時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)教師工作計劃秋季 小學(xué)教師工作計劃個人篇一

1,、通過開展教師培訓(xùn)活動，有針對性的培養(yǎng)優(yōu)秀教師,，努力打造一支在街道,、xx區(qū)、甚至是xx市有影響力的名師隊伍,，從而促進(jìn)教師在教育科研,、教育教學(xué)技能等方面得到顯著提高。

2、通過開展教師培訓(xùn)活動,，優(yōu)化我校教師隊伍結(jié)構(gòu),，促進(jìn)教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長，發(fā)揮教師骨干,、示范,、輻射、帶動作用,，全面提高我?；A(chǔ)教育師資隊伍的整體素質(zhì)。

1,、發(fā)揮專家引領(lǐng)的有效性——實(shí)施以面授為主的骨干教師培訓(xùn),。

（1）對于骨干教師培養(yǎng)，注重鼓勵骨干教師參加全國優(yōu)秀教學(xué)專家的主題講座以及專業(yè)課程的授課培訓(xùn),，為骨干教師提供與專家面對面交流以及現(xiàn)場觀摩的機(jī)會,，使骨干教師能夠更加直接的接觸優(yōu)秀教學(xué)模式和教學(xué)理念，提升骨干教師的整體專業(yè)素養(yǎng),。

（2）依托xx區(qū)教科培中心開發(fā)的培訓(xùn)模式,，包括“五段互動式培訓(xùn)”、“明師工作坊”等,，定期邀請專家來校指導(dǎo),，并進(jìn)行實(shí)踐演練。在此基礎(chǔ)上,，我校骨干教師可以在專家的指導(dǎo)下對各種培訓(xùn)模式進(jìn)行創(chuàng)新,，開創(chuàng)具有上屋小學(xué)特色的培訓(xùn)模式。

（3）學(xué)校針對某一方面的問題聘請有關(guān)專家定期來校進(jìn)行指導(dǎo),，舉辦專題講座,，與教師零距離接觸，面授技巧和理念,。

2,、同伴互助，共同提升——實(shí)施以校本研修為主的個性化培訓(xùn),。

學(xué)校要發(fā)揮教師群體合作力,，形成熱烈的相互學(xué)習(xí)的氛圍，并憑借教師間持續(xù)不斷的互動學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，使教師個體價值與群體績效得以最大限度的顯現(xiàn),。發(fā)揮同伴互助精神進(jìn)行校本研修可以通過以下途徑開展：

（1）、開展教師論壇,，交流學(xué)習(xí)心得,，為教師提供展示自我的平臺以達(dá)到智慧的交流、思想的碰撞，不斷完善自我的目的,。

（2）開展課題研究,。通過課題引領(lǐng)，促進(jìn)教師們在教學(xué)過程中不斷探索和求新,。

（4）各科組定期開展相互聽課,、評課活動，學(xué)習(xí)同事間的優(yōu)秀課例,，共同提高,。

（5）、學(xué)校逐步加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校,、聯(lián)誼學(xué)校的合作,充分利用兄弟學(xué)校的教育教學(xué)資源,拓寬校本培訓(xùn)的師資渠道,增加教師培訓(xùn)機(jī)會,。

3、專業(yè)提升,，反思先行——實(shí)施以教學(xué)反思為主的自我培訓(xùn),。

學(xué)校為教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時要求教師個人注重個人反思的回饋,，每次培訓(xùn)活動結(jié)束后,，要求教師個人進(jìn)行活動總結(jié)，統(tǒng)一提交學(xué)習(xí)論文和反饋表,，通過教師對自身的反思來提升教師素質(zhì),。

4、發(fā)揮信息技術(shù)的先進(jìn)性——實(shí)施以遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)互動培訓(xùn)為主的全員培訓(xùn),。

近幾年,，教科培中心加大了網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)的力度，購買了相當(dāng)多的精品課程,，我校要充分利用優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

