制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

教導(dǎo)處工作計劃篇一

本學(xué)期教務(wù)工作以規(guī)范辦學(xué)行為,，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,、大力推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),，抓好教務(wù)常規(guī)工作,，促進(jìn)教務(wù)規(guī)范管理，全面落實(shí)素質(zhì)教育,，努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個新的臺階,。

深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面推動教育教學(xué)改革,，打造一支業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期切實(shí)針對教育局工作思路,，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，牢固樹立責(zé)任意識,、質(zhì)量意識,、課程意識、學(xué)習(xí)意識,、創(chuàng)新意識,，求真務(wù)實(shí)，在扎實(shí)抓好教師,、學(xué)生,、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上,，努力開拓教育教學(xué)新思路，創(chuàng)新教育教學(xué)新模式,，營造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢,，全面完成教務(wù)處工作任務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。

1,、充分發(fā)揮教導(dǎo)處的教學(xué)工作指導(dǎo)職能，領(lǐng)導(dǎo)全體教師積極研究新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,。

（1）、全體教師樹立以人為本的思想,，通過各科教學(xué)使全體學(xué)生的能力,、素質(zhì)及思想、態(tài)度,、情感,、價值觀得到和諧、健康,、全面發(fā)展,。

（2）、教師在教學(xué)過程中要與學(xué)生積極互動,、共同發(fā)展,。要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重學(xué)生獨(dú)立性,、自主性的培養(yǎng),。

（3）、大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的應(yīng)用,，提高教師使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力,，優(yōu)化教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源的使用。

2,、切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)抓好學(xué)科教學(xué)管理,，特別是語文,、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的規(guī)范化管理,，本學(xué)期各年級各科教學(xué)質(zhì)量要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上再上一個新臺階,。

3,、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，以“六認(rèn)真”要求為抓手,，加強(qiáng)檢查,、反饋、跟進(jìn)措施,，同時進(jìn)一步做好教學(xué)檢查工作,。

4、本學(xué)期繼續(xù)做好“同課異構(gòu)”校本教研活動,。

1,、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作,，調(diào)動教師的工作積極性。

2,、積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑,。

3、搞好教師培訓(xùn),，提高教師素質(zhì),。

4、結(jié)合實(shí)際,，開展多種學(xué)科活動,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。要開齊、開足,、教好每一門課程,，不得隨意增減。工作計劃

2,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,。認(rèn)真核實(shí)學(xué)生名冊，組織班主任認(rèn)真填寫學(xué)生信息采集表,。嚴(yán)格遵照上級部門的要求完成信息的錄入工作并按時上傳,。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、休學(xué),、更名、畢業(yè)等手續(xù),。

3,、強(qiáng)化教學(xué)秩序,。本期將按照教學(xué)常規(guī)管理制度的要求，不定時檢查全校課堂教學(xué)的基本情況,，旨在杜絕以下

現(xiàn)象的發(fā)生：

①無故缺勤,、遲到、早退而造成課堂內(nèi)無教師現(xiàn)象,；

②上課不作為現(xiàn)象,。包括課堂教學(xué)無組織，室內(nèi)課任憑吵鬧,，室外課任憑追打,；

③上課期間使用通訊工具或會客現(xiàn)象；

④私自調(diào)課,。

4,、加強(qiáng)聽推門課。本學(xué)期,，教務(wù)處將繼續(xù)聽推門課，督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時的課堂教學(xué),，且把新課程的理念滲透在平時的教學(xué)中,，使學(xué)生有更大的收益。

5,、規(guī)范請假程序,。教師和教輔人員請假，須提前告知,，以便教務(wù)處有調(diào)配人員的時間余地,。經(jīng)同意后，還須履行好請假手續(xù),，方可離校（因特殊情況不能事先填寫請假條的,，事后應(yīng)補(bǔ)辦）。

6,、加強(qiáng)常規(guī)考核,。以教學(xué)工作管理制度為標(biāo)準(zhǔn)，對教學(xué)的常規(guī)工作進(jìn)行考核,，對考核結(jié)果將及時通報

7,、加強(qiáng)對音、體,、美學(xué)科的教學(xué)管理,，積極開展豐富多彩的大課間體育活動。音樂,、美術(shù)課要認(rèn)真上好,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。做好體育教學(xué)工作，上好每一節(jié)體育課,，講授體育健康知識,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

8,、加強(qiáng)對教學(xué)工作的檢查與評價,，本學(xué)期教導(dǎo)處將采用平時抽查和期末總查的形式，對每位教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面評估,。各科教師要著力抓好補(bǔ)差工作,，不使任何一個學(xué)生掉隊(duì)。

教導(dǎo)處工作計劃篇二

新學(xué)期,，教導(dǎo)處將以學(xué)校和市局教研室工作計劃為指導(dǎo),，進(jìn)一步樹立服務(wù)意識、規(guī)范意識,、質(zhì)量意識,、發(fā)展意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。堅持以提高質(zhì)量為中心,，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化管理為抓手,，追求有效教學(xué),，打造智慧課堂，關(guān)注教師發(fā)展,，全面落實(shí)校本教研,、常規(guī)管理、質(zhì)量提升,、學(xué)生發(fā)展等工作,，推動我校教育教學(xué)工作再上新臺階。

1．規(guī)范管理,。落實(shí)教研組和備課組活動規(guī)范,，加強(qiáng)備課、上課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控,，教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化,、精細(xì)化，在“有效、高效”上下工夫,，切實(shí)提高教師教學(xué)“七認(rèn)真”的規(guī)范性,。

2．提高質(zhì)量。以“行政督查”,、“教學(xué)常規(guī)檢查”,、“校本教研活動”、“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測”,、“教育教學(xué)專題沙龍”等活動為平臺和契機(jī),，提高課堂效益，減負(fù)增效,，提高各年級各學(xué)科的合格率,、優(yōu)秀率。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，提高育人質(zhì)量。

3．打造品牌,。在“書香校園建設(shè)”的引領(lǐng)下,，打造學(xué)校國學(xué)特色，豐富學(xué)校特色文化,，提升師生的文化內(nèi)涵,。進(jìn)一步完善“國學(xué)經(jīng)典教育”校本課程的實(shí)施。努力組織教研組構(gòu)建國學(xué)課的授課模式,，做深“國學(xué)教育”課程,。

4,。凸顯成效,。深入開展以智慧課堂為主的教學(xué)研究活動，積極推進(jìn)課程改革,。通過系列活動,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高,，促進(jìn)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測與評價水平的提高,，促進(jìn)學(xué)校在各級各類比賽中成績的提高。

5,。發(fā)展學(xué)生,。組織開展各類師生活動，進(jìn)一步豐富校園生活,，讓學(xué)生在活動中獲得文化的熏陶,，精神的提升，人格的完善,，全面提升師生綜合素質(zhì),。

（一）以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,，穩(wěn)中求進(jìn)，做好教育教學(xué)工作,。

1,。課堂監(jiān)控。

全面落實(shí)課程計劃,，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,。堅持三分鐘候課制,，組織好每節(jié)課前兩、三分鐘的精典欣賞,。按時下課,，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,，校行政人員及教研組長深入教學(xué)第一線，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,。對新進(jìn)教師和課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師,，尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流，要適時進(jìn)行診斷性的聽課和評價活動,，幫助他們找出存在的問題,，提出改進(jìn)建議，促使這部分教師迅速成長,。

2,。 “七認(rèn)真”檢查。

開學(xué)初對教師的備,、講,、批、輔等工作提出明確的要求,，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，全學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。

（二）以開展校本教研為載體，豐富形式,，提升教師專業(yè)能力,。

3。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

各教師要充分利用網(wǎng)絡(luò),、圖書資料等平臺加強(qiáng)學(xué)習(xí)；各教研組要利用分組研討時間,，分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章,；教導(dǎo)處要協(xié)同教科室定期組織學(xué)習(xí)心得交流，開展學(xué)習(xí)心得評選,。要爭創(chuàng)學(xué)習(xí)研究型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

4。扎實(shí)校本教研,。

要深入開展智慧課堂教學(xué)的研究,，通過研討課、撰寫論文,、校本教研等多種形式的研討,，提高教師的業(yè)務(wù)能力。各教研組要及早落實(shí)各教師學(xué)科活動日展示課的內(nèi)容,，認(rèn)真制定計劃,，精心組織活動，結(jié)合學(xué)科,、個人教學(xué)特點(diǎn)開展智慧課堂教學(xué)實(shí)踐研究,。每位教師要充分認(rèn)識到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會，在聽課過程中要認(rèn)真記錄,，用心思考,，在鼓勵的基礎(chǔ)上大膽指出不足，提出建設(shè)性意見,，與上課教師,、學(xué)生,、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,，在過程中提升個人對課程、課堂的理解,。提倡跨教研組,、跨學(xué)科聽課，強(qiáng)化學(xué)科之間的整合,。

