人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

走進(jìn)六年級(jí)作文450字篇一

不一會(huì)就到了這美麗的鄉(xiāng)村,，突然間有一只小狗向我跑來(lái)，它用快樂(lè)的眼神望著我,，好象是要帶我到一個(gè)地方似的,。我跟它向腳底下踩著風(fēng)一樣飛快的跑去，它帶我來(lái)到了一個(gè)神秘的果園,。

我懷著好奇的心理向這個(gè)神秘的果園里走去,，這直是個(gè)美麗的果園，站在邊上就可以聞到鮮果飄香的味道,，快看,，梨樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)黃橙橙的小梨子，象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆,，對(duì)面的蘋果樹(shù)也不差，它結(jié)出來(lái)的蘋果又紅又大,，看上去就想讓人咬一口,，它們是乎都炫耀自己的水果甜不甜、香不香呢,。蘋果樹(shù)的旁邊還有幾棵香蕉樹(shù)呢,，那香蕉又彎又大，看上去真象一輪彎彎的月亮,。

看呀,！那些婦女正在搖著那十里飄香的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)上掉下來(lái)的花瓣真象天上下著桂花雨,，田園的盡頭有一股清澈的泉水,，那泉水甘甜甘甜的真好喝，清泉里有幾條小魚(yú)歡樂(lè)的游來(lái)游去,。

這里的一切都是自由的,，我好奇地向果園深處走去，映入眼簾的是一棵棵美麗的桃樹(shù),，一群小猴子歡樂(lè)地在桃樹(shù)上跳來(lái)跳去,，穿梭自如，有的在“蕩秋千”,，有的在吃桃子,，還有的在打架,。多有趣呀！

天快要黑了,，時(shí)間在歡樂(lè)與笑聲中過(guò)去了,，我戀戀不舍的離開(kāi)了這美麗的果園。

走進(jìn)六年級(jí)作文450字篇二

從小我就喜歡讀書,，特別是《安徒生童話》,，它伴隨我走過(guò)了十一個(gè)春秋，當(dāng)小息時(shí)或睡覺(jué)前,，我總愛(ài)捧起它,，體會(huì)體會(huì)其中的意境。

夜晚,，天上掛著一輪皎潔的明月和幾顆稀疏的星星,，一切是那么的寧?kù)o而神秘。在如此的境界里,，讀讀書將是多么好的事情啊,。于是，我拿起《安徒生童話》,，想讀一讀,。

怎料，書卻自動(dòng)打開(kāi)了,。月光灑遍了窗外,，眼前的一切都閃爍著銀光。突然,，一道綠色的閃電劃過(guò)夜空,，直射我的眼睛，我下意識(shí)的閉上了雙眼,。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,，發(fā)現(xiàn)自己正在一艘大船上，大船的裝飾很考究,，大大的帆,、高高的船燈，使我不敢相信自己的眼睛,。這時(shí),，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，我連忙躲在一堆箱子的后面,。

走來(lái)的是一個(gè)年輕的男子和一位漂亮的姑娘,，她們的衣著和我現(xiàn)在的衣裝就仿佛隔了幾個(gè)世紀(jì)。他們站在船頭愉快地交談著,。這時(shí),，一個(gè)披著金黃色長(zhǎng)發(fā)的美麗姑娘浮出海面,，可是她的裝束和我們的并不相同。她蔚藍(lán)的眼睛凝視著船上那個(gè)的年輕男子,，嘴里仿佛說(shuō)著什么,。我連忙從船上的地道下去，打開(kāi)地窖的門,，想到大海里去找她,，可是我一進(jìn)大海，便暈了過(guò)去,。