小學(xué)教師工作計劃秋季 小學(xué)教師工作計劃個人篇二

為了讓遠(yuǎn)程教育資源更好服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作,，根據(jù)區(qū)教育局,、中心校的教育工作計劃，結(jié)合我校實(shí)際特制定以下遠(yuǎn)程教育工作計劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以上級有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo),；以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),，以多媒體教學(xué)為主體,，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作,；以“提升教師水平，增長學(xué)生見識，服務(wù)課程改革,，提高教育質(zhì)量”為宗旨,。通過創(chuàng)新制度、培育典型,、搭建平臺,、整合資源、提升能力,，推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用,，吧遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口，與全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，實(shí)施課程改革和日常教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來,，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，增強(qiáng)教師的專業(yè)能力,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,，常規(guī)電教手段為輔,，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇,、利用和二次開發(fā),；熟練掌握常用的課件制作方法。

三,、工作現(xiàn)狀分析及存在的問題,。

此設(shè)備自配備以來，我校一直按要求作好該項(xiàng)工作,，制定了一系列工作制度及工作計劃,，確保系統(tǒng)正常運(yùn)行，按時接收遠(yuǎn)程教育資源,，將接收下來的教學(xué)資源刻錄成教學(xué)光盤,，進(jìn)行編號整理，同時結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際情況,，組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高我校教師的綜合素質(zhì)，實(shí)踐證明,，遠(yuǎn)教教學(xué)資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用,，對促進(jìn)學(xué)校教師教學(xué)水平的進(jìn)步更新,。

在該項(xiàng)工作的實(shí)際操作和應(yīng)用上，我們還有許多路要走,，主要體現(xiàn)在：

第一,、電腦知識還不足，在今后學(xué)習(xí)生活中,，還需進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),，以求更大進(jìn)步，以適應(yīng)不斷發(fā)展的電腦知識更新的需求,。

第二,，工作力度不夠大，還需加強(qiáng),，以便能更好地使用好該套設(shè)備,，充分民揮其應(yīng)有的作用。

第三,、在資源運(yùn)用于教學(xué)上,，由于電視機(jī)顯示效果不夠好，學(xué)生在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目和教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)際應(yīng)用時,，這一現(xiàn)狀給教學(xué)多少帶來一定的制約,。

四、工作措施

本年度該項(xiàng)工作主要從以下幾個方面搞好該項(xiàng)工作,。

1,、嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神要求，按時接收遠(yuǎn)教節(jié)目,，并及時進(jìn)行整理,、公布，做好學(xué)校資源庫的建設(shè)工作,。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,，嚴(yán)格管理，愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,，確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行,。

2、繼續(xù)開展好基于遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課,、示范課評選活動,，開展遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動,。

3,、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),，使教師能夠正確,、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,，尤其是計算機(jī)、dvd播放機(jī),，必須要求教師能夠正確操作，減少對設(shè)備的損壞,。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,，喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。

4,、做好常規(guī)電教工作,。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,，以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足,。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處，做好對全校教師電教,、師資培訓(xùn)方面工作的考核,、登記。

5,、做好計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,，多媒體教室等的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理,，愛護(hù)并充分利用設(shè)備,，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,，及時上報并聯(lián)系來人修理,。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備，保持多媒體教室清潔,，按照要求操作和學(xué)習(xí)（學(xué)校遠(yuǎn)程設(shè)備已壞,，向教育管理服務(wù)中心管理員蔡興貴老師匯報多次，還在等待維修中）,。

6,、組織教師對學(xué)生進(jìn)行專題教育，收看愛國主義電影,，小小律師等綜合資源教育（學(xué)校遠(yuǎn)程設(shè)備已壞,，向教育管理服務(wù)中心管理員

蔡興貴老師匯報多次，還在等待維修中,，因此這些資源自己下載觀看）,。

7、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊,。

8．重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識,。

9,、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,，宣傳信息時代新的教育思想,、內(nèi)容、觀念和方法,，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識,、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育,。

10、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn),、重要意義和思路,，積極開展遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),，教學(xué)反思,，教學(xué)案例，教學(xué)教研論文的收集整理活動,。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作,。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件，制定可行的計劃和方案,，積極開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動,，為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助,、示范和指導(dǎo),。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,，實(shí)現(xiàn)資源共享,。