（三）以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,，扎實(shí)工作，提高各科學(xué)業(yè)水平。

5,。 強(qiáng)化質(zhì)量意識,。

各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),，要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),，多探索課堂教學(xué)的新方法,、新思路、新形式,，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地,。結(jié)合上學(xué)期考試情況,，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

6,。 加強(qiáng)作業(yè)管理及監(jiān)控工作。

要加強(qiáng)習(xí)題研究,，適當(dāng)調(diào)整有效訓(xùn)練的內(nèi)容,，精選習(xí)題，確保作業(yè)內(nèi)容更科學(xué),、更合理,、更有效。要加強(qiáng)文印資料管理,，杜絕題海戰(zhàn)術(shù),、拿來主義，切實(shí)做好減負(fù)工作,。教導(dǎo)處及教研組長要隨時了解學(xué)生的作業(yè)情況,，對學(xué)生作業(yè)的布置及批改進(jìn)行監(jiān)控。要將寫字教學(xué)落到實(shí)處,，從開學(xué)第一天起狠抓學(xué)生的書寫,，通過優(yōu)秀作業(yè)展示及馬虎作業(yè)曝光等形式，提高學(xué)生的書寫態(tài)度,。課堂教學(xué)展示活動時將各班學(xué)生各科作業(yè)放置在各班教室前,，接受全市教師的檢閱。

7,。 做好教學(xué)質(zhì)量檢測,。

充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力,。以備課組為單位，落實(shí)好單元練習(xí)卷的編制工作,，并組織好各學(xué)科的單元檢測工作。教導(dǎo)處,、教科室,、年級組、教研組有機(jī)協(xié)作,，認(rèn)真組織并落實(shí)階段性調(diào)研,、學(xué)科類競賽和期末考試工作。要用好檢測資源,，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),，提出今后改進(jìn)的措施，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價,，認(rèn)真開展好學(xué)科質(zhì)量“過程考核”工作。

8,。 積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。

任課教師對學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案，認(rèn)真分析摸底,，制定出針對性的輔導(dǎo)計劃,，提倡教師利用時間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)，做好這些學(xué)生的思想教育工作,，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀,、理想觀，從思想上重視,，在方法措施上著力,，幫助其進(jìn)步。同時做好家訪工作,，爭取家長,、同學(xué)、老師的合力,，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。做好特長生的指導(dǎo)工作，積極引導(dǎo),，進(jìn)一步提高他們的素質(zhì)和積極性,。對于各年級中存在的學(xué)習(xí)困難學(xué)生,，以及學(xué)習(xí)態(tài)度消極的學(xué)生,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要幫助班主任做好這些學(xué)生的關(guān)愛和幫扶工作,。

（四）以學(xué)生養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，關(guān)注成長,，發(fā)展學(xué)生綜合能力,。

10。 閱讀,。

一是要充分利用好學(xué)校圖書室,、班級圖書角資料，低年級段開展整班繪本閱讀活動,，中年級段開展“親子共讀”活動,，高年級段開展“師生共讀一本書”活動，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,，讓學(xué)生愛上閱讀,。二是要認(rèn)真開展好國學(xué)特色教育。結(jié)合我校教育實(shí)際,，以進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心,，以誦讀經(jīng)典為載體，以課堂教育為主陣地,，以國學(xué)校本課程建設(shè)為突破口,，全面推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，營造人人能夠吟誦,，班班讀經(jīng)典的氛圍,。通過各種形式誦讀活動的開展，引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),，在文化底蘊(yùn)積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造,。

11．寫字。

要始終把寫字教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的切入口,，讓學(xué)生“端端正正寫字,，踏踏實(shí)實(shí)做人?！币嫦蛉w抓普及,，追求卓越抓提高。通過科學(xué),、有序的訓(xùn)練,，嚴(yán)格、規(guī)范的管理,，大面積提高學(xué)生的寫字質(zhì)量,。教師要上好每一節(jié)寫字課，寫字課要求教師做到“四個到位”：即時間到位,；教師到位,；指導(dǎo)到位,；評改到位。各科教師要強(qiáng)化學(xué)生“提筆就是練字時”的意識,，與寫字教師和班主任教師通力協(xié)作,，通過作業(yè)共同要求學(xué)生寫好字，做到作業(yè)整潔,，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣,。三年級開始一定要要求學(xué)生寫鋼筆字。對學(xué)生寫字各班級要通過班級展板分期分批展示,，年級組要開展系列寫字比賽,。

12。 體衛(wèi),。

嚴(yán)格按課程計劃開齊,、上好體育課，努力提高“兩操”及活動課質(zhì)量,。認(rèn)真落實(shí)陽光體育活動,，進(jìn)一步完善學(xué)校大課間活動方案及校園活動方案，認(rèn)真組織學(xué)生積極,、主動,、有序地參加課外活動，為之提供充足的時間和條件保證,。在保證學(xué)生活動時間的基礎(chǔ)上,，積極探索并不斷改進(jìn)活動形式，豐富活動內(nèi)容,。對師生開展健康知識和疾病防治教育,，加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

13,。 競賽,。

各學(xué)科要積極開展豐富多彩的活動，豐富學(xué)生的課余生活,，注重學(xué)生特長的培養(yǎng)與個性的發(fā)展,。開展好一二年級學(xué)生寫字比賽、三年級學(xué)生英語口語比賽,、四年級學(xué)生口算比賽,、五年級學(xué)生“科學(xué)在心中、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽,、六年級學(xué)生綜合素養(yǎng)大賽,。通過活動的開展展示學(xué)生的風(fēng)采，豐富學(xué)生的校園生活,。

教導(dǎo)處工作計劃篇三

本學(xué)期教導(dǎo)處工作將繼續(xù)以區(qū)普教科和教師培研中心工作思路為指導(dǎo),，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),，求真務(wù)實(shí)，以“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”為推手,，以“課堂教學(xué)”為中心,，以減負(fù)增效為突破口,，努力開拓教育教學(xué)新思路,，創(chuàng)新教育教學(xué)新模式，營造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢,，全面完成本學(xué)期教導(dǎo)處工作任務(wù),。做到以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)教育效能的整體提升,。

1、繼續(xù)以“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”的標(biāo)準(zhǔn),，落實(shí)行之有效指導(dǎo)教學(xué)的管理目標(biāo),。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教研組的規(guī)范管理,，落實(shí)教學(xué)流程管理,，促進(jìn)青年教師成長。

3,、以課堂有效性研究為重點(diǎn),，開展“有效課堂教學(xué)交流”活動，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。

5,、繼續(xù)開好興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。

（一）,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量

1,、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，堅持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課、曠課,、遲到,、早退,、中途離堂等現(xiàn)象，學(xué)校將采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,，加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，上好班隊(duì)會課,、思品,、生命與健康教育等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、行政深度參與教學(xué)研究,，責(zé)任落實(shí),。教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)兩個月內(nèi)聽完一輪常規(guī)課，學(xué)科分管行政聽分管學(xué)科的隨堂課,、教研課,、參加學(xué)科教研活動等。

4,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

（1）要提前備課,、精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計等要齊全,，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法,，字跡要工整,、清晰。要有教學(xué)后記,，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法,，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋情況,，要求寫一些實(shí)在的得與失。

（2）課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認(rèn)真處理好學(xué)、教,、練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動,，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動,；要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和科學(xué)態(tài)度,；要重視基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),；要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，鼓勵合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通,，共同發(fā)展,，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)會知識的遷移,，得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅,；要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享和自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

（3）教師要精心布置作業(yè),，加強(qiáng)針對性,，體現(xiàn)靈活性，提倡分層次布置作業(yè),，課堂作業(yè)當(dāng)堂作,，不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，學(xué)生的課外作業(yè)要適量,，要提質(zhì)減負(fù),。忌死抄死背，忌機(jī)械,、重復(fù)作業(yè),，注重積累性、實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。各年級要扎扎實(shí)實(shí)地抓好寫字工作，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量,。作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時、正確,，低年級要加強(qiáng)面批的次數(shù),。

（4）課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，既要面向全體,，又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),，做到因材施教，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實(shí)效性,，對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,，幫助學(xué)生選擇適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。畢業(yè)班尤其在做好學(xué)困生輔導(dǎo)工作,，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。

