光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

家長學校教學計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學校教學計劃篇一

20xx年春季,，我教學點要根據(jù)上級下達文件,以 “優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國”的精神為指導,深入學習貫徹黨的17大精神,，堅持育人為本,，深化課改。積極配合上級政府及管理部門,，做好被撤拼前的宣傳動員等準備工作,。

二、工作重點

1,、繼續(xù)開展師德建設,。在師德建設中要突出宣傳、教育,、考核,，確保工作取得實效。讓教師不因撤拼而氣餒。

2,、深入開展課程改革,，努力提高教師素質(zhì)。

3,、規(guī)范教學行為,。繼續(xù)抓好小學教學常規(guī)管理，抓好學校內(nèi)部管理,，規(guī)范學校教學行為,，努力提高教學質(zhì)量。

4,、抓好學校教學質(zhì)量工作,。

5、開展各項活動,，提高師生的素質(zhì),。組織五一系列活動和六一各項活動。

6,、加強學校安全工作,，努力創(chuàng)建“平安校園”。

三,、具體措施

(一)加強師德建設,，全面提高師表形象。

組織教師以學習教育理論為根本,，以格守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ),，以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師具有春獻意識,、創(chuàng)新意識,、團結(jié)合作意識為重點，開展序列化教育,。

(二)落實各項工作,。

1、本學期我校力爭做好被撤拼前宣傳動員等準備工作,。

2,、認真落實各項政策。在義務教育階段方面,，我校認真按照國務院關(guān)于調(diào)整和完善農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制的有關(guān)部署,，全面落實免除義務教育階段學生雜費，免費提供義務教育階段學生教科書,。

家長學校教學計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學校教學計劃篇二

遵照學校本學期的工作思路,，探索富有本校特色的教育教學規(guī)律,，進一步深化教育教學改革，扎實開展課改實驗,，堅持以人為本,、以學生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念，依法治校,，科學管理，努力使學校成為師生共同健康成長的學習型社會,，力爭辦學效益再上新臺階,。

1．盡力為學校領(lǐng)導的重大決策出謀獻策，開展教師建言獻策活動,，進一步加快我校教育教學管理的科學化,、民主化進程。

2．大力抓好師資隊伍建設,，充分發(fā)揮骨干教師,、學科帶頭人的教研示范作用，以開展課題研究為主要手段,，對全體教師分層培養(yǎng),，分類推進，促使師資水平的全面提升,。

3．搞好畢業(yè)班的經(jīng)驗總結(jié)工作,，提煉有價值的信息為下屆畢業(yè)班提供借鑒。

4．圍繞集體備課,、命題研究,、教學質(zhì)量分析等問題，深化教學常規(guī)的研究,；進一步落實教研組長對教學質(zhì)量負責的管理常規(guī),。

1．以針對性、實效性為主要檢測指標,，努力提高教研活動的質(zhì)量,。

（1）圍繞“如何落實課堂教學”這個大課題，確定切合本組實際的子課題,。要注意將平時的專業(yè)理論學習和教學實踐探索等教研活動與課題研究緊密聯(lián)系起來,，教研活動方向明確、干有成效,。教科室將匯同教務處參與教研活動,。學期末，我室將檢查教研組課題研究小結(jié),。

（2）以點帶面,，狠抓集體備課，力爭集體備課有針對性和實效性。要求集體備課重點放在教材教法,、考試說明的研究,；放在練習題、作業(yè)題,、檢測題的設計上,，求真務實，至少兩周要進行一次,。我室不僅要考核集體備課的量,，更關(guān)注集體備課的質(zhì)，使集體備課不但成為提高課堂效益的重要手段,，而且要成為師帶徒的主渠道,，成為教師終身學習的重要途徑。備課組長要充分發(fā)揮本組教師的資源優(yōu)勢,，努力做到人盡其才,，資源共享，優(yōu)勢互補,，在組內(nèi)形成良好的人際氛圍,。