當(dāng)我醒來(lái),，發(fā)現(xiàn)自己躺在軟軟的床上，房間里的一切是那樣富麗堂皇：墻壁是用珊瑚砌成的,，窗戶是用透明的琥珀做的,，天花板上鑲嵌著各色各樣的貝殼，一張一合,，貝殼里還有千萬(wàn)顆珍珠,。我向右一看，是一個(gè)小姑娘,，“是你,？”我驚喜地發(fā)現(xiàn)，她正是我要找的那個(gè)小姑娘,，只是它的下半身和我們不同,，并不是兩條腿，而是一條粉紅色的魚(yú)尾巴,。“我們見(jiàn)過(guò)面嗎,？”她問(wèn),。“沒(méi)有,，你叫什么名字,？”我問(wèn)道。她說(shuō)：“我在家里是最小的,，你就叫我人魚(yú)姑娘吧,。”我高興地說(shuō)：“人魚(yú)姑娘,，是你救了我,？”“嗯，我們?nèi)唆~(yú),，年滿十五歲時(shí)就可以去海面上看看了,，我聽(tīng)姐姐說(shuō),，你是人?！薄皩?duì),，我生活在陸地上，那里很美,。不過(guò)你這里不是海底嗎,？怎么，沒(méi)有海水,？”人魚(yú)姑娘笑了笑,，說(shuō)：“噢，你是說(shuō)這個(gè)啊,，這是我的房間,，我叫人把海水放出去了，好叫你休息,。對(duì)了,，明天是我十五歲的生日，你陪我一起去海上吧,?！蔽艺f(shuō)：“當(dāng)然好了，可是,，我不會(huì)游泳啊,。”“試試這個(gè),?！比唆~(yú)姑娘拿出了一粒白色的東西，遞給我,，“它可以讓你在海底來(lái)去自如,。”我服下它,，自由自在地和人魚(yú)姑娘在海底一起玩耍,。

晚上，我和人魚(yú)姑娘一起浮上水面,，看到了那艘大船,，上面燈火輝煌。我說(shuō)：“我去問(wèn)問(wèn)他們?cè)诟墒裁??！蔽掖蜷_(kāi)地窖的門，看見(jiàn)一位胖廚師，便問(wèn)：“廚師,，船上在干什么呢,？”“今天是王子的生日初中，大家正在忙活位王子舉行舞會(huì)呢,?！睆N師回答。我關(guān)上門,，游回人魚(yú)姑娘身邊,，說(shuō)：“王子過(guò)生日呢?！薄拔蚁肷先ヒ?jiàn)見(jiàn)王子,，能見(jiàn)王子一面，我愿意付出我的全部,?！比唆~(yú)姑娘說(shuō)。這時(shí),，人魚(yú)姑娘的一個(gè)姐姐游上來(lái),，說(shuō)：“妹妹，你真的決定要見(jiàn)王子,，見(jiàn)王子,，必須有兩條腿才行?！薄班?，可是，我怎樣把這條討厭的魚(yú)尾巴換成兩條腿呢,？”人魚(yú)姑娘問(wèn)道,。那個(gè)人魚(yú)說(shuō)：“妹妹，我聽(tīng)奶奶說(shuō),，換成兩條腿要付出很大代價(jià)的,，光是生命，就很長(zhǎng),。我們?nèi)唆~(yú)能活三百年,，而人差不多能活八,、九十年,，所以，變成人要損失二百多年的生命,?！薄拔也慌隆！比唆~(yú)姑娘雖然很堅(jiān)定,，但是聲音顯然有了些顫抖,。那個(gè)人魚(yú)接著說(shuō)：“可是，還要去找海女王,，她才能幫助你,。”說(shuō)完,，那個(gè)人魚(yú)便游回了海底,。

“誰(shuí)是海女王？”我問(wèn)道,。人魚(yú)姑娘說(shuō)：“海女王是除了我父親,、我奶奶以外海里權(quán)力最高的人魚(yú)了，她精通藥理,，可是,，一般人魚(yú)很難接近她的王宮?！薄澳俏覀冞€要去找她嗎,？”我問(wèn)?！班?，為了王子，我可以付出一切,?！比唆~(yú)姑娘說(shuō)。我們潛入海底,。

來(lái)到海女王的宮殿,，人魚(yú)姑娘找到海女王，問(wèn)道：“海姨,，我要變成人,，您能幫我的忙嗎？”海女王上下打量了人魚(yú)姑娘一番,，說(shuō)：“要雙腿,，必須用你那美妙的聲音作交換，你行嗎,？”人魚(yú)姑娘堅(jiān)定地說(shuō)：“行,，我愿意！”海女王拿出一瓶深藍(lán)色的藥水,，請(qǐng)人魚(yú)姑娘喝了下去,，“啊！”一聲撕心裂肺的叫喊,，我連忙抱住她,。霎時(shí)，她的魚(yú)尾巴變成了修長(zhǎng)而美麗的雙腿,。海女王送給她一件華美的晚禮服,。

