光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。
高三年級德育工作計劃上學(xué)期篇一
在前面三個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,,已經(jīng)建立了一個得到全體同學(xué)認(rèn)可班委,、團(tuán)支部隊(duì)伍。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),,努力提升班干部的工作能力,,積極促動班委、團(tuán)支部成員的工作能力,、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,,在本學(xué)期的工作中,,準(zhǔn)備三次班級班干部會議,,分析班級存在的問題,以及班級的發(fā)展對策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長,、班級健康發(fā)展的一些問題,。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中,努力提升班委成員的素質(zhì),,努力為即將到來的高三打造一個高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍,。
班級文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。文化建設(shè)的陣地,,其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,,積極在班級內(nèi)塑造一種積極、勤奮,、努力,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌,。其二是黑板報的建設(shè),,以黑板報為主要陣地,進(jìn)行主流意識的宣傳,,充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn),,如,,雷鋒學(xué)習(xí)日,清明節(jié),、植樹節(jié),、青年節(jié)等,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展,、意識的建立,,努力建立一種健康的生活狀態(tài)。其三是宿舍文化的建設(shè),,針對住宿生的特點(diǎn),,利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,加強(qiáng)生活素質(zhì)教育,,提升生活能力,,積極為文化學(xué)習(xí)提供保障。
加強(qiáng)生活教育,,日常生活教育,,道德生活教育,學(xué)習(xí)生活教育,,健康生活教育,,職業(yè)生活教育等。在生活中學(xué)會學(xué)習(xí),,在生活中學(xué)會發(fā)展,,在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,,過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),,積極促動學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,,努力促進(jìn)德,、智、體多方面的發(fā)展,。
本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會的建設(shè),,積極以主流意識塑造學(xué)生的品質(zhì),以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價值觀,。在主題班會的建設(shè)中,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍的建設(shè),,努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺,,為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間。利用主題班會,,為班級建設(shè)提供有力的支持,,為學(xué)生成長提供支持,。利用主題班會,澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),,利用主題班會,,指明學(xué)生發(fā)展的方向,利用主題班會,,構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃,。
在本學(xué)期的德育工作中,以全面發(fā)展為主題,,以讓每一個學(xué)生成才為目標(biāo),,以學(xué)校德育工作為契機(jī),努力促使每一個學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功,、體驗(yàn)成長,。努力使得每一個學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到最好的發(fā)展,為高三,,為人生打造最堅實(shí)的基礎(chǔ),。
高三年級德育工作計劃上學(xué)期篇二
高三是學(xué)生走向社會前最重要的一年,這一年要想獲得思想,、成績雙豐收,,必須在原有的對學(xué)生教育的基礎(chǔ)上,工作更認(rèn)真,、更細(xì)致,,落實(shí)要到位,不能含糊,。在積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,,根據(jù)高三年級學(xué)生年齡特點(diǎn),警醒合理的管理,,保證年級穩(wěn)定。具體計劃如下,。
要認(rèn)清形勢,,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,高三年級學(xué)生獨(dú)立性自主性強(qiáng),,學(xué)習(xí)壓力大,,情況特殊復(fù)雜,德育工作困難大任務(wù)重,,特別是進(jìn)入下學(xué)期,,隨著學(xué)生成績兩極分化越來越明顯,高三年級學(xué)生將會相應(yīng)出現(xiàn)兩極分化的兩大問題,。
1.于xx月高三年級升國旗集中的機(jī)會,,開展高考xx天的系列活動,,如做高考動員,學(xué)生高考300,、200,、100天的宣誓活動。
2.各班級準(zhǔn)備班級誓言,,在高考備考前xx個月內(nèi),,利用早中晚的時間,在班級大聲宣讀,,激勵學(xué)生斗志,,鼓舞學(xué)生士氣,營造班級氛圍,。
3.利用學(xué)校教學(xué)樓的空間,,設(shè)置巨大的條幅激勵標(biāo)語。
4.利用教室外墻的展板,,宣傳各班級先進(jìn)個人和集體,,表彰優(yōu)秀和先進(jìn),表彰進(jìn)步和勤奮,。
5.利用教室內(nèi)空間,,鼓勵和引導(dǎo)各班級多張貼名人名言,營造積極向上的班級教室空間,。
6.每周年級準(zhǔn)備一篇勵志文章,,在班級自主班會上印發(fā),朗讀和交流,。
7.繼續(xù)搞好各班級的競爭活動,,每次大型考試結(jié)束后,暫時落后的班級給優(yōu)勝班級送流動紅旗,,把班級競爭活動堅持下去,,且落到實(shí)初。
1.加強(qiáng)年紀(jì)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度,,全體高三年級管委會成員,,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,,力爭高三年級形成班級班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)好的氛圍。
2.年級加大對各班常規(guī)檢查的檢查力度,,發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生,,立即采取措施,在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中,。
3.利用高三年級升國旗的機(jī)會,,大力宣傳年級的先進(jìn)榜樣,,通過榜樣激勵,班級競爭等活動,,營造高三年級良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
