識,，規(guī)范了自己的一些不良教學行為,，對于提高自己的教學業(yè)務水平有了很大的幫助。在政治思想方面,，關注國內外大事,，觀看時事新聞，愛黨愛國，不斷學習中央有關文件精神,，提高了自己的政治思想覺悟,。在信息技術方面，利用業(yè)余時間進修了電子商務,、web服務器等課程,，提高了自己的專業(yè)技術水平，為以后學校建立真正的校園網絡平臺打下基礎,。20xx年11月25日在紅磚南路環(huán)宇賓館參加由省電教館組織為期16天的農遠省級培訓,。20xx年3月17號在區(qū)電教站參加期末考試試題研討會。20xx年3月25日在區(qū)電教站參加信息電教工作會,。

經過自己的不斷努力,，本期取得了非常不錯的成績：20xx年9月在區(qū)“五個百”工程中獲“教學能手”稱號。幫助參賽教師制作,、修改的課件,，協(xié)助參賽教師分別在片區(qū)和區(qū)級賽課中獲獎。與同事協(xié)作完成學校各類展板的設計,、制作,。學校網絡正常運轉、教育教學資源逐漸豐富,，遠程教育資源有效整合,，為教師提供了豐富的教學資源?！稗r遠工程”順利實施,，并順得通過正式驗收，得到各級領導的好評,。

事多不足,！所做的事情多了，很難保證將每一件工作都做好,。我也犯了同樣的錯誤,，工作中難免顧此失彼，比如：在上信息技術課的過程中有時會因為學校的其他工作以及外出攝像等工作,，影響了正常的教學秩序,，在一定程度上影響了信息技術的教學成績；在建設維護學校網絡期間,，錯過了部分學習機會,。在同行的眼中，信息技術教師事情最多,，從工作性質與工作范圍來看不像教師,，更像勤雜工。因此在下學年自己一定要合理安排時間，在正常的教學時間外,，按時按質完成學校領導分配的其他任務,。

總而言之，本學年是收獲頗多的一年,，在成績的背后讓我感到自己太多的不足之處,，在今后的工作中，我還要加強信息技術專業(yè)知識的學習,，不斷提高自己的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能,，只有掌握了最新的科學知識，才能更好地為本學科教學服務,。

信息技術教師年度工作總結報告 信息技術教師年度工作小結篇十

轉眼一個學期的工作結束了,，回顧本學期的工作，有辛勤過后的快樂,，也有耕耘過后的收獲,，現(xiàn)在做以下總結：

工作以來我在思想上積極要求進步,，忠誠黨的教育事業(yè),，服從領導的分配，遵守勞動紀律,，團結同志,，熱心幫助同志，教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦,；為人師表,，有奉獻精神。

工作中,，我一直嚴格要求自己,，努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標,。所以,，為了實現(xiàn)這個目標，我加大備課的容量,，加強上課質量,，落實反思的分量。

首先,，我積極參加集體備課,，把備課學來的理論知識與教學實踐相結合；努力學習理論知識，用新課程理念武裝自己,，與時俱進,，讓新課程也走進我的課堂；虛心向他人學習,，跨學科聽課,，學校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課,。認真反思自己的每一節(jié)課,，當一節(jié)課上完之后我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里,，哪些地方學生不好接受,，我以后怎么改進，這樣做好反思,，再進行二次備課,。

就這樣我不斷努力探索，激發(fā)學生的學習興趣,，使學生能夠主動學習自主探究,，從而自主的接受信息技術課。通過我的努力,，學生上微機課,，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動的學習知識,，有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新,。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹?/p>

反思本學年來的工作,，在喜看成績的`同時,，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1,、對于信息技術的教學由于有一定的思路,，所以難免思考的少了一些，出現(xiàn)了一些倦怠,。

2,、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,，但在教學實踐中的應用還不到位,，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標,；

3,、對差生多些關心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。

以上是我本學期的工作總結，希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足,，有更大的進步。

信息技術教師年度工作總結報告 信息技術教師年度工作小結篇十一

我從20xx年1月至7月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術處副主任,，負責學?，F(xiàn)代教育技術的管理工作，兼任網絡中心的管理,、學校內外網站的維護和更新,，分管現(xiàn)代教育技術組教學工作，還擔任高一年級四個班的勞技教學,。xx年9月至今,，被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術處副主任，負責高二年級的教務條線工作,，分管圖書館,、實驗樓、醫(yī)務室等部門工作,，還擔任高一1個班信息技術教學,、高二5個班勞技教學，以下我分方面進行總結,。

