無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

課堂趣事作文400字篇一

我來到教室,，做好了課前準備,，安安靜靜的坐在我自己的座位上一動不動。我堅持了五分鐘,，老師表揚了我,，我心想：“我被老師表揚了，真開心,?！?/p>

叮鈴鈴，叮鈴鈴,，上課了,，老師走進教室。老師說：“同學(xué)們,，今天我們來做手工,，你們知道要準備些什么嗎？”同學(xué)們都愁眉苦臉的,，老師看到了同學(xué)們的表情,，就說：“今天我們來做有趣的四臉怪?！蓖瑢W(xué)們疑惑地看著老師說：“什么是四臉怪呀,？”老師回答：“你們跟著老師一起做就知道了?！崩蠋熃o每個人發(fā)了一張紙,，然后教我們。老師說：“先折一個三角形,，然后拿出你們的尺子撕掉那個三角形,，同學(xué)們來看看撕下來的那個三角形的一張紙是不是正方形，如果不是正方形,，就是錯的,。”同學(xué)們高興地說：“我們對了,！”老師接著又說：“把正方形的四個角給折起來,，然后再撕一條縫就行了,?！?/p>

叮鈴鈴，叮鈴鈴,，下課了,，有的同學(xué)玩石頭剪刀布，有的去喝水……

時間過得真快,，叮鈴鈴,，叮鈴鈴,，上課了，我們?nèi)D書館看書,，我看到一本書真的挺有趣的,，那本書的名字叫《捉迷藏》，我跟何品華一起看,，我說：“他的頭上少了一個,。”就這樣一直看下去,。

你看這一天是不是很有趣,？

課堂趣事作文400字篇二

開學(xué)已經(jīng)兩周了，在這短短的兩周里,，發(fā)生了許多有趣的事兒,，其中有一件事，只要我一想到,，就會笑到肚子疼,。

記得那一天是周三，老師在課堂上興致勃勃地為我們講課,。正當我聽得津津有味的時候,，一陣呼嚕聲打破了我的思緒，聽著那沉重且毫無節(jié)奏的呼嚕聲,，我就知道,，這正是我們班的“睡覺大王”小劉正在睡覺。

身為班長的我在想,，這家伙天天不聽課,，要不就是睡，要不就是發(fā)呆,，來到學(xué)校就相當于浪費父母的錢,、浪費自己的時間，白費我和老師那么語重心長地勸說他,，竟然還不聽,！我一定要給他點兒顏色瞧瞧。

這時,，老師看了我一眼,，好像讀懂了我的心思，當即立斷地出了一道題,，說：“哪一位同學(xué)來回答一下這道奧數(shù)題,？”我一看機會來了，連忙拍醒小劉,，不懷好意地說：“老劉,，快醒醒,，老師讓你上去擦黑板！”他果然上了我的當,，搖搖擺擺地走上講臺,，拿起黑板擦，二話不說,，三下五除二就把黑板上的題擦得干干凈凈,。

同時，同學(xué)們也紛紛向他投來了吃驚的目光,，嘴張成了“o”字型,，看見老師嚴肅的眼神和同學(xué)們吃驚的目光，他怯怯地問老師：“老師,，是下課了嗎,？”老師火冒三丈地指著他的臉說：“是！是下課了,，給我滾出去,！”只見他乖乖地“滾”了出去，隨后同學(xué)們發(fā)出一陣大笑,，哈哈

經(jīng)過這件事,，同學(xué)們大笑了一天，也讓小劉明白了,，上課不能睡覺和發(fā)呆,，不然就又要鬧出笑話嘍！

課堂趣事作文400字篇三

你知道在課堂上有很多很有趣的事嗎,？說起來都是挺有趣的呢,！

在語文課上，我們可以聽溫老師講故事,?？墒牵惚仨氁硕苏?，不然你就會被溫老師的“金箍棒”“抽”白花花的大腿哦,！

在數(shù)學(xué)課上，你想發(fā)言的話,，即使你舉手,，馮老師也不一定會讓你回答問題的。因為如果你的手舉得不好的話老師是不會叫你的,，所以,，你一定要把手舉得像小樹苗一樣直才有機會的哦！

而英語課上更有趣了,，只要你大聲回答問題并且坐姿端正,，楊老師就會把你的名字寫在黑板上。這樣,，你就會有甜甜的糖果哦,！

音樂課會比你想象的更有趣哦！如果你很認真但唱得不好的話,，王老師不會罵你的,，他會一心一意地教你。你乖的話,，他有可能會給你吃“蝦味條和魷魚卷”,。

你看我們的課堂生活，是不是很有趣呀,！

課堂趣事作文400字篇四

“叮鈴鈴”上課了,，“起立！”班長下著口令,，全班鞠躬,。

“同學(xué)們好，請坐下,！”老師走到講臺上,，放下手中的書，扶了扶鼻梁上的眼鏡,，皺起眉頭說,，“今天，我們來學(xué)習(xí)《火燒圓明園》這篇文章……”

