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最新信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師年度工作小結(jié)(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-08 15:24:03
最新信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師年度工作小結(jié)(十七篇)
時間:2023-05-08 15:24:03     小編:zxfb

隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師年度工作小結(jié)篇一

教師,,肩負教書育人的職責,,行為上要為人師表,業(yè)務(wù)上要精益求精,。因此只有不斷充電才能永葆教學(xué)的青春和活力,。一方面,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,;另一方面,認真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過這些學(xué)習(xí)活動,,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備,。

教學(xué)的最終的目標就是要提高教學(xué)質(zhì)量,而其關(guān)鍵就是上好課,。能把知識點落實到位,,為了上好課,我做了下面的工作:

1,、在課前深入鉆研,、細心挖掘教材,把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點,;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件。精心備寫每一個教案,。

2,、在課堂上,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋。激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂45分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率,;課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔,。

3、在課后,,認真及時批改作業(yè),,及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實分層施教的原則,,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,,進行階段性檢測,,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略,。

4、在平時認真參加教研活動,,積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。一年來,本人共聽課30節(jié),,完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。

八年級學(xué)生通過一年的初中學(xué)習(xí),新鮮感不再,,又沒有升學(xué)的壓力,,個別學(xué)生紀律開始松動起來,,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,,一些不良行為隨之而來,,如曠課等,,面對這些違紀情況,,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當,,學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道,。

我的具體做法是:

1,、加大學(xué)習(xí),、執(zhí)行《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會,、演講會,、競賽等各種形式的活動,來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),,執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,嚴格要求學(xué)生。

2,、注意樹立榜樣,。俗話說“說一千,道一萬,,不如親身示范,。”榜樣的力量是無窮的,。班主任言行舉止特別重要,,要求學(xué)生不遲到,不曠課,,班主任首先要做到,,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,,班主任事先要做到,,平時注意嚴于律已,以身作則,,時時提醒自己為人師表,。

3,、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為,。心理學(xué)告訴我們:人的.接受心理由觀察能力,、感知能力、認識水平,、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,,因此,具有廣泛性,、多樣性、綜合性的特點,,單一的教育管理方式不適合人的接受心理,,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點,,能提高教育管理的可接受性,。為此,我先后開過多次主題班會,,中《規(guī)范一道德》,,《我是主人》、《理想與信念》,、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》,、《神圣的使命》。開展優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,,舉辦知識搶答競賽,效果都很好,。

4,、“三位一體”的互促法。教育是一項艱巨的任務(wù),,單靠班主任顯然是不夠的,,而要先靠各種力量的齊抓共管,。通過班主任的工作,把學(xué)校,、社會,、家庭組合成一個整體,,形成教育的合力,達到互相促進的目的,。我定期家訪,,或電話聯(lián)系,,及時反饋學(xué)生情況,,取得家長的支持,收到了良好的效果,。

一份耕耘,,一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力,。取得了較優(yōu)異的成績,。我任班主任的x班學(xué)習(xí)氣氛濃厚,班風(fēng)穩(wěn)定,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。在全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,獲四個第一名,、兩個第二名的好成績,。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遙居榜首。我班也評為優(yōu)秀班團集體,。我也在年度考核中被評為優(yōu)秀,。我還在下半年舉行的全鄉(xiāng)中青年教師基本功比武中榮獲一等獎。

“金無足赤,,人無完人",,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:

1,、新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進行反思;

2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標;

3,、后進生的轉(zhuǎn)化工作力度不大,。雖然抓了差生,,但有時沒有抓在點子上。

4,、其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師年度工作小結(jié)篇二

這學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,工作責任心強,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,,認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。積極參加遠程教育培訓(xùn),,及時提交作業(yè)及撰寫學(xué)習(xí)反思,。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展,國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的`,,自己的日常平凡的工作不是簡單的上課,、下課,批改作業(yè),,而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來,,做一大事去,”,,必須做到有了這種認識,,才能自覺擔負起教書育人這份責任。

上好每節(jié)課對于教師,、學(xué)生來講都是很關(guān)鍵的,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好。

2,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的.興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

3、注重教學(xué)教法的研究,,追求高效課堂,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋

4、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。

5、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

6,、積極開展組內(nèi)的教研活動。

作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,,自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室管理員,,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真,、高效的把這份工作完成,,對設(shè)備的維護,確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,,而對于這些設(shè)備的使用,、維護,,我都能夠了解和熟練掌握,,為學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展作出自己的貢獻,。

1,、微機室常規(guī)管理規(guī)范。做到上機有登記,,故障及時排除,,室內(nèi)干凈。

2,、機房上網(wǎng)時,,嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網(wǎng)站,。

3,、系統(tǒng)軟件及時更新,預(yù)防學(xué)生非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲。

4,、積極幫助老師排除多媒體教室故障,。

1、20xx屆高三學(xué)生高考網(wǎng)上報名工作

2,、第二屆全省中小學(xué)生安全知識競賽活動

3,、貧困生信息錄入省數(shù)據(jù)庫

4、每次考試的分數(shù)錄入工作

5,、學(xué)校各類檢查如督導(dǎo)檢查,、綜治檢查等

6、學(xué)校各類活動的籌備組織活動

總之,,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為美好的明天作出自己奉獻。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師年度工作小結(jié)篇三

悠悠白云,,匆匆歲月,,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了,在此總結(jié)過去,,是為了展望未來,,讓今后的工作更順利,更進步,,總結(jié)如下:

我在思想上嚴格律己,,從未做過有損老師形象的'事,專心教育教學(xué),,與老師團結(jié)相處,,與學(xué)生平等相待。一年來,,我積極參加各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,另外嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項工作安排,。

我代三、四,、五,、六年級6個班的信息技術(shù)課,,工作中一絲不茍,制訂可行教學(xué)計劃,,根據(jù)學(xué)生知識層次不同,,適當改變教學(xué)進度,達到最佳教學(xué)效果,。

下半年學(xué)校重建新機房,,已經(jīng)建好使用了,全是新的東西,,管理起來就要更加細心了,,首先是衛(wèi)生保潔,每次上完課,,都要清掃機房,,讓學(xué)生愛護公物,養(yǎng)成良好的使用電腦習(xí)慣,。

我還負責學(xué)校電腦的維護工作,,有時還指導(dǎo)老師們怎樣使用多媒體電腦上課,學(xué)校有些信息上報也由我在網(wǎng)上填報等,。

總之,,在實踐中學(xué)習(xí),中工作中總結(jié),,不斷提高和完善自我,,為學(xué)校和教育做更多的事。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師年度工作小結(jié)篇四

周毛吉本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實際情況開展了信

息技術(shù)教育,、教學(xué)工作,。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下:

開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計劃,認真?zhèn)浜盟?、六年級的信息技術(shù)課,,上好課,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準備,。上好每節(jié)課對于老師,,對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。確實,,這個學(xué)期我真的做到了這一點,通過一年的學(xué)習(xí),,學(xué)生能夠簡單的了解并運用程序,,了解并掌握對計算機軟硬件的維護,按照課程標準完成了教學(xué)任務(wù),。當然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想,,這點在今后的教學(xué)當中是我必須要去努力攻克的難點。在基本課程的學(xué)習(xí)之余,有的學(xué)生學(xué)會了一些軟件的安裝,,幫助教師進行電腦的簡單維護,,用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

教師的一切活動不僅以各種有目的,、有計劃的教育措施影響學(xué)生,,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,,為人師表,,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心,、責任心,、愛崗敬業(yè),重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),。

信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點,,學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,,容易造成課堂秩序的混亂,,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴格的要求,而且我自己也以身

