范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文700字以上 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文篇一

從小到大，我從未參加過什么運動訓(xùn)練,，我的協(xié)調(diào)性比較差,，身體僵直，仿佛一架機(jī)器人在打球,。

教練見到我,，拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“放松，打球要有好心態(tài),?！蔽覄偵狭肆?jié)課，教練強調(diào)動作的專業(yè)性,，在偌大的乒乓球館里放眼望去,，打球的高手還真不少,，但只要一看他們的握拍姿勢就知道是“野路子”。只有幾個小不點,，那一招一式有板有眼,，從他們的身上不難看到國家隊的風(fēng)范。

看人打球輕松,，自己一握拍不是動作沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),，就是接不到球。教練發(fā)給我十個球,，我慢慢地接到一個,、兩個、三個……十個,，又是一組,，我趕緊接球，就在接球的一瞬間,，我感到教練發(fā)的球像長了翅膀似的,，有力而靈敏,，飄逸而沉穩(wěn),。球竟被我打飛到天花板上?！安荒苡昧?，擊球幅度要小一些，打到球后手必須到前額,?！薄爸怅P(guān)節(jié)不要打開，動作要到位,?！苯叹氠槍ξ医忧虻膭幼鞑粎捚錈┑匾槐橛忠槐榈赜?xùn)練，我終于體會到國家隊的運動員付出了多少艱辛的汗水,，才有今天的收獲,。

一個小時訓(xùn)練下來，我兩肋酸疼,，手臂重得抬不起來,，教練讓我喝點水，休息一下,，他語重心長地對我說：“打球要講究球感,，注意節(jié)奏，你自己再琢磨琢磨,?！?/p>

我一邊喝水一邊琢磨：幅度要小,，大臂又不能動太多，要靠小臂發(fā)力帶動大臂,，但肘關(guān)節(jié)不能打開,，還要轉(zhuǎn)腰，難道……

就在我仔細(xì)揣摩陷入沉思時,，身后傳來了清脆而響亮的擊球聲,。只見一位小姑娘和教練在練習(xí)，當(dāng)球“飛”來時,，她從容不迫,，大臂微微一抬，小臂一收,，球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮蛄嘶厝?。好一個標(biāo)準(zhǔn)的張怡寧姿勢。她的小臂收得有力而不過度,，大臂微動而不機(jī)械,，身體微弓重心前傾，最重要的是我發(fā)現(xiàn)了力量的爆發(fā)源—兩條大腿,。乒乓球的力量不在上半身,，而在兩條大腿外側(cè)的肌肉，通過轉(zhuǎn)腰一氣呵成將力量傳送到小臂,，將球一舉擊中,。我抑制不住內(nèi)心的激動與喜悅，快步走到球臺前體驗,。

教練開始發(fā)球了,，我牢記動作要領(lǐng)，等待球到達(dá)最高點的一瞬間,，我一個轉(zhuǎn)身,，用大臂帶動小臂，迅雷般地一擊,，銀球一個漂亮的弧線落在球臺上,，教練露出了贊許的目光：“動作漂亮，很好,！”我在心里笑了,，笑得比吃了蜜還甜。

通過訓(xùn)練,，我不僅掌握了打球的技巧而且還發(fā)現(xiàn)了打好球的關(guān)鍵：那就是在打球的瞬間將腿部的力量通過轉(zhuǎn)腰傳遞到手臂,，再用大臂帶動小臂完成擊球。只要我們在學(xué)習(xí)中勤于思考,，善于發(fā)現(xiàn),，勇于鉆研,，一定會大有收獲。

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文700字以上 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文篇二

你還在為夏日的酷熱感到煩惱嗎,？你還在為秋天的落葉感到傷感嗎,？你還在為冬日的寒冷感到畏懼嗎？朋友,，不要憂傷,，不要心急，只要你在生活中用心觀察,，就會發(fā)現(xiàn)：春姑娘悄悄地來到了我們的身邊,。

春天里快樂的人們

瞧，大街上,，馬路邊,，到處密集著人們忙碌而快樂的身影，在陽光下顯得格外耀眼,。這時春姑娘連忙把快樂的種子悄悄種進(jìn)了人們的心田,。田野里，孩子們正興高采烈地放風(fēng)箏,，風(fēng)箏的圖案是一個美麗的仙女,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像春姑娘在向大家問好,?？鞓返姆N子生長很快哩,！學(xué)校里,，一群活蹦亂跳的小女孩正在跳橡皮筋，而且連男孩子也躍躍欲試別提有多高興拉,！“蘋果樹 ……”他們跳動時,，每個人心里的快樂種子都在悄悄生長著，呀,！瞧,，種子已經(jīng)長成一棵結(jié)滿著果實的快樂樹拉！

