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2023年高三年級德育工作計劃上學(xué)期 高三學(xué)生德育工作計劃(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-11 16:30:56
2023年高三年級德育工作計劃上學(xué)期 高三學(xué)生德育工作計劃(五篇)
時間:2023-05-11 16:30:56     小編:xiejingc

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,!怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

高三年級德育工作計劃上學(xué)期 高三學(xué)生德育工作計劃篇一

一是樹立全員管理思想,,上下一心,,其利斷金。二是樹立管理從細的思想,,追求“潤物細無聲”的教育境界,。三是樹立管理科學(xué)的思想,做到有計劃,,抓落實,,重高效。達到三個目標:一是學(xué)生達到三年規(guī)劃目標,,二是各班完成高考任務(wù)目標,,三是安全高效地完成高三的教育教學(xué)任務(wù)目標。

具體工作要點是,。

紀律,、衛(wèi)生方面,一是抓好早晨到校,、中午到校,,晚自習(xí)到校人數(shù),并及時落實遲到,、曠課學(xué)生去向,。二是早晨領(lǐng)取蛋奶、打掃衛(wèi)生,、倒垃圾必須按時保質(zhì)完成,。三是抓好考試期間衛(wèi)生打掃工作,抓好考試期間學(xué)生按時到場和結(jié)束離開的紀律要求,,抓好考場紀律,,對不遵守考場紀律,考試說話,、前后轉(zhuǎn)動,、作弊,甚至不尊重監(jiān)考教師,,干擾正??荚嚨姆N種行為要給予嚴肅處理。四是抓好周周打掃,,一月一次大掃的衛(wèi)生工作,。

宿舍方面:重在檢查和保持。主要是安全檢查,、衛(wèi)生檢查,、紀律檢查。各年級組要定期組織班主任到宿舍檢查和看望學(xué)生,,要經(jīng)常性的.和樓管老師聯(lián)系,,交換信息把宿舍管理好。對多次違反宿舍規(guī)定的學(xué)生取消住宿資格,。

考試方面:考前要布置好試場,,做好動員工作,嚴肅考風(fēng)考紀,,同時利用班會對每次考試存在問題及時總結(jié),,并提出相應(yīng)措施,,幫助學(xué)生不斷提高應(yīng)考能力??荚囬喚硗戤?,各年級組、各班組織召開協(xié)作組會議,,認真學(xué)情,,明確后期工作重點,加強學(xué)生談話,。

思想工作是任何工作的靈魂,,班會是對學(xué)生進行思想教育的主陣地。每周一節(jié)的主題班會要結(jié)合本班學(xué)生實際情況,,創(chuàng)造性的開展工作,,切實起到加油站的作用。

各班除級部,、年級組統(tǒng)一規(guī)劃的班會之外,,要根據(jù)高三各階段的特點和本班實際確定每周班會主題,班主任應(yīng)從內(nèi)容,、形式,,學(xué)生發(fā)言,措施等方面,,對主題班會認真?zhèn)湔n,,通過班會活動,起到觸動學(xué)生靈魂,、調(diào)動積極性,、科學(xué)備考、調(diào)整心理狀態(tài)的作用,。

高三學(xué)生心理壓力大,,容易產(chǎn)生疲勞、焦急,、煩躁,、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,。班主任要與任課教師一起努力走進學(xué)生的心靈,,特別是每次考試前后,要加強集體指導(dǎo),、關(guān)注學(xué)習(xí)群體,,把握學(xué)生心理動向,適當組織課外活動,,及時調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的心態(tài)和興奮點,,保持適度緊張、最大限度地提高教育教學(xué)效果,。各班在高考前應(yīng)播放相關(guān)高考心理講座視頻,,力爭讓學(xué)生甩下包袱,,輕松走進考場,,發(fā)揮自己最好的水平。