（3）本學期要強化“青藍工程”，確立師帶徒結(jié)對子工作,，發(fā)揮好“經(jīng)驗+激情”的力量,。新調(diào)入的教師也要組建新對子。具體辦法是先由教研組向我室申報,，經(jīng)過我室審核調(diào)整后,，再正式組建新對子。每學期,，對子中,，“徒弟”必須完成一篇以上質(zhì)量較高的教研論文以及一份教案設計，要交一份一學年度的小結(jié),，主要匯報在結(jié)對子活動中的收獲與感受,。

（4）繼續(xù)以“課堂教學”為突破口，實行“說課—上課——評課”一條龍教研模式,，本著以“開展自己的教學研究”和“解決自己的教學問題”為主,，繼續(xù)推行“拜師課”、“匯報課”,、“示范課”,，提升課堂教學質(zhì)量。

（5）各教研組要繼續(xù)開展聽課活動和第二課堂活動,。

2,、組織專題講座,。安排校內(nèi)部分學科帶頭人、骨干教師為全體教師開設講座,，充分發(fā)揮他們的帶動和輻射作用,，作到人盡其用。邀請進修校專家前來講座,，以便提高教師業(yè)務水平,。

3、制定出《綿陽十二中優(yōu)秀教研組的評比方案》以及《綿陽十二中職稱聘任量化考核細則》,。

4．充分利用校園網(wǎng),，設立一個《建言獻策》專欄，向全校師生廣泛征集關(guān)于教育類,、教學類、管理類等當前教改急需解決的問題及問題征解,。同時,，組織對這些意見和建議進行評選、獎勵,。

5．定期檢查各教研組教研活動開展情況,，并及時加以指導。

6．組織教師按時,、按質(zhì),、按量完成“英特爾未來教育學習”。

九月份：

1,、參加區(qū)教研工作會議,。

2、制定本科室工作計劃及實施意見,。

3,、召開教研組長會議，布置本期教研工作,。

4,、組織新一輪的“師帶徒”結(jié)對子工作。

5,、制定出《綿陽十二中優(yōu)秀教研組的評比方案》以及《綿陽十二中職稱聘任量化考核細則》,。

6、完成全體教師的繼續(xù)教育學時審登工作,。

十月份——十二月

7,、安排我校市骨干教師進行專題講座；全校教師進行課改新理念的理論學習,。

8,、組織安排參加各級教研活動,。

9、檢查并督促各教研組的活動開展情況,。

10,、與二中、七中等名優(yōu)學校交流教學經(jīng)驗,。

11,、配合教務處召開課改展示會及開展課改聽課周活動。

12,、配合教務處抓好初三畢業(yè)班質(zhì)量分析工作,。

13、組織教師進行新課程理念的集中通識培訓,。

14,、聯(lián)系區(qū)進修校老師到我校進行一次校本培訓。

一月：

15,、檢查落實各教研組課題研究的進展情況,，并組織開展階段性小結(jié)。

16搞好本科室學期工作總結(jié),。

17,、做好全校教師的繼續(xù)教育工作；完成本年度的評職工作,。

18,、完成臨時布置的各項工作。

家長學校教學計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學校教學計劃篇三

1．理解小數(shù)的意義和性質(zhì),，體會小數(shù)在日常生活中的應用,，進一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,，掌握小數(shù)的加法和減法,。

2．掌握四則混合運算的運算順序，會進行簡單的整數(shù)四則混合運算,；探索和理解加法和乘法的運算定律,，會應用它們進行一些簡便運算，進一步提高計算能力,。

3．認識三角形的特性,，會根據(jù)三角形的邊、角特點給三角形分類,，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180°,。

4．初步掌握確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,，能描述簡單的路線圖,。

5．認識折線統(tǒng)計圖,，了解折線統(tǒng)計圖的特點，初步學會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析,，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,。

6．經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的過程,，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力,。

7．了解解決植樹問題的思想方法,，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識，初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,，初步形成觀察,、分析及推理的能力。

8．體會學習數(shù)學的樂趣,，提高學習數(shù)學的興趣,，建立學好數(shù)學的信心。

本冊教材包括下面一些內(nèi)容：小數(shù)的意義與性質(zhì),，小數(shù)的加法和減法,，四則運算,，運算定律與簡便計算,，三角形，位置與方向,，折線統(tǒng)計圖,，數(shù)學廣角和數(shù)學綜合運用活動等。

