當(dāng)看完一部影視作品后,，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

格列佛游記讀后感1000高中 格列佛游記讀后感高中作文篇一

當(dāng)然其中一波三折的劇情,，也使我為之心驚肉跳,，然而,，另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。

曾經(jīng)來往繁密,，友好的兩個(gè)國家,，不來夫斯古帝國和利里浦特國，受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),，導(dǎo)致兵戈相向,，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,，主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵，受到厚賞,。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,，卻讓國君無法接受，從此在國君心中種下憎恨的幼苗,，再加上官員暗中中傷主人公,，他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死,。

這就如同書中所說“偉大的功績?cè)诰跹劾锬芩闶裁?，如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”,。

讀到此刻,，我顫抖了，不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,，忠臣自然不得國君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,，君子自然被詆毀形象。想到這,，我不由得感嘆歷的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè),。

這篇游記寫出來的，在我腦海呈現(xiàn)出的,，是一個(gè)渾濁,，無情的生活，是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,，處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘?。而游記反映出來的?dāng)時(shí)英國的社會(huì)風(fēng)貌，也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,，但無論如何,，它畢竟是生活，這篇小說可謂悲喜交織,。

格列佛游記讀后感1000高中 格列佛游記讀后感高中作文篇二

近幾天,，我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的著作《格列佛游記》。當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí),，我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國歷險(xiǎn),、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國度……這些個(gè)字眼彷佛被作者施加了吸引力,，我一看到這些個(gè)就想快點(diǎn)往下看,，想快點(diǎn)相識(shí)怎么會(huì)有小人國和大人國，國度又怎么會(huì)飛,。帶著這些個(gè)疑難我當(dāng)真地讀起了熬頭章,。

《格列佛游記》是一部奇書,，它不是單純的少兒讀物，而是飽寓諷刺和批判的文學(xué)杰作,，英國作家喬治·奧威爾一生中讀了不下六次，他說：“要是要我開一份書目,，列出哪怕其它書都被毀壞時(shí)也要保留的六本書,，我一定會(huì)把《格列佛游記》列入此中?！痹谶@本書中,，斯威夫特的敘述事情技法和諷刺才能得到了極盡形貌的反映。

作品的主人翁里梅爾·格列佛是個(gè)英國外科醫(yī)生,，后升任船長;他受過良好教育,，為故國而自豪，在生業(yè)和政治兩方面彷佛都頗有見地,，可是他素質(zhì)上倒是一個(gè)平淡的人,，而斯威夫特正是利用了主人翁的這種局限達(dá)到了最充分的諷刺效果。全書由四卷組成,，在每一卷中格列佛都要面臨凡人難于想象的特殊環(huán)境,。

熬頭卷寫的是格列佛在小人國(利立普特)的遭遇，格列佛與利立普特人的巨細(xì)比例為十二比一,，那里的住民身高僅6英寸,，格列佛置身此中，就像一座“偉人山”,。起先他被小許多人捆了起來,，但厥后由于他體現(xiàn)和順并答應(yīng)接受某些前提，小人國國王贊成恢復(fù)他的自由,。此時(shí),，該國正遭到另外一小人國(布萊夫斯庫)入侵，格列佛涉過海峽把敵國艦隊(duì)的大多船只擄來,，迫使敵國遣使乞降,。只管格列佛立了大功，但厥后因在幾件工作上得罪了國王,，國王決定刺瞎他的雙眼,，將他活活餓死。格列佛得知消息,，倉黃逃向鄰國,，修睦一只劃子，起航回家,。