五、工作安排

九月份：

1,、制定遠(yuǎn)教工作計劃,、教研工作計劃，擬訂各種管理制度及方案,。

2,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)5節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件2件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目2節(jié)以上,。

3,、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。

十月份：

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)5節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄6節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件2件;組織學(xué)生觀看“空

中課堂”等節(jié)目2節(jié)以上,。

2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)2節(jié)以上,。 十一月份：

1,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)5節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件2件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目2節(jié)以上,。

2,、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。

3,、開展1次健康教育活動。

4,、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理、保存,，作好表冊登記,。

十二月份：

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)5節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件2件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目2節(jié)以上,。

2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。

元月份：整理歸檔遠(yuǎn)教資料,，作好期末工作總結(jié)，安排假期遠(yuǎn)教值班人員,，完成計算機(jī)安全檢查和定時通電等工作,。

小學(xué)教師工作計劃秋季 小學(xué)教師工作計劃個人篇三

××小學(xué)教師培訓(xùn)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)省,、市師培工作精神,，結(jié)合我區(qū)教育局重點(diǎn)工作，以高提小學(xué)教師專業(yè)水平為目的,，按照“面向全員,、強(qiáng)化學(xué)科、提升骨干”的方針開展培訓(xùn)工作,。學(xué)校將立足校本,，結(jié)合常規(guī)教學(xué)和教科研活動，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢,，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,，特制定我校教師校本培訓(xùn)計劃,。

面向全體教師，通過實(shí)施校本培訓(xùn),，使我校教師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,，在實(shí)施新課程中，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢,，完善知識結(jié)構(gòu),，提升知識層次，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,、實(shí)踐創(chuàng)新能力和教育教學(xué)科研能力,，提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,，成為覺悟高,、觀念新、業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng),、善創(chuàng)新的教育工作者。

以學(xué)科教育理論,、專業(yè)知識,、綜合文化知識和學(xué)科教學(xué)方法為主要內(nèi)容。以課堂教學(xué)為主陣地,，從理論到實(shí)踐,，從日常教學(xué)到校本教研，從主科到?？?，要求每人每周必學(xué)一篇與教育教學(xué)有關(guān)的文章。再次,，繼續(xù)培養(yǎng)教師的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息技術(shù)的管理與應(yīng)用能力,，要求每人每學(xué)期應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)講課不少于5節(jié)。

1.教育教學(xué)理論和專業(yè)知識培訓(xùn)

根據(jù)教師實(shí)際需要和學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),、要求,，進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，使教師能用理論指導(dǎo)教育教學(xué)行為,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，合理運(yùn)用教學(xué)方法，更好的完成教育教學(xué)任務(wù),。

2,、教育教學(xué)能力培訓(xùn)

實(shí)施開展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn)，把課堂作為主要陣地，改革教學(xué)方法,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高課堂效率。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)和運(yùn)用,，提高教學(xué)技能,。要積極引導(dǎo)教師，運(yùn)用教育教學(xué)問題進(jìn)行實(shí)踐,、研究,、反思、總結(jié),，對教育信息進(jìn)行收集,、處理、共享,，使教師的教育教學(xué)行為體現(xiàn)明確性,、示范性、參與性和有效性,。

3,、教育科研能力的培訓(xùn)

要加大教育科研培訓(xùn)的力度,，以學(xué)校課題研究或個人課題為載體,，開展教育科研，進(jìn)行基本理論及方法的培訓(xùn),，為教師課題研究服務(wù),，把教育科研和課題、日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,，在實(shí)踐中逐步提高教師的教育科研的素質(zhì),。

培訓(xùn)的主要形式是以校本培訓(xùn)、自我提高為主,，教研培訓(xùn),、集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)模式，以學(xué)校為陣地,，圍繞教育教學(xué)實(shí)際,，培訓(xùn)和提高教師的水平。擬采用聽,、說,、看、思,、做,、寫等形式開展培訓(xùn)工作。