在數(shù)與計算方面,，本教材安排了小數(shù)的意義與性質(zhì),，小數(shù)的加法和減法，四則運算,，運算定律與簡便運算,。小數(shù)在日常生活中有著廣泛的應用，有關(guān)小數(shù)概念的知識和小數(shù)四則運算能力是小學生應該掌握和形成的基礎(chǔ)知識和基本能力,。學生在第一學段已經(jīng)認識了簡單的小數(shù),，會計算一位小數(shù)的加減法，在本學期里學生將系統(tǒng)地學習小數(shù)的意義和性質(zhì),、小數(shù)大小的比較,、小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化等，并在此基礎(chǔ)上學習比較復雜的小數(shù)的加法和減法,。使學生很好地理解小數(shù)的意義,，能用小數(shù)來表達和交流信息,，初步學習用小數(shù)知識解決問題。

在空間與圖形方面,，本冊教材安排了位置與方向,、三角形兩個單元，這些都是本冊的難點或重點教學內(nèi)容,。在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，通過豐富的數(shù)學活動，讓學生進一步認識三角形的特性,，進一步了解確定位置的方法,。

在統(tǒng)計知識方面，本冊教材安排了折線統(tǒng)計圖,。讓學生學習根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)制作單式折線統(tǒng)計圖,，學會看懂此種統(tǒng)計圖并學習根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,，形成統(tǒng)計的觀念,。

在用數(shù)學解決問題方面，教材一方面結(jié)合計算內(nèi)容,，教學用所學的整數(shù)四則運算知識和小數(shù)加減法知識解決生活中的簡單問題,；另一方面，安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容,，引導學生通過觀察,、猜測、實驗,、推理等活動,，初步體會植樹問題的數(shù)學思想方法，感受數(shù)學的魅力,。

小數(shù)的意義與性質(zhì),，小數(shù)的加法和減法，運算定律與簡便計算,，以及三角形是本冊教材的重點教學內(nèi)容,。

以前的教具和學具，一些仍可繼續(xù)使用,，本冊的教學需要一些新教具和學具,，如下：

1．數(shù)位順序表

2.用硬紙條做的三角形 等。

本學期我所任教的班級是四（1）班,，共有學生37人,。在經(jīng)過了三年半的學習后，基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達到了學習的目標,，對學習數(shù)學有一定的興趣,，大部分學生樂于參與學習活動。特別是動手操作,、需要合作完成的學習內(nèi)容都比較感興趣,。在上學期期末測試中全班平均分為80分，及格率為92%,，優(yōu)秀率為32.4%,。孩子的成績

都還比較好。對本班的學生,，我認為應該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲地保持,，并逐步引導到思維的樂趣、成功體驗所獲得的樂趣中,。培養(yǎng)本班學生的創(chuàng)新意識,，提高學生的創(chuàng)新能力應是本學期面臨的最重要的問題。

1,、從學生的生活經(jīng)驗出發(fā)引導學生學習數(shù)學,，感受生活中處處有數(shù)學。

2,、加強直觀演示和實踐操作,，引導學生積極參與知識的形成過程，感受成功的體驗,。

3,、引導學生揭示知識間的聯(lián)系，探索規(guī)律,。

4,、激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,，注重培養(yǎng)自主學習的意識和習慣,，尊重學生個體差異，鼓勵學生選擇適合自己的學習方式,，引導學生在實踐中學會學習,。

5、注重培養(yǎng)學生的思維靈活性和創(chuàng)新意識,。

6,、注重引導學生參與小組合作學習，培養(yǎng)學生的合作,、交流意識,。

7、遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律和數(shù)學學習規(guī)律,，選擇教學策略,。

家長學校教學計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學校教學計劃篇四

為貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,，提高學校體育工作水平，特制定計劃如下：

我校體育特色鮮明,，教師素質(zhì)普遍較高,，學生體育基礎(chǔ)牢固，學校對體育課設置課時充足,，體育設施,、器材齊全，有較好的體育工作條件,。

體育是學校教育的重要組成部分,，努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標之一，也是德育,、智育,、美育的基礎(chǔ)，在開展具體的體育工作方面,，本學年應做好以下幾點,。