第二卷描寫格列佛在大人國的遭遇,。在這一卷里,，格列佛又一次出海時(shí)，遭遇風(fēng)暴,，船被刮至一片生疏的陸地,。這陸地叫布羅卜丁奈格(大人國)。那里的住民身高有如鐵塔,。格列佛一到這搭,，由“偉人山”一下子變成了侏儒，置身大人國,，本身仿佛變成了一個(gè)利立普特(小人國)人,，比例倒了過來，成了一比十二,。在大人國的農(nóng)人面前,，格列佛像鼴鼠般巨細(xì)，被農(nóng)人當(dāng)作玩物帶回家,。為了掙錢,，農(nóng)人竟把他帶到市鎮(zhèn)，讓他?；ㄕ?，供人撫玩。厥后他被皇后買去,，得以與大人國的國王相處,。逐漸地，格列佛思鄉(xiāng)之情一天比一天濃烈,，在一次隨國王巡視邊境時(shí)佯稱有病,，去海邊呼吸新鮮空氣。當(dāng)他在岸邊鉆進(jìn)小木箱困覺時(shí),，一只大鷹將木箱叼走,。厥后木箱落入大海，被路過的船只發(fā)現(xiàn),，內(nèi)里的格列佛得到挽救,，終于又回到英國。

第三卷寫的是飛島國,。這一卷比較疏松,，鋪得較開，寫格列佛以勒皮他(飛島)游歷為中間,，兼及巴爾尼巴比,、拉格奈格、格勒大錐和日本四個(gè)地方的游記,。

第四卷描寫了格列佛在賢馬國(“慧骃國”)的所見所聞,。這是向來最為爭議的部分,。在那里，格列佛遭到智慧而理性的慧骃的充軍,，滿心惘然地回到那塊生他養(yǎng)他如今卻叫他厭惡的故土,，憤怒而又不得已地與一幫“野胡”在一起度過本身的余生。

在這些個(gè)虛構(gòu)的國度里可以找到其時(shí)英國社會(huì)形態(tài)的痕跡,。作品集中反映了18百年前半期英國社會(huì)形態(tài)的種種抵牾,，對(duì)英國政治制度作了辛辣的諷刺。如小人國里的高跟鞋代表的是其時(shí)的輝格黨,，而低跟鞋代表的是托利黨，關(guān)于打破雞蛋是從大的一頭打照舊自小的一頭打的爭論反映了宗教戰(zhàn)爭,。主人翁格列佛勤奮,、英勇、機(jī)智,、善良,。作品想象豐富，構(gòu)思奇特,，勾勒出一個(gè)五色繽紛的非常奇妙世界,。幻想與現(xiàn)實(shí)的有機(jī)同一是這部作品的獨(dú)特的地方,。首版在一周內(nèi)售完,，并立即被譯成法文和荷蘭文。18百年末葉出現(xiàn)了改編的小冊(cè)子,。倫敦塔巴特出版社于1805年頭次出版了專門的幼童版本,，并附有三幅彩色銅板插畫。迄今的幼童版本一般只涉合格列佛在小人國和大人國的意外遇合,?！陡窳蟹鹩斡洝穼?duì)英國和世界幼童文學(xué)產(chǎn)生過重要影響，尤其是其勾想伎倆,、離奇描寫在英國幼童文學(xué)有拓寬意義,。

當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn),、會(huì)飛的國度……這些個(gè)字眼彷佛被作者施加了吸引力,，我一看到這些個(gè)就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)相識(shí)怎么會(huì)有小人國和大人國,，國度又怎么會(huì)飛,。帶著這些個(gè)疑難我當(dāng)真地讀起了熬頭章。

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海飛行,，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些非常奇妙的國度,，最后終于回到了本身的國度的工作,。情節(jié)曲折、奧妙,，又不缺少詼諧,。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生，有趣極了,。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,，因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)險(xiǎn)些出神了，仿佛就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣,。但是我又從心里佩服他的機(jī)智英勇,，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺，這點(diǎn)就是他歷盡__詐陰險(xiǎn)后從新踏上本身的領(lǐng)土的首要緣故原由,，以是我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精力,，否則的話，若我往后遇到這種工作的話說不穩(wěn)定早已與世長辭了呢!

這本書實(shí)在是太好看了,，要得我讀了幾遍了照舊覺的沒看夠,，它實(shí)在太有趣了，我十分喜歡《格列佛游記》的這本書,。怎么樣?聽了我的先容你是不是有心動(dòng)的呢?那就快讀一讀這本書吧!記住噢,，它的名字叫做《格列佛游記》!