每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

本科論文評語300字 本科論文評語篇一

2,、論文選題缺乏新意,，論證不夠充分，具體例證較少,，老生常談的內容偏多,，引用他人觀點的比例偏大。英語表達基本達意,，但存在較多的語法錯誤,。論文格式基本符合要求。

3,、選題不適當,；觀點不正確；語法錯誤過多,；抄襲現象嚴重,；論文格式不符合規(guī)范要求；沒有按時間要求完成論文,。

4,、論文選題有新意，有實際應用價值,，論文有自己獨到的觀點,，能夠反映出學生的創(chuàng)造性勞動，結構安排合理,，論證充分,、透徹，有足夠的理論和實例支撐,，英語語言表達順暢,、得體，沒有語法錯誤，論文格式符合規(guī)范要求,。

5,、本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實,，綜合運用了所學知識解決問題,，所得書記合理，結論正確,，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確，書寫規(guī)范,，條理清晰,，語言流暢。

6,、該論文的文獻調研全面系統,，立題指導思想明確，實驗設計合理可行,，能夠按照實驗計劃進行,，并達到預期效果。

7,、論文撰寫思路清晰,，語言流暢簡練，層次清晰,，邏輯性較強,，用詞準確，各種數據,、圖表齊備,、規(guī)范，文獻引用正確,，科學性較強,。表明該學生具有一定的理論基礎和科研能力。

8,、該論文選題正確,，結構合理，內容豐富,，數據資料充分,，分析方法先進，寫作進度安排合理,，結論和建議具有區(qū)域現實意義,，建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文,。

9、論文選題適當,，有一定的獨立見解,，論證充分，占有資料廣泛,，但理論和實例支撐不夠,。英語語言表達基本順暢，僅存在個別語法錯誤,，論文格式符合規(guī)范要求,。

10,、該論文選題較為新穎,，視角較為獨特，體現了一定的人力資源管理理論的扎實功底,，特別是文章能夠結合相關的案例對課題進行論證分析,，具有一定的實用價值。經過對論文的審核可以看出,，作者在資料和案例收集上花了不少功夫,，也能夠提出一些較為深刻的觀點，但在理論的深度和部分論據的引證上還存在一定的欠缺之處,?？傮w而言，這是一篇合格的論文,。

11,、該同學針對當前實務界關注的熱點問題，完成了資產減值準備存在的問題及對策的寫作工作,。論文以上市公司利用資產減值準備調節(jié)利潤的現象為出發(fā)點,，以資產減值準備存在的問題及成因為主要議題，采用規(guī)范分析法,，重點討論了資產減值準備存在的問題,、成因及對策，得到了完善企業(yè)會計準則,，并采取相關措施來規(guī)范準則,，以進一步完善資產減值會計，科學合理地計提資產減值準備的結論,。整個寫作過程該生思維較嚴謹,，能夠面對復雜的問題作出合理的判斷。

12,、該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正,，寫作過程認真刻苦,、勇于專研，較主動地與指導教師溝通,，虛心聽取指導教師的指導及修改意見,，修改及完成畢業(yè)論文。

13,、該生能夠較熟練運用所學的專業(yè)知識解決本文提出的企業(yè)會計準則相關規(guī)定的可操作性差,、資產減值準備存在的特殊問題和資產減值準備計提外部監(jiān)管難度大等幾個方面問題，基礎理論和專業(yè)知識掌握的較好,，分析問題和解決問題的能力較強,。

14、該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正,，寫作過程比較努力,、愿意思考，能夠積極主動地與指導教師溝通,，認真聽取指導教師的指導及修改意見,，修改及完成畢業(yè)論文。

15,、該生能夠較熟練運用所學的專業(yè)知識解決本文提出的收入的虛增或虛減,、費用的虛增或虛減、不等價資產置換創(chuàng)造利潤,、虛列資產和負債和會計信息披露不充分等幾個方面問題,，基礎理論和專業(yè)知識掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強,。

16,、該生能夠運用所學的專業(yè)知識解決本文提出的現代企業(yè)制度下會計監(jiān)督難度增加、會計監(jiān)督深度增加,、會計監(jiān)督環(huán)境相對較差和會計人員監(jiān)督責任加重等幾個方面問題,，基礎理論和專業(yè)知識掌握的一般，分析問題和解決問題的能力一般,。

17,、本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實,，綜合運用了所學知識解決問題,，所得數據合理，結論正確,，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確，書寫規(guī)范,，條理清晰,，語言流暢,。 優(yōu)：

