為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班 讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案篇一

以“一切為了學(xué)生的和諧,、全面,、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨,，以推動(dòng)新課程改革為契機(jī),，以豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)為載體,，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,，提高學(xué)生讀書(shū)的能力,；激勵(lì)學(xué)生與書(shū)本為友,，確立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，提升全體師生學(xué)生的文化素養(yǎng),，養(yǎng)成多讀書(shū),、讀好書(shū)的文化生活習(xí)慣，學(xué)校決定每年舉行一次“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),，努力構(gòu)建“積極向上,、清新高雅、健康文明”的校園文化，從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的“書(shū)香校園”,。

通過(guò)“讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)展,，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建，促進(jìn)終身教育體系的構(gòu)建,。

（一）提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，打造名師隊(duì)伍。

我們要通過(guò)推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),，促進(jìn)教師學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師樹(shù)立良好高尚的師德風(fēng)范和現(xiàn)代教育觀念，提高實(shí)施新課程的行動(dòng)能力,，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)能力,。要通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全體教師能勝任課程教學(xué)工作,。

（二）培育富有特色的校園文化,，打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

提升學(xué)校辦學(xué)水平,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，培養(yǎng)師生良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高學(xué)生讀書(shū)的能力,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)生,。

（三）提升我校教育的整體實(shí)力，打造品牌學(xué)校,。

促進(jìn)教育改革與實(shí)踐,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校推進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新,，促進(jìn)教師和學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,，切實(shí)提高教育質(zhì)量。形成自己的辦學(xué)特色,。

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

組員

1,、持久性原則：讀書(shū)是一種個(gè)人愛(ài)好，是一種內(nèi)心渴求,，更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,。配合“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī)，利用學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,，為學(xué)生提供充足的閱讀時(shí)間和場(chǎng)地,，以達(dá)支愛(ài)閱讀、想閱讀的境界,。

2,、指導(dǎo)性原則：在自主閱讀的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)教師發(fā)揮推薦書(shū)目的導(dǎo)向作用,，把人類(lèi)歷史上最有價(jià)值,、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生；在閱讀書(shū)目的推薦上,，讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書(shū),。同時(shí)也讓學(xué)生閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的'著作。

3,、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一的原則：強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣,。

4,、顯示成效原則：設(shè)立校“讀書(shū)節(jié)”,，在校,、班廣泛開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì),、專(zhuān)題討論會(huì),、演講比賽、辯論比賽,、征文競(jìng)賽,、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

1,、我們應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，組織召開(kāi)駕駛、學(xué)生動(dòng)員大會(huì),，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)貫徹氛圍,。

2、特色活動(dòng)一般安排在每年的五月和十月份,。每年特色活動(dòng)要有活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)主題,。

3、召開(kāi)“點(diǎn)燃讀書(shū)激情,，共建書(shū)香校園”主題班會(huì),，利用板報(bào)、班報(bào),、周會(huì),、晨會(huì)等各種途徑，在師生中大力宣傳“多讀書(shū),、讀好書(shū)為榮,，不讀書(shū),，厭學(xué)習(xí)為恥”，樹(shù)立正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)觀,。

4,、語(yǔ)文教師在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)新課標(biāo)和教材的內(nèi)容，隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,，還要根據(jù)新課標(biāo)閱讀推薦書(shū)目,，暑假指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀至少一本好書(shū)，并做好讀書(shū)筆記或讀書(shū)匯報(bào)等工作,。

5,、學(xué)校有德育處、教務(wù)處和團(tuán)委牽頭,，定期舉行讀書(shū)報(bào)告會(huì),，通過(guò)講演，競(jìng)賽,、辦讀書(shū)班報(bào),、板報(bào)等多種形式，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,。

6,、每位教師每學(xué)期至少要讀一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的業(yè)務(wù)水平的著作，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,，期末寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì),，上交教務(wù)處存檔，優(yōu)秀的讀書(shū)體會(huì)文章學(xué)校安排在全校教師大會(huì)上交流,。

1,、本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)本著“人人參與、突出特色”的原則,，力求在總結(jié)往屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上能有所突破,、力求創(chuàng)新。

2,、各班級(jí)要結(jié)合本校實(shí)際,，制定活動(dòng)方案，積極組織,、協(xié)調(diào)人員,，并做好相關(guān)資料（文字、圖片）的收集,、整理,、上報(bào)工作。

3,、對(duì)本校的特色活動(dòng)和活動(dòng)成果,，要及時(shí)進(jìn)行組稿,，利用校園廣播站和校園網(wǎng)宣傳。

1,、組織保障,。成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)制度的建立和實(shí)施，負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),、督促,、檢查和考評(píng)工作及活動(dòng)的各項(xiàng)具體工作。

2,、思想保障,。通過(guò)落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校方案和制度，統(tǒng)一全校領(lǐng)導(dǎo)教師及學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

3、制度保障,。建立檢查和考評(píng)制度,，學(xué)習(xí)制度，成果交流制度,。加強(qiáng)管理,，使創(chuàng)建活動(dòng)成為全校領(lǐng)導(dǎo)教師的自覺(jué)行動(dòng)。

4,、機(jī)制保障,。建立健全創(chuàng)建系統(tǒng)，明確目標(biāo),，明確方向,，明確內(nèi)容，明確措施,。實(shí)施激勵(lì)機(jī)制,，將創(chuàng)建活動(dòng)納入考核、評(píng)優(yōu)中,。確保學(xué)習(xí)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的投入。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班 讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案篇二

結(jié)合“4.23”世界讀書(shū)日,，在前十一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校課外閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展。引導(dǎo)全校師生以書(shū)為友,，努力營(yíng)造全校師生良好讀書(shū)氛圍,，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,，讓師生與好書(shū)作伴，與大師對(duì)話(huà),，經(jīng)過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí),，提高修養(yǎng)，塑造完美心靈,，打好人生底色,，不斷提高師生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

書(shū)香溢學(xué)校,，閱讀伴我行

四月份

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,。

學(xué)校充分利用宣傳櫥窗,、樓廊文化以及紅領(lǐng)巾書(shū)吧和各班教室，營(yíng)造書(shū)香學(xué)校氛圍,，做好環(huán)境布置,。完善班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)，布置教室環(huán)境,，讓班級(jí)充滿(mǎn)讀書(shū)氛圍,。

2、在學(xué)校網(wǎng)站上公布第十二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,。召開(kāi)教師會(huì)議,，布置相關(guān)工作。

（二）前期工作

1,、師生共讀全閱讀讀本,，班級(jí)舉行一次讀書(shū)交流會(huì)。

2,、進(jìn)行“學(xué)校閱讀之星”評(píng)選,，四至六年級(jí)每班一人填寫(xiě)“學(xué)校閱讀之星”推薦表，準(zhǔn)備兩張ppt（一張為生活照+與讀書(shū)有關(guān)的`自我介紹,，另一張為讀書(shū)獎(jiǎng)狀照片）,，4月7日前以年級(jí)組為單位打包電子稿發(fā)教導(dǎo)處，學(xué)校根據(jù)材料評(píng)選學(xué)?！笆验喿x之星”,，已獲得過(guò)校級(jí)及以上同類(lèi)榮譽(yù)的同學(xué)不再參加評(píng)選。

3,、進(jìn)行一次最美“詩(shī)詞書(shū)簽”評(píng)選,，低年級(jí)每班選送3份，中高年級(jí)每班選送5份，4月14日前交美術(shù)組姜麗莉教師,。

4,、舉行教師讀書(shū)會(huì)（時(shí)間：4月11日午時(shí)語(yǔ)文組團(tuán)體備課時(shí)間，地點(diǎn)：報(bào)告廳,，參加對(duì)象：全體教師）

（三）讀書(shū)周活動(dòng)（第十一周）

1,、開(kāi)幕式：4月24日

開(kāi)幕詞（第十一周?chē)?guó)旗下講話(huà)）（20xx年度市教師“讀書(shū)之星”陳茜）

2、活動(dòng)安排：

（1）4月24日：高年級(jí)“賽詩(shī)詞”海選（召集人沈云萍）

高年級(jí)每班選五位詩(shī)詞愛(ài)好者參加書(shū)面答卷,，按得分高低選擇選手參加決賽,。時(shí)間：午時(shí)第三節(jié)課，地點(diǎn)：錄播教室

（2）4月25日：“我和閱讀有個(gè)約會(huì)”主題活動(dòng)（召集人冷玉斌）

時(shí)間：午時(shí)第二節(jié)課,，地點(diǎn)：報(bào)告廳

活動(dòng)之一“經(jīng)典故事”講讀會(huì)（中高年級(jí)各班推薦一名同學(xué),，由教導(dǎo)處、教科室進(jìn)行初選,，最終選定六到八名同學(xué)，講述經(jīng)典故事）