1、加強體育教研活動,，規(guī)范體育課堂教學,，提高教學質(zhì)量。

學校成立體育教研組,，組織體育教師學習《體育教學大綱》,，鉆研教材，交流教學經(jīng)驗,，并使之制度化,、經(jīng)常化,，努力提高教師的業(yè)務素質(zhì),。

體育教師依據(jù)學科特點進行教學，努力改進教學方法,，采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,，使體育教學步入正軌，在授課時突出對學生體育能力的培養(yǎng),。

2,、以《學生體質(zhì)健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,，對所學課程及時測試,，以督促學生學習，提高學生鍛煉的積極性，力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上,。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,，是實現(xiàn)學校體育目的、任務的重要途徑之一,。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),，是增強體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競技體育,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路,。

學校加強對早操的管理。建立早操常規(guī),，嚴格紀律,，保證早操順利開展。成立早操檢查小組,，在精神面貌,、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,，以班級為單位進行檢查評比,，并將檢查結(jié)果納入班級百分競賽，定期公布成績,。在本學期力爭使我校早操形成自己的特色,，努力做到“四個一樣”，即：進出場一個樣,；隊伍,、隊形一個樣；做操質(zhì)量一個樣,；教師學生一個樣,。

學校組織學生以班級為單位，利用下午第三節(jié)課的時間,，進行體育鍛煉,，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合,，幫助各班制定,、執(zhí)行鍛煉計劃,，并給予技術(shù)上的指導,。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作,，進行思想教育,，保證活動時間和活動質(zhì)量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結(jié),，形成制度,。

學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,，在保證開齊,、開足體育課程和早操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學校的實際情況,，不同開展運動會和豐富多彩的體育競賽活動,。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學生興趣,，鍛煉學生身體,，活躍學校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍,。

學校成立健美操,、足球和籃球興趣班和訓練隊，由體育教師任教,，堅持系統(tǒng)訓練,。

家長學校教學計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學校教學計劃篇五

本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱，實施《新課程課標》,。本班的體育工作,，以“健康第一”為指導思想，激發(fā)學生的運動興趣,，培養(yǎng)學生終身體育的意識,，促進學生健康成長。

一年級的學生剛?cè)雽W半年,，年齡較小,，接觸的東西也少，什么對他們來說都是新鮮的,，什么對他們來說幾乎也是從零做起的,，喜歡接受新知識，但對某些難度教大的知識接受較慢,，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,，力量也比較差，男女生活潑好動,，組織紀律性觀念不強,，但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑，應多以游戲為主,，在其中進行組織紀律性教育,，養(yǎng)成學生良好的習慣,。

1、 進一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法,。

2,、進一步學會一些基本活動、游戲,、韻律活動和舞蹈的方法,，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3,、體驗參加體育活動的樂趣,，遵守紀律，與同學團結(jié)合作,。

4,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學到的知識,。并不斷鞏固和提高。

5,、進一步增強體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

6,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育,，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

7,、通過教學,，使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,，發(fā)展身體活動能力,，促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進身體健康,。學生在身體活動當中,，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作,，團結(jié)友愛的情趣,，體驗自信、健全的個性心理,。通過教學能夠培養(yǎng)學生團結(jié)友愛,、相互合作,、遵守紀律,、勇敢頑強,、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風和品質(zhì),，促進學生身心全面,、和諧地發(fā)展。

1.全體學生要積極參加體育鍛煉活動,，遵守考勤制度,，按時上課。

2.遵守體育課常規(guī),，認真聽講,，積極學習。

3.參加 期中和期終檢測,，督促學習,。

4.采用直觀教學方法，精講多練,，搞好“自主,、綜合、拓展,、創(chuàng)新”研究,。

5.教師處處以身作則，為人師表,。

6,、認真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,。謝號角案,，做好示范和講解，使學生能有從客觀和主觀上學習,。

