時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇一

在學(xué)校、年級(jí)部,、教務(wù)處和教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展教學(xué)，以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，積極學(xué)習(xí)課改相關(guān)精神和新課程標(biāo)準(zhǔn),，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,，更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)知識(shí),、能力,、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一，充分發(fā)揮政治課程的育人功能,，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題能力、探索能力,、合作能力,，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

二,、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)

(一)2月份完成學(xué)業(yè)水平測(cè)試的第二輪復(fù)習(xí)工作。

(二)3月份做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試工作,，迎接省學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)。下旬組織好選修班的前期學(xué)習(xí)工作,。

(三)選修班完成必修3《文化生活》全冊(cè)教學(xué),，完成選修3《國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)》全冊(cè)學(xué)習(xí)

三、主要工作及相關(guān)措施

(一)全力以赴做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)迎考工作,，狠抓兩頭,。提高優(yōu)生成績(jī)，沖刺a,，夯實(shí)基礎(chǔ),，嚴(yán)抓可能不達(dá)標(biāo)的學(xué)生。

(二)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1,、堅(jiān)持集體備課，開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),，研究,、探索新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法,，提高備課效率和備課質(zhì)量，確保備課組活動(dòng)的正常發(fā)展,。堅(jiān)持做到：備新授課,，備講評(píng)課、備復(fù)習(xí)課,、備科研活動(dòng)等,。首先要認(rèn)真研究考試說(shuō)明，研究重難點(diǎn);其次要研究重難點(diǎn)突破的有效方法,。

2,、教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系,，整合,、遷移知識(shí)的能力。

3,、平時(shí)堅(jiān)持每天關(guān)注時(shí)事政治,，有意識(shí)地進(jìn)行時(shí)事積累。并且努力將身邊的時(shí)事與課本內(nèi)容結(jié)合起來(lái),。在課堂上,，通過(guò)列舉身邊的實(shí)例將抽象的理論化為形象的描述，從而激發(fā)學(xué)生的聽(tīng)課興趣,，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的思維模式,。

4、注意引導(dǎo)學(xué)生在自主,，探究,，合作學(xué)習(xí)中，探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中善于質(zhì)疑,，思考，探究,，強(qiáng)調(diào)政治基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用,。

5、作業(yè)批改方面

對(duì)每一次的作業(yè)都認(rèn)真批改,，并能及時(shí)給予講解,。同時(shí)可根據(jù)學(xué)生情況，找一些相關(guān)練習(xí),，使學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)更加鞏固,。

(三)組織好學(xué)校教研組公開(kāi)課和備課組內(nèi)公開(kāi)課。

(四)認(rèn)真參加市、區(qū)教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開(kāi)課,、示范課,。

(五)繼續(xù)做好“以老帶新”相互學(xué)習(xí)的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

四,、按學(xué)校相關(guān)要求,，在“老帶新”方面力爭(zhēng)有所突破，發(fā)揮老教師傳幫帶的骨干作用,。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，同組的教師各有所長(zhǎng)，也有所短,，所以要互相尊重,，以誠(chéng)相見(jiàn)，充分發(fā)揮集體的智慧,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分工合作，形成合力,，展示教育優(yōu)勢(shì),。

(六)每個(gè)教師都要進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),，擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,，圍繞科研課題，聯(lián)系工作實(shí)際,，深入開(kāi)展研究,。要善于投身教改實(shí)踐。把工作重點(diǎn)放在課堂教學(xué)模式的研究與探索實(shí)踐上,，以點(diǎn)帶面,，抓出典型,，抓出實(shí)效,，促進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(七)進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和運(yùn)用,，切實(shí)提高現(xiàn)有現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。每位教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革,，積極制作課件,，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，提高課堂教學(xué)效率,，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用,。老師要積極去研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑、方法、策略,，為教學(xué)提供較為成功的范例,。要通過(guò)課件制作和整合教學(xué)公開(kāi)課等促進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高。