活動(dòng)之二“我的讀書(shū)”分享會(huì)（在班級(jí)推薦基礎(chǔ)上,，由小記者站或相關(guān)科室推薦五到六位同學(xué),，分享自我的讀書(shū)經(jīng)歷，與讀書(shū)有關(guān)的故事等）

（3）4月26日：中年級(jí)“誦詩(shī)詞”比賽（召集人李靜）

時(shí)間：午時(shí)第二節(jié)課,，地點(diǎn)：報(bào)告廳,，要求：詩(shī)詞誦讀，資料不限,，每班不少于十人

（4）4月27日：低年級(jí)“演詩(shī)詞”比賽（召集人薛亞莉）

時(shí)間：午時(shí)第一節(jié)課,，地點(diǎn)：報(bào)告廳，要求：詩(shī)詞情境表演,，資料不限,，每班不少于十人

（5）4月28日：高年級(jí)“賽詩(shī)詞”決賽（召集人沈云萍）

時(shí)間：午時(shí)第二節(jié)課，地點(diǎn)：報(bào)告廳,，海選獲勝選手參加現(xiàn)場(chǎng)決賽,，進(jìn)行搶答及“飛花令”比賽，評(píng)選最佳“詩(shī)詞達(dá)人”活動(dòng)攝像,、攝影及主持：謝明,、宗亞寧、左啟洋,、邵曉玲

（四）總結(jié)表彰

舉行頒獎(jiǎng)儀式,，給獲獎(jiǎng)班級(jí)、個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品,，在學(xué)校微信公眾號(hào)上進(jìn)行“十佳閱讀之星”介紹及“最美詩(shī)詞書(shū)簽”優(yōu)秀作品展示。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班 讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案篇三

為扎實(shí)開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng),，進(jìn)一步豐富校園文化生活,，本著“培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),，可持續(xù)發(fā)展語(yǔ)文學(xué)習(xí)”的宗旨，讓師生感受濃濃的閱讀氛圍,，展現(xiàn)師生的`個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,，培養(yǎng)審美情趣，增強(qiáng)人文底蘊(yùn),，讓學(xué)生遨游浩瀚的書(shū)海,，無(wú)拘無(wú)束地享受閱讀的樂(lè)趣。

快樂(lè)閱讀幸福童年

1.通過(guò)好書(shū)推薦活動(dòng),，讓每位孩子明確讀書(shū)方向,，愛(ài)上讀書(shū)。

2.開(kāi)展師生共讀一本書(shū),，班級(jí)好書(shū)漂流,，親子共讀一本書(shū)，好朋友好書(shū)漂流等活動(dòng),，引導(dǎo)教師與學(xué)生,、學(xué)生與家長(zhǎng)共同暢游書(shū)海，共同享受讀書(shū)快樂(lè),，提高審美情趣和人文底蘊(yùn),。

3.通過(guò)繪本閱讀、講故事,、辦讀書(shū)小報(bào),、經(jīng)典誦讀、現(xiàn)場(chǎng)作文,、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生悅讀書(shū)籍，快樂(lè)成長(zhǎng),。

4.促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),，文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位,，努力營(yíng)建“書(shū)香型校園”,。

20xx年4月

(一)啟動(dòng)階段(4月1日至4月3日)

1.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案策劃。(3月28日) (負(fù)責(zé)老師：xxx)

2.開(kāi)幕式,。(4月2日大課間,，如遇雨天擇期進(jìn)行)

(1)動(dòng)員講話(huà)。(負(fù)責(zé)老師：xxx)

(2)張校長(zhǎng)致辭,。

3.營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,。

(1)學(xué)校利用電子大屏幕播放讀書(shū)節(jié)相關(guān)標(biāo)語(yǔ)和活動(dòng)照片。各班充分利用好班級(jí)的黑板報(bào)、圖書(shū)角等,，營(yíng)造書(shū)香氛圍,。

(2)推薦適合各年段的書(shū)目。(負(fù)責(zé)老師：xxx)

(二)活動(dòng)實(shí)施階段(4月4日至4月21日)

(1)好書(shū)推薦,，師生共讀,，親子共讀。根據(jù)推薦書(shū)目和平時(shí)愛(ài)好,，各班開(kāi)展師生共讀一本書(shū),，班級(jí)好書(shū)漂流等活動(dòng)。一年級(jí)可以開(kāi)展親子共讀一本書(shū)活動(dòng),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行親子閱讀,。

(2)晨誦午讀，課前誦讀,，課后積累,，同時(shí)充分利用《小書(shū)蟲(chóng)記錄冊(cè)》及時(shí)記錄每日閱讀情況。

(3)主題隊(duì)會(huì),。圍繞讀書(shū)主題開(kāi)展好書(shū)漂流,、故事會(huì)、朗誦賽,、好書(shū)推薦會(huì),、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等主題隊(duì)會(huì),。其中,，4月12日隊(duì)課建議開(kāi)展書(shū)簽或好書(shū)推薦卡制作活動(dòng);4月19日建議開(kāi)展故事會(huì)、朗誦賽,、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),。各中隊(duì)每節(jié)課上交活動(dòng)照片兩張，若有相關(guān)活動(dòng)資料(方案,、主持稿,、ppt等)更好。

(4)舉行兩次“幸運(yùn)小讀者”抽獎(jiǎng)活動(dòng),，頒發(fā)幸運(yùn)小禮物,，激發(fā)學(xué)生制作書(shū)簽和推薦卡的興趣，從而帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)閱讀好書(shū),?！咎厣顒?dòng)一】

(5)書(shū)簽和好書(shū)推薦卡漂流活動(dòng)?！咎厣顒?dòng)二】

①校內(nèi)漂流：每周隨機(jī)在晨讀和靜讀時(shí)間走進(jìn)各班,，將優(yōu)秀書(shū)簽和好書(shū)推薦卡獎(jiǎng)勵(lì)給認(rèn)真閱讀的同學(xué)。從而激發(fā)學(xué)生閱讀的熱情，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀,、精心閱讀的良好習(xí)慣,。

②校外漂流：將優(yōu)秀書(shū)簽和好書(shū)推薦卡贈(zèng)予結(jié)對(duì)的兄弟學(xué)校小朋友。

(三)展示總結(jié)階段(4月22日至4月30日)

1.各年級(jí)展示評(píng)比活動(dòng)：

一年級(jí)：家長(zhǎng)開(kāi)放日：繪本閱讀指導(dǎo)課及親子共讀交流活動(dòng)【特色活動(dòng)三】

二年級(jí)：講故事比賽

三年級(jí)：讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比

四年級(jí)：經(jīng)典詩(shī)文朗誦賽

五年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)作文比賽

六年級(jí)：讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽

2.“閱讀之星”,、“書(shū)香班級(jí)”,、“書(shū)香家庭”(一年級(jí))評(píng)選。

(1)各班在班內(nèi)考察基礎(chǔ)上,，二至六年級(jí)評(píng)選出三名“班級(jí)閱讀之星”,，并從中推選最優(yōu)秀的一名參評(píng)“校閱讀之星”。

(2)根據(jù)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,，結(jié)合本學(xué)期相關(guān)表現(xiàn),，綜合評(píng)定“書(shū)香班級(jí)”。

(3)根據(jù)親子閱讀開(kāi)展情況,，一年級(jí)每班評(píng)選出三戶(hù)“書(shū)香家庭”,。

3.閉幕式：(5月7日)

①閉幕詞。(負(fù)責(zé)老師：xx)

②校領(lǐng)導(dǎo)表彰,，發(fā)獎(jiǎng),。

3.讀書(shū)節(jié)成果宣傳窗展示。(負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組)

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班 讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案篇四

為了隆重慶祝建國(guó)六十周年,，培養(yǎng)全國(guó)三億多少年兒童良好的閱讀習(xí)慣,，中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)策劃開(kāi)展“全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng)，旨在貫徹落實(shí)黨中央,、國(guó)務(wù)院加強(qiáng)未成年人思想道德教育的精神,，實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，提高少年兒童的科學(xué)文化素質(zhì),，為保障農(nóng)村留守兒童和農(nóng)民工子弟的基本文化權(quán)益提供服務(wù),。

讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)

20xx年4月―20xx年4月

指導(dǎo)部門(mén)：中宣部、中央文明辦,、新聞出版總署,、文化部、教育部,、廣電總局,、總政宣傳部、全國(guó)總工會(huì),、全國(guó)婦聯(lián),、共青團(tuán)中央，全國(guó)知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組

支持單位：文化部全國(guó)文化信息資源建設(shè)管理中心等,。

主辦單位：中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì),。

承辦單位：中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)少年兒童圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)委員會(huì),。

協(xié)辦單位：中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)推薦書(shū)目委員會(huì)。