作則,,讓學(xué)生們心服口服,。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進行集體主義的教育,,并要求他們時刻謹記愛護學(xué)校的公共財物,自覺愛護微機設(shè)備,,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,,自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室管理員,,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真,、高效的把這份工作完成,,對設(shè)備的維護,確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,,而對于這些設(shè)備的使用,、維護,我都能夠了解和熟練掌握,,為以后學(xué)校使用遠程教育資源,,學(xué)科間的相互滲透做下堅實的基礎(chǔ)。

1,、微機室嚴格按照計算機教師學(xué)生守則要求來要求學(xué)生,。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進行打掃,。給學(xué)生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí),。

2、機房上網(wǎng)時,,嚴格遵守國家的`相關(guān)法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網(wǎng)站,。

3,、不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲,。

4、用機完畢后,,應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)備,,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進步。我還注意到要自學(xué),,認真寫好本學(xué)科的板書設(shè)計,;認真做好讀書筆記,每月寫一份經(jīng)驗交流,,手記和案例,。積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué)。加強了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),,經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍,,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會,。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,,學(xué)習(xí)制作課件,、網(wǎng)站,,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),。

1,、要更新教學(xué)思路,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機結(jié)合,。

2,、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,多一些耐心,,使他們在對計算機的認識上有更大的進步,。

3、在日常的設(shè)備維護工作中多實踐,,多嘗試,,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué)實踐,,我深深地感到,社會在發(fā)展,,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作,。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師年度工作小結(jié)篇五

這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,工作責任心強,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加遠程教育培訓(xùn),及時提交作業(yè)及撰寫學(xué)習(xí)反思,。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展,,國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡單的上課,、下課,,批改作業(yè),而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來,,做一大事去,,”,必須做到有了這種認識,,才能自覺擔負起教書育人這份責任,。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

1,、認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好。

2,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

3,、注重教學(xué)教法的研究,,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的`活動。關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋

4,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

5,、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的 師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4,、利用各種教學(xué)方法,,提高學(xué)生注意力。

以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié),。社會在發(fā)展,,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。教育教學(xué)工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。作為教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點,,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì),、外樹形象,、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流,!”為目標,,踏實工作,服務(wù)于教,,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師年度工作小結(jié)篇六

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)年就要過去了,?;仡欉@一學(xué)年的教學(xué)工作,既忙碌,,又充實,,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié):

教學(xué)是我工作的首要任務(wù),。本學(xué)年,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新教材,,實踐新理念,。”力求讓我的物理教學(xué)更具特色,,提高物理教學(xué)質(zhì)量,。

我任教初二年級的x至x班的物理課程。在日常教學(xué)中,,我堅持做好課堂教學(xué)“四認真”:課前“認真”作好充分準備,,“認真"設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后"認真"批改學(xué)生作業(yè),,使學(xué)生對物理更有興趣,,同時提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。另外,,課后根據(jù)得失及時"認真"的`寫些教后感,、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,,我還積極和學(xué)生進行溝通,,了解學(xué)生,改進教法,,突破學(xué)法,。

在課堂教學(xué),我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,,努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗,,力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到較大的作用,。

“學(xué)海無涯,,教無止境”,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。一學(xué)年以來,我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選,、到xx即墨x中學(xué)習(xí),,在網(wǎng)絡(luò)上也結(jié)實了幾位博友同行,尤其是x老師的教學(xué)隨筆,,讓我受益匪淺,。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了物理新課程標準,,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向。平時有機會我積極參與學(xué)校的聽課,、講課活動,,通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。

反思本學(xué)年來的工作,,順利完成的同時,,也在思量著自己在工作中的不足:

1、對于物理新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深入,,在新課程的實踐中思考得還不夠多,,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思,;

2,、雖然認真學(xué)習(xí)了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標;

3,、物理教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點,,讓自己的教學(xué)水平更進一步,!

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師年度工作小結(jié)篇七

這學(xué)期我們學(xué)校實行團隊管理,,以團隊為單位開展一些工作、學(xué)習(xí),、娛樂活動,,最終評比出優(yōu)秀團隊。期末工作總結(jié)大會上,,由團隊組長負責三分鐘述職——代表團隊總結(jié)這學(xué)期的工作,、學(xué)習(xí)情況。我細心整理本學(xué)期團隊所負責工作的材料,,精心收集,、分類、撰寫述職報告,,力求把每個人的工作亮點全部展示出來,,不遺漏,不夸大,,公平公正把團隊在本學(xué)期的收獲與不足展示給全校教師,。以下是我述職的講稿,不足之處敬請批評指正,!

一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲,。本學(xué)期中,全體電教組成員樹立服務(wù)意識,,真情奉獻,,密切合作,發(fā)揮集體智慧,,團隊精神,,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微機工會小組緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃,,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:

在工作中,,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們有力的支持,、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝,!我們有信心在后繼的電教工作中,,不辜負老師和領(lǐng)導(dǎo)對微機組的關(guān)愛,出色地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),,再創(chuàng)佳績,!

牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,。平時能嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到,、早退,、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,,做到上課不遲到,、不早退、不拖堂,,嚴于律己,,盡心盡責,以較高的.要求來約束自己,。

學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)——就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù),,為老師們服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù),。我們學(xué)校這塊人手很少,,只要接到任務(wù),總是第一時間出色完成,,不計個人得失,,加班加點完成,干活時都勤勤懇懇,,工作態(tài)度絕對一流,。用6個字概括:熱心、齊心,、用心,。

1、軟件建設(shè)

制度完善,,分工明確,,各司其職,責任到人,,團隊合作,,打造品牌

(1)力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、管、用,、研(教育技術(shù),、模式的研究)、訓(xùn)(師資培訓(xùn))一體,,加強設(shè)備的監(jiān)督,、維護,用好現(xiàn)有設(shè)備,,向設(shè)備要效率,。

(2)加強網(wǎng)絡(luò)管理,用好寬帶資源,,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā),做好學(xué)校與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流,。

(3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò),,建立了電教工會小組、分工明確,,責任到人,,爭得各學(xué)科教研組通力合作,做到電教工作無小事,,人人都參與,,事事有人管。

(3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制,,以管促用,,分管領(lǐng)導(dǎo)會同電教組定期開展專

項自檢自查會議,自查內(nèi)容包括電教器材的維護和掌握情況,,教學(xué)課的內(nèi)容和質(zhì)量,,有線電視、廣播的暢通狀況,,全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情況等等,,以掌握最新動態(tài),及時調(diào)整工作思路,,快速解決存在的問題,。

(4)在電教教材資料建設(shè)上,我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),,規(guī)范化管理,,做到及時收集,及時整理,,及時裝訂,,建立了借還制度,資料管理有條不紊,,如有損壞照價賠償,,電教軟件專柜專儲,硬,、軟件有防塵,、防火、防霉,、防高溫保護措施,,設(shè)備完好率達90%以上。

2,、硬件建設(shè)

只有舍得投入的學(xué)校,,才能加快電教工作的發(fā)展,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,,把電化教育作為實

現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點,,不斷加大投入,在完善辦學(xué)條件的同時,,突出電教裝備的建設(shè),。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購買了農(nóng)遠教育設(shè)備,新建60臺電腦的微機室,;各辦公室配備辦公電腦,,布線,安裝,,調(diào)試,,維護;微機公辦室添置激光打印機,;實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù),,無紙化辦公,與世界接軌,。

微機組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為本的思想,,一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,,注重減輕學(xué)生負擔,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高。

1,、每周每班一節(jié)微機課,,盡可能將信息技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)各學(xué)科進行整合,讓學(xué)生更全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識,。

