時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
大班個(gè)人計(jì)劃幼兒園 大班個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期主班篇一
現(xiàn)本班共有幼兒名,,男生人,女生人,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,,雖然本班幼兒在語(yǔ)言,、數(shù)學(xué)、社會(huì),、科學(xué),、音樂(lè)、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一,、情緒浮燥;
二、收拾整理能力差;
三,、與人相處,、交往能力還有待于提高。
四,、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
(1)重點(diǎn)工作:
本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個(gè)方面入手:
1:促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展,。重視體育活動(dòng),,防治疾病,注意安全,,使幼兒身心健康,,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,完成力所能及的任務(wù),。
2:培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,。引導(dǎo)幼兒看圖書(shū),,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
發(fā)幼兒的智力,。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺(jué)器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力,。
3:培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具,、文具,,能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具,會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),。
4:培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì),。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來(lái)解決糾紛,,在活動(dòng)中樂(lè)意合作,、輪流,、分享;有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力。
1:培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度,。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,,有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,、各種行為規(guī)則等。
2:注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性,、穩(wěn)定性,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí),、勞動(dòng)任務(wù),,學(xué)會(huì)集中注意力,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù),。
3:不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫(xiě),、算的能力,。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),。繼續(xù)將讀,、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活之中,。
4:鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性,、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì),。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正,、專心聽(tīng)講,、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛(ài)提問(wèn),、多思考的習(xí)慣;姿勢(shì)正確地握筆,、拿書(shū)、看書(shū),、寫(xiě)字的習(xí)慣;愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,,保持書(shū)籍,、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽(tīng)信號(hào)迅速行動(dòng)、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等,。
常規(guī)工作:
5:良好的常規(guī)是順利開(kāi)展工作的前提,,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).建立良好的師生關(guān)系,,加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流,。關(guān)注每一個(gè)孩子,了解他們的需求,。
6:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),,選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,,豐富幼兒的詞匯,。
7:繼續(xù)深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小,,針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng),。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí),培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。
8:完善幼兒個(gè)人檔案,,科學(xué)、公平,、公正地評(píng)價(jià)幼兒,,及時(shí)掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,發(fā)揮個(gè)人檔案的作用,。教師根據(jù)檔案及時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué),。
9:培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,。通過(guò)各種活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
大班個(gè)人計(jì)劃幼兒園 大班個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期主班篇二
作為一名新的幼兒教師,,我深深的感到,,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),,盡快形成自己的教學(xué)特色,,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,,成為一名合格的好老師,。為了使自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定教師自我研修計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,提高自己作為一名幼兒教師應(yīng)具備的素質(zhì),。
我于20xx年9月參加工作,,先后在彭鎮(zhèn)中學(xué)、宜君縣第二中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)課教學(xué)工作,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助及大力支持下,,我不斷努力、逐步創(chuàng)新,,在思想上和工作中都取得了較大進(jìn)步,,教學(xué)成績(jī)突出,受到了學(xué)校,、同行及學(xué)生的一致好評(píng),。今年通過(guò)招考進(jìn)入宜君縣實(shí)驗(yàn)幼兒園,現(xiàn)在大一班任教,,經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的不斷努力,、學(xué)習(xí)和同事們的熱心幫助,我已逐步開(kāi)始適應(yīng)幼兒園的工作,。相信在不久的將來(lái)我就會(huì)成長(zhǎng)為一名合格的幼兒教師,。
1、 優(yōu)勢(shì):
1) 8年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),,讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。