1、指導(dǎo)提高式

通過外出學(xué)習(xí),，觀看名家論壇,，教師論壇，校內(nèi)匯報課等形式;學(xué)習(xí),、交流,、培訓(xùn)、實(shí)踐,。落實(shí)“四步提升法”

2,、博客積累式

以教師博客為依托，把教學(xué)中的所得,、經(jīng)驗(yàn),、困惑等用隨筆,論文、反思的形式,，及時記錄下來,，互相借鑒，相互促進(jìn),、共同提高,。

3、專題討論式

充分發(fā)揮每周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,，把人民教育,、實(shí)踐新課程、小學(xué)校長等刊物中的名篇和有借鑒價值的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、案例,。集中學(xué)習(xí)，并進(jìn)行研究探討,，提高自我,。圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶有共性的、有研究價值的問題,，學(xué)校開展集中理論輔導(dǎo),，圍繞某些專題，組織研究,，老師們在參與,、體驗(yàn)、反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高認(rèn)識,，使教師個體和教師群體水平都得到提高。

4,、以“寫”促進(jìn)式

要求所有教師每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)教研等方面的文章,。通過撰寫案例,、論文、經(jīng)驗(yàn),、心得,、反思等，使眾多教師既能說又能寫,。鼓勵教師在各種正規(guī)刊物上發(fā)表文章,。

堅持以校本為原則，依據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，以學(xué)校發(fā)展為本，立足自己,，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)后能提高全體教師的素質(zhì),，解決教育教學(xué)實(shí)際問題。幫助各層次的教師確定自己的發(fā)展目標(biāo),，使他們都得到發(fā)展和提高,。

小學(xué)教師工作計劃秋季 小學(xué)教師工作計劃個人篇四

新學(xué)期又開始了，我們教師的師德師風(fēng)建設(shè)又提出了新的要求,，為了適應(yīng)新形勢的教育工作,，特制定本學(xué)期師德師風(fēng)個人計劃如下：

忠誠黨的教育事業(yè)，時刻牢記自己是一名黨員把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做自己的宗旨,，為學(xué)校著想,，為學(xué)生著想，把工作放在第一位,，不計個人得失,，克己奉公,，多做貢獻(xiàn),。

嚴(yán)格要求自己，熱愛教師職業(yè),，在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一個學(xué)生,，只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,，才能教育好每一個學(xué)生，愛校如家對學(xué)校的各項(xiàng)活動積極參加,。

關(guān)愛每個學(xué)生,，不歧視學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生,，對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),，積極主動與家長取得聯(lián)系，尊重家長，不居高臨下談話,，做到和氣,、平等友善，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),，達(dá)到教育的目的,。

時該注意自己形象，做到樹立形象,，衣著,、舉止、行為都做到為人師表,，與現(xiàn)事和睦相處,，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》，《阜陽市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,依法執(zhí)教,，嚴(yán)格要求自己,，不做違法行為。

總之,，在各項(xiàng)教育教學(xué)中,，時刻注意教師形象塑師魂，鑄形象,，使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師,。

小學(xué)教師工作計劃秋季 小學(xué)教師工作計劃個人篇五

學(xué)校要認(rèn)真做好期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析，尋取自下而上的方法,，對期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量進(jìn)行全面詳細(xì)分析,，對成績優(yōu)秀，敬業(yè)愛崗的教師進(jìn)行表彰,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分好工,，對薄弱學(xué)科加強(qiáng)跟蹤督查工作，多聽薄弱學(xué)科任課教師的隨堂課,，多了解他們備課情況,，幫助他們找差距，求進(jìn)步,，真正發(fā)揮期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測對課堂教學(xué)行為的調(diào)節(jié)作用,，為今后教學(xué)提供后續(xù)服務(wù)，

1,、扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理,。

要認(rèn)真落實(shí)省素質(zhì)教育工作會議精神和《小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》,，抓好備課、上課,、學(xué)生練習(xí),、作業(yè)批改、講評,、課外輔導(dǎo),、測驗(yàn)等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理,。在工作的針對性和細(xì)致度上下功夫,，扎實(shí)有效地把教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，切實(shí)減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),，促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化,、科學(xué)化和規(guī)范化。

