在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

英語老師工作評價簡短 英語老師評議篇一

一、備好課,，備好學(xué)生，上好課

教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體,。所以，了解和分析學(xué)生情景,，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材,，想方設(shè)法令課堂生動,，學(xué)生易理解，這是很容易碰釘子的,。在上課前要了解清楚學(xué)生的實際情景：

一方面,，農(nóng)村的學(xué)生英語聽，說的本事相對較弱,，授課采用較深的全英教學(xué),，同學(xué)們較難適應(yīng)。另一方面,，(1)班的同學(xué)比較沉靜,，中等生占較大多數(shù)，尖子生相對較少,。所以,，講得太深，就照顧不到整體,，而(2)班的同學(xué)比較活躍,，上課氣氛進(jìn)取，雖然優(yōu)生比例大,，但中等生也有一小部分,，我備課時也注意到這點，所以教學(xué)效果比較夢想,。從此能夠看出,，了解及分析學(xué)生實際情景，實事求是,，具體問題具體分析,，做到因材施教，對授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”,。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。

教學(xué)中,，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生,，又要備教法,。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和進(jìn)取性,，所以,，每一天我都花費很多的時間在備課之上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工,。雖然辛苦,，但事實證明是值得的。

一堂準(zhǔn)備充分的課,，會令學(xué)生和教師都獲益不淺,。我認(rèn)真研究了課文，找出了重點,，難點,，準(zhǔn)備有針對性地講。為使教學(xué)生動,，不沉悶,，我還為此準(zhǔn)備了很多的教具，授課時就胸有成竹了,。相反,，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶,，教學(xué)效果不好,，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。異常是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要,。

備課充分，能調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,，上課效果就好,。但同時又要有駕馭課堂的本事，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),。所以上課必須要設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心，這就很講究方法了,。上課資料豐富,，現(xiàn)實。教態(tài)自然,，講課生動,，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以，教師每一天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,，授課就事半功倍。

二,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

英語是一門外語,，對學(xué)生而言，既生疏又困難,，在這樣一種大環(huán)境之下,，要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語,，讓他們對英語產(chǎn)生興趣,。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué),，也無法學(xué)下去,。為此，我采取了一些方法,，就是盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,，生活故事，讓他們更了解英語,，更喜歡學(xué)習(xí)英語,。因為僅有英語水平提高，他們才能到達(dá)交異國筆友的目的,，同時也能夠提高同學(xué)們的英語寫作本事,，對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。因為英語的特殊情景,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大,，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。所以，絕對不能忽視,。為此,，我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo),。

三,、注重聽、說,、讀,、寫全面發(fā)展

英語是語言。所以,，除了課堂效果之外,，還需要讓學(xué)生多讀,，多講，多練,。為此,，在早讀時，我堅持下班了解早讀情景,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚,，讓學(xué)生即時消化,。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,，提高他們的本事,。期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，所以應(yīng)當(dāng)予以重視,?？荚嚽斑M(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進(jìn)行學(xué)科評價,。在中段考后的時間里,，我把力量主要集中在兩班的差生輔導(dǎo)上，異常是(4)班,，以縮短差距,。另外，還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合本事不夠強(qiáng),，所以以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,。讓學(xué)生簡便學(xué)，容易掌握,。而期考結(jié)果證明,，適當(dāng)輔導(dǎo)后進(jìn)生對班的整體發(fā)展有很大幫忙。

英語老師工作評價簡短 英語老師評議篇二

1, teacher voice standards, give students an exemplary role. basic solid foundation of english, teaching state friendly nature.

2, clever use of language description and questioning, etc. to create a situation, so that students into the scene of emotion, to be infected, and a positive attitude into learning.

3, the teacher's question, effectively stimulate the students interest in learning and thirst for knowledge, so that students without psychological pressure in the case of autonomy to participate in learning, leaving students the space to show the full personality and ability, and teacherswell played a leading role.

4, throughout the whole class, students enthusiasm for learning, teachers and students interaction is good, with understanding, and achieved good learning results.

5, the teaching activities is a combination of words, phrases, sentences teaching activities, teachers focus on students listening, speaking, reading, writing a variety of skills training, effectively improve the students' comprehensive english ability, while teachers solid teaching skills have also been reflected incisively and vividly.

6, the teacher in the teaching process firmly grasp the attention of the students, seize the opportunity to carefully create the teaching highlights, the classroom teaching to a climax, so that students reached the high mood, mental stimulation of the positive state.

7, teachers in the implementation of this lesson teaching, teaching purpose clear, heavy and difficult to highlight the flexible teaching of science, lectures clear thinking, good at mobilizing the enthusiasm of students to learn, classroom control ability.

