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讀書(shū)的手抄報(bào)題目 讀書(shū)手抄報(bào)題目七個(gè)字篇一
經(jīng)常有針對(duì)性地閱讀,。每逢書(shū)中他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方,,都加以摘要,并做筆記,。馬克思的一生雖然顛沛流離,,經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境,生活十分艱難,。但他依然克服各種困難,,堅(jiān)持讀書(shū)和科研。
非常講究讀書(shū)方法,。他提倡博采眾家,,說(shuō):書(shū)在手頭,不管它是什么,,總要拿來(lái)翻一下,,或者看一遍序目,或者讀幾頁(yè)內(nèi)容,。有拓寬思路,,增長(zhǎng)知識(shí)等好處。對(duì)于較難懂的必讀書(shū),,他的看法是硬著頭皮讀下去,,直到讀懂鉆透為止,。他還提倡在泛覽的基礎(chǔ)上,選擇自己喜愛(ài)的書(shū)深入研究,。在研究中,,他主張要獨(dú)立思考,注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合,,用自己的眼睛去讀世間這一部活書(shū),使所讀的書(shū)活起來(lái),。對(duì)看不懂的地方,他認(rèn)為若是碰到疑問(wèn)而只看到那個(gè)地方,,那無(wú)論看到多久都不會(huì)懂,。所以跳過(guò)去,再向前進(jìn),,于是連以前的.地方也明白了.魯迅十分重視運(yùn)用剪報(bào)積累材料,。曾說(shuō):無(wú)論什么事,如果陸續(xù)收集資料,,積之十年,,總可成一學(xué)者。
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí),。少年時(shí),,在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),,又買(mǎi)了一串紅辣椒,。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,,他便摘下一顆辣椒,,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗,。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū),。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家,。
讀書(shū)方法是觀其大略.這個(gè)方法意味者他注重知識(shí)的全面性和開(kāi)拓性,。
他的成功,與他從小就有刻苦自學(xué)的習(xí)慣是分不開(kāi)的,。11歲時(shí),,他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物,并對(duì)科學(xué)開(kāi)始發(fā)生興趣,。12歲時(shí),,他又自學(xué)了歐幾里得幾何,。此外,和現(xiàn)代的孩子們相比,,他特別重視哲學(xué)的閱讀,,13歲時(shí)就開(kāi)始自學(xué)康德的哲學(xué)了。 他還根據(jù)自身的特點(diǎn),、志向和興趣,把精力集中在物理學(xué)的學(xué)習(xí)上,。結(jié)果他在物理學(xué)方面果然取得了重大的成就,。愛(ài)因斯坦在讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)不搞不必要的死記硬背,經(jīng)常愛(ài)和同學(xué)在一起討論,,使他感受到互補(bǔ)的樂(lè)趣,。
數(shù)學(xué)家華羅庚有一種奇特的讀書(shū)方法。他拿起一本書(shū),,不是從頭至尾一句一字地讀,,而是先對(duì)著書(shū)名思考片刻,然后閉目靜思:設(shè)想這樣一個(gè)題目,,如果要讓自己來(lái)寫(xiě)應(yīng)該怎樣寫(xiě)想完后再打開(kāi)書(shū),,如果作者寫(xiě)的和他的思路一樣,他就不再讀了,。一本需要十天半月才能讀完的書(shū),,他一兩夜就讀完了。
蘇東坡學(xué)識(shí)淵博,,他有一種各個(gè)擊破的讀書(shū)法,。他認(rèn)為一本書(shū)每讀一遍,只要理解和消化一個(gè)問(wèn)題就行了;一遍又一遍地讀,,就能達(dá)到事事精通,。一本書(shū)的內(nèi)容是很豐富的,而人的精力有限,,不可能一下子全部吸收,,只能集中注意力了解某一個(gè)方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因,,那么就從這個(gè)角度去讀;要探究史實(shí)典故,,就換另一個(gè)角度,再讀一遍,。這個(gè)方法雖有些笨,,但這樣讀過(guò)之后,各個(gè)方面都經(jīng)得起考驗(yàn),。
況衡,,字稚圭,,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,,連山東省滋陽(yáng)縣以東至海地區(qū))人,。他出身農(nóng)家,祖父,、父親世代都是農(nóng)民,。傳到匡衡,卻喜歡讀書(shū),。他年輕時(shí)家里貧窮,,白天給人做雇工來(lái)維持生計(jì),晚上才有時(shí)間讀書(shū),??墒羌依锔F得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒,,卻又照不過(guò)來(lái),??锖饩拖氤鰝€(gè)法子,,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞,,偷它一點(diǎn)光亮,讓鄰家的燈光照射過(guò)來(lái),。他就捧著書(shū)本,,在洞前映著光來(lái)讀書(shū)。