高三年級德育工作計劃上學(xué)期 高三學(xué)生德育工作計劃篇二

高三是學(xué)生走向社會前最重要的一年,,這一年要想獲得思想,、成績雙豐收,必須在原有的對學(xué)生教育的基礎(chǔ)上,,工作更認真,、更細致,落實要到位,,不能含糊,。在積極參與學(xué)校各項活動的基礎(chǔ)上,根據(jù)高三年級學(xué)生年齡特點,,警醒合理的管理,,保證年級穩(wěn)定。具體計劃如下:

要認清形勢,,增強緊迫感和責(zé)任感,,高三年級學(xué)生獨立性自主性強,學(xué)習(xí)壓力大,,情況特殊復(fù)雜,,德育工作困難大任務(wù)重,特別是進入下學(xué)期,,隨著學(xué)生成績兩極分化越來越明顯,,高三年級學(xué)生將會相應(yīng)出現(xiàn)兩極分化的兩大問題。

1.于8月高三年級升國旗集中的機會,,開展高考300天的系列活動,,如做高考動員,學(xué)生高考300,、200,、100天的宣誓活動。

2.各班級準備班級誓言,,在高考備考前8個月內(nèi),,利用早中晚的時間,在班級大聲宣讀,,激勵學(xué)生斗志,,鼓舞學(xué)生士氣,,營造班級氛圍。

3.利用學(xué)校教學(xué)樓的空間,,設(shè)置巨大的條幅激勵標語,。

4.利用教室外墻的展板,宣傳各班級先進個人和集體,,表彰優(yōu)秀和先進,,表彰進步和勤奮。

5.利用教室內(nèi)空間,,鼓勵和引導(dǎo)各班級多張貼名人名言,,營造積極向上的班級教室空間。

6.每周年級準備一篇勵志文章,,在班級自主班會上印發(fā),,朗讀和交流。

7.繼續(xù)搞好各班級的競爭活動,,每次大型考試結(jié)束后,,暫時落后的班級給優(yōu)勝班級送流動紅旗,把班級競爭活動堅持下去,,且落到實初,。

1.加強年紀學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度,全體高三年級管委會成員,,全體高三班主任和全體教師,,齊抓共管,力爭高三年級形成班級班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)好的氛圍,。

2.年級加大對各班常規(guī)檢查的檢查力度,發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生,,立即采取措施,,在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中。

3.利用高三年級升國旗的機會,,大力宣傳年級的先進榜樣,,通過榜樣激勵,班級競爭等活動,,營造高三年級良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4.結(jié)合教導(dǎo)處開展的班級培優(yōu)補差活動,促進尖子生上臺階,,后進生有進步,,抓兩頭,帶中間,進而帶動整個年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

1.開學(xué)后第一周,,布置年級的紀律和安全教育任務(wù),加強春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作,,要求各個班級重視安全教育,,嚴禁將煙花爆竹帶如校園,布置兩節(jié)期間的紀律要求,。

2.結(jié)合學(xué)校政教處開展的有關(guān)活動,,對學(xué)生的頭發(fā),衣著服飾進行一次檢查,,對不符合要求者限期整改,,年級組織檢查,,并納入班級考核,。

3.加強對學(xué)校各班級安全隱患的排查,對開學(xué)未于報名注冊的學(xué)生,,長期請假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生,,按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。

4.要求各班主任對本班級住讀生進行一次認真清理,,準確掌握住讀生異動情況,。

5.加強對學(xué)生住宿安全和就寢紀律的教育,重申歸寢就寢時間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)務(wù)要求,。

6.在學(xué)校美術(shù)生歸校后,,加強美術(shù)生的紀律教育,聯(lián)合政教處對美術(shù)班進行嚴格管理,。

1.結(jié)合高三學(xué)生普遍心理壓力大,,心理波動大的特點,全年級動員,,全體班主任動員,,全體高三年級教職員工動員,重視學(xué)生的心理安全工作,。

2.各班級班主任和任課教師平時注意觀察和排查,,及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生,第一時間上報年級和學(xué)校有關(guān)部門,,及早解決,。

3.與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強聯(lián)系,鼓勵和要求學(xué)生有壓力有問題的時候,,及早與班主任溝通,,積極與心理咨詢室的老師交流。