我是去年12月19日轉為正式黨員。半年來我認真學習黨的基本理論和重要著作,。認真學習十六大會議精神,，特別是學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己,，充實自己,，以“三個代表”重要思想嚴格要求自己，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，堅定共產主義理想和社會主義信念，為推進學校的信息化進程而努力工作,。在學校黨支部的指導下,，做好學校“黨建在線”網站的維護和更新,，做好黨的宣傳工作,，理論聯(lián)系實際,。

現(xiàn)在的社會是一個學習的社會，社會科技日新月異,，不懂得的東西太多,，要學習的東西更多。我每天堅持學習,，努力提高自身的素質,。結合學校實際情況，選擇有針對性,、現(xiàn)實性,、前瞻性的教育教學理論，進行學習研究,，并在自己的工作實踐過程中運用理論,，優(yōu)化課堂教學結構，提高教學效益,。

我積極參加各類業(yè)務進修,，自學網絡開發(fā)和網絡管理技術。3月份參加國家計算機信息化認證網絡管理員培訓和考試獲合格證書,。11月參加無錫市《教育系統(tǒng)計算機安全培訓班》培訓獲得合格證書,。

教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用,，學為了自己的發(fā)展,，學也是為學校的發(fā)展。學習是為了自己更好的工作,。

我在勞技學科教學中積極探索研究,，參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫，本學期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作,，三年來一直負責制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”項目的考查要求和評分標準,。

我積極組織和輔導學生參加信息學奧賽，多年評為無錫市信息學奧賽優(yōu)秀輔導員,，被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學奧賽希望之星無錫培訓班”和信息學奧賽市選手集訓高中組主講教師,，我還擔任區(qū)信息學奧賽的評委。xx年江蘇省青少年信息技術奧林匹克應用能力競賽活動中,，指導學生獲省二等獎一個,、三等獎3個。在xx年無錫市青少年信息技術競賽中被評為無錫市優(yōu)秀輔導員,、“中小學電腦報杯”xx年無錫市青少年信息技術普及知識競賽伯樂獎,，指導學生獲一等獎3個，二等獎5個,、三等獎2個,。

我為無錫市現(xiàn)代教育技術專業(yè)學會會員,，參加2個省級課題的研究，目前都已經通過中期評估,。8月份個人作品《網頁常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓項目”優(yōu)秀作品,。8月份撰寫論文《中小學如何建設視頻點播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發(fā)表；9月份撰寫《營造信息化環(huán)境-數(shù)碼校園的建設》一文在xx年無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎,；10月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》,、《認真搞好教師信息技術的校本培訓》二文在濱湖教育xx年10月號上發(fā)表，撰寫《教師現(xiàn)代教育技術校本培訓》一文濱湖教育信息網登載并作為經驗推廣,。12月個人制作網站“斌斌工作室”在xx年濱湖區(qū)特色網站一等獎,、無錫市第二屆網頁設計大賽一等獎，設計制作“新課程資源網”獲三等獎,。學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,，而我個人發(fā)展又離不開學校。在校外,，我牢記自己是太湖高中的一員,，宣傳太湖高中，關心學校的發(fā)展,，時刻努力為學校爭取榮譽,。

現(xiàn)代教育技術處是新成立的部門，很多是創(chuàng)造性的工作,。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務,。我不停留在設備的借用、維修和培訓上,，從配,、管、用多方面更多的為教職工服務,，做好教師現(xiàn)代教育技術的培訓和考核,、老師參賽的技術支持，盡可能多推薦教師和報送作品參賽,，如本學期我們優(yōu)選了10件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動，推薦季老師參加“無錫市第三屆教師教學技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎,，無錫市二等獎,。

我結合新時代學校培訓工作的特點，采取培訓形式多樣化,，集中和分散,、講授和自學相結合，培訓內容數(shù)字化并上網的辦法,；本學期開辦7個培訓班,，讓不同層次的教職工都有所獲,。為了方便教師，提高工作效率,，自主開發(fā)點電教室網上申請系統(tǒng),，讓教師在辦公室就能進行電教室的使用申請，我還組織構建太湖高中新課程資源網,，目前有論文,、教案、習題,、課件,、視音頻資源4000個，方便教師下載使用,。

