報告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

校長工作述職報告 工作述職報告ppt篇一

感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個平臺，讓我今天有機會向同志們匯報我的工作,，心情十分激動，教導(dǎo)處工作述職報告,。眾所周知,，中學(xué)教育管理特別是教導(dǎo)處工作，任務(wù)繁重,，責(zé)任較大,，關(guān)系到學(xué)校的質(zhì)量與發(fā)展，沒有科學(xué)的管理方法和系統(tǒng)的教育理論及創(chuàng)新的管理思路是無法完成此項工作的,，但如果沒有敬業(yè)奉獻的精神,，更無法勝任此項工作。因此，勤學(xué)苦干,，愛崗奉獻是我工作的信條,，“要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫,?！笔俏夜ぷ鞯摹白毅憽薄Ｏ旅?，我就做教務(wù)工作的思路向大家作以匯報：

,。隨著社會制度的完善與發(fā)展，教育的法治化在不斷推進,，依法治校,，依法治教，依法從教,，必將深入人心,。在中學(xué)的教育教學(xué)管理中，依據(jù)教育的各種法律法規(guī),，教導(dǎo)處堅持開齊開足各類課程,，規(guī)范各種教育行為，制定教學(xué)管理的各項制度,，如《教職工考勤制度》《教職工結(jié)構(gòu)工資制》《班級管理制度》《教職工外出學(xué)習(xí)制度》《素質(zhì)教育考評方案》《論文評選制度》《教案作業(yè)檢查制度》等等,，使一切教學(xué)管理行為都在制度的約束之下，既有章可依,，又避免的人為的隨意,。在制定各種制度時，廣泛征求群眾意見,，把制度化管理與人性化管理相結(jié)合,，收到良好的效果。

,。素質(zhì)教育不能只停留在口號上,，全面推進素質(zhì)教育，是教導(dǎo)處工作的核心,，而推進素質(zhì)教育的手段就是抓好新課程改革,。自20xx年進行新課程改革以來，教導(dǎo)處就把推進新課程改革放在工作的首位,，從老師的培訓(xùn)到理念更新,，從課堂教學(xué)的形式到評價體系的變革，從教學(xué)研究到成長檔案,，從藝術(shù)課的教學(xué)到興趣活動的開展,，每一步都是圍繞素質(zhì)教育，都是為了學(xué)生的全面健康的成長，都是為了提高學(xué)生的各項素質(zhì),，述職報告《教導(dǎo)處工作述職報告》,。目前，我校學(xué)生各年級各班開設(shè)的興趣小組有音樂,、舞蹈,、美術(shù)、體育,、計算機等,，有專人負責(zé)、有活動的內(nèi)容,，有固定的時間和地點,。同時，在縣級開展的第二,、三屆科技藝術(shù)節(jié)活動中,，我校學(xué)生積極參與，并取得良好的成績,。豐富的第二課堂教學(xué),，促進了新課程改革的實施。在活動中,，只要我能夠參與的,，我都積極參與，撰寫文章,，參與評價等等,。為同學(xué)們做好表率，同時推動各類活動的開展,。

,。常規(guī)管理是教務(wù)工作的基礎(chǔ)，是提高教學(xué)質(zhì)量,、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)教風(fēng)的保障。因此,，教導(dǎo)處協(xié)同團委會,，充分利用學(xué)生的自身管理能力，成立學(xué)生會,，對日常的考勤,、衛(wèi)生、安全,、校園文化,、活動開展等工作參與組織與檢查。同時，教導(dǎo)處還實施全員班主任制,，發(fā)動教師職工全員參與對班級學(xué)生的管理,，認真組織每一次月考或期中期末考試，開展聽課評課活動及教案作業(yè)檢查,，組織老師進行專題性教研,，發(fā)動老師積極撰寫教育論文或教育敘事故事及教學(xué)設(shè)計，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，培養(yǎng)老師的現(xiàn)代化教學(xué)能力及創(chuàng)新教學(xué)手段,。總之,，從學(xué)生管理到老師的教學(xué)管理,，從學(xué)生的活動開展到老師的教學(xué)研究，從校園文化建設(shè)到教師的自身發(fā)展,，教導(dǎo)處關(guān)注到每一個有利于教學(xué)發(fā)展的細節(jié),，創(chuàng)造有利于教學(xué)發(fā)展的環(huán)境，把常規(guī)工作常規(guī)化細微化,。