來(lái)到宴會(huì)大廳，王子正和一位鄰國(guó)公主快樂(lè)的舞蹈著,。他見(jiàn)到人魚(yú)姑娘,，被她的美麗驚呆了，王子立即放開(kāi)鄰國(guó)公主,，徑直向人魚(yú)姑娘走過(guò)來(lái)：“小姐,，你叫什么名字？”人魚(yú)姑娘的眼睛里透出憂傷,，她輕輕的碰了碰我的手,，我說(shuō)：“王子，她不能說(shuō)話……”“沒(méi)關(guān)系,，美麗的姑娘,。”王子拉起她的手,，輕輕跳起舞來(lái),。我悄悄從地窖下了海。

剛剛來(lái)到城堡門口,，海女王就出現(xiàn)了,，她手里拿著一瓶紫色的藥水：“這個(gè)，可以讓小魚(yú)恢復(fù)聲音,，但是——”“但是什么,？”我急切地問(wèn)?！暗?，如果王子心里沒(méi)有她，她就會(huì)在他變心的第二天早晨化作青煙,，灰飛煙滅,。”海女王把藥遞給了我,。我橫下心,，回到舞會(huì)大廳。

人魚(yú)姑娘正忘情的與王子跳舞,。我走過(guò)去拉拉她的衣袖,，她立即跟我過(guò)來(lái)?！斑@是海女王給的藥,，能讓你恢復(fù)聲音?！蔽艺f(shuō),。人魚(yú)姑娘的眼睛里突然有了神采?！翱墒?，王子若是不愛(ài)你，你就會(huì)在他不愛(ài)你的第二天早上化作青煙飛滅……你愿意喝嗎,？”我接下去說(shuō),。人魚(yú)姑娘沉默了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭,。這就是愛(ài)的力量哪,！愛(ài)的力量可以幫助人戰(zhàn)勝一切！我把藥給她,，她喝下去,。“我……是不是能說(shuō)話了,?！彼f(shuō)道?！笆前?，是！”我興奮不已,。

這時(shí),，正巧上王宮里的女孩子位王子獻(xiàn)歌，人魚(yú)姑娘也跑上去唱了一首,，她的聲音比其他公主的聲音美妙得多,，國(guó)王、王后向她投來(lái)贊賞的目光,，王子也向她鼓掌……這時(shí),，我感到自己輕飄飄的，像一朵云,，一直飄啊飄,，飄上了天空。我急忙喊：“人魚(yú)姑娘,，人魚(yú)姑娘……”

我回到了家,，睜開(kāi)眼睛,，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)，這僅僅是個(gè)夢(mèng),。

晚上,，我又做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)人魚(yú)姑娘和王子在一起,，生活得很幸?！?/p>

走進(jìn)六年級(jí)作文450字篇三

好幾天前，師大舉辦了一場(chǎng)“走進(jìn)音樂(lè)廳”通識(shí)課,。這次的主題是“中國(guó)鋼琴音樂(lè)作品音樂(lè)會(huì)”,，主要講了中國(guó)鋼琴音樂(lè)的發(fā)展歷史。

這次的主講人可大有來(lái)頭,！他叫林東方,，在莫斯科柴可夫斯基音樂(lè)學(xué)院獲得鋼琴演奏專業(yè)博士學(xué)位。

開(kāi)場(chǎng)前,，人們陸陸續(xù)續(xù)就座,。簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)后，就開(kāi)始了講解,。我國(guó)的鋼琴音樂(lè)作品,，基本是二十年代初才開(kāi)始發(fā)展的，第一批著名的作曲家,，有王建中,、劉福安、冼星海等等,。他們的作品大多帶有濃重的中國(guó)特色,，像《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》、《牧童短笛》,、《彩云追月》,、《藍(lán)花花》這些曲子，一聽(tīng)就是中國(guó)獨(dú)有的“宮商角徵羽”風(fēng)格,。