4.班主任和班級任課教師要加強團結(jié),不得歧視和忽視后進學(xué)生,,不得隨意在教室和公共場合對學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣,,不得侮辱和

體罰學(xué)生,重視班級后進生的思想工作,。

5.班主任和班級任課教師要加強對優(yōu)秀學(xué)生的心理問題的重視,,在重視后進學(xué)生的同時,更要重視績優(yōu)生,,力爭本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次,。

高三年級德育工作計劃上學(xué)期 高三學(xué)生德育工作計劃篇三

在學(xué)校總體德育工作要求指導(dǎo)下,,加強我校德育工作的針對性和實效性,,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以班集體建設(shè)為重點的德育工作思路,。面對新的形勢,針對學(xué)校聽力,、智力兩類殘疾少年,、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求,開展教育活動,,促進學(xué)生個性發(fā)展,,培養(yǎng)健全人格。

弘揚愛國主義主旋律,,加強校園文化建設(shè),,積極營造健康向上的育人氛圍。突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,,加強聾生心理健康指導(dǎo),,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

培養(yǎng)聾童的個性特長,,促進他們的身心健康,,做到管理育人、教書育人,、服務(wù)育,,進一步樹立育人為本的德育觀念,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。繼續(xù)發(fā)揮共青團先鋒骨干作用,,突出共青團的特色工作,。

1、積極配合學(xué)校做好各項工作,。

在學(xué)校的整個工作過程中,,需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,,德育部門將以積極,、熱情、認真的態(tài)度接受各項工作,,并盡能力,,完成工作任務(wù)。

2,、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理,。

繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室,、包干區(qū)的評分制度,,使其更加的合理化,科學(xué)化,、規(guī)范化,、透明化,建立表揚機制,,起到鼓勵先進、鞭策后者的目的,,通過各項工作的檢查來促使形成全校班級之間進行互相的競爭,,形成你追我趕的良好局面,同時促進良好校風(fēng)的形成,。

3,、根據(jù)我校的特殊性,德育部門將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位,。

德育組將配合學(xué)校認真做好全校學(xué)生的安全教育工作,,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,時刻強調(diào)學(xué)生安全意識,,做到安全工作時時講,,時時做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重,。

4,、認真組織并開展好每一次活動,讓學(xué)生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉,。

(1)在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”,、“鞠躬問好”禮儀活動。讓“尊師長”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),,并切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣,。

(2)繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。讓學(xué)生從我做起,,從小事做起,,塑造自己的人格魅力,塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境,。

(3)繼續(xù)開展“大手牽小手”的活動,。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。

(4)過一個主題為“學(xué)雷鋒精神,,樹校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動月,,布置好宣傳陣地,評選出學(xué)雷鋒標兵,。慶祝勞動節(jié),,培養(yǎng)勞動光榮的意識觀念。慶祝兒童節(jié),,師生聯(lián)歡,,增進師生感情,創(chuàng)建和諧氛圍,。

5,、切實加強團隊自身建設(shè),永葆我校團員的先進性,。

加強團員隊伍及團員干部隊伍建設(shè),。做好團干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團員的發(fā)展工作。進一步完善團隊陣地建設(shè),,創(chuàng)新團工作機制,。團支部將繼續(xù)積極配合政教處,,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,搞好學(xué)校的各項管理,發(fā)揮共青團的先鋒模范和生力軍的作用,,大力宣傳表彰好人好事,,批評教育壞人壞事,,使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣,。

6、認真履行學(xué)校賦予部門的各項工作職責(zé),。

1)進一步做好學(xué)生檔案資料的匯總,、整理工作。本學(xué)期開始,,普九工作將成為各學(xué)校的重點工作。本人將進一步加強理論研究,并積極做好考察學(xué)習(xí),,做到數(shù)據(jù)縝密,、檔案規(guī)范,,完善各種匯報材料,,充分做好迎檢各項準備工作。

2)認真完成好考勤情況統(tǒng)計工作,。保證考勤工作的準確性、客觀性,、公平性,。

3)做好校會及班子會會議記錄。

4)以助殘日為主要內(nèi)容,,作好各項宣傳、接待等工作,。

5)做好團支部各項具體工作,,完成各項材料,,做好各種記錄。

6)管理好學(xué)校備品,出入庫有記錄,有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù),。

7)本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,,認真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,,讓每一名學(xué)生有所學(xué),,有所得,,有所長進,。

新學(xué)期伊始,我們帶著希望,,又踏上了新的征程。在新學(xué)期中,,團支部要不斷研究學(xué)習(xí),,努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團工作更上一層樓,!