農(nóng)村中學(xué)以前由于地理位置偏僻,，信息不通，經(jīng)濟不發(fā)達,，教學(xué)手段上與城市中學(xué)有極大的差距,，老師的視野和學(xué)習(xí)的途徑都較窄，是我們教學(xué)落后的重要因素?，F(xiàn)在,，利用農(nóng)村遠程教育工程，我們有了兩個計算機教室和一個多媒體教室,，條件改變了,，關(guān)鍵就是應(yīng)用與管理。教導(dǎo)處對此項工作十分重視,，積極推動學(xué)校建立校園寬帶網(wǎng)絡(luò),，組織老師學(xué)習(xí)計算機技術(shù)，利用我校有計算機專業(yè)的老師的優(yōu)勢,，在很短的時間內(nèi),，使大部分老師學(xué)會了上網(wǎng)查資料，并學(xué)會制作課件和上多媒體課,。目前,，我校的多媒體教室?guī)缀豕?jié)節(jié)都有教師使用。教學(xué)的現(xiàn)代化水平大大提高,，老師的視野開闊了,，學(xué)習(xí)的途徑拓寬了,。去年，我校的宋中強老師在參加亳州市首屆教壇新星評比中取得優(yōu)異的成績,，成為我校首個市級教壇新星,；11月份，我參加全國萬名班主任培訓(xùn),，充分利用我的計算機優(yōu)勢,，認真學(xué)習(xí)，在結(jié)業(yè)時,，被評為國家級優(yōu)秀學(xué)員,。這些都說明農(nóng)村教學(xué)手段落后的時代過去了，只要我們勤于學(xué)習(xí),，甘于奉獻,，我們一定可以趕上城市中學(xué)。

校長工作述職報告 工作述職報告ppt篇二

這其實是一個很不好說的話題,，因為每一個人的工作范圍和工作職責(zé)有所不同?，F(xiàn)就我的工作——倉管來談一下自己的體會。

即一定要保證所入庫的產(chǎn)品品質(zhì),，做到防火,、防水、防壓,、防變形,、防腐蝕……倉庫十二防。按照先進先出;上輕下重,，上小下大;定時,、定位、定量三原則進行入庫擺放和發(fā)料工作,。

保證每晚下班之前把當天的入庫數(shù),，出庫數(shù)，庫存數(shù)按照物料種類,、名稱準確無誤的登記做帳,，讓各個兄弟部門及領(lǐng)導(dǎo)每天上班即能看到昨晚倉庫的準確庫存以便準確的做出當天的生產(chǎn)安排。

每月月底進行盤點,，倉庫不僅僅要做好倉庫的進銷存帳目,，還要把全廠的各類的數(shù)據(jù)進行匯總，做出月報表提供給決策部門,，以便于決策者能夠及時安排調(diào)整下一步的工作。

對每一種物料的數(shù)據(jù)都要嚴格的控制,，使其與帳目一致,，為了達到這一點必須要做到以下幾個方面：(1)控制好倉庫的物料,，及時準確的把進銷存帳目做好，無論何人何時入庫或領(lǐng)取何種物料一定要有明確的記錄,，做到物料來有來處,，去有去向，帳物卡三者嚴格一致,，使倉庫數(shù)據(jù)的差異為零;(2)做好發(fā)往噴印部物料的發(fā)出與收回數(shù)量的對照工作,，原則上發(fā)出多少收回多少，用不完的應(yīng)開退貨單退回倉庫,，需要報廢的物品應(yīng)開有報廢單,，而且數(shù)量要有人員進行控制，不得有差異,，月底進行匯總各種數(shù)據(jù),，何處出現(xiàn)差異要找出原因和責(zé)任人，這樣以后就不會出現(xiàn)數(shù)據(jù)上的差異,。(3)入庫要有一定的程序,，侍新的生產(chǎn)設(shè)備購回之后，應(yīng)當不會再有噴印部直接到部門生產(chǎn)線上領(lǐng)取物料的事件發(fā)生,，我認為彼時入庫應(yīng)為當班下班之后由當班領(lǐng)班把當班生產(chǎn)數(shù)據(jù)交給入庫員,，入庫員在清點后認為數(shù)據(jù)完全無誤的情況下再進行入庫工作，并且與倉管一起核對物料的品名,、數(shù)量,、顏色、原料,、料號等等是否與實物一致,。這樣便于控制入庫時產(chǎn)生數(shù)量上的差異。(4)做好成品發(fā)貨與客戶退貨的物料和數(shù)據(jù)控制工作,。嚴格按照出貨單進行出貨,，控制好數(shù)量不要送多也不能給少，退回物料應(yīng)立即開居退貨單,，要報廢物料立即開居報廢單,，如果有要打版的物料是以樣品的形式送給客戶的則要專門登記，月底進行數(shù)據(jù)調(diào)整,。這樣才能控制好發(fā)貨或退貨時產(chǎn)生的數(shù)量差異,。有此幾點，物料數(shù)據(jù)的差異可能就不復(fù)存在,。

