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課堂趣事的作文500實用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-06 16:32:02
課堂趣事的作文500實用
時間:2023-05-06 16:32:02     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

課堂趣事的作文500篇一

數學老師正在教我們“復名數的改寫”,,在黑板出了一道題,答案是:1千克360克,。然后叫了一個同學上去做,,可這位同學只寫出了1千克就不會做了,沒辦法,,老師另外叫了個同學來做,,可那位同學也不會,我們著急了,大聲喊道:“添添630(天天630),?!?/p>

還有,數學老師教我們“小數的加法”時,,做起了假設,,說:“我去買一個隨身聽,它的價格是70.5元,?!边€沒說完,一位同學就喊:“買隨身聽太浪費了,,不如用來買零食,,我們全班分了?!蔽覀兣醺勾笮Χ?,老師也不知道是該批評那個同學還是繼續(xù)講。

別以為我們班發(fā)生在上課時間的趣事只有在數學老師的課上才有,,語文課上的也很多呢,!

下課時,我和同學為水光瀲滟晴方好,,山色空蒙雨亦奇,。這句詩的作者發(fā)生了爭執(zhí),我說是蘇軾,,他說不是(?。磕阏f為什么課堂上的趣事扯到下課了,?別急別急,,請看下文),我們一直吵到上課,,偏偏老師就講出來了,,作者是蘇軾,他吃了一驚,,說道:“真是蘇軾(舒適)?。 崩蠋熉犃?,臉一沉,,說:“你怎么舒適啊,?”那位同學支支吾吾的說:“我,。我是說作者是蘇軾,。”我們一聽,,都樂了,,卻不敢笑,因為老師在氣頭上,,誰笑誰倒霉,。

還有,那就是,。(沒有了,,哈哈。)

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