總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)博客 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1000字篇一

理念：快樂社團(tuán)快樂無限

行動(dòng)一：確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點(diǎn),?！边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán)，力爭在運(yùn)動(dòng)會,、各球類比賽,；其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好，因材施教,，努力激發(fā)學(xué)生潛能,，張揚(yáng)個(gè)性特長，讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),，并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo),。

行動(dòng)二：開發(fā)社團(tuán)校本教材

在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,，參與的欲望較高,，他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場,，好玩,、有趣的快樂園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,，學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類,、益智類等幾類社團(tuán)，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,，初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師,。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中,，老中青教師各顯才能,，無論是體例編排，還是內(nèi)容選擇,，都力求精益求精。

行動(dòng)三：加強(qiáng)社團(tuán)過程管理

為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,，我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理,。

本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及藝術(shù)類、體育類,、益智類等類別,。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名，每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長,、興趣,，自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率,。

行動(dòng)四：構(gòu)建社團(tuán)評價(jià)體系

為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)方案》,《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動(dòng)的`過程中不定期的進(jìn)行展示,，集中展示指組織開展社團(tuán)活動(dòng),，展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果，為師生提供交流與展示的平臺,。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展,，出臺了《社團(tuán)評比辦法》，根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評選優(yōu)秀社團(tuán),，優(yōu)秀小社員,。

回顧社團(tuán)的工作，推進(jìn)扎實(shí)有序,，孕育了一批興趣廣泛,、特長鮮明的學(xué)生，我校評比出優(yōu)秀社團(tuán),、優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展,，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。夢想沒有止境，宗小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐,，勤于反思,，敢于創(chuàng)新，努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,，一生的財(cái)富,。

xx中心學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康，全面發(fā)展,。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),。社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、體育等活動(dòng),，符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動(dòng),，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

在去年的基礎(chǔ)上，本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng),。首先,，本學(xué)期一開始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃，讓活動(dòng)有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,，利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量，確定適宜的社團(tuán),。本學(xué)期我校成立了書法,美術(shù),，武術(shù),葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語口語，乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈,，健美操,，腰鼓，棋類共15個(gè)社團(tuán).社團(tuán)活動(dòng)的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),，因此,，我們選拔一些有特長，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),，并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動(dòng)座談會,，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動(dòng),。

其次，做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作,。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,，強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任。在社團(tuán)活動(dòng)之初集中六七八年級學(xué)生宣講社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,，并將活動(dòng)紀(jì)律打印出來,，在教室張貼。明確社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師的責(zé)任,，打印出來,，分發(fā)給各個(gè)指導(dǎo)老師。每周三開展活動(dòng)時(shí),，各指導(dǎo)老師必須上,、下課時(shí)都清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并由專人作好載,。每周三開展社團(tuán)活動(dòng)都有專人督察,。我和唐艷老師在社團(tuán)活動(dòng)開展的兩節(jié)課時(shí)間在各個(gè)社團(tuán)巡察，監(jiān)督社團(tuán)紀(jì)律,，維護(hù)活動(dòng)安全,，并及時(shí)處理各種偶發(fā)事件。

再次,，為有效的開展社團(tuán)活動(dòng),，本學(xué)期我校采用匯報(bào)演出的形式對社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收，真正做到了有活動(dòng)就有收獲。根據(jù)各社團(tuán)和特點(diǎn),，對不同的禮教采取不同的方式驗(yàn)收：葫蘆絲,、花樣跳繩、英語口語,、呼拉圈,、腰鼓、健美操,、籃球和武術(shù)八個(gè)社團(tuán)以匯報(bào)演出的形式進(jìn)行驗(yàn)收,。籃球社團(tuán)可組織一場表演賽,。手工制作,、書法、繪畫,、科普制作,、攝影攝像五個(gè)社團(tuán)以作品展示的形式進(jìn)行驗(yàn)收。乒乓球和棋類三個(gè)社團(tuán)以比賽的形式進(jìn)行驗(yàn)收,。乒乓球和棋類社團(tuán)的同學(xué)在指導(dǎo)老師的安排下進(jìn)行比賽,，決逐出冠亞軍。各社團(tuán)要準(zhǔn)備好關(guān)于本社團(tuán)展示節(jié)目的主持詞,。在20xx年的最后一個(gè)周三的七八兩節(jié)課時(shí),，六七八年級的同學(xué)來到操場上，展演各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)成果,，整個(gè)操場熱鬧非凡,。葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)為我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲;書法社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了硬筆書法，而且還掌握了水洗布手工藝;美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)不但能畫中國畫,，還能畫素描,、寫生等，他們的作品還多次在縣級,、市級,、省級獲獎(jiǎng)，為個(gè)人和學(xué)校爭得榮譽(yù);手工制作社團(tuán)的同學(xué)更是充分發(fā)揮了各自的主觀能動(dòng)性,，會制作可愛有趣的小動(dòng)物,，他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球,、乒乓球社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝,，而且鍛煉了身體;花樣跳繩社團(tuán)的同學(xué)除了學(xué)會了跳單繩、集體跳大繩,，還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團(tuán)的同學(xué)能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈,，還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走,，有的同學(xué)還會用腿轉(zhuǎn)呼拉圈;武術(shù)社團(tuán)的同學(xué)能夠打上一兩套完整的拳術(shù);健美操社團(tuán)的同學(xué)都能跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。英語口語社團(tuán)的同學(xué)表演的童話劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》迎得同學(xué)們的陣陣掌聲,。