我積極舉辦網上活動,，引導激勵教職工的使用。本學期組織了教職工創(chuàng)建網上工作室的活動,、網上工作室評比活動,、第二屆最佳電腦應用評比；做好活動的數(shù)字化到數(shù)字化活動的轉變,，活動資料和過程全在網上公布,。為江蘇省第三屆oeh論壇在我校的.成功召開做好準備工作，幫助8位學科教師精心準備公開課,、撰寫學校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,，保證8節(jié)課用到的300多臺電腦的正常使用。分管高二教學工作,，本學期組織召開高二年級全體任課教師會議2次,，班主任會議2次，家長會一次,，信息技術會考工作會議一次,。在全體信息教師、高二班主任的共同努力下,，本次江蘇省第四屆信息技術等級考試會考高二合格率99.05%,，為無錫大市領先。

錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦437臺,，教師借用電腦145臺,，9個多媒體教學場所，小班學生電腦165臺,，宿舍電腦23臺,，2個機房電腦87臺，都能夠上校園網和因特網,。

為保證設備的完好,、有秩序地正確使用,。我首先做的是健全制度，我作為一個網絡管理員,，做好網絡日常維護和安全工作,，優(yōu)化網絡性能、加強網絡控制,、不定期公布上網記錄,。我結合學校部分管理工作，自主開發(fā)一些管理軟件,，如學校榮譽管理系統(tǒng),、信息技術與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、校友同學錄,、新課程資源管理系統(tǒng)等,。

本學期我重新規(guī)劃整理網絡信息資源，校園網上www,、ftp,、email等internet服務全部實現(xiàn)。做到了獲取信息更方便,、更快捷,，辦公逐步無紙化，豐富了網絡資源,，開通了視頻點播和數(shù)字圖書館,，視頻已達80g,600多個視頻文件。

堅持實事求是,，求真務實,，完成上級部門、校長室布置的工作任務,，并提出有利于學校發(fā)展的建議,。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術條線的聯(lián)絡工作，并參與其工作,，如擔任市信息學奧賽輔導教師,、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網、濱湖區(qū)教育科研網和太湖社區(qū)網,，擔任區(qū)信息學奧賽的評委,、無錫市信息技術學科資源開發(fā)小組組長。

為了學生,，為了學校，我認真做好每一件工作,、搞好每一個活動,。本學期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網頁,、配合教務處做好各學科校內公開課課堂實錄并上網；防非時期做好“非典”知識專題網,；制作了今年高考錫南考點網上學習材料,、xx年綜合考試網上學習材料。

今后我要進一步轉變觀念,，強化服務意識,，開拓創(chuàng)新，提高工作主動性,。提高自己的管理水平,，推進學校信息化進程，為太湖高中輝煌明天而努力,。

信息技術教師年度工作總結報告 信息技術教師年度工作小結篇十二

這個學期,，我們信息技術教研組的教學工作得到了學校領導的大力支持，我校多臺電腦全部接入校園網,，新置課件制作中心,，解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,，使我們信息技術教研組的老師得到了莫大的鼓舞,。在學校領導的關心支持下，我們信息技術老師也在這個學期立足實際,、搞好教學,，并且不斷更新知識、提高自身素質,，在這個基礎上,，還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水。現(xiàn)將這個學期本人的工作總結如下：

我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,，因為擁有一些轉學生,，與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白,，甚至不知道鼠標的用法,，不知道開關機的方法，而其他的學生呢,？已經會在網上鄰居查找游戲,，知道怎么將一個文件夾共享、隱藏,、給共享加訪問權限,，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識,，我進行了“分層教學”的模式,，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一,、多幫一,，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

在教務處的.要求與指導下,，這個學期的工作是非常正常的,，每個月都有教研組工作小結，集中學習的時間,、地點,，內容落實，并有記載,，每月至少有一次專題性理論學習,，內容針對強，且有帶頭中心發(fā)言,，積極參加教研組的課堂教學專題性研究,。

我平時注重自己的文化、業(yè)務學習,，能攻記一本教學理論書,，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質量,、教學論文,，卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,，信息技術更是如此,。在學校領導的支持下，我參加了縣優(yōu)質課評選,，榮獲二等獎,，為我校爭得了榮譽。

本學期我組織學生參加信息技術奧林匹克競賽,，楊壯同學榮獲商丘地區(qū)一等獎的好成績,，為我校及我縣爭得了榮譽。今后我還要組織學生多參加一些此類活動,，借此推廣信息技術的應用,。