倉庫其實就是工廠產(chǎn)品的一個中轉(zhuǎn)站：倉管最主要的工作就是及時準確的收發(fā)中轉(zhuǎn)物料以配合工廠的生產(chǎn),。這就要求我們對進入倉庫的每一種物料都很清楚其時在庫的擺放位臵、數(shù)量,、生產(chǎn)日期,、顏色,、何種原料等等。能夠及時在下一道工序需要之時發(fā)到所需部門,，并且在產(chǎn)品做出之后及時配合兄弟部門入庫以便及時出貨,。

由于定單較多，生產(chǎn)設(shè)備有限,，領(lǐng)導(dǎo)較忙,，有可能會出現(xiàn)生產(chǎn)安排互相沖突，這時倉管就有責(zé)任有義務(wù)按照出貨計劃適時的提醒生產(chǎn)部門,，以便于能夠及時準確的交貨,，維護本廠的信譽。

包括對配貨人員,，送貨人員,，裝卸貨人員的督促指導(dǎo)，適時的工作安排,、人員的調(diào)配,、工作的監(jiān)督以及解決內(nèi)部小小沖突等等。

現(xiàn)在的企業(yè)大都要求自己能達到5s標準,，導(dǎo)入iso9000系統(tǒng),，雖然我們暫時仍未實施這些系統(tǒng)程序，但我們要嚴格用這些系統(tǒng)的要求來檢驗自己的工作是否合格,。對于倉庫來說,，倉庫是一個出入物品較多的地方，另外工廠所有暫時不用的東西都要交回倉庫,，所以倉庫比起其它地方更易顯得臟亂差,，這就要求我們時時的進行倉庫整理。所有物品各歸各處,，有用的擺放整齊,，無用的扔掉，經(jīng)常打掃,，常期堅持,，使倉庫時時處處顯得有條有序，干靜整潔,。要達到這樣的標準并不是說做就能做到的,，而是要把責(zé)任落實到個人，把倉庫劃成片區(qū)分給個人,，每天下班之前用上十分鐘來清理自己的責(zé)任區(qū)域,，各負其責(zé)，各司其職,，做到“人人有事做,，事事有人做”,，長期堅持，效果自不用說,。

任何一個部門，任何一個人都有義務(wù)去為你的下一工序部門考慮,，爭取讓自己所做過的產(chǎn)品或事情讓下一工序部門做起來更容易更順手,，比如進入倉庫的物品如果部門能夠在棧板上擺放整齊，那么入庫人員在進入電梯之時就會更輕松更容易,，產(chǎn)品不易掉到地上,，也就更好的保護了我們的產(chǎn)品品質(zhì)。如果回收來的舊包材倉庫能夠在車間擺放整齊或及時入庫,，車間就會顯得更整潔有序,。

每天上班前的十分鐘進行一個早會，反思昨天工作中的失誤,，找出原因,，想法改進，以便下次不至重犯,。提出昨天在工作中發(fā)現(xiàn)了什么問題,，利的表揚，弊的丟棄,，以便揚長避短,。一個工廠的前進過程也可以說就是一個不斷提出問題，解決問題的持續(xù)改進的過程,。對于我們平時工作中出現(xiàn)的失誤,，發(fā)現(xiàn)的問題提出來進行改進，進行解決,，然后再發(fā)現(xiàn)再解決,，就這樣進行反復(fù)的，持續(xù)的改進,，我們的公司自會蒸蒸日上,。

校長工作述職報告 工作述職報告ppt篇三

自從擔任實習(xí)店長以來，我努力將公司培訓(xùn)時所學(xué)的各種職業(yè)技能和以前老店長教我的各種知識運用到實際管理中,，從今年2月至6月的4個多月以來,，37號店的營業(yè)額已經(jīng)從最初的每天600元左右上升至每天千元左右，雙休日的營業(yè)額更是可以達到1200元,，完成了公司下達的銷售任務(wù)?，F(xiàn)將我任實習(xí)店長以來的各項工作匯報如下。