通過社團(tuán)活動(dòng)的開展,，學(xué)生明確了行為規(guī)范，形成了環(huán)保意識,、節(jié)約意識,，提高了法制觀念。在活動(dòng)中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展,，綜合素質(zhì)得到提高,。通過此次展演活動(dòng)的成功舉辦，我們更有信心,，我們將義無返顧,，為營造生動(dòng)活潑的課程氛圍，構(gòu)建獨(dú)具特色的校本課程教學(xué)模式,，全力打造xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的辦學(xué)特色,，提高社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量，形成自己的風(fēng)格與特色貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)博客 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1000字篇二

數(shù)學(xué)是神奇的世界,，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重,。數(shù)學(xué)思維活動(dòng)在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理,、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。本學(xué)期的數(shù)學(xué)思維社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)展順利,，現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)：

有道是：沒有規(guī)矩,，不成方圓。在開班前,，首先對按時(shí)上課這個(gè)問題必須嚴(yán)肅提出,。因?yàn)樵谟行W(xué)生的意識中，沒有重視的態(tài)度,。學(xué)生出勤是社團(tuán)展開最為基本的條件,。

上課紀(jì)律是直接影響到教學(xué)質(zhì)量的因素。雖然為社團(tuán)活動(dòng),，但最為基本的紀(jì)律問題也要重視,。要綜合學(xué)生的上課風(fēng)格，揚(yáng)長避短,，營造出活潑但不放肆,、輕松但不隨便的課堂氛圍,。在每次的社團(tuán)活動(dòng)中根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和發(fā)言情況實(shí)行加分、扣分制度,。

社團(tuán)活動(dòng)備課不需要陳詞老套,，但也絲毫不能疏忽。備課要從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,，選擇學(xué)生們感興趣的,，學(xué)習(xí)起來較容易的而又有必要的活動(dòng)教案，每次課前都制作好課件,。

一節(jié)課的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,，怎樣抓住學(xué)生的.眼球，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思緒,，是門學(xué)問,。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，奉行“活潑上課,，輕松學(xué)習(xí)”的宗旨,，給他們充分的時(shí)間，用于和別人一起質(zhì)疑,、探討,、釋疑、感悟,。正如新課標(biāo)所述,，教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥，而非灌輸,。給學(xué)生自己說的空間,，調(diào)動(dòng)起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,，再加教師巧妙引導(dǎo),，一切也就水到渠成了。

組織社團(tuán)活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,，學(xué)生會感到乏味,；如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn)，學(xué)生會高度焦慮,，正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。平時(shí)學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,，并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題,。在社團(tuán)活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系，采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題,。小組的活動(dòng)來自課本,，高于課本,，容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、因此,，選擇社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,，實(shí)踐性和綜合性，在“趣”字上下功夫,。

經(jīng)過一學(xué)期數(shù)學(xué)思維社團(tuán)的學(xué)習(xí),，社團(tuán)成員的整體數(shù)學(xué)應(yīng)用能力有了較大的提高，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也更加積極,，同時(shí)更培養(yǎng)了學(xué)生們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題,，思考問題，解決問題,，增強(qiáng)了他們獨(dú)立思考和善于協(xié)作的能力,。但是在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)過程當(dāng)中，我們也發(fā)現(xiàn)了諸如教學(xué)內(nèi)容安排上還存在一些不足之處,。這也是我們在未來工作中需要重視和進(jìn)步的地方,。相信在不斷積累社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，揚(yáng)長避短,，取得更大的成績,。

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社團(tuán)名稱活動(dòng)內(nèi)容跳繩社團(tuán)輔導(dǎo)教師花樣跳繩經(jīng)過一個(gè)多月的大課間跳繩活動(dòng)，學(xué)生有不少收獲：