（5）加強(qiáng)隨堂聽課力度,。對年輕老師跟蹤聽課,，規(guī)定每周四為學(xué)校課堂開放日，每位老師隨時都可以去聽其他老師的課,，行政本學(xué)期在本校聽課不得少于30節(jié),。其他教師每人要在本校聽課不得少于10節(jié)，教研組長和各級骨干教師不少于15節(jié),，認(rèn)真作好聽課和評課筆記,，每月必查。行政聽課后要及時與上課教師交流,，提出建議,，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

（6）重視低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練與檢查,，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（7）建立學(xué)科教學(xué)質(zhì)量綜合素質(zhì)評價制度

（8）嚴(yán)格作業(yè)管理,。對于作業(yè)設(shè)計,、批改，每位教師要認(rèn)真對待,，力求科學(xué),、客觀,、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,，作業(yè)要在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收,、有收必批、有批必評,、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,，做到位。

（9）加強(qiáng)對各學(xué)科的教學(xué)管理,，根據(jù)教育局出臺的各項(xiàng)考核制度,，再結(jié)合本校實(shí)際使評價制度更趨于健全和完善。本校實(shí)施月考核制度,，每月常規(guī)必查與績效獎直接掛鉤,。

（二）、開展校本培訓(xùn),，以研促教

（1）各教研組開展“教研課”,、“比賽課”、等磨課活動,，提高教師上課水平,，特別是語教組要加強(qiáng)對作文指導(dǎo)課的研究,。

（2）教師要積極撰寫論文和教育隨筆,，優(yōu)秀文章將上傳到學(xué)校網(wǎng)站。

（3）人人參與教學(xué)研究,，40歲以下的老師每人上一堂校級研討課（參加各級競賽可代替）,。

（三）、改革教學(xué)評價方式,，全面提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力,。

（1）抓好各類檢測。要繼續(xù)抓好期末的語文,、數(shù)學(xué)檢測工作,，同時要認(rèn)真做好平時成績的評定，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，尋找對策,。期中，語文,、數(shù)學(xué)要進(jìn)行單元和期中階段性檢測,，并進(jìn)行質(zhì)量分析，為期末的全區(qū)統(tǒng)考打基礎(chǔ),。不進(jìn)行統(tǒng)考的學(xué)科,，要加強(qiáng)平時練習(xí)成績的記載，做到客觀、公正地,、發(fā)展地評價每一個學(xué)生,。（2）優(yōu)化教學(xué)評價，改革評價方式,。各學(xué)科將改變單一的紙筆測驗(yàn)方式,，分教研組制定切實(shí)可行的綜合素質(zhì)評價方案，要從多方面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

（3）開展學(xué)科競賽的活動,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期各教研組在校內(nèi)結(jié)合”陽光校園”的活動開展學(xué)科和各項(xiàng)興趣小組的競賽,，要有計劃,，有組織。同時積極參加區(qū)市各類競賽,，力爭取得好成績,。使學(xué)生在參與中提高綜合素質(zhì)。

（4）繼續(xù)開展好興趣小組活動,。以單周周三下午第三節(jié)課統(tǒng)一安排各類興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

（四）師資分層推進(jìn),，促進(jìn)專業(yè)成長。

（1）積極參與總校的“名師工作室”工程,，開展特色師徒結(jié)對活動,，師徒活動有計劃，有步驟地進(jìn)行,，師傅上師范課,，期末徒弟要上匯報課，學(xué)校將在期末對徒弟進(jìn)行教學(xué)考核,。

（2）聘請知名專家為指導(dǎo)老,，培養(yǎng)名師。

（3）鼓勵學(xué)校骨干教師作教學(xué)業(yè)務(wù)專題培訓(xùn),，上示范課,，充分發(fā)揮帶頭作用。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研,，深入開展課題研究,。

1,、教導(dǎo)處將配合教研室對學(xué)校各級種類課題進(jìn)行深入研究,。由課題組長負(fù)責(zé),，課題組長要有計劃地組織實(shí)驗(yàn)人員認(rèn)真進(jìn)行研究，按月及時收集資料,，使各課題取得階段性成果,。

2,、全體教師要確立教科研意識,，逐步將科研工作滲透到常規(guī)工作中,，教師向科研型轉(zhuǎn)變,。

（六）、關(guān)注學(xué)生差異,，切實(shí)做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作

結(jié)合我校學(xué)情,，要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生，耐心進(jìn)行對學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作,；提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力,。語文、數(shù)學(xué),、英語等主科教師堅持個別輔導(dǎo),，采取因人而異、因材施教的方法,，使得每一個學(xué)生得到發(fā)展。

1,、加強(qiáng)課外活動課的管理，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,。增強(qiáng)活動課程意識,，積極探索活動課的教學(xué)模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，做到既面向全體學(xué)生,，又培養(yǎng)學(xué)生個性。積極組織學(xué)生參加各種藝術(shù)競賽,，精心組織校園藝術(shù)節(jié)的開展,，爭取獲獎。同時,，確保各項(xiàng)活動的開展,，做到有計劃和有教案,，有總結(jié)，有評價,，活動形式多樣,，學(xué)生參與性高。

2,、加強(qiáng)信息資源庫的建設(shè),，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，提高教學(xué)效率,。要加強(qiáng)教師信息技術(shù)的培訓(xùn),，讓教師不僅會用，而且能利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段降低教學(xué)難度,，為學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)搭建平臺。

3,、加強(qiáng)體衛(wèi)工作：貫徹《體衛(wèi)》條例,，認(rèn)真上好體育課和體育課外活動，確保學(xué)生每天有1小時的運(yùn)動,，同時要積極發(fā)掘,、培養(yǎng)運(yùn)動苗子。

教導(dǎo)處工作計劃篇四

以縣教研室工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，在學(xué)校工作計劃的引領(lǐng)下,，努力更新教育思想和教育觀念；以教育科研為先導(dǎo),，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法；扎實(shí)開展校本研究,，全面提高教師的綜合教育素質(zhì),；強(qiáng)化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,，在務(wù)實(shí)中求創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中求發(fā)展，落實(shí)精,、細(xì),、化管理，前瞻,、規(guī)范,、細(xì)化教導(dǎo)處工作。

一個中心：以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展,。

兩個提高：提高校本培訓(xùn)實(shí)效性,；提高德育工作的實(shí)效性。

三個加強(qiáng)：加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范管理,；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控。

（一）抓實(shí)抓細(xì)德育工作,，師德與學(xué)生品德并進(jìn),。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),。開展以“教書育人,、為人師表、敬業(yè)愛生,、樂于奉獻(xiàn)”為核心的師德教育,繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)縣教育工作會議精神,，學(xué)習(xí)討論修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,、《關(guān)于開展學(xué)校管理提升年活動的意見》,、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)法》、教育系統(tǒng)“八條禁令”等,。使每一位教師認(rèn)清形勢,，明確責(zé)任。通過優(yōu)秀教師講述自己的工作經(jīng)歷,、“師德標(biāo)兵”評選活動,，用身邊的事跡教育人，用身邊的事跡感染人,，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，為人師表，教書育人,。

2,、加強(qiáng)班主任工作指導(dǎo)，會定期召開德育工作會議,，以專題講座,、研討交流等方式，不斷提高班主任工作的藝術(shù)性和實(shí)效性,。

3、配合校長室做好一日常規(guī)考評工作,，真正抓實(shí)紀(jì)律和衛(wèi)生工作,，為學(xué)生的健康成長提供一個潔凈和安靜的良好氛圍。

4,、繼續(xù)強(qiáng)化少先隊(duì)的陣地建設(shè),，力爭在規(guī)范性和紅領(lǐng)巾廣播工作有新突破,，能將觸角深入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生喜歡,，并真正產(chǎn)生作用與效應(yīng),。

5、本學(xué)期的家長學(xué)校,，在活動內(nèi)容和方式上,，將繼續(xù)進(jìn)行新的嘗試，如：針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)?；顒?；進(jìn)行一些問卷調(diào)查等，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

6,、規(guī)范教師的辦公行為，配合校長室做好“辦公室工作考核”,，讓辦公室也成為提高教育教學(xué)水平的重要陣地,。

（二）完善常規(guī)工作管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

以服務(wù)和管理為宗旨,，以質(zhì)量和效益為核心，進(jìn)一步規(guī)范和健全教學(xué)常規(guī)管理制度,，梳理教學(xué)常規(guī)管理流程,。逐步建立良性的符合校情的促進(jìn)教師發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量評估體系。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃,，嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。