剛來37店的時候,，由于臨近年關(guān),，開店前夕沒有老員工分配過來,，所招的都是新員工。面對這個問題,，劉經(jīng)理告訴我："老員工雖然熟悉各項操作和業(yè)務(wù),，可以馬上上任，但是新員工就像一張白紙,，可以由你來培養(yǎng),，等他們成熟后，和店長的配合也是最好的,，你可以把他們培養(yǎng)成最適合的人才,。"

所以在開店的前一天，我讓員工停下手頭工作,，專門用兩個小時介紹連鎖便利店的各種知識,，強調(diào)本公司的工作紀律和一些員工守則，并且在最開始的十天里,，我一個人跟著兩班員工,，手把手教他們收銀和理貨的各種注意事項，并及時糾正他們的錯誤,，讓他們在最短的時間里成長起來,，并力求做到準確無誤。

由于37店是接收的原金谷公司的商品,，在商品的結(jié)構(gòu)上存在很大的問題,，洗化用品繁雜，且量比較大,，香煙單品較少,，包裝食品類以掛件居多，而顧客常用的東西卻沒有,，面對這個問題,，我積極調(diào)整貨架，根據(jù)門店庫存向配送中心臨時要貨,，并向各家供貨商打電話催要商品,。由于開店時期已經(jīng)是臘月底，在部分供貨商不能及時送貨的情況下,，我根據(jù)其他店的商品庫存積極調(diào)撥,，并利用農(nóng)村居民趕集的時間動員員工在"趕集日"上通班，以求盡快處理無信息和臨期性商品,，還將顧客經(jīng)常問到的商品做了記錄,，并根據(jù)記錄補貨。經(jīng)過將近兩個月的調(diào)整，37店的商品結(jié)構(gòu)已經(jīng)基本可以滿足附近居民的需要,。

便利店的經(jīng)營性質(zhì)決定了它所面對的顧客群體主要是周圍居民和單位,。由于37店地處市郊，附近居民對商品的售價比較敏感,，購物時特別看重商品的性價比,，往往在同類商品中反復(fù)挑揀，并且對購物袋收費的規(guī)定難以接受,。針對這些現(xiàn)象,，我反復(fù)對員工強調(diào)不可以對任何顧客有任何負面情緒，要站在每一位顧客的角度來思考問題,，針對顧客提出的問題要耐心解答，同時對顧客介紹在樂客購物的優(yōu)勢,，比如商品質(zhì)量,、服務(wù)質(zhì)量、會員制度,、刷卡服務(wù)等,。并且對店內(nèi)的貨架分配到人，嚴格要求員工注意每個商品的質(zhì)量和保質(zhì)期,，讓顧客購物時沒有后顧之憂,。通過一段時間的努力，使很多附近的顧客對樂客便利店的印象有了很大的提升,，店里的回頭客明顯增多,，客流量和客單價都有提高。

第一,，快訊活動時效果不明顯,，宣傳力度有待加強。

第二,，在商品變價時,，員工不能做到及時更換價簽，導(dǎo)致有的顧客在購物時與收銀員發(fā)生爭執(zhí),。

第三,，員工對信息欄的關(guān)注程度不夠。

針對問題,，我一定以身作則,，在快訊時帶領(lǐng)員工做好宣傳工作，提高快訊時期的效果,，強調(diào)收銀員每天關(guān)注商品變價,，在下班時間打電話關(guān)注訊息欄的更新情況。

校長工作述職報告 工作述職報告ppt篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的校團委同仁們,，大家，晚上好,！

很高興今天能夠站在這里做我們部門的述職報告, 首先向大家介紹一下,，我來自美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院09級5班，我叫 ,，非常感謝你們對我的信任,，感謝老師以及在座的各位同學(xué)對我工作能力和工作成績的肯定！我經(jīng)常用這樣一句話來自勉：“既然是花,，我就要開放,；既然是樹，我就要成為棟梁,；既然是石頭,，我就要鋪成大路?！蹦敲船F(xiàn)在,，既然我作為一名組織部代理部長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,！

