作為一位杰出的教職工,，總歸要編寫(xiě)教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小班安全演練教案篇一

1,、幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)，初步掌握交通安全知識(shí),。

2,、學(xué)習(xí)兒歌《交通燈》，初步懂得做“文明的好寶寶”的重要性,。

一段有關(guān)安全方面的動(dòng)畫(huà)片兒歌《交通燈》安全教育圖片

一,、播放動(dòng)畫(huà)片,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的愿望。

1,、看影片,，提問(wèn)：片中講了什么？

2,、討論：如果是你,，你會(huì)怎么做？

二,、觀看交通知識(shí)圖片,，了解更多不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的嚴(yán)重后果，教師帶領(lǐng)幼兒邊看邊討論講解,，加深認(rèn)識(shí),。

三、學(xué)習(xí)兒歌《交通燈》,，進(jìn)一步幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí),，掌握紅、綠,、燈的用處,。

《交通燈》交通燈，會(huì)說(shuō)話/黃燈說(shuō),，請(qǐng)注意/紅燈說(shuō),，快停下/綠燈說(shuō)，請(qǐng)走吧/牢記它們說(shuō)的話/按照黃紅綠行動(dòng)/做文明的好寶寶,。

為了避免活動(dòng)的說(shuō)教與枯燥乏味,，考慮到動(dòng)靜交替的原則，我加了一點(diǎn)模仿動(dòng)作的圖片讓幼兒看一看,、學(xué)一學(xué),、做一做，不知是否合理,，本次活動(dòng)整體感覺(jué)是在幼兒的學(xué)說(shuō)與學(xué)做中展開(kāi),，大家看過(guò)后，有什么問(wèn)題或是寶貴的好建議提出來(lái)哦,！

小班安全演練教案篇二

1,、知道吞吃小紐扣等異物是十分危險(xiǎn)的,。

2,、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

1,、ppt課件,。

2、預(yù)先約見(jiàn)“吞吃過(guò)異物”的小朋友。

3,、聯(lián)系醫(yī)生到園,。

1、看課件,，思考討論：

提問(wèn)：莉莉難受嗎,？為什么？

（2）師生共同小結(jié)：紐扣不能吞吃,，既不衛(wèi)生,，又會(huì)危害身體健康。

2,、交談與訪問(wèn)：紐扣不能吃,。

（1）與“吞吃過(guò)異物”的幼兒交談其經(jīng)歷，引起幼兒注意,。

（2）提問(wèn)：“除了紐扣以外,，還有什么東西不能吃？”

孩子找找周?chē)靶∏伞币渍`食的物品,，如小木珠,、小棋子等。

3,、討論：紐扣是我的好朋友,。

（1）提問(wèn)：你的紐扣在哪里？有幾顆,？它們有什么用途,。

（2）討論：紐扣掉了怎么辦？（告訴大人,，先收起來(lái),，及時(shí)縫上。）

1,、設(shè)立小盒子：發(fā)現(xiàn)異物及時(shí)收撿,。

2、手工角放置針,、線,，及時(shí)為孩子縫補(bǔ)紐扣。

3,、建議家長(zhǎng)經(jīng)常檢查孩子的服裝,，特別是紐扣是否松脫。

安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，我們將繼續(xù)探討和努力,，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,，不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘,。