學(xué)校要進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,、考核評價制度,，學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，建立日清日結(jié)或日清周結(jié)制度,，抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，全力實(shí)施精細(xì)化管理。學(xué)校不僅要把對教師的教學(xué)常規(guī)管理和落實(shí)作為保證教學(xué)工作高效有序運(yùn)行的大事來抓,，還要把學(xué)生學(xué)習(xí)的常規(guī)作為一個重大的教學(xué)課題來研究,。目前，不少學(xué)生還沒有真正形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我們必須正視學(xué)生學(xué)習(xí)過程中面上存在的問題,，持之以恒，點(diǎn)滴做起,，狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)。學(xué)校要將落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)工作貫穿于學(xué)生整個學(xué)生成長過程當(dāng)中,。

2,、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識

充分認(rèn)識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,，是學(xué)校發(fā)展的.生命線，學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),，要采取有力舉措，扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù),，提高教學(xué)質(zhì)量,，確保在市教體局舉行的“學(xué)生學(xué)科質(zhì)量分析數(shù)據(jù)采集”中取得優(yōu)異成績。

3,、切實(shí)落實(shí)鎮(zhèn)教育辦備課改革方案

根據(jù)教育辦出臺的我鎮(zhèn)小學(xué)教師備課改革方案落實(shí)備課改革,，力求在確保備課的實(shí)效性、針對性的基礎(chǔ)上,，減少教師的無效、低效勞動,，切實(shí)減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。學(xué)校和教師要增強(qiáng)責(zé)任意識,，堅決做到不備課不上課堂,，學(xué)校要加大這方面檢查力度,，學(xué)校于期中、期末進(jìn)行定期檢查,，每周對所有教師檢查一次,，找出問題,，及時糾正,。

4,、加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生,、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,，學(xué)期初，學(xué)校,、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計劃,。學(xué)校要早一點(diǎn)打算,，早一點(diǎn)落實(shí)，教師們要多一點(diǎn)行動,，少一點(diǎn)埋怨,，多一點(diǎn)體貼,，要本著“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”的思路,，從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，讓學(xué)生想學(xué),，會學(xué)，樂學(xué),，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展,。要認(rèn)真組織好興趣小組,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，精心組織，做到定目標(biāo),、定時間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)及衛(wèi)生工作

抓好體育與衛(wèi)生工作,，堅持每天的大課間活動，確保學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間,，組織參與好靈山鎮(zhèn)春季運(yùn)動會,，舉辦好20xx年藝術(shù)節(jié)和體育節(jié),。要努力培養(yǎng)學(xué)生多樣的藝術(shù)的素質(zhì)，積極做好市教研室對學(xué)生能力培養(yǎng)情況的質(zhì)量考察。

1.積極開展課題研究，要結(jié)合實(shí)際,，圍繞高效課堂和有效策略,，從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問題出發(fā),，確立課題,，制定課題實(shí)施方案，進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究，不走過場,。在語文方面,，要繼續(xù)開展閱讀自主探究課題的研究,，數(shù)學(xué)方面要著重搞好口算能力和學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，英語教學(xué)著力在興趣培養(yǎng)和情境教學(xué)等有效策略上進(jìn)行研究,，進(jìn)一步理清研究思路，明確研究方向和研究重點(diǎn),，力爭實(shí)現(xiàn)突破，形成模式，邀請市教研室領(lǐng)導(dǎo)對課題進(jìn)行指導(dǎo),。

2. 切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn),，搞好校本教研，提升教師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平,。

學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動,，落實(shí)對新課程理念與操作要求的理解。加強(qiáng)集體備課,，做到在實(shí)踐中改進(jìn),，在反思中總結(jié),，在交流中提高。大力提倡課后反思,，促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高,。學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步完善校本教研制度，扎扎實(shí)實(shí)地開展校本教研活動,，更多的為教師提供形式多樣的學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會,，特別是在同伴互助和自我反思方面，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況加強(qiáng)工作,，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高高,。開展校本研究，要從小處入手,，著眼于解決教學(xué)過程中遇到的實(shí)際問題,、共性問題，不走過場,，真正把教研的過程作為相互學(xué)習(xí)共同提高的過程,。