2,、平時組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗總結(jié)、反思交流活動,,這是一項經(jīng)常性的工作,,定期在組內(nèi)交流、探討,,養(yǎng)成從科研的角度觀察,、思考問題的習(xí)慣,通過實踐,、總結(jié),、多次循環(huán),不僅把所學(xué)理論滲透,、融化到了教學(xué)過程中,,提高了教學(xué)質(zhì)量,減輕了學(xué)生課業(yè)負擔,,而且提高了自身綜合素質(zhì)能力,。

3、積極配合區(qū)主管部門,,做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評比,、競賽的宣傳和組織工作,。教學(xué)活動—正常教學(xué),,備課活動落到實處,,克服機房條件,提高學(xué)生技能,;區(qū)信息技術(shù)教師基本功,;市小學(xué)信息技術(shù)首屆論論壇;區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例,、論文評選,;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進工程,小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課(曹波徐雷),;區(qū)六一希望杯小學(xué)生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)

4,、中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評比,特等獎,,曹敏,,一等獎:梁晶波,朱可,,溫玉瑩,。

5,、名師培訓(xùn)工程,啟動儀式,,微機組曹波—6個徒弟,,市綜合部名師拜師儀式;校名

7,、組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品,,繪畫作品,100多幅作品,。

1、有線電視,,全校排查,,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統(tǒng),,檢查,,維修。

2,、十一五電教課題,,省、市,、區(qū)檢查,,國家中期評估。

3,、五樓電教室,,使用率高,設(shè)備完好,,保證正常使用,,衛(wèi)生。

4,、錄像課錄制,,編輯工作,國家級錄像課上報,。

5,、一年來學(xué)校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術(shù)保障,。大型活動,,學(xué)校名師啟動儀式活動;區(qū)運動會,,六一金色童年晚會,,六小齡童,,美國友人來訪,等校內(nèi)外活動照攝像,,做好電教后勤保障工作,。實時拍攝學(xué)校少先隊、工會,、課題研究,、運動會等大型活動,為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材,。

6,、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽,;區(qū)裝備辦:第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽,。

7、每學(xué)期初認真組織電腦教師對學(xué)校所有電教設(shè)備(電視,,錄音機,,投影,dvd等)

進行檢查,,有問題及時解決,,特別是學(xué)校計算機都重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序,。保證設(shè)備的正常使用,,提高設(shè)備的使用率,使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù),,協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成,。出現(xiàn)了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修,。為學(xué)校節(jié)約不必要的開支,。

8、每學(xué)期開學(xué)初,,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,,并擺放在各室,學(xué)期結(jié)束收回留作檔案保存,。

9,、每學(xué)期開學(xué)初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,,學(xué)期結(jié)束做到有規(guī)律的歸還,。

1、打材料,;一體機,;復(fù)印機,;負責指導(dǎo)教師打印材料。

2,、機房機器維護,,各辦公室。

3,、課件制作,,做好綠葉,組織,、指導(dǎo)學(xué)校教師參加課件競賽,。

4、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃,,籌備,。

5、校報編輯工作,,做好相關(guān)輔助工作。

6,、各級各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng),,網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),,協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》,,在線辦公,在線觀看通知,。

7,、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,裝訂,,歸檔,。

8、全校微機培訓(xùn)操作指導(dǎo),,網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,,校骨干教師博客群,豐滿區(qū)骨干教師博客群),,郵件收發(fā)等,。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員。

9,、區(qū)全天侯評比,,做好相關(guān)電教工作。

10,、五樓文件共享和照片文件共享維護工作,,保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,,無紙化辦工。

11,、裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試,,維護。

12,、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,,隨叫隨到,在學(xué)校的各項活動(勞動實踐總校,、報送材料,、兒童游園)中,盡職盡責,,發(fā)揮應(yīng)有作用,。

區(qū)第二屆希望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師,;3人基本功競賽獲獎,;2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎,;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課,。1人參加全國課件競賽;4人參加區(qū)市省級業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

1,、設(shè)備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”,。

2、工作還需要細化,,專人專項管理,,避免交叉,。

欲窮千里目,更上一層樓,,我們將繼續(xù)努力工作,,使我校的電教工作再上臺階,。我們將繼續(xù)努力推進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,,鼓勵在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教學(xué)方式的根本性變革,全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師年度工作小結(jié)篇八

似水流年,,在緊張的工作中又走過了一年,。作為教師,,充實而又滿足,,成長進步的學(xué)生就是我們辛勤勞動的碩果。現(xiàn)在,,讓我們駐足回首,體味一下過程中的點點滴滴,。

在教育積極推進新課改的形勢下,,一直能在思想上,、政治上嚴格要求自己,努力提升自己的認知水平和判斷能力,。通過先

進性教育的學(xué)習(xí),,認真剖析自己,客觀的對待事務(wù),,正確理解現(xiàn)實中存在的問題,。教書育人,愛崗敬業(yè),,以人為本,,德育為先的教育理念能貫穿教育教學(xué)的始終,并積極主動配合學(xué)校,,對學(xué)生做好宣傳工作,。

教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生,,而且也以自己全部的.個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈,。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心、責任心,、愛崗敬業(yè),,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點,,學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作,,這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴格的要求,,而且我自己也以身作則,,讓學(xué)生們心服口服。在嚴要求的同時,,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學(xué)校的公共財物,,自覺愛護微機設(shè)備,,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提,。

今年,,本人擔任學(xué)校的信息技術(shù)教育教學(xué)工作,作為信息技術(shù)教師,,自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室管理員,,管理機房的設(shè)備調(diào)試與維護,比較任何一個學(xué)科,,既要上好課又要保證計算機的可操作性,,可以說任務(wù)重,責任大,,自己克服了機器配

置低,,學(xué)生多,教學(xué)軟,、硬件及教材不配套的諸多困難,,圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中,,積極開拓教學(xué)思路,,上好每一節(jié)課,把先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,培養(yǎng)了學(xué)生的自主、合作,、探究,、創(chuàng)新的能力。在今年的學(xué)業(yè)水平考試中,,信息技術(shù)本學(xué)科成績?nèi)〉昧溯^好成績,,平均分73.5分,優(yōu)秀率60%的可喜成績,。

能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,對學(xué)校的各種活動積極參與,。經(jīng)過一年的教學(xué)實踐,,我深深地感到,社會在發(fā)展,,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,踏實工作,,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作,。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師年度工作小結(jié)篇九

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼學(xué)期就結(jié)束了,。本學(xué)年以來,,我認為自己的收獲很多,特別是在計算機教學(xué),、校園網(wǎng)建設(shè)與維護,、課件制作等方面的知識和技能,得到了進一步的提高,,發(fā)揮了自己的專長,,做出了一定的成績,同時在教學(xué)理論和教學(xué)實踐上更是獲益匪淺,,感受頗多?,F(xiàn)將本學(xué)年度的工作總結(jié)歸納為以下幾點,不足之處,,還請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評指正:

1,、信息技術(shù)教學(xué)工作

我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,,擔任了學(xué)校七、八年級共八個班的信息技術(shù)教學(xué)工作,。在信息技術(shù)教學(xué)過程中,,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學(xué),、課后細細反思,,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實際情況,針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行教學(xué),,本期重點對學(xué)生進行了電子表格,、網(wǎng)頁制作內(nèi)容的教學(xué),同時注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),,提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力,。