1,、自覺性提高在剛開始組織跳繩時(shí),，所有學(xué)生都非常興奮，一拿到繩子,，就飛快地奔跑著,、跳著。在班主任和副班主任的.帶領(lǐng)下,，學(xué)生學(xué)會了把繩子卷起來,，有組織、有秩序地排著隊(duì)走到本班所在的區(qū)域內(nèi)跳繩,。活動(dòng)完畢后,，學(xué)生們也都自覺地把繩子卷起來,，排隊(duì)有秩序地回到教室。

2,、花樣豐富學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng),。剛開始很多學(xué)生都不太會跳繩，胡素芹活動(dòng)總結(jié)只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳,。經(jīng)過這一個(gè)多月的練習(xí),，學(xué)生學(xué)會了很多花樣,。例如正交叉跳，后交叉跳,，雙腳跳,、單腳跳五花八門，各式各樣,。有的學(xué)生很有創(chuàng)意,，兩個(gè)人拿一條短繩，蹦跳著,，簡稱為“雙雙跳”,。

3、師生關(guān)系融洽在跳繩的過程中,，老師和學(xué)生融成一片,。有時(shí)老師作搖手，搖著長繩,，有順序地組織學(xué)生跳,；有時(shí)學(xué)生作搖手，老師和學(xué)生一起跳,。老師跳短繩,，組織一個(gè)學(xué)生在面前，師生同心協(xié)力,，配合得非常好,。經(jīng)過這些活動(dòng)中，老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了,。

4,、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)在跳繩的過程中，數(shù)學(xué)老師還讓學(xué)生一邊跳繩一邊背數(shù)學(xué)乘法口訣,，手腦并用,，促進(jìn)學(xué)生利用那激烈的體育活動(dòng)精神學(xué)習(xí)文化，使學(xué)生們更快更有效地掌握口訣,。

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字如其人,，自古以來人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書寫習(xí)慣,，能體現(xiàn)一個(gè)人做事做人的態(tài)度,，留給他人一個(gè)好的映像。

1,、中國書法歷史悠久,，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。

2,、提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性,。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高,。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字,、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高,。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫,、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,，重視書寫的正確、端正,、整潔,；對高年級的書寫評價(jià)，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣,。

1、在書法活動(dòng)中,，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢,。

2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作,、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3,、通過書法練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志,、持之以恒的精神,。

4、讓學(xué)生直接接觸書法,，接觸中國文化藝術(shù)之美,，傳承祖國傳統(tǒng)文化。

每周三下午大課間活動(dòng)

一（2）班教室

1,、上好每周一節(jié)的'寫字課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手,、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,，做好寫字指導(dǎo),。

2、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鉛筆字貼,，利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí),。

3、利用《習(xí)字冊》書本,，強(qiáng)化仿寫練習(xí),。

4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,，建立寫字活動(dòng)小組,，有計(jì)劃、有落實(shí),，完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo),。

5、在組與組之間,，開展每月一次的書法比賽,，對做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對做的差的小組提出改進(jìn)意見,，教師跟蹤指導(dǎo)評價(jià),。

6、利用每星期時(shí)段,，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性,。

7,、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié)，將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄,、整理,，完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。

8,、活動(dòng)成果以手抄報(bào),，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法等形式在相關(guān)活動(dòng)中展出,。

第1--2周 鉛筆書法及其基礎(chǔ)知識

第3--4周 筆畫書寫——橫,、豎、撇,、捺的寫法

第5--7周 筆畫書寫—--點(diǎn),、鉤、折、提的寫法

第7--10周 筆畫書寫——-橫撇,、撇點(diǎn)的寫法

第11--14周 筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法

第 15 周 臨摹書寫

第 16 周 仿寫例字

第 17 周 書寫比賽

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通過這個(gè)學(xué)期剪紙制作的學(xué)習(xí),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí),。通過本學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識到辦創(chuàng)意剪紙社團(tuán)的必要性，下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結(jié)：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做剪紙只是應(yīng)付老師的作業(yè),。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組社團(tuán),。

在這次的社團(tuán)活動(dòng)中,，學(xué)生不但學(xué)習(xí)了剪紙的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法,，使他們的知識面得到很大的拓展,。

由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會,，學(xué)生利用已學(xué)得的知識,，設(shè)計(jì)出各種各樣的.作品，當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣,。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了,。

當(dāng)然，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

理念：

讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺；讓社團(tuán)成為每位教師詩意棲居的理想村落,。

行動(dòng):

行動(dòng)一：確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點(diǎn),?！边@一總目標(biāo)提出了社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好，因材施教,，努力激發(fā)學(xué)生潛能,，張揚(yáng)個(gè)性特長,，讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo)，并為社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo),。