2月份:

德育主題一:班級管理教育

目的:對學(xué)生進行安全及文明禮儀教育,。

校會:安全伴我行,做文明禮儀的好少年,。

班級管理教育活動:開展教室黑板報評比活動,。

3月份:

德育主題二:勵志教育

目的:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)在動力,幫助學(xué)生建立職業(yè)興趣,。

校會:新學(xué)期,,新起點,新氣象

學(xué)習(xí)雷鋒教育:“學(xué)雷鋒精神,,樹校園新風(fēng)”評選活動,。

4月份:

德育主題三:養(yǎng)成教育

目的:幫助學(xué)生養(yǎng)成文明守紀的好習(xí)慣。

校會:學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

團會:“青春的光彩在春天里綻放,,花季年齡活出花季年華”。

爭當主人教育活動:檢查興趣小組活動,。

5月份:

德育主題四:勞動教育,、感恩教育

目的:幫助學(xué)生增強愛心和責(zé)任心。

校會:勞動最光榮,。

團會:“五四精神激勵著我”,。

感恩母親教育活動:出一期“我的媽媽”作文專刊,,獻給母親節(jié),。

6月份:

德育主題五:紀律衛(wèi)生教育

目的:強化學(xué)生愛校意識,培養(yǎng)良好常規(guī)行為,。

校會:我愛我家,,做主人,。

我愛我家教育活動:開展內(nèi)務(wù)整理評比活動。

高三年級德育工作計劃上學(xué)期 高三學(xué)生德育工作計劃篇四

1,、繼續(xù)推進無錫市生命教育課題,,加強課題研究,精心設(shè)計廣泛開展主題教育活動,,及時整合各類生命教學(xué)資料,,穩(wěn)步推進生命教育實驗區(qū)課題研究工作。

通過設(shè)計編制校本教材,、注重班本化課程開發(fā),、開展各類體驗活動等形式,主動實踐,、及時反思,、不斷提升的研究模式,創(chuàng)新生命教育的形式,,突出不同階段學(xué)生生命教育的重點,,增強學(xué)生尊重生命的意識,提高學(xué)生保護生命的能力,。

2,、繼續(xù)深化推進“四幫一”教育活動,促進問題學(xué)生健康成長,。

依托學(xué)校退休教師,、任課教師、優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀家長開展有針對性的幫教工作,。重點推進“家庭輔導(dǎo)站”建設(shè),加大幫教力度,,提高幫教效果,,提升問題學(xué)生轉(zhuǎn)化率。

3,、開學(xué)工作及時布置,,各班及時、全面落實生命教育相關(guān)工作,,德育處抓好考核反饋工作,!整合生命教育主題班會資料、促進生命教育班本化課程開發(fā),,各類活動開展的圖片,、視頻等材料及時收集。

4,、加強學(xué)生心理健康教育,。

針對近年來學(xué)生心理問題較為突出且有不斷增多的現(xiàn)象,,我們將加強對學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)室的建設(shè),高度關(guān)注學(xué)生的心理問題,,依托未成年人成長指導(dǎo)中心,,運用專用心理測量軟件,對全校學(xué)生進行心理評估,,建立學(xué)生心理檔案庫,,幫助心理教師更科學(xué)地掌握學(xué)生心理發(fā)展的狀態(tài),完善心理咨詢室值班制度,,有計劃組織本校心理老師為學(xué)生作專題報告,、心理輔導(dǎo),深入開展“生命因我而精彩”系列主題教育活動,,引導(dǎo)學(xué)生健康生活,,關(guān)愛生命,倡導(dǎo)學(xué)生團結(jié)友愛,,開展校園安全整治活動,堅決杜絕校園欺凌現(xiàn)象,。