2、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與維護

本學(xué)年因教學(xué)樓的拆遷,,校園網(wǎng)必須全面改造,。根據(jù)我校情況,校園網(wǎng)的改造分三步走,。一期工程是拆除部分原有網(wǎng)絡(luò),,二期工程是改造原有網(wǎng)管中心,三期工程是小學(xué)教學(xué)樓和新行政樓的網(wǎng)絡(luò)綜合布線,。從20xx年7月開始,,利用暑假加班加點,查找資料,,咨詢網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及配件,,邀請有關(guān)技術(shù)人員動手設(shè)計布局,進行拆除,、布線,、安裝、調(diào)試,。于20xx年3月完成了網(wǎng)絡(luò)的拆除工作,。從20xx年4月開始,完成網(wǎng)管中心的改造工作,,全部設(shè)備進入機柜,,提高網(wǎng)絡(luò)的可靠性和安全性。于20xx年5月完成網(wǎng)絡(luò)綜合布線,。并對各辦公室計算機系統(tǒng)進行維護增加防病毒軟件及防火墻功能,。使學(xué)校各個子網(wǎng)實現(xiàn)互連,共享資源,。準備建設(shè)農(nóng)遠資源服務(wù)器和校園網(wǎng)站,,進一步完善教師備課資源,,豐富校園生活。

3,、攝影,、攝像及學(xué)校音視頻資料制作

為了豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的各種愛好特長,,我校每學(xué)年都舉行很多有益于學(xué)生發(fā)展的活動,,如:本學(xué)年有學(xué)生的英語、數(shù)學(xué)競賽,,區(qū)教育局在我校進行檢查評估,學(xué)校拆遷改造各級領(lǐng)導(dǎo)前來調(diào)研巡視,,畢業(yè)班級的畢業(yè)留念等,。為了留住這些畫面,使之成為學(xué)校寶貴的音像資料,,對整個活動過程進行了全程攝影攝像,,并制成光碟用以保存。除了學(xué)校的活動進行了攝影攝像以外,,還對學(xué)校教師報送的優(yōu)質(zhì)課,、進行了攝像或制作,保證了學(xué)校音像資料的收集與制作,。

4,、第二課堂、信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作

本學(xué)年認真開展了信息技術(shù)興趣小組活動,。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長的.學(xué)生組建成一個信息技術(shù)興趣小組,,利用學(xué)生活動時間對其進行信息技術(shù)特長培訓(xùn)。通過這樣的訓(xùn)練,,我校學(xué)生參加第十八屆全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績,。根據(jù)學(xué)校計算機設(shè)備和學(xué)生的實際情況,精心準備了教學(xué)內(nèi)容,,力求把學(xué)生教懂教會,。一學(xué)年下來,學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高,。

5,、多媒體教學(xué)課件設(shè)計與制作

由于時間關(guān)系,目前大多數(shù)教師單獨制作多媒體課件還有一定難度,,因此各學(xué)科活動所需的課件都需要我來幫忙制作,。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,,需要不斷地與教師進行交流,,才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件,。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細心的指導(dǎo),幫助他們解決制作中的一些難題,,幫他們修改自己的課件,,使課件更符合教學(xué)規(guī)律及教師的教學(xué)習(xí)慣。

6,、學(xué)校計算機日常維護

計算機設(shè)備是屬于高精度的信息處理工具,,操作稍有不當就會引起這樣或那樣的問題,因此需要經(jīng)常性的對計算機進行定期,、定時進行維護,,以保證其能正常運轉(zhuǎn)。為了提高維護效率,,我采取了ghost系統(tǒng)備份措施,,每個月定時對計算機系統(tǒng)進行還原,刪除教師自行安裝的程序,,以提高計算機運行效率,。對于臨時出現(xiàn)的一些問題,在得到通知后,,總是在第一時間內(nèi)進行處理或解決,,以保證計算機的使用效率,充分發(fā)揮其作用,,為教師教學(xué)服好務(wù),。

7、遠程教育資源的接收與整理

本學(xué)年我校有幸成為遠程教育項目學(xué)校之一,,整個遠程教育工作于20xx月5日正式投入使用,。其間,遠程教育設(shè)備的安裝,、調(diào)試,、以及教師的使用培訓(xùn)都由本人負責完成,整個遠程教育資源接收正常,、整理規(guī)范,,并通過國家的正式驗收。

在教學(xué)方面,,本期參加了學(xué)校的兩次校本教研活動,,提高了自己對新課程改革理念的認識,規(guī)范了自己的一些不良教學(xué)行為,,對于提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了很大的幫助,。在政治思想方面,關(guān)注國內(nèi)外大事,觀看時事新聞,,愛黨愛國,,不斷學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件精神,提高了自己的政治思想覺悟,。在信息技術(shù)方面,,利用業(yè)余時間進修了電子商務(wù)、web服務(wù)器等課程,,提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平,,為以后學(xué)校建立真正的校園網(wǎng)絡(luò)平臺打下基礎(chǔ)。20xx年11月25日在紅磚南路環(huán)宇賓館參加由省電教館組織為期16天的農(nóng)遠省級培訓(xùn),。20xx年3月17號在區(qū)電教站參加期末考試試題研討會,。20xx年3月25日在區(qū)電教站參加信息電教工作會。

經(jīng)過自己的不斷努力,,本期取得了非常不錯的成績:20xx年9月在區(qū)“五個百”工程中獲“教學(xué)能手”稱號,。幫助參賽教師制作、修改的課件,,協(xié)助參賽教師分別在片區(qū)和區(qū)級賽課中獲獎。與同事協(xié)作完成學(xué)校各類展板的設(shè)計,、制作,。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運轉(zhuǎn)、教育教學(xué)資源逐漸豐富,,遠程教育資源有效整合,,為教師提供了豐富的教學(xué)資源?!稗r(nóng)遠工程”順利實施,,并順得通過正式驗收,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

事多不足,!所做的事情多了,很難保證將每一件工作都做好,。我也犯了同樣的錯誤,,工作中難免顧此失彼,比如:在上信息技術(shù)課的過程中有時會因為學(xué)校的其他工作以及外出攝像等工作,,影響了正常的教學(xué)秩序,,在一定程度上影響了信息技術(shù)的教學(xué)成績;在建設(shè)維護學(xué)校網(wǎng)絡(luò)期間,,錯過了部分學(xué)習(xí)機會,。在同行的眼中,信息技術(shù)教師事情最多,從工作性質(zhì)與工作范圍來看不像教師,,更像勤雜工,。因此在下學(xué)年自己一定要合理安排時間,在正常的教學(xué)時間外,,按時按質(zhì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù),。

總而言之,本學(xué)年是收獲頗多的一年,,在成績的背后讓我感到自己太多的不足之處,,在今后的工作中,我還要加強信息技術(shù)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自己的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能,,只有掌握了最新的科學(xué)知識,才能更好地為本學(xué)科教學(xué)服務(wù),。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師年度工作小結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的工作結(jié)束了,,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過后的快樂,,也有耕耘過后的收獲,,現(xiàn)在做以下總結(jié):

工作以來我在思想上積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,,熱心幫助同志,,教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;為人師表,,有奉獻精神,。

工作中,我一直嚴格要求自己,,努力鉆研業(yè)務(wù),。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標。所以,,為了實現(xiàn)這個目標,,我加大備課的容量,加強上課質(zhì)量,,落實反思的分量,。

首先,,我積極參加集體備課,把備課學(xué)來的理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合,;努力學(xué)習(xí)理論知識,,用新課程理念武裝自己,與時俱進,,讓新課程也走進我的課堂,;虛心向他人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽課,,學(xué)校有講課活動積極參加,,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課,,當一節(jié)課上完之后我總考慮一下,,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受,,我以后怎么改進,,這樣做好反思,再進行二次備課,。