4.結(jié)合教導(dǎo)處開展的班級培優(yōu)補(bǔ)差活動,促進(jìn)尖子生上臺階,,后進(jìn)生有進(jìn)步,,抓兩頭,帶中間,,進(jìn)而帶動整個年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
1.開學(xué)后第一周,布置年級的紀(jì)律和安全教育任務(wù),,加強(qiáng)春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作,,要求各個班級重視安全教育,嚴(yán)禁將煙花爆竹帶如校園,,布置兩節(jié)期間的紀(jì)律要求,。
2.結(jié)合學(xué)校政教處開展的有關(guān)活動,對學(xué)生的頭發(fā),,衣著服飾進(jìn)行一次檢查,,對不符合要求者限期整改,年級組織檢查,,并納入班級考核,。
3.加強(qiáng)對學(xué)校各班級安全隱患的排查,對開學(xué)未于報名注冊的學(xué)生,,長期請假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生,,按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。
4.要求各班主任對本班級住讀生進(jìn)行一次認(rèn)真清理,,準(zhǔn)確掌握住讀生異動情況,。
5.加強(qiáng)對學(xué)生住宿安全和就寢紀(jì)律的教育,重申歸寢就寢時間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)務(wù)要求,。
6.在學(xué)校美術(shù)生歸校后,,加強(qiáng)美術(shù)生的紀(jì)律教育,聯(lián)合政教處對美術(shù)班進(jìn)行嚴(yán)格管理,。
1.結(jié)合高三學(xué)生普遍心理壓力大,心理波動大的特點(diǎn),,全年級動員,,全體班主任動員,全體高三年級教職員工動員,,重視學(xué)生的心理安全工作,。
2.各班級班主任和任課教師平時注意觀察和排查,,及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生,第一時間上報年級和學(xué)校有關(guān)部門,,及早解決,。
3.與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強(qiáng)聯(lián)系,鼓勵和要求學(xué)生有壓力有問題的時候,,及早與班主任溝通,,積極與心理咨詢室的老師交流。
4.班主任和班級任課教師要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,不得歧視和忽視后進(jìn)學(xué)生,,不得隨意在教室和公共場合對學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣,不得侮辱和體罰學(xué)生,,重視班級后進(jìn)生的思想工作,。
5.班主任和班級任課教師要加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生的心理問題的重視,在重視后進(jìn)學(xué)生的同時,,更要重視績優(yōu)生,,力爭本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。
高三年級德育工作計劃上學(xué)期篇三
加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,,努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識底子,,進(jìn)行一部分人的具體指導(dǎo)工作。本學(xué)期的活動比較少,,主要以體育活動健身為主,,其他的一些文藝活動盡量少舉行,最多是在主題班會的時候進(jìn)行一些小型的活動,。
第一周:高三新學(xué)期的學(xué)生教育
高三一年,,在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年,因?yàn)閷W(xué)生想的是在這一年內(nèi),,學(xué)生可以出成績,。但是就我們教育者來講,還是主要抓住高一高二的時間,。但是到了高三,,我們要更加注意學(xué)生的教育工作。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的基本的計劃要向?qū)W生講明白,,說明這一年的主要的一些工作,,這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個比較良好的基礎(chǔ)上,所以新學(xué)期的第一次要把這個事情講明白,。而具體要講什么內(nèi)容,,要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚,然后就可以把學(xué)生的一些具體活動安排好!根據(jù)具體的情況的事實(shí)可以確定。
第二周:理想教育,。學(xué)習(xí)自查,。
在新的學(xué)期內(nèi),先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,,也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來,。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定。
在學(xué)期的開始初,,讓學(xué)生進(jìn)行一些自查,,把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),然后根據(jù)自己的情況給自己定位,,作好自己的計劃,,有一個全盤的計劃,把所有的問題得到具體的落實(shí),。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計劃,。
第四周:體育鍛煉安排(早操活動)。
體育鍛煉的主要事情是早晨跑操活動,。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來進(jìn)行確定,。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級干部來進(jìn)行確定組織。
根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計劃,,可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流,,形式能夠多樣化,盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣,,爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所提高,。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會,把學(xué)生的各個方面進(jìn)行得更加完美一些,。
第五周:第一次月考小結(jié)分析,。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排及主題班會。 學(xué)生的具體活動安排由學(xué)生自己來組織,。
第六周:班級四項(xiàng)評比活動的規(guī)范總結(jié)活動,,紀(jì)律自查。
針對學(xué)生的特點(diǎn),,不能夠放松學(xué)生對學(xué)校四項(xiàng)評比的放松,,紀(jì)律也是一個很重要的方面,在最后的階段,,有些學(xué)生就會趁這個機(jī)會進(jìn)行一些不合理的活動,,而這些活動往往回影響到學(xué)生的、班級的,、集體的各個方面,,影響很壞,如果不加以控制,,就很難在這個時期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,,而這樣的直接后果就是整個集體的癱瘓。再進(jìn)行一些學(xué)生紀(jì)律的自查,,給自己一個計劃,,進(jìn)行認(rèn)真地執(zhí)行!