根據上述總結，我們深深感到,，只要立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究好學生,，爭取學校領導,、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,，就能使我的工作有所開拓，有所進取,。

信息技術教師年度工作總結報告 信息技術教師年度工作小結篇十三

似水流年,，在緊張的工作中又走過了一個學期。作為教師,，充實而又滿足,，成長進步的學生就是我們辛勤勞動的碩果。現(xiàn)在,，讓我們駐足回首,，體味一下過程中的點點滴滴。

在教育積極推進新課改的形勢下,，一直能在思想上,、政治上嚴格要求自己，努力提升自己的認知水平和判斷能力,。通過黨員先進性教育的學習,，認真剖析自己，客觀的對待事務,，正確理解現(xiàn)實中存在的問題,。對扶貧幫困獻愛心等活動，積極參與,。教書育人,，愛崗敬業(yè)，以人為本,，德育為先的教育理念能貫穿教育教學的始終,，并積極主動配合學校，利用學校網絡優(yōu)勢做好宣傳工作,。

這學期,，本人繼續(xù)擔任學校的專職信息技術教育教學工作，同時管理機房的設備調試,、網絡維護,，比較任何一個學科分量，既要上好課又要保證計算機的可操作性,，可以說任務重,，責任大，自己克服了機器少，學生多,，教學軟,、硬件及教材不配套的諸多困難，積極迎接上級部門的各方面檢查指導,，圓滿地完成了信息技術教育教學任務,。在日常教學中，積極開拓教學思路,，上好每一節(jié)課,，把先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，培養(yǎng)了學生的自主,、合作、探究,、創(chuàng)新的能力,。

本學期教研部門要求學生參與信息技術基本功競賽，并以三,、五年的班級為單位,，從指法、鍵位,、速度進行測查,，原本超負荷的工作變得更重了。接到任務后,，我利用每天中午的時間,，克服入夏以來機房的高溫和噪音，從12：00——1：00,，對兩個年級的60名學生進行輔導,，一學期下來在不影響學校各項活動的情況下，奉獻了六十多個課時,，人變得憔悴蒼老了,，但看到學生們的進步，能力的加強,，素質的提高,，我的內心充滿了喜悅。

能嚴格遵守學校的`各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退。在工作中,，尊敬領導,、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，對學校的各種活動積極參與,，本著高調做事，低調做人的原則,，不張揚，不賣弄,，不炫耀,。

在信息時代，學習力是終身的,，一方面我在為全校的學生講課,，另一方面我還在為同行提供獲取知識的技術支撐。三月末我受學校的委托,，為本校的教師輔導了新浪uc視頻網絡教研的參與方法,，還為市教研院倡導的開放式學習提供了技術支持平臺。隨著教育對教師素質能力的新需求,，本人于五月中旬,，參加了省行政學院組織的教育技術學、教育心理學,、馬克思主義哲學理論,、現(xiàn)代知識產權管理、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)等專題知識的培訓,，辛苦多多,，收獲多多。

總結過去是為了展望未來,，教師工作是社會規(guī)范文明的奠基工作,，愿平凡而瑣碎的奉獻，綻放出的是健康,、進步,、向上的絢麗之花。

信息技術教師年度工作總結報告 信息技術教師年度工作小結篇十四

隨著那時鐘的轉動,，轉眼間一個學期的工作又結束了,，回顧這學期的點點滴滴,，真是有喜有憂?？墒菬o論怎樣樣,，我總是以“一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切孩子”的思想無怨無悔的在教育這片熱土上奉獻這我的青春,。我喜歡那純真的笑臉，我喜歡那稚嫩的話語,，我喜歡那調皮的動作,，喜歡那一聲聲教師的叫喚聲。

（一）在班級工作方面,，在我們班主任陳教師的指導和幫忙下越來越得心應手,。首先體此刻班級的環(huán)境創(chuàng)設方面，在中班的一年中我們結合班級幼兒的特點為幼兒創(chuàng)設一個充滿童趣的“迪斯尼樂園”,，讓幼兒每一天在一個夢幻的環(huán)境中生活與游戲,。主題墻的創(chuàng)設上征求孩子的意見，根據主題的變化將幼兒想要了解和明白的主題資料張貼出來,，充分調動孩子的進取性和參與性,，把教室作為孩子的第二家來布置。