就這樣我不斷努力探索,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)自主探究,,從而自主的接受信息技術(shù)課,。通過我的努力,學(xué)生上微機課,,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識,,有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹?/p>

反思本學(xué)年來的工作,,在喜看成績的`同時,,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1,、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠,。

2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3,、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步,。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,,彌補不足,,有更大的進步。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師年度工作小結(jié)篇十一

我從20xx年1月至7月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,,負責學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作,兼任網(wǎng)絡(luò)中心的管理,、學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)站的維護和更新,,分管現(xiàn)代教育技術(shù)組教學(xué)工作,還擔任高一年級四個班的勞技教學(xué),。xx年9月至今,,被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,負責高二年級的教務(wù)條線工作,,分管圖書館,、實驗樓、醫(yī)務(wù)室等部門工作,,還擔任高一1個班信息技術(shù)教學(xué),、高二5個班勞技教學(xué),以下我分方面進行總結(jié),。

我是去年12月19日轉(zhuǎn)為正式黨員,。半年來我認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,。認真學(xué)習(xí)十六大會議精神,,特別是學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,,以“三個代表”重要思想嚴格要求自己,,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,,為推進學(xué)校的信息化進程而努力工作,。在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下,做好學(xué)?!包h建在線”網(wǎng)站的維護和更新,,做好黨的宣傳工作,理論聯(lián)系實際,。

現(xiàn)在的社會是一個學(xué)習(xí)的社會,,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,,要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實性,、前瞻性的教育教學(xué)理論,進行學(xué)習(xí)研究,,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。

我積極參加各類業(yè)務(wù)進修,,自學(xué)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)。3月份參加國家計算機信息化認證網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)和考試獲合格證書,。11月參加無錫市《教育系統(tǒng)計算機安全培訓(xùn)班》培訓(xùn)獲得合格證書。

教師是學(xué)校長盛不衰的人力資源,。我認為學(xué)是為了用,,學(xué)為了自己的發(fā)展,,學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展,。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作。

我在勞技學(xué)科教學(xué)中積極探索研究,,參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫,,本學(xué)期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作,三年來一直負責制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”項目的考查要求和評分標準,。

我積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加信息學(xué)奧賽,,多年評為無錫市信息學(xué)奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員,被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學(xué)奧賽希望之星無錫培訓(xùn)班”和信息學(xué)奧賽市選手集訓(xùn)高中組主講教師,,我還擔任區(qū)信息學(xué)奧賽的評委,。xx年江蘇省青少年信息技術(shù)奧林匹克應(yīng)用能力競賽活動中,指導(dǎo)學(xué)生獲省二等獎一個,、三等獎3個,。在xx年無錫市青少年信息技術(shù)競賽中被評為無錫市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、“中小學(xué)電腦報杯”xx年無錫市青少年信息技術(shù)普及知識競賽伯樂獎,,指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎3個,,二等獎5個、三等獎2個,。

我為無錫市現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學(xué)會會員,,參加2個省級課題的研究,目前都已經(jīng)通過中期評估。8月份個人作品《網(wǎng)頁常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓(xùn)項目”優(yōu)秀作品,。8月份撰寫論文《中小學(xué)如何建設(shè)視頻點播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發(fā)表,;9月份撰寫《營造信息化環(huán)境-數(shù)碼校園的建設(shè)》一文在xx年無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎;10月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》,、《認真搞好教師信息技術(shù)的校本培訓(xùn)》二文在濱湖教育xx年10月號上發(fā)表,撰寫《教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)驗推廣,。12月個人制作網(wǎng)站“斌斌工作室”在xx年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站一等獎,、無錫市第二屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎,設(shè)計制作“新課程資源網(wǎng)”獲三等獎,。學(xué)校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,,而我個人發(fā)展又離不開學(xué)校。在校外,,我牢記自己是太湖高中的一員,,宣傳太湖高中,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,,時刻努力為學(xué)校爭取榮譽,。

現(xiàn)代教育技術(shù)處是新成立的部門,很多是創(chuàng)造性的工作,。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務(wù),。我不停留在設(shè)備的借用、維修和培訓(xùn)上,,從配,、管、用多方面更多的為教職工服務(wù),,做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和考核,、老師參賽的技術(shù)支持,盡可能多推薦教師和報送作品參賽,,如本學(xué)期我們優(yōu)選了10件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動,,推薦季老師參加“無錫市第三屆教師教學(xué)技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎,無錫市二等獎,。

我結(jié)合新時代學(xué)校培訓(xùn)工作的特點,,采取培訓(xùn)形式多樣化,集中和分散,、講授和自學(xué)相結(jié)合,,培訓(xùn)內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法;本學(xué)期開辦7個培訓(xùn)班,,讓不同層次的教職工都有所獲,。為了方便教師,提高工作效率,自主開發(fā)點電教室網(wǎng)上申請系統(tǒng),,讓教師在辦公室就能進行電教室的使用申請,,我還組織構(gòu)建太湖高中新課程資源網(wǎng),目前有論文,、教案,、習(xí)題、課件,、視音頻資源4000個,,方便教師下載使用。

我積極舉辦網(wǎng)上活動,,引導(dǎo)激勵教職工的使用,。本學(xué)期組織了教職工創(chuàng)建網(wǎng)上工作室的活動、網(wǎng)上工作室評比活動,、第二屆最佳電腦應(yīng)用評比,;做好活動的數(shù)字化到數(shù)字化活動的轉(zhuǎn)變,活動資料和過程全在網(wǎng)上公布,。為江蘇省第三屆oeh論壇在我校的.成功召開做好準備工作,,幫助8位學(xué)科教師精心準備公開課、撰寫學(xué)校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,,保證8節(jié)課用到的300多臺電腦的正常使用,。分管高二教學(xué)工作,本學(xué)期組織召開高二年級全體任課教師會議2次,,班主任會議2次,,家長會一次,信息技術(shù)會考工作會議一次,。在全體信息教師,、高二班主任的共同努力下,本次江蘇省第四屆信息技術(shù)等級考試會考高二合格率99.05%,,為無錫大市領(lǐng)先,。

錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦437臺,教師借用電腦145臺,,9個多媒體教學(xué)場所,,小班學(xué)生電腦165臺,宿舍電腦23臺,,2個機房電腦87臺,,都能夠上校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。

為保證設(shè)備的完好,、有秩序地正確使用,。我首先做的是健全制度,,我作為一個網(wǎng)絡(luò)管理員,做好網(wǎng)絡(luò)日常維護和安全工作,,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能,、加強網(wǎng)絡(luò)控制、不定期公布上網(wǎng)記錄,。我結(jié)合學(xué)校部分管理工作,,自主開發(fā)一些管理軟件,如學(xué)校榮譽管理系統(tǒng),、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng),、校友同學(xué)錄、新課程資源管理系統(tǒng)等,。

本學(xué)期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡(luò)信息資源,,校園網(wǎng)上www,、ftp,、email等internet服務(wù)全部實現(xiàn)。做到了獲取信息更方便,、更快捷,,辦公逐步無紙化,豐富了網(wǎng)絡(luò)資源,,開通了視頻點播和數(shù)字圖書館,,視頻已達80g,600多個視頻文件。

堅持實事求是,,求真務(wù)實,,完成上級部門、校長室布置的工作任務(wù),,并提出有利于學(xué)校發(fā)展的建議,。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡(luò)工作,并參與其工作,,如擔任市信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)教師,、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng)、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng),,擔任區(qū)信息學(xué)奧賽的評委,、無錫市信息技術(shù)學(xué)科資源開發(fā)小組組長。