7,、教學方法具有多樣性、靈活性,，主要以學生練習為主,，教師知識起到指導，糾正學生錯誤為主,，真正以學生為中心,。

家長學校教學計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學校教學計劃篇六

以區(qū)局教育組織的指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和,，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育，以及做好放學路隊的管理,。

2,、防溺水教育，要進行防溺水的教育,，開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

3,、防觸電的教育,，對同學們進行電的基本知識的講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。

4,、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。

5、防病,、防體育運動傷害的教育,，重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案,，進行一次健康檢查,，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。

6、防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的安全教育,、檢查班級的防電設施,，落實專人負責，辦理應經(jīng)常開展防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

1,、加強放學路隊的管理,，每隊路隊設立路隊長，對該隊進行負責管理,。

2,、通過看影碟和課堂講述渠道，增強學生學會保護自我,，學會生存,。

3,、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報,。教育學生加強安全防火意識。

4,、平時重視交通,、飲食、體育,、人身,、用電等安全，做到安全教育天天講,，時時講,，處處講，努力營造“平安校園”做到無意外事故發(fā)生,。

家長學校教學計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學校教學計劃篇七

圍繞學區(qū)本學期工作重點,，繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革,，嚴把教學質(zhì)量觀,，全面推進課改進程。

1,、規(guī)范教學管理,，健全機制、完善制度,，深入開展創(chuàng)新教學方式和學習方式的研討與實踐;

2,、使學校教學工作科研化、教學研討經(jīng)?；?、教學管理規(guī)范化，全面育人個性化,。

3,、真正更新教師觀念，促進骨干教師的成長,，全面提升教師的整體素質(zhì);

4,、強化教育科研,，促進教學和科研一體化;

(一)開展多種形式的校本教研，挖掘教師個人潛能,，發(fā)揮群體優(yōu)勢,，提高教研的實效性。

1,、充分發(fā)揮教師團結(jié),、協(xié)作精神，強化團隊意識,，加強教研凝聚力,。

2、教師要按時參加各級教研,、進修活動,，做好記錄。骨干教師參加進修活動后,，要及時進行精神傳達,。

(二)實施校本培訓，切實提升教師素質(zhì),。

1.加強骨干教師,、青年教師隊伍建設與管理，以點帶面促進良好教風的形成,。加強骨干教師培養(yǎng),、管理、使用制度制定與落實,，切實發(fā)揮其輻射作用,，真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用：骨干教師、學科帶頭人每學期做一節(jié)公開課(保存資料)

2.采取多種形式,，強化教師自我學習,、自我提高的自覺性與主動性。每學期教師聽課不少于20節(jié),。由學校組織全體教師利用專用時間進行業(yè)務學習,。組織學習現(xiàn)代教育理論;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學實踐，撰寫教學反思,、教學筆記,，進行業(yè)務交流(教師的學習筆記、論文等)——教師寫學習筆記每月2篇,。加強校本培訓與教研,，加快提升教師素質(zhì)，借助外援，適時聘請專家來校傳經(jīng)送寶,。分學科進行兩至三次教學專題研討活動

(三)加強教學常規(guī)管理,，完善各種教學制度，規(guī)范教師教學行為 ,。

1.修改完善教學常規(guī)管理制度,，重點推進，逐項貫徹落實,。強化教師課堂教學常規(guī)的貫徹,、落實與檢查，加強常態(tài)課堂教學管理,。做到此項工作的經(jīng)?；⒅贫然?，獎懲分明,。

2.加強對教師備課上課,、作業(yè),、輔導等常規(guī)管理力度，輔導,、檢查,、評優(yōu)相結(jié)合，備課：普查,、抽查與復查結(jié)合,。開學初普查，兩周內(nèi)對有問題的教師教案進行重點復查;期中抽查部分教師教案;期末進行教案綜合評優(yōu),。

(四)強化質(zhì)量意識,，進行嚴謹、科學,、循序漸進的質(zhì)量監(jiān)控,，切實保證學校教學水平、學生學習質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