2,、全面落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針。即：備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，活動要“勤”，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”,。要把“十字方針”在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),。

3,、加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理，抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,，對教師的備課,、上課、作業(yè)布置和批改和提優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度,，教研組每兩周檢查一次,，教導(dǎo)處每月全面檢查一次。找出薄弱環(huán)節(jié),，及時反饋,，及時督促改進(jìn)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。

4,、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，繼續(xù)認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研,。各年級不定期舉行單項(xiàng)性和綜合性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研抽測,，力求各學(xué)科合格率達(dá)到98%。同時對調(diào)研情況進(jìn)行質(zhì)量分析并及時反饋通報,，反思教學(xué)過程中存在的問題,，查漏補(bǔ)缺，找原因訂措施,，達(dá)成目標(biāo),，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在抓教學(xué)質(zhì)量的同時我們既要看過程,，也要看結(jié)果,。全體教師應(yīng)齊抓共管，形成合力,，互相協(xié)作,。同科目教師之間要經(jīng)常探討，交流,，虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步,，做到資源共享,，成果共享，榮辱共享,。

5,、各科教師在正常開展教學(xué)活動的基礎(chǔ)上，著力抓好補(bǔ)差工作,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體提高,。

6、繼續(xù)作好《閱讀》校本課程和綜合實(shí)踐活動的研究,。

7,、發(fā)展學(xué)生特長，加強(qiáng)音,、體,、美等特長教學(xué)?？迫谓M教師除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)以外,，還要在各個學(xué)科的特色建設(shè)上用心思、花精力,。做好田徑隊(duì),、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組等的常規(guī)訓(xùn)練工作,。選好學(xué)員,、制定計劃，填好手冊,，收集積累原始材料,。

8．加強(qiáng)體育衛(wèi)生管理，進(jìn)一步強(qiáng)化“健康體育”的思想,，以廣播操為突破口,，以運(yùn)動會為載體，不斷推進(jìn)群眾性體育活動,。運(yùn)動隊(duì)要科學(xué)訓(xùn)練,，爭取在各項(xiàng)比中有新突破。繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)測試工作,。

9．嚴(yán)格學(xué)籍管理,。逐步健全學(xué)籍管理制度。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、休學(xué)、復(fù)學(xué)嚴(yán)格按省,、市文件精神辦理,，學(xué)籍表格要填寫準(zhǔn)確，建檔完整,，分類科學(xué),，逐步實(shí)施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化。

（三）完善校本培訓(xùn)體系，提升教師綜合素質(zhì),。

以校本培訓(xùn)為載體,，積極推進(jìn)校本培訓(xùn)，探索促進(jìn)教師發(fā)展的校本教研運(yùn)行機(jī)制,，有層次,、穩(wěn)固的提升教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。

1,、加強(qiáng)教研組管理,。各教研組要依據(jù)教科室的要求，扎實(shí)開展集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，重在正常開展活動,，營造濃厚的教研氣氛，內(nèi)容要形成專題化,、系列化,。每周三、周四下午4：20---5：20分別為語,、數(shù),、英業(yè)務(wù)活動時間，活動要做到“五有”：有安排表,，有主持人,，有考勤，有交流,，有活動記錄,。同時要使用好《教研組工作計劃》，做好資料積累工作,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求形成特色。

2,、切實(shí)加強(qiáng)圖書室,、電教材料管理，充分發(fā)揮其功能,，努力為“新課改”提供充足的課程資源,。充分發(fā)揮中心校信息技術(shù)資源的優(yōu)勢，把網(wǎng)絡(luò)教研為落實(shí)校本教研的重要途徑之一,。以信息化建設(shè)為抓手,，強(qiáng)化信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,，建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園,。

3,、加強(qiáng)隨堂聽課的力度，校長室,、教導(dǎo)處對每位教師至少進(jìn)行1—2次隨堂聽課,，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期要求教師聽課不少于20節(jié),。

4、配合校長室組織好公開教研活動,，展示我校新課程改革以來所取得的成果。

5,、組織好我校繼續(xù)教育培訓(xùn)活動,，在優(yōu)化課程的設(shè)置的同時，強(qiáng)化信息反饋,，使培訓(xùn)的內(nèi)容和方式更符合廣大一線教師的需求,。

6、規(guī)范學(xué)校課題管理,。新申報的兩個課題要按照課題研究方案和本學(xué)期的課題研究計劃,，認(rèn)真開展好各項(xiàng)活動，通過學(xué)術(shù)沙龍的形式,，進(jìn)行交流和研討,。

附：工作行事歷

九月分：

1、做好編班,、課務(wù)分工等工作,，制訂“三表”。

2,、各教研組（語文,、數(shù)學(xué)、英語）,、年級組制定活動計劃（包括集體備課安排）,，并正常開展活動。

3,、各教師制定各科教學(xué)計劃,。教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。

4,、開展同備一課活動,。

5、組建興趣小組,，并正常開展活動,。

6,、教學(xué)常規(guī)檢查，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。

7,、教育教學(xué)專題講座。

8,、校級骨干教師示范課,。

十月份

1、繼續(xù)開展隨堂課,、年級組教研課,、每周一課、集體備課等校本培訓(xùn)活動,。

2,、教學(xué)常規(guī)檢查，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。

3,、組織年級組學(xué)科競賽活動。

4,、開展同說一課活動,。

5、教育教學(xué)專題講座,。

6,、校級骨干教師示范課。

十一月份

1,、繼續(xù)開展隨堂課,、年級組教研課、每周一課,、集體備課等校本培訓(xùn)活動,。

2、對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行調(diào)研,，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。 3、開展同評一課活動,。

4,、校級骨干教師示范課。

的

5,、教學(xué)常規(guī)檢查,，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。

6,、組織學(xué)科競賽活動,。

7,、教育專題講座。

8,、班主任工作專題研討,。

十二月份：

1、繼續(xù)開展隨堂課,、年級組教研課,、每周一課、集體備課等校本培訓(xùn)活動,。

2,、對教師的備課進(jìn)行第二次調(diào)研，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。

3,、組織讀書評比活動，評比出“古詩文背誦大王”,、“讀書小狀元”、“小作家”若干名,，學(xué)校進(jìn)行表彰,。

4、教導(dǎo)處對全體教師的聽課情況進(jìn)行調(diào)研,，并做小結(jié),。

5、青年教學(xué)基本功競賽活動（現(xiàn)代教育技術(shù)）,。

一月份：

1、各年級制定期末復(fù)習(xí)計劃，組織期末質(zhì)量調(diào)研及質(zhì)量分析,。

2,、教導(dǎo)處、教研組（語文,、數(shù)學(xué),、英語）、年級組,、教師個人完成工作總結(jié),。

3、做好對教師的考核工作,。

20xx年9月

教導(dǎo)處工作計劃篇五

為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中,、四中全會精神，進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，以《關(guān)于做好20xx年xx區(qū)未成年人暑期工作的通知》和《xx區(qū)未成年人思想道德建設(shè)三年行動計劃》為指導(dǎo),，緊緊圍繞“體驗(yàn)家國情懷,，暢享快樂暑期”和“共創(chuàng)幸福南翔”兩大主題，積極整合學(xué)校,、村,、社區(qū)和職能部門等社會力量，組織全校師生廣泛開展豐富多彩的暑期教育實(shí)踐活動,，引導(dǎo)廣大師生在暑期中積極參與各類社會實(shí)踐體驗(yàn)活動,，理解國家富強(qiáng)、民族復(fù)興,、人民幸福的偉大“中國夢”內(nèi)涵,，過一個“安全、健康,、快樂,、有益”的暑期，爭做一個有道德,、有理想的人,。

體驗(yàn)家國情懷，暢享快樂暑期

1,、學(xué)校成立暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)區(qū)教育局及鎮(zhèn)教委暑假工作精神，妥善合理安排好師生的暑假生活,。

組 長：武衛(wèi)清

副組長：孟紅艷 龔志萍

組 員：張仁根 黃建新 殷莉華 陳蕾 高瓊 何雅萍 邵秋英 許愛芳 楊勤珍

2,、按照鎮(zhèn)教委暑假工作會議要求，認(rèn)真挑選責(zé)任心強(qiáng),，業(yè)務(wù)水平高的教師到有關(guān)的居委,、村委擔(dān)任暑期活動點(diǎn)的輔導(dǎo)教師，要求指導(dǎo)教師切實(shí)做好本校區(qū)居委,、村委暑假活動點(diǎn)的輔導(dǎo)工作,，在社區(qū)開展小型活潑，豐富多彩,，富有教育意義的暑假活動,。