這次通識(shí)課,，不僅是給我們觀眾漲了知識(shí)，也是給了音樂(lè)學(xué)院的本科生和研究生一次表演的機(jī)會(huì),。這次的11首曲目,，全部由他們演奏。也可能是他們緊張了,，基本都會(huì)有一兩個(gè)錯(cuò)音,，不過(guò)整體還是很完美的。其中有幾首我也彈過(guò),，真是自愧不如,。

在通識(shí)課中,，我一會(huì)兒仿佛看見(jiàn)了賀綠汀創(chuàng)作時(shí)的艱苦歲月，和創(chuàng)作出《牧童短笛》后的興奮激動(dòng),；王建中在創(chuàng)作遇到瓶頸時(shí),，冥思苦想，愁眉苦臉的模樣,；冼星海在莫斯科，終日被病魔所困擾,，卻還想著如何編曲,，最后病逝的模樣……

其實(shí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)，也有過(guò)一節(jié)《走進(jìn)音樂(lè)廳》通識(shí)課,。那次的通識(shí)課主要講的是西方的鋼琴發(fā)展歷史,，從巴洛克時(shí)期巴赫的古鋼琴作品，再到古典時(shí)期,，也是出現(xiàn)海頓,、莫扎特、貝多芬等大家的時(shí)期的鋼琴作品,，再到浪漫主義時(shí)期作品,，這一時(shí)代，出現(xiàn)了舒伯特,、肖邦,、李斯特等等浪漫主義風(fēng)格的`著名作曲家。

上一次的主講人是師大音樂(lè)學(xué)演的幾位教授：趙鵬,、李坤等,。上一次的鋼琴表演也是讓我如癡如醉：巴赫的c小調(diào)前奏曲與賦格（bwv871），讓我感到了巴赫彈奏時(shí)莊嚴(yán)的神情,；貝多芬的“熱情奏鳴曲第三樂(lè)章”讓我感受到了他創(chuàng)作時(shí)的激情,；而李斯特的《鐘》讓我感到了他獨(dú)有的風(fēng)格……

“走進(jìn)音樂(lè)廳”通識(shí)課，感謝你,，讓我了解了更多的音樂(lè)知識(shí),，讓我真真切切地聽(tīng)到了名家的鋼琴曲，讓我再度沉醉于音樂(lè)世界,！

走進(jìn)六年級(jí)作文450字篇四

搬離老屋已經(jīng)有好幾個(gè)年頭了,，重新走進(jìn)這老屋，這里的每一件東西都勾起了我無(wú)限的回憶,。

——題記

秋風(fēng)蕭瑟,，落葉飄飛，又到了一個(gè)傷感的季節(jié),。

老屋在秋的襯托下,，顯得格外蕭索,。再次走進(jìn)這老屋，我甚至有點(diǎn)舍不得離開(kāi)她,。如同子女見(jiàn)到久別的母親那樣,，感到深深地眷戀與不舍。她老了,，不再有當(dāng)年的那種新鮮感,，但是她的每一樣?xùn)|西都能勾起我無(wú)限的回憶。

我慢慢地在老屋中徘徊,，仔細(xì)地欣賞著她的每一個(gè)角落,，體會(huì)著她那滄桑的美。在這傷感的季節(jié)中,，我似乎對(duì)她更加眷戀了,。

老屋的南面是陽(yáng)臺(tái)，那里有一把藤椅,，也許是放得有些久了吧,，凳腳已不及當(dāng)年結(jié)實(shí)了，坐上去會(huì)發(fā)出“吱吱呀呀”的聲響,。記得小時(shí)候,，父母擔(dān)心我太小，總不會(huì)讓我在外面玩得太久,。幼兒園放學(xué)回家后,，最令我快樂(lè)的事便是站在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上，下巴擱在窗臺(tái)上,，看著小伙伴們捉迷藏,、玩皮球、打彈弓,，心里癢癢的,。西墜的夕陽(yáng)總是投下我孤獨(dú)的側(cè)影。在下午五點(diǎn)左右,，樓下便會(huì)有賣豆腐腦的人經(jīng)過(guò),，我會(huì)捏著一塊錢下樓買一碗，并以此為借口,，在樓下多待一會(huì)兒,，與小伙伴們玩上一會(huì)兒。我在這個(gè)陽(yáng)臺(tái)上,，一邊感受著寂寞,，一邊想辦法自得其樂(lè)。現(xiàn)在想起來(lái),，感覺(jué)真是別有一番滋味,。

