計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
初中美術(shù)教研組工作計劃篇一
一,、指導(dǎo)思想
以《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(2010--2020)》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見 》為指引,,嚴(yán)格按照課程計劃和省教育廳指導(dǎo)意見開全課程,,開足課時,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)管理,,提高效率,,明確方向,,深挖潛力,進(jìn)一步提高我市初中美術(shù)學(xué)科教育
教學(xué)
質(zhì)量,。二,、工作要點(diǎn)及措施
1.落實課程方案,開足開好美術(shù)課,。
在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,,人們越來越認(rèn)識到美術(shù)教育在提高和完善人的素質(zhì)方面所具有的獨(dú)特作用。各初中學(xué)校要端正思想,,提高認(rèn)識,,切實落實課程方案,嚴(yán)格按照國家教育行政部門的規(guī)定開足開好美術(shù)課,。各初中學(xué)校要為開好美術(shù)課創(chuàng)造客觀條件,,實現(xiàn)“八有”:即有專職教師、有專用教室,、有必備器材,、有課時計劃、有過程評價,、有分管藝術(shù)教育的行政領(lǐng)導(dǎo),、有美術(shù)社團(tuán)活動、有藝術(shù)節(jié)活動,。
2.創(chuàng)新教學(xué)方法,,提高課堂效率。
今年的初中美術(shù)教研工作,,緊緊圍繞“創(chuàng)新教學(xué)方法,、提高課堂效率”這一主題,,積極構(gòu)建并繼續(xù)實施“1248”課堂深化與推進(jìn)策略,。即:堅持一條道路(務(wù)本主義),兩條腿走路(雙20條),,四步走策略(模式化—常態(tài)化—最優(yōu)化—個性化),,力爭八大個性化(教、學(xué),、案,、省、管,、研,、創(chuàng)、評),。重點(diǎn)搞好兩個方面的研究與落實工作:一是濰坊“345”教學(xué)策略的深入推進(jìn),吃透其精神本質(zhì),;二是壽光市“雙20”條的細(xì)化研究和系統(tǒng)
總結(jié)
,。各校美術(shù)教師要積極參與各項教研活動,努力提高美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)效率,。3.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),,發(fā)揮名師帶動作用。
今年將有計劃地組織美術(shù)骨干教師參加高層次的骨干教師培訓(xùn),,以及省市舉辦的教學(xué)能手,、優(yōu)質(zhì)課比賽、基本功比賽和教學(xué)觀摩活動,,開闊眼界,,提高境界,盡快成長,。此外,,今年將通過組織中心教研組活動、課改優(yōu)秀教案和優(yōu)秀案例評選活動等,,利用壽光美術(shù)教育網(wǎng),、壽光美術(shù)教研 1
qq群,將名師的教學(xué)課件,、優(yōu)秀教案以及教學(xué)經(jīng)驗隨時發(fā)布,,讓教學(xué)經(jīng)驗通過現(xiàn)代媒體迅速輻射,供廣大一線教師借鑒,,以發(fā)揮名師帶動作用,。
另外,今年將繼續(xù)鞏固教師基本功前期訓(xùn)練成果,,適時舉辦基本功比賽活動,。廣大美術(shù)教師平時要自我加壓,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,盡快提高自己的基本功水平,。
4.加強(qiáng)美術(shù)特長生培養(yǎng),提高美術(shù)競賽成績,。
以《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(2010--2020)》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見 》為指引,,正確把握美術(shù)教育的發(fā)展方向,牢固樹立全面培養(yǎng)人才的觀念,,突出特長生培養(yǎng)工作,,大力提高美術(shù)競賽成績,逐步完善小,、初,、高三個學(xué)段相互銜接的培養(yǎng)機(jī)制,使我市特長生培養(yǎng)工作科學(xué)持續(xù)地發(fā)展,。美術(shù)特長生的培養(yǎng)要作為一項長期不懈的任務(wù),,發(fā)現(xiàn)苗子及早培養(yǎng),,力爭為高中輸送更多的合格人才。
5.繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作,,完善網(wǎng)絡(luò)化教研模式,。
年內(nèi)積極組織有條件的學(xué)校,申報省教研室和美術(shù)教育學(xué)會的科研課題,,從理論層面研究當(dāng)前美術(shù)教學(xué)中存在的問題,。以進(jìn)一步深化課改為契機(jī),利用美術(shù)科教科研的空間優(yōu)勢,,積極進(jìn)行教學(xué)改革實驗,力爭取得階段性成果,。
壽光美術(shù)教育網(wǎng)已開通7年,,去年又創(chuàng)建壽光美術(shù)教研qq群,基于網(wǎng)絡(luò)的教研模式已逐步構(gòu)建完成,。今年將加大改進(jìn)力度,,增加信息儲備,及時更新,,不斷發(fā)展完善基于網(wǎng)絡(luò)的美術(shù)教研模式,,利用無限的網(wǎng)絡(luò)資源,為廣大美術(shù)教師創(chuàng)造廣闊的專業(yè)化發(fā)展空間,。
三,、
主要活動安排一月份
教研工作計劃
期末自主檢測
二月份
三月份
省美術(shù)教研年會
2 成立初中美術(shù)科中心教研組,并組織教研活動
確定課研課題
四月份
期中自主檢測
五月份
中考美術(shù)特長生測試
六月份
學(xué)業(yè)水平考試
七月份
期末自主檢測
省遠(yuǎn)程研修活動
八月份
組織參加各級暑假培訓(xùn)活動
九月份
新學(xué)年教育教學(xué)工作會議
教師基本功比賽
十月份
優(yōu)質(zhì)課評選
期中自主檢測
十一月份
教學(xué)視導(dǎo)
濰坊市能手評選
十二月份
年度教研工作總結(jié)
3 2011年1月
初中美術(shù)教研組工作計劃篇二
篇1:2015美術(shù)教研組工作計劃 美術(shù)教研組計劃 董志蓉
根據(jù)美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),,我們將用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)教育教學(xué)工作,,以推進(jìn)課程改革的進(jìn)程,現(xiàn)特制定下列教研計劃:
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,,依據(jù)本校工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,,落實各項要求,,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,,提高新課程實施水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
二,、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):
1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,,做到按表上課,,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實處,。