為了學(xué)生,,為了學(xué)校,,我認真做好每一件工作、搞好每一個活動,。本學(xué)期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁,、配合教務(wù)處做好各學(xué)科校內(nèi)公開課課堂實錄并上網(wǎng),;防非時期做好“非典”知識專題網(wǎng);制作了今年高考錫南考點網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料,、xx年綜合考試網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料,。

今后我要進一步轉(zhuǎn)變觀念,強化服務(wù)意識,,開拓創(chuàng)新,,提高工作主動性。提高自己的管理水平,,推進學(xué)校信息化進程,,為太湖高中輝煌明天而努力。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師年度工作小結(jié)篇十二

這個學(xué)期,,我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,我校多臺電腦全部接入校園網(wǎng),新置課件制作中心,,解決了教師做課件,、查找獲取信息不方便的難題,使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,我們信息技術(shù)老師也在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué),,并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水?,F(xiàn)將這個學(xué)期本人的工作總結(jié)如下:

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生,,與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,,不知道開關(guān)機的方法,,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,,知道怎么將一個文件夾共享,、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,,有的時候老師都拿他沒有辦法,。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,,我進行了“分層教學(xué)”的模式,,并加強個別輔導(dǎo),、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,。

在教務(wù)處的.要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的工作是非常正常的,,每個月都有教研組工作小結(jié),,集中學(xué)習(xí)的時間、地點,,內(nèi)容落實,,并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),,內(nèi)容針對強,,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究,。

我平時注重自己的文化,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,,泛讀兩種以上雜志,,撰寫一定質(zhì)量,、教學(xué)論文,,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,,信息技術(shù)更是如此,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我參加了縣優(yōu)質(zhì)課評選,,榮獲二等獎,,為我校爭得了榮譽。

本學(xué)期我組織學(xué)生參加信息技術(shù)奧林匹克競賽,,楊壯同學(xué)榮獲商丘地區(qū)一等獎的好成績,,為我校及我縣爭得了榮譽。今后我還要組織學(xué)生多參加一些此類活動,,借此推廣信息技術(shù)的應(yīng)用,。

根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,,只要立足實際,,認真分析和研究好教材、大綱,,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,就能使我的工作有所開拓,,有所進取。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師年度工作小結(jié)篇十三

似水流年,,在緊張的工作中又走過了一個學(xué)期,。作為教師,充實而又滿足,,成長進步的學(xué)生就是我們辛勤勞動的碩果?,F(xiàn)在,讓我們駐足回首,,體味一下過程中的點點滴滴,。

在教育積極推進新課改的形勢下,一直能在思想上,、政治上嚴格要求自己,,努力提升自己的認知水平和判斷能力。通過黨員先進性教育的學(xué)習(xí),,認真剖析自己,,客觀的對待事務(wù),正確理解現(xiàn)實中存在的問題,。對扶貧幫困獻愛心等活動,,積極參與。教書育人,,愛崗敬業(yè),,以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學(xué)的始終,,并積極主動配合學(xué)校,,利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢做好宣傳工作。

這學(xué)期,,本人繼續(xù)擔任學(xué)校的專職信息技術(shù)教育教學(xué)工作,,同時管理機房的設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)維護,,比較任何一個學(xué)科分量,,既要上好課又要保證計算機的可操作性,可以說任務(wù)重,,責任大,,自己克服了機器少,學(xué)生多,,教學(xué)軟,、硬件及教材不配套的諸多困難,,積極迎接上級部門的各方面檢查指導(dǎo),圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù),。在日常教學(xué)中,,積極開拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,,把先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主,、合作,、探究、創(chuàng)新的能力,。

本學(xué)期教研部門要求學(xué)生參與信息技術(shù)基本功競賽,,并以三、五年的班級為單位,,從指法,、鍵位、速度進行測查,,原本超負荷的工作變得更重了,。接到任務(wù)后,我利用每天中午的時間,,克服入夏以來機房的高溫和噪音,,從12:00——1:00,對兩個年級的60名學(xué)生進行輔導(dǎo),,一學(xué)期下來在不影響學(xué)校各項活動的情況下,,奉獻了六十多個課時,,人變得憔悴蒼老了,,但看到學(xué)生們的進步,能力的加強,,素質(zhì)的提高,,我的內(nèi)心充滿了喜悅。

能嚴格遵守學(xué)校的`各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,對學(xué)校的各種活動積極參與,,本著高調(diào)做事,低調(diào)做人的原則,,不張揚,,不賣弄,不炫耀,。

在信息時代,,學(xué)習(xí)力是終身的,一方面我在為全校的學(xué)生講課,,另一方面我還在為同行提供獲取知識的技術(shù)支撐,。三月末我受學(xué)校的委托,為本校的教師輔導(dǎo)了新浪uc視頻網(wǎng)絡(luò)教研的參與方法,,還為市教研院倡導(dǎo)的開放式學(xué)習(xí)提供了技術(shù)支持平臺,。隨著教育對教師素質(zhì)能力的新需求,本人于五月中旬,,參加了省行政學(xué)院組織的教育技術(shù)學(xué),、教育心理學(xué)、馬克思主義哲學(xué)理論,、現(xiàn)代知識產(chǎn)權(quán)管理,、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)等專題知識的培訓(xùn),辛苦多多,,收獲多多,。

總結(jié)過去是為了展望未來,教師工作是社會規(guī)范文明的奠基工作,,愿平凡而瑣碎的奉獻,,綻放出的是健康、進步,、向上的絢麗之花,。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師年度工作小結(jié)篇十四

隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,,回顧這學(xué)期的點點滴滴,,真是有喜有憂。可是無論怎樣樣,,我總是以“一切為了孩子,,為了孩子的一切,為了一切孩子”的思想無怨無悔的在教育這片熱土上奉獻這我的青春,。我喜歡那純真的笑臉,,我喜歡那稚嫩的話語,我喜歡那調(diào)皮的動作,,喜歡那一聲聲教師的叫喚聲,。

(一)在班級工作方面,,在我們班主任陳教師的指導(dǎo)和幫忙下越來越得心應(yīng)手。首先體此刻班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,在中班的一年中我們結(jié)合班級幼兒的特點為幼兒創(chuàng)設(shè)一個充滿童趣的“迪斯尼樂園”,,讓幼兒每一天在一個夢幻的環(huán)境中生活與游戲,。主題墻的創(chuàng)設(shè)上征求孩子的意見,,根據(jù)主題的變化將幼兒想要了解和明白的主題資料張貼出來,,充分調(diào)動孩子的進取性和參與性,把教室作為孩子的第二家來布置,。

(二)幼兒參與班級管理,。每一天給予幼兒當小助手和小教師的機會,讓幼兒在班級中有主動互助的意識,,讓本事強的幼兒主動幫忙本事弱的幼兒,,構(gòu)成他控到自控的轉(zhuǎn)變,并且有良好的班級風(fēng)貌,,使幼兒的自主參與成為班級的一個特色,。

(三)結(jié)合自身特長,構(gòu)成班級特色,,利用飯前飯后等時間開展班級特色活動,。在幼兒園合唱藝術(shù)團的背景下,也結(jié)合自我本身的音樂特長,,將音樂打造成我們班級的一個特色,,為幼兒搜集不一樣風(fēng)格的經(jīng)典音樂當作背景音樂在可利用的時間給幼兒播放;在平常音樂教學(xué)活動中注重培養(yǎng)幼兒正確的歌唱技巧和演唱形體,;充分利用幼兒愛玩的特點,,供給給幼兒不一樣的樂器,給幼兒了解樂器,、演奏樂器的機會。這一年下來,,我們班幼兒的音樂素養(yǎng)都有得到不一樣程度的提高,。