風(fēng)吹動(dòng)了窗簾,，那里露出了一扇老舊的門，我拉開(kāi)了它,，如同開(kāi)啟一段塵封的記憶,。在這扇門里，我?jiàn)^斗過(guò),，成功過(guò),，調(diào)皮過(guò)，失敗過(guò),，哭過(guò),，笑過(guò)。曾經(jīng)的我為了考上省重點(diǎn)中學(xué),，每天在書桌上奮筆疾書,，最終圓了我的升學(xué)夢(mèng),；也曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低迷,，而一度沉迷于手機(jī)與小說(shuō)，也因此被母親打過(guò),。在那書桌的抽屜中,，有許多令人難忘的東西：卡片、鐵槍,、彈弓,、彈珠、錄取通知書,、成績(jī)報(bào)告單,、獎(jiǎng)狀、檢討書,，等等,。這些都是我成長(zhǎng)的證明。在這個(gè)房間中刻下了我的豪言壯語(yǔ),，我的雄心壯志,，也刻下了我的小肚雞腸與小小心思。而童年刻下的幸福與憂傷,，在這房間里,，仍留有隱隱約約斑駁的痕跡。

耳邊仿佛有炒菜的聲音響起,，那是奶奶在炒菜了,。在那廚房間里，留下了我最美好的回憶,。小時(shí)候,，我比其他的同學(xué)胖好多,，因此母親限制了我的飯量。于是我經(jīng)常半夜三更起來(lái)找吃的,，如同做賊一般,，那感覺(jué)很刺激。

黃昏,，天沉了下來(lái),。幾陣風(fēng)過(guò),，雨，便下來(lái)了。窗臺(tái)上的植物們左搖右擺,，發(fā)出了“沙沙”的聲音，雨點(diǎn)順著葉片落下來(lái)了,，滴在了泥土上,，留下了濕漉漉的印記。這雨,，洗去了塵埃,，卻留下了悲傷。

世界隨著時(shí)間在改變,，老屋在我的身后漸行漸遠(yuǎn)……

走進(jìn)六年級(jí)作文450字篇五

我從美夢(mèng)中醒來(lái),，咦?我怎么變成了一只小螞蟻，難道我沒(méi)有醒來(lái)嗎?不,，這次變成了一只真正的小螞蟻,。

我爬山一座山，也許這只是一座小丘,?！吧?-沙--沙”不好，我被一片無(wú)比巨大的落葉壓在下面,，我絞盡腦汁也無(wú)法逃出去,，這是善良的風(fēng)姑娘來(lái)幫了我的大忙“呼--呼”為我吹走了身上的落葉，然后她又去幫助別人了,。頭上的小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”在不停地歌唱,，唱出了我滿心的喜悅。

我繼續(xù)向前爬行著,，一條小溪把我的路攔腰折斷,，“真討厭”我生氣的說(shuō)，小溪卻高興地“嘩啦啦”唱著向遠(yuǎn)方奔去,，但這聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)就像波濤洶涌的大?！稗Z隆隆”的怒吼著，又像脾氣暴躁的雷公爺爺在批評(píng)淘氣的孩子“轟---轟”，還想宏偉的瀑布在演奏雄壯的樂(lè)曲“嘩啦啦”,。

我好不容易找來(lái)一葉舟使我渡過(guò)河,，也走進(jìn)了一片大草原。

我在無(wú)邊無(wú)際的野草叢中艱難的行進(jìn),，青草左右不停地?fù)u擺,，我一會(huì)兒被擠到這兒，一會(huì)兒被擁到那兒,，而它們卻發(fā)出“沙--沙--沙”的笑聲,。我又與風(fēng)姐姐見(jiàn)面了，風(fēng)姐姐一吹,，小草壓低了身子,，忽然“咩--咩--咩”的聲音傳入我的耳朵，剛才還隱藏很深的綿羊們一下子都跑出來(lái)了,，真是“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,，在無(wú)邊的青翠中，羊兒好像是給無(wú)邊的綠毯繡上了潔白的花朵,。