1.營造英語學習氛圍,，調(diào)動學生學習英語積極性，提高英語教學質(zhì)量,。

2.嚴格各種檢測考試,、考務管理以保證措施得力、貫徹落實到位,。以提高教師的質(zhì)量意識,，促進師生協(xié)調(diào)發(fā)展。

3.繼續(xù)做好單元檢測把關(guān)，單元練習隨教學進度,，統(tǒng)一時間進行檢測,。認真及時批閱、試卷分析,、學生錯誤訂正,。科學使用檢測結(jié)果,，及時調(diào)整教學策略,，補救方法進行查漏補缺，彌補教學不足,。

4.加強對學生語,、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收,。語文：字詞,、朗讀、查字典等;數(shù)學：口算,、計算,、應用題等;英語：以單詞、背誦為主,。

5.教導處及時了解學校教學質(zhì)量狀況,，采取措施進行宏觀調(diào)控。

(五)關(guān)注學生差異,，切實做好隨班就讀工作：

關(guān)注學困生,，耐心進行學困生的幫助、轉(zhuǎn)化工作;認真做好隨班就讀的各項工作,，提高隨班就讀學生的學習質(zhì)量,。繼續(xù)各班隨班就讀學生輔導制度，語文,、數(shù)學,、英語等主科教師堅持個別輔導，采取因人而異因材施教的方法,，使得每一個學生得到發(fā)展,。

(六)結(jié)合課改工作，開展各種形式的專題教學研討,，促教師教學水平,、學生學習質(zhì)量的提高。

1,。推門課：加強學校聽推門課的力度,，了解掌握教師、學生的教學、學習常態(tài),，進行有效的監(jiān)督,、監(jiān)控，檢查與指導,，提高教師課堂教學效率,、學生學習效果。

2,。復習課：認真上好期末復習課,，探索對學生科學、有效的復習指導方法,。

3,。示范課：進行骨干教師、學科帶頭人獻課活動,。

4,。開放課：進行全校家長開放日教學研討活動，原則上教師人人參與,。對外宣傳學校辦學水平,、展示教師教學風采。(時間另定)

5.評優(yōu)課：開展學校校內(nèi)評優(yōu)課,，評選校級優(yōu)秀課,，進行表彰。

6.研究課：適時組織學科教學研究課,，人人參與互動，研究,、探索學科教學模式,。(語、數(shù),、科任學科各兩節(jié),，時間另定)

家長學校教學計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學校教學計劃篇八

為了全面貫徹落實《沿河縣中小學教學管理實施方案》，強化學校教學管理,，落實教學任務,，提高教學效率，促進我校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升,，現(xiàn)制定如下計劃,。

緊緊圍繞《沿河縣中小學教學管理實施方案》目標要求，完善落實各項管理制度,，狠抓良好校風,、教風、學風的養(yǎng)成，關(guān)注教學質(zhì)量,，關(guān)注教學過程,，關(guān)注師生情感，關(guān)注師生成功,，力爭使我校的教育教學質(zhì)量有新的突破,。強化教研教改，提高新課堂創(chuàng)建水平,。

從加強教師隊伍管理,、教師教學常規(guī)管理、學生學習常規(guī)管理,、教學評價,、學風和考風建設、改進工作作風等方面入手,，采取得力措施,，增強管理服務意識，提高管理效能,，構(gòu)建高效課堂,，打造名師隊伍，使學校的各項工作沿著低耗高效的道路健康和諧發(fā)展,。

（一）加強教師隊伍建設,，促進教師素質(zhì)提升。

1,、精心挑選骨干教師,、優(yōu)秀班主任、青年教師參加市,、縣教育局組織的各項培訓學習活動,，促進骨干教師、名師隊伍建設,。

2,、認真開展校本培訓活動。學校教務處,、教科室,、教研組要依據(jù)學科特點，精心,、高質(zhì)組織以“新課堂”為主題的校內(nèi)精品課,、公開課、示范課,、教研課活動,。深入進行課改大探討,，召開各種主題的專題講座，組織教師觀看名師風彩課堂實錄,，探討教法和學法,。

