無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

奇特想象作文350字篇一

我要發(fā)明一種叫“奇特的多功能鞋”。他的功能可多了：能在天上飛,，只要蹬一下腳后跟就能飛上天空,，你想要到哪兒只要對“他”說一聲就能在一瞬間到達。

它不但可以在天空中飛,，還能在水里走呢,！只要后退三步，再前進三步,，接著輕輕一跳就可以水里走,，而且非常穩(wěn)定，就像在平地上飛奔,。

它還可以溜冰,，要是你想滑冰只要按一下綠色按扭,，鞋底就會出現(xiàn)四個輪胎在地上滾動著。你還不會摔倒,，會“自覺”控制平衡,。

它還有一種非常特別的功能。在晚上如果有小偷進入“他”會感覺到,，然后自己向警察叔叔報警,，還不會在警察叔叔未趕到的時間里，和小偷博斗,，這樣警察叔叔就能輕而易舉地把小偷捉住了,。如果鞋子臟了，你也不用擔心只要揮揮腳,，上面的污垢就會“掉”了,。它不用充電只要放在陽臺上曬曬陽光就能繼續(xù)“工作”。

你看,，我發(fā)明的多功能鞋好嗎,？我想只要你擁有它就會給你的生活、工作,、學習帶來無盡的好處,。

奇特想象作文350字篇二

教學目的：

培養(yǎng)學生的想象力，創(chuàng)造力,，口頭表達能力，讓學生能生動有趣地將自己的奇思妙想描述出來,。

一,、開首語

將笑臉帶給大家，告訴同學們認識他們真高興,，同學們今天看到的是一張新面孔,，也許一下子有點難以接受，我相信慢慢的,，我們就會互相了解,。因為學校在工作上有些新的變動，所以這個學期剩下的日子就由我來跟大家一起快快樂樂,，輕輕松松地學習,，提高寫作水平。我希望我們的課堂活躍,，但是,，課堂紀律也不要丟，在此就不過多強調(diào)了,，我相信同學們都是很懂事的,，都是最棒的,！各位不要讓老師失望！接著給同學簡要地介紹自己,。告訴同學們有什么話想對我說的,，下課以后可以來找我。

二,、課題導入

今天與同學們見面,，發(fā)現(xiàn)同學們都很機靈，同學們,，我想,，在你們的心中一定會有很多的奇思妙想，那些夢想五彩繽紛,，因為老師也是經(jīng)歷了你們這個年齡,，知道這個年齡的孩子喜歡做“白日夢”，老師說得對不對呀,？

你們能告訴老師你們最大的夢想是什么呢,？

哦！同學們各有各種的遠大志向,，老師都在此祝愿大家的夢想能早日實現(xiàn),！那同學們，你們知道老師的夢想是什么嗎,？

我的夢想就是能成為一個有錢人,，自己當老板，可以開很多商店,，那多風光?。〉?，當仿商場競爭太激烈了,，人們都為了掙錢，搶店市場,，絞盡腦汁想出了許多新行當,，比如：現(xiàn)在抄得最紅火的美容、美甲店,，克隆店,，還有我前段時間在電視上看到的一種新的商業(yè)動態(tài)，兩個兄妹開了一家特殊的商店——（銀飾diy）就是自己動手做銀飾的小店,。那個小店的生意非常紅火,，因為銀的價格不高，可以被大多數(shù)人接受,，而且人們可以根據(jù)需要將戒指,、項鏈,、腳鏈等做成自己喜歡樣式，而且還可以在上面刻上自己的名字,，他自己做的這個就是世界上獨一無二的了,。

那么，深圳市富有盛名的商場有哪幾家呢,？能用一些詞語形容一下這些商場嗎,？（琳瑯滿目、應有盡有,、,、、,、,、、）除了大型商場,，你們是否留意了大街小巷那各種

各樣的商店,？有哪些特色商店給你們留下了深刻的印象呢？（生答）

三,、展開

看來,，大家對這些都比較了解，而且也非常感興趣,，你們知道嗎,？隨著社會的進步，人們對生活的要求越來越高,，目前這些商店的產(chǎn)品漸漸不能滿足人們的需要了,。怎么辦呢？

可能有同學會問,，開商店是大人們的事，和我們有什么關(guān)系呢,？現(xiàn)在,，老師要告訴你們一個好消息，從現(xiàn)在開始,，在座的每一位同學都有機會做一加老板,，開一家屬于你的商店。但是有一個條件,，就是你們必須要能異想天開,，因為你們所經(jīng)營的商店必須是現(xiàn)今社會沒有的，比較有趣的,，能夠為顧客提供更方便,，更快捷的服務(wù),。

你想開一家怎樣的店呢？下面,，請大家認真思考,，兩分鐘后，老師看誰想的點子最有新意,。

鼓勵學生發(fā)言,，引導學生說出一些奇特的商店，并記錄他們的發(fā)言,。列舉幾種有趣的奇特商店：

1,、膚色轉(zhuǎn)換店

2、時光倒流店

3,、童話商店

4,、脾氣轉(zhuǎn)換店

5、改正缺點店

6,、去除轉(zhuǎn)換店

7,、圓夢店

8、消除矛盾店

9,、記憶移植店

10,、小秘密收藏店

11、變臉店

12,、消氣店

剛才同學們的發(fā)言很精彩,，各種各樣新奇的想法如雨春筍般地涌現(xiàn)出來，很不錯,。但是,，光想出奇特的店還不夠，我們還要對自己經(jīng)營的獨一無二的店進行包裝,，設(shè)計,，構(gòu)思這家店該怎樣營業(yè)，怎樣為顧客服務(wù),，想象你在為顧客服務(wù)（出售商