數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇二

新的一學(xué)期,，我校提出的工作目標(biāo)是“立目標(biāo),，樹(shù)信心，講措施,，重落實(shí)”,，我們政治教研組在此目標(biāo)的指導(dǎo)下，制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

關(guān)注新聞熱點(diǎn),，特別是常州地方新聞和有關(guān)學(xué)生自身成長(zhǎng)發(fā)展的新聞,。并能在教學(xué)中引

導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)、國(guó)家,、國(guó)際大事,，豐富教學(xué)資源。

本學(xué)期每人至少讀一篇教育教學(xué)專(zhuān)著,，提高自身理論水平,，加強(qiáng)教育教學(xué)理論與實(shí)踐的結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，不斷解決學(xué)生的思想實(shí)際問(wèn)題,，提高課堂教學(xué)的效果，為輕負(fù)擔(dān),、高效益打好扎實(shí)的理論基礎(chǔ),。

教研組、每個(gè)備課組開(kāi)學(xué)初制定好具體且切實(shí)可行的工作計(jì)劃,；

加強(qiáng)集備,。要切實(shí)做到減負(fù)增效，就必須提高課堂45分鐘的效率,，就必須加強(qiáng)集備,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助共進(jìn),。我們統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，甚至統(tǒng)一到個(gè)別題目的講解,，為了擴(kuò)大課堂的容量,，精選習(xí)題，講好題,，講思路,，講方法，避免反復(fù)無(wú)用的操練。

精心備好每一節(jié)課,，上學(xué)期,，張永康老師嘗試編寫(xiě)了九年級(jí)歷史學(xué)案，效果較好,。本學(xué)期準(zhǔn)備在全組推廣,。

認(rèn)真上好每一堂課，注重上課的緊密性,、參與性,、有效性，提高45分鐘課堂效益,。通過(guò)抓課前預(yù)習(xí),、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo),、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位,，營(yíng)造良好的課堂氣氛,，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。

本學(xué)期本組教師說(shuō)課不少于說(shuō)課不少于5次/人,，并形成較為規(guī)范的文字,；認(rèn)真完成聽(tīng)課任務(wù)，教研組長(zhǎng)和二級(jí)以下教師聽(tīng)課不少于25節(jié),，一級(jí)教師聽(tīng)課不少于15節(jié),。聽(tīng)課筆記中，要認(rèn)真寫(xiě)出自己的感想和感悟,。

注重反思教學(xué)行為,，寫(xiě)好教學(xué)后記。本學(xué)期,，高級(jí)教師需每人完成2篇,，一級(jí)每人4篇，一級(jí)以下每人8篇教學(xué)反思,。

認(rèn)真開(kāi)好校內(nèi)研究課,，本學(xué)期本組每位教師開(kāi)設(shè)校內(nèi)或組內(nèi)研究課不少于2次，促進(jìn)教師去思考,、鉆研，采用各種現(xiàn)代教育手段,，展示教學(xué)特色,，迅速提高教育教學(xué)水平。

注重對(duì)學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過(guò)抓作業(yè)來(lái)抓習(xí)慣,、抓成績(jī),，注重作業(yè)的量及改正率，提高作業(yè)的有效性,。在作業(yè)布置方面,，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目，以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化,，同時(shí)盡量控制題量,，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師及時(shí)批改作業(yè),，并作好講評(píng),，及時(shí)糾正學(xué)生中的作業(yè)問(wèn)題。

實(shí)行分層教學(xué),。在教改班的教學(xué)中,，著重于提優(yōu)，在提前完成教學(xué)任務(wù)的前提下,，利用課堂時(shí)間直接進(jìn)行提優(yōu)的工作,，多講題，講難題,，把教學(xué)內(nèi)容進(jìn)一步深化和拓寬,，便于他們?cè)谥锌贾心苋〉酶叻帧Ｔ谄叫邪嗟慕虒W(xué)中,，主要著眼于基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),，利用課堂時(shí)間把基礎(chǔ)打扎實(shí)了，才能保證每個(gè)學(xué)生能得分基本分,，中等難度的題目講透,，保證７０％的學(xué)生能掌握，掌握一般的解題思路,。在課堂上主要是講解題的方法,，留有一定的思考余地讓學(xué)生課后再去完成。在二模之前,，我們主要從全面落實(shí)基礎(chǔ),、抓后進(jìn)生、基礎(chǔ)較好學(xué)生再提高,、關(guān)注學(xué)生心理,、精選習(xí)題幾方面入手，堅(jiān)持“每日一練”人人過(guò)關(guān),。