1,、突出專業(yè)性,推進班主任隊伍建設(shè),。

以“我愛老班”主題活動營造良好師生氛圍,。要求班主行“我為學(xué)生成長謀一招”,鼓勵班主任采取措施助力學(xué)生的進步和發(fā)展,。同時要求學(xué)生以“我愛老班”活動從自己的角度去主動發(fā)現(xiàn)班主任的溫暖之處,,加深師生理解、激發(fā)師生感情,。營造師生良性互動局面,,又推動班主任提升工作技能,加快專業(yè)發(fā)展步伐,。

2,、用評培結(jié)合的途徑,建設(shè)高素質(zhì)的班主任隊伍,。

建立班主任遞進式培訓(xùn)機制,。逐步建立班主任上崗培訓(xùn),在崗培訓(xùn),,高端培訓(xùn)的序列化發(fā)展,。建立班主任后備人才庫,推選,、督促好班主任的上崗培訓(xùn),、在崗培訓(xùn),、骨干培訓(xùn)和高端培訓(xùn),尤其是新班主任的培訓(xùn)工作,,在校內(nèi)及時做好師徒結(jié)對工作,,為新班主任能順利開展好班級工作給予大力支持。對高素質(zhì)的有積極向上的班主任進行重點培養(yǎng),,促優(yōu)秀班主任迅速成長,。要求所有班主任每學(xué)期至少上交一篇德育論文或班級管理案例,組織論文評比,,精心培育德育能手,。

3、依以點帶面的形式,,建設(shè)高水平的德育干部隊伍,。

進一步利用好學(xué)校qq的即時性功能,加強工作交流和討論,,實現(xiàn)信息和資源的共享,,推動德育干部整體管理能力和工作效率的再提升;德育處做好群內(nèi)管理工作,,在群內(nèi)只談工作,,倡導(dǎo)積極向上,充分發(fā)揮群的正能量,。

1,、以課程管理為突破口,規(guī)范德育主陣地,。

切實加強品德與生活,、品德與社會、初中思品心理健康課,、法制課,、班隊課的課程管理,采取行政推門聽課,、組織賽課,、抽樣調(diào)查、教師,、學(xué)生,、家長調(diào)查問卷等形式,督促各年級組切實規(guī)范德育課程的教學(xué),,提升德育課程的實效,。

2、以“生命教育”課題研究為突破口,,切實加強對學(xué)科滲透德育的研究,。

通過舉行專題研討會,、主題班會示范課展示等方式,提高學(xué)科滲透德育的意識,,提升學(xué)科滲透德育的效果,,切實實現(xiàn)全員育人、全科育人,、全程育人,。

3、以儀式教育為支點,,實施讓學(xué)生難忘的“成長教育”,。

精心設(shè)計開展“儀式見證成長”主題教育活動,充分發(fā)揮儀式教育作用,,規(guī)范開學(xué)典禮,、升旗儀式、青春儀式,、入團,、休業(yè)式等各類儀式教育程序,體現(xiàn)儀式教育的熱烈,、隆重,。

4、開發(fā)學(xué)校德育課程,。

充分利用好xx深厚的人文積累和豐沛的社會資源,結(jié)合課題研究,,開發(fā)出具有我校特色的德育課程,,體現(xiàn)我校校本特色,滿足學(xué)生個性發(fā)展需要的校本德育課程體系,。

1,、養(yǎng)成教育是加強未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程,更是一項需要持之以恒,、常抓不懈的長期工程,。

以“八禮四儀”養(yǎng)成教育為核心,培育美德好少年為抓手,,通過長期訓(xùn)練內(nèi)化為學(xué)生的習(xí)慣,。每個班主任要牢固樹立“好習(xí)慣成就好人生”育人理念,遵循“21天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”的規(guī)律,,按照《xx市中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練每月分重點》有計劃,、分步驟、從嚴進行訓(xùn)練,,提升學(xué)生的文明素養(yǎng),,每周德育處制定考核量表或細則,,按照計劃嚴格執(zhí)行。