品）時情景怎樣,。記住哦，既然我們開的這類商店是非常特別的,，那么,，我們的經(jīng)營方式也是非常特別的，不能太平常,。時代在進步,，我們?yōu)轭櫩吞峁┑姆?wù)也是更方便，更舒適，更快捷,！

好了,，開動腦筋吧，看誰的構(gòu)思最有創(chuàng)意,。

1,、引導學生構(gòu)思

（準備材料一，膚色轉(zhuǎn)換店營業(yè)的情景,。）

“王老板,，王老板，我要換膚色,！”“喔,，原來是著名影星章子怡小姐，歡迎,！歡迎,！”“請問你要換哪種顏色呢？”我禮貌地問道,?！拔乙咨,！?/p>

我把章子怡領(lǐng)到了換色浴池,，讓她洗了個桑拿。然后,，我拖動鼠標,，點擊著自動換膚系統(tǒng)中的“白色”。章子怡從換色浴室里走了出來,，啊,，真是膚白如雪，宛若凝脂,！一位名幅其實的白雪公主1章子怡非常滿意,，隨手給了我1000元小費。

（準備材料二,，時光倒流店）

開張那天,，生意可好了。一位步履蹣跚,，滿頭銀發(fā)的老爺爺成了我的第一位客人。他想回到童年時光,。我將他帶到時光倒流自動系統(tǒng)中心,。按下了“童年”的自動按鈕，老人的身心便回到了天真爛溫的童年時光，他和童年小伙伴在綠油油的草地上歡快地翻(出自::關(guān)于規(guī)則的想象作文4年級)跟斗,，捉蚱蜢,、、,、,、、,、老爺爺從時光倒流自動系統(tǒng)中心走出來時,，眼中閃爍著激動的淚花，他一個勁地朝我道謝,，并遞給我1000元,。

2、鼓勵學生暢談自己的奇妙構(gòu)思,。

（“店主”怎樣為顧客提供服務(wù),、禮貌用語，服務(wù)介紹,、,、、,、,、、）

3,、請學生表演奇特小店營業(yè)時的情景,。

3、趣味場景設(shè)計

學生發(fā)言,，老師提示,，將他的想法加以完善。學生發(fā)言完畢,，老師與學生互動來表演膚色轉(zhuǎn)換店營業(yè)時的'情景,。（一位學生扮老板，老師扮顧客,，讓其它學生注意我們各自的表情,、語言、動作）

顧客：老板,，您好,！您好！（上前與老板握手,，滿心的喜躍溢于言表）我是著名影星小燕子——趙薇,。有怕出名?。〕雒巳思揖驼f我皮膚黑,，需要更白一些的皮膚,，我正苦于找不到好辦法，又怕做手術(shù),，那太痛苦了,，我受不了。（說著說著就滿臉的愁容）（突然一轉(zhuǎn)頭,，好像有了新的希望）聽業(yè)內(nèi)人世介紹,，說您這

種換膚方式很特別，而且這家店遠近聞名,，還吸引了海內(nèi)外許多的愛美之人前來光顧,，所以我就來了，您今天能幫我完成這個心愿嗎,？（用乞求的眼神望著老板）老板：（生答）

顧客：好,！那您能說說您怎樣為我治療嗎？

老板：（讓學生說自己的換膚方法）

顧客：好,！我想信您,，一定會幫我完成心愿。

老板：那我們現(xiàn)在就開始手術(shù)吧,！

顧客：（老師旁白）根據(jù)老板的治療方法,，簡要地說治療過程，治療完后,，對著鏡子一看,，果然變白了，頓時欣喜萬分,，拿出一打錢給了老板,、、,、,、、,、

好,！現(xiàn)在我想讓同學們自己找一個搭檔來表演奇特小店營業(yè)時的情景。（同學們一邊表演,，老師作旁白,，將他們的神態(tài)，動作描述出來）

5,、總結(jié),，評出點子先生獎,、最佳表演獎。（分別獲得一個作文本,，以此鼓勵）

四、作文要求：

1,、大膽想象,。

2、寫清楚自己經(jīng)營的項目（想開一家什么商店）,。

3,、如何經(jīng)營，想象自己營業(yè)時的情景（生動描述）,。

4,、或者重點描述一個在上課時表演的場景。

寫作思路：先要交代清楚表演者有哪幾個,，表演的是什么場景,，分別扮演哪幾個角色，再生動地進行場景描述,，（這是寫作重點）場景描述要完整,。

寫作要求：在對表演場景進行描述時，要生動地將各自的神態(tài),、語言,、動作描述出來寫（注意：只重點描述一個你認為最精彩的場景就行了）

5、開頭、結(jié)尾自然。