演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

書香閱讀伴我成長演講稿篇一

大家好,！我是綏芬河市高級中學(xué)教師潘志龍,。 今天我演講的題目是《閱讀伴我成長》。

古人說,，以銅為鏡,，以人為鏡，以史為鏡,，可以正衣冠,，明得失，知興衰,。今天我以書為鏡,，從兩點來談?wù)勛约涸陂喿x經(jīng)歷中的成長與感悟。讀書,，讀人,，讀城，讀自己,。

先說第一件。和在座的每一位朋友一樣,，閱讀也提升了我的生命品格,，讓我覺得很多東西是可以用生命去記憶,、書寫、禮贊的,。20xx年高考,，我在填寫志愿時寫的全是師范學(xué)院中文系，但我心里并不是沖著師范去的,，而是中文,。閱讀讓我懷揣了文學(xué)夢。高一時,，我和幾個同學(xué)因為閱讀,，心里都被文學(xué)夢折騰得死去活來，終于,，有人忍不住了,，說，咱也辦個文學(xué)社吧,，大家相視一笑說,，好，那就干吧,。又覺得應(yīng)該有個刊物作為宣傳的平臺,，于是，我們幾個自掏腰包,，每月印3000份報紙,，分發(fā)到各學(xué)校，以及市委市政府,，報紙印完了,，體育課我們沖向市政府，從一樓到頂樓,，見門就推,，每個人聽說我們的來意，無論是誰,，都停下手中的工作,，熱情的招呼我們，夸獎我們,，笑呵呵的,，似乎受到表揚的不是我們，而是他們,。

我們又背著1000份報紙回一中母校,，當(dāng)時的劉校長聽說我們是自己掏錢辦報紙，還沒等我們哭窮說，校長,，給點錢吧,？劉校長就說，你們是我們學(xué)校的光榮,，這報紙我們白要,，那哪行，這錢我們出一部分,。后來,，我明白了我們到哪里都受歡迎，只因為他們和我們一樣,，都有著共同的文學(xué)夢,，他們看著我們，是不是也想起了曾經(jīng)的年輕的同樣懷揣文學(xué)夢的自己呢,？懷揣文學(xué)夢何止是我們呢,？還有曾經(jīng)為我們報紙題詞的`遲慶建副市長，為我們報紙做名譽顧問的葛均義老師,，為我們聯(lián)系報社的劉雪梅老師,、楊勇老師，還有綏芬河日報社的老師們?yōu)槲覀兠赓M排版,，賠錢印刷,。多年后，我看到周作人的一句話,，文學(xué)即人學(xué),。文學(xué)讓我懂得了感恩。沈從文先生說,，我在讀一本小書的同時,，也在讀一本大書。詩意人生,，潤澤生命,，閱讀的背后是大寫的人。因為閱讀,，我一直保持寫的習(xí)慣,。因為閱讀，我有幸成為綏芬河作家協(xié)會的一員,。也因為閱讀,，我榮幸的成為黑龍江李鎮(zhèn)西教研究會的成員。在閱讀的陪伴中,，我的生命得到了潤澤,，得到了成長,。 還有一件關(guān)于閱讀的事，伴隨著我的成長,，讓我刻骨銘心,。我的書柜里有兩本簽過名的書。其中一本書是一位叫白金聲老教育家追著非要給我簽名的,。那是20xx年9月，哈爾濱學(xué)府書城,，我去買書,，白金聲老師也去。我到現(xiàn)在還依稀能聽到白老師從4樓追我到三樓的騰騰地腳步聲,。這騰騰的腳步聲一直鞭策自我,。記得回家我跟媳婦說，我的地位這回比小平同志要高了,，當(dāng)年他老人家接見白老師的時候,，白老師也不見得一路小跑去握手啊。

但是我心里明白,，白老師追的不是我,，追的是對書的喜愛，追的是對語文的熱愛,，追的是對教育一片赤誠,。白老師說，我寫的最好的書是《我為語文而來》,，余者皆不足道也,。見其書，知其情深,，見其書,，知其意切，見其書,，知其用心一也,。《我為語文而來》,，的確,，這也同是我的目標(biāo)。

福樓拜說,，閱讀是為了活著,，閱讀一本書，閱讀一個人,，20xx年時候,，我20多歲,，我想到30多年后，我能不能也像白老師一樣,，在閱讀的樂趣中,，活出自己的精彩，在60歲以后還在讀書,。閱讀是為了活著,，這是每一個愛書人的心里話。

六年多來,，我教課之外,，讀讀寫寫?！鞍l(fā)現(xiàn)教育其實有著至少不亞于文學(xué)的的魅力”,。我愿意用李鎮(zhèn)西老師的話作為這篇演講的結(jié)束：

我不止一次的慶幸我是一個教師，因為與青春同行使我的心永遠(yuǎn)年輕,，而且我特別慶幸我是語文教師,，因為這使我能用一雙文學(xué)的耳朵，隨時傾聽花開的聲音,，并把這世界上最美的聲音用文字表達(dá)出來,、

挽留青春，珍藏童心,，揮灑情感,，燃燒思想，從職業(yè)到事業(yè),，從幻想到理想,，手舞足蹈與校園，心靈飛翔于社會,，文學(xué)與教育齊飛,，生命與使命同行。

愛閱讀,，愛教育,。

書香閱讀伴我成長演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！我是來自一年級（7）班的xxx,，今年8歲了。今天我演講的題目是《讀書的孩子幸福多》,。小時候,，媽媽就教我背古詩，李白的“床前明月光,，疑是地上霜”,，孟浩然的“春眠不覺曉,，處處聞啼鳥”……。每背一首,，我就得到媽媽一個及時的獎勵,，一個充滿愛意的親吻。每天晚上,，媽媽都給我講故事：有善良的白雪公主,、可笑的'井底之蛙、乖乖的小兔子,，還有不一樣的卡梅拉……從那時起,，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，因為我感受到,，讀書的孩子真幸福。