六月的天,，真是娃娃的臉說(shuō)變就變，剛才還晴空萬(wàn)里,，說(shuō)下就下起雨來(lái),，雷公開(kāi)始展示它那獨(dú)門絕技敲大鼓“咚-咚咚-咚”,，雨滴開(kāi)心的從云朵上跳下來(lái),，“淅淅瀝瀝”、“噼里啪啦”,、“嘩嘩啦啦”“叮叮咚咚”,。這雨聲多么的神奇美妙，多么的悅耳動(dòng)聽(tīng),，仿佛世界的每一個(gè)角落都是一個(gè)獨(dú)特的音符,，整個(gè)世界就是一曲美妙雄壯的交響曲。

這次螞蟻之行讓我聆聽(tīng)到了世界上最美好的聲音,，我無(wú)比陶醉和自豪,。

走進(jìn)六年級(jí)作文450字篇六

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我校全體六年級(jí)同學(xué)在朱校長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行了春季研學(xué)活動(dòng),。這次活動(dòng)和以往的春游不同,，我們?nèi)チ藵煽诖鍖W(xué)習(xí)婺劇文化知識(shí)，既在玩中學(xué),，也在學(xué)中玩,，頗有一番收獲。

乘車來(lái)到澤口村，首先安排我們欣賞婺劇團(tuán)阿姨表演的《牡丹對(duì)課》這個(gè)經(jīng)典的選段,，接下來(lái)還跟老師學(xué)習(xí)了唱腔,，分別飾演呂洞賓與白牡丹一角，再由老師挑選最好的一隊(duì)在中午的時(shí)候到文化大禮堂進(jìn)行表演,。我和小芳,、小柯和小嬋非常榮幸的入選，這使得我們對(duì)即將進(jìn)行的表演既緊張又激動(dòng),。

接下來(lái)畫婺劇人物臉譜的體驗(yàn)也讓同學(xué)們興趣高漲,。一共有十二個(gè)角色臉譜分給同學(xué)們完成著色。我分到了一個(gè)長(zhǎng)相清秀的小生臉譜：只見(jiàn)他有個(gè)尖尖的下巴,，也就是“瓜子臉”,，彎彎的柳葉眉，明澈的丹鳳眼,，一幅翩翩公子的模樣,。我先后為他的頭發(fā)、帽子,、眼睛和皮膚著色,，過(guò)了一會(huì)兒就完成了涂色?？粗约旱淖髌?，一股成就感油然而生。

結(jié)束臉譜體驗(yàn)后我們又去大禮堂挑戰(zhàn)了“婺劇連連看”,，隨后的下一個(gè)活動(dòng)就是令我印象最深刻的環(huán)節(jié)——文化大禮堂的婺劇表演,。劇團(tuán)的阿姨們表演的是《牡丹對(duì)課》的經(jīng)典選段?！昂煜卵┤职住毖輪T們優(yōu)美的唱腔,，動(dòng)聽(tīng)的嗓音博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我也沉浸在這精彩的表演中,，原來(lái)家鄉(xiāng)的婺劇原來(lái)是這么美,！每個(gè)班的代表上臺(tái)表演也使活動(dòng)達(dá)到了高潮，雖然沒(méi)有專業(yè)的演員表演出色,，但是看到身邊熟悉的同學(xué)在臺(tái)上表演,，也深深吸引了同學(xué)們的關(guān)注和喝彩。雖然我們班的上臺(tái)表演不是很優(yōu)秀,，但是這一次的體驗(yàn),，也令我難以忘懷。

表演結(jié)束后,，也是同學(xué)們最享受的午餐時(shí)間,。我們都紛紛拿出自己準(zhǔn)備的午餐和水果與同學(xué)們一起分享,，很快我們就消除了游玩的疲勞。

“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路”,，這次春季研學(xué)活動(dòng)非常有趣，讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)也學(xué)到了許多婺劇知識(shí),，開(kāi)闊了眼界,，傳承了家鄉(xiāng)的戲曲文化，認(rèn)識(shí)了家鄉(xiāng)的戲曲之美,，給我們的小學(xué)生活又增添了色彩濃重的一筆,！