行動(dòng)二：開發(fā)社團(tuán)校本教材

在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度，參與的欲望較高,，他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場,，好玩,、有趣的快樂園。

社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材,。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向，初步安排社團(tuán)的輔導(dǎo)老師,。學(xué)校社要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材,。

行動(dòng)三：加強(qiáng)社團(tuán)過程管理

為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理,。學(xué)校隆重舉行系列社團(tuán)自主招生現(xiàn)場會,。于當(dāng)日由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名擇優(yōu)錄取，招生會上每個(gè)社團(tuán)各具特色的招生海報(bào)成為了一道亮麗的風(fēng)景,，沖擊著同學(xué)們的眼球,，每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,，自主選擇心儀的社團(tuán),。為濃郁詩意社團(tuán)的文化氛圍，我們在每個(gè)社團(tuán)活動(dòng)場所,，張貼了社團(tuán)標(biāo)志,；每個(gè)社團(tuán)都有自己的規(guī)則和口號；在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率,。

行動(dòng)四：構(gòu)建社團(tuán)評價(jià)體系

為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》明確各社團(tuán)的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動(dòng)的過程中不定期的進(jìn)行展示,，通過我校網(wǎng)站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學(xué)生的活動(dòng)成果,；集中展示指組織開展社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)，展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,，為師生提供交流與展示的平臺,。為鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的發(fā)展，出臺了《社團(tuán)評比辦法》,，根據(jù)社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度,，開展“優(yōu)秀剪紙”等評比活動(dòng)。

在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會不注意衛(wèi)生,，把一些碎紙,、廢樹葉等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好,；還有的學(xué)生做剪紙比較粗心,，做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中,，我們將更加努力爭取把工作做得更好,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)博客 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1000字篇六

在這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生們表現(xiàn)得十分積極,，能做到不遲到,，不早退，不缺席,。通過造句,，句型轉(zhuǎn)換，看圖寫作等訓(xùn)練方法,，并背誦多篇精美短文,，我社同學(xué)的作文水平有了明顯提高，學(xué)生能用學(xué)過的句型比較準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法,，有好多同學(xué)能用老師給的難度較高的句子準(zhǔn)確抒發(fā)自己的感情,，社團(tuán)的訓(xùn)練成果可在平時(shí)的測驗(yàn)中顯現(xiàn)出來，社團(tuán)同學(xué)的作文水平明顯比其他學(xué)生好了很多,，這與平時(shí)的.訓(xùn)練密不可分,。

在六一兒童節(jié)的時(shí)候社團(tuán)的一些同學(xué)還用英文歌表演了歌伴舞"lemon tree"，受到了老師和學(xué)生的好評,，之后學(xué)生用自己稚嫩但真實(shí)的語言表達(dá)了自己的所思所想,，社團(tuán)活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的校園生活，開闊了學(xué)生們的視野,，提高了學(xué)生們的寫作能力,，還使學(xué)生學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識，悟出了許多道理,，在英語作文社團(tuán)里,，學(xué)生們都交到了許多知心朋友，一起探討問題,，在聲音記憶盒里收藏了許多歡聲笑語,，使學(xué)生感到十分充實(shí)。

英語作文社團(tuán)就像一位辛勤的園丁,，栽培出一朵朵姹紫嫣紅的鮮花;她又像一個(gè)美麗而又溫馨的大花園,，許多小花小草都從泥土里鉆出好奇的小腦袋,，無憂無慮地嬉戲著、玩耍著,，學(xué)生們在欣賞美文的同時(shí)享受美好的生活,，并提高英語寫作能力。

愛生活,，愛寫生活,，這是英語作文社團(tuán)的宗旨。

我們本著“助力學(xué)習(xí),，快樂你我”的宗旨,，開展了形式多樣、精彩紛呈的社團(tuán)活動(dòng),。第一節(jié)課以“introduce myself”為主題，旨在讓來自不同班級的孩子互相認(rèn)識,、增進(jìn)了解,，建立美好的第一印象。我們從name,、age,、appearance、hobbies,、family幾方面讓孩子們學(xué)會介紹自己,。先從模仿語段語篇入手，再嵌入自己的個(gè)人信息,。

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為豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,，拓展同學(xué)們的知識面，鍛煉同學(xué)們的能力和展示我校同學(xué)的才華,，本學(xué)期我們組織了戲曲社團(tuán)活動(dòng),。這學(xué)期戲曲社團(tuán)訓(xùn)練總共有24人。本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)告一段落,，通過這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),，無論是組織社團(tuán)活動(dòng)的老師還是參加社團(tuán)活動(dòng)中的同學(xué)們都有許多收獲。

