在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
學(xué)生違法紀律檢討書篇一
您好,！
這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的.不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。
不過，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機,。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮,！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生違法紀律檢討書篇二
尊敬的老師：
您好,！
現(xiàn)在我十分后悔，我做了一件錯事,，我簡直不能原諒我自己！昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度,，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定，私自帶飯到宿舍,。
今天，我懷著愧疚,、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心,。
早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,，學(xué)校就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào)，學(xué)生,，不得往宿舍帶飯。這兩天,，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，在老師的耐心教導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,，使我認識到了問題的嚴重性,，并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。
在此,，我謹向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結(jié)果匯報如下：
第一,，我的行為不符合一個大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)該識大體、顧大局,，在校紀校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī),。
第二,，思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。
第三,，在升本期間，,，我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申,、班干也一再強調(diào)，要求我們不能帶飯進宿舍,，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。
第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進,，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,，當(dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,，但是,，我是在自私自利的帽子下,，方便自己的。只有認真反思,，尋找極大錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職,，給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
據(jù)上,，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
第一,，從錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成嚴重,。
第二，提高認識,，狠抓落實，大力開展批評與自我批評,。
第三,，制定學(xué)習(xí)計劃,，認真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣,，按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上心大意的缺點,，努力將期考考好，以好成績彌補我的過錯,。
第四，和同學(xué),、班干以及學(xué)生會干部加強溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況,。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。
第五,，從思想上，我重新檢討自己,，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進，關(guān)心集體,，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,，交流。紀律上,，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束,，不但能遵守校規(guī)校紀，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識,，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
第六,，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。希望老師能夠原諒我,！最后請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，取得更大的進步。
此致
敬禮,！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生違法紀律檢討書篇三
尊敬的老師：
對不起,，您的學(xué)生xxx給您添麻煩了,。對于此次上課期間玩手機的行為，嚴重地影響了課堂紀律,，這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔,。
自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩手機的行為,。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的，為什么我不能成為一個好孩子？為什么上課不專心,？為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來手機,？
首先，我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤,。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎,。所以對此錯誤，我不想說什么借口,，我真的錯了，而且是很嚴重地做錯了,。
作為這個時代學(xué)生，我們是幸福的,，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會,。
另一方面,，作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,，知道在校期間什么事該做，什么事不該做,。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,，嚴重地違反課程紀律,，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了,，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn),。
此外，作為一名高中生,，肩負時代重托，需要好好學(xué)習(xí),。不說遠的，就是我這樣上課玩手機不好好學(xué)習(xí),，我也對不起生我養(yǎng)我的父母,。可能我當(dāng)初不懂事以為自己家境好,，其實錯了,，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易,。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地,。尊敬的xx老師，您是我的恩師,，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧,，也覺得對不起你。
最好我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的,，人的一生成長過程是最會犯錯的時期,，這段時間只要我們以正確,、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤,，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
此致
敬禮,！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生違法紀律檢討書篇四
尊敬的老師：
經(jīng)過一天的思索,，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,，以表示我對曠課這種行為的認識。作為一名學(xué)生,，保證每堂課按時上課，不早退,，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。而我同時是一名班干部，本應(yīng)該起帶頭作用,，我不但沒有，反而帶頭不去上課,，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級的紀律,，對此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué)，還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,，幾個星期都沒有回去，太想家了,。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀律,，個人英雄作風(fēng)的表現(xiàn),。我深刻認識到,，軍事理論課再無聊，我也不能曠課,，因為這樣是對老師的不尊重，就象老師上課接電話一樣是不允許的這門課再沒多大的作用,，我也不能逃課，因為革命尚未成功,，不打好基礎(chǔ)怎么能革命。就像教授不上課去開公司一樣是不允許的,。
我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的，如今,，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴重的錯誤。我是學(xué)生,，本職工作沒做好怎么能去提高自己呢？這顯然是不對的,。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí),。在這個美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由,，但這世上本沒有完全自由的存在,，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小,，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題,，缺乏自律性、自主性,，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性,。曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵,；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬,；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士,；傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗,；輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國,。以前不是很明白這句話的意思，覺得很不可思議,，一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢,。但現(xiàn)在我明白,，逃課看似就如同釘子這么一件小事，但在生活中一些細小的問題,，如果不能及時發(fā)現(xiàn),，及時糾正，就會像滾雪球一樣越滾越大,，最后變成了大問題、大事故,。正如古人所云千里之堤,，潰于蟻穴,。
讀書十二載，幸運地通過了高考的獨木橋,，踏入寧靜的大學(xué)校園，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí),。有時認為一些課就算不聽都無所謂，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可,。以一種六十分萬歲，多一分浪費的心理,，我知道這種想法是錯誤的，是消極的,。
與此同時，我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn),，在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西,。魯迅先生說過：時間就是生命,，某某人也說過：時間是知識增長的道路?？磥砦覜]有看清楚腳下的路。我只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步,。
古往今來，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,，見不賢則內(nèi)自省、吾日三省吾身,。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課,。而我卻把時間浪費了,，和古人相比簡直無地自容?，F(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會，現(xiàn)在,，我正處在黨對我的考驗之中，黨不斷地教育我,，磨練我，雖然我還沒有達到黨對我的要求,，但我保證我很快就能達到。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到：曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有可以走到教室上課,，就沒有任何借口，任何理由可以開脫,。我只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多擔(dān)子要挑,，就沒有理由去浪費遵守時間了。
現(xiàn)在我作以下兩點保證：
一,、以后絕對不曠課,，更不用說遲到了。
二,、積極帶動他人做到第一點。
以上是我對于這次曠課的認識,，懇請老師原諒我的這次曠課！
此致
敬禮,！
檢討人：
20xx年xx月xx日