（二）幼兒參與班級管理,。每一天給予幼兒當小助手和小教師的機會,，讓幼兒在班級中有主動互助的意識，讓本事強的幼兒主動幫忙本事弱的幼兒,，構成他控到自控的轉變,，并且有良好的班級風貌，使幼兒的自主參與成為班級的一個特色,。

（三）結合自身特長,，構成班級特色，利用飯前飯后等時間開展班級特色活動,。在幼兒園合唱藝術團的背景下,，也結合自我本身的音樂特長，將音樂打造成我們班級的一個特色,，為幼兒搜集不一樣風格的經典音樂當作背景音樂在可利用的時間給幼兒播放,；在平常音樂教學活動中注重培養(yǎng)幼兒正確的歌唱技巧和演唱形體；充分利用幼兒愛玩的特點,，供給給幼兒不一樣的樂器,，給幼兒了解樂器、演奏樂器的機會,。這一年下來,，我們班幼兒的音樂素養(yǎng)都有得到不一樣程度的提高,。

孩子升入中班以來，生活自理本事逐步提高,，穿衣,、脫襪、疊被子都完成得比較好,，可是我也發(fā)此刻進餐和盥洗方面有一部分幼兒還需要教師提醒和幫忙,。其實經過兩年時間的相處，班級里每位幼兒的進餐和盥洗習慣我們都十分清楚了,，我想在這個基礎上針對不一樣的幼兒給予個別關注,，從細節(jié)上使保育工作更加完善。

（一）進餐：營造愉快的進餐氛圍,，播放輕音樂或者孩子喜歡的故事,，對進餐慢、挑食的幼兒加強家園溝通,，經過家園合作的方式讓幼兒對于自我不喜歡的食物從不喜歡吃到能吃一點,，從吃一點到盡量全部吃完，養(yǎng)成不挑食,、不浪費食物的好習慣，使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展,。

（二）盥洗：了解每個幼兒的盥洗情景,，讓盥洗習慣好的幼兒去影響不好的'幼兒，鼓勵幼兒不僅僅在幼兒園要用七步洗手法洗手,，在家里或是外面玩的時候同樣也要使用七步洗手法,；密切留意每一位幼兒在吃完東西后漱口的習慣，提醒和幫忙幼兒養(yǎng)成這個良好習慣,；喝水一向是教師們每一天耀提醒幼兒很多次的事情,，也是家長們比較關注的一方面，所以我們創(chuàng)設喝水墻記錄幼兒的每一天在幼兒園的喝水量,，另外大部分幼兒都會自我?guī)瓉碛變簣@,，要求幼兒至少將自我杯子里的水喝完；利用好盥洗室中的鏡子,，讓幼兒學會去照鏡子關注自我的形象,。

保育工作關系到每個幼兒的身體健康，我們必須嚴格對待,，注意關注每一個細節(jié),。

我從本班幼兒的實際情景出發(fā)，在《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的引領下,，結合園內的工作計劃和班級特色,，安排好每周計劃活動資料,，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。中班的幼兒有著顯著的年齡特征,，根據他們的年齡特點,，在活動中我運用科學的指導觀，關注的不只是孩子能在活動中學到多少知識,，而是注重激發(fā)他們的學習興趣和培養(yǎng)他們良好的學習習慣,，經過每一次的團體活動讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人,，五大領域全面發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。在開展區(qū)域活動中，我緊緊圍繞孩子的切實需要和主題來投放活動材料,，根據教學活動進展需要投放一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料,，在幼兒活動時，密切關注幼兒的個別化差異,，滿足幼兒發(fā)展的需要,。

在教育科研方面，在這一年中我積極參加園內外的教科研培訓,，虛心向有經驗的教師請教和學習,，并且圍繞我的區(qū)立項課題《幼兒園玩沙區(qū)活動有效開展的實踐研究》切實做好實踐工作，將每一次的活動記錄完整,，再每一次活動后進行深刻反思,，在領導和同事的幫忙下，順利地完成了課題的結題報告,。在這一過程中,，我體會到教育科研工作并不是想象中那么遙不可及，教育科研工作就是為了更好地解決我們在日常帶班過程中遇到的困惑和難題,，將這些困惑和難題做研究,，構成良好的解決方案并且能夠給同行們予以借鑒。我覺得在教育科研工作中,，要做好結實的理論基礎,，吸收前輩的良好經驗，構成屬于自我的研究思路,，注重創(chuàng)新,。