我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,，因勢利導(dǎo)，活動(dòng)多樣化,，全面展示學(xué)校的藝術(shù)風(fēng)采,。作為組織這一社團(tuán)活動(dòng)的教師，我通過這半學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),，在每次活動(dòng)前廣泛的查閱相關(guān)資料,，拓展豐富了自己的知識,，在培訓(xùn)學(xué)生的過程中也提升了自己的能力，磨練了自己的意志,。

通過每周組織來自各個(gè)年級和班級的學(xué)生開展社團(tuán)活動(dòng),，我學(xué)會了更好地與學(xué)生交流，發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),，挖掘他們的潛力,。在社團(tuán)活動(dòng)中，一些學(xué)生會表現(xiàn)出許多在平時(shí)文化課堂上不一樣的性格,、愛好和行為習(xí)慣,，教師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。通過這次的社團(tuán)活動(dòng),，我更多地認(rèn)識到了作為一名教師的責(zé)任心,、耐心和能力的要求，也認(rèn)識到了自己的不足,，在以后的工作中要投入更多精力去關(guān)注學(xué)生,，特別是學(xué)生的興趣愛好、學(xué)習(xí)的動(dòng)力,、情緒等,。作為一名教師，要不斷更新自己的'知識,，對工作應(yīng)該投以更大的熱情和更多的責(zé)任心與耐心,。

作為參與到本社團(tuán)的同學(xué)們，通過這半學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),，大部分同學(xué)反映自己的普通話有了進(jìn)步,，膽子也變大了，語言也豐富了,，學(xué)習(xí)和生活多了許多樂趣,，許多同學(xué)變得更自信了，在文化課的學(xué)習(xí)中回答問題時(shí)也不再那么緊張了,。而且在我們的排練過程中,，很多同學(xué)都參與其中，出謀劃策,，有的認(rèn)為這句話應(yīng)該用這種語氣,，有的認(rèn)為這句話應(yīng)該加上什么樣的肢體語言動(dòng)作，有時(shí)大家會為了某一個(gè)細(xì)節(jié)爭得面紅耳赤,，這大大鍛煉了學(xué)生的參與創(chuàng)造能力,。就是在這種你爭我吵的學(xué)習(xí)中，學(xué)生們磨練了自己的意志,，使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,，并在演出中得到了好評,。

本次訓(xùn)練也存在一些不足，有待于在下一步的訓(xùn)練中克服和避免,。有個(gè)別走讀的學(xué)生,，由于離校比較遠(yuǎn)，家長沒時(shí)間接送,，考慮到學(xué)生的安全問題,，晚上排練期間有個(gè)別走讀生沒辦法到場訓(xùn)練，這就耽誤了整體的訓(xùn)練效果,，這是以后在挑選學(xué)生中應(yīng)該注意的地方,。總體來說還是比較不錯(cuò)的,。

綜上所述,，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)無論是形式和目的都是有利于學(xué)生的身心健康成長的，并有利于師生,、家長各方更好的溝通,。促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展,，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

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轉(zhuǎn)眼間到了期末,，本學(xué)期的兒童畫社團(tuán)活動(dòng)也得以告終,。為了活躍校園文化，在學(xué)校的支持和組織下,，我校常年開展了兒童畫社團(tuán)繪畫活動(dòng),，通過活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，主要培訓(xùn)對象我選取了一至三年級的31名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)?，F(xiàn)將這學(xué)期的兒童畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下：

我采取不同的方法,，先由淺入深讓他們?nèi)菀捉邮軓亩ぐl(fā)他們的興趣。

提高學(xué)生對繪畫技巧的掌握,，注重畫面整體的表現(xiàn)以及色彩的運(yùn)用,。

從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫的各類表現(xiàn)技巧與方法。

提高他們對繪畫的認(rèn)識,，不單只是簡單的繪畫更多的是要有創(chuàng)造的表現(xiàn),。

以上幾點(diǎn)是本學(xué)期主要的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也是對學(xué)生繪畫基礎(chǔ)的鞏固,，總體來說學(xué)生認(rèn)真積極的表現(xiàn)使他們對兒童畫繪畫的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步,，無論是在刻畫還是在色彩的'表達(dá)上都能達(dá)到很好的效果，從而達(dá)到本學(xué)期開展活動(dòng)的學(xué)習(xí)要求,。

通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生對兒童繪畫技巧與方法的認(rèn)識又加深了一個(gè)層次,，面對下學(xué)期的學(xué)習(xí)展望具體是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),，不斷努力不斷改進(jìn)，教師也要不斷努力根據(jù)情況改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式,，通過上學(xué)期掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行分類學(xué)習(xí),。首先在學(xué)生掌握的基礎(chǔ)上再一次鞏固逐步提高學(xué)習(xí)的難度，其次引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察,，學(xué)會想象,，進(jìn)一步掌握色彩的運(yùn)用，最后進(jìn)行整體學(xué)習(xí)的回顧,。