活動(dòng)組織委員會(huì)包括策劃協(xié)調(diào)組,、運(yùn)作統(tǒng)籌組,、公關(guān)宣傳組和國(guó)際交流組。

少年兒童,、家長(zhǎng),、教師

（一）1―3月，預(yù)備會(huì),，南寧,。

（二）4月，啟動(dòng)儀式和少年兒童閱讀高層論壇,，天津市少年兒童圖書(shū)館,。

（三）6月，重點(diǎn)展示：城市少年兒童閱讀調(diào)查報(bào)告,、少年兒童閱讀講壇,、羊城青少年‘照亮明天’閱讀計(jì)劃、流動(dòng)圖書(shū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn),、青少年心理咨詢(xún),，公布“影響60年三代人的'少年兒童讀物”備選書(shū)目，舉辦備選書(shū)目展,，廣州市少年兒童圖書(shū)館,。

（四）9月，主題閱讀：“為祖國(guó)喝彩――全國(guó)少年兒童科普作品成果展暨建國(guó)六十年優(yōu)秀少兒科普?qǐng)D書(shū)展”,，重慶市少年兒童圖書(shū)館,。

（五）3―12月，少年兒童閱讀活動(dòng)調(diào)查,，湖南省少年兒童圖書(shū)館,。

（六）3―8月,，全國(guó)少年兒童快樂(lè)閱讀大賽,，上海少年兒童圖書(shū)館、天津少年兒童圖書(shū)館,。

（七）2―8月,，全國(guó)少年兒童創(chuàng)意漫畫(huà)大賽，天津市少年兒童圖書(shū)館,。

（八）1―12月,，“聞一多杯”全國(guó)少年兒童書(shū)法、繪畫(huà)征集賽,，武漢市少年兒童圖書(shū)館,。

（九）3―9月,，全國(guó)少年兒童校園劇大賽，沈陽(yáng)市少年兒童圖書(shū)館,。

（十）3―10月,，“童心沐書(shū)香閱讀同分享”主題系列，首都圖書(shū)館,；故事大王賽,，重慶、武漢市少年兒童圖書(shū)館,；班級(jí)讀書(shū)會(huì),，長(zhǎng)春市少年兒童圖書(shū)館；誦讀比賽,，大連市少年兒童圖書(shū)館,。

（十一）3―8月，廈門(mén),、蘭州,、杭州、溫州,、紹興,、金華等各少兒圖書(shū)館舉辦多姿多彩的創(chuàng)新閱讀活動(dòng)。

（十二）4月,，德國(guó)專(zhuān)家來(lái)華作“兒童閱讀在德國(guó)”報(bào)告,；8月，赴德,，中德“圖書(shū)館與閱讀”論壇,。

（十三）3―12月，“閱讀接力”活動(dòng),，各個(gè)圖書(shū)館向貧困地區(qū)中小學(xué)和農(nóng)民工子弟小學(xué)送書(shū)捐書(shū),。

（十四）12月―20xx年3月，全國(guó)少年兒童閱讀年活動(dòng)成果攝影展,，廣西北海少年兒童圖書(shū)館承辦,，4月長(zhǎng)沙首展并巡展。

（十五）3月開(kāi)始,，“全國(guó)少年兒童閱讀年”網(wǎng)站啟動(dòng),，合肥市少年兒童圖書(shū)館。

（十六）閱讀年內(nèi),，各圖書(shū)館根據(jù)自己的計(jì)劃,，主辦或聯(lián)合舉辦少年兒童閱讀活動(dòng)，均可上報(bào)組委會(huì),，組委會(huì)予以上網(wǎng)宣傳,。

（一）組委會(huì)組織國(guó)家級(jí)主流媒體報(bào)道,。

（二）組委會(huì)邀請(qǐng)與閱讀有關(guān)的專(zhuān)業(yè)媒體作為支持媒體，并進(jìn)行系列跟蹤報(bào)道,。

（三）各圖書(shū)館積極與當(dāng)?shù)孛襟w合作,，進(jìn)行宣傳報(bào)道。

（四）開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳,。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班 讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案篇五

書(shū)是人類(lèi)文明和智慧的結(jié)晶,，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話(huà),，與博覽同行,，開(kāi)闊視野，陶冶情操,，積淀文學(xué)底蘊(yùn),，提高文學(xué)素養(yǎng)，讓書(shū)香飄滿(mǎn)童年,，特制定此方案,。

通過(guò)閱讀開(kāi)闊學(xué)生的視野，拓寬知識(shí),，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

要著力于學(xué)生高質(zhì)量的閱讀,，充分發(fā)揮圖書(shū)室,、教室圖書(shū)柜的作用，在此基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo),，使學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

1.繼續(xù)建立校園圖書(shū)柜和教室圖書(shū)角,，讓學(xué)生有書(shū)可讀,。要求教室各個(gè)小書(shū)庫(kù)天天開(kāi)放，并專(zhuān)門(mén)配備1―2名學(xué)生作為教室兼職圖書(shū)管理員,，負(fù)責(zé)圖書(shū)的出借,、登記、歸還等服務(wù)工作,。提倡教室與教室之間建立“好書(shū)交換站”,，定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng),。

2.利用每周閱讀課的時(shí)間進(jìn)行賞析,、評(píng)點(diǎn)。

3.建立學(xué)生“讀書(shū)成長(zhǎng)記錄冊(cè)”,，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的'讀書(shū)計(jì)劃書(shū),，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。每學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)生“讀書(shū)成記錄長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng),。

4.開(kāi)展關(guān)于學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的各類(lèi)競(jìng)賽與交流(如讀書(shū)筆記評(píng)比,、讀書(shū)小報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng))，以增強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)興趣,，體驗(yàn)成功的快樂(lè),。

5.家庭作業(yè)可以加入閱讀內(nèi)容。

6.各學(xué)校要印發(fā)“給父母的一封信”和倡議書(shū),，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),。

7.圍繞讀書(shū)活動(dòng)，充實(shí)父母學(xué)?；顒?dòng)的內(nèi)容,，充分發(fā)揮父母委員會(huì)的作用，使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者,、宣傳者和參與者,。

x月份和x月份將舉行全縣小學(xué)閱讀知識(shí)競(jìng)賽，必讀書(shū)目占40%,，選讀書(shū)目占10%,。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班 讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案篇六

一張紙獻(xiàn)愛(ài)心

“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”工程是通過(guò)建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道，實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,，廣行善舉的活動(dòng),。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士，從本單位做起,、從我做起,，立即行動(dòng)起來(lái)，把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心,，從而把捐贈(zèng)廢舊紙張（報(bào)紙,、文件資料、書(shū)刊等）所得善款用于購(gòu)買(mǎi)《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,，贈(zèng)給我國(guó)“老,、少、邊,、窮”地區(qū)的小學(xué)生,。

促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展，建設(shè)和諧書(shū)香校園

1,、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館,、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,，讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)承辦,。

2,、讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收,。

3,、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售，資金用來(lái)購(gòu)買(mǎi)新華字典,，之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)

1,、4月20日―――4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

2,、4月23日早上8：30讀書(shū)協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書(shū)館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),，接收同學(xué)們的捐贈(zèng)，并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),，將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校,。

3、中午12：00回收儀式結(jié)束,。

4,、下午14：00將廢紙集中出售，并將資金換成字典,。

5,、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué)。

1,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書(shū)及海報(bào),，自己造足夠的校園影響。

2,、落實(shí)回收小組的工作是否到位,。

3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問(wèn)題,，責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人,。

“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)倡議書(shū)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

在4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,，為促進(jìn)我校的精神文化發(fā)展，建設(shè)和諧書(shū)香校園,，黃淮學(xué)院圖書(shū)館,、駐馬店慈善總會(huì)、讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)決定在我校共同舉辦“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),。

活動(dòng)號(hào)召全校師生從我做起,，立即行動(dòng)起來(lái),，把散落的廢舊紙張捐贈(zèng)出來(lái),，通過(guò)覆蓋全國(guó)的'廢紙募捐渠道，把捐贈(zèng)的廢舊紙張（報(bào)紙,、文件資料,、書(shū)刊等）轉(zhuǎn)化為善款用于購(gòu)買(mǎi)《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》等，贈(zèng)給我市貧困地區(qū)的小學(xué)生,，實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,，廣行善舉。

化為書(shū)本字典

轉(zhuǎn)化為善款

貧困學(xué)生

紅十字會(huì)

捐贈(zèng)廢紙

書(shū)本字典

這項(xiàng)公益活動(dòng)不僅符合黨中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于“構(gòu)建和諧社會(huì)”,、

“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”、“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的精神,，而且從收集和利用身邊的廢紙入手,，籌措善款，為幫助貧困地區(qū)小學(xué)生改善學(xué)習(xí)條件盡一份力量,。

