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個人年度校本研修計劃匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-15 08:50:19
個人年度校本研修計劃匯總
時間:2023-05-15 08:50:19     小編:一葉知秋

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。

個人年度校本研修計劃篇一

一、指導(dǎo)思想

1,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),,拓寬專業(yè)知識面,,不斷更新教育觀念,力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人,。

2,、積極參加省、市、區(qū)課改培訓(xùn),,把新課程理念融會貫通,,使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為。

3,、經(jīng)常走出去聆聽名師,、特級教師的觀摩課及各種研究課,吸取他們的精華,,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué),,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,提高駕馭課堂的能力,。

4,、敢于開拓創(chuàng)新,使自己成長為“研究型”的教師,。

5,、經(jīng)常反思、總結(jié),,以求真,、務(wù)實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學(xué)科研。

二.進(jìn)修目的

1,、不斷豐厚自身的文化底蘊,,提高自身修養(yǎng)。讀中外名著,,吸收文學(xué)之精華,,和高尚的.人對話,使自己受到人文精神的滋養(yǎng),,積淀文學(xué)底蘊,。加強專業(yè)書籍的學(xué)習(xí),豐厚教育理論水平,,不斷摸索教育規(guī)律,,使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué),。

2,、為人師表、率先垂范,,做師德的表率,、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵,、改革的先行者,。

3、加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍,,積極實踐,撰寫階段性實驗報告,。

4,、在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩,、示范課任務(wù),。

5、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本,,寫好教學(xué)反思,,在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點,使教學(xué)實踐提高到理論的層面,,讓自己教學(xué)水平得以升華,。

三. 進(jìn)修內(nèi)容

1、結(jié)合學(xué)校的工作,,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,,通過自學(xué)、集中學(xué),、反思,、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),,以學(xué)導(dǎo)行,,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、結(jié)合自身需要,自學(xué)計算機(jī)動畫的簡單制作,,提高課件制作水平,,提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、以課改為契機(jī),,教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念;樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,提高自己課堂教學(xué)水平,,實現(xiàn)合格課100%,,優(yōu)質(zhì)課50%的目標(biāo)。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實效,。

4,、結(jié)合教材,選擇適合內(nèi)容由學(xué)生配音,制作課件;提供交流平臺,,信息員展示自己收集的信息,,以此來培養(yǎng)學(xué)生的特長,同時調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

5,、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動,積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式,,促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變,。

6、探索網(wǎng)絡(luò)課模式,,探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法,。

為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,努力提高自身修養(yǎng),,并在科研,、課題上有所發(fā)展,在今后的工作中,,我將從以下幾方面進(jìn)修:

(一),、勤于學(xué)習(xí),豐富自己的理論素養(yǎng)

1,、堅持閱讀專業(yè)相關(guān)知識的書籍,,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴(kuò)大自己的知識面從努力從各方面充實自己,,以不斷給學(xué)生新信息,、新知識,使課堂教學(xué)常教常新,。

2,、借助網(wǎng)絡(luò)平臺與時俱進(jìn),了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,,并建立自己的教育博客,。

3、做一名學(xué)習(xí)型的教師,,利用課余時間,,進(jìn)修個人學(xué)歷,提升個人的文化修養(yǎng),。

4,、積極參加校內(nèi)外的聽課活動,多向經(jīng)驗豐富的教師請教,。

(二),、善與反思,,深刻省察自己的教育教學(xué)策略

1、做一名善于反思,,勤于積累的教師,。

2、反思教學(xué)過程中的得失,,反思教育學(xué)生的點滴,,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆,、教育故事等,。

3、探索教學(xué)規(guī)律,,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,,成為一名優(yōu)秀教師,。

(三),、打造精彩課堂,提升課堂教學(xué)能力

1,、在總結(jié)自身的教學(xué)特點基礎(chǔ)上,,大膽創(chuàng)新提高課堂教學(xué)效率,使自己的教學(xué)有一定的特色。

2,、積極參與各類公開課,、展示課、評優(yōu)課活動,,每學(xué)期堅持上一節(jié)公開課或研討課,。

(四)、樂于研究,,增強教育科研能力

1,、積極參與教育教學(xué)研究與學(xué)校課題研究,申報科研課題,,把教研和科研結(jié)合起來,。

2、在平時的教學(xué)中,,把自己的行動和研究結(jié)合起來,,不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題就研究問題,,最終解決問題,,改進(jìn)教育教學(xué)。

3,、研究過程有序,,每個階段做到有計劃,、有總結(jié)。邊研究邊反思,,記錄研究過程中的實踐體會,。

4、搞好成果檔案,、課題檔案,、文件檔案、資料檔案建設(shè),。做到資料齊全,、規(guī)范、及時,,做到資料管理規(guī)范化,,力爭現(xiàn)代化。

個人年度校本研修計劃篇二

新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,,為了使自己教育教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,,根據(jù)校年度研修計劃,制定個人研修計劃如下:

1,、積極進(jìn)行“三三練功法”,,即讀好一本書,做好一份讀書筆記,,寫好一篇讀書心得,,鉆研好一冊教材,上好一堂課,,寫好一份教案,,講好一口普通話,寫好一手字,,用好一種信息技術(shù),。

2、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,,加強理論學(xué)習(xí),才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,,平時要寫一點文章,,學(xué)一點理論、積累一點教學(xué)經(jīng)驗,,才能在教學(xué)上有不敗之地,,爭取教學(xué)工作的主動權(quán)、領(lǐng)先權(quán),。

3,、體育教師要加強理論學(xué)習(xí),,不斷提高自身的素養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,,取人之長,,補己之短。

4,、重視備課,,講課,,,切實提高課堂教學(xué)效率,。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道,充分利用課堂40分鐘是提高教學(xué)效率,,教師要認(rèn)真上好課,,充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段,設(shè)計好教學(xué)方法,,把知識落到實處,。

5、體育教師要認(rèn)真寫好論文的撰寫工作,,參加各級各類的小論文評比活動,,要認(rèn)真做好論文的撰寫工作,,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng),。

6、認(rèn)真做好課題研究工作,,完成各階段的總結(jié),。

總之,本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,。實現(xiàn)教師實實學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),,高效率學(xué)習(xí),,真正把校本研修變成教師的終身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,完善自我.

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