3.開展學(xué)生讀書活動。要充分發(fā)揮圖書角作用,，通過捐贈,、交換、學(xué)校圖書等多種渠道為學(xué)生提供閱讀圖書,，制定讀書活動實(shí)施方案,，學(xué)校將進(jìn)行學(xué)生征文、演講等比賽活動,，推動讀書活動扎實(shí)有效開展,。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)和院東的聯(lián)誼活動，校際間制定聯(lián)誼活動計劃,，活動前上報教育辦。

5,、舉行學(xué)生作文比賽,、雙語講故事比賽、書法比賽等活動,。

小學(xué)教師工作計劃秋季 小學(xué)教師工作計劃個人篇六

新的學(xué)期又開始了,，為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量,，我做教學(xué)計劃如下：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我決定做好下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課,。

1,、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

2,、了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服以往教學(xué)中存在的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生記錯作業(yè),。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

在新學(xué)期的工作中，我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,，博覽群書,，多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液?？傊?，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教育教學(xué)水平,。

小學(xué)教師工作計劃秋季 小學(xué)教師工作計劃個人篇七

1,、在班級實(shí)行班干部責(zé)任制,建立和完善班級管理體系，明確劃分班級任務(wù),，責(zé)任下發(fā)到具體的人或小組,。

2、開展形式多樣的學(xué)習(xí)或活動競賽,，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、開好每周的班會課,，做到班會主題鮮明，與學(xué)生實(shí)際緊密聯(lián)系,。

4,、繼續(xù)抓好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作，在班級實(shí)行衛(wèi)生工作責(zé)任到人,，每周一次評比,，個人衛(wèi)生實(shí)行互相監(jiān)督制。

5,、安全工作始終是放在所有工作的重中之重,，強(qiáng)化安全教育，做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，不留后患,。

6、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理,。對于后進(jìn)生要從關(guān)心,、愛護(hù)的角度出發(fā)，及時了解學(xué)生的心理變化,，同時進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo),。

7、及時了解學(xué)生學(xué)情,，精簡課堂,，提高課堂效率，是學(xué)生能在輕松愉快地氛圍中學(xué)習(xí),，并能取得優(yōu)異的成績,。

8、經(jīng)常和家長保持聯(lián)系，促使家校教育的結(jié)合,。這個學(xué)期爭取與家長多交流,，多溝通。

x月份：

1,、總結(jié)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,，并提出新學(xué)期的要求，做好新學(xué)期的打算,。

2,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，文明禮儀教育,。

3,、組織好講衛(wèi)生的主題班會活動

4、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好的行為習(xí)慣,。

5、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

x月份：

1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容,。

2,、加強(qiáng)文明禮儀教育。

3,、食堂用餐禮儀及紀(jì)律,。

4、植樹節(jié) 進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,。

5,、進(jìn)行班級書寫比賽，將寫得好的同學(xué)的作業(yè)在教室展示,。

6,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

7,、準(zhǔn)備第一次月考,。

x月份：

1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育

2,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

3、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)教育

4,、準(zhǔn)備第二次月考

x月份：

1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育

2,、進(jìn)行尊敬父母的教育。

3,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

4,、總結(jié)第二次月考得失,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

5,、繼續(xù)抓好安全教育

6,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念。

7,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

8、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第x月

1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2,、教育學(xué)生做個守時的孩子,。

3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

4,、評選班級文明生。

5,、繼續(xù)鞏固上月的活動內(nèi)容,。

6、準(zhǔn)備安排六一慶?；顒?。

x月份

1. 制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備迎接考試,。

2. 學(xué)習(xí)三好生的評比條件，準(zhǔn)備評比,。

3,、搞好各類評比，樹立榜樣,。

4,、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。