本次活動(dòng)于20xx年4月23日上午8點(diǎn)30正式開(kāi)始,，讀書(shū)協(xié)會(huì)將在圖書(shū)館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn)，接收同學(xué)們的捐贈(zèng),，并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),，將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。最新世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃精選由提供,！

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班 讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案篇七

中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,，中華詩(shī)詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華傳統(tǒng)文化中最為寶貴的瑰寶,，是智慧的結(jié)晶,，思想的火花，反應(yīng)歷代中華兒女對(duì)壯麗河山的熱愛(ài),，對(duì)美好生活的向往,，以及對(duì)真善美的執(zhí)著追求。中華詩(shī)詞如春風(fēng)化雨,、潤(rùn)物無(wú)聲,，為培育正氣、塑造心靈,、提升品格,、陶冶情操的附小少年，本學(xué)期我們的讀書(shū)活動(dòng)月得到長(zhǎng)沙市嚶鳴詩(shī)社各位專(zhuān)家的親臨指導(dǎo)和大力支持，率先響應(yīng)長(zhǎng)沙市委宣傳部,、長(zhǎng)沙市教育局,、長(zhǎng)沙市文聯(lián)積極倡導(dǎo)的“中華詩(shī)詞進(jìn)校園活動(dòng)”，并積極開(kāi)展小學(xué)生詩(shī)詞鑒賞考級(jí)活動(dòng),。

1. 4月1日至4月27日,，每天背誦三至五首詩(shī)歌。

學(xué)校給每位學(xué)生下發(fā)一本《三十天古詩(shī)詞背誦計(jì)劃》,，要求孩子在讀書(shū)活動(dòng)月期間,，堅(jiān)持每天按照《計(jì)劃》規(guī)定的`篇目，背誦三至五首的古詩(shī)詞,，由家長(zhǎng)每天督促背誦并簽字,。

2.4月28日，由學(xué)校統(tǒng)一組織免費(fèi)參加湖南省“中華詩(shī)詞水平鑒定”考試,。

3.教師古詩(shī)詞教學(xué)研討活動(dòng),。

4.總結(jié)表彰。

3月30日下午年級(jí)組長(zhǎng)布置讀書(shū)活動(dòng)月的相關(guān)工作教育處,、語(yǔ)文組

3月31日下午班主任會(huì)要求班主任參與的工作說(shuō)明教育處,、語(yǔ)文組

4月1日與家長(zhǎng)對(duì)接《給家長(zhǎng)一個(gè)封信》教育處

4月1日早上啟動(dòng)儀式向全校師生啟動(dòng)讀書(shū)月活動(dòng)，給每位學(xué)生發(fā)放《中華詩(shī)詞背誦計(jì)劃》教育處,、大隊(duì)部

4月1日至7日第一次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》到班級(jí),，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔,。教育處,、大隊(duì)部

4月5日至7日教學(xué)研討青年教師“群文閱讀”古詩(shī)詞教學(xué)研討活動(dòng)教研處、語(yǔ)文組

4月10至14日第二次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》,，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行檢查記錄,，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔教育處、大隊(duì)部

4月17日至21日第三次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》,，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行檢查記錄,，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔。教育處,、大隊(duì)部

4月24日至28日全體上交各班將《計(jì)劃》全部收齊上交大隊(duì)部,，由大隊(duì)部統(tǒng)一組織檢查登記。教育處,、大隊(duì)部,、語(yǔ)文組

4月28日詩(shī)詞考級(jí)由學(xué)校組織專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全校詩(shī)詞水平考級(jí)教育處、教研處,、大隊(duì)部

1.為考級(jí)過(guò)關(guān)的學(xué)生正式頒發(fā)湖南省“中華詩(shī)詞水平鑒定”考級(jí)證書(shū),。

2.頒發(fā)校級(jí)“中華詩(shī)詞水平鑒定”考級(jí)優(yōu)秀組織班級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班 讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案篇八

閱讀厚德正行

20xx年4月

（一）開(kāi)展“強(qiáng)素質(zhì)作表率”主題活動(dòng)，著力加強(qiáng)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

1,、推薦教師閱讀書(shū)目有：

《論語(yǔ)》,、《活法》、《愛(ài)的教育》,、《黃帝內(nèi)經(jīng)》,、《教育的智慧與情懷》,、《萬(wàn)歷十五年》,、《夏山學(xué)校》,、《于丹游園驚夢(mèng)---昆曲藝術(shù)審美之旅》

2,、推薦學(xué)生閱讀書(shū)目有：

《弟子規(guī)》、《草房子》,、《愛(ài)的教育》,、《吹小號(hào)的天鵝》《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《荒野的呼喚》

（二）“全員閱讀進(jìn)學(xué)?！毕盗谢顒?dòng),。

1、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),。

每人讀一本好書(shū),、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、收看一次讀書(shū)節(jié)目,、參與一項(xiàng)主題活動(dòng),、出一期板報(bào)、進(jìn)行一次廣播宣傳,。

2,、以“閱讀厚德正行”為主題，開(kāi)展《讀書(shū)真好》和《我的讀書(shū)故事》征文,、演講競(jìng)賽,。

3、開(kāi)展書(shū)本封面設(shè)計(jì)大賽,。以推薦的書(shū)為主體,，重新設(shè)計(jì)封面。

4,、“書(shū)香伴我行”游園活動(dòng),。

5、評(píng)選表彰“書(shū)香班級(jí)”、“十佳讀書(shū)優(yōu)秀教師”,、“十佳讀書(shū)優(yōu)秀學(xué)生”,。

（三）“全員閱讀進(jìn)家庭”系列活動(dòng)。

1,、推薦家庭成員閱讀書(shū)目：

《教育的智慧與情懷》《愛(ài)的教育》

2,、開(kāi)展家庭“親子共讀”宣傳教育活動(dòng)。

3,、評(píng)選表彰十佳“書(shū)香家庭”,。

組長(zhǎng)：鄧小華

副組長(zhǎng)：劉芝蘭周紅梅

成員：黃章茂莊雯陳艷秋陳麗華

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，建立健全組織機(jī)構(gòu),。讀書(shū)活動(dòng)是一項(xiàng)提升國(guó)民素質(zhì)的`好舉措，眾所周知,，閱讀不僅使人進(jìn)步,，獲取更多知識(shí)。更是一個(gè)民族,、一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的根本,，所以，要求全體班主任,、全體教師要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,，認(rèn)真組織實(shí)施。

2,、創(chuàng)新方式,，廣泛動(dòng)員全員參與。通過(guò)開(kāi)展主題鮮明,、形式多樣,、富有成效的活動(dòng)，努力增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的針對(duì)性,、實(shí)用性和有效性,。

3、廣泛宣傳,、精心營(yíng)造讀書(shū)氛圍,。要采用開(kāi)辟專(zhuān)題欄、利用電子屏幕等多種形式,，大力宣傳開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)的重要意義,，推介好書(shū)、好經(jīng)驗(yàn),、好做法,，精心營(yíng)造讀書(shū)氛圍,，倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚,。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班 讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案篇九

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，書(shū)是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期,，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū)，不但可以豐富知識(shí),，而且可以開(kāi)闊視野,、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

圖書(shū)館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所,，一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的喜愛(ài),。校園圖書(shū)館更是為老師的`教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),，xxxx大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí),，了解社會(huì),。

品味書(shū)香，文化校園

引領(lǐng)讀書(shū)熱潮,，服務(wù)廣大讀者,，熏陶中外文化，營(yíng)造書(shū)香校園,。

為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源,，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作

用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書(shū),，讀好書(shū),，形成讀書(shū)熱潮，接受中外文化的熏陶,，陶冶性情,，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格,，提高大學(xué)生素養(yǎng),，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),，弘揚(yáng)民族文化,。

20xx年4月23日~20xx年5月xx日

xxxx大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館

xxxx大學(xué)珠江學(xué)院全體師生

1,、“品味書(shū)香，文化校園”世界讀書(shū)日演講比賽（見(jiàn)附錄）

2,、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展（見(jiàn)附錄）

3,、圖書(shū)館電子資源使用指導(dǎo)講座。（見(jiàn)附錄）

4,、圖書(shū)館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)

5,、圖書(shū)交換活動(dòng)

6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)（見(jiàn)附錄）

7,、讀者調(diào)查問(wèn)卷（見(jiàn)附錄）

8,、書(shū)山尋寶活動(dòng)（見(jiàn)附錄）

9、“如何使用圖書(shū)館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)（見(jiàn)附錄）

10,、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)（深度挖掘）（見(jiàn)附錄）

注：活動(dòng)1,、6、10可以相互關(guān)聯(lián),，活動(dòng)3,、9可以互相關(guān)聯(lián)