3、做好門房值班和行政值班工作,。

4,、做好學(xué)校資源開放工作。

圖書館和電腦房向全體師生開放,，開放日期及時間：每周一上午8：00～10：00 （陳聰聞,、張樹玉）

5、做好體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練（具體內(nèi)容見表格）

6,、做好新生的入學(xué)登記,、班級安排,、暑期夏令營等工作

7、做好各類資料歸檔整理工作,。

8,、做好滬宜公路古猗園路口的志愿者服務(wù)活動。

9,、 校舍維修工程（領(lǐng)操臺新建工程和體育館屋頂維修7月1日———8月31日） ,。

10、做好學(xué)期結(jié)束物品歸還及整理工作,。

11,、落實(shí)20xx年區(qū)級課題申報工作。

12,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)與學(xué)習(xí),。

13、完成完善學(xué)校信息公開內(nèi)容,。

14,、做好“七一”建黨94周年、“建軍節(jié)”慶?；顒?。

1、樹立教師形象,，嚴(yán)禁參與賭博、邪教,、迷信等活動,；全體教師準(zhǔn)時參加假期返校活動,，不無故缺勤,。

2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，關(guān)心時事政治,；積極參加各類讀書活動，參加“四個微”網(wǎng)上閱讀系列活動,；開展讀一本好書,，撰寫一篇讀后感活動；做好教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，撰寫一篇教學(xué)案例,。

3、新學(xué)年班主任在開學(xué)前后做好二分之一學(xué)生上門家訪工作,。平時利用好家校網(wǎng)絡(luò)平臺對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和活動多加指導(dǎo)和關(guān)心,。對單親家庭,、學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生以及其他特殊類型學(xué)生給予關(guān)心，對行為偏差學(xué)生落實(shí)具體幫教措施,。

4,、做好班主任培訓(xùn)工作。推薦班主任參加xx市骨干班主任培訓(xùn)以及做好班主任工作校本培訓(xùn),。

5,、班主任教師在假期中做好對回鄉(xiāng)過暑期學(xué)生的安全聯(lián)絡(luò)工作，指導(dǎo)他們合理安排假期,，了解假期生活情況,。每周與家長溝通或聯(lián)系，知道學(xué)生動向,。

6,、黨支部組織好建黨94周年慶祝活動,。

7,、班主任中心組完成行規(guī)校本教材的編寫和修改。

8,、做好見習(xí)期教師崗前系列培訓(xùn),。（師德、基本技能,、班主任工作,、教育教學(xué)等方面）

（一）加強(qiáng)安全教育，提高防范技能

1,、集中開展以法制教育,、交通安全教育、禁毒教育,、網(wǎng)絡(luò)道德教育為主要內(nèi)容的安全教育,。印發(fā)《關(guān)于暑假學(xué)生安全致家長的一封信》，通過各種形式對全體學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水,、防火,、交通安全、治安防衛(wèi),、反邪教等的宣傳教育和訓(xùn)練,，特別加強(qiáng)外來民工子女溺水防范、交通安全等方面的安全教育,，讓學(xué)生掌握危機(jī)狀態(tài)下的應(yīng)急小常識和技能,。

2、加強(qiáng)對鐵路沿線中小學(xué)生的“知路、愛路,、護(hù)路”以及增強(qiáng)自我安全防范意識的宣傳教育,，有效防止中小學(xué)生發(fā)生鐵路交通事故。通過宣傳教育活動,，使廣大中小學(xué)生了解鐵路安全的基本知識,、法律法規(guī)和鐵路對社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用,，通過剖析事故案例,，達(dá)到教育一個學(xué)生、引導(dǎo)一批家長,、影響一個社區(qū)的效果,。

3、組織學(xué)生積極參加xx市20xx年中小學(xué)生公共安全知識和技能展示活動,，了解識險避險,，自護(hù)自救的知識；組織學(xué)生參加20xx年“禁毒365”暑期系列主題活動,；組織學(xué)生參加“綠色網(wǎng)上行”活動,，為學(xué)生開辟綠色網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)通道，體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)樂趣,，在玩玩樂樂中學(xué)知識,、增見識，為他們健康快樂的成長保駕護(hù)航,。

4,、指導(dǎo)學(xué)生合理安排生活，勞逸結(jié)合,，按時作息,，做到生活有序。每位同學(xué)制訂一份合理的暑假計劃表,，請家長督促子女完成。教育學(xué)生能主動分擔(dān)家務(wù),，孝順父母,、尊敬長輩，在實(shí)踐活動中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。

5,、號召全體學(xué)生堅持每天收聽、收看國內(nèi)外新聞,，關(guān)心國家大事,，不要成天沉溺于玩耍、看電視,，不買,、不看,、不傳有害青少年身心健康的“口袋書”和盜版光碟，不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳,、卡拉ok廳,、電子游戲房、網(wǎng)吧等娛樂場所,。

（二）開展主題活動,，暢享快樂暑期

1、“成長進(jìn)行時,，快樂伴我行”學(xué)生夏令營活動,。組織三年級隊(duì)干部參加xx區(qū)夏令營活動，為期兩天,，共有89名學(xué)生參加,。帶領(lǐng)學(xué)生尋訪無錫龍頭渚、常州等,，開展?fàn)I火晚會,，弘揚(yáng)少年兒童熱愛祖國、團(tuán)結(jié)友愛,、積極向上,、勇于探索的傳統(tǒng)精神，進(jìn)一步加深他們的團(tuán)隊(duì)意識,。

2,、挖掘本土資源，文化科技之旅,。落實(shí)好《南翔鎮(zhèn)學(xué)校社區(qū)實(shí)踐指導(dǎo)點(diǎn)》活動護(hù)照發(fā)放和使用,。學(xué)校組織個別學(xué)生暑期到南翔地區(qū)的武警部隊(duì)進(jìn)行慰問活動，學(xué)會了解南翔的文化歷史,。

3,、參與職業(yè)體驗(yàn)，爭做職業(yè)達(dá)人,。組織學(xué)生積極參與豐富多彩的暑期職業(yè)體驗(yàn)活,，在實(shí)踐體驗(yàn)中建立初步的職業(yè)意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。并用文字和照片記錄下自己親身參與的實(shí)踐感悟,，度過一個快樂、有益的暑期,。

4,、觀看推薦影片，撰寫影視征文。組織學(xué)生以“中國夢,、民族魂”為主題,，根據(jù)推薦影片中最感動、最震撼,、最勵志,、最難忘的精彩事件，從影視藝術(shù)方面進(jìn)行分析評論,，或以片段內(nèi)容抒發(fā)真情實(shí)感,。

5、勸阻不良陋習(xí),，宣傳文明行為,。與社區(qū)聯(lián)合開展“向陋習(xí)說不，為文明點(diǎn)贊——愛嘉學(xué)子在行動”活動,，教育引導(dǎo)學(xué)生主要針對“高空拋物”,、“車窗拋物”和“寵物擾鄰”三大突出不文明行為，爭當(dāng)“文明宣傳員”,、“文明勸導(dǎo)員”和“文明示范員”,，落實(shí)“四個一”，即發(fā)起一次文明行為倡議,，勸阻一起不文明行為,，參與一次文明公益活動，撰寫一篇文明感悟文章,。

6,、“國學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽。為了激勵青少年學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，共青團(tuán)中央,、全國學(xué)聯(lián)、全國少工委聯(lián)合舉辦第一屆中華學(xué)子青春國學(xué)薈活,。

網(wǎng)址：xx,，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)答題，然后選拔參加決賽,。

參加對象：1,、2年級自愿參加，三年級全體參加,。

7、征集家教案例,，普及科學(xué)理念,。在家長中征集家庭教育優(yōu)秀案例，案例內(nèi)容要突出教育引導(dǎo)子女的具體做法以及所取得的成效，要反映在教育引導(dǎo)子女過程中從小事抓起,、從細(xì)節(jié)抓起的經(jīng)驗(yàn),，從中體現(xiàn)科學(xué)的家庭教育理念、知識與方法,。

8,、激發(fā)服務(wù)意識，引領(lǐng)健康成長,。引導(dǎo)學(xué)生為身邊生活有困難的同學(xué),、鄰居、孤寡老人等弱勢群體奉獻(xiàn)愛心,，感受志愿服務(wù)帶來的樂趣,。鼓勵學(xué)生從身邊的小事做起，樹立關(guān)心他人,、服務(wù)他人,、保護(hù)環(huán)境的意識。引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，堅持每天鍛煉1小時,，學(xué)習(xí)掌握多項(xiàng)體育運(yùn)動技能，開放各種文體設(shè)施和場館,，健全資源開放,、共享的管理組織機(jī)制和管理工作制度，滿足不同學(xué)生的需求,，營造“陽光體育”的濃郁氛圍,。

