認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

讀蘇菲的世界七章讀后感5000字篇一

人們總是渴望遙不可及的事物,，我也不例外,，在追求心靈和物質(zhì)相結(jié)合的同時(shí)不禁問(wèn)自己，“物質(zhì)世界是真實(shí)的嗎”,。人是有“靈”的嗎,，我們的感官認(rèn)知乃是自天主而來(lái)嗎?我不是一個(gè)宗教信徒，可我也慢慢開(kāi)始考慮這些問(wèn)題,，如果這一切不是源于天主那又是源于何處呢?心靈世界是我們的整個(gè)世界嗎?那我們從小所學(xué)的唯物主義不就是與之相背,，我困惑了，就像在沼澤中掙扎的人,，努力想逃出卻越陷越深,。為了不被淹沒(méi)，我只好停止了思考,，腦袋里翻滾的巖漿似乎也平靜下來(lái),。一輪明月升上了夜空，對(duì)于一個(gè)等待救贖的人來(lái)說(shuō),，那圣潔的光輝就是最好的洗禮,。瞬間，我轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)“靈”與“物”只不過(guò)是兩個(gè)隔街爭(zhēng)吵的婦人,，她們所站的立場(chǎng)和所堅(jiān)持的觀(guān)點(diǎn)不一樣而已,。探索理論的本源，你可以發(fā)現(xiàn),，從它所基于的那個(gè)方面來(lái)看,，派生出來(lái)的一切都是正確的，那是因?yàn)樗幕A(chǔ),。正如“好”與“壞”,，只有在區(qū)分何為“好”何為“壞”才能判斷是“好”是“壞”,。

有些懷疑蘇菲對(duì)她所學(xué)的東西真的都理解了嗎?也許她只是作者著書(shū)的一個(gè)引線(xiàn)，穿連起了整個(gè)哲學(xué)史,，但我更愿意她同我一樣是個(gè)帶有探知欲望的孩子，至少她在書(shū)中是這樣的,。突然想起達(dá)利所常用的抽屜，孩子眼里所向往的抽屜和她最終打開(kāi)的是否一樣呢?看到結(jié)果是否會(huì)很失望,，只有打開(kāi)抽屜才能得知。那她的心中應(yīng)該就有一個(gè)理想的存在,。

柏拉圖認(rèn)為人的一切知識(shí)都是由天生稟賦而來(lái),，它以潛在的方式存在于人的靈魂之中,。有一種擔(dān)憂(yōu)，近似乎于兒童天真的擔(dān)憂(yōu),，我的靈魂有一天是不是會(huì)離開(kāi)我去選擇別人，也許在我們所生存的空間里到處都飄蕩著需要寄宿的靈魂,，他們?cè)诘却粋€(gè)合適的身體出現(xiàn)?；仡^想想,，我的靈魂經(jīng)歷過(guò)什么以后才選擇了我呢?她是不是選擇一個(gè)人重復(fù)著同樣的輪回呢?可能我有些誤解了,，但我無(wú)法走出這樣的一個(gè)怪圈，可能是我還想趴在窗臺(tái)和外面的“靈魂先生”說(shuō)聲“嗨,，你好”。 柏拉圖的《理想國(guó)》中,，有一個(gè)著名的洞穴比喻來(lái)解釋理念論：有一群囚犯在一個(gè)洞穴中,，他們手腳都被捆綁,，身體也無(wú)法轉(zhuǎn)身，只能背對(duì)著洞口,。他們面前有一堵白墻,，他們身后燃燒著一堆火,。在那面白墻上他們看到了自己以及身后到火堆之間事物的影子,，由于他們看不到任何其他東西,，這群囚犯會(huì)以為影子就是真實(shí)的東西。最后,，一個(gè)人掙脫了枷鎖，并且摸索出了洞口,。他第一次看到了真實(shí)的事物。他返回洞穴并試圖向其他人解釋?zhuān)切┯白悠鋵?shí)只是虛幻的事物,，并向他們指明光明的道路。但是對(duì)于那些囚犯來(lái)說(shuō),，那個(gè)人似乎比他逃出去之前更加愚蠢,，并向他宣稱(chēng),，除了墻上的影子之外,，世界上沒(méi)有其他東西了。柏拉圖利用這個(gè)故事來(lái)告訴我們,，“形式”其實(shí)就是那陽(yáng)光照耀下的實(shí)物，而我們的感官世界所能感受到的不過(guò)是那白墻上的影子而已,。我們的大自然比起鮮明的理型世界來(lái)說(shuō)，是黑暗而單調(diào)的,。不懂哲學(xué)的人能看到的只是那些影子，而哲學(xué)家則在真理的陽(yáng)光下看到外部事物,。我們所看到的東西總是局限的,，就像我對(duì)這本書(shū)的理解一樣，只看到了墻上的影子,。