上小學(xué)后,，我學(xué)會了aoe,。慢慢地，我開始學(xué)會自己讀書了,。書把我引入了一個個神奇的世界：我想好像不出皮諾曹的鼻子有多長,，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我也想坐著雪橇和圣誕老人一起,，給小朋友送去禮物……就這樣,，渴望知識的種子，悄悄地在我的心中萌芽,。

繪本《逃家小兔》是那么的牽動我幼小的心靈,。它講述了一個小兔子和媽媽用語言玩捉迷藏的故事。一天,，一只小兔子突然對媽媽宣布說：“我要跑走啦,！”他想知道媽媽究竟有多愛他?！澳阋桥茏吡?，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀,！”兔媽媽說如果小兔子離家出走她就去找他,。追逐游戲開始了。小兔子上天入地,，他一會兒扮小河里的小魚,，一會兒扮花園里的花朵，一眨眼又變成了一只小鳥,，媽媽緊追不舍,，無論怎樣總是能夠抓住他,。最后，小兔子逃累了,，依偎在媽媽身邊說：“我不再逃了,。”于是媽媽便喂了他一根象征愛的胡蘿卜,。兔媽媽是多么多么的愛小兔子呀,！讀到這里，我想起了我的媽媽,，她也是那么百倍的呵護(hù)我：生活中給我作飯洗衣服,，感冒時細(xì)心關(guān)照我，遇到困難時幫助我,、安慰我,。我終于明白了：現(xiàn)在的我，正享受著媽媽無盡的愛,，我是多么幸福的女孩呀,！所以，我要做一個體貼,、聽話的孩子,，來報答媽媽。

讀書,，它讓我了解了很多的知識和道理,，更讓我懂得要去珍惜人世間最偉大的愛。來吧,，同學(xué)們,，跟我一起多多讀書！因為書會帶給我們無窮的快樂與幸福,！

書香閱讀伴我成長演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的小朋友們：

大家好,！

我來自冷云小學(xué)四年一班,，我的名字叫馬竟博。我擁有一個幸福的三口之家,，家中有爸爸,、媽媽，還有一個可愛的我,。 我的爸爸媽媽都是教師,，他們每天總是讀書教書，與各種書籍打交道,。就這樣,，耳濡目染,，漸漸的我也喜歡上了讀書。腹有詩書氣自華,。人們常說：讀書的人,，談吐清新，舉止穩(wěn)重,，思想活躍而深刻,，自信但不自負(fù)。這正是我們一家人所追求的目標(biāo),。 書籍是人類進(jìn)步的階梯,。在我還很小的時候，媽媽為我買了一個可愛的企鵝形狀的故事機(jī),，我可喜歡了,。每晚它都會陪伴著我，每晚也只有聽著它講的故事我才能安然入睡,。再大一些,，我會拼音了，媽媽就給我買了很多帶拼音的兒童讀物讓我讀,，如《安徒生童話故事》《伊索寓言》等。另外,，每晚睡覺前媽媽都會讀一個故事給我聽,。上學(xué)后，我識字了,，媽媽又給我買來各種書籍讓我盡情閱讀,。書讀的多了，我感覺到我的心靈也在不斷的'充實,。都說讀書可以陶冶個性,，這不，在學(xué)前班參加的“萌娃故事會”中我獲得了一等獎,。

現(xiàn)在,，每當(dāng)我去超市，我都會在賣書的柜臺選一本書,，看上一會再走,。如今我的課外書籍已經(jīng)有滿滿一箱了，由于好讀書的緣故,，我寫的很多小xx都獲獎了,。去年，我參加了佳木斯市舉辦的“媽媽導(dǎo)讀師”講故事大賽我還取得了優(yōu)異的成績,。這都得益于多讀書,，讀好書,。

最是書香能致遠(yuǎn)。是書,，開闊了我的視野,，豐富了我的生活；是書,，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步。我在書香中漸漸成長,，以書相伴,，幸福生活！

書香閱讀伴我成長演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我叫xxx，來自于xxx,，今天我演講的題目是《閱讀伴我成長》,。

馬克思說過：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己,?！倍R的源頭是什么？是書籍,！理想的書籍猶如一把打開知識大門的鑰匙,。讀書，是在知識中暢游,，在智慧中穿梭,。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”,，“讀書破萬卷,，下筆如有神”，“書讀百遍,，其義自現(xiàn)”,，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z有幾個你真正讀懂了、品透了,？又有幾個你真正去實踐了,，受益了？真正的讀書人并不是刻意去追求什么“顏如玉,，黃金屋”,，也不是非要去“頭懸梁，錐刺股”。他們愛書,，把讀書當(dāng)做一種享受,。坐在小屋，即可日行千里,，閱盡人間春色,。一本好書，極可能是一些人的畢生所見,，畢生所感,，把這些情感觀點融于一體，使它們成為自己的財富,，何樂而不為呢,？

作為中學(xué)生，現(xiàn)在生活節(jié)奏快,，學(xué)習(xí)緊張,，很難靜下心來讀讀長篇著作。有時想讀些小說,，又不知哪些好哪些不好,。主題閱讀猶如一桌饕餮盛宴，不但方便了我的選擇,，還為我開啟了智慧之門,。這些xx短小精辟，包羅萬象,，內(nèi)涵豐富,，值得仔細(xì)琢磨。