每一個孩子都是家長們的寶貝，也是我們教師的寶貝,。我們是由xx個小家庭組成的大家庭,，在孩子的事情上頭，我相信教師和家長們的目標是一致的,，都期望孩子能夠成為一個歡樂,、幸福,、有本事且對社會有用的人，朝著這個目標教師和家長們之間是應當互相尊重和信任的,。所以,，在真誠地應對班級里的每一位家長，加強家園溝通,。我注重與家長溝通的時效性,，進取的及時的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)，包括孩子的生理情景（飲食,、喝水,、午睡）、心理情景（情緒表現(xiàn)）等等,，將孩子的提高點或不足的地方經過面談,、微信、電話的形式第一時間告知家長,，和家長們一齊探討適合孩子的教育方式,，也學習家長們的一些好的教育理念和方法，我覺得有一句話很適合我們幼教工作者的心聲——孩子的歡樂,，是對我工作的鼓勵,；家長的滿意，是對我工作的肯定,。

當然,，自我在幼兒園工作的時間不是很長，還是一個新教師,，我想不管是班級工作、科研,、教育教學方面等雖然有提高,，可是還有更大的空間。在未來,，只要是跟幼教相關的事情都值得我去學習和挑戰(zhàn),，因為這是我一生所要從事的事業(yè),。

信息技術教師年度工作總結報告 信息技術教師年度工作小結篇十五

過去的一年,，我作為學校的英語老師，也是認真負責的去教好學生,，去積極的做好教學的工作,，來讓自己也是有了很多的成長,，同時看到學生們的進步，自己的工作也是有了一些成績也是感到高興,，同時一些方面依舊是不足,，也是要繼續(xù)的來改進,，在來年的一個教學工作里頭能做得更好。

來到我們小學的時間并不是太長,，而這一年也是發(fā)生了一些情況,，導致我們教學的方面也是要去作出一些調整，無法來學校的日子我也是依舊積極的去做好自己的工作,，利用線上的資源去把每一堂課教好,，和家長們配合，去看到學生們在家學習的情況,，同時由于少了很多的互動,，所以我也是盡力的去把課堂可以講得更為生動一些，來讓學生們學好,，而回到學校之后我也是積極的去了解學生們的學習情況,，去做好教學計劃的調整，更好的來把學生們教好,，一年下來,，我也是積極的備課，去做好了工作,，雖然也是有了一些成績,，但是我也是并不能因此自滿，反而由于這一年的一個情況,，更是讓我知道有些情況的確是自己沒有做的好的,，也是要在以后繼續(xù)的去努力，來做的更好才行的,。

除了去做好了教學的一個工作,，自己也是積極的去學習，會平時多去看英語相關的一些書籍,，積累自己的英語知識,，現(xiàn)在的孩子也是很優(yōu)秀，很多從小就去過很多地方,，也是出過國,，所以對于英語的學習也是不像我們那個時候，他們是有一個英語學習環(huán)境的,，所以更是需要我們去做好,，只有老師的知識儲備足夠了，才能更好的來教好學生們,，一年來我除了英語專業(yè)的一個學習,，也是積極的參與到一些培訓里面，去提升自己教學的技巧，同時和同行的交流也是讓我不但是了解了其他的老師如何的上課,，同時也是去提升了自己的一個教學經驗,，可以更好的來把學生們的英語給教好，個人這一年的學習也是收獲得很多,。

在生活上我有好的習慣,，同時也是積極的和辦公室的`同事們相處友好，不懂的方面也是會積極的和同事們交流去找到方法,，同時也是一些英語教學上遇到的困難也是會找老教師來請教,，一年下來，自己也是積極的做好防控,，和學生們的相處也是挺好,，他們也是喜歡我這個英語老師，同時我也是積極的上課之中看到他們的不斷進步和優(yōu)秀,，也是感到驕傲,，但同時也是明白還有很多的方面自己也是要繼續(xù)的來做好。

一年工作也是結束了,，但是來年的工作我也是要繼續(xù)的來努力,，去做的更好，只有如此才能讓自己的英語教學能做得更好,，同時學生們也是可以學到更多,，有更多的一個收獲以及進步。

信息技術教師年度工作總結報告 信息技術教師年度工作小結篇十六

光陰荏苒,，白駒過隙,，轉瞬間，20xx年已經過去,。逝去的20xx年也是我在教學領域履行中學三級教師職責,，勉力耕耘、不斷進取的一年,，現(xiàn)將一年的工作總結如下：