3、針對學校教師特點,，繼續(xù)抓好“青藍”工程,，促使新教師、新班主任盡快成熟,。創(chuàng)造條件,，以“走出去、請進來”的模式,，將教師培訓活動創(chuàng)出特色,，讓教師增加新營養(yǎng)，補充新理念,，借鑒新方法,，再添新后勁；鼓勵教師多讀教育專著,，不斷加強學習,，不斷提高專業(yè)水平。

4,、以教育局本學期要對全體教師進行教材教法考試為契機,，組織教師重溫各科課程標準，用近幾年的中考題讓教師做來拓展知識面,。

5,、加強師德師風教育學習活動。組織教師學習教育方面的法律法規(guī),，提升教師職業(yè)道德水平,，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的精神，讓每一位教師都真正具備“求真務實,、敬業(yè)愛生”的作風，樹立以質(zhì)量求生存,、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念,。通過教師互評、學生評教師,、家長評教師等多種形式促進師德,、師風建設。

（二）強化教學過程管理,，提高教育教學質(zhì)量

1,、抓教學過程管理,，規(guī)范教師的教學行為。

教學過程是一個動態(tài)的過程,，本學期在注重教學質(zhì)量目標管理的同時,，將著力加強教學過程的管理：①加大聽、查課的力度：采用兩人檢查制度,，一查授課情況,，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施，嚴禁不按時上下課和無故缺課現(xiàn)象發(fā)生,。繼續(xù)加大對聽常規(guī)課的力度,。教師聽課每周不少于一節(jié)。二查早晚自習輔導的情況,，要求輔導老師準時到班按時下班,，嚴禁教師在早晚讀時間將學生放到教室以外來讀書，而下班的.教師聚到一塊擺瞎扯或自己個人玩手機等,。做好學生的考勤,、輔導工作，切實履行輔導教師的工作職責,。②加大教學工作檢查的力度：本學期除嚴格每月一次的常規(guī)檢查外,，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載，作為學期結(jié)束考核的依據(jù)之一,。③要重視作業(yè)的時效性,，做到“四必”：即有發(fā)必收、有收必批,、有批必評,、有評必補。加強對學生作業(yè)的有效控制,，作業(yè),、練習布置要科學合理，重在質(zhì)量,，做到有效作業(yè),，練有效果，切實做到“減負增效”,。嚴禁亂印亂訂,，教務處定期檢查，嚴格控制,。抓好學生教學日志記錄,，抓好每學期學生評教工作。④嚴抓教學計劃的制定和落實,，科任教師制定計劃要細心,、用心,，教研組長把關(guān)專心、精心,，教務處審核耐心,、盡心。實行每月必考制度,，學校統(tǒng)一控制學科教學進度,，確保計劃、進度有效落實,。⑤嚴格考試紀律,，加強考風建設。⑥加強理化生教學的管理,、規(guī)范實驗教學,，在學生實驗期間加強巡回指導，嚴格操作規(guī)程,，質(zhì)量第一,，安全至上。實行指導教師負責制,，保證學生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能,，效率優(yōu)先。開足開齊各種實驗課,。⑦加強老師業(yè)務檔案管理,。

2、轉(zhuǎn)變學習方式,，培養(yǎng)學生良好習慣

轉(zhuǎn)變學生的學習方式是新課程的核心理念,，轉(zhuǎn)變學生的學習方式就是要強化學風班風建設，優(yōu)化班級管理模式,，培養(yǎng)學生良好習慣,。①培養(yǎng)學生遵規(guī)守時的良好習慣，做到不遲到,，晚讀前預備鐘一響,，操場上的一起體育活動就要停止，為上課做好準備,；②上課認真做好筆記,，引導和培養(yǎng)學生課后鞏固預習；③注重形成學習策略,，主動學習，勤于思考,，敢于質(zhì)疑,。提倡教師設計出質(zhì)量較高的問題,，鼓勵學生提出問題，培養(yǎng)學生的“發(fā)問,、發(fā)現(xiàn)”意識,。同時要正確對待學生，全方位的衡量學生,、評價學生,，給學生以人格尊嚴；教師要關(guān)懷和幫助出錯的學生,，師生共同關(guān)注珍惜有價值的錯誤,；從而引導學生重視錯誤，糾正錯誤,。