孩子升入中班以來,生活自理本事逐步提高,,穿衣,、脫襪,、疊被子都完成得比較好,可是我也發(fā)此刻進餐和盥洗方面有一部分幼兒還需要教師提醒和幫忙,。其實經(jīng)過兩年時間的相處,,班級里每位幼兒的進餐和盥洗習(xí)慣我們都十分清楚了,我想在這個基礎(chǔ)上針對不一樣的幼兒給予個別關(guān)注,,從細節(jié)上使保育工作更加完善,。

(一)進餐:營造愉快的進餐氛圍,播放輕音樂或者孩子喜歡的故事,,對進餐慢,、挑食的幼兒加強家園溝通,經(jīng)過家園合作的方式讓幼兒對于自我不喜歡的食物從不喜歡吃到能吃一點,,從吃一點到盡量全部吃完,,養(yǎng)成不挑食、不浪費食物的好習(xí)慣,,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展,。

(二)盥洗:了解每個幼兒的盥洗情景,讓盥洗習(xí)慣好的幼兒去影響不好的'幼兒,,鼓勵幼兒不僅僅在幼兒園要用七步洗手法洗手,,在家里或是外面玩的時候同樣也要使用七步洗手法;密切留意每一位幼兒在吃完東西后漱口的習(xí)慣,,提醒和幫忙幼兒養(yǎng)成這個良好習(xí)慣,;喝水一向是教師們每一天耀提醒幼兒很多次的事情,也是家長們比較關(guān)注的一方面,,所以我們創(chuàng)設(shè)喝水墻記錄幼兒的每一天在幼兒園的喝水量,,另外大部分幼兒都會自我?guī)瓉碛變簣@,要求幼兒至少將自我杯子里的水喝完,;利用好盥洗室中的鏡子,,讓幼兒學(xué)會去照鏡子關(guān)注自我的形象。

保育工作關(guān)系到每個幼兒的身體健康,,我們必須嚴格對待,,注意關(guān)注每一個細節(jié)。

我從本班幼兒的實際情景出發(fā),,在《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的引領(lǐng)下,,結(jié)合園內(nèi)的工作計劃和班級特色,安排好每周計劃活動資料,,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動,。中班的幼兒有著顯著的年齡特征,根據(jù)他們的年齡特點,在活動中我運用科學(xué)的指導(dǎo)觀,,關(guān)注的不只是孩子能在活動中學(xué)到多少知識,,而是注重激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)過每一次的團體活動讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,五大領(lǐng)域全面發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。在開展區(qū)域活動中,,我緊緊圍繞孩子的切實需要和主題來投放活動材料,,根據(jù)教學(xué)活動進展需要投放一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,在幼兒活動時,,密切關(guān)注幼兒的個別化差異,,滿足幼兒發(fā)展的需要。

在教育科研方面,,在這一年中我積極參加園內(nèi)外的教科研培訓(xùn),,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),并且圍繞我的區(qū)立項課題《幼兒園玩沙區(qū)活動有效開展的實踐研究》切實做好實踐工作,,將每一次的活動記錄完整,,再每一次活動后進行深刻反思,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,,順利地完成了課題的結(jié)題報告,。在這一過程中,我體會到教育科研工作并不是想象中那么遙不可及,,教育科研工作就是為了更好地解決我們在日常帶班過程中遇到的困惑和難題,,將這些困惑和難題做研究,構(gòu)成良好的解決方案并且能夠給同行們予以借鑒,。我覺得在教育科研工作中,,要做好結(jié)實的理論基礎(chǔ),吸收前輩的良好經(jīng)驗,,構(gòu)成屬于自我的研究思路,,注重創(chuàng)新。

每一個孩子都是家長們的寶貝,,也是我們教師的寶貝,。我們是由xx個小家庭組成的大家庭,在孩子的事情上頭,,我相信教師和家長們的目標是一致的,,都期望孩子能夠成為一個歡樂、幸福,、有本事且對社會有用的人,,朝著這個目標教師和家長們之間是應(yīng)當互相尊重和信任的,。所以,,在真誠地應(yīng)對班級里的每一位家長,,加強家園溝通。我注重與家長溝通的時效性,,進取的及時的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),,包括孩子的生理情景(飲食、喝水,、午睡),、心理情景(情緒表現(xiàn))等等,將孩子的提高點或不足的地方經(jīng)過面談,、微信,、電話的形式第一時間告知家長,和家長們一齊探討適合孩子的教育方式,,也學(xué)習(xí)家長們的一些好的教育理念和方法,,我覺得有一句話很適合我們幼教工作者的心聲——孩子的歡樂,是對我工作的鼓勵,;家長的滿意,,是對我工作的肯定。

當然,,自我在幼兒園工作的時間不是很長,,還是一個新教師,我想不管是班級工作,、科研,、教育教學(xué)方面等雖然有提高,可是還有更大的空間,。在未來,,只要是跟幼教相關(guān)的事情都值得我去學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),因為這是我一生所要從事的事業(yè),。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師年度工作小結(jié)篇十五

過去的一年,,我作為學(xué)校的英語老師,也是認真負責的去教好學(xué)生,,去積極的做好教學(xué)的工作,,來讓自己也是有了很多的成長,同時看到學(xué)生們的進步,,自己的工作也是有了一些成績也是感到高興,,同時一些方面依舊是不足,也是要繼續(xù)的來改進,,在來年的一個教學(xué)工作里頭能做得更好,。

來到我們小學(xué)的時間并不是太長,,而這一年也是發(fā)生了一些情況,導(dǎo)致我們教學(xué)的方面也是要去作出一些調(diào)整,,無法來學(xué)校的日子我也是依舊積極的去做好自己的工作,,利用線上的資源去把每一堂課教好,和家長們配合,,去看到學(xué)生們在家學(xué)習(xí)的情況,,同時由于少了很多的互動,所以我也是盡力的去把課堂可以講得更為生動一些,,來讓學(xué)生們學(xué)好,,而回到學(xué)校之后我也是積極的去了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,去做好教學(xué)計劃的調(diào)整,,更好的來把學(xué)生們教好,,一年下來,我也是積極的備課,,去做好了工作,,雖然也是有了一些成績,但是我也是并不能因此自滿,,反而由于這一年的一個情況,,更是讓我知道有些情況的確是自己沒有做的好的,也是要在以后繼續(xù)的去努力,,來做的更好才行的,。

除了去做好了教學(xué)的一個工作,自己也是積極的去學(xué)習(xí),,會平時多去看英語相關(guān)的一些書籍,,積累自己的英語知識,現(xiàn)在的孩子也是很優(yōu)秀,,很多從小就去過很多地方,,也是出過國,所以對于英語的學(xué)習(xí)也是不像我們那個時候,,他們是有一個英語學(xué)習(xí)環(huán)境的,,所以更是需要我們?nèi)プ龊茫挥欣蠋煹闹R儲備足夠了,,才能更好的來教好學(xué)生們,,一年來我除了英語專業(yè)的一個學(xué)習(xí),也是積極的參與到一些培訓(xùn)里面,,去提升自己教學(xué)的技巧,,同時和同行的交流也是讓我不但是了解了其他的老師如何的上課,同時也是去提升了自己的一個教學(xué)經(jīng)驗,,可以更好的來把學(xué)生們的英語給教好,,個人這一年的學(xué)習(xí)也是收獲得很多,。

