在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感,。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

昆蟲(chóng)記讀后感300字免費(fèi) 昆蟲(chóng)記讀后感3000字初中篇一

我被書(shū)中對(duì)各種昆蟲(chóng)幽默搞笑的描述深深地吸引著。在作者的筆下,，人性化的蟲(chóng)子翩然登場(chǎng),，紅螞蟻執(zhí)著得異常可愛(ài),，他們出行,、回家只認(rèn)一條路;螳螂只有在與敵人作戰(zhàn)時(shí)才露出腋窩下像珍珠一樣的圓點(diǎn)，炫耀一番……多么可愛(ài)的小生命啊!讀著讀著,，這些栩栩如生的蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),，我思考著：如果我們注意保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境,，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)存在呢?此刻的環(huán)境日益惡化,，將來(lái)他們還能生存下去嗎?

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我又被法布爾探索大自然時(shí)那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,，大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)所嘆服,。他五十年如一日地深入到昆蟲(chóng)的世界中，盡自我最大的努力對(duì)各種昆蟲(chóng)進(jìn)行研究,，并用生動(dòng)的文字形象地展示在世人面前,，能夠說(shuō)，書(shū)中的每一個(gè)字都蘊(yùn)含著他對(duì)生命和大自然的熱愛(ài),?？吹剿?xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂,，反復(fù)對(duì)高鼻蜂毒針的作用,、時(shí)光、效果進(jìn)行試驗(yàn)……我深深地感受到了科學(xué)精神的偉大,。

《昆蟲(chóng)記》不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界,，增長(zhǎng)了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了從不一樣角度看問(wèn)題,。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書(shū),，只要你認(rèn)真地閱讀它，就能夠像我一樣,，從中獲益很多,。

昆蟲(chóng)記讀后感300字免費(fèi) 昆蟲(chóng)記讀后感3000字初中篇二

近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),，感觸很深,。

這本書(shū)的作者透過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn),，細(xì)致描述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,。作者寫(xiě)得生動(dòng)搞笑,，讀者讀得興趣盎然。

整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到搞笑之極,。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,，細(xì)致描述。如：螳螂的大腿下方生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,。在這兩排尖利的鋸齒后面,，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè),?！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土,，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,，還要細(xì)致描述,，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌,，有點(diǎn)像絲織品,，白里略秀一點(diǎn)紅,，小筒的上方疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等,，這些細(xì)致描述,，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,，引人入勝,。

作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我,，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,，我總想不到題材,。但是有一次例外,，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),，螞蟻是先把食物切成小塊,，然后頂在頭上,，搬回窩里,，然后原路回，再搬,。這次我雖然仔細(xì)觀察了,，但這是對(duì)我感興趣的事。此刻我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,，就應(yīng)對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,，才能做到無(wú)處不文章。瞧,，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

昆蟲(chóng)記讀后感300字免費(fèi) 昆蟲(chóng)記讀后感3000字初中篇三

這幾天,，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深,。

這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,，多次試驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的繁殖,、捕食和生活習(xí)性的方式,，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)的生動(dòng)有趣,，讀者也會(huì)讀的興趣盎然,。

整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都讓我感到有趣極了。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察、細(xì)致描寫(xiě),。如：“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排像鋸齒一樣十分鋒利的東西,。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙,，一共有三個(gè),。”：“為首的松毛蟲(chóng)一面探測(cè),，一面稍稍地挖一下泥，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”……這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái),。

光是仔細(xì)觀察還不夠,，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才會(huì)看得懂,，又比如“這小筒的外貌,，有點(diǎn)兒像絲織品，白里略

帶一點(diǎn)兒細(xì),，小筒的上面疊著一層層粼粼,，就跟屋頂上的瓦片似的”……這些細(xì)致的描寫(xiě)，使整本書(shū)更加生動(dòng)具體,，引人入目,。

作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察。有一次去上課的路上,，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)的螞蟻正在搬運(yùn)食物,，經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻是先把食物切成小塊,，然后頂在頭上,，最后搬運(yùn)回窩里，再原路返回,，再搬……瞧!小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

生活是寫(xiě)作的源泉,，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺校拍芰私馐澜绲钠婷睢?/p>