那些哲學(xué)史，有了從自然觀(guān)到人本主義的思考,，哲學(xué)研究了這些問(wèn)題，但并沒(méi)能給出這些問(wèn)題的答案,，事實(shí)上哲學(xué)也給不出這些答案，因?yàn)檎軐W(xué)本身已經(jīng)否定了自己能給出答案,。但這看似矛盾的說(shuō)法是否就讓哲學(xué)沒(méi)有意義呢?不,，哲學(xué)的意義其實(shí)就出現(xiàn)在這些矛盾的思維中,?；蛟S就像書(shū)中開(kāi)頭說(shuō)的，我們不去關(guān)注那些哲學(xué)家得出了什么答案,，而是去看他們?cè)趺此伎嫉摹Ｒ驗(yàn)檎軐W(xué)家對(duì)上述哲學(xué)基本問(wèn)題的回答都是沒(méi)有意義的,，我們確實(shí)無(wú)法證明那些答案，但我們?cè)谘芯磕切﹩?wèn)題中采用的方法卻是我們值得關(guān)注的,，就像黑格爾說(shuō)的，這些哲學(xué)性的思考,，會(huì)朝向人類(lèi)有利的方向的發(fā)展，我們會(huì)變得越來(lái)越了解自己,。就像書(shū)中說(shuō)的，哲學(xué)雖然不能回答上述問(wèn)題,，但至少我們可以順著兔子的毛皮往上爬,，越來(lái)越多的看到外面,。

讀蘇菲的世界七章讀后感5000字篇二

寒假前爸爸在網(wǎng)上幫我定了一本書(shū)，名叫《蘇菲的世界》,，但是我一直沒(méi)讀，寒假到了,，爸爸規(guī)定讓我讀一本書(shū)，我從書(shū)架上找到了這本書(shū),，我覺(jué)得不讀這本書(shū)，有點(diǎn)對(duì)不起它,，于是我就開(kāi)始讀這本書(shū)了,。

《蘇菲的世界》講述的是14歲的少女蘇菲遇到的一些極不尋常的來(lái)信,，世界像謎團(tuán)一般在她眼前展開(kāi)。在一位神秘導(dǎo)師的指引下,，蘇菲開(kāi)始思索,，她運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí)，企圖解開(kāi)這些謎團(tuán),。然而，事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異,、更離奇。讀了這本書(shū)之后,，我看到了人類(lèi)是如何進(jìn)步的，有一種十分奇妙的感覺(jué),。

“你是誰(shuí)?”“世界從哪來(lái)?”看似簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題,，不僅困擾了蘇菲,，也困擾了我。之后作者化身為艾伯特,，為蘇菲解答。那哲學(xué)是什么?什么人能成為哲學(xué)家?在此,，做了一個(gè)很明確的答案,，要成為一個(gè)優(yōu)秀的哲學(xué)家只有一個(gè)條件：要有好奇心,。當(dāng)然小孩子最符合這個(gè)要求，我們經(jīng)?？梢钥吹叫『⒆酉矚g打破沙鍋問(wèn)到底。

他在書(shū)中的謎團(tuán)是一環(huán)扣一環(huán)的,，先是陌生人的來(lái)信，再是一個(gè)叫席德的女孩,，再是神秘小屋，就這樣神神秘秘的,，開(kāi)始還好，疑團(tuán)是可以解開(kāi)的,，但是越到后面，我便越是一頭霧水,。什么會(huì)有字的香蕉，在路上撿到錢(qián),，撿到明星片諸如此類(lèi),，只在電影中可以看到的情節(jié),，讓我更加懷疑這是不是一部懸疑小說(shuō)。直至到《柏客萊》這一節(jié),，才開(kāi)始揭秘。原來(lái)蘇菲是一位書(shū)中書(shū)的人物,。

讀蘇菲的世界讓我受益非淺。