春天里飄蕩著的花兒

漫步在鄉(xiāng)間的小路上,，望著“楊柳依依,，雨雪霏霏”的美景，心中不由得心曠神怡,。突然,，我的目光被眼前一處景物吸引了，一朵生長在山坡上的小花正頑強的忍受著風(fēng)吹雨打,，盡管它已經(jīng)被狂風(fēng)抽打得傷痕累累,，可這朵不知名的小花卻仍不低頭,、不讓步。它的身軀是柔弱的,，它的生命卻是頑強的,。我被深深地震撼了，冰心的那首小詩在我耳邊響起：成功的花兒,，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的源泉,，灑遍了犧牲的血雨,。我恍然大悟，或許,，花兒之所以那么不屈不饒,，是因為它要在春天里綻放自己最絢爛的色彩吧！懷著對小花的敬意,，我繼續(xù)走在小路上,，看著春雨滴滴嗒嗒的落在地面，我又想起了一句古詩：天街小雨潤如酥,，草色遙看近卻無,。我失神地望著地面，卻又發(fā)現(xiàn)了一棵小草正努力的伸展自己的腰肢,，“野火吹不盡,，春風(fēng)吹又生?！毙〔菔瞧胀?、平凡的，它知道自己不能成為一棵參天大樹,，就做一株小小的草,，為春天增添了一抹生機(jī)的綠、一道綠色風(fēng)景線,、一份綠的堅強,，春姑娘的綠衣裳就是小草送給她的呢！山村的小雨逐漸停下來了,，太陽公公也出來啦,，彩虹姐姐也要跟春姑娘來玩。小花,、小草都挺直了身軀,，接受成功后的陽光呢！

在生活中,，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事物,，發(fā)現(xiàn)了許多美的人,。朋友，春天到了,，生活中的你是否發(fā)現(xiàn)了呢,？

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文700字以上 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文篇三

像花好月圓的色影，歌歡舞美的音姿的魅力,，人們都向往幸福,。而多數(shù)人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。否,，這常是在對幸福的追求中,，放走了真實的體味，卻追逐虛幻的影子,，如俗諺“身在福中不如?！薄Ｖ灰P(guān)注,，就會發(fā)現(xiàn)幸福常是“潤物細(xì)無聲”地滋潤身心,。

放學(xué)后，享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜,；除夕夜,，一家人有說有笑，吃餃子,，談趣聞,；離家前，父母的一句叮嚀,、朋友的一份囑咐,，不都如一絲清風(fēng)，令你備感清爽與溫馨嗎,？

如果,，我們每天早晨起床后，不用羈困醫(yī)院,，痛苦呻吟；如果,，我們的父母健在,，也未離異；如果,，我們不用像伊拉克的孩子們,，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的苦難，嘗盡了饑餓的煎熬,，那我們就是世界上最幸福的人,。

每當(dāng)我的數(shù)學(xué)題解答失誤,，媽媽臉上就晴轉(zhuǎn)陰，幫我演算,，也有指責(zé),，我在感受災(zāi)禍中漸有進(jìn)步，才從嚴(yán)厲中察覺幸福,；每當(dāng)我吃飯時,，爸爸離開書拿起包過飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污,；掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺,，我在感受煩瑣中漸有思索，才從廢物二次性利用中察覺在平淡生活,、思維方式中接受智能的幸福,。

每當(dāng)有一事，我被師長提醒,，受同學(xué)扶持,，哪怕是一個眼神、一聲噓喚,，以及我對誰做了稍有裨益的一點小事,，那都是深深的幸福。但我還發(fā)現(xiàn)：被人愛是幸福,，對人愛也是幸福,；幸福不是單一的，而是雙向的,。相互的愛更能撞擊出幸福的燦爛火花,。當(dāng)爸爸體息，我送上一杯熱茶,；當(dāng)媽媽歸來,，我送上一條濕巾；當(dāng)師長或同學(xué)患病,，我送上一聲問候,，一點藥劑，我都有一種體察幸福真諦的幸福感,。

戰(zhàn)勝“非典”,，黨和國家的一系列法規(guī)和措施，全國人民的支持,，醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn),，使人民渡過艱難，并繼續(xù)勝利前進(jìn)！我們在平靜,、平安中獲得的幸福,，更蘊有多么豐富的內(nèi)涵！