9、開展20xx年南翔鎮(zhèn)社區(qū)網(wǎng)上讀書活動,，以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，營造書香社區(qū)”為主題，旨在培育網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流的良好氛圍,，豐富和活躍學(xué)生暑期的精神文化生活,，營造良好的終身學(xué)習(xí)環(huán)境。本次活動積極整合,、盤活現(xiàn)有閱讀資源,，著眼“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”的閱讀與指導(dǎo)，開展四個微系列閱讀活動,，涵蓋“微點(diǎn)評”,、“微朗誦”、“微編劇”,、“微報道”,，構(gòu)建良好的網(wǎng)上讀書體驗(yàn)環(huán)境,，以多種渠道展示網(wǎng)上讀書的學(xué)習(xí)成果。

7月18 日（星期六） 8月8日（星期六）

1,、后勤,、行政8月25日（星期二）開始上班

2、教師8月26日（星期三）開始上班,。

3,、8月29日（星期六） 報名注冊：上午8：00～11：00。

4,、8月30日（星期日）休息 8月31日（星期一）教師上班

5,、9月1日（星期二）開始上課。

教導(dǎo)處工作計劃篇六

根據(jù)我校與教育局簽定的目標(biāo)責(zé)任書及20xx年工作思路和學(xué)校整體工作安排,，加強(qiáng)教學(xué)研究,、教學(xué)評價、教學(xué)指導(dǎo),，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,，深入分析和研究教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況、新問題,，積極參與教育教學(xué)改革,。圍繞提高教育質(zhì)量這個中心，加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，積極開展校本教研,，努力實(shí)現(xiàn)我校提出的辦成大營人民滿意的學(xué)校的設(shè)想。

1,、工作目標(biāo)：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,，努力提高教學(xué)質(zhì)量；

2,、工作重點(diǎn)：抓好教學(xué)常規(guī)工作,，抓好各學(xué)科合格率，提高優(yōu)秀率,；

3,、工作方法：深入班級，深入宿舍,，深入教學(xué),；

4、工作難點(diǎn)：年級作業(yè),，月度質(zhì)量檢測評估有效化,；

5、工作特色：倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣（注重補(bǔ)差工作）,。

（一）確保學(xué)生安全,，確保教學(xué)安全

教導(dǎo)處將繼續(xù)倡導(dǎo)教學(xué)警鐘長鳴,，積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實(shí)。繼續(xù)完善大營中心學(xué)校教育教學(xué)安全制度,。利用教師會議對全體教師進(jìn)行教學(xué)安全教育。使每個教師心中安全問題警鐘長鳴,。指導(dǎo)班主任上好一節(jié)班會課,，并且將安全教學(xué)作為教學(xué)常規(guī)之一對教師進(jìn)行考核。特別對體育教師,、實(shí)驗(yàn)教師等可能涉及學(xué)生安全的任課教師進(jìn)行學(xué)期前的安全教育,。

（二）抓教師的教學(xué)常規(guī)，抓教學(xué)風(fēng)氣

1,、教導(dǎo)處將根據(jù)市教研室有關(guān)教學(xué)常規(guī)的檢查規(guī)定和大營中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”制度（備課,、上課、作業(yè),、批改,、輔導(dǎo)）促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、細(xì)致的教風(fēng),。強(qiáng)化教師對學(xué)生的服務(wù)意識，不但要讓學(xué)生學(xué)好,，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松,。強(qiáng)調(diào)教師提高課堂效率，堅持向課堂要成績,，努力備好每一節(jié)課,，上好每一堂課。特別是在做好培優(yōu)的同時,，強(qiáng)調(diào)想方設(shè)法做好補(bǔ)差工作,，力爭提高各班級的平均分。

2,、本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度,，建立“備、批,、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度,。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平,、教學(xué)手段等進(jìn)行評價,。

3、合理征訂音像教材,、課堂教材,、配套材料,、圖書等教學(xué)用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,，采取多種教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)的效率，同時利用好學(xué)校的圖書資源,，拓寬學(xué)生的知識面,。

4、充分發(fā)揮年級組長和教研組長的作用,，依靠他們加強(qiáng)對教師常規(guī)的管理,。

5、規(guī)范教師的教學(xué)工作,。各科教學(xué)都是整個素質(zhì)教育的重要組成部分,，對于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，制定出切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和作好輔導(dǎo)工作,，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

6,、抓好音,、體、美,、綜合實(shí)踐,、地方課程、校本課程的教學(xué),。協(xié)助體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康測試和上報的工作,；協(xié)助體育組組織學(xué)生陽光體育運(yùn)動。

7,、做好20xx屆初三畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評工作,。力爭作到公開、公平,、公證,。做好20xx年口語測試工作，理化實(shí)驗(yàn)的考查工作,。

（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，努力提高教師業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力

1,、組織教師積極參與繼續(xù)教育,、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，立足本校開展校本教研。組織好暑期師德和新課程通識培訓(xùn),，邀請本校業(yè)務(wù)精通的骨干教師進(jìn)行講座,，同事之間開展交流，利用座談會等形式開展校內(nèi)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的介紹和交流,。希望通過這些形式,，真正確立素質(zhì)教育的理念，以理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式,，促進(jìn)理論和實(shí)踐的雙豐收。以待增強(qiáng)課堂的趣味性,、科學(xué)性,，發(fā)揮學(xué)生的主題作用，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)對新教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),。

2、組織開展教研工作,，鼓勵教師參加各類教研活動,，上好公開課。每節(jié)校級公開課必須在開學(xué)時有計劃上課的教案,、上課評議表,、小組評議會議記錄交教導(dǎo)處存檔，學(xué)校才承認(rèn)其為一節(jié)公開課不然不予承認(rèn),。教師每周聽課至少1節(jié),，聽課記載認(rèn)真，評課及時,，實(shí)事求是,，有聽課隨感及不同教學(xué)意見反饋。要求各教研組長對組內(nèi)的成員的備課,、批改隨時抽查,，并做好詳細(xì)的記錄。

（四）加強(qiáng)新課改,，以科研促進(jìn)教育改革

1,、鼓勵全體教師在業(yè)余時間多鉆研，通過多種渠道加強(qiáng)自身素質(zhì),，改善教育教學(xué)方法,，樹立向科研要質(zhì)量的意識。

2,、及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、方法,，形成有建設(shè)性的意見或書面材料。

4,、加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究,，探索新的教學(xué)方法，及時做好總結(jié),。

5,、組織好教師在教學(xué)中實(shí)施新的學(xué)習(xí)評價體系。

（五）加強(qiáng)教導(dǎo)處各相材的收集整理工作

每月及時統(tǒng)計匯總各類教師業(yè)務(wù)競賽和學(xué)生學(xué)科競賽工作,，為教師和學(xué)生的成長做好記錄,。

教導(dǎo)處工作計劃篇七

抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量,，不能變相體罰學(xué)生，書寫格式要求統(tǒng)一,、規(guī)范,，以及愛護(hù)好作業(yè)部，保持清潔和齊全,。教師批改及時,、認(rèn)真。學(xué)生作業(yè)有錯要及時更正,。

按照區(qū),、鎮(zhèn)兩級教研室工作要求，以研究有效性課堂教學(xué)為重點(diǎn),，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，繼續(xù)深化教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，積極開展校本教研活動，為促使教師的專業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展而努力,！

1,、重視教研活動的組織與開展，做到教研活動主題化,。本學(xué)期圍繞“如何有效開發(fā)文本教學(xué)資源”為主題,，開展校內(nèi)教學(xué)研討活動。

2,、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),，重視基礎(chǔ)知識的過關(guān)測試，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，力爭各科成績排在鎮(zhèn)屬學(xué)校前列,。

3,、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點(diǎn),，引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,，在反思中提高教師的專業(yè)水平。

4,、繼續(xù)一人一課,、隨堂聽課等形式，關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長,。確定好每科的課堂有效教學(xué)模式,。

5、做好各級立項(xiàng)課題的檢查準(zhǔn)備工作,。

（一）,、規(guī)范教學(xué)行為，抓好教學(xué)常規(guī)管理,。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的要求及學(xué)生的實(shí)際情況編寫好教案；嚴(yán)格按照課程表,、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容上課,；作業(yè)設(shè)計上能抓重難點(diǎn)并及時批改；認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,、及時總結(jié)教學(xué)心得,。