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我們合唱社團(tuán)是以今年九月組建的,，本著學(xué)生自愿參加的原則，合唱團(tuán)共有學(xué)生49人,。在每周二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練,。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團(tuán)團(tuán)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,，通過循序漸進(jìn)的,、有針對性的訓(xùn)練,，隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行合唱,。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：

1,、熟悉歌曲,，掌握旋律

在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法，指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí),，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確,。每次練唱都用較慢速度，力求連貫,、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會,，然后進(jìn)行聲部

練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高,、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句,、氣息的保持以及音量的控制,，然后，用哼鳴來合唱,，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,，又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義,、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,，才進(jìn)入填詞演唱階段,。

2、歌曲的藝術(shù)處理

合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,，

我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理,。 經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊,、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),，每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,。

我們在合唱訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會一個(gè)聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力,，所以要求學(xué)生要將所有聲部的`旋律都掌握,，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,，達(dá)到聲音和諧的效果,。

總之，經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力,、合作，合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,，我們的表演受到大家的好評，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺階,，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,，以發(fā)展更多的隊(duì)員,，壯大我們的合唱隊(duì)伍,！

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本學(xué)期硬筆興趣小組活動(dòng)立足培養(yǎng)學(xué)生的基本書寫能力和進(jìn)行良好的書寫習(xí)慣教育，通過一學(xué)期的努力,，學(xué)生在獨(dú)立書寫能力和書寫習(xí)慣方面都得到了一定的提高,。

現(xiàn)對本學(xué)期的活動(dòng)作一小結(jié),。

一、在基本筆畫的基礎(chǔ)上,，提高學(xué)生對字的間架結(jié)構(gòu)的認(rèn)識

本學(xué)期的組員是新成員,。他們其中有較好的書法基礎(chǔ)，在基本筆畫方面的學(xué)習(xí)已經(jīng)比較成熟,，所以本學(xué)期在基本筆畫的基礎(chǔ)上，著重發(fā)展學(xué)生對字的間架結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),。同樣采用以前的辦法,，每次上課,，我都會選一些具有代表性結(jié)構(gòu)的字，印一張練習(xí)紙。

在上課都時(shí)候,，盡量讓學(xué)生來分析每一個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和書寫注意點(diǎn),，我再作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,，讓學(xué)生能獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)字的`書寫規(guī)律，有助于學(xué)生對同類字的書寫,。在書寫時(shí)講究方法,，要求學(xué)生多對自己書寫的字和例字進(jìn)行比較，找出不足和優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)缺點(diǎn),。

二、以臨為主,，提高學(xué)生獨(dú)立書寫的能力

今天的學(xué)習(xí)是為了明天的獨(dú)立學(xué)習(xí),。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)學(xué)會怎樣去分析一個(gè)字，怎樣去安排一個(gè)字,。在今后的學(xué)習(xí)上必須獨(dú)立學(xué)習(xí),，而字帖就成了今后書法學(xué)習(xí)的好老師,。所以,，現(xiàn)階段提高學(xué)生臨帖能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,。本學(xué)期,，培養(yǎng)學(xué)生臨貼能力為主。

每過一兩周,，我就要求學(xué)生臨寫鋼筆字帖里的字1-2張,，在完成作業(yè)后,，進(jìn)行點(diǎn)評,，要求學(xué)生能說出你的字和字帖里的字比較相近的地方,，并提出哪些地方臨得不好,，然后教師進(jìn)行點(diǎn)評和補(bǔ)充教學(xué)。使學(xué)生明白臨帖的方法和技巧,，在以后的獨(dú)立學(xué)習(xí)中能得心應(yīng)手。

三,、重視實(shí)踐應(yīng)用

為了提高學(xué)生書法的應(yīng)用能力,，本學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行了書法作品書寫小競賽,。在教學(xué)中，教給學(xué)生寫硬筆書法作品的方法,、方式,，以及書寫的技巧,，平時(shí)多練習(xí),，并要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中談?wù)勅绾螌懞靡环补P書法作品,。經(jīng)過幾次實(shí)踐練習(xí)，然后組織學(xué)生進(jìn)行一次書法作品寫作考核,，增強(qiáng)學(xué)生對書法的運(yùn)用能力,。

由于時(shí)間的原因，本學(xué)期只進(jìn)行了四個(gè)月的教學(xué),，所以很多學(xué)習(xí)內(nèi)容都還沒完成,，在下學(xué)期的教學(xué)中，我們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生對字結(jié)構(gòu)的分析和運(yùn)用,，進(jìn)一步加強(qiáng)對臨帖的練習(xí),。