正當老師講到精彩之時,，“呼——呼——”一陣大大的鼾聲從教室的角落傳來,，擾亂了課堂的紀律。循聲望去,，只見賈聰明側(cè)著身子,，趴在桌子上，口水流了一大攤,，可謂：“飛流直下三千尺?。　?/p>

“起立,！賈聰明,，你居然敢在我的課堂酣然大睡，真是吃了熊心豹子膽了吧,！”老師一只手扶著講桌,，一只手拿書指著睡覺的賈聰明，眉毛倒豎著,，像一把利劍,。

“發(fā)生什么事了,？”賈聰明整個人像彈簧一樣彈了起來，用袖子擦了擦嘴角的口水,，瞪圓了雙眼,，一臉茫然，不知所云,?！罢l給我的雞腿啊,？在哪里,？”

“賈聰明，你來說一說,，圓明園是被誰燒的,？”老師站著，雙手抱在胸前,，嘴角微微上揚,。頓時，全班同學(xué)的目光轉(zhuǎn)向了一臉茫然的賈聰明,。

“老師,，不……不……不是我燒的，是別人燒的,?！辟Z聰明的整個身體往后傾，兩手快速地搖擺著,，眉毛耷拉著,，雙眼‘東張西望’，像是在為自己洗清身上的“罪名”,，滿臉受冤枉的樣子,。

全班同學(xué)寂靜幾秒之后，頓時在班上炸開了鍋：

“賈聰明,，你還說沒睡,？你的回答就出賣了你?！?/p>

“賈聰明啊賈聰明,，你做什么美夢了？”

“這個你都不知道,？真是“假”聰明?。　?/p>

……

“同學(xué)們，保持安靜,，”老師瞪大眼睛,，嚴肅地說道，“賈聰明,，明天早上,，請你家長來一趟學(xué)校,，我要找她好好的談一談,。”

這件事告訴我們,，在課堂上一定要專心聽講,，認真學(xué)習(xí)，這樣才能學(xué)到更多的知識,。

課堂趣事作文400字篇五

“同學(xué)們,，今天表現(xiàn)好的同學(xué)，我有驚喜送給他”,，老師笑嘻嘻地走上了講臺,，眉毛笑成了月牙，眼睛瞇成了一條縫,，順手從兜里掏出一個很圓的東西,，用神秘的神態(tài)宣布，看哪位同學(xué)用出色的表現(xiàn)拿到這枚藍色勛章,！”

同學(xué)們興奮地議論開了：

“是真的嗎,？”

“是騙人的吧？”

“天上不會掉餡餅的,！”

“我一定要得到它,！”

聽老師的話，我一下子愣在那里,，把眼睛瞪得老大,，嘴巴半天合不攏了，我欣喜萬分,，以前最大的獎也是獎30至50分的分數(shù)獎勵,，怎么這次獎一枚藍色勛章呢？不管了,，好好表現(xiàn)也可以加分,！

課堂上寫作文的同學(xué)們格外安靜。瞧,，華華同學(xué)只見他埋頭苦寫,，他八成在想：我一定要得到勛章。還有平時不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也低著頭苦寫，一下子就寫好了一張紙的一大半,。

可是,，萬萬沒想到下課的時候，老師對我們說：“藍色勛章是上課的道具,，請同學(xué)們不要在意,。”

同學(xué)們又開始議論了：

“老師是個大騙子,，我再也不相信你了,！”

“我就知道老師是騙人的！”

“還好我沒相信老師,，我的預(yù)感還真靈?。　?/p>

同學(xué)們有的呆若木雞,，有的幸災(zāi)樂禍,，有的惱羞成怒。滿腔熱血一瞬間就沒了,，心想：我們最信任的老師竟然耍我們,。

我想：我這么相信老師，老師居然耍我,，呵呵,，我以后也要找準機會，耍耍我最信任的老師,！

課堂趣事作文400字篇六

你知道在課堂上學(xué)習(xí)有多好玩嗎,？說起來還挺有趣呢！

上語文課的時候,，我們會經(jīng)常寫作文,，當我的作文入選的時候，我會非常開心,！有時課堂上會學(xué)習(xí)一些很有趣的課文,，比如：《太空生活趣事多》、《我是一只小蟲子》……每當學(xué)習(xí)一篇很有趣味的課文的時候,，我就會感覺下課鈴聲很快就會響起,。

上數(shù)學(xué)課的時候，馮老師會教我們一些好玩,、古怪的數(shù)學(xué)題,，讓大家手舞足蹈，比如：乘法,、除法……每當一個數(shù)學(xué)題大家一起動腦筋想出來的時候,，每個同學(xué)都會覺得很開心,。

上音樂課的時候最有趣了，不僅僅是回答問題有獎品,，還可以敲小鐘琴,，還可以唱歌，我們又唱又跳,，開心極了,！

上體育課的時候也很開心，因為楊老師讓我們做完課前運動就可以自由活動,。我和蔣宇權(quán),、錢星雯等好朋友經(jīng)常玩“繩子追人”這個游戲，可好玩了,！可是,，下課鈴很快就打響了,。

你看,，在課堂上學(xué)習(xí)，是不是很有趣,？