校團委組織部是負責(zé)全校共青團員思想教育,、各級團組織的建設(shè)及各級團干培養(yǎng)和考核的職能部門

主要工作;負責(zé)起草團組織的各項制度和規(guī)定，監(jiān)督基層組織執(zhí)行,； 負責(zé)團的基層組織,、團干部及廣大團員情況的統(tǒng)計； 負責(zé)團員發(fā)展,、團證的頒發(fā),、注冊、補辦,；負責(zé)團的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接和團籍管理,、團費收繳工作；

負責(zé)組織評優(yōu)工作,，包括分團委工作評估,、團支部工作等級評估、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選等; 負責(zé)先進集體和先進個人的材料整理,，并及時向上級報告,； 了解并抓好基層的組織工作； 開展推優(yōu)工作,，指導(dǎo)下級團組織協(xié)助同級黨組織做好積極分子工作; 審查入黨積極分子材料,，推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象; 組織開展基層團組織生活,，并對團的基層組織進行評比。

下面我從部門運作方式方面來講,，我們部門大部分的工作都屬于日常工作,。主要是向上溝通好團委老師，向下溝通好各學(xué)院組織部,，及時把上級傳達下來的文件安排下去,。校團委組織部的日常工作成星射狀逐級滲透,，校團委組織部下屬各院分團委組織部直至各基層團支部,，依照團委指示管理團員日常工作,，為團員服務(wù).

本學(xué)期我們的工作開展主要的指導(dǎo)思想是——,。

接下來我把本學(xué)期我們部門開展的工作進行總結(jié)。九月中詢進行了部門招新,，為部門納入了新鮮的血液,，通過筆試與面試的方法留下了12名優(yōu)秀的委員,，工作上認真嚴肅,，生活中活波可愛,。

十月份我們開展了第一次組織生活，整體都較為良好,，其中音樂學(xué)院的某一個支部采用試點，有著突破性的進步;審查化工,。交管,。教科，推優(yōu)表,，為黨組織落實好后備力量這個工作一直持續(xù)到12月份,。開展了團員思想動態(tài)調(diào)研，不僅僅是拘泥于形式,，

十一月份我們開展了兩次組織生活,，開展了團干培訓(xùn)校和新老干部交流會，對北校區(qū)所有團員信息的采集,。這個工作一直持續(xù)到12月份

十二月開展組織生活,，對團干培訓(xùn)校結(jié)業(yè)證進行審核，評優(yōu),。團員證的補辦以及注冊,，開展了團員思想動態(tài)調(diào)研

上學(xué)期總的來說我們的工作量還是蠻大的，我對我們委員,、干事的工作整體上來說還是比較滿意的,。我們還是會繼承優(yōu)良的工作品質(zhì)不斷改善糟粕，不斷創(chuàng)新,。下學(xué)期我們會把重點放在對委員的'重點培養(yǎng)上,放開手讓委員們擔任主要角色,同時指導(dǎo)他們很好的完成本學(xué)期的工作.

回想起三個月前,，我還在和磨家的同學(xué)一起接新生,，而現(xiàn)在我們又在一起做述職報告。是因為校團委這個家讓我們聯(lián)系在一起,。過去的兩年中,，我收獲了快樂，懂得了感恩,，學(xué)會了交往?，F(xiàn)在，我要告訴大家,，我,，黃純，梁月星,，我們?nèi)齻€將會盡我們所能,，讓組織部各項工作順利開展，做出成績,，

最后希望我們校團委組織部向這棵樹一樣茁壯成長,，也希望我們校會的明天會更好！謝謝大家

校團委組織部

20xx年十二月

校長工作述職報告 工作述職報告ppt篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我的xx超市的經(jīng)理,，到xx超市來已經(jīng)x年的時間了,，幾年來，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了零售業(yè)概論,、倉儲式連鎖超市管理概論,、顧客消費心理學(xué)與銷售技巧等基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)新型的零售業(yè)的知識,力圖盡快融到家樂的發(fā)展中去。在x店開業(yè)前夕,，我任勞任怨,，始終工作在第一線，經(jīng)常和員工奮戰(zhàn)到深夜,，直至開店,。至此，我開始了開創(chuàng)xx市場的征程,。年初xx路北店的銷售額每天僅十余萬元,，經(jīng)過半年的努力，市場終于打開,，家樂在xx的知名度提高,，銷售額提高了，顧客滿意了,，員工的臉充滿了喜悅,，這一年我被評為“xxx先進員工”。