第八周:心理輔導(dǎo)。
根據(jù)學(xué)生的具體情況,,在經(jīng)過一段時間的緊張學(xué)習(xí),,在各個方面都覺得是比較的累了,那么這個時候有些學(xué)生的心理就會處于一種很微妙的狀態(tài),,而這個時候正是需要進(jìn)行心理調(diào)整的時候,。
第九周:第二次月考分析會
分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整,學(xué)生和老師共同商量來解決這個問題,。月考的分析是很重要的,,要把各個環(huán)節(jié)一定要抓到實(shí)處,不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn),。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的,,一定要把握其效率,到了后面就已經(jīng)是差不多了,,認(rèn)識到這一點(diǎn)是一個很關(guān)鍵的問題,,因此從各個方面要進(jìn)行合理的調(diào)整,爭取能夠在最短的時間里有很好的效果,。
第十周:班級的中期整頓管理,,在高三年級的各項(xiàng)管理是不能夠放松的。
經(jīng)過一段高三時間的學(xué)習(xí),,一些學(xué)生可能會產(chǎn)生一些很不好的念頭,,對于這樣的一些不好的表現(xiàn),讓學(xué)生自己組織一個活動進(jìn)行整頓處理,,萬一一些很影響集體的現(xiàn)象或?qū)W生,,要及時地按照有關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處理,絕不能夠掉以輕心,。
第十一周:學(xué)習(xí)教育,。
結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的加強(qiáng),。將學(xué)生在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來,,然后根據(jù)這些現(xiàn)象進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)和幫助。要注意的是這樣的活動不是來打擊學(xué)生的,,所以在組織安排的時候,,一定要注意到一些方法的選擇不要讓學(xué)生因?yàn)檫@樣的活動的舉行而喪失自己對學(xué)習(xí)的信心,這樣倒是起到了一個反作用,就是很不應(yīng)該的事情了,。在組織活動之前,,一定要充分地考慮到學(xué)生的一些切身的利益,這樣工作起來就會處于主動的狀態(tài),。要多花一點(diǎn)時間在上面,。爭取能夠把這個活動進(jìn)行得有意義一些。個別的學(xué)生要一直進(jìn)行個別的指導(dǎo),。
第十二周:主題班會活動,。
主題的確定根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來進(jìn)行確定。
第十三周:挑我自己的刺,。學(xué)生的各方面自查活動,。
結(jié)合第十周的整頓,進(jìn)行自己的挑刺活動,,把自己的一些不良現(xiàn)象提出來,,通過大家的幫助來進(jìn)行解決,有一些自己不能夠克服的問題可以借助于別人的力量來解決,,爭取能夠在自己的學(xué)習(xí)環(huán)境里不要出現(xiàn)一些不盡如人意的事情,。將自己的各個方面進(jìn)行一番自查,目的是將自己的一些心思及時地歸結(jié)到自己的工作中去,,也是為了起到一個督促的作用,。通過這項(xiàng)活動,可以制定一些比較符合學(xué)生自身的規(guī)則,。
第十五周:第三次月考分析會議,。
同樣地要重視與學(xué)生的各個方面的心理狀態(tài)的調(diào)整。學(xué)習(xí)成績固然重要,,但是學(xué)生的一些具體的調(diào)節(jié)是不可避免的,。要把每次考試過后的效果要達(dá)到最佳狀態(tài)里面去。這就是我們考試的意義,,要認(rèn)真地對待考試,,學(xué)生參加考試是真的很累的!
第十六周:學(xué)習(xí)苗子的確定。(部分學(xué)生的分層次教育教學(xué),,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動性,。有些問題不需要大家都要完全掌握透徹!在問題的準(zhǔn)備上要注意多方面的分層次活動。)
經(jīng)過幾次月考和學(xué)習(xí)成績的平時的確定,,基本上對于學(xué)生的一些狀態(tài)都有了很清楚的了解,,因此下面的一項(xiàng)很重要的工作就是對于學(xué)習(xí)苗子的確定,這個工作要能夠及時地堅持落實(shí)下來,,但是對于學(xué)生的穩(wěn)定也一定要把握好,。有利也有弊!但是要考慮到在最上面的畢竟是少數(shù),,所以進(jìn)行一部分人的具體的指導(dǎo)也是有必要的
第十八周:學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)活動。
學(xué)期最后階段的調(diào)節(jié)工作和學(xué)生的紀(jì)律管理放在心上,。注重的就是一個習(xí)慣!