1、活動(dòng)安排工作項(xiàng)目宣傳活動(dòng)演講比賽刊物聯(lián)展指導(dǎo)講座義工體驗(yàn)圖書(shū)交換優(yōu)秀讀者評(píng)選調(diào)查問(wèn)卷書(shū)山尋寶活動(dòng)網(wǎng)上答題工作安排與廣播室等宣傳單位聯(lián)系與學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系優(yōu)秀讀者心得體會(huì)2,、物品準(zhǔn)備：制作好的宣傳橫幅,、宣傳海報(bào)（提前貼好）、宣傳單（提前發(fā)）場(chǎng)地,、音響,、桌椅、書(shū)架,、礦泉水,、活動(dòng)獎(jiǎng)品、圖書(shū),、獎(jiǎng)狀

4月22日：布置場(chǎng)地4月23日：

1,、8：30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。

2,、9：00活動(dòng)開(kāi)始,。

活動(dòng)展覽區(qū)優(yōu)秀讀者人數(shù)備注442名負(fù)責(zé)人，2名講解員1名主持人,，3名禮儀1名主持,，1名記錄保證廣播、音響正常使用負(fù)責(zé)工作人員午飯2名主持,，其余負(fù)責(zé)記錄,、評(píng)選、維持秩序記錄參與人數(shù),，活動(dòng)名次取前10讀者交流會(huì)2廣播,、音響1午飯尋寶活動(dòng)講座網(wǎng)上活動(dòng)11022活動(dòng)后衛(wèi)生全體

1,、前期宣傳：

借用學(xué)校led顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站以及學(xué)校廣播作為主要宣傳工具,，并在學(xué)校圖書(shū)館,、食堂、教學(xué)樓等醒目的地方張貼海報(bào),。提前一周進(jìn)行,。

2、中期宣傳：

提前三天廣播宣傳,，在學(xué)校各個(gè)地點(diǎn)不間斷播放宣傳內(nèi)容,。

3、后期宣傳：

在活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),，并發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上,。通過(guò)學(xué)校廣播對(duì)活動(dòng)進(jìn)行后期評(píng)述。

項(xiàng)目宣傳海報(bào)宣傳橫幅獎(jiǎng)狀伙食費(fèi)水費(fèi)數(shù)量x金額5x10=502x50=10020x2=4030x10=300xxxx天=50x1=50獎(jiǎng)品（）紀(jì)念品（）紀(jì)念品（）其他（）總計(jì)

（1）活動(dòng)展覽參觀人次不少于1500

（2）活動(dòng)后圖書(shū)館借閱量增長(zhǎng)15%

（3）參選“優(yōu)秀讀者”的人數(shù)不少于200人

（4）知道活動(dòng)的人數(shù)不少于全院總?cè)藬?shù)的85%

（5）網(wǎng)上參與總?cè)藬?shù)不少于500人

（八）,、書(shū)山尋寶活動(dòng)規(guī)則

1,、比賽規(guī)則：

（1）比賽場(chǎng)地可選在自習(xí)同學(xué)少的自習(xí)室內(nèi)或圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)區(qū)書(shū)架中。

（2）比賽將持續(xù)三天,，每天中午晚上各三場(chǎng),，9位同學(xué)為一場(chǎng)。參賽同學(xué)分為三組,，每組三個(gè)人,。各小組派代表在工作人員處抽簽，抽到“1”的組員最先進(jìn)入場(chǎng)地開(kāi)始尋寶,，“2”則晚一分鐘進(jìn)入，“3”同上,。

（3）進(jìn)入場(chǎng)地后同學(xué)開(kāi)始在書(shū)架（或課桌椅角落）中尋找指定標(biāo)志,，10分鐘內(nèi)搜集標(biāo)志最多的一組獲勝并頒發(fā)精美獎(jiǎng)品，其余兩組也可獲得紀(jì)念品,。

（4）可將標(biāo)志分為幾類(lèi)（例如a,、b、c,、d）,，形狀依次減小，分值依次提高,，最后分?jǐn)?shù)最高的一組獲勝,。（避免各組搜集到的標(biāo)志數(shù)量同樣多導(dǎo)致無(wú)法評(píng)分）

2、前,、后期準(zhǔn)備：

（1）提前通知學(xué)生本次活動(dòng)的內(nèi)容,、時(shí)間及地點(diǎn),。

（2）詳細(xì)講解活動(dòng)計(jì)劃、步驟,，讓大家了解活動(dòng)流程,。工作人員明確分工責(zé)任，確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行,。

（3）活動(dòng)前實(shí)地考察地點(diǎn)，估計(jì)游戲完成時(shí)間,。

（4）提前布置好比賽用的場(chǎng)所及道具,。

（5）準(zhǔn)備好工具、獎(jiǎng)品,。

（6）選取工作人員至少10人,，并分配好任務(wù)。

（7）游戲開(kāi)始前工作人員在圖紙上標(biāo)記好各標(biāo)志藏匿的位置,，游戲結(jié)束后及時(shí)清場(chǎng),，保持場(chǎng)地衛(wèi)生。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班 讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案篇十

1,、借助深圳第七屆讀書(shū)月活動(dòng)的影響力,，加大北大青鳥(niǎo)在社區(qū)的推廣力度，提高咨詢(xún)量,；

2,、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，提升口碑,，促進(jìn)招生,。

1、 圍繞深圳讀書(shū)月這一主題開(kāi)展宣傳,；

2,、 戶(hù)外定點(diǎn)咨詢(xún)活動(dòng)主題緊扣深圳第七屆讀書(shū)月熱點(diǎn)；

1,、 以讀書(shū)月活動(dòng)為依托,，降低進(jìn)入社區(qū)的門(mén)檻，提高北大青鳥(niǎo)的公信力,；

2,、 各中心區(qū)域內(nèi)戶(hù)外點(diǎn)定咨詢(xún)與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合，主要以社區(qū)活動(dòng)為主要宣傳重點(diǎn),。

3,、 每進(jìn)入一個(gè)社區(qū)，堅(jiān)持做深,、做透的原則,。

xx年11月4日―12月15日,。

書(shū)山有路 青鳥(niǎo)領(lǐng)航――深圳讀書(shū)月特別活動(dòng)。

(一)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間范圍：

周一至周五：15：30―20：00

周六至周日：10：00―20：00

(二)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)內(nèi)容：

1,、派發(fā)宣傳單頁(yè)

2,、展示青鳥(niǎo)風(fēng)彩

3、介紹課程體系

4,、收集咨詢(xún)者信息

5,、發(fā)放活動(dòng)資料等

(三)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間安排：

周一至周五：14:00參與人員到中心集合，準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜

14:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū),。

15:00社區(qū)布展

15:30―20:00活動(dòng)宣傳,、收集人員信息

周六、日：09:00參與人員到中心集合,，準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜

09:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū),。

10:00社區(qū)布展

10:30―20:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息

(四)社區(qū)活動(dòng)開(kāi)展天數(shù)選擇原則

1000-xx戶(hù)居民,，活動(dòng)期限1天,；

xx―3000戶(hù)，活動(dòng)期限1

天,；

3000戶(hù)以上,，活動(dòng)期限2天。

(五)物資準(zhǔn)備

1,、宣傳品準(zhǔn)備

a、易拉寶 (中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容)

b,、宣傳單頁(yè)： (參照戶(hù)外統(tǒng)一制作宣傳單頁(yè)模板)

c,、宣傳報(bào)紙：由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板，由各中心實(shí)施制作,。

d,、橫幅：定點(diǎn)宣傳需有與讀書(shū)月內(nèi)容相關(guān)橫幅，須體現(xiàn)“北大青鳥(niǎo)深圳讀書(shū)月”內(nèi)容,。至少一幅。

e,、物品內(nèi)容準(zhǔn)備 (各中心自定,，但應(yīng)注意減少商業(yè)化的傾向，以宣傳公益性活動(dòng)為主,。)

2,、活動(dòng)用品準(zhǔn)備(活動(dòng)用品在定點(diǎn)咨詢(xún)活動(dòng)前1天準(zhǔn)備完畢)

a,、照相機(jī)

b、筆記本電腦

c,、宣傳片

d,、太陽(yáng)傘或帳篷

e、咨詢(xún)臺(tái)

f,、辦公用品(桌椅,、筆,、文件夾,、紙杯、手提袋,、大頭針,、別針、透明膠,、剪子,、裁、紙刀,、訂書(shū)器,、便簽紙、名片,、咨詢(xún)單等)

(六)注意事項(xiàng)

1,、天氣預(yù)測(cè)與計(jì)劃調(diào)整；(參見(jiàn)戶(hù)外咨詢(xún)流程規(guī)范)

2,、人員配備(3人一組)

市場(chǎng)專(zhuān)員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動(dòng)和指揮,；

兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品、讀書(shū)月宣傳資料及引導(dǎo)咨詢(xún)者,；

活動(dòng)前一天咨詢(xún)師確定人員出席情況,；

每千戶(hù)居民準(zhǔn)備宣傳單等資料1500份，由市場(chǎng)專(zhuān)員負(fù)責(zé)領(lǐng)取,，指定兼職人員清點(diǎn),、運(yùn)輸、保管,；

易拉寶,、咨詢(xún)臺(tái)、椅子等設(shè)備由咨詢(xún)師指定兼職人員清點(diǎn)、保管,。

3,、進(jìn)入場(chǎng)地

兼職人員需在15：00到達(dá)中心；

兼職人員檢查所需物品是否齊備,；

15：30分,，進(jìn)駐場(chǎng)地，擺設(shè)咨詢(xún)臺(tái),，咨詢(xún)臺(tái)前擺放兩把座椅,。

咨詢(xún)臺(tái)擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動(dòng)廣嘗主要通道或其他人流量大的地方；

展板并列擺放在咨詢(xún)臺(tái)附近的道路一側(cè),，易拉寶擺放在咨詢(xún)臺(tái)兩側(cè),，烘托咨詢(xún)氣氛；

工作人員休息時(shí)位置應(yīng)距咨詢(xún)臺(tái)3-10米,，不得坐在咨詢(xún)臺(tái)咨詢(xún)位置,；

兼職人員檢查懸掛

和張貼的橫幅及印刷品是否有破損，如有損壞,，及時(shí)更換,。

4、發(fā)放宣傳資料

兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作,；

兼職人員不得進(jìn)行咨詢(xún)講解,，需將咨詢(xún)者引領(lǐng)至中心，交由咨詢(xún)師咨詢(xún),；

活動(dòng)過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的宣傳品,，應(yīng)及時(shí)拾起處理；

兼職人員活動(dòng)行為規(guī)范培訓(xùn)(參見(jiàn)崗位培訓(xùn)規(guī)范),。

5,、撤出場(chǎng)地

兼職人員將清點(diǎn)好的物品歸類(lèi)打包并運(yùn)回中心；

咨詢(xún)師按照清單與公司庫(kù)房負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品,，歸還入庫(kù),。

如果不歸還入庫(kù)，由市場(chǎng)專(zhuān)員負(fù)責(zé)保管,；

(一) 社區(qū)資源申報(bào)及分配規(guī)則：

1,、申報(bào)程序：各中心先調(diào)查選取，后報(bào)總部品牌推廣部小組與各中心協(xié)商確定,；

2,、各中心在本次會(huì)議上對(duì)自己中心確定的社區(qū)須簽字確認(rèn)，并經(jīng)總部品牌推廣部小組最終簽字確認(rèn),。對(duì)于經(jīng)總部品牌推廣部小組確定后的各中心負(fù)責(zé)進(jìn)入的社區(qū)，其他中心不得進(jìn)入；

3,、上報(bào)的社區(qū)經(jīng)品牌推廣部小組確認(rèn)后,，各中心須在10個(gè)工作日內(nèi)提交明確的運(yùn)作時(shí)間表及運(yùn)作方式，否則已分配給中心的社區(qū)視作無(wú)效,，由品牌部推廣小組從新分配,。

4、各中心上報(bào)社區(qū)名單截止時(shí)間為10月26日中午12：00之前,；

5,、各中心在本次會(huì)議上申報(bào)的社區(qū)要求堅(jiān)持以下原則：

l 申報(bào)社區(qū)必須明確，不得申報(bào)同時(shí)包含多個(gè)具體小區(qū)的名稱(chēng)的社區(qū),，否則視為無(wú)效申報(bào)

l 申報(bào)社區(qū)必須概念準(zhǔn)確,，不得申報(bào)如“地鐵沿線(xiàn)”等非法定社區(qū)名稱(chēng)，否則視為無(wú)效申報(bào)

l 申報(bào)的社區(qū)必須真實(shí)存在,，否則視為無(wú)效申報(bào),；

l 申報(bào)內(nèi)容包括但不限于：社區(qū)名稱(chēng)、社區(qū)規(guī)模,、房?jī)r(jià)水平,、地理位置、目標(biāo)咨詢(xún)量(申報(bào)表見(jiàn)附件一),。

6,、當(dāng)出現(xiàn)兩家以上中心同時(shí)申報(bào)同一個(gè)社區(qū)時(shí)，以空間距離就近的原則進(jìn)行分配,；

7,、如果中心申報(bào)的社區(qū)經(jīng)品牌部推廣小組確認(rèn)后，未能按計(jì)劃進(jìn)入社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)的,，中心將被處以每場(chǎng)次500元的罰款,；

8、各中心開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)的監(jiān)控由總部

品牌部推廣小組人員監(jiān)控,；

(二) 社區(qū)活動(dòng)運(yùn)作規(guī)則：

1,、各中心在開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)時(shí)，須嚴(yán)格遵循總部品牌管理及vi相關(guān)要求,，在公共場(chǎng)所不得進(jìn)行未經(jīng)社區(qū)授權(quán)或讀書(shū)月組委會(huì)同意的'張貼,、涂寫(xiě)等有損品牌形象行為。

2,、各中心進(jìn)行社區(qū)宣傳時(shí),，須符合以下規(guī)定：

l 使用統(tǒng)一宣傳主題的宣傳單頁(yè)

l 統(tǒng)一工裝

l 社區(qū)宣傳單頁(yè)、宣傳物品使用統(tǒng)一宣傳主題,。

l 兼職人員須經(jīng)過(guò)統(tǒng)一的培訓(xùn),，培訓(xùn)使用總部標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)模板

l 社區(qū)宣傳內(nèi)容須符合深圳各中心11月整體市場(chǎng)宣傳方案平面及深圳讀書(shū)月活動(dòng)主題要求

說(shuō)明：以下提供三個(gè)營(yíng)銷(xiāo)事件設(shè)計(jì)思路，供各中心在開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)時(shí)自行選擇。中心在實(shí)施時(shí)候,，依據(jù)活動(dòng)思路形成細(xì)案,。

(一)活動(dòng)一：“購(gòu)書(shū)有禮”

1、設(shè)計(jì)思路

在深圳讀書(shū)月社區(qū)活動(dòng)中,，由讀書(shū)月組委會(huì)組織的精品圖書(shū)展,，各中心在開(kāi)展社區(qū)定點(diǎn)咨詢(xún)活動(dòng)時(shí)，舉辦“購(gòu)書(shū)有禮”的活動(dòng),，在進(jìn)入社區(qū)之后,，社區(qū)活動(dòng)與精品圖書(shū)展并行開(kāi)展，借此機(jī)會(huì)可實(shí)施“購(gòu)書(shū)有禮”活動(dòng),。

2,、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)在精品圖書(shū)展購(gòu)書(shū)者至咨詢(xún)點(diǎn)前領(lǐng)取講座入場(chǎng)券，由咨詢(xún)師再約其到中心領(lǐng)取禮品,，以此吸引更多人來(lái)中心,。

(2)買(mǎi)書(shū)者憑售貨小票至咨詢(xún)點(diǎn)領(lǐng)禮品，并由咨詢(xún)師留下對(duì)方的姓名和聯(lián)系方式,，并贈(zèng)送講座入場(chǎng)券,，由咨詢(xún)師再約人上門(mén)咨詢(xún)或參加中心講座。

(3)如果領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆芏?，我們將?duì)此作出適當(dāng)?shù)南拗?，如：禮品可按照成本劃分為幾個(gè)檔次，按照現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況贈(zèng)送,，前三十名有獎(jiǎng)或買(mǎi)計(jì)算機(jī)相關(guān)書(shū)籍者才送禮品,。

(4)關(guān)于禮品：分為不同檔次，但單個(gè)禮物的價(jià)格最上限不超過(guò)200元,。

(二)活動(dòng)二：“深圳讀書(shū)月,，青鳥(niǎo)進(jìn)萬(wàn)家”

1、活動(dòng)思路：

此活動(dòng)針對(duì)社區(qū)內(nèi)十八歲以上的年輕人,，吸引這部分人群到北大青鳥(niǎo)參加基礎(chǔ)it知識(shí)學(xué)習(xí),，以開(kāi)班的形式讓這些年輕人免費(fèi)學(xué)習(xí)，以此加大這些潛在人群對(duì)北大青鳥(niǎo)的了解,，在學(xué)習(xí)期間咨詢(xún)師盡量轉(zhuǎn)化為學(xué)員,。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)在社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)時(shí),，通過(guò)海報(bào),、橫幅、速印單等形式宣傳“it基礎(chǔ)知識(shí)免費(fèi)學(xué)習(xí)班”