由于是剛來x市工作,，沒有人緣關(guān)系,，一年來,，我利用一切人際關(guān)系，克服地域差別,，了解xx市場及各項政策規(guī)定,，與合作方緊密配合，同相關(guān)政府部門建立了良好地合作關(guān)系,。為了開拓xx市場,我每天與員工一起工作,，并聽取各項合理化建議,以應(yīng)對激烈競爭的市場環(huán)境。目前,，xx有超市xx多家左右,，競爭對手們把店開在了家樂店的周邊，面對這種環(huán)境,，使xxxx年任務(wù)的完成與提高是一種考驗,員工們都存在擔心的思想,。為此，我對員工們提出xx年的工作中心是“以服務(wù)促銷售,，以管理降成本”,。一年來的服務(wù)規(guī)范的培訓(xùn)、管理者的培訓(xùn),，大家都不會忘記這個工作中心,，這一條已經(jīng)貫穿到商店每個管理者和員工的腦海中。只要做的好,，就會吸引顧客,，就能擺脫困境。一年來路北店銷售和管理上實現(xiàn)了雙盈利的目標,，銷售額超計劃完成。比xx年增長了85%,，連續(xù)三年完成了集團下達的任務(wù),。

面對閃光的成績,我并不滿足。我認真分析商品結(jié)構(gòu)及市場需求,及時調(diào)整商品結(jié)構(gòu)并合理控制庫存,避免積壓資金,。因xx路北店為外埠店,，供貨商又多為外地供貨商,在一定程度上影響銷售。年初,，公司在xx成立商品組,，由我擔任組長，為了使店在xx穩(wěn)步發(fā)展,使其同競爭對手形成差異優(yōu)勢,我對商品組提出了“重寬度,、輕深度,，重連鎖、輕汰換”的談判原則,，使商品組在完善xx市場的同時,，進一步形成了×××連鎖的優(yōu)勢,。汰換了不適合xx市場的商品，并發(fā)展了部分本地特色商品,，從根本上解決了蔬菜,、水果不能連鎖經(jīng)營的問題。年中,，在我的帶領(lǐng)下,，xx××在商品經(jīng)營上拓寬了電腦、手機,、音像,、圖書、冰鮮,、主食廚房等品種,真正形成了倉儲超級大賣場,。商品品種比99年增加了近一倍。品種的豐滿帶來了客流,，管理的加強降低了成本,，服務(wù)水平的提高贏得了顧客?！痢聊甓仁邢麉f(xié),、工商、報社在民意測驗中,xx路北店被評為“xx市民最滿意超市”,。

在擔任xx路北店店長及xx地區(qū)主管期間,，面對店內(nèi)外繁雜的工作我開動腦筋想辦法，大膽放權(quán),，競聘上崗,充分調(diào)動各級管理人員和廣大員工的工作積極性,、創(chuàng)造力。我認為“員工是企業(yè)最大的資本,只有為他們提供機遇,，才能充分發(fā)揮他們的才智,，才能增強員工的凝聚力,企業(yè)才能長存”。在我的領(lǐng)導(dǎo)下,xx路北店逐步形成了各司其職,，各負其責(zé),，嚴謹高效的工作格局。

當然,，在工作中還有一些不足之處,。

今后，我將從以下三個方面下功夫,，認真做好本職工作,。

校長工作述職報告 工作述職報告ppt篇六

緊張而忙碌的一年已經(jīng)結(jié)束，電教部在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在同事們的大力支持下,，立足于服務(wù),，開拓進取，圓滿地完成了本年度的各項工作任務(wù),?；仡欉@一年來的工作，既忙碌,，又充實,，又有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心時政,，增強法律意識；遵守單位的各項規(guī)章制度,，做到不遲到,、不早退，不曠會,；認真參加政治學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中深刻剖析不足，找出差距,，努力提高政治水平和理論修養(yǎng),。積極充實個人專業(yè)知識，認真做好學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)習(xí)相關(guān)知識,，掌握其技術(shù)，力爭達到能熟練應(yīng)用于實踐,。

1,、組織學(xué)校與教師參加上級業(yè)務(wù)部門的活動。

（1）組織學(xué)校參加了吉林省信息中心舉辦的第五屆課件大賽活動,。全區(qū)共有50人參加,，其中33件作品獲獎。一等獎4人,、二等獎9人、三等獎20人,。我校榮獲優(yōu)秀組織獎,。