2,、堅持考核不放手,。

開學(xué)前兩周為“行為規(guī)范訓(xùn)練周”,以養(yǎng)成文明休息,、文明就餐,、文明乘車、排隊集會“快,、靜,、齊”為突破口,加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。平時抓好各班的常規(guī)評比工作,。常規(guī)檢查要分工明確,對升旗儀式,、廣播操,、大型集會路隊紀律、餐廳用餐情況,、班會課開展加大檢查力度,,檢查結(jié)果每周及時公布,每月評選出“行為規(guī)范優(yōu)勝班集體”,,學(xué)期結(jié)束按照平時常規(guī)考核量化分進行累計,,評選出優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀班集體,用制度約束人,,用制度說話,。

3、加強學(xué)生自主管理,。

培訓(xùn)好校級,、年級、班級學(xué)生自主管理隊伍,,要把德育過程還給學(xué)生,。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理隊伍對校園衛(wèi)生、文明禮儀,、課間秩序,、路隊紀律、校車乘坐,、文明就餐等方面的積極作用,,每天對各班的衛(wèi)生、禮儀、紀律,、兩操等情況進行督查和評比,,促使全校形成班班爭先的良好氛圍。同時加強學(xué)生的自我教育,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,增強學(xué)生的自我管理意識,使全校學(xué)生人人參與到學(xué)校的管理工作中,。

良好的校園文化是一門潛在的隱性課程,,對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著潛移默化的作用。本學(xué)期,,我們要以校園文化建設(shè)為重點,,力求德育工作有新的突破。

1,、繼續(xù)辦好校園文化節(jié),。

本學(xué)期,我們將繼續(xù)舉辦好一年一度的藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、讀書節(jié)、“英語文化周”等活動,,努力創(chuàng)新活動形式,,力爭在活動的項目設(shè)置、內(nèi)容安排上更多地關(guān)注學(xué)生的興趣愛好和內(nèi)心需要,,大膽采納學(xué)生建議,,鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)意、自薦策劃主持,,吸引更多的學(xué)生參與到文化節(jié)的活動中來,,讓他們展示才華,彰顯個性,,在自己天賦所在的領(lǐng)域享受樂趣,體驗成功,。

2,、開展豐富多彩的社團活動。

本學(xué)期,,我們將依托年級組成立學(xué)生會,、各種學(xué)生社團,開展豐富多彩的社團活動,,以豐富學(xué)生的課余生活,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、集體意識,,并使學(xué)生的興趣愛好得到進一步發(fā)展,。年級組,、德育處要通力協(xié)調(diào)組織好、考核好社團工作,。

3,、繼續(xù)優(yōu)化班級文化建設(shè)。在上學(xué)期開展班徽設(shè)計評比的基礎(chǔ)上,,進一步開展班級文化建設(shè),。抓好班本化課程開發(fā),班級文化建設(shè)追求個性化與多元化,,評比結(jié)果將納入班集體的考核之中,。使全體師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里積極向上地開展工作與學(xué)習(xí),。

4,、定期更換各類櫥窗、板報,,組織開展各類主題教育宣傳活動,。

社會不斷發(fā)展,學(xué)生問題也在不斷變化,,加強法制教育顯得尤為重要,。本學(xué)期,我們將繼續(xù)開展普法宣傳活動,,加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,。

要通過主題班會,、升旗儀式、圖片展、專題法制講座等多種途徑,,讓學(xué)生了解、分析案例,,學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的法律知識,,引導(dǎo)他們學(xué)法、知法,、守法,。

大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識,反對沉迷網(wǎng)吧,,引導(dǎo)學(xué)生進行文明,、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動,,提高明辨是非,、自我約束、自我管理的能力。要充分發(fā)揮法制副校長的作用,,開展形式多樣的安全,、法制教育活動,采取切實有效措施,。配合有關(guān)部門加強校園及周邊環(huán)境的整治,,促進和諧校園的建設(shè)。

