計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃篇一

2. 培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，課后及時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),。根據(jù)不同的話題,，創(chuàng)設(shè)情境，提高學(xué)生英語(yǔ)情景交際能力,。

3.積極開(kāi)展各種生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課外活動(dòng),，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野,，發(fā)展智力和個(gè)性,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期將組織多項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。來(lái)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

工作措施：

1、備課組建設(shè)：在本校的教學(xué)工作安排中,，備課組的建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一,，尤其是利用備課組的成立來(lái)促進(jìn)每個(gè)英語(yǔ)老師合作意識(shí)，增加經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì),，實(shí)現(xiàn)真正的資源共享,，做到更好的同伴互助，并使我們學(xué)校備課組中的成員得到更好的成長(zhǎng),。

2,、固定時(shí)間、地點(diǎn),、人員：以備課組為單位,，至少每月一次進(jìn)行集體備課，備課組長(zhǎng)做好考勤記錄,。

3,、固定每次備課內(nèi)容：為了減少盲目性，開(kāi)學(xué)初組織一次集體備課,，主要討論本學(xué)期的教學(xué)方向,、重點(diǎn)研討內(nèi)容,、教學(xué)時(shí)間的調(diào)配等宏觀性的問(wèn)題,，再根據(jù)教材編排體系，制定好本學(xué)科集體備課計(jì)劃,。各年級(jí)根據(jù)學(xué)科計(jì)劃制定年級(jí)備課計(jì)劃,，安排好備課內(nèi)容，讓每個(gè)教師都心中有數(shù),使每次集體備課都有目的性,、針對(duì)性,、實(shí)效性。集體備課時(shí),，主要討論上課內(nèi)容,、重點(diǎn),、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯(cuò)的地方,、教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)疑惑和教學(xué)策略等等,，大家有備而來(lái)，發(fā)言踴躍,，都自覺(jué)把個(gè)體納入到群體中去,，集思廣益，讓個(gè)人素質(zhì)得到充分的展現(xiàn)與提高,。

4,、合理安排組內(nèi)人員，每次的集體備課每位成員都有任務(wù)布置,。

5,、及時(shí)反饋改進(jìn)：人總是在不斷的反思中進(jìn)步的。為了吸取經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)教訓(xùn),，要求老師一課一反思，記下課堂發(fā)生的事件,，每次集體備課時(shí)首先討論交流自己上課過(guò)程中的感受,。

6、安排組內(nèi)研討課：組內(nèi)老師互聽(tīng)課,，認(rèn)真做好記錄,，并及時(shí)評(píng)課,，進(jìn)行教后反思,。

7、各年級(jí)具體工作

小學(xué)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期本備課組將貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想,，落實(shí)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃,，深入學(xué)習(xí)《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，努力提高教研教改的能力，進(jìn)一步深化英語(yǔ)教學(xué)改革,，積極做好“提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性”這一研究課題,。以創(chuàng)新的課堂面對(duì)學(xué)生，以高的教學(xué)質(zhì)量面對(duì)家長(zhǎng),，創(chuàng)造性地開(kāi)展備課組工作,，使本備課組向科研型發(fā)展，更好的發(fā)揮備課組的作用,，為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),。

三年級(jí)整體水平較一致，說(shuō)、讀的能力較強(qiáng),，聽(tīng),、寫(xiě)的能力須加強(qiáng)。四年級(jí)已出現(xiàn)個(gè)別差生,，須加強(qiáng)個(gè)別補(bǔ)差,。五、六年級(jí)兩極分化較嚴(yán)重,，須從課堂入手,，提高課堂教學(xué)有效性，再進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)差,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)工作,。

2,、抓好備課組的教研、教學(xué)工作,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、抓好“提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性”課題研究,，以課題促質(zhì)量,。

4、組織開(kāi)展好本年段的英語(yǔ)學(xué)科活動(dòng),，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,。

1、落實(shí)新課標(biāo)學(xué)習(xí),，樹(shù)立新的育人觀,。

a.按“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人）開(kāi)展新課標(biāo)學(xué)習(xí)，同組成員做好筆記,，談感想,；

b.密切注意網(wǎng)站、雜志,、報(bào)紙等渠道得到的新的`英語(yǔ)教育教學(xué)理論并加以學(xué)習(xí),。

2．落實(shí)課堂常規(guī)管理,，做到人人過(guò)關(guān),。

a.以學(xué)部工作為依據(jù)，狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,，包括聆聽(tīng)的習(xí)慣,、書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣等等,，做到堂堂課落實(shí)，人人都要過(guò)關(guān),。

b.認(rèn)真做好備課,、聽(tīng)課、上課,、作業(yè)批改等常規(guī)檢查,。

c.落實(shí)課后撰寫(xiě)教后感的習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課,，實(shí)實(shí)在在地上好每一堂課,。

3．落實(shí)組內(nèi)建設(shè)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀備課組,。

a.多開(kāi)展組內(nèi)活動(dòng),，增強(qiáng)備課組凝聚力，實(shí)現(xiàn)組內(nèi)資源共享,，經(jīng)驗(yàn)交流,，互幫互助。

b.備課組活動(dòng)要以“教學(xué)診斷”,、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的方法,，加強(qiáng)教法、學(xué)法和專題的研究,，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

c.加強(qiáng)實(shí)踐，組織教師人人上好專題研究課,。

d.備課組活動(dòng)要輕形式,，重實(shí)效，活動(dòng)內(nèi)容多樣,，就理論學(xué)習(xí),、專題研究、教學(xué)案例分析,、教學(xué)方法的創(chuàng)新等方面展開(kāi),，提高活動(dòng)的質(zhì)量。

e.實(shí)施分層次教學(xué),，提倡布置活動(dòng)性,、實(shí)踐性、自主性和分層次的課外作業(yè),。

f.搞好集體備課的過(guò)程管理,，提高教學(xué)、教研質(zhì)量。組織老師分析教材,，逐個(gè)發(fā)表自己的教學(xué)構(gòu)思,，其他組員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，最后取“百家所長(zhǎng)”補(bǔ)己所短,，達(dá)到集體備課共同提高的效果,。

g.設(shè)定目標(biāo)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀備課組,。

4．落實(shí)課題研究,，發(fā)揮自我作用。

5．具體措施：

a.充分做好各年級(jí)插班生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。

b.認(rèn)真實(shí)在的對(duì)待口語(yǔ)操練,，使口語(yǔ)操練能夠確實(shí)有效的服務(wù)于英語(yǔ)教學(xué)工作。

c.認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)科活動(dòng)：字母比賽,、單詞競(jìng)賽,、聽(tīng)力競(jìng)賽

小學(xué)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃篇三

a.英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。

b. 課本知識(shí)盡量100%掌握

c.開(kāi)展英語(yǔ)表演賽,。

d.做好集體備課

e.做好后進(jìn)生輔導(dǎo)工作,。

f.認(rèn)真實(shí)在的對(duì)待口語(yǔ)操練，使口語(yǔ)操練能夠確實(shí)有效的服務(wù)于英語(yǔ)教學(xué),。

六年級(jí)畢業(yè)班工作重點(diǎn)：認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,，為六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的能力,，大膽的改變目前六年級(jí)學(xué)生害怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,。