18、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,，能夠達到綜合訓練目標,，題目有較高難度，工作量大,。選題具有較高的學術研究（參考）價值（較大的實踐指導意義）,。 該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關于考試系統的資料,，寫作過程中能綜合運用考試系統知識,，全面分析考試系統問題，綜合運用知識能力強,。 文章篇幅完全符合學院規(guī)定,，內容完整，層次結構安排科學,，主要觀點突出,，邏輯關系清楚,，有一定的個人見解,。 文題完全相符，論點突出,，論述緊扣主題,。

19、語言表達流暢,，格式完全符合規(guī)范要求,；參考了豐富的文獻資料，其時效性較強,；沒有抄襲現象,。

20、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,，能夠達到綜合訓練目標,，題目有難度，工作量較大,。選題具有學術研究（參考）價值（實踐指導意義）,。

21、該生查閱文獻資料能力較強,，能較為全面收集關于考試系統的資料,，寫作過程中能綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問題,，綜合運用知識能力較強,。 文章篇幅完全符合學院規(guī)定,，內容較為完整，層次結構安排科學,，主要觀點突出,，邏輯關系清楚，但缺乏個人見解,。 文題相符,，論點突出，論述緊扣主題,。

22,、語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求,；參考了較為豐富的文獻資料,，其時效性較強；未發(fā)現抄襲現象,。

23,、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標,，題目有一定難度,，工作量一般。選題具有學術研究（參考）價值（實踐指導意義）,。

24,、該生查閱文獻資料能力一般，能收集關于考試系統的資料,，寫作過程中基本能綜合運用考試系統知識,，全面分析考試系統問題，綜合運用知識能力一般,。 文章篇幅完全符合學院規(guī)定,，內容基本完整，層次結構安排一般,，主要觀點集中郵一定的邏輯性,，但缺乏個人見解。 文題基本相符,，論點比較突出,，論述能較好地服務于論點。

25,、語言表達一般,，格式完全符合規(guī)范要求；參考了一定的文獻資料,，其時效性一般,；未見明顯抄襲現象,。

26、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,，基本能夠達到綜合訓練目標,，題目難度較小，工作量不大,。論文選題一般,。

27、該生查閱文獻資料能力較差,，不能全面收集關于考試系統的資料,，寫作過程中綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問題的能力較差強,。 文章篇幅符合學院規(guī)定,，內容不夠完整，層次結構安排存在一定問題,，主要觀點不夠突出,，邏輯性較差，沒有個人見解,。 文題有偏差,，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題,。

28,、語言表達較差，格式符合規(guī)范要求,；占有資料較少，其時效性較差,；有部分內容與他人成果雷同,。

29、在為期三個月的畢業(yè)設計中,，該同學能在老師的嚴格要求下順利完成整個畢業(yè)設計工作和論文的撰寫,。程序能正確的運行，界面安排合理,，論文符合要求,。

30、在整個畢業(yè)設計的過程,，態(tài)度端正,，學習也比較認真，時間安排也很合理,，能按時到實驗室,，不存在無故早退或遲到的情況,。能基本在每個階段完成相應的任務，還能主動加班,，做到時間上前緊后松,。當然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方,。

本科論文評語300字 本科論文評語篇二

1,、該課題選題新穎，緊密結合臨床,，設計合理,，屬于本學科研究熱點，研究工作具有一定的理論意義與實際價值,。論文的內容與題目基本相符,，結構完整，格式規(guī)范,，層次清楚,，條理分明，語言通順流暢,，內容豐富,。文獻材料收集豐富詳實，基本涵蓋了本學科相關的主要文獻,，并對本學科發(fā)展趨勢有一定的歸納作用,。數據資料充分，論述過程嚴謹,，思路清晰,，綜合運用了所學知識解決問題，分析方法選用得當,，結果可信,。論文撰寫嚴肅認真，推理符合邏輯,，結論和建議具有現實意義,，是一篇有較高學術價值的碩士生論文。

2,、從答辯可以看出該生總體專業(yè)基礎比較扎實,，準備工作充分，對論文內容非常熟悉,，能簡潔明了的陳述設計思想和過程,，系統展示流暢，回答問題有理有據，基本概念清楚,，論文有一定創(chuàng)新,。希望繼續(xù)完善論文中的部分文字和符號，爭取規(guī)范使用,。

3,、x同學的碩士畢業(yè)論文《消費者網上購物的網站體驗對網上購買意愿影響的實證研究》在相關文獻研究和時事動態(tài)分析的基礎上，研究了網站體驗的組成要素,，以及網站體驗對消費者網絡購買意愿的影響,，其選題具有一定的理論價值和現實意義。