夏夜,，捧一杯清茗，坐在院子里,，消除白日的勞累,，梳理明天的計劃。在月光朦朧下,，點一盞小燈,，遨游古今中外，暢游天上地下,，飽覽世界風(fēng)光,，品味人生趣味。讀席慕容的《生日卡片》,，雖是粗糙泛黃的卡紙,，卻被母親當(dāng)作最重要的東西，那時才發(fā)現(xiàn),，原來世間的母親是這樣容易滿足,。親情像陽光一樣照耀著生命,，像泉水一樣滋潤著心田。短小的故事,，卻讓我理解了母愛的無私,，親情的珍貴。

冬晚,，靠在爐邊,，聽著屋外的風(fēng)聲，字斟句酌,，慢慢品味其中之樂道,，靜靜沉思其中之哲理，看著葉傾城的《永縮不回手的父親》,，體味古往今來一樣的父愛,，為了兒子父親可以付出所有，甚至是生命,，只因他是他的兒子,。每每讀到這些，心里總是抑不住迷離的`惆悵和莫名的悔恨,，發(fā)誓從此再不讓青春的叛逆模糊了自己的心智,，再不讓父母因我增添皺紋白發(fā)。

看主題叢書就像在街市上游逛,，到小店里淘寶,。讀羅長美的《義鼠》，雖是故事,，雖是幻想,，但這只義鼠對這一家人的付出值得沉思，從此懂得了動物也是有情感的,，善待動物,，就是善待自己?？纯础稇?zhàn)爭中的回形針》,，只是普通的黃色回形針，卻像一粒堅韌的種子,，它會生根發(fā)芽,，抽葉開花，讓這個世界芬芳四溢,，美如天堂,。小店里也能淘到物美價廉的寶貝，在街上游逛，每個店里汲取一些精華,，并不遜色于大商場里的陳列,。把讀主題閱讀當(dāng)做逛街淘寶，不亦樂乎,？

同學(xué)們,，讀書吧，正所謂“讀書好,，好讀書,，讀好書”，多讀主題叢書,，你會知道這世界其實很大,，高山大海萬物生靈。世界其實也很小,，坐地日行千萬里,，做官塵世萬物，懂的人間天上之真理,，何嘗不是美好的呢,？

書香閱讀伴我成長演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

《當(dāng)代小學(xué)生》這本書是我喜歡的書目之一,，每當(dāng)我看到書中的故事時,，經(jīng)常會被故事的情節(jié)所深深地打動。仿佛這本書一是碗水,，而我的心被融化到了水中,。當(dāng)我讀完《我愛紫薇花》這篇小短文時，我的心里油然升起了一些感觸,，我很敬佩這篇短文的作者,，之所以敬佩，是因為作者說的非常正確,，“我們生活中處處有科學(xué),，只要善于觀察，勇于探索,，就一定能揭開科學(xué)的奧秘?！?/p>

這篇短文是這樣寫的：星期天,，作者和他的爸爸去公園玩，當(dāng)他看到紫薇花時,，別人說紫薇花能治病,，可他有些不相信，問別人這是真的嗎，別人也說不清楚,，他很好奇,，激發(fā)了他探索這個奧秘的決心，上互聯(lián),、查相關(guān)資料,，在他堅持不懈地努力下，終于在《本草綱目》上查到了他想要的資料,。

我讀完了這個故事以后,，靜靜地思考了一會，我突然想起發(fā)生在自己身上的一件事,。一天下午,，我到學(xué)校的小花園去玩，忽然看到了一種我從沒見過的植物,，我問其他同學(xué)這種植物的名字,，可是同學(xué)們誰也不知道這是什么植物，所以我就想,，不知道就不知道吧,，反正我也懶得再問了。當(dāng)我再次想起這件事時,，我突然感到很內(nèi)疚,，我與這篇故事的.小作者差距是多么大呀，遇到的是類似的問題,，而我們處理的方法卻不相同,，收獲的也不同,。書中作者收獲的是知識，而我卻一無所獲。所以,，我一定要做一個勤學(xué)好問的人。

“學(xué)問”這個詞的含義很簡單,，學(xué)就是學(xué)習(xí),，問就是向別人提出問題，做一個有才華的人,，必須要學(xué)會學(xué)習(xí)和提問題,，無論缺少哪一項都是不行的。

其實,，科學(xué)家的大腦也不比我們聰明多少,，可是為什么我們卻當(dāng)不了科學(xué)家呢？是因為我們沒有仔細(xì)觀察周圍的一草一木,，也沒有善于發(fā)現(xiàn),，勇于探索的精神,。如果我們能仔細(xì)觀察，勇于探索,，勤學(xué)好問,，我相信一定會有不小的收獲！

同學(xué)們,，讓我們一起努力吧,，朝著勝利的方向大步前進(jìn)，在不遠(yuǎn)的前方,，一定能收獲到豐碩的成果,！

書香閱讀伴我成長演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

俗話說：“開卷有益,?！弊x書，對于每一個人來說都是很重要的,。讀一本好書,，不僅可以讓我們增長知識，開闊視野,；還能豐富閱歷,，讓我們受益終生。巴羅曾說過：“一個愛書的人,，他必定不至于缺少一個忠實的朋友,，一個良好的老師，一個可愛的伴侶,，一個溫情的安慰者,。”我相信大家都是伴著書香長大的,，我亦是如此,。

小時候，在我還不大認(rèn)字的時候,，書就成了我每日的必需品,。爸爸媽媽都去上班了，沒人陪我玩,，看書就成了我的一大樂趣,。但是那時的我年幼無知，看的書也多是圖畫書,，雖然對書中的內(nèi)容稀里糊涂的,，但是我是越不懂越要看……后來我才發(fā)現(xiàn)，有好多本書我看的時候都拿倒了,！