2)多年班主任工作,,讓我在與家長(zhǎng)溝通方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),,并且和學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系想處比較融洽,家長(zhǎng)們也很體諒,、配合我的工作,。
3) 有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),,樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊,。
2,、不足:
1) 因?yàn)槲抑笆且幻袑W(xué)教師,,轉(zhuǎn)型到目前幼教這個(gè)行業(yè)僅僅兩個(gè)月,極度缺少對(duì)幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這個(gè)領(lǐng)域的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,,所有的事都要從零開(kāi)始 ,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn)。
2) 在以前的學(xué)習(xí)和工作中,,我雖然積累了一些教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),,,但針對(duì)的都是初中生,,針對(duì)幼兒我還有很多欠缺,,還需要下大苦功努力豐富完善自己。
1)盡快適應(yīng)幼教工作,,加快角色的轉(zhuǎn)換,,努力提高自己對(duì)大班幼兒的管理和教學(xué)能力,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師,。
2)努力提高幼教專業(yè)素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),,盡快了解,、掌握大班幼兒的'年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,,做到與家長(zhǎng)適時(shí),、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)做到角色的轉(zhuǎn)換以盡快提高自己對(duì)大班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2)經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通以了解家長(zhǎng)的需求,,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師,。
3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能,。
大班個(gè)人計(jì)劃幼兒園 大班個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期主班篇三
一、班況分析,。
我班共有幼兒39人,,其中男生23名,女生16名,,插班生3名,。但經(jīng)過(guò)中班一年的集體生活培養(yǎng),,每位幼兒對(duì)幼兒園的生活常規(guī)已較適應(yīng),在體,、智,、德、美勞各方面都得到不同程度的發(fā)展,。在思想品德上,,能基本做到對(duì)人有禮貌,做事認(rèn)真,,愿意為集體服務(wù),,懂得要相互謙讓,有初步的明辨是非的能力,,知道有錯(cuò)要承認(rèn)并改正,。在學(xué)習(xí)上,,絕大部分幼兒學(xué)習(xí)積極性較高,,能積極踴躍的參與活動(dòng),愛(ài)動(dòng)腦,,愛(ài)提問(wèn),,有較強(qiáng)的求知欲和探索精神,,使得各方面能力都有較大的進(jìn)步,尤其在語(yǔ)言表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力進(jìn)步最為明顯,。幼兒在生活自理能力上,,基本上能做到自己的事情自己做,個(gè)別幼兒還愿意幫助同伴,。
然孩子之間還是有一定的差異的,,比如有些孩子自制力不強(qiáng),,個(gè)別孩子自我中心仍較嚴(yán)重,有幾個(gè)小朋友做事較拖拉等,,這些均需要我們予以引導(dǎo),、克服,。
因此本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)努力做到面向全體,,重視個(gè)別差異。積極的創(chuàng)造有利與幼兒發(fā)展的環(huán)境和采用多種教育手段,,特別是對(duì)插班生投入更多的熱心,、耐心和愛(ài)心,幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,更好的融入新的集體,,建立較好的班級(jí)常規(guī),使全班幼兒在一個(gè)寬松,、自由,、優(yōu)美、潔凈的環(huán)境中主動(dòng)的學(xué)習(xí),、快樂(lè)的生活,、健康的成長(zhǎng),。本學(xué)期班級(jí)搬到了四樓,這就需要對(duì)幼兒加強(qiáng)進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)培養(yǎng),,尤其是上下樓的常規(guī),。
二、保教工作總目標(biāo),。
1,、根據(jù)新《綱要》精神,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃和本班實(shí)際情況,,制定好班務(wù)計(jì)劃和各類教學(xué)計(jì)劃,。
2、繼續(xù)搞好上半年的預(yù)成教學(xué)計(jì)劃,。從孩子出發(fā),,安排內(nèi)容,尋找教學(xué)策略,,實(shí)施人本化教學(xué),。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富合理的學(xué)習(xí)環(huán)境,,師生共同完成各區(qū)域角的創(chuàng)設(shè),,讓幼兒在區(qū)域角盡情地玩,并在其中得到發(fā)展,,體現(xiàn)自主性學(xué)習(xí),。
4、樹(shù)立大家庭的教育觀,,利用幼兒間,、兄弟班之間的"小環(huán)境"和社會(huì)"大環(huán)境",體驗(yàn)寬松,、民主的教育氛圍和拓展幼兒的教育空間,。
5、合理安排幼兒一日生活,,細(xì)心照顧好幼兒,,實(shí)施科學(xué)保育,并通過(guò)"小先生"和游戲等方式,,實(shí)施快樂(lè),、主動(dòng)保育,。
6,、加強(qiáng)安全意識(shí),,細(xì)致管理和常規(guī)培養(yǎng)相結(jié)合,并能提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。
7,、加強(qiáng)社區(qū),、家園互動(dòng),通過(guò)家訪,、網(wǎng)站,、家園聯(lián)系攔、親子活動(dòng)等多種方式,,實(shí)現(xiàn)家園共育。
8,、通過(guò)日常養(yǎng)殖,、種植和教學(xué)活動(dòng)等形式,加強(qiáng)幼兒環(huán)保宣傳,,有初步環(huán)保意識(shí),。
三、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo),。
(一)健康領(lǐng)域
1,、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,情緒穩(wěn)定,,愉快活潑,。
2、生活有規(guī)律,,形成良好的飲食,、睡眠、排泄,、盥洗,、整理物品的習(xí)慣。形成基本的生活自理能力,,注意公共衛(wèi)生,。
3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,。會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),。
4、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全的標(biāo)志,,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水用電,,用火的安全知識(shí),具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
5,、喜歡體育運(yùn)動(dòng),逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,,動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,、有耐力,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí),,具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性,。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域
1、能注意傾聽(tīng),,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言,。
2、能用普通話大膽,、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事,,樂(lè)意與人交談,講話禮貌,。