4,、該論文引用文獻具有代表性和科學性,，對有關的中外文獻材料進行綜合分析和歸納整理，掌握了研究背景,、研究現狀和發(fā)展前景等內容,，文獻綜述豐富而規(guī)范。

5,、在十分鐘的陳述中,，該生介紹了論文的主要觀點、內容與結構,，以及論文的寫作過程,，條理清晰，語言無大錯,，對老師的提問做出了基本正確的回答,，體現了一定的專業(yè)素養(yǎng)。但設計過程有點小問題,，流程圖不很完善,，希望及時糾正。

6,、x同學的學位論文《基于數據挖掘的高校本科專業(yè)設置預測系統數據模型的分析和研究》選題于教育部委托中山大學開展的高校本科專業(yè)設置預測系統項目,。該論文研究成果對于構建高校本科專業(yè)設置預測系統具有一定的先導性意義。

7,、在五分鐘的陳述中，該生介紹了論文的主要內容與結構,，以及為此進行的研究,，顯示出對所研究的問題有一定的認識。視頻設計很漂亮,，但不太符合專業(yè)要求,，若多從計算機專業(yè)的角度對實現過程進行設計則更好。

8,、論文借助統計分析軟件對進行了因素分析,，論文內容豐富,、條理清晰、結構完整,，資料收集詳實,，數據準確，論證清晰有力,，論據充分可靠,，結論可靠。

9,、該生專業(yè)素養(yǎng)比較好,，對所提問題回答流利，正確率高,，對實現過程中遇到的難題認識到位,，時間把握得當，若能用比較新的運行環(huán)境進行實現相對好,。

10,、論文陳述清晰明白，開門見山,，直接入題,。對老師的提問能流利作答，思路清晰,，但對論文中的部分代碼解釋不楚,，有少量語言錯誤，望今后的研究中多創(chuàng)新,。

11,、結合數學知識用計算機技術來處理地質問題，對方法原理掌握透徹,，論文有比較好的創(chuàng)新,。對快速傅里葉和小波變換圖的結果分析到位，處理結果良好,，計算機基礎素養(yǎng)好,。答辯中主要問題回答準確、深入,。論文中變換的指標若有對比會更好,。

12、該生在規(guī)定時間內比較流利,、清楚的闡述論文的主要內容,，能恰當回答與論文有關的問題，態(tài)度謙虛，體現了比較扎實的計算機基礎,。建議把圖像的打開功能用適當的文字表達出來,，繼續(xù)完善使論文格式規(guī)范化。

13,、該論文選題合理,，為提供理論支持,，研究意義重大,。

14、該生流利地陳述了寫作該論文的目的,、理論與實踐意義,，古玩網站設計過程很規(guī)范,，但實體和概念之間聯系少，整個設計應該盡量符合計算機方面的要求,。

15,、該論文反映出了作者在本門學科方面堅實的理論基礎、系統的專業(yè)知識以及良好的科研能力,。達到了碩士學位論文的要求,，建議安排答辯。

16,、該生陳述清楚,，回答問題流利。雖論文立意比較好,，有一定的研究價值,，但構架和內容都比較龐大，需要較強的獨立研究能力,，論文題目和客戶端登陸服務器模塊也需稍作修改,。該生準備工作充分，環(huán)節(jié)陳述完整,，論文構思清晰,，體現了較好的專業(yè)基礎，時間把握也很好,。就是論文中有需求但缺乏需求分析,，對部分答辯問題回答不太清楚，圖的表示方式不規(guī)范,。

17,、本文的寫作符合碩士研究生畢業(yè)論文規(guī)范，學術水準較好,，體現了兩年學習的成果，可進入答辯程序。

18,、答辯的準備工作充分,，對老師的提問能詳實回答，并對設計過程中所遇困境能反復探討研究,，找出更好的解決方法,，專業(yè)技術比較好。若能結合專業(yè)改進使靜態(tài)的網頁成為動態(tài)的則更好,，不足在于數據庫中表的描述方式不太對,，望改進。

19,、答辯過程中,，該生能在規(guī)定時間內熟練、扼要的陳述論文的主要內容,，條理清晰,，創(chuàng)新點明顯，回答問題時反映敏捷,，表達準確,，系統演示熟練，專業(yè)素養(yǎng)很高,，經答辯委員會商議,，一致同意其成績?yōu)閮?yōu)秀。

20,、該論文研究結果表明,，，研究具有很強的實踐價值和操作性,，充分反映了作者對于知識掌握的全面性,，對于實踐有經驗，有分析,，有思考,，有建議。