光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)教師教學(xué)計劃 個人 小學(xué)教師教學(xué)計劃第一學(xué)期篇一
兩筆字(鋼筆字,、粉筆字):
(1)鋼筆字基本功要求:
掌握寫鋼筆字的執(zhí)筆方法和運筆要領(lǐng),,熟練使用鋼筆,,做到:清晰、工整,、勻稱,、美觀,。
(2)粉筆字基本功要求:
掌握粉筆字的執(zhí)筆方法和運筆要領(lǐng),會寫粉筆字,,做到正確,、工整、美,,充分利用黑板做到布局合理,。
(3)簡筆畫基本功要求:
采用簡單畫線法,抓住物像的外形輪廓,,用線明確,、肯定,任何一筆都要力求有用,,做到心中有數(shù),,刪繁就簡,精妙概括,,大膽簡化,,“簡”不要失其形象,“概”不要丟其深刻,。
口語表達(朗讀,、演講):
朗讀標(biāo)準:1、讀音準確,、吐字清晰,;
2、語言流暢,,語速適中,、有變化、有感情。
演講標(biāo)準:1,、內(nèi)容充實,、有條理,語言組織得好,,有感染力,;
2、情緒飽滿,、語言流暢,,神態(tài)自然、有態(tài)勢語,;
3,、應(yīng)變能力強。
計算機操作:
(1)會制作圖文并茂的各科試卷和手抄報,,同時能制作出不規(guī)則的表格,。
(2)能制作出所教學(xué)科的簡單實用的課件(利用電子幻燈或powerpoint)。
(3)會安裝和使用各種軟件,,并能對計算機的硬件進行簡單地維護和維修,。
(4)會上網(wǎng)查找資料和下載資料。
以教師自我訓(xùn)練為主,,根據(jù)教師自身基礎(chǔ),,已達標(biāo)的項目可不練,重點訓(xùn)練未達標(biāo)的項目,,鋼筆字,、粉筆字統(tǒng)一練,每人每天在“習(xí)字十分鐘”時間練一次,,其它項目自己安排時間練,,對于五項技能的考在期末由教務(wù)處統(tǒng)一驗收,加入考核,。
20xx年9月1日
小學(xué)教師教學(xué)計劃 個人 小學(xué)教師教學(xué)計劃第一學(xué)期篇二
新的學(xué)期又開始了,,為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校工作計劃,各項工作順利有序地進行,,更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,現(xiàn)制訂教學(xué)計劃如下:
1、認真領(lǐng)會陳校長,、李校長開學(xué)典禮上的講話精神,,學(xué)習(xí)貫徹《xx年—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃》,明確本期工作重點,,為全面完成各項工作做好充分準備,。
2、認真學(xué)習(xí)教研組、備課組工作計劃,,與同組老師精誠團結(jié)做好校本教研,,積極參與集體備課,認真上好每節(jié)課每個自習(xí),,提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)科成績,。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我決定做好下面的工作:
⑴課前準備:備好課,。
①認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,復(fù)習(xí)過程中可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
③考慮教法,,解決如何教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié),包括如何利用現(xiàn)有教材,、如何組建章節(jié)知識框架,、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí),、如何對待每次練習(xí)與測試,。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,分層次布置好作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān),。
3,、做好課后輔導(dǎo)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。針對所教學(xué)生中存在的各種問題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,,樹立信心,,提高興趣,增強他們的勝任感成就感,。將責(zé)任心使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,,從鼓勵著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4,、提高自身的業(yè)務(wù)水平,。
積極參與聽課、評課,,虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)理念,,靈活的教學(xué)方法,精煉的教學(xué)語言,,精選的典型習(xí)題,,博采眾長,全面提高自己的教學(xué)水平,。
5,、為了更好地充實自己,跟上時代和學(xué)科教學(xué)的需求,,在做好崗位工作的同時,,多讀書讀好書,除了閱讀與物理教學(xué)研究有關(guān)的書籍外,,也有目的有計劃地閱讀些文學(xué)書籍,,科技前沿類書籍,認真做好讀書筆記,,完成讀書心得,,不斷擴寬自己的知識面,,為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液,。
總之,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格地要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,努力提高自己的教學(xué)水平。
小學(xué)教師教學(xué)計劃 個人 小學(xué)教師教學(xué)計劃第一學(xué)期篇三
忙碌而充實,、疲憊卻喜悅……是啊,,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實,、喜悅,、收獲著。我將吸取xx年遺憾的教訓(xùn),、收獲的經(jīng)驗,,腳踏實地,追求卓越?,F(xiàn)根據(jù)市,、區(qū)、學(xué)校的工作配檔,,制定如下計劃:
始終如一地?zé)釔圩鎳?,熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。
課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,,信息量多,、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,,發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,備教材,、備學(xué)生,,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時,、充分,。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,,用旋律代替老師的指令,,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),,讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,,運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終,、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué),、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,,自覺的用腦、用耳,、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。課后及時反饋,。記下教學(xué)中的'成功點和失敗點,及其改進方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí),。
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢,?因為音樂學(xué)科這“小三門”,,隨著素質(zhì)教育的提出,、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對于一線的教師,,要求也越來越高,。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我,、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校,、為大家填采,。所以,我壓力很大,,但我將變壓力為動力,,工作中保持一種腳踏實地的作風(fēng),勝不嬌,、敗不餒的健康心態(tài),,銳意進取、追求卓越的精神,,我也堅信我的付出會有收獲,。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程,。多少汗水,、多少付出,為的就是那短短的瞬間,。