過去的一年中,，我一直擔任初中語文教學。在實踐過程中,，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質,。我認真學習《義務教育法》,、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),；嚴格按照有事業(yè)心,、有責任心、有上進心、愛校,、愛崗,、愛生、團結協(xié)作,、樂于奉獻,、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為,。對待學生做到：民主平等,，公正合理，嚴格要求,，耐心教導,；對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重,、友好相處,；對待家長做到：主動協(xié)調，積極溝通,；對待自己做到：嚴于律已,、以身作則、為人師表,。

在教育教學方面,，我努力加強教育理論學習，提高教學水平,。要提高教學質量,，關鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準備：備好課。認真學習貫徹教學大綱,，鉆研教材,。了解教材的基本思想、基本概念,、結構,、重點與難點，掌握知識的邏輯,。

了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施,。

考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學,、如何安排每節(jié)課的活動,。

2、課堂上的情況,。組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性。同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣,，課堂上講練結合,，布置好課外作業(yè)，減輕學生的負擔,。

3,、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作,。初中的學生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，有的不能按時完成作業(yè),，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的`人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學水平,，我都努力去聽其他老師的課,，以向他們學習好的教育理論、方法,，彌補自己在教學過程中的不足之處,。上課時務求每一課都上得生動、活潑,、高效,，力爭通俗易懂，深入淺出,，耐心對待每一個學生提出的問題,。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,，我任教的班級,，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學科前列,，得到了師生的好評,。

20xx年x月，我承擔初x3個班語文教學,。初涉語文學科,，這既是機遇，又是挑戰(zhàn),，尤其是學生剛剛進入初中,，需要完成的是從是什么到為什么的轉變。我積極投入到素質教育的探索中,，學習,、貫徹教學大綱，加快教育,、教學方法的研究,，更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法,，提高了駕馭課程的能力,。在教學中,，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。

首先加強對學生學法的指導,，引導學生學會學習,。提高學生自學能力；給學生提供合作學習的氛圍,，在學生自學的基礎上,，組成x人的學習小組，使學生在合作學習的氛圍中,，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力,；為學生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,。

其次加強教法研究,，提高教學質量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,，是素質教育成敗的關鍵,。為此，我在教學中著重采取了問題——討論式教學法,，通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作：指導讀書方法,，培養(yǎng)問題意識；創(chuàng)設探究環(huán)境,，全員質凝研討,；補充遺缺遺漏，歸納知識要點,。由于我在實施語文素質教育的積極嘗試,，主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法,，訓練學生能力,，所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn)，近幾年參加學校組織的語文教師公開課,、教學基本功競賽都名列前列,。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列，其中20xx年居五校聯(lián)考同等班級第一名,。20xx年所教學生段成績又獲大豐收,。

在教育教學過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,，運用素質教育的觀點,、方法分析這些問題，通過教學總結提出了自己的觀點和看法,，并從理論的角度加以升華,。我的教學過程,，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題,，以素質教育為出發(fā)點,，提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,，具有一定的實用價值。

總之,，作為一名教師,，教學是我的基本工作，而教與學是一個良性互動的過程,，在教中學,，在學中教，才能實現(xiàn)自己在業(yè)務上的進步與飛躍,。走進21世紀,，實施素質教育對教師的素質要求更高，在今后的教育教學中,，我將嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。

我深知,，自己目前的水平距離我夢想的目標還遠,，前面的路還很長?！奥仿湫捱h兮,，吾將上下而求索”！

信息技術教師年度工作總結報告 信息技術教師年度工作小結篇十七

本學期內,，我擔任了三個月的班主任,，一個月的科任教師。在科任教學中,，我任三,、四年級六個班的信息技術課和二年級一個班的社團以及電教遠程教育的接收工作。在班級管理過程中,，我努力履行班主任工作職責,，認真落實學校布置的各項任務，注重對學生進行教育培養(yǎng),，希望能引導他們健康成長,，學一點知識,、長一點技能。認真開展創(chuàng)建文明班級活動,，積極參與創(chuàng)文明校園活動,，在學校組織的多項活動中取得較好的成績，并榮獲學?！瓣犃斜荣惖谝幻?、“百題大賽第一名”稱號，現(xiàn)將班主任工作總結如下：