(2)有意向的居民通過(guò)填寫(xiě)定座單,，可以獲得參加“it基礎(chǔ)知識(shí)免費(fèi)學(xué)習(xí)班”的申請(qǐng)

資格,；

(3)中心對(duì)定座單進(jìn)行篩選,，并通過(guò)電話(huà)回訪(fǎng)，最終確定參加“it基礎(chǔ)知識(shí)免費(fèi)學(xué)習(xí)班”的人員,；

(4)中心根據(jù)最終確定的人員數(shù)量,，決定開(kāi)課計(jì)劃，并有中心咨詢(xún)師跟進(jìn),；

(5)具體開(kāi)課時(shí)間有各中心自行安排。

(三)活動(dòng)三：“青鳥(niǎo)動(dòng)感光盤(pán)”

1,、活動(dòng)思路：

制作北大青鳥(niǎo)宣傳光盤(pán),，向社區(qū)相關(guān)人群發(fā)放，將社區(qū)活動(dòng)的影響力進(jìn)一步滲透,，使北大青鳥(niǎo)品牌的影響力延伸,。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)在社區(qū)活動(dòng)期間,，由市場(chǎng)人員聯(lián)系本社區(qū)的老年人社團(tuán),，向中老年人贈(zèng)送動(dòng)感光盤(pán)，提高北大青鳥(niǎo)的口碑宣傳力度和親和力,；

(2)動(dòng)感光盤(pán)的內(nèi)容包括

a,、針對(duì)老年人：北大青鳥(niǎo)的宣傳片、產(chǎn)品介紹,、常見(jiàn)慢性病的預(yù)防,、保健操等；

b,、針對(duì)年輕人：北大青鳥(niǎo)宣傳片,、產(chǎn)品介紹、小游戲軟件,、音樂(lè)等,。

(3)動(dòng)感光盤(pán)以讀書(shū)月名義發(fā)放；

備注：

為更好的做好本次讀書(shū)月社區(qū)活動(dòng),，及時(shí)監(jiān)控活動(dòng)效果,，做到在執(zhí)行過(guò)程中針對(duì)實(shí)際情況及時(shí)、有效做出調(diào)整,，確?；顒?dòng)質(zhì)量，自11月4日起,，各中心須每日上報(bào)(中心市場(chǎng)宣傳效果匯總表)(含每天咨詢(xún)量),。

上報(bào)要求如下如下：

1、上報(bào)周期：11月4日―12月10日,。

2,、上報(bào)時(shí)間：每天下午14：00之前上報(bào)前兩天數(shù)據(jù),；

3、上報(bào)形式：郵件形式

4,、上報(bào)對(duì)象：總部品牌管理部 李宗平(13901357605)

5,、處罰規(guī)則：如各中心無(wú)故不按要求上報(bào)，每次罰款200元

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班 讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案篇十一

為慶祝第xx個(gè)世界讀書(shū)日,，推動(dòng)書(shū)香學(xué)校建設(shè)的深入開(kāi)展,，學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生,。

閱讀,，讓我們的世界更豐富

好書(shū)伴我行，書(shū)香遍學(xué)校

書(shū)籍點(diǎn)亮人生,，書(shū)香洋溢學(xué)校

與名著為伴,，塑造完美心靈

與經(jīng)典同行，打好人生底色

開(kāi)卷有益――我們愛(ài)讀書(shū),；

良師益友――我們讀好書(shū),；

行萬(wàn)里路――我們多讀書(shū)；

學(xué)海無(wú)涯――我們勤讀書(shū),。

xx月9日――xx月24日

(一)系列活動(dòng)之一：教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))

參與對(duì)象：全體教師

活動(dòng)資料：教師們經(jīng)過(guò)閱讀談感想,、分享展示教師的閱讀感受。

(二)系列活動(dòng)之二：分享閱讀分享歡樂(lè)

為迎接世界讀書(shū)日,，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海,，親近書(shū)籍，與好書(shū)為友,，開(kāi)闊視野,，陶冶情操，學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng),。

1,、手抄報(bào)主題：

一年級(jí)：童話(huà)故事

二年級(jí)：寓言故事

三年級(jí)：歷史故事、歷史人物

圍繞以上主題,，題目自擬,，有創(chuàng)新要新穎。

2,、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì),。所選(寫(xiě))資料均應(yīng)短小精悍，體趣味性,、教育性,、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn),。

3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)貼合報(bào)紙的.基本要求,，標(biāo)題突出,，圖文并茂，版面生動(dòng)活潑,。

4,、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開(kāi)圖畫(huà)紙。

5,、手抄報(bào)的'文字部分必須堅(jiān)持手抄原則,。所有文字必須使用規(guī)范字，要注意校對(duì),，杜絕錯(cuò)別字。

6,、上交時(shí)間：xx月18日

(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在xx月23日世界讀書(shū)日,，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天，走進(jìn)書(shū)店,，買(mǎi)一本自我喜愛(ài)的書(shū),，開(kāi)始閱讀；

這一天,，告訴親人和朋友：今日是世界讀書(shū)日,，讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè)；

這一天,，在家關(guān)掉電視一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè)；

這一天開(kāi)始,，確立一種信仰：讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班 讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案篇十二

“閱讀的力量”

20xx年4月18日――20xx年4月28日

宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨,，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),，培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。

1,、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)

利用廣播電臺(tái),、圖書(shū)館網(wǎng)站,、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專(zhuān)題宣傳,，向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái),、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí)，推廣科學(xué)的閱讀方法,，公布讀書(shū)倡議書(shū),。

時(shí)間：4月18日――――4月28日

地點(diǎn)：圖書(shū)館大廳職責(zé)部門(mén)：辦公室

2,、開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書(shū)籍,，圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng),。

時(shí)間：4月18日

地點(diǎn)：坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門(mén)：讀者服務(wù)部

3、《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書(shū)館將邀請(qǐng)xx省圖書(shū)館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,，學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,，xx省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,，引領(lǐng)市民閱讀潛力的提升,。

時(shí)間：4月21日

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳職責(zé)部門(mén)：讀者服務(wù)部

4、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單,。

時(shí)間：4月18日前職責(zé)部門(mén)：采編部

5,、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)

為了迎接第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”，圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展為期10天的“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng),，并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳,，從而提高讀者的閱讀興趣。

時(shí)間：4月23日――4月28日

地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門(mén)：流通部采編部

6,、舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書(shū)推薦活動(dòng)

時(shí)間：4月23日――4月28日

地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門(mén)：采編部技術(shù)部

7,、開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)

在活動(dòng)期間，回訪(fǎng)館外點(diǎn),，開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng),。

時(shí)間：4月20日――4月28日

職責(zé)部門(mén)：讀者服務(wù)部

8、“共享書(shū)香,，快樂(lè)生活”優(yōu)秀期刊展閱

第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,，期刊閱覽室配合開(kāi)展以“共享書(shū)香，快樂(lè)生活”為主題的`優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),，從健康人生,、樂(lè)游天下、衣食住行,、投資理財(cái)四個(gè)方面,，全面展示我館豐富的館藏資源，推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情,。

時(shí)間：4月23日――4月28日

地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳

職責(zé)部門(mén)：閱覽部

9,、利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)

利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng)，豐富活躍廣大讀者的文化生活,。

時(shí)間：4月23日――4月24日下午3：00

地點(diǎn)：圖書(shū)館六樓展播廳職責(zé)部門(mén)：信息技術(shù)部

10,、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書(shū)館建設(shè)，打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn),。

時(shí)間：近期職責(zé)部門(mén)：信息技術(shù)部

1,、各相關(guān)部門(mén)要精心組織,、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào),，務(wù)求實(shí)效,。

2、除第四項(xiàng),、第十項(xiàng)活動(dòng)外,，每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳,，用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通,，擴(kuò)大影響。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班 讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案篇十三

“名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書(shū),，是世界上億萬(wàn)讀者多少年來(lái)為從中得到特別啟迪而閱讀的書(shū),。”（英國(guó)作家斯蒂夫?艾倫語(yǔ)）讀名著,，讀經(jīng)典,，讓學(xué)生直接感受名著的魅力。讓經(jīng)典潤(rùn)澤每一個(gè)孩子的心田,，

1、通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū),，讓書(shū)成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,，博覽群書(shū)博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,，讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里。

2,、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，增長(zhǎng)知識(shí)。

3,、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),，提高欣賞能力。

第一階段：準(zhǔn)備階段：制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

（一） 根據(jù)本班的實(shí)際情況,，制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃：

1,、復(fù)習(xí)小學(xué)階段已學(xué)古詩(shī)詞，每月背誦課外唐詩(shī)宋詞4首,，一學(xué)期累積達(dá)到16首,。

2、閱讀經(jīng)典名著：每學(xué)期至少選擇三本進(jìn)行閱讀,。如《夏洛的網(wǎng)》《綠山墻的安妮》《魯濱遜漂流記》及其他自己喜好的課外書(shū)籍,。