1,、本學(xué)期全面推進家長委員會建設(shè),,各年級組織成立家長委員會,實施家長評校,、家長評教師,、家長評班主任工程,讓更多家長參與學(xué)校,、班級建設(shè),,使更多更好的建議得到落實,讓學(xué)校,、家庭更好地配合育人,。

2、成立班級“qq”群或微信群,,班主任建立群,,讓家長和任課教師進群,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、生活情況更快地告知家長,,同進也能更好地聽取家長的反饋建議。

進一步規(guī)范專題教育,,進一步落實初二人防,、環(huán)保、禁毒,、預(yù)防艾滋病教育,,確保各類活動扎扎實實開展下去。

本學(xué)期,,我校繼續(xù)堅持“德育為先”的原則,,扎扎實實地開展好各類德育工作,通過努力能鮮明地展現(xiàn)學(xué)校德育品牌項目,。

二月份:

1、“繽紛的冬日”主題活動總結(jié)與表彰

2,、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點:個人儀容規(guī)范

3,、學(xué)生成長宣言上墻公布

4、學(xué)生會、社團成立,,開展社團活動,。

5、背讀文明學(xué)生標準,、爭做文明學(xué)生

三月份:

1,、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點:文明語言規(guī)范

2、推薦評選各級三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進學(xué)生集體

3,。、第三屆校級和市級“美德好少年”評選活動

4,、舉行“雷鋒精神伴我行”主題活動

四月份:

1,、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點:校園學(xué)習(xí)規(guī)范

2、開展“繼承先烈遺志弘揚民族精神”主題教育活動

3,、初二年級舉行“青春儀式”活動

4,、舉行讀書節(jié)活動、書香家庭評比活動

5,、對照文明學(xué)生標準反思,、改正

五月份:

1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點:家庭生活規(guī)范

2,、開展“勞動創(chuàng)造世界感恩孝敬父母”主題教育活動

六月份:

1,、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點:社會公德規(guī)范

2、開展“禁毒,?環(huán)保,,爭做文明人”主題教育活動

3、布置“七彩夏日”活動

4,、文明學(xué)生評選與表彰

高三年級德育工作計劃上學(xué)期 高三學(xué)生德育工作計劃篇五

拼學(xué)習(xí),、樹理想;引導(dǎo)學(xué)生尋找人生目標,,實踐自己的人生價值,。

班主任與高三年級部全體教師共同協(xié)作,建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。具體要求:

1、定時檢查儀容儀表:學(xué)生的頭發(fā),、服裝,、佩戴應(yīng)符合學(xué)子形象。

2,、年級成立專門的學(xué)生檢查小組切實抓好學(xué)校常規(guī)工作的檢查,,年級主任及班主任切實抓好早自修,、午自修、住校生的學(xué)習(xí)的紀律,,各班早自修要有序,、午自修不喧嘩、晚自習(xí)要靜,。

3,、教育學(xué)生認真填寫班級日志。嚴格執(zhí)行考勤制度,,對遲到者進行教育,,無故缺席者及時聯(lián)系家長了解詳情,曠課者及時上報年級部,。

4,、抓好課前鈴聲三分鐘的準備工作,確??焖龠M入聽課狀態(tài),;嚴肅課堂紀律,要求學(xué)生水瓶不上桌,,不做與上課無關(guān)的事(如玩手機,、游戲機、看雜書等),,不無故缺課(尤其是體育課),。

5、面對江蘇省教育廳的禁令,,嚴格執(zhí)行早輔導(dǎo)前按時收繳作業(yè)制度,,對少數(shù)敷衍作業(yè)的學(xué)生加強教育和督促。年級部將定時組織檢查,。