8, the students full of activities, participation in a wide range, high enthusiasm, fully embodies the spirit of the new curriculum reform, teachers and students fully interactive teaching model vividly illustrates the student as the main body of the advanced teaching philosophy.

9, in the teaching of the whole class from beginning to end infiltration of moral and humanistic thinking; english teachers excellent quality, always reflect the english teaching new ideas and new ideas, firmly grasp the essence of english learning - with secondary schools.

10, the lesson of the wonderful teaching is to mobilize the enthusiasm of the students to learn, activate the students thinking. teachers are good at coaching, guidance, to stimulate students interest in learning, so as to promote the students into the state of positive thinking, for the wonderful teaching of this section of the classroom made full preparations.

11, the classroom teachers full of enthusiasm, the best mood and high teaching enthusiasm infected students, to mobilize the teaching atmosphere, so that students in the psychological resonance, into the best learning state, the teaching effect is remarkable.

12, the teacher accurately grasp the direction of the suspect set, set the students interested in the issue, to fully mobilize the interest of students to learn, so that students enter a positive state of mind.

13, cleverly designed teaching tasks, reproduction of life scenarios.

英語老師工作評價簡短 英語老師評議篇三

一年就這樣過去了,，初三上學(xué)期即將過去,，本學(xué)期我擔(dān)任初一(__)班和初三(__)班的英語教學(xué)。由于剛剛調(diào)進(jìn)本校,，對新環(huán)境,、新教材的教學(xué)要求知之甚少，教學(xué)經(jīng)驗頗淺,，教學(xué)上遇到前所未有的挑戰(zhàn),。所以，本人對教學(xué)工作不敢怠慢,，虛心請教同行,、潛心研究教法,、在實踐中摸索前進(jìn)。經(jīng)過半個學(xué)期的努力,，學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗，也取得了應(yīng)有的成績?，F(xiàn)對本學(xué)期以來的教學(xué)教育工作做以下評價,，期望不斷發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，評價經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，使自我的教學(xué)工作更上一層樓,。

一,、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣

要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語,，讓他們對英語產(chǎn)生興趣,。為此，我采取了一些方法,，如開展形式多樣,、生動活潑的課堂語言實踐活動;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，并給予表揚,，樹立他們的自信心,。目前，我們班學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣始終穩(wěn)定在較高水平,。

二,、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，注重教學(xué)反思

(1)作為一名年輕教師,，我的體會是，上好一堂課難,，但備好一堂課更難,。在備課之前，必須對所有資料進(jìn)行熟悉,，參考多方面的資料,，認(rèn)真深入鉆研教材，確定重點難點,，同時,，備課不僅僅要備教材，并且要備教法,，備教學(xué)手段,。

(2)認(rèn)真組織課堂教學(xué),。一堂課的四十五分鐘，就是一個教師表演技能的階段,。上課時,，本著“傳道、授業(yè),、解惑”的原則,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使講解有條理,、清晰,、準(zhǔn)確、生動,。使每堂課學(xué)生有所獲,，努力使學(xué)生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)本事,，發(fā)展智慧,，培養(yǎng)學(xué)生的正確思維方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。堅持做到以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線,。在課堂上,，異常注意調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡便,，學(xué)得愉快,。在課堂上，根據(jù)不一樣學(xué)生設(shè)計不一樣層次的問題,，樹立學(xué)生的自信心,，讓各層次的學(xué)生都得到提高。

(3)本人堅持布置適量的作業(yè),，使學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固和提高,。布置作業(yè)時，堅持做到有針對性,，有層次性,，形式多樣化。每周布置聽寫任務(wù)，對所學(xué)新單詞,、新短語,、好句子進(jìn)行聽寫。認(rèn)真及時地批改作業(yè),、聽寫,。并針對學(xué)生的作業(yè)情景，認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評,，根據(jù)其情景不斷改善教法,。

(4)教學(xué)這一活動，沒有反思的伴隨就不會有提高,。堅持每次授課后，認(rèn)真回想,，進(jìn)行反思,。記錄其教法、做法及操作不大夢想的地方,，及時做改善,。

三、虛心請教其他教師

在此過程中,，一旦心中有疑,，必會請教于同行。認(rèn)真做到每月聽課兩節(jié),，做好聽課記錄,，取之所長，克服所短,。并常常與其他教師交流,，改善教學(xué)方法。

總之,，在本學(xué)期的英語教學(xué)中,，我盡力地做好每項工作。其中學(xué)到的東西固然不少,，但不足之處也很多,。在以后的教學(xué)工作中，我將不斷評價經(jīng)驗,，發(fā)揚優(yōu)點,，改善缺點，不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和進(jìn)取性,，提高自我的教學(xué)質(zhì)量，做一位合格的人民教師!