3,、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品的內(nèi)容,,感受文學(xué)作品的美,,能獨(dú)立的朗誦兒歌和復(fù)述故事,學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品,。
4,、學(xué)會(huì)看圖書(shū),并喜歡將從圖書(shū),、電視,、廣播等途徑獲得的信息在同伴中
進(jìn)行交流和討論。
(三)社會(huì)領(lǐng)域
1,、了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會(huì)意義,,尊敬他們,愛(ài)惜勞動(dòng)成果,。
2,、學(xué)習(xí)參加社區(qū)活動(dòng),體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)人與人相互交流,、合作,、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè),,樂(lè)于與人交流,。
3、學(xué)習(xí)尊重他人的需要,、感受,、意見(jiàn),并作出合適的反應(yīng),有同情心,。
4,、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。
5,、學(xué)習(xí)選擇活動(dòng)方案,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,努力地完成活動(dòng),,在活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感,。
6、理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,,增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),。
7、了解家鄉(xiāng),、祖國(guó)的著名自然景觀,,人文景觀,,主要物產(chǎn),,傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的情感,,初步接觸不同國(guó)家、不同民族的人,,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn),。
8、了解成人的消費(fèi)內(nèi)容,,嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng),。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、對(duì)周圍事物,,現(xiàn)象感興趣,,有好奇心。
2,、能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境,,樂(lè)于動(dòng)手、動(dòng)腦,。
3,、感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信
息,。
4,、愿意與同伴共同探索,能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá),,交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。
5,、在日常生活中和游戲等多種活動(dòng)中,加深對(duì)數(shù)量,、形體,、時(shí)空實(shí)際意義的理解,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用,,能從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單比較,,測(cè)量、排序,、分類,、推理等認(rèn)知活動(dòng)。
6,、樂(lè)意親近大自然,,萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境,,具有初步的環(huán)保意識(shí),。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,,喜歡欣賞藝術(shù)作品,,能大膽地用繪畫(huà)、制作,、舞蹈,、樂(lè)器、語(yǔ)言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),,學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,。
2、能有目的地安排畫(huà)面,,表現(xiàn)一定的情節(jié),,喜歡用多種材料、工具,、方法進(jìn)行拆卸,、制作、喜歡想象,、創(chuàng)造活動(dòng),、有獨(dú)立制作能力。
3,、能用自然,、好聽(tīng)的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲,學(xué)習(xí)多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,,能較自然地隨音樂(lè)做多種動(dòng)作,,喜歡用打擊樂(lè)器和動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏、速度,、力度等,。
4、懂得集體藝術(shù)的規(guī)則,,喜歡和同伴一起參加藝術(shù)活動(dòng),,享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。
四,、具體目標(biāo),。
1、科學(xué),、合理地安排幼兒一日活動(dòng),,按時(shí)制訂好各類計(jì)劃,并做好準(zhǔn)備工作,,從孩子實(shí)際出發(fā),,靈活地完成教學(xué)活動(dòng)。
2,、教師關(guān)注孩子在活動(dòng)中的一舉一動(dòng),,發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn),,努力實(shí)現(xiàn)預(yù)成課程與生成活動(dòng)的統(tǒng)一,,為教育契機(jī)留下足夠的空間,并形成探究式的師生互動(dòng),。
3,、充分利用各方面資源,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富,、合理的區(qū)域活動(dòng),,讓幼兒在玩中學(xué),在玩中得到全面發(fā)展,。
4,、利用"紅星欄"、"值日生"等獎(jiǎng)勵(lì)形式,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí),,活動(dòng)的積極性和為集體服務(wù)的精神。
5,、教師以尊重,、平等、合作的態(tài)度,做好家長(zhǎng)工作,,利用家訪,、聯(lián)系欄、《成長(zhǎng)快樂(lè)》,、網(wǎng)站等形式,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和參與,,共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
6、通過(guò)一系列的活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒爭(zhēng)當(dāng)"環(huán)保小衛(wèi)士"和提高幼兒的安全意識(shí),,自我保護(hù)的能力。
7,、班內(nèi)兩位老師密切配合,,分工合作,共同管理好班里各項(xiàng)事務(wù),。
五,、月工作重點(diǎn)
九月:
1、做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
2,、新教徒手操、操前律動(dòng)和舞蹈操,。
3,、全園性活動(dòng):觀看木偶戲。
4,、以安全教育月為載體,,開(kāi)展各類安全教育活動(dòng)。
十月:
1,、秋游,。結(jié)合秋游對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育,環(huán)保教育,。
2,、環(huán)保教育活動(dòng):圍繞10月4日-世界動(dòng)物日,10月16日-世界糧食日等環(huán)保日進(jìn)行環(huán)保教育,,繼續(xù)開(kāi)展一些護(hù)綠活動(dòng),。
3、社區(qū)活動(dòng):九九重陽(yáng)節(jié)到火藥局弄慰問(wèn)老人,,進(jìn)行情感教育,。
十一月:
1,、社區(qū)活動(dòng):吳山廣場(chǎng)寫(xiě)生。
2,、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。
3、繼續(xù)開(kāi)展一系列環(huán)?;顒?dòng),,社區(qū)活動(dòng)和安全教育活動(dòng)。
4,、做好防寒保暖工作,,檢查門(mén)窗、空調(diào),。
十二月:
1,、積極開(kāi)展冬季體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。
2,、元旦環(huán)境布置評(píng)比。
3,、元旦慶祝會(huì),。
4、根據(jù)天氣變化,,做好幼兒的防寒保暖工作,。
一月:
1、開(kāi)展班級(jí)自查工作,,期末復(fù)習(xí)鞏固,。
2、環(huán)保,、社區(qū),、班務(wù)小結(jié),,上交園部,。
3、寒假輪休工作安排,。