無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

描寫校園景物的作文300字 描寫校園景物的作文500字篇一

我愛校園,，愛校園的景,。

清晨，陽光灑下了點點光輝,，一棵棵蒼天大樹挺立在校園四周,，好似一個個侍衛(wèi)守衛(wèi)著家園，那挺拔的身軀,，大有我與家園同生共死之意,。四個花壇分布在學(xué)校四周，各種花朵在這片小天地中爭奇斗艷,，紅的,，白的，粉的……五彩紛呈,，唯恐他人搶了風(fēng)頭,，好像這是選美大賽似的。幾棟教學(xué)樓挺立在花壇周圍,，好似這木頭似的東西也愛美一樣,，都爭著要當(dāng)護(hù)花使者。

晴天的校園美,，雨天的校園更美,。

一棵棵挺拔的大樹接受著上天的恩賜,，沐浴在雨中，一朵朵爭奇斗艷的花朵在雨中也不忘展現(xiàn)它們的美麗容顏,。一顆顆珍珠似的雨點接連不斷的掉下來,，形成一幅校園雨景圖。

晴天的校園美,，雨中的校園美,，霧中的校園更別具一番風(fēng)味。

參天的大樹,，爭奇斗艷的花朵,，都隱藏在了這牛奶似的霧里。站在樓上向遠(yuǎn)處往,，一切都那么美,，一切都那么蒙眬，一切都那么縹緲,。遠(yuǎn)處的景物處在蒙眬的世界中,，好似仙山樓閣，給人遠(yuǎn)離俗世之感,。

愛校園那如詩如畫的風(fēng)景,，更愛學(xué)校的人。

老師的敬業(yè),，學(xué)生的愛學(xué),，師生之間的和諧相處，都給這苦樂交織的學(xué)習(xí)增加了一些樂趣,。清晨,，學(xué)生的朗朗讀書聲也給學(xué)校增加了一些情趣。當(dāng)學(xué)生奔跑在操場上時發(fā)出的清脆的笑聲,，露出的純真的笑臉,，亦成為了學(xué)校的獨特的景觀。

學(xué)校是一幅美麗的圖畫,，是知識與快樂的凝聚,，但它更是一代又一代人的恩人。

從那個咿咿學(xué)語的小娃娃到這個活潑可愛的婷婷少女,，從那個幼稚無知的兒童到這個知書達(dá)理的少年,，從那個不知天高地厚的小丫頭片子到這個尊老愛幼的學(xué)生，哪個不是拜校園所賜,？

校園,，我愛你！

描寫校園景物的作文300字 描寫校園景物的作文500字篇二

1,、選擇要寫的一處景物,。校園由多處景物組成,，我們只需要選擇一處來寫。例如,，操場,、花壇、假山,、噴水池,、科技園等，只要能突出景物的特點,，表達(dá)自己的喜愛之情,，選擇哪一處景物都可以。

2,、按一定的順序?qū)?。每一處景物的特點都不同，我們要按照一定的順序來寫,?？梢詮倪h(yuǎn)到近、從整體到部分的順序,，也可以按照不同的方位逐一描寫,。

3、把內(nèi)容寫具體,。注意兩點：一是選擇內(nèi)容要有重點,。一處景物由許多具體事物組成，要選擇有代表性的,、有鮮明特點的重點寫,。二是把描寫對象寫具體。運用我們學(xué)過的&ldqu五感寫景法&rdqu（形,、聲、色,、味,、態(tài)），寫出生動的景物,。

一定要注意按順序,。一處景物按從遠(yuǎn)到近的順序，從內(nèi)到外的順序,，一棵樹也要注意按順序,，從樹干樹枝到樹葉，這樣才會思路清晰且有話可寫,。

充分調(diào)動五感,，發(fā)揮想象和聯(lián)想,，從不同的方面寫，從不同的角度寫,。

（三年級生活作文第六級最后一個單元已經(jīng)學(xué)過&ldqu校園一景&rdqu,，可參考。）

走進(jìn)我們學(xué)校的大門,，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚,。

在升起臺后面，有一個長方方的花池?，F(xiàn)在是春天,，花池里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

花池的左右兩端各種了一棵柏樹,。柏樹的主干的直,，枝條也大多是直的。墨綠色的葉子密密沉沉地長在淺褐色的枝條上,，像一簇簇的珊瑚,。它們像比賽似的.往高處長，使得末梢的葉子顏色漸漸地淡,。正個樹冠,，上大下小，好像是兩座尖尖的寶塔,。柏樹筆直地站在哪兒,，像兩位哨兵忠實地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的國旗。

樹蔭下,，一簇簇的美人蕉伸展著兩三片大綠葉,，時時準(zhǔn)備讓春天的甘露從葉面滑過。

右邊的那棵柏樹下,，幾朵粉紅的月季花在微微的向人們點頭,。好像在說：&ldqu快來看呀，這兒多美,！&rdqu

看,！幾只美麗的彩蝶的好像聽見了月季花的呼喚，飛過來了,，有的輕輕地落在花上,，有的盤旋在柏樹上方，久久不愿離去,。

這就是我的校園,，我美麗的一角。