3,、充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如安排中午的時(shí)間,，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,，活動(dòng)課的時(shí)間，周六,、周日的休息時(shí)間,，每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。

（二）教師帶頭制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,，學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,。

1、讀書(shū)計(jì)劃中要求有讀書(shū)的內(nèi)容,、目標(biāo),、措施、實(shí)施時(shí)間等,。

2,、根據(jù)推薦書(shū)目，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(shū),。（有益書(shū)籍３本以上）

3,、組織一次“優(yōu)秀讀書(shū)計(jì)劃”展示活動(dòng),。

第二階段：活動(dòng)階段

（一）學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃進(jìn)行閱讀,。

1,、每隔一周，教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)文賞析，每個(gè)月,，對(duì)要求背誦的古詩(shī)詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn),，通過(guò)驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目,，未通過(guò)者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí),。

2,、針對(duì)名著閱讀,，每月開(kāi)展一次好書(shū)閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、教師以身作則，每天做到和同學(xué)們一起背詩(shī)、讀書(shū)。

（二）開(kāi)展展示活動(dòng)

1,、開(kāi)展一次“我讀書(shū)的故事”主題中隊(duì)活動(dòng),。

2、參加一次讀書(shū)心得的交流會(huì),。和自己的.好朋友交流一下自己的讀書(shū)心得,，會(huì)讓自己受益匪淺,。

3,、積極動(dòng)筆,，踴躍投稿。

（三）廣開(kāi)書(shū)源,，拓展閱讀環(huán)境

1,、建立圖書(shū)閱讀制度，讓學(xué)生有書(shū)可讀,。

（1）調(diào)查家中的藏書(shū)量和種類(lèi)，特別是適合小學(xué)生的書(shū)籍,，作出統(tǒng)計(jì),，要求每人選一至二本帶到學(xué)校,。

（2）發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書(shū)換換看”行動(dòng),，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書(shū)共享。換一本書(shū),，交一個(gè)朋友,，不僅讀到了好書(shū),，還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生,，借閱別人的書(shū),，一定要好好愛(ài)護(hù),。

（3）利用學(xué)校圖書(shū)室,，建立班級(jí)小書(shū)庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放,，安排專(zhuān)人進(jìn)行管理,，中午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)角,，充分利用每分每秒的時(shí)間,，保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。

2,、將讀書(shū)活動(dòng)延展伸到家庭,。開(kāi)展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì),，把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給大家,，讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,，從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,。

（四）提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率，保證課外閱讀正常,、有效地開(kāi)展

1,、利用每周一節(jié)語(yǔ)文導(dǎo)讀課，發(fā)揮指導(dǎo)作用,，進(jìn)行閱讀交流,、新書(shū)介紹和讀法指導(dǎo)等。

2,、針對(duì)課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接,，提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣,。

第三階段：考核,、展示階段（即品味讀書(shū)碩果）

（一）建立“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”

1、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)” （“采蜜本”）（即平日積累詞句的讀書(shū)筆記本）,，

從原有的好詞積累豐富到閱讀過(guò)程中收集到的精彩片段,、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū),，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,，獲獎(jiǎng)情況等。

2,、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書(shū)冊(cè)”的評(píng)比展示,，評(píng)出優(yōu)秀的作品，獎(jiǎng)勵(lì)好書(shū)一本,。

（二）讀書(shū)小報(bào)比賽

四人小組為單位,，收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言,，自己撰寫(xiě)讀書(shū)心得等,，每學(xué)期結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)組織讀書(shū)手抄報(bào)比賽，進(jìn)行評(píng)比,。

（三）古詩(shī)詞,、古文驗(yàn)收

在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩(shī)詞的基礎(chǔ)上，期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩(shī)詞積累大比拼”,，要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),，以最快的速度寫(xiě)下所有自己知道的詩(shī)句。比一比誰(shuí)積累得最多。評(píng)出“十大詩(shī)詞積累王”,。

（四）學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行評(píng)選,。考核學(xué)生的閱讀情況,，鼓勵(lì)學(xué)生讀好書(shū),，好讀書(shū)，和好書(shū)交朋友,。

總之，書(shū)聲瑯瑯,，笑聲瑯瑯,，讓孩子在書(shū)聲、笑聲中快樂(lè)健康地成長(zhǎng),。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中，在我們的共同努力下,，學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識(shí),，在讀書(shū)中明了事理，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人,！

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班 讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案篇十四

為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,，積極促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)課改向縱深發(fā)展,，深入構(gòu)建“書(shū)香校園”,，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造“人人讀書(shū),、快樂(lè)讀書(shū)”良好氣氛,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，不斷更新師生觀念,，拓寬師生視野,，全面提升師生的整體素質(zhì)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,，經(jīng)研究,，我校決定將四月定為學(xué)校的讀書(shū)月，開(kāi)展為期一個(gè)月的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，使廣大師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn),、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上精神,；牢固樹(shù)立正確的教育觀,、人生觀,、學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,，構(gòu)建自主學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)體系。

通過(guò)師生的讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展,，促進(jìn)師生形成良好的閱讀習(xí)慣,，進(jìn)而提高師生的文化素養(yǎng)，提升學(xué)校的文化內(nèi)涵,。

1,、提高師生的閱讀熱情，逐步養(yǎng)成多讀書(shū),、讀好書(shū),、好讀書(shū)的習(xí)慣。

2,、在師生中形成積極進(jìn)取,、努力學(xué)習(xí)的氛圍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

3,、提升師生的`文化品位，推進(jìn)課程改革,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、教師方面：突出主題性,，注重興趣化,。重視靈活性，力求主體化,。加強(qiáng)針對(duì)性,，突出個(gè)性化。

2,、學(xué)生方面：激發(fā)興趣,，養(yǎng)成習(xí)慣，加強(qiáng)引導(dǎo),，注重鑒賞,，提升品味

：全校師生

：我與好書(shū)為友，書(shū)香伴我終生

：

1,、全校師生可以結(jié)合自己工作,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，在閱讀指定書(shū)目的基礎(chǔ)上,，根據(jù)個(gè)人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書(shū)籍,，進(jìn)行深入閱讀。

2,、要積極開(kāi)展靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),，在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合,、理論與實(shí)際相結(jié)合,。

3、各班可以開(kāi)展圖書(shū)角,、舉行好書(shū)推薦會(huì),、讀書(shū)交流會(huì)等活動(dòng)，師生共筑書(shū)香校園,。

：四月

1、召開(kāi)讀書(shū)動(dòng)員會(huì),，創(chuàng)設(shè)氛圍,，

2、制定讀書(shū)活動(dòng)方案,，師生自主確定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

3,、建立圖書(shū)角

4、教師結(jié)合教師論壇,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí),，并根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué)，撰寫(xiě)讀書(shū)心得

5,、學(xué)生舉行好書(shū)推薦會(huì),、讀書(shū)交流會(huì)

6、學(xué)生舉行“閱讀促我成長(zhǎng)”征文競(jìng)賽

（一）教師方面

1,、讀書(shū)月期間,，每位教師必須讀兩本字?jǐn)?shù)總量為10萬(wàn)字以上的書(shū)籍，其中至少有一本是教學(xué)專(zhuān)著,，并做好讀書(shū)筆記,，寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得。

2,、倡導(dǎo)新的讀書(shū)形式,，構(gòu)建辦公室讀書(shū)文化，促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí),。教研沙龍中,，抽出一定時(shí)間作為讀書(shū)交流時(shí)間，互相推薦好書(shū)，共享閱讀資源,。

（二）學(xué)生方面

1,、讀書(shū)月期間，每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書(shū)籍,，背誦十首以上的古詩(shī)詞,。

2、鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間開(kāi)展好書(shū)推薦,、閱讀分享活動(dòng),，倡導(dǎo)“閱讀使人快樂(lè)”觀念，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生到學(xué)校圖書(shū)館借閱。

1,、評(píng)價(jià)的一般原則

正面評(píng)價(jià),。重視過(guò)程。重視體驗(yàn),。

2,、評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容

（1）讀書(shū)的態(tài)度。

（2）對(duì)書(shū)籍思想的自我理解,。

3,、評(píng)價(jià)方式

讀書(shū)活動(dòng)評(píng)價(jià)分為綜合性評(píng)價(jià)和個(gè)性評(píng)價(jià)，既評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人,，也評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記,、讀書(shū)心得等，并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),。

為了更好的促進(jìn)讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展,，保證讀書(shū)月活動(dòng)的實(shí)際效果，特成立讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：張xx

副組長(zhǎng)：朱xx

組 員：賈xx