在生活上我有好的習(xí)慣,同時也是積極的和辦公室的`同事們相處友好,,不懂的方面也是會積極的和同事們交流去找到方法,,同時也是一些英語教學(xué)上遇到的困難也是會找老教師來請教,一年下來,,自己也是積極的做好防控,,和學(xué)生們的相處也是挺好,,他們也是喜歡我這個英語老師,,同時我也是積極的上課之中看到他們的不斷進步和優(yōu)秀,也是感到驕傲,,但同時也是明白還有很多的方面自己也是要繼續(xù)的來做好,。

一年工作也是結(jié)束了,但是來年的工作我也是要繼續(xù)的來努力,,去做的更好,,只有如此才能讓自己的英語教學(xué)能做得更好,同時學(xué)生們也是可以學(xué)到更多,,有更多的一個收獲以及進步,。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師年度工作小結(jié)篇十六

光陰荏苒,白駒過隙,,轉(zhuǎn)瞬間,,20xx年已經(jīng)過去。逝去的20xx年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級教師職責,,勉力耕耘,、不斷進取的一年,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

過去的一年中,,我一直擔任初中語文教學(xué),。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì),。我認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),;嚴格按照有事業(yè)心、有責任心,、有上進心,、愛校、愛崗,、愛生,、團結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻、勇于探索,、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為,。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,,嚴格要求,,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),,積極溝通,;對待自己做到:嚴于律已、以身作則,、為人師表,。

在教育教學(xué)方面,我努力加強教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課,。認真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點與難點,,掌握知識的邏輯,。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施。

考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動。

2,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,減輕學(xué)生的負擔。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),,有的抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的`人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,,彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動,、活潑,、高效,力爭通俗易懂,,深入淺出,,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,,我任教的班級,學(xué)生成績明顯上升,,每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,,得到了師生的好評。

20xx年x月,,我承擔初x3個班語文教學(xué),。初涉語文學(xué)科,這既是機遇,,又是挑戰(zhàn),,尤其是學(xué)生剛剛進入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變,。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,,加快教育,、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,,掌握教學(xué)改革的方式方法,,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,。

首先加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力,;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成x人的學(xué)習(xí)小組,,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學(xué)生提供機會,,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,。

其次加強教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量,。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,,我在教學(xué)中著重采取了問題——討論式教學(xué)法,,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問題意識,;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,,全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏,,歸納知識要點,。由于我在實施語文素質(zhì)教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論,、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生能力,,所教班級的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),,近幾年參加學(xué)校組織的語文教師公開課、教學(xué)基本功競賽都名列前列,。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,,其中20xx年居五校聯(lián)考同等班級第一名。20xx年所教學(xué)生段成績又獲大豐收,。

在教育教學(xué)過程中,,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運用素質(zhì)教育的觀點,、方法分析這些問題,,通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華,。我的教學(xué)過程,,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點,,提出的觀點,、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值,。

總之,,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,,而教與學(xué)是一個良性互動的過程,,在教中學(xué),在學(xué)中教,,才能實現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進步與飛躍,。走進21世紀,實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)中,,我將嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量,。

我深知,,自己目前的水平距離我夢想的目標還遠,前面的路還很長,?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,!

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)報告 信息技術(shù)教師年度工作小結(jié)篇十七

本學(xué)期內(nèi),,我擔任了三個月的班主任,一個月的科任教師,。在科任教學(xué)中,,我任三、四年級六個班的信息技術(shù)課和二年級一個班的社團以及電教遠程教育的接收工作,。在班級管理過程中,,我努力履行班主任工作職責,認真落實學(xué)校布置的各項任務(wù),,注重對學(xué)生進行教育培養(yǎng),,希望能引導(dǎo)他們健康成長,學(xué)一點知識,、長一點技能,。認真開展創(chuàng)建文明班級活動,,積極參與創(chuàng)文明校園活動,在學(xué)校組織的多項活動中取得較好的成績,,并榮獲學(xué)?!瓣犃斜荣惖谝幻薄ⅰ鞍兕}大賽第一名”稱號,,現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下:

即進行班干部隊伍建設(shè),。建設(shè)的內(nèi)容包括思想教育、工作職責教育,、工作方法指導(dǎo),。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨,、為集體奉獻的精神,,要能以身作則、顧全大局,,而這正是獨生子女所缺乏的一些品質(zhì),,所以我把這作為班干部隊伍建設(shè)的一個重要內(nèi)容。進行工作職責教育,,主要能使班干部責任明確,,知道履行什么樣的職責,該怎樣去做,,保持思路清晰,。這兩類教育主要通過定期召開班委會進行,而工作方法上的指導(dǎo),,主要在實踐中進行,。對于班干部的工作,不包辦,,給予他們一個較寬闊的空間,,但在工作中我注意監(jiān)督、觀察,,不足之處及時指出,并給予指導(dǎo),,如指導(dǎo)對照工作職責,,結(jié)合班級情況制定階段性工作計劃;如何開展工作等,。

制度是保障,,除要求學(xué)生嚴格遵守校紀校規(guī),還針對班級的`實際情況,,特制定了班級衛(wèi)生要求,,保持教室和校園清潔衛(wèi)生是每個學(xué)生的義務(wù),規(guī)定了教室值日生每天三小掃(早晨、下午上課前及放學(xué)后),,室外值日生每堂課前一掃,,制度的落實離不開班干部和班主任的監(jiān)督和表率。班干部首先帶頭做到,、做好,,作為班主任,我也注意以身作則,,不隨便亂扔雜物,,打掃衛(wèi)生時親自帶著干,升旗儀式從不遲到,,課間操堅持到場并且認真做,。

文化宣傳陣地。學(xué)期初,,重新布置教室,,將班風(fēng)“我成長、我快樂”,、班級獲獎獎狀掛在墻上,,并開辟了紅領(lǐng)巾陣地專欄和閱讀評比欄,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個美觀,、大方,、富有教育意義。

本學(xué)期,,我擔任學(xué)校的三-六年級信息技術(shù)教學(xué)工作,。通過教學(xué)工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,現(xiàn)代社會是信息時代,,計算機技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,,是信息社會的主要技術(shù),計算機已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域,,對當代社會產(chǎn)生了重大影響,,同時也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,,從而促進人類社會的發(fā)展和進步,,在當今社會,不掌握計算機知識和計算機基本技能,,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活,?!坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起”,信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一,。為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué),,我深入鉆研信息技術(shù)教材,查閱大量的書籍,,虛心向同行請教,,取長補短,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。由于客觀因素的制約,,計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習(xí)中,,我們有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,,引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,,這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團結(jié)互助地精神,,使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧。現(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個總結(jié),。引入圖畫,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。四年級的學(xué)生對去年學(xué)的畫圖特別感興趣,,而計算機正具有能畫畫的特點,。根據(jù)這一特點,可以把計算機新課的學(xué)習(xí)寓于畫畫之中,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,。利用學(xué)習(xí)成績,,提高學(xué)生的求知欲。

在不斷地學(xué)習(xí)中,,采用邊學(xué)邊用的方法,,學(xué)一點就讓學(xué)生應(yīng)用起來,不僅要滿足學(xué)生的好奇心,,還要在應(yīng)用過程中,,充分肯定學(xué)生自身的能力,增強學(xué)生的自信心,,保持和促進學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,,形成一個良性循環(huán),。每學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容結(jié)束后,,都要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行評價。及時做總結(jié),,寫反思信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接,,抓住重點。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足,,以便能及時更正,。只有不斷反思,才有不斷進步,!

回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當然,,在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事,,但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,,時時注意,,不斷開拓創(chuàng)新,一定能將教學(xué)水平提高到一個新的高度,,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計算機技能,。

努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清,、段段清,。

2、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3,、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,。

4、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

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