6,、加強考風(fēng)教育,考前認真動員,,發(fā)現(xiàn)作弊堅決處理,,遏制不良考風(fēng)。

任課教師應(yīng)積極配合班主任,,發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反饋,,把問題解決在萌芽之中,特別要注意配合班主任做好對個別特殊學(xué)生的情況的了解和疏導(dǎo),、教育工作,。只有建立良好的學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范,才能保障學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績的提高,。

充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,使學(xué)生擁有遠大理想,,而且有為遠大理想的實現(xiàn)而艱苦奮斗的勇氣和意志,爭做自尊自強,、努力拼搏的學(xué)生。對每個學(xué)生負責(zé),,精心培育打造每一位學(xué)生,,大力推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。本學(xué)期末,,將組織全體學(xué)生開展“理想前途教育”活動,。并以此為核心,各班組織好相關(guān)的主題活動,。

積極培養(yǎng)學(xué)生抗挫折的能力,。了解現(xiàn)階段高三年級學(xué)生的心理狀況,研究高三學(xué)生存在的心理障礙的成因,,以幫助高三學(xué)生及時地消除心理障礙,,使他們以一種健康的心態(tài)來備考迎考,根據(jù)學(xué)生心理素質(zhì)差,,考試前心理負擔(dān)重,,壓力大,考試成績差,,心理受不了的實際情況,,以班主任為核心,組織教師做學(xué)生的心理調(diào)試工作,,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)及考試應(yīng)試技巧的輔導(dǎo),,緩解學(xué)生心理壓力。

一是班主任隊伍建設(shè),,班主任隊伍建設(shè)采用新老結(jié)合,,師徒結(jié)對的形式。(陳瑩---高寶珠,;趙清越—趙燕桐,;劉正軒—李明)。二是抓好班級干部的建設(shè),,主要是班主任要選好苗子,,我們年級組把他們組織起來讓他們參與年級與班級的管理。同時也配合學(xué)校進行必要的學(xué)生干部工作的指導(dǎo)與培訓(xùn),。

首先成立一支學(xué)生管理隊伍參與年級的管理,,從早輔導(dǎo)開始,參與年級的衛(wèi)生檢查,,參與課間文明休息的管理,,參與午休,,以及晚自習(xí)的管理,總之是全方位的管理,。其次成立年級組與班主任的管理隊伍進行多層次的管理,。考核班主任,,以團委的考核為基礎(chǔ),,結(jié)合年級學(xué)生和年級老師的檢查,針對不同層次的班級的特點,,用日記載,、周小結(jié)、月評比的方式進行綜合的考評,。

各班認真利用好本班級的黑板報對學(xué)生進行勵志教育,,感恩教育,把學(xué)生的高考目標早日在后黑板旁邊公布出來,,把每次考試的成績及時的公布出來,,對比差距,找出解決問題的方法,。及早的籌劃高三年級的“百日沖刺大會”,。

具體工作安排(見下頁)

周次

活動內(nèi)容

備注

2

慶祝教師節(jié)、尊師愛生教育,;召開新高三學(xué)習(xí)常規(guī)動員大會,;年級學(xué)生檢查小組工作會議

3

愛國主義教育(記念9。18),;學(xué)生高考目標具體化,,全部上墻。

4

常規(guī)管理專項檢查(服飾,、發(fā)型)

5

月考動員

6

月考分析

7

先進學(xué)生學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流

8

常規(guī)管理專項檢查(手機,,隨身聽)

9

召開學(xué)生管理隊伍人員會議

10

期中考試動員

11

備考期中考試

12

先進學(xué)生學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流

13

勵志教育

2、3,、5,、6、10,、12

14

檢查班主任手冊和班級工作日志

15

月考動員

16

月考分析,;班主任例會班主任心得交流:如何做好網(wǎng)內(nèi)生的保苗工作

17

學(xué)生心理健康教育

18

學(xué)干培訓(xùn)

19

明禮誠信道德教育

20

市聯(lián)考動員;班主任各項工作的總結(jié),,評語撰寫,、學(xué)生檔案完善等工作

21

考前學(xué)法指導(dǎo)和心理指導(dǎo)

22

備考;學(xué)生寒假社會實踐活動,。

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