（2）組織學(xué)校參加了吉林省電教館舉辦的第七屆課件制作評比活動，共有30人參加,，一等獎3人,，二等獎12人，三等獎15人,，全部獲獎,。

（3）組織教師參加了第十三屆全國多媒體課件大賽,，共有13人參加。

（4）組織教師參加第六屆吉林省中小學(xué)校園電視大賽活動,。

（5）組織學(xué)校參加第四屆“中國移動校訊通杯”全國中小學(xué)教師論文大賽活動,，共有86篇論文參賽。通化市第十四中學(xué)榮獲優(yōu)秀學(xué)校組織獎,。

（6）組織學(xué)校參加第三屆吉林省中小學(xué)教師信息技術(shù)與教育創(chuàng)新論文大賽,。10人獲獎。

（7）組織學(xué)校填報“全國教育信息化工作進展地理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)”工作,。

（8）組織課題實驗校做好全省“十二五”課題“初中理化生虛擬實驗軟件應(yīng)用模式研究”的中期評估工作,。

（9）組織電教示范校做好“省域城鄉(xiāng)中小學(xué)教育信息化推進模式與策略研究”課題的中期評估工作。

（10）組織學(xué)校參加通化市首屆初中理化生虛擬實驗軟件應(yīng)用視頻課展示活動,。

（11）組織學(xué)校參加吉林省第二屆中小學(xué)生寒假網(wǎng)上讀好書活動,。23件學(xué)生作品獲獎，兩所學(xué)校獲優(yōu)秀組織單位獎,，9名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。

（12）組織我區(qū)19名信息技術(shù)教師參加“攜手助學(xué)”二期創(chuàng)新教師培訓(xùn)工作。

（13）組織學(xué)校填報“教育部—中國移動中小學(xué)教師信息技術(shù)能力國家級培訓(xùn)項目”的參訓(xùn)教師名單,。

（14）組織學(xué)校參加第四屆全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例活動,。

2、網(wǎng)站管理工作,。

我校新建立了二道江區(qū)教師進修學(xué)校網(wǎng)站,，共有10個版塊，所有內(nèi)容都需要充實,，我負責(zé)六個板塊的內(nèi)容,，還要對該網(wǎng)站上傳的所有數(shù)據(jù)及時備份更新，并做好日常的使用維護工作,。在網(wǎng)站管理過程中遇到自己解決不了的問題,，能虛心請教，認真學(xué)習(xí),。

3,、照像錄像工作。

認真做好學(xué)校各種會議及活動的照相,、錄像,、整理、編輯及歸檔,。共照像錄像28余次,。

此項工作臨時性比較強，為了能隨叫隨到，不影響工作,，平時要做好各方面準備,，比如為機器充電、檢查機器故障等,，以保證在第一時間把會議,、活動的影像錄好。做好了該項的服務(wù)性工作,。攝錄后還需要馬上對影像進行編輯備份,，后期的編輯備份即麻煩又復(fù)雜，不許有一點差錯,，否則前期的攝錄就會丟失,。編輯后的視頻照片要統(tǒng)一進行刻盤、存檔,。

1,、完成好本部門的宣傳報道工作，共寫稿件6篇,。由工作比較多,、比較雜，本部門只有我一人,，報道寫得相對就少些,。

2、維修維護學(xué)校辦公電腦,，能不驕不躁,，認真耐心講解，有問必答,，有求必應(yīng),。

3、服從組織安排,，于九月到十月份借調(diào)教育局黨辦工作,，在黨辦工作期間，深知自己代表的不是個人,，而是單位,。借調(diào)期間能勤勤懇懇，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作,。

4,、加強與其他部門之間的橫向聯(lián)系，協(xié)同各部門做好服務(wù)性工作,。

5、迅速及時保質(zhì)保量地完成了單位部署的其它臨時性工作,。

6,、牢固樹立安全意識,，做好辦公室防火、防盜工作,，用電及網(wǎng)絡(luò)安全工作,，做到人走燈滅，關(guān)閉電源,，按操作規(guī)程使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,。

回顧自己一年來的工作，我能夠認真履行工作職責(zé),，較好的完成了各項工作任務(wù),，雖取得了一定的成績，而因為才接手電教工作,，在實際工作中還存在著一定的不足,，但我有信心，也有能力在今后的工作中再接再厲,，揚長避短,，逐步提高駕馭各項工作的能力，為單位,、為基層學(xué)校做好各項服務(wù)性工作,。