漢朝有個(gè)叫孫敬的人,,從小勤奮好學(xué),,他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),,一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國(guó)時(shí),,有個(gè)名叫蘇秦的人,,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書(shū),。每當(dāng)深夜讀書(shū)時(shí),,他總愛(ài)打盹。于是,,他就在自己打盹的時(shí)候,,用錐子往大腿上刺一下,以提精神,。孫敬和蘇秦的故事感動(dòng)了后人,,人們用懸梁刺股來(lái)表示刻苦學(xué)習(xí)的精神,。
東晉人車(chē)胤,年幼時(shí)好學(xué)不倦,,勤奮刻苦,。他白天幫大人干活,夜晚便捧書(shū)苦讀,??墒怯捎诩揖池毢3](méi)錢(qián)買(mǎi)油燈,,書(shū)也讀不成了,。他為此十分苦惱。
一個(gè)夏夜的晚上,,車(chē)胤坐在院子里默默回憶著讀過(guò)的書(shū)上的內(nèi)容,,忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲(chóng)一閃一閃地在空中飛舞,。他忽然心中一動(dòng),,要是把這些螢火蟲(chóng)聚集在一起,借它們的光不就可以讀書(shū)嗎?于是,,他開(kāi)始捉螢火蟲(chóng),,捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,,掛在案頭,。從此,他每天借著螢光苦苦地讀書(shū),。
讀書(shū)的手抄報(bào)題目 讀書(shū)手抄報(bào)題目七個(gè)字篇二
如果把知識(shí)比作花朵,,那書(shū)籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比酒瓶,那書(shū)籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空,,那書(shū)籍就是那顆顆耀眼的星星,。
談到讀書(shū),我便忍不住把自己的心里話一字不漏地說(shuō)出來(lái),。
我從小就會(huì)聽(tīng)大人們講故事,,因?yàn)槲矣X(jué)得故事的內(nèi)容很有趣。而且,,我還認(rèn)為讀書(shū)是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過(guò)的一條路,。書(shū)可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,,讓個(gè)人變得更有品味,。
我仍然依記得,在我7歲的時(shí)候,,我讀了拼音版的《國(guó)王的新衣》,,我覺(jué)得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾,、可惡。9歲時(shí),,我再一次翻開(kāi)這本書(shū),,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時(shí),不禁為自己的幼稚感到有趣,。12歲時(shí),,我再次讀此書(shū)時(shí),我感謝故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的啟示?,F(xiàn)在讀此書(shū),,我看到的是國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來(lái)感到可笑、可悲,。
我愛(ài)看書(shū),,是書(shū)令我自由地邀翔在知識(shí)的海洋里;是書(shū)令我寫(xiě)意地徜徉在科學(xué)的世界中,是書(shū)令我學(xué)會(huì)了真,、善,、美;是書(shū)令我明白了是非黑白;是書(shū)教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng);是書(shū)讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦……在看《魯濱遜漂流記》時(shí),我看到了魯濱遜的勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),,不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、不畏困難。在看《愛(ài)的教育》時(shí),,我深深地體會(huì)到了書(shū)中人物的善良,,他們樂(lè)于助人,有一顆“同情之心“,。在看《中華上下五千年》時(shí),,我知道了中知道了中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化。讀書(shū),,可以讓我懂得許多人生哲理,。書(shū)讓我知道了作為女性的尊嚴(yán),像裴多菲說(shuō)的“若為自由放,,二者皆可拋,。”伏爾泰曾說(shuō)過(guò)“勞動(dòng)是快活的根源,?!边@句話中,我知道了勞動(dòng)也是一種快樂(lè)。達(dá)爾文說(shuō)過(guò)一句話讓我感動(dòng),,他說(shuō):“幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人,。”這句話使我懂得做人就要勇敢,。
我感到我就是一個(gè)樸實(shí)的勞動(dòng)者,,辛苦的耕耘,而上帝喜歡照顧勤勞的人,。我得到的不是水中月,,而是累累碩果,似蜜的甜泉,。我真佩服盧俊,,他說(shuō):“耐心雖苦,成果卻甜,?!?/p>