我們不必把幸?？吹煤軓?fù)雜,，想得很深奧離開生活實際，苦思抽象概念,，鉆牛角尖,，成了“身在此山中，云深不知處”,，你就永遠(yuǎn)無法明白“幸?！边@個詞的涵義。

那“幸?！笔鞘裁茨?？它是生活中點點滴滴的愉悅和鼓舞；一種人世間似談又深的情愫,；一種掃請人生災(zāi)難,，開拓人生歡樂的思想境界和實踐行為。

讓我們發(fā)現(xiàn)幸福,，釀造幸福,；讓幸福，像陽光普照人生,！

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文700字以上 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文篇四

一個人的生活中,，會有很多很多的友誼，它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著我們?nèi)松?。朋友,，這些花朵你采摘了嗎？你珍藏了嗎,？哦,，那就給我們展現(xiàn)一下吧！

幼年的七色花

初到幼兒園,，你很不適應(yīng)沒有媽媽懷抱的環(huán)境,。每當(dāng)送你來的媽媽要離開時，你就要大哭大鬧,，幼兒園阿姨怎么也哄不住,。心疼你的媽媽就想了個辦法，她讓幾個大班的小朋友和你玩,，和你做朋友。那幾個小朋友真是好樣的，一個把他喜歡玩的積木讓給你玩,，一個總是在你吃飯時陪在你身邊同你比賽吃得快,，一個把她最得意的圖畫拿給你看，還有一個……,。那一個個對你伸出的友誼小手,，就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然后,，你喜歡上了幼兒園,，再也不哭鬧了。是友誼的力量,，讓你邁出了成長的第一步,。

童年的蝴蝶花

入了小學(xué)，你覺得自己真像是大海中的一葉小舟,，那么孤單,，那么寂寞。一次,，你孤獨地走在回家的路上,，一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩：“來和我一起玩吧?！泵鎸λ囊荒樣押?，你覺得好像一粒孤獨的種子終于找到了土壤一樣，友誼降臨了,。從此,，你和那朵蝴蝶花每天一塊飛進(jìn)學(xué)校，下課后一起玩,，在學(xué)習(xí)上互相探討,，老師和同學(xué)們都說你們真像連體姐妹。在小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊上,，你鄭重地寫下了給她的留言：“謝謝你翩翩飛在我的身邊,，你在我迷茫時，幫我找到了花香,?！笔怯颜x，讓你擺脫了孤單,，獲得了進(jìn)取的力量,。

少年的君子花

到了中學(xué)，你每天拼命地學(xué)習(xí),，忙得天昏地暗,。有時你會寢室晚了，你的碗里往往已經(jīng)打好了飯，這是室友幫你打的,，她們怕你餓肚子,。有時你沒帶筆就走進(jìn)考場，那是一場非常重要的考試,，你的同桌總不會忘記多帶一支專為你準(zhǔn)備的筆,。有時你突然發(fā)起了高燒，同學(xué)們齊心協(xié)力,，一人一段路的接力背,，硬是把你背到了醫(yī)院。他們只是給你幫助,，沒有人向你討要回報,，這些友誼就像一叢叢君子蘭，只是給你最純凈的笑臉,。

哦,，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了友誼是美麗的,，就如萬紫千紅的花,，朋友，我等待著,，等待著你給我展示你的下一朵花,。

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文700字以上 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文篇五

科學(xué)在我們身邊無處不在，并且很容易發(fā)現(xiàn),，許許多多的科學(xué)家也是受到了發(fā)生在身邊的科學(xué)啟發(fā),，發(fā)明出許多對我們生活方便的東西，今天我在家里也有了這些有趣的發(fā)現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)了經(jīng)常發(fā)生的東西——靜電,。

現(xiàn)在天氣冷了，冬爺爺趕走了秋姑娘,，我們也隨著穿起了厚厚的毛衣,，這天晚上睡覺時，我脫毛衣時,，“噼噼啪啪,，噼噼啪啪噼噼啪啪”我一邊脫一邊發(fā)出這些奇怪的聲音，我很好奇邊用手摸了摸毛衣,，“呀”,！我大叫一聲，原來,，毛衣有的燙,，而且手還有點麻,，我覺得奇怪了，只是脫毛衣,，竟然會發(fā)生這么多事情,。

于是我滿懷好奇的心去問爸爸,，爸爸說這是靜電,，它是由摩擦而產(chǎn)生。我心想：是嗎,？我在試一試吧,，于是我把毛衣穿回去，又把它脫了出來,，果然,，毛衣與里面的衣服產(chǎn)生摩擦，所以有發(fā)生了同樣的事情,。