3,、抓好教研組建設，提高新課堂創(chuàng)建水平

創(chuàng)新課堂教學模式,，走出特色路子,。要抓好教研組建設，發(fā)揮教研組在創(chuàng)新課堂教學模式的組織和牽動作用,，適時開展高效課堂研究活動,。活動主要以改革創(chuàng)新課堂教學模式為目標,，以“一人一品”為平臺,，以課堂教學為突破口，以打造高效課堂為核心,。在課堂教學上,，我們要貫徹“高效教學”理念，引導老師逐步將課堂上的“說教”讓位于學生的“學練”,，真正把課堂變成“演兵場”,、“訓練場”。新學期開始,，學校一定要加大課堂教學的督導力度,。要加強課堂教學經(jīng)驗交流，取長補短,，切實提高課堂教學效果,。

教科研要立足學情，立足課堂高效,，要突出激發(fā)興趣,、主動參與、自主學習,。要根據(jù)學科特點制定有效教研計劃,?；顒右龅健八亩ā保杭炊〞r間、定地點,、定內(nèi)容,、定計劃，做好活動記錄,。本年度要切實落實好我校在縣級立項的“情景式心理主題班會課堂”的開展過程,、資料收集和整理工作。

4,、做好教務處常規(guī)管理工作,，發(fā)揮教務處職能

進一步督促本學期各教師、教研組完成各自的工作計劃和總結(jié),。為學校教學的正常運轉(zhuǎn)作好工作,。教務處將定期召開學生座談會及教師座談會，以及相關(guān)測評,，及時了解各年級的教學情況,，有的放矢地調(diào)整相應措施，提高教學質(zhì)量,。做好各類教育教學科研的資料收集,、整理歸檔工作。完善各項記錄,，抓好任課教師的績效評價工作,。加強對各專用教室的使用和管理。圖書室要做好服務工作,，確保正常提供借書和閱覽,。電教人員要主動與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時利用電教資源,。做好各類賬冊的登記工作,，加強設備的管理與維護保養(yǎng)。實驗室做好學生實驗及演示實驗的實驗準備及教學工作,。

5,、協(xié)調(diào)信息技術(shù)管理人員完成好各項工作，完善電教工作,、教師培訓,、繼續(xù)教育工作，并加強對計算機課的指導,。

6,、抓好語言文字工作，全面加強“讀儒家經(jīng)典、做君子少年”的讀書活動和規(guī)范漢字書寫教育,，扎實推進寫字課的開展,。

（三）抓好畢業(yè)班的教學，做好迎接中考的研究工作,。

1、認真抓好畢業(yè)班的教學管理工作,。定期召開“三會”：畢業(yè)班教師會,、畢業(yè)班學生會、成績分析會,。學生會學期2次,，其它會每學期至少3次。跟蹤好畢業(yè)班的教學情況,，及時調(diào)整畢業(yè)班的教學策略,。做好培優(yōu)補差工作，做到有計劃,、有目的,，落到實處。

2,、做好迎接中考的研究工作,。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》，明確考什么和怎么考,；研究近三年中考卷（教師必做）,，弄清題型、題量和難度變化,，把握命題特點和趨勢,；研究中考復習的策略及措施，提高復習的針對性和實效性,。

3,、抓好月考、模擬考試和體育考試工作,。

（四）完善考核方案,，加強常規(guī)管理。

1,、加強常規(guī)檢查,、督查力度，及時反饋,、及時反思,、及時總結(jié)。堅持常規(guī)管理，強化教學日常規(guī)范管理,，突出精細化管理和實效性管理,。

2、加強常規(guī)工作考核,，結(jié)合上級和學?？冃Э己宿k法，達到以考核促工作的目標,。

3,、積極按照市、縣教育局等上級有關(guān)部門的要求,，認真配合做好其它相關(guān)中心工作,。

學校工作任重而道遠，面對新的學年,，希望與挑戰(zhàn)并存,，我校全體教職工將振奮精神，團結(jié)拼搏,、開拓進取,、與時俱進，為更加輝煌的甘中而努力奮斗,。