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為了同學(xué)們在增加體質(zhì)，強(qiáng)健體魄的同時(shí)又得到了快樂,，同時(shí)發(fā)展小學(xué)生的相互合作能力,，培養(yǎng)學(xué)生相互合作，團(tuán)結(jié)一致的精神,。在生活中能夠獨(dú)立不依賴他人,，增進(jìn)友誼。本學(xué)期我們進(jìn)行了踢毽子活動(dòng),。在活動(dòng)中我們總結(jié)了幾點(diǎn)：

一：用心感受圍毽子活動(dòng)中每一次起腳的機(jī)會,。

圍毽子活動(dòng),，給學(xué)毽子的學(xué)生提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺，它是最受踢毽子的大學(xué)生歡迎的一種活動(dòng)方式,。參與圍毽子活動(dòng),。毽友們可以再實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的訓(xùn)練情況，也能相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn),。同時(shí)大大提高了學(xué)習(xí)訓(xùn)練的觀賞性和趣味性。圍毽實(shí)戰(zhàn)中,，相互傳接,，斗智斗勇，增加了學(xué)習(xí)踢毽子的.觀賞性和趣味性,。場中的每一個(gè)成員都重任在肩,，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意力要高度集中,，注意觀察來球的趨勢,。大腦迅速做出合理判斷，以最合理的步法,，以最快的速度,，以最合適的踢法做出處理，完成整個(gè)接球任務(wù),。在這里著重說明的是一定要高度重視對來球的預(yù)判和身體的快速移動(dòng),。良好的步法是踢毽子的靈魂，不要祈求每一個(gè)來球都那么“稱心如意”,，一定要培養(yǎng)良好的救球意識,。在毽子未落之前，絕不輕易放棄,。只要努力,，就可能創(chuàng)造處意想不到的機(jī)會。

二：踢毽子要養(yǎng)成良好的分析總結(jié)習(xí)慣,。踢毽子活動(dòng)中,，要想學(xué)得好又快，一定要講究科學(xué)的訓(xùn)練方法,，要切合自身實(shí)際的訓(xùn)練計(jì)劃,。要保證質(zhì)量按時(shí)完成，每一場比賽結(jié)束后,，要善于分析和總結(jié),，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如比賽中的一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)體動(dòng)作,，一個(gè)非常到位的凌空跳躍,，一個(gè)富有創(chuàng)意的動(dòng)作編排，一個(gè)極具技術(shù)含量的經(jīng)典球等都要在比賽中努力體現(xiàn)出來,。

在這次活動(dòng)中我們采取的是圍踢形式,。三個(gè)人一組。一個(gè)人最多踢2下,，三個(gè)人最多踢5下,。哪邊贏，哪邊按順時(shí)針轉(zhuǎn)圈,；哪邊贏,，哪邊發(fā)球。發(fā)球必須過網(wǎng),。發(fā)球踢球,。不能過毽子內(nèi)線。

為了貫徹落實(shí)好我們的工作計(jì)劃,。開展豐富多彩的校園活動(dòng),，提高我們自身能力，增強(qiáng)體質(zhì)和同學(xué)之間的友誼為目的,，在指導(dǎo)老師的努力下,，各班同學(xué)積極參加，展現(xiàn)了同學(xué)們嶄新的精神面貌,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)博客 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1000字篇十二

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了,，足球社已經(jīng)在輕工學(xué)院生活1年多了了，回顧過去的數(shù)個(gè)春秋,，可以清楚看見,，一個(gè)朝氣蓬勃的社團(tuán)在蒸蒸日上。

這學(xué)期,，在我校社團(tuán)聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位社團(tuán)干部和社員的共同努力下，足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展,。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全,，社團(tuán)活動(dòng)逐步規(guī)范化、活動(dòng)的主題更加能體現(xiàn)社團(tuán)的自身特色,、活動(dòng)的.質(zhì)量和水平顯著提高,，加強(qiáng)了與有關(guān)組織和人員的合作與交流，促進(jìn)了自身發(fā)展,。

回顧上一學(xué)年以來的工作,，社團(tuán)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性發(fā)展的一些工作,，總結(jié)起來有以下幾點(diǎn)：

一、開學(xué)初進(jìn)行了社團(tuán)納新活動(dòng),，共納入新社員20人,。

二、積極開展各種社團(tuán)活動(dòng),，豐富社團(tuán)生活,，讓各個(gè)社團(tuán)在活動(dòng)中成長學(xué)習(xí)，比如每周2的足球訓(xùn)練,，讓廣大社團(tuán)都更加熱愛足球,，并且也擴(kuò)大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽,，不僅鍛煉了社團(tuán)干部完成任務(wù)的能力,，也擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力。