積極參加市級(jí)和校際間教研活動(dòng),，廣泛開(kāi)展交流,、合作與研討，拓寬視野,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

加強(qiáng)校本教研，注重實(shí)效,?？梢試@課堂教學(xué)進(jìn)行主題探究，也可圍繞考試做好研究工作,。

加強(qiáng)課題研究,，積極參與學(xué)校課題研究，做到能教善研,，以研促教,。

積極撰寫(xiě)教育、教學(xué)體會(huì)和論文,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，并爭(zhēng)取發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

重點(diǎn)工作

1,、加強(qiáng)對(duì)中考的研究,，特別是政史合卷的研討。著力做好九年級(jí)教學(xué)研究工作,。

2,、在全組推廣學(xué)案教學(xué)，切實(shí)推進(jìn)減負(fù)增效,。

3,、做好青年教師的培養(yǎng)工作。幫助督促吳青準(zhǔn)備教學(xué)新秀的評(píng)比,。

4,、加強(qiáng)教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)，做好教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè),，群策群力,，不斷充實(shí)內(nèi)容，使之成為同伴資源共享,、交流反思的平臺(tái),。

5、政治教師積極參加市優(yōu)秀論文評(píng)選,。

總之,，這一學(xué)期，政治備課組的全體教師將任勞任怨,，努力做好自身的教學(xué)工作,，且大膽推陳出新,，力求在新的一年里做得更好,。

數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇三

1．根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理要求,，充分發(fā)揮學(xué)科組的作用，在工作中處于積極,、主動(dòng),、進(jìn)取的狀態(tài)。加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)與合作,，每個(gè)教師都要盡心盡力,，不斷提高業(yè)務(wù)水平，積極施展自己的才華,。貫徹學(xué)校體育工作條例,，開(kāi)展各種體育競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)他們對(duì)體育活動(dòng)的興趣,，力爭(zhēng)在各類(lèi)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

1．備課組建設(shè)

（1）備課組活動(dòng)

一周一次的集體備課活動(dòng),，每?jī)芍芤淮蔚慕萄薪M活動(dòng),，組織組員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)說(shuō)課能力，及課后反思的小結(jié),，切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量,，保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。

2．體育教學(xué)

（1）教學(xué)常規(guī)

繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,，上體育課時(shí)每位教師要注意自身的常規(guī)要求,，穿好運(yùn)動(dòng)服、戴好哨子,，事先劃好場(chǎng)地,、布置好器材，嚴(yán)格按照備課的進(jìn)度上課,。

（2）規(guī)范備課

做好課前的預(yù)案,，提高教學(xué)手段的設(shè)計(jì)水平。每位體育教師要建立點(diǎn)名制度及成績(jī)冊(cè),。備課是上好課的先決條件,，要上好課就先要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在集體備課的基礎(chǔ)上再進(jìn)行二次備課,，根據(jù)上課實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,，上完課后做好反思,。

（3）教育教學(xué)

積極進(jìn)行教學(xué)研究課的研討，抓好新教材的教學(xué)落實(shí)工作,，組織好大組教研課的匯報(bào)工作,。促使老師加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，使教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階,。平時(shí)加強(qiáng)組內(nèi)循環(huán)課的研究教學(xué),，使組員的教學(xué)水平有所進(jìn)步。

3．課外活動(dòng)

（1）體育鍛煉

通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,，逐步完善學(xué)校的體育設(shè)施建設(shè),，豐富學(xué)生課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)生每天在校鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí),，促進(jìn)學(xué)生身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高。以將快樂(lè),、趣味的活動(dòng)引入體育活動(dòng)為主旨,，強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立各項(xiàng)管理制度,，在活動(dòng)的內(nèi)容與形式,、過(guò)程與評(píng)價(jià)上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源,，不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,，不斷提升活動(dòng)水平。