第十九周:學(xué)生的高中小結(jié)活動,。為下一學(xué)期的各方面的安排做準(zhǔn)備。
高三年級德育工作計劃上學(xué)期篇四
堅持三個思想,。
一是樹立全員管理思想,,上下一心,其利斷金,。二是樹立管理從細(xì)的思想,追求“潤物細(xì)無聲”的教育境界,。三是樹立管理科學(xué)的思想,,做到有計劃,抓落實(shí),,重高效,。達(dá)到三個目標(biāo):一是學(xué)生達(dá)到三年規(guī)劃目標(biāo),二是各班完成高考任務(wù)目標(biāo),,三是安全高效地完成高三的教育教學(xué)任務(wù)目標(biāo),。
具體工作要點(diǎn)是。
紀(jì)律,、衛(wèi)生方面,,一是抓好早晨到校、中午到校,,晚自習(xí)到校人數(shù),,并及時落實(shí)遲到、曠課學(xué)生去向,。二是早晨領(lǐng)取蛋奶,、打掃衛(wèi)生、倒垃圾必須按時保質(zhì)完成,。三是抓好考試期間衛(wèi)生打掃工作,,抓好考試期間學(xué)生按時到場和結(jié)束離開的紀(jì)律要求,抓好考場紀(jì)律,,對不遵守考場紀(jì)律,,考試說話、前后轉(zhuǎn)動,、作弊,,甚至不尊重監(jiān)考教師,干擾正??荚嚨姆N種行為要給予嚴(yán)肅處理,。四是抓好周周打掃,,一月一次大掃的衛(wèi)生工作。
宿舍方面:重在檢查和保持,。主要是安全檢查,、衛(wèi)生檢查、紀(jì)律檢查,。各年級組要定期組織班主任到宿舍檢查和看望學(xué)生,,要經(jīng)常性的和樓管老師聯(lián)系,交換信息把宿舍管理好,。對多次違反宿舍規(guī)定的學(xué)生取消住宿資格,。
考試方面:考前要布置好試場,做好動員工作,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,同時利用班會對每次考試存在問題及時總結(jié),并提出相應(yīng)措施,,幫助學(xué)生不斷提高應(yīng)考能力,。考試閱卷完畢,,各年級組,、各班組織召開協(xié)作組會議,認(rèn)真分析學(xué)情,,明確后期工作重點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生談話。
思想工作是任何工作的靈魂,,班會是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地,。每周一節(jié)的主題班會要結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況,創(chuàng)造性的開展工作,,切實(shí)起到加油站的作用,。
各班除級部、年級組統(tǒng)一規(guī)劃的班會之外,,要根據(jù)高三各階段的特點(diǎn)和本班實(shí)際確定每周班會主題,,班主任應(yīng)從內(nèi)容、形式,,學(xué)生發(fā)言,,措施等方面,對主題班會認(rèn)真?zhèn)湔n,,通過班會活動,,起到觸動學(xué)生靈魂、調(diào)動積極性,、科學(xué)備考,、調(diào)整心理狀態(tài)的作用,。
高三學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞,、焦急,、煩躁、自卑,、過度興奮或過度緊張等心理狀況,。班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈,特別是每次考試前后,,要加強(qiáng)集體指導(dǎo),、關(guān)注學(xué)習(xí)群體,把握學(xué)生心理動向,,適當(dāng)組織課外活動,,及時調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點(diǎn),,保持適度緊張、最大限度地提高教育教學(xué)效果,。各班在高考前應(yīng)播放相關(guān)高考心理講座視頻,,力爭讓學(xué)生甩下包袱,輕松走進(jìn)考場,,發(fā)揮自己最好的水平,。
全體師生要樹立“安全無小事”意識,安全警鐘常鳴,,要定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,定期安排安全檢查,隨時注意安全細(xì)節(jié),,讓每位考生都能夠安全順利參加高考,。
組織好各組高三百日誓師大會,發(fā)揮各組特色,,突出勵志實(shí)效,。
組織好“十八歲”成人禮活動,培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取的人生價值觀,。
組織好高三畢業(yè)典禮,,突出寄語高三祝福高考主題,并為20xx屆學(xué)子壯行,。(依學(xué)校計劃開展),。