三,、為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),，增強(qiáng)班級、同學(xué)之間的友誼和文化交流,，提高我院學(xué)生的足球競技水平,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活,。積極配合學(xué)校開展第一屆泉州輕工足球賽,，把宣傳的工作的做得很到位，得到了老師的一致好評,。同時(shí)外聯(lián)部借助這個(gè)機(jī)會,，也更加鍛煉了自己的獨(dú)立解決問題的能力，宣傳部也加強(qiáng)了自己宣傳的技能,，組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個(gè)部門的工作,，協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

憑借以上經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)為我們足球社會更加努力,，會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗(yàn),，但是同時(shí)也存在一定的不足,，比如：社團(tuán)成員之間的信息傳達(dá)工作不是很到位，主要是由于我們足球社是一個(gè)院級社團(tuán),，社員涵蓋了各個(gè)系，通知工作必要不方便,，這需要我們更加努力解決,，同時(shí)，社員參加訓(xùn)練積極性不高,，因?yàn)楹芏嗳伺聼崤吕郏雎粤诉\(yùn)動(dòng)的重要性,，所以我們要更加普及大眾體育精神，并且讓更多的同學(xué)去認(rèn)識足球這一世界第一運(yùn)動(dòng),。

我相信，在各位指導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)的幫助下,，足球社的明天會更加燦爛，成績更加驕人,。讓足球社的名聲更加出眾,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)博客 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1000字篇十三

本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)工作已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動(dòng)中,，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)簡筆畫，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦,，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,，觀察能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,，在活動(dòng)中他們的積極性很高,，都能參與到活動(dòng)中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、由于在活動(dòng)中他們體會到了簡筆畫的樂趣，所以興趣濃厚,。俗語說：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點(diǎn),，每次活動(dòng)，他們的作品都很出乎我的意料,，為展區(qū)增加了一抹亮色,。

2、學(xué)生的繪畫能力比以前都有明顯的提高,，他們現(xiàn)在都能自自己創(chuàng)作一些作品。

3,、在活動(dòng)中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。給他們感悟藝術(shù)品的'機(jī)會,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價(jià),，他們的審美能力比以前也有很大的提高,。

4、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,，當(dāng)他們有不會的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會主動(dòng)幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì),。

在本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會不注意衛(wèi)生,，把顏色弄得很臟,；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好,；還有的學(xué)生繪畫構(gòu)圖布局不合理，做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,，我會更加努力爭取把工作做得更好,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)博客 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1000字篇十四

這學(xué)期，隨著《傳統(tǒng)文化視角下紙藝校本課程實(shí)踐研究》市級課題的開展,，我們繼續(xù)衍紙社團(tuán)的教學(xué),。隨著紙藝社團(tuán)活動(dòng)的展開，孩子們的動(dòng)手能力,、審美意識都有所提高,。為了下學(xué)期能更好的開展社團(tuán)活動(dòng)，以便以后能做到取長補(bǔ)短,，紙藝造詣更進(jìn)一步,。特將這一年來的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。

（一）依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生紙藝的方向。有了一定的紙藝技術(shù)以后,，再輔以想象。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己想象的用繪畫語言表達(dá)出來,。充分發(fā)揮他們的好動(dòng)、思維跳躍性強(qiáng),。善于模仿他們好動(dòng),、思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點(diǎn),。養(yǎng)成對聽到,、看到、感到的'事物進(jìn)行思考的習(xí)慣,。先定好想象主題,，然后用自己的想法用藝術(shù)語言----紙條、顏色等表達(dá)出來,。由于大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時(shí)先臨摹作品,。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣,。

（二）做好點(diǎn)評工作,。對每一位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評,。讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn),。共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。從中使學(xué)生對美妙的紙藝作品產(chǎn)生濃厚的興趣,，初步感知美術(shù)紙藝與生活的聯(lián)系——紙藝對生活的描繪,，對生活的美化和提煉,。

（三）鼓勵(lì)學(xué)生配合大隊(duì)部、班主任,，參加學(xué)校組織的活動(dòng),，美好校園環(huán)境，使得學(xué)習(xí)興趣和應(yīng)用相結(jié)合,。

（四）積極參加各類比賽,，從開學(xué)到現(xiàn)在，美術(shù)社團(tuán)成員參加了常州市科學(xué)幻想畫,，參加學(xué)校組織的詩話比賽,。

在這一學(xué)期的工作中，有許多收獲,，有許多不足,。我期待著我們的社團(tuán)有更好的發(fā)展。