即進行班干部隊伍建設,。建設的內容包括思想教育,、工作職責教育、工作方法指導,。班干部首先要有吃苦耐勞,、任勞任怨、為集體奉獻的精神,，要能以身作則,、顧全大局，而這正是獨生子女所缺乏的一些品質,，所以我把這作為班干部隊伍建設的一個重要內容,。進行工作職責教育，主要能使班干部責任明確,，知道履行什么樣的職責,，該怎樣去做，保持思路清晰,。這兩類教育主要通過定期召開班委會進行,，而工作方法上的指導，主要在實踐中進行,。對于班干部的工作,，不包辦，給予他們一個較寬闊的空間,，但在工作中我注意監(jiān)督,、觀察，不足之處及時指出,，并給予指導,，如指導對照工作職責，結合班級情況制定階段性工作計劃,；如何開展工作等,。

制度是保障，除要求學生嚴格遵守校紀校規(guī)，還針對班級的`實際情況,，特制定了班級衛(wèi)生要求,，保持教室和校園清潔衛(wèi)生是每個學生的義務，規(guī)定了教室值日生每天三小掃（早晨,、下午上課前及放學后）,，室外值日生每堂課前一掃，制度的落實離不開班干部和班主任的監(jiān)督和表率,。班干部首先帶頭做到,、做好，作為班主任,，我也注意以身作則,，不隨便亂扔雜物，打掃衛(wèi)生時親自帶著干,，升旗儀式從不遲到，課間操堅持到場并且認真做,。

文化宣傳陣地,。學期初，重新布置教室,，將班風“我成長,、我快樂”、班級獲獎獎狀掛在墻上,，并開辟了紅領巾陣地專欄和閱讀評比欄,，為學生創(chuàng)設了一個美觀、大方,、富有教育意義,。

本學期，我擔任學校的三-六年級信息技術教學工作,。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,，對信息技術的發(fā)展有了正確的認識，它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要,，又是小學素質教育工程的重要內容,，現(xiàn)代社會是信息時代，計算機技術是現(xiàn)代科學技術的基礎和核心,，是信息社會的主要技術,，計算機已經滲透到社會的各個領域，對當代社會產生了重大影響,，同時也改變著我們的工作方式,、學習方式和生活方式，從而促進人類社會的發(fā)展和進步,，在當今社會,，不掌握計算機知識和計算機基本技能,，是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活?！坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起”,，信息技術教育已成為小學教育中必不可少的科目之一。為了更好的開展小學信息技術教育教學,，我深入鉆研信息技術教材,，查閱大量的書籍，虛心向同行請教,，取長補短,，不斷地提高自己的業(yè)務水平。由于客觀因素的制約,，計算機教室還不能做到一人一機,。因此在上機練習中，我們有意識地引導學生相互協(xié)作,，引導優(yōu)勝幫助一般學生，一般學生協(xié)助優(yōu)生,，這樣培養(yǎng)了學生之間地團結互助地精神,，使學生之間地關系更加和諧。現(xiàn)將自己本學期的教學工作作個總結,。引入圖畫,，激發(fā)學習興趣。四年級的學生對去年學的畫圖特別感興趣,，而計算機正具有能畫畫的特點,。根據這一特點，可以把計算機新課的學習寓于畫畫之中,，激發(fā)學生學習的興趣,。在學生濃厚的興趣中學習新知識，掌握新技能,。利用學習成績,，提高學生的求知欲。

在不斷地學習中,，采用邊學邊用的方法,，學一點就讓學生應用起來，不僅要滿足學生的好奇心,，還要在應用過程中,，充分肯定學生自身的能力，增強學生的自信心，保持和促進學生學習的積極性,，進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,，形成一個良性循環(huán)。每學習一課的內容結束后,，都要對學生的學習進行評價,。及時做總結，寫反思信息技術教學注重內容銜接,，抓住重點,。因此在課后要及時總結課堂上的不足，以便能及時更正,。只有不斷反思,，才有不斷進步！

回顧這學期從事信息技術的教學工作,，基本上是比較順利地完成了教學任務,。當然，在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事,，但我相信,，通過我的努力在工作中處處留心，時時注意,，不斷開拓創(chuàng)新，一定能將教學水平提高到一個新的高度,，讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能,。

努力方向：

１、加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清,、段段清,。

２、對差生多些關心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

３,、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習,，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,。

４、利用各種方法，訓練學生提高,、集中注意力,。教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。