在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

關(guān)注學(xué)生心理健康培訓(xùn)心得體會與收獲 關(guān)注學(xué)生心理健康會議體會篇一

通過學(xué)習(xí),，我更清晰地認(rèn)識到大學(xué)生心理健康教育老師首先要具備健康的心理。大學(xué)生心理健康教育教師是學(xué)校心理健康教育的.具體實(shí)施者,，不但要有淵博的學(xué)識和出色的專業(yè)技能,，還要有健全的人格。教師的言行對學(xué)生有很大影響,，一名優(yōu)秀的大學(xué)生心理健康教育教師,，會在課堂中營造出和諧與溫馨的氣氛,，讓學(xué)生如沐春風(fēng)。因此,，大學(xué)生心理健康教育教師完善的心理素質(zhì),，是構(gòu)建良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)，是實(shí)施心理健康教育和情感教育的出發(fā)點(diǎn),。新的教育實(shí)踐要求每一位大學(xué)生心理健康教育教師都應(yīng)不斷地完善品德修養(yǎng),，提升自己的人格魅力。通過學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到了大學(xué)生心理健康的重要性,。心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒,、適度的情感,、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì),、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等,。心理鍵康與一個人的成就、貢獻(xiàn),、成才關(guān)系重大,。

1.心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展；

2.心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理,，增強(qiáng)獨(dú)立性,；

3.心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ)；

4.心理健康有利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個性心理,。

經(jīng)驗(yàn)可以參照,、但決不能照搬?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),、反思不足，借鑒經(jīng)驗(yàn),、勇于創(chuàng)新是我們需要的工作態(tài)度,。每一個學(xué)生都是一個獨(dú)特的個體，每一屆學(xué)生也都具有新的時代特點(diǎn),，我們必須能沉進(jìn)去,，也能跳出來，不能為過去的經(jīng)驗(yàn)所累,，不能為過去的思想所束縛,。在今后的具體工作中則需要我們將每一批學(xué)生都當(dāng)作第一批學(xué)生，用最初最真最深的愛與熱情去關(guān)心他們,、愛護(hù)他們,、教育他們,、引導(dǎo)他們，并在工作中向書本學(xué)習(xí),、向他人學(xué)習(xí),、向?qū)W生學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí),，讓我們的學(xué)生能在大學(xué)校園這一沃土上健康愉快地成長成材,。

大學(xué)生心理健康教育教師需要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，需要有敏銳的政治洞察力,，更需要有足夠的愛心與智慧,；既需要廣博的知識、寬闊的胸懷,、成熟的思想,、淡泊的心境；更需要忠于本職,、甘于寂寞、勇于奉獻(xiàn),，把握時代的脈搏,，貼近學(xué)生的實(shí)際，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,。

關(guān)注學(xué)生心理健康培訓(xùn)心得體會與收獲 關(guān)注學(xué)生心理健康會議體會篇二

一名優(yōu)秀的大學(xué)生，不但要擁有頑強(qiáng)拼搏的精神和較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù),，更重要的是有一個健康的心理,。在競爭力如此之大的現(xiàn)在社會，因就業(yè)難,、前程不明朗和競爭壓力等等原因下大學(xué)生中患憂郁癥,、夸大妄想癥等精神疾病的患病率正在猛增，引發(fā)轟動社會的事件多的不勝數(shù),如xx等罪錯屢有發(fā)生,。社會學(xué)家和有關(guān)專家已經(jīng)注意到,，所以大學(xué)生心理健康教育工作在各大高校都不可忽視。

在今年5月份,，我系學(xué)生會學(xué)習(xí)部為培養(yǎng)我院學(xué)生健康的心理,，特地召開一次大學(xué)生心理健康的主題班會，意在讓大學(xué)生認(rèn)真的分析自己身上存在的心理問題,，共同來探討,，解決存在的心理問題，讓我們大學(xué)生的心理健康向上發(fā)展,。依照策劃,，我們將從各渠道收集相關(guān)資料進(jìn)行匯編,，其中也有許多高校成功舉辦地資料，總結(jié)了有以下特點(diǎn):

1,、有人士的解說,，能夠準(zhǔn)確剖析現(xiàn)代大學(xué)生的心理特點(diǎn)。運(yùn)用了多種宣傳手段,，尤其是多媒體器材的運(yùn)用,，宣傳更加到位。

2,、各高校之間都相互交流經(jīng)驗(yàn)取長補(bǔ)短,。

結(jié)合實(shí)際，我們從中吸取了一些經(jīng)驗(yàn),，運(yùn)用了所能運(yùn)用的宣傳方式,，在院內(nèi)進(jìn)行了宣傳，各種海報,、橫幅吸引學(xué)生們的目光,，由于這次時間準(zhǔn)備充分，考察結(jié)果比較好,，同學(xué)們都踴躍上臺提出現(xiàn)代大學(xué)生的心理問題,，問題有針對性和普遍性，這個現(xiàn)象是非常好的,。

然而這也顯露出一個弊端,，正因?yàn)樘岢鰡栴}有針對性和普遍性，使得以同學(xué)們的力量略顯薄弱,，有些問題作為一個閱歷不足的大學(xué)生是無法解答的,，即使明白，也很難用語言開導(dǎo)大家,，所以通過這次班會,，我系學(xué)生會學(xué)習(xí)部提議在學(xué)校建立一個大學(xué)生心理咨詢平臺，里面有專業(yè)的心理導(dǎo)師指導(dǎo),，同學(xué)們可以以郵件或其他網(wǎng)絡(luò)形式與老師交流,，這樣有些同學(xué)能更加坦誠的與老師交流，老師也能真正意義上幫助學(xué)生,。

然而接下來舉行的大學(xué)生心理健康的班級手抄報比賽也順利開展,，各種漂亮、精致的手抄報在校內(nèi)進(jìn)行展示,，說明這次主題班會在各班都引起了重視,，大家都用心準(zhǔn)備資料，繪畫板式,，這也是我們這次主題班會的特色,，用這種評比的方式,，調(diào)動大家的積極性，使大家都踴躍投入到這次活動中來,。這次活動成功的地方很多,，但仍有不足之處，正是要有這種進(jìn)取的心態(tài),，我系學(xué)生會學(xué)習(xí)部的工作才能越做越好,。