漸漸的,，小時候傻傻的我長大了，一般的故事書我都能看懂了,?！栋餐缴挕贰?65夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力,，還讓我領(lǐng)悟到了很多人生的道理,。年齡再稍大些，《作文大王》《兒童時代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書就好像一個個良師益友,，把我領(lǐng)進(jìn)了寫作的'殿堂,。我就好像一只小蜜蜂，從書中多采蜜,，勤筆耕,，每伴侶，一個溫情的安慰者,?！蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷汩L大的，我亦是如此,。

小時候,，在我還不大認(rèn)字的時候，書就成了我每日的必需品,。爸爸媽媽都去上班了,，沒人陪我玩，看書就成了我的一大樂趣,。但是那時的我年幼無知,，看的書也多是圖畫書，雖然對書中的內(nèi)容稀里糊涂的,，但是我是越不懂越要看……后來我才發(fā)現(xiàn),，有好多本書我看的時候都拿倒了！

漸漸的,，小時候傻傻的我長大了,，一般的故事書我都能看懂了?！栋餐缴挕贰?65夜故事》都是我的最愛,。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力，還讓我領(lǐng)悟到了很多人生的道理,。年齡再稍大些,，《作文大王》《兒童時代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書就好像一個個良師益友，把我領(lǐng)進(jìn)了寫作的殿堂,。我就好像一只小蜜蜂,，從書中多采蜜,，勤筆耕，每天進(jìn)步一點點,。就這樣,，讀書成了我的生活習(xí)慣，如果哪天不看一會兒書,，我就會寢食不安,。

書給了我想象的翅膀，讓我感到幸福和滿足,，讓我陶醉其中,。《長胡子的小女生》讓我認(rèn)識了一個有愛心,、樂于助人的小女生多米兒,；《愛麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺，讓人變得快樂起來,；《斑羚飛渡》中的斑羚們面對死亡,，毫不恐懼，齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌,，讓我懂得了保護(hù)動物,，人人有責(zé)，人和動物和平共處,，才能共創(chuàng)和諧家園,；《天環(huán)游地球》使我懂得了：如果能好像福克先生一樣,，擁有自信,、毅力和勇氣，再困難的事也能迎刃而解,；《綠山墻的安妮》讓我看到了一個純潔正直,、性格倔強(qiáng)、充滿幻想的安妮,，她身處逆境,，卻仍然對生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手，書中那豐富多彩的校園生活令我向往,，那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭,；《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會感恩。在閱讀中,，我收獲了快樂,，也積累了語言，提高了閱讀能力,。

自從我們班建立了博客圈,，我也有了自己的一個小天地,。我經(jīng)常把自己讀書的感悟?qū)懴聛恚l(fā)到博客中與大家分享,。我也從別的同齡人的博客中看到了很多優(yōu)秀的博文,，它們讓我受益匪淺。我明白了,，自己不能因為取得了一點成績就沾沾自喜，與優(yōu)秀的博友們的寫作水平相比,，自己還相差甚遠(yuǎn),，這更堅定了我閱讀的信心，激勵我將寫博進(jìn)行到底,。閱讀和寫博文給我?guī)砹诵⌒〉氖斋@,，我連續(xù)三次被校訊通評為“閱讀天使”，曾獲得過第67期博腕的光榮稱號,。這些無疑是對我閱讀的肯定和鼓勵,。我知道，這些成績的取得,，離不開老師們的辛勤培育,，離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵，更離不開校信通這個交流寫作的平臺,，在此,，我衷心地向他們表示感謝！

校訊通第八屆書香班級活動的號角已經(jīng)吹響,，來吧,，朋友們，讓我們一起手捧心愛的圖書,，沉醉在濃濃的書香之中,，體驗閱讀的樂趣，同時記錄下我們成長的足跡,，為了更美好的明天,，奮斗吧！

書香閱讀伴我成長演講稿篇七

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

在這春暖花開,，萬物生長的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的世界讀書日,。

1995年,，聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書,，圖書成為生活的必需品,，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分,。

xx年來，已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動,。每年的4月23日,，在世界的五大洲，在不同語言的國度里,，人們集會演講,，設(shè)壇對話，比賽作文,，相互贈書,，已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)慶。

但是,，在我國,，這個世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。 據(jù)中國出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查,，5年來中國國民的讀書率持續(xù)走低,，有讀書習(xí)慣的人僅占5%，有近半數(shù)的國人基本不讀書,。隨著國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高,，而國人閱讀率卻持續(xù)走低，這不能不令人心痛,。

面對這一現(xiàn)狀,，我們可以繼續(xù)譴責(zé)應(yīng)試教育剝奪了人們閱讀的時間，也可以譴責(zé)時下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式,。問題在于,，每一個人都在指責(zé)，同時卻都在心安理得：大環(huán)境如此,，我們無能為力,。

難道，我們真的無能為力嗎,？捫心自問,，其實每一個人，都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書香的漸漸消散,，承擔(dān)一份責(zé)任,。我們不是沒有時間讀書，就是沒有動力讀書,；我們不是缺少讀書的興趣,，就是沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

書是人類進(jìn)步的階梯，正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ),。作為千年文明古國,，讀書的.傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,，鑿壁偷光,，囊螢映雪……一個個關(guān)于讀書的動人故事，形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的酷愛,。古人云：積財萬千,，無過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性,，可以明理得道,；讀書使我們思接千載，縱橫萬里,，窺天地之妙，得萬物之靈,。思想的精髓,，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕,，久傳于世,。 閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言,，讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景,。每一位老師和同學(xué)，都能夠為建設(shè)書香校園,，營造濃郁的校園文化氛圍,，貢獻(xiàn)一份力量。 值此世界讀書日來臨之際,，我們倡議： 4月23日,，讓我們一起行動起來！