我馬上查了一下《原理百科全書》,，我找到了靜電摩擦的原理，原來：物質(zhì)都是由分子組成,，分子是由原子組成,，原子中有帶負(fù)電的電子和帶正電荷的質(zhì)子組成。在正常狀況下,，一個原子的質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)量相同,，正負(fù)平衡,，所以對外表現(xiàn)出不帶電的現(xiàn)象,。但是電子環(huán)繞于原子核周圍，一經(jīng)外力即脫離軌道,，離開原來的原子兒而侵入其他的原子b,，a原子因缺少電子數(shù)而帶有正電現(xiàn)象,，稱為陽離子、b原子因增加電子數(shù)而呈帶負(fù)電現(xiàn)象,，稱為陰離子,。造成不平衡電子分布的原因即是電子受外力而脫離軌道，這個外力包含各種能量（如動能,、位能,、熱能、化學(xué)能……等）在日常生活中,，任何兩個不同材質(zhì)的物體接觸后再分離,，即可產(chǎn)生靜電。

我看了后,，立即有用砂紙摩擦,，“沙”的一聲,，手麻了一下，果然可以,。接著我又用羽毛,，紙，頭發(fā)……哎,！通過一段時間的這些小實驗,，我終于總結(jié)出一個結(jié)論：一切粗糙，和可導(dǎo)電的物品,，都可產(chǎn)生靜電,。我仔細(xì)想了一下，果然沒錯,。雖然這個發(fā)現(xiàn)也許在很早以前就有人發(fā)現(xiàn)過但,，但自己親身發(fā)現(xiàn)也是很有趣的。

其實科學(xué)的點點滴滴就在身邊的每一件事情,，從小事做起,，去多發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)，大家要像巴甫洛夫說的那段名言一樣：觀察,，觀察,，再觀察。

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文700字以上 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文篇六

在生活中,，有許多發(fā)現(xiàn),，就在前不久，我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是一件十分快樂的事情,，并不是我以前所認(rèn)為的那樣,。

這個學(xué)期，我也參與了補課的行列中,。第一次去學(xué)習(xí)《新概念》時,，我十分擔(dān)心，擔(dān)心自己會因為回答不出老師提的問題而被同學(xué)笑話,。因此,，我認(rèn)為補課是一件十分痛苦的事情。然而,，就在前不久的一次,，令我改變了這個想法。

那是一個星期五的一個晚上,，我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校,。老師仍然是往常的習(xí)慣，先講作業(yè),，在背課文,。時間一分一秒的過去了,，我緊張但又認(rèn)真地聽著。這是,，老師發(fā)問了,，我心里更是忐忑不安，像有一頭小鹿在亂跳,，我默默祈禱著：上帝保佑,，希望不是我?？墒遣蝗缭?，老師偏偏把目光停在了我的身上，說：“施志洋,，你來回答這道題?！蔽衣牶?，先是怔了一下，然后站了起來,，響亮并且流利地說出了我認(rèn)為的正確答案,。老師聽后，若有所思的想了一會兒,，而我的心里卻有一塊大石頭一直懸在半空中,。良久，老師終于發(fā)話了：“嗯,！他回答得很好,，非常完整。好,，你坐下吧,。”聽到這一句話,，我心里的石頭總算放了下來,。我突然發(fā)現(xiàn)補課原來也不是那么恐怖，那都不過是我的想法,。只要上課認(rèn)真聽講,，就不會被人嘲笑，關(guān)鍵是在于要有自信,，要勇敢地說出答案,。

補課不僅是快樂的，學(xué)習(xí)生活也是幸福無比的,。

在12月15日,，那天是星期三,，天下雪了。上海下雪可是十分罕見的,，更何況還是這樣一番情景：天雖然在下雪,，但左右兩邊的雪景各具特色，左邊的雪又急又緩,，像一匹匹銀白色的雪狼在狂奔,，真是“狂風(fēng)驟雪”啊,；而右邊,，雪并不是很急，雪慢慢悠悠地落下來,，像古代宮廷中的侍女一般不急不緩地走著,。景色非常美，一下子就吸引了我們,，我們迫不及待地跑到樓下,，欣賞著美麗的情景。因為下雪,，大家都顯得十分興奮,，大家跳啊，蹦啊,，玩兒得不亦樂乎,！不一會兒，校園里就充滿了活力,，到處洋溢著幸福的氣氛,。此時此刻，我覺得校園,、班級是一個大家庭,，每位家人都十分友好，相處得十分融洽,。想到這,，我與同學(xué)們一起玩兒了起來，我感到十分快樂,。

其實,，生活都是美好無比的，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂,。想到這,，我不禁感嘆道：生活如此多嬌！