1、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計劃,。各學(xué)科組長根據(jù)學(xué)校工作計劃,、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，制訂教研活動計劃,。及時上交教導(dǎo)處,。

2、抓好教師的備課,。備課時要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,，做到因材施教，教學(xué)過程要詳細(xì),、具體,，要體現(xiàn)教法和學(xué)法；練習(xí)作業(yè)要有針對性,；及時寫出課后教學(xué)評價,。

3、每星期都要組織教師分科、段進(jìn)行集體備課,，定時,、定點(diǎn)、采用專題討論,、了解每級科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流,、共同探討。集體備課每周時間安排如下：

語文科：星期一下午第一節(jié)

數(shù)學(xué)科：星期四下午第一節(jié)

英語科：星期三上午第三節(jié)

體藝科：星期五上午第二節(jié)

4,、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,，特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量,，不能變相體罰學(xué)生,，書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范,，以及愛護(hù)好作業(yè)部,，保持清潔和齊全。教師批改及時,、認(rèn)真,。學(xué)生作業(yè)有錯要及時更正。

5,、落實(shí)教學(xué)檢查制度,。

（1）單元知識檢測盡量按計劃（不能超過一星期）同科同時進(jìn)行，語文一周,、數(shù)學(xué)三天內(nèi)做好批改,、分析、評講,、記分等工作,，并交教導(dǎo)處檢閱。

（2）同級科的教師平時互檢備課本及學(xué)生作業(yè)本,，以便互相評議,，互相促進(jìn)。本期各科組長每月檢查1次,，學(xué)校平時抽檢及期末全面檢查,，檢查情況及時向教師反映，并做好書面記錄,。

（二）抓好教研組建設(shè),，扎實(shí)有效開展教研活動。

1,、抓好教研組建設(shè),，健全并重視教研組資料積累。要求教師平時資料收集后交給科組長入檔。

2,、以“如何有效性課堂教學(xué)”為主題,，開展校內(nèi)研討活動，形成有效的課堂教學(xué)模式,，以及征集相關(guān)案例并開展評比活動,。

3、加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流,，開展教研組內(nèi)聽課,、評課活動。一學(xué)期科組長聽課不少于15節(jié),，其他教師不少于10節(jié),。要求記錄齊全，有聽后思考記錄,，期末上交聽課記錄本,。

4、積極開展校本教研活動,，以一堂課為切入點(diǎn),，引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平,。本學(xué)期要求所有資料電子存檔,。

5、為教師成長搭建平臺,，通過理論學(xué)習(xí)、骨干教師示范,、體驗(yàn)實(shí)踐,、教學(xué)反思、專題研討等形式,，提高教師的專業(yè)水平,。 本

（三）、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,，堅持常抓不懈,。

1、各任課教師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān),，團(tuán)結(jié)整個年級段的力量,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，建立學(xué)困生,、優(yōu)秀生檔案,。

2、做好學(xué)科質(zhì)量過關(guān)、考查,、分析工作,。

3、抓學(xué)生基本能力的形式

（1）組織力量做好一年級學(xué)生漢語拼音過關(guān)測試工作,。二,、三年級寫話比賽。

（2）閱讀能力,。注重課外閱讀,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，利用好學(xué)校圖書館,，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,，要求做好記錄。本學(xué)期準(zhǔn)備在4-6年級進(jìn)行語文課外閱讀能力的競賽,。

（3）數(shù)學(xué)解答能力,。要求每班在上數(shù)學(xué)課前進(jìn)行口算訓(xùn)練，學(xué)期間進(jìn)行數(shù)學(xué)知識競賽,。

（4）英語綜合訓(xùn)練,。加強(qiáng)英語的雙基訓(xùn)練，高質(zhì)量地完成英語活動冊,。重視英語詞匯訓(xùn)練,，舉行4-6年級知識競賽。同時加強(qiáng)對學(xué)生的口語交際訓(xùn)練,，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

（四）加強(qiáng)第二課堂的輔導(dǎo)工作，安排好負(fù)責(zé)教師,，挑選好學(xué)生,，認(rèn)真組織競賽學(xué)生的培訓(xùn)及參賽工作。

教導(dǎo)處工作計劃篇八

堅持以人為本的教育理念,。努力探討基于課程改革,、教學(xué)常規(guī)管理、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教學(xué)有效管理研究;扎扎實(shí)實(shí)而又富有創(chuàng)新地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動;轉(zhuǎn)變教師角色,轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,樹名師,、育優(yōu)生、創(chuàng)品牌學(xué)校

1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2,、加強(qiáng)教學(xué)過程的管理與監(jiān)控評價,堅持開展課堂調(diào)研,踐行“輕負(fù)高質(zhì)”;積極開展教學(xué)研究,研究學(xué)生,、研究課程,、研究課堂,鼓勵教師探索開放、多元的教學(xué)模式,。

3,、以教育科研為先導(dǎo),建設(shè)一支適應(yīng)新形勢的科研隊(duì)伍,營造良好科研氛圍,做到科研興校。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),上好班隊(duì)會課,、思品、生命與健康教育等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

2、規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

(1)要提前備課,、精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確、重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計等要齊全,要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡要工整、清晰,。要有教學(xué)后記,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法,、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋情況,要求寫一些實(shí)在的得與失。

(2)教師要精心布置作業(yè),嚴(yán)格控制作業(yè)量,。加強(qiáng)針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層次布置,課堂作業(yè)當(dāng)堂作,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),學(xué)生的課外作業(yè)要適量,要提質(zhì)減負(fù),。

(3)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實(shí)效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步

(4)加強(qiáng)隨堂聽課力度。對年輕老師跟蹤聽課,認(rèn)真作好聽課和評課筆記,期末上交聽課本,。行政聽課后要及時與上課教師交流,提出建議,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

(5)重視學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練與檢查,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(6)嚴(yán)格作業(yè)管理,。對于作業(yè)設(shè)計,、作業(yè)量控制,每位教師要認(rèn)真對待,力求科學(xué)、客觀,、有效,。嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,作業(yè)要在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,做到位,。

(1),、抓好各類檢測。本學(xué)期繼續(xù)改革完善綜合素質(zhì)評價方案,要從多方面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

(2)開展學(xué)科競賽的活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

結(jié)合我校學(xué)情,要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生,耐心進(jìn)行對學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作;提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力,。語文,、數(shù)學(xué)、英語等主科教師堅持個別輔導(dǎo),采取因人而異,、因材施教的方法,使得每一個學(xué)生得到發(fā)展,。

xx市建設(shè)小學(xué)江甌校區(qū)20xx年下半年教研工作活動安排表

周次 日期 活動內(nèi)容

1 8.29~9.4

①8月30-31日教師學(xué)習(xí);

2 9.5~9.11

①9月7日(周一)正式上課。

②學(xué)科教學(xué)計劃檢查,。

3 9.12~9.18

①區(qū)小學(xué)各學(xué)科備課培訓(xùn)會;

②校本教研活動

4 9.19~9.25

①區(qū)小學(xué)各學(xué)科備課培訓(xùn)會;

②音體美教師課堂教學(xué)評估,。

5 9.26~10.2

①國慶節(jié)。

6 10.3~10.9

①區(qū)小學(xué)各學(xué)科教學(xué)案例評比;

②校本教研活動

7 10.10~10.16

①區(qū)“學(xué)生語文能力培養(yǎng)”課堂教學(xué)研討活動;

8 10.17~10.23

①區(qū)“智慧教師---有效教學(xué)創(chuàng)意”征集評選活動;

②“有效課堂”教學(xué)研討活動;校本教研活動

9 10.24~10.30

①區(qū)中小學(xué)美術(shù)三壇優(yōu)秀教師有效教學(xué)展示研討;

10 10.31~11.6

①期中教學(xué)常規(guī)檢查;

②區(qū)小學(xué)語文閱讀創(chuàng)新課評比活動

③中小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功比賽:自彈自唱,。

11 11.7~11.13

①區(qū)小學(xué)英語教師詞匯教學(xué)設(shè)計征集評比活動;

②校本教研活動

12 11.14~11.20

①市“小數(shù)學(xué)家,、小文學(xué)家”活動;

②市小學(xué)品德“疑難問題”培訓(xùn);

13 11.21~11.27

①市“小科學(xué)家”活動;

②市首屆小學(xué)(學(xué)前)學(xué)科品牌課改領(lǐng)航現(xiàn)場會;