（2）聽(tīng)課,、評(píng)課

聽(tīng)課,、評(píng)課是提高教學(xué)水平的一種手段。這學(xué)期實(shí)行同一備課組相互聽(tīng)課,、評(píng)課方式,，每位教師每星期聽(tīng)課數(shù)至少1-2節(jié)，年輕教師2-3節(jié),，更快提高年輕教師的教學(xué)水平,。

數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇四

在這花果飄香的季節(jié)，我們又迎來(lái)了收獲希望,、夢(mèng)想的新學(xué)期,。隨著教育改革的廣泛深入和教師專(zhuān)業(yè)化水平的逐漸提高，對(duì)于教師提出了更大的挑戰(zhàn),，我們生物備課組更要時(shí)刻緊跟改革的步伐,，吸收新鮮的理念，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),。為此,，特制定本學(xué)期的計(jì)劃如下

一,、工作思路

依據(jù)本學(xué)期學(xué)校、教導(dǎo)處及科組的工作計(jì)劃,，以提高生物科教學(xué)質(zhì)量為核心,，全面提高教師個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，努力做到：求真務(wù)實(shí),，保質(zhì)高效,，力求突破,，促進(jìn)全體教師的全面發(fā)展,。

二、教師情況分析：

擔(dān)任高二生物教學(xué)的五位老師中,，有兩位是年輕教師,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，但勤奮苦干,。年長(zhǎng)一點(diǎn)的教師幾乎是手把手的教年輕教師如何上好課,，如何批閱試卷。在良好的氛圍內(nèi),，年輕教師進(jìn)步很快,。

三、方法與措施

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)能力訓(xùn)練,，要引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的月考、周考,、課時(shí)考中學(xué)會(huì)分析：該題考的是什么知識(shí)點(diǎn),？怎么考的？從什么角度考的,？還可能怎么考的,？我的解法錯(cuò)在哪？我的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案有何差距,？如何才能消除這種差距……

2,、講練并重，精講精練,。

3,、及時(shí)檢查批改學(xué)生試卷，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)弱科學(xué)生的補(bǔ)弱工作，補(bǔ)知識(shí)點(diǎn),，補(bǔ)學(xué)法,，補(bǔ)思想,。

5、加強(qiáng)集體備課,，集中全備課組教師的思想智慧,。

6、全面掌握高二生物課程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu),，明確所教章節(jié)的內(nèi)容在本學(xué)科中所處的地位,，了解本章節(jié)的內(nèi)容與其它章節(jié)及其它學(xué)科的關(guān)系，確定各章節(jié)教學(xué)的深度,、廣度,，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的解決,，制定有效的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。

四、工作進(jìn)度

9,、2—9,、6孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)（一）

9、9—9,、13孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)（二）

9,、16—9、20減數(shù)分裂和受精作用

9,、23—9,、27基因在染色體上，伴性遺傳

9,、30—10,、11鞏固復(fù)習(xí)，單元檢測(cè)

10,、14—10,、18dna是主要的.遺傳物質(zhì)，dna分子的結(jié)構(gòu)

10,、21—10,、25dna的復(fù)制，基因是有遺傳效應(yīng)的dn段10,、28—11,、8鞏固復(fù)習(xí)，模塊檢測(cè)

11,、11—11,、15基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

11、18—11、22基因?qū)π誀畹目刂?，基因突變和基因重組

11,、25—11、29染色體變異,，人類(lèi)遺傳病

12,、2—12、6雜交育種與誘變育種

12,、9—12,、13基因工程及其應(yīng)用

12、16—12,、20現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái),，種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化

12、23—12,、27隔離與物種的形成,，共同進(jìn)化與生物多樣性的形成

12、30—1,、10回扣復(fù)習(xí)提綱，練習(xí)檢測(cè)

1,、13—1,、24復(fù)習(xí)鞏固，模塊檢測(cè)