——在這一天,，告訴親人和朋友：今天是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的快樂。

——在這一天,，走進(jìn)圖書館,，借一本自已喜愛的書，并開始閱讀。

——在這一天,，向你的親人,、朋友、同事,、同學(xué)推薦一本好書,。

——從這一天開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣,，成為一種時尚,，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀,。

——從這一天開始,，時間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書,。 讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書,、多讀書、讀好書的習(xí)慣,。在讀書中體味人生,，感悟生命；在讀書中陶冶情操,、健全人格,；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才,！

讓我們記?。?月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節(jié)日！

讓我們記?。洪喿x是成長的基石,，閱讀是精彩人生的開始！

書香閱讀伴我成長演講稿篇八

我有一個好朋友,，它叫書,。從小到大，它每時每刻都陪伴著我,，伴我度過了許多歡樂的時光,。

我有一位老師，它叫書,。是它教會了我做人的道理,，使我學(xué)會了做事，與人共處,，也學(xué)會了如何生存,。

我有一支小船，它是書。它帶著我在知識的海洋中遨游,。 書像一個孩子,，陪我做游戲，使我歡樂;書像一位老師,，指引我,、教育我;書像一支小船，帶領(lǐng)我,，導(dǎo)航我,。

我愛讀書，愛的如癡如醉,，愛的走火如魔,。走進(jìn)圖書館，看見了《魯濱遜飄流記》,，我把它帶回了家,。

我躺在床上，帶著一番好奇,，走進(jìn)了書中,。我看到了魯濱遜一次次的驚險遠(yuǎn)航;看到了他在荒島上的.生活;看到了他搭救“星期五”，看到了他對上帝的尊重,，看到了他重返祖國的喜悅,。 慢慢地,，我被魯濱遜的事跡迷住了,，我睡了，在夢中,，我見到了魯濱遜,，我與他一同航海，一起在荒島上生活,，一起經(jīng)歷磨難,，使我懂的了生命的寶貴。

我讀著這本書,，讀的廢寢忘食,，魯濱遜的一切無不感動著我的，他的探索,，他的求知,，使我成長了起來。

讀書真好,，正如歌德所說：讀本好書,，就象同一位高尚的人談話。正是這些書，使我不斷的成長,，指引我走好人生的每一步,。讀書，使我開闊了視野,，豐富了知識,，使我一步步走向成功。 一本好書,，就像一盞明燈,，照亮了我成長的道路;一本好書，就像一縷陽光,，溫暖我的心田,。一本好盡收眼底陪隨我走過了無數(shù)光陰，是書伴我成長,。

讀書,，真好!

書香閱讀伴我成長演講稿篇九

尊敬的各們家長，老師,，同學(xué)們：

大家好,！

我是xxx。歷經(jīng)苦難的高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人,。我又何嘗不是呢,？讀書帶給我無窮的樂趣，最恒久的動力,，讀書讓我心靈平和,，給我精神的慰藉。

小時候,，媽媽經(jīng)常在我睡覺前的時候給我講故事,，過了一段時間，我上了幼兒園,，學(xué)會了拼音和生字,，于是，媽媽就到書店給我買來了幾本帶拼音的書,，讓我自己來讀,，剛開始，我有些字還不認(rèn)識,，于是,，媽媽就又教我怎樣來，這樣,，我在上學(xué)前就讀了《睡前5分鐘》,、《小故事中的`大道理》,、《365夜故事》等許多書。

正因為我喜歡讀書,，爸爸媽媽就不停地給我買書,，上學(xué)期我就讀了十幾本書，一套10本的閱讀快車我平均2天讀一本,，我在書海里遨游,，在書海中與有智慧的人生對話，讓我變得更聰慧,，在書海中,，我看一了偉人、科學(xué)家的足跡,，在書海中,，我切身感受到了讀書的樂趣。書不僅使我懂得了許多做人的道理,，還讓我記住了許多佳詞妙句,，所以，我的作文水平也在不斷地提高,，學(xué)習(xí)成績也一直名列前茅,。

花朵離不開陽光的呵護(hù)，草兒離不開雨露的滋潤,。書是我們?nèi)祟惖呐笥?，所以，同學(xué)們,，熱愛書吧,！讓我們暢飲這“源頭活水“，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，一起走進(jìn)書的海洋,，成為知識的富翁,，精神的巨人吧,！在這里我要大聲地告訴你們：我讀收，我快樂,！讓我們一起讀書,，一起快樂成長吧！

書香閱讀伴我成長演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

鶯歌燕舞春回大地，書香墨香飄滿校園,，值此春花爛漫,、萬物生長的季節(jié),，看著一個個以書為友的讀書之星，聽完同學(xué)們對經(jīng)典作品的朗讀演繹,，令人精神振奮,，的確，如果說校園中有什么最讓我們難忘和感動,，那一定是那瑯瑯的讀書聲和陣陣的書墨香,。

胸藏翰墨懷若谷，腹有詩書氣自華,，我們中華民族自古以來就有崇尚知識,，熱愛讀書的傳統(tǒng)。讀書當(dāng)做獲取知識,，陶冶情操的良方,。立身以立學(xué)為基，立學(xué)以讀書為本被千古傳誦,。鑿壁偷光,，囊螢映雪的故事，我們更是耳熟能詳,。正是錢這種對于讀書的熱愛,，自強(qiáng)不息的探索，才造就了五千年悠久燦爛的中華文明,。作為新時代的我們,，更應(yīng)該閱讀經(jīng)典。