③區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科青年

教導(dǎo)處工作計劃篇九

新的一學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處將認(rèn)真貫徹教育局構(gòu)建高效課堂及甘泉中心學(xué)校20xx年工作要求,，圍繞學(xué)校的工作思路,，樹立追求綠色質(zhì)量的理念，著力抓住“一個中心,，兩個基本點(diǎn)”(即以教學(xué)為中心,，以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本點(diǎn))，堅持“科學(xué),、規(guī)范,、精細(xì)”質(zhì)量管理理念，規(guī)范管理,，提高質(zhì)量,，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心,，以強(qiáng)化管理為抓手,，聚焦課程建設(shè)，追求有效教學(xué),，打造活力課堂,，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，著力打造原生態(tài)的高效的新課堂。

1,、教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化,，將常規(guī)細(xì)節(jié)落到實(shí)處;

2、抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;

3,、規(guī)范教研組活動流程，提高教研組活動的有效性;

4,、關(guān)注青年教師的專業(yè)化發(fā)展,，加強(qiáng)對青年教師的課堂教學(xué)監(jiān)控,，加大隨堂聽課力度;

5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，爭取教學(xué)質(zhì)量再上新臺階;

6、進(jìn)一步開展校際聯(lián)動教研,，在活動中提升教師的專業(yè)素養(yǎng),。

(一)重視課程實(shí)施，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)

1,、加強(qiáng)對執(zhí)行課程計劃的管理

繼續(xù)貫徹教育局規(guī)范教學(xué)行為的管理意見,，堅持依法執(zhí)教，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按照規(guī)定開齊,、上足、教好各類課程,，科學(xué)安排學(xué)校課程計劃,。努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動,、鍛煉,、休息有機(jī)結(jié)合。各學(xué)科教師要增強(qiáng)執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,，自覺嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科計劃,、嚴(yán)格執(zhí)行計劃表，保證正常的教學(xué)秩序,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化工作的管理。

強(qiáng)化教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的科學(xué)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)校教學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則”,，課堂教學(xué)要返璞歸真，規(guī)避課堂作秀的.不良習(xí)慣,，強(qiáng)調(diào)備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、評價“五環(huán)節(jié)”的一致性。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范,，正確把握教學(xué)基本要求,，有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計的研究,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，扎實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和體驗(yàn)式教學(xué),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性,。

3、加強(qiáng)拓展型和探究型課程管

任課教師要嚴(yán)格按照課程自覺完成拓展型和探究型課程的教學(xué)任務(wù),。教導(dǎo)處要加強(qiáng)管理,，做好資料積累。,。同時我們將繼續(xù)加強(qiáng)上課管理,，建立檢查措施，堅決做到計劃,、師資,、場地、生源落實(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行上課時間,，確保每次活動的質(zhì)量，真正使每個學(xué)生的個性得到發(fā)展,，特

長得到充分的發(fā)揮,。

4、加強(qiáng)校本研訓(xùn)管理

5,、加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量的管理

6,、加強(qiáng)考試評價的管理

繼續(xù)認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。認(rèn)真做好單元監(jiān)測,、期中抽測和學(xué)期檢測工作,，做到每次測試有目標(biāo)、有重點(diǎn),、有分析,、有反饋，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,，迅速提高教學(xué)質(zhì)量,。

(二)加強(qiáng)教學(xué)研究，追求有效教學(xué)

1,、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究

組織部分學(xué)科教師參加區(qū)中青年教師課堂教學(xué)評比活動,。

組織15年青年教師參加區(qū)級層面的青年教師課堂教學(xué)大獎賽活動。

組織教師參加區(qū)級及以上的各類教學(xué)研討活動,。

2,、加強(qiáng)教研組的管理繼續(xù)加強(qiáng)教研組的規(guī)范建設(shè)，做好教研組工作,、發(fā)揮教研組的更大功能充分發(fā)揮教研組長的作用,，要求一學(xué)期有專題,，每次活動有主題，兩周一次的校本研修活動要有具體內(nèi)容,，有效扎實(shí)地開展起來,。

3、積極探索網(wǎng)絡(luò)教研活動積極參與上級有關(guān)部門的網(wǎng)絡(luò)教研活動,，做好區(qū)級層面的高效課堂網(wǎng)上論壇活動,。

4、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理

(1)領(lǐng)導(dǎo)班子蹲點(diǎn)畢業(yè)班,，開展教學(xué)調(diào)研活動,，加強(qiáng)學(xué)科視導(dǎo)工作。

(2)教研組集體把脈,，共同努力,，提高學(xué)科質(zhì)量。

(3)召開畢業(yè)班任課教師及學(xué)生家長會,，家校合力抓質(zhì)量,。

(4)聚焦畢業(yè)班教學(xué)，對薄弱班級,、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研,，力爭在區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測中名列全區(qū)前列。

5,、加強(qiáng)家?；拥墓芾?/p>

我們盡心、家長安心,、孩子開心;我們誠意,，家長滿意，孩子受益,，我校在3月將舉行主題為“家校齊攜手,，共育智慧才”的一年級家長開放周活動，展示師生風(fēng)采,，提升學(xué)校社會影響力的同時搭建社區(qū),、家長、學(xué)校友誼的橋梁,，增進(jìn)家校聯(lián)系,。

三、依靠群體智慧,，打造活力課堂

1,、發(fā)揮名師示范作用，提升課堂教學(xué)品質(zhì)

(1)充分發(fā)揮區(qū)學(xué)科名師和教壇新秀的力量，通過名師課堂開放,、名師論壇,、名師結(jié)對等多種形式，引導(dǎo)全體教師打造活力課堂,，追求有效教學(xué)。

(2)發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范輻射作用,，幫助別人的同時提升自己,。

2、開展“青藍(lán)工作室”教學(xué)研討

(1)繼續(xù)抓好學(xué)校青年教師的培養(yǎng),，繼續(xù)堅持聽隨堂課加強(qiáng)對青年教師的管理,，提升新教

師的專業(yè)素質(zhì)。

(2)努力開展學(xué)?！扒嗨{(lán)工作室”教學(xué)研討活動,，可以是徒弟上課，師傅評課;也可以是師徒同課異構(gòu)等,，促使青年教師更快成長,。組織青年教師參加區(qū)15年教齡青年教師課堂教學(xué)大獎賽和2年教齡教師的教育教學(xué)基本技能考核。

3,、開展“校級聯(lián)動”的教學(xué)研討活動

繼續(xù)加強(qiáng)與中心學(xué)校及其他學(xué)校的聯(lián)系,。

貫徹和落實(shí)教體局及中心學(xué)校對體育與衛(wèi)生工作的有關(guān)精神，認(rèn)真做好我校體育衛(wèi)生工作,。

1,、體育工作

(1)認(rèn)真貫徹全國、市,、區(qū)學(xué)校體育工作會議精神,，嚴(yán)格執(zhí)行體育與保健教學(xué)計劃，保證體育課,、體鍛課專課專用,，落實(shí)“三課、二操,、二活動”,，確保學(xué)生每天一小時體育活動，落實(shí)體鍛達(dá)標(biāo)訓(xùn)練計劃與學(xué)生體能測試,。

(2)組織與開展一校一項(xiàng)目,，一班一活動等有關(guān)體育活動。

2,、衛(wèi)生工作

(1)大力開展愛國衛(wèi)生宣傳;落實(shí)健康教育課的課時計劃和教學(xué)內(nèi)容,。

(2)做好防疫、防病和體檢工作，防止流行性疾病的發(fā)生,。開展經(jīng)常性寫字檢查,，強(qiáng)化姿勢，注意學(xué)生用眼衛(wèi)生,，切實(shí)做好防近工作,，控制近視率。開學(xué)初,，完成學(xué)生身高,、體重、視力的檢查,。

(3)對學(xué)校食堂,、學(xué)生用餐嚴(yán)格管理，保證校園環(huán)境衛(wèi)生,、食堂衛(wèi)生,、學(xué)生用餐衛(wèi)生、學(xué)生飲用水衛(wèi)生,。食堂,、衛(wèi)生室有專人負(fù)責(zé)，持證上崗,。

(4)做好小學(xué)生心理咨詢工作,。

3、其它工作,。

1,、積極開展圖書館向?qū)W生開放，為閱覽課提供方便,。

2,、各專用教室專人管理，建立規(guī)章制度,，做好財產(chǎn)保管,、使用、損耗的記錄,。實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)率達(dá)到100%,。

3、做好學(xué)籍管理工作,，及時辦理轉(zhuǎn)學(xué)生手續(xù),。

4、做好教導(dǎo)處教育教學(xué)工作資料歸檔工作,。

5,、做好教師教育教學(xué)考核工作,。