一,、知之者不如好之者,，好之者不如樂之者，——我們要崇尚讀書,。從古到今,，關(guān)于閱讀的贊美太多太多，有一句最樸素的話,，卻最能道明讀書的真諦,，我是吃飯長大的，也是讀書長大的,。小的時候我吃了很多東西,，其中的大部分我已記不清是什么，但我知道,，他們已經(jīng)長成了我現(xiàn)在的筋骨和血肉,，讀書，也是如此,。它在不知不覺中就已經(jīng)影響了你的思想,，你的言行,，你的形象。 在讀書中體味人生,，感悟生命,；在讀書中陶冶情操、健全人格,；在讀書中提高生活品味,；在讀書中成長成才?？v然春風(fēng)十里,，不如閱讀有你！

二,、會當(dāng)臨絕頂,，一覽眾山小——讀書要有所選擇。閱讀一本不適應(yīng)自己的書,，比不閱讀還要壞,。我們必須學(xué)會選擇最有價值、最適應(yīng)自己所需要的讀物,?？ㄍ嫛⑽鋫b小說,、玄幻小說,、言情小說，過分追求新奇,、娛樂休閑,，影響認(rèn)知，對中學(xué)生健康人格的形成造成不良影響,。經(jīng)典作品是時間篩選留下的碩果,，是古今中外文化的精華，閱讀經(jīng)典就像是占據(jù)了軍事上的制高點,，有以一當(dāng)十的效果,。從經(jīng)典名著中汲取精華，叢圣賢哲理中感悟真理,。閱讀經(jīng)典,，震顫生命的.琴弦,，豐滿人生的羽翼,。

三、問渠那得清如許,，為有源頭活水來——讀書要掌握正確的方法,。書有可淺嘗者,，有可吞食者、有只需大體涉獵者,，但這只限題材校次或價值不高者,。好書不厭百回讀，熟讀深思子自知,。對一些名篇佳作要細(xì)讀精思,。反復(fù)琢磨，反復(fù)研究,，分析評價,，務(wù)求明白透徹，才能吸取作品的精髓,。古人云,，不動筆墨不讀書，好記性不如爛筆頭,。圈點勾畫,，做好批注，將讀書與寫作,，做摘錄及寫心得結(jié)合起來,，手腦共用才能積累大量的材料，而且能夠有效的提高寫作水平,，增強(qiáng)閱讀能力,，豐富自己的內(nèi)涵。 四,、讀書不覺已春深,，一寸光陰一寸金——再忙都要讀書。珍惜時間,，讓閱讀成為陪伴你我一生的課程,。讓我們捧起書本，與書為友,，與經(jīng)典為友,；用我們的瑯瑯書聲裝點縣一中，讓我們潛心閱讀的畫面成為一中最美麗的風(fēng)景,。讓書香溢滿校園,，讓閱讀助你我成長。

讀書之樂何處尋,，數(shù)點梅花天地心,。讓我們放下手機(jī)，拿起書本吧,！用打游戲的時間品讀一篇美文,，用追劇的時間朗誦一首詩歌,。用刷抖音快手的時間，觀看《朗讀者》《經(jīng)典詠流傳》《見字如面》《中國詩詞大會》等文化綜藝類節(jié)目,，以靈活多樣的形式感悟經(jīng)典的魅力,，讀書研磨，吟誦悲歡離合的人生,；留念感懷,，盡抒豪情滿懷的壯志。

親愛的同學(xué)們,，你們正處于人生中的春天,，春天有“草色遙看近卻無”的朝氣，有“春色滿園關(guān)不住”的靈動,，也應(yīng)該有“三更燈火五更雞”的堅持,。春播遍地籽，才能秋收萬倉糧,。天道酬勤,，水到渠成，愿你我都能背負(fù)閱讀的夢想,，珍惜時光,，上下求索，待到山花爛漫時,，我們一定會遇見更美更好的自己,。

書香閱讀伴我成長演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好,！這天,，我演講的題目是《閱讀伴我成長》。首先我想用一首詩來抒發(fā)我對書的情懷： 八萬里光風(fēng)霽月,，五千年歲月流傳,； 三十載牽魂飛夢，一夢里書香滿園,。

讀書的感覺真好,！每每展卷安坐，寄情典籍,，聞著醉人的書香,，便油然而生一種閱讀的沖動。有人說,，讀書是一種幸福,，是一種樂趣，更是一種享受。圣人云：書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。

的確,，對我們教師來說,，學(xué)習(xí)新的知識來應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，讀書更是不可缺少的,。正如高爾基所說：用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的,。讀一些教育教學(xué)方面的書籍，就像擁有了個人最忠實的導(dǎo)師,，能夠隨時隨地地與教育專家,、名師進(jìn)行交流，提高自己的教學(xué)素質(zhì),。一本好書就是塵世間的一盞明燈,，能夠照亮人的心靈，每一次細(xì)細(xì)地品讀,，就是一次心靈的遠(yuǎn)行,。一本好書就是我們的良師益友，能夠幫忙你走向成功,！

記得有一次上公開課,，我在備課的過程中，讀了《好課是這樣煉成的》這本書,，書中名師精湛的教學(xué)設(shè)計,，精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo)，讓我受益匪淺,，更是讓我的課堂增色不少,，得到了同行們的贊賞。

德國詩人歌德說過：讀一本好書就是和許多高尚的人交談,。人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得,。讀了朱永新教授的《教育文集》，我豁然開朗,，明白了教育是什么,；讀了魏書生的《班主任工作漫談》，我懂得了管理班級的藝術(shù),；讀了《陶行知的教育名篇》,，我真正理解了“捧著一顆心來，不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵,；讀了《好課是這樣煉成的》這本書,，我真切體會到了課堂教學(xué)的無窮魅力……

讀書，讓我找到了工作的自信，充足了教學(xué)的底氣,，一步步走向成熟,；

讀書，讓我懂得了教師就應(yīng)是一個永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人,；

讀書,，讓我學(xué)會了怎樣去“享受著教育的幸福”,。 “享受教育的幸?！?-----這是多么富有詩意的話語！細(xì)細(xì)品來,，的確如此,！試想在課堂上，我們與學(xué)生一齊歡笑,、一齊思考,。當(dāng)我們和學(xué)生一齊進(jìn)入一種人課合一的境界時，我們收獲的.不就是心與心的交流而帶來的幸福嗎,？更重要的是,，我們也在成就自我的過程中享受著一份充實與成功！ “半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,；問渠哪得清如許，為有源頭活水來,?！弊x書，是我們教師專業(yè)底蘊得以厚實的源頭活水,。吾生有涯,，而知無涯。我們只有透過讀書,，不斷地“充電”,，才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。杜甫有一句詩說得好：“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”用到我們教師身上,，那就是“讀書破萬卷,，教學(xué)定有神！”

作為一名教師,，我愛讀書,，喜歡與書為伍,。因為我的每一次成長與進(jìn)步，都是與讀書密不可分的,。與書為伍,，我感慨一滴水就是一片海；與書為伍,，我驚嘆整個世界就是一本書,；與書為伍，我頓悟教學(xué)就是一門藝術(shù),，就是一項偉大的工程,；與書為伍,，讓我的生活變得充實而富有激情,，與書為伍，那是一種難得的幸福,！ 前路漫漫何所依,，書卷飄香伴我行!今后我將會繼續(xù)讀書、愛書,，繼續(xù)與書為伍,，更會帶著我的學(xué)生在書山上攀爬，在書海中遨游!

謝謝大家,！

書香閱讀伴我成長演講稿篇十二

書籍是全世界深的營養(yǎng)品,，這句話說的一點也不錯。書可以讓人聰慧,，書可以讓人快樂,。沒當(dāng)我捧起書時，總會感覺到一種快樂,。每當(dāng)我放下書時,，頭腦里又會有一種充實感。 讀書真好!

我喜歡在課上聆聽老師的講解,，在知識的海洋里遨游,。我喜歡在課間與同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤。對了,，我自豪的笑著,，錯了，我仍然笑著,，因為失敗讓我學(xué)到更多,。 讀書真好!

當(dāng)我灰心喪氣時，書鼓勵我：“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海,。”于是我有了重新奮斗的勇氣。當(dāng)我與昔日好友惜別時,，書安慰我：“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰?！庇谑俏也粮闪讼e的淚水,。當(dāng)我想消遣時間時，書警告我：“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”于是我重新捧起了書本,。書給了我堅強(qiáng)的`意志,，正義的心……

讀書真好!

在閑暇時我常會捧起一本書無聲的讀著，不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。夢中我與李白,，杜甫一起暢談詩歌，與海明威筆下的老人一起出海,，與魯賓遜一起冒險闖到天下……

書伴我生活,，伴我成長。書,，讓我到達(dá)了理想的殿堂,。

書香閱讀伴我成長演講稿篇十三

“讀萬卷書，行萬里路”,。書就像我們的精神食糧,，就像我們身邊必不可少的知識錦囊，就像與我們形影不離的摯友一樣,，是那么重要,，有那么默默。

這周星期五,，我們班會課正在評選“讀書之星”呢!殊不知,，這評選另我們班的焦躁氣氛立即安靜了下來。這次評選,，好似一場委婉的競賽,，參賽的選手沒有推讓，更沒有爭執(zhí),，可能是因為他們更希望把好書推薦給在座的每一位同學(xué)吧!這場競賽,，觀眾們聚精會神地看著。雖不似刀光劍影般驚心動魄,，也不似流蘇飛濺般引人注目,，更沒有落英飄灑般令人心醉,。是同學(xué)對書的渴望，醞釀出了這么一個好氛圍,。

只見演講的同學(xué)個個滿口余香,，教室也是余音繞梁，我們似乎回到了以前的.私塾,，外面的麥田,、丘陵是那么恬靜，那么純樸,?；仡^一看，原來朱老師正在拍照哪!這些照片,，或許會在不久的將來,，作為我們美好的回憶吧!這個照相機(jī)，總是讓美好的事物定格,，也讓精神定格,。

我覺得,，這次班會課，不僅僅是介紹了好書,，更讓同學(xué)們對書的認(rèn)識又加深了幾分,。要知道，“讀書破萬卷,，小臂如有神”呀!梅花,，剛?cè)岵?jì)，不也是我們對它的理解嗎?一本好書,，就像我們身邊的一位良師益友,，那些細(xì)心的勸導(dǎo)，不正是我們所需要的嗎?“忠言逆耳利于行,，良藥苦口利于病”嗎!在你無助時，在你彷徨時,，在你失落時,，在你感懷時,，一本書,，說不定就可以揭開你心頭的結(jié)呢!

書，還是一把打開知識大門的鑰匙,，而這大門,，連接著無知與博學(xué)。知識,，不僅讓人類文明了起來,，更讓人類有了互相溝通的橋梁,。想象遠(yuǎn)古的時候,，我們的人類還在饑一餐,，飽一餐的時候，還在吃生食的時候,，不只是誰,，保留了火種，從此人類的生活水平有了提高,。后來,，又不只是誰，搭建起了第一座草房子,，讓我們的祖先不用再為生命擔(dān)心,，也不用再風(fēng)餐露宿了,。商周時期,，亭臺樓閣屹立起來,，玉器的加工也到了如火如荼的地步。這些,，不都源于知識嗎?現(xiàn)在的人，已經(jīng)離不開知識了,，文明的社會讓我們安居樂業(yè),。

大自然中每一片樹葉之間的呢喃,，每一只昆蟲之間的寒暄都在給我們啟示,。這次班會課,，讓我們更喜歡書了,。

書，可以用來欣賞,，用來學(xué)習(xí),，用來鉆研。書,，就是人類從大自然中聆聽來的知識,，還有許多許多值得我們?nèi)ヌ綄さ牡胤健?/p>

書香閱讀伴我成長演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

首先我想問在場的每一位同學(xué)一個問題，“你們愛看閱讀嗎,？”我聽到了很多的喜歡,，也感受到了很多的沉默。在我們這一個群體之中,，大家其實可以感受到的是,，一個愛讀書的人和一個不愛讀書的人是有一些本質(zhì)上的.區(qū)別的，只要我們認(rèn)真的去觀察和感受就會發(fā)現(xiàn),。愛讀書的人往往更為沉穩(wěn),，做事更靠譜，而不愛讀書的人,，做事較容易浮躁,，也容易半途而廢。所以閱讀對于我們每個人來說,，都是一次修養(yǎng),，更是一次對自我的較量,。所以同學(xué)們，我想呼吁大家一起跟我愛閱讀,，共成長,！

我還記得小學(xué)的時候，每個學(xué)期我都給自己做了一個閱讀計劃,，小學(xué)三年級之前每個學(xué)期讀兩本書,，我看過《十萬個為什么》《格林童話》等等，三年級之后我開始看一些更需要理解力的著作,，比如說曹文軒的《草房子》,，四大名著等等。在閱讀之中,，我不難發(fā)現(xiàn)這樣的一件事情,，那就是一些兒童著作對于我們?nèi)魏我粋€階段的人來說，都是可讀的,。比如說《十萬個為什么》放到我們初中這個階段來說,，也是可讀的，因為我們不可能世界上所有的一切都了如指掌,，只有慢慢的學(xué)習(xí),，才有可能抵達(dá)更多的領(lǐng)域，才有可能遇到更為嶄新的一片天地,。

初中之后,，我開始計劃每個月讀兩本書，一個學(xué)期下來之后便是八本書,。很多同學(xué)可能覺得一個學(xué)期內(nèi)不可能看這么多書,，我們的學(xué)業(yè)壓力就比較的重了，更不用說花時間去看書了,。但是對于我來說,，閱讀并不是一種花時間的事情，它是我作為休憩的一段時間,。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上感到疲憊的時候,，我就會用一段時間去看看書，放松一下自己,，也讓自己的內(nèi)心更加的充實,。如果大家對閱讀不是很感興趣的話，我想大家也可以采用一下我這個方式試一試,，看是否會有一些幫助,。

閱讀，其實是一件很簡單的事情,，同時也是一件需要毅力和決心的事情,。閱讀對于我們的生活和人生而言,，無疑是一件有益而無弊的事情。所以親愛的同學(xué)們,，請你們不要吝嗇你們的目光,，請多一點放在書本上吧，書本能夠讓我們有一個更好的未來,，也能讓我們有一個更完整的自己,！

書香閱讀伴我成長演講稿篇十五

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家上午好!

古人說,，“書中自有黃金屋,。”每當(dāng)我讀到一本新書,，獲得知識的時候,，那種喜悅在我心中是無法用言語表達(dá)的，就像培根說的,，“知識是人類進(jìn)步的階梯”,。作為一名教師，如果他想要能夠適應(yīng)新的教育形勢,，他必須讀書來彌補不足,。讀書讓我們能夠乘著時代的風(fēng)帆，能夠成就自己的事業(yè),。

博斯威爾曾說過這樣一句話,，“每一天讀上五小時書，人很快就會淵博起來”,。我們的老師每天花很多時間在教育和教學(xué)上,，也許他們不可能做到如此投入。但是只要書在我們心里,，每天抽出一點時間來閱讀,，我們就能彌補自己的不足。知識不能憑空而來,，更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論指導(dǎo),，為我們的教育教學(xué)指明方向;我們可以從名人或精神營養(yǎng)中獲得高品味的營養(yǎng),，提高自己的素質(zhì);我們可以從許多書中找到人生的益處。 有句諺語是這樣說的.,，“生活中沒有書,，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”,。中華民族自古以來就以禮儀之邦而聞名,，關(guān)于知書達(dá)禮的成語典故很多,，例如“虛席以待”、“程門立雪”,、“三顧茅廬”等,，在歷史上流傳甚廣，深刻地反映了這一點,。

只有多讀書,，我們才能知禮，對別人有禮貌,，尊重別人,，這是維持正常人際關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)。懂得講禮的人,，把別人和社會放在重要的位置,。真誠待人是一個人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化,。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

一個國家必須有自己的民族靈魂,，一個民族必須有自己的精神,，才能匯聚起整個民族的智慧，實現(xiàn)其強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財富,。中華民族的傳統(tǒng)和精神,，已經(jīng)延續(xù)了幾千年。努力和追求,，改革和創(chuàng)新,，好學(xué)和好問，勤奮和節(jié)儉,，善良和正直,，這些傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的民族精神。

構(gòu)建和諧社會,，需要我們的人民不斷提高自己的素質(zhì),、知識和禮儀。作為一名教師,，只有提高自己的素質(zhì),，才能更好地為社會的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的微薄之力,。

千里之行,，始于足下。讓我們堅定地相信，我們的信念不會改變,，讓我們在讀書中感受人生哲學(xué),。 謝謝大家!