2,、進(jìn)行了欣賞教學(xué)的研討及優(yōu)秀案例的分析學(xué)習(xí)。針對欣賞教學(xué)中的難度,,組織教師學(xué)習(xí)欣賞教學(xué)的有關(guān)方法,,從中總結(jié)出自己適用的教學(xué)方法,避免以往教學(xué)的枯燥,,改變教師一人唱獨(dú)角戲的局面,,使欣賞教學(xué)收到良好的效果。
3,、根據(jù)學(xué)校安排,,本學(xué)期美術(shù)組將于第七周進(jìn)行教研活動展示,通過美術(shù)研討和交流活動,,使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4,、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,,陶冶情操,,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動,,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,,以點(diǎn)帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
三,、方法和措施:
1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),,安排并組織教研活動。
2,、按時進(jìn)行常規(guī)月查,,并不定時地進(jìn)行抽查,,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開展,。
3,、通過教學(xué)研討活動展示,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,,提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),,發(fā)揮直觀教學(xué)的作用,。
5、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動,,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,。 美術(shù)教研活動具體安排表
篇2:美術(shù)教學(xué)工作計劃 美術(shù)教學(xué)工作計劃
依據(jù)學(xué)校總體計劃和學(xué)校教學(xué)計劃的安排,,以新課改為指導(dǎo),,立足于課堂,全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn),,不斷更新教學(xué)理念,,運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)教學(xué)工作,提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。特制定出本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)計劃,。
一、教學(xué)目標(biāo):
1,、知識與技能:了解基本美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法,,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活,。學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,,形成美術(shù)基本素養(yǎng)。
2,、過程與方法:學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,,嘗試各種工具、材料和制作過程,,豐富視覺,、觸覺和審美經(jīng)驗,發(fā)展美術(shù)實踐能力,。
3,、情感態(tài)度與價值觀:學(xué)生能體驗美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;激發(fā)創(chuàng)造精神,,陶冶高尚的審美情操,,完善人格。
二,、教學(xué)資源分析:
1,、教材的基本結(jié)構(gòu): 以學(xué)生學(xué)習(xí)活動方式劃分學(xué)習(xí)領(lǐng)域,即“造型·表現(xiàn)”,、“設(shè)計·應(yīng)用”,、“欣賞·評述”和“綜合·探索”。這四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的劃分是相對的,,每一學(xué)習(xí)領(lǐng)域既各有側(cè)重,,又互相交融,緊密相關(guān),,形成一個具有開放性的美術(shù)課程結(jié)構(gòu),。
2、教材的內(nèi)容:在造型表現(xiàn)方面:有意圖地運(yùn)用形,、色,、肌理、空間和明暗等美術(shù)語言,,選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ?、材料,以繪畫和雕塑等形式,,探索不同的創(chuàng)作方法,,發(fā)展具有個性的表現(xiàn)能力,傳遞自己的思想和情感,。 在設(shè)計應(yīng)用方面:了解主要的設(shè)計類別,、功能,運(yùn)用對比與和諧,、對稱與均衡,、節(jié)奏與韻律、多樣與統(tǒng)一等組合原理,,利用媒材特性,,進(jìn)行創(chuàng)意和設(shè)計,美化生活,,形成初步的設(shè)計意識,。在欣賞評述方面:多角度欣賞和認(rèn)識自然美和美術(shù)作品的材質(zhì)、形式和內(nèi)容特征,,獲得初步的審美經(jīng)驗和鑒賞能力,,初步了解中外美術(shù)發(fā)展概況,尊重人類文化遺產(chǎn),能對美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行簡短評述,。
在綜合探索方面:調(diào)查,、了解美術(shù)與傳統(tǒng)文化及環(huán)境的關(guān)系,用美術(shù)的手段進(jìn)行記錄,、規(guī)劃與制作;通過跨學(xué)科學(xué)習(xí),,理解共同的主題和共通的原理。
3,、教學(xué)任務(wù)要求: ①幼師學(xué)生,,本學(xué)期學(xué)習(xí)素描、水粉的專業(yè)技能技法,,學(xué)會臨摹與寫生,。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,,發(fā)展美術(shù)實踐能力,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,。②高一年級學(xué)生,,本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行課堂理論教學(xué),努力提高學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力,。
在課堂中適時地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,環(huán)保教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,進(jìn)一步完善學(xué)生的人格,,認(rèn)真做好全員育人的德育活動。
4,、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):充分認(rèn)識美術(shù)學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力方面不可替代的作用,,切實發(fā)揮其培養(yǎng)學(xué)生個體創(chuàng)造心理品質(zhì)、形成和諧健全的個性人格方面具有的獨(dú)到的教育功能,,作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)應(yīng)達(dá)成的重要目標(biāo)來實現(xiàn),。
5、教學(xué)資源:
①加強(qiáng)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)基本素質(zhì)和基本技能,。
②加強(qiáng)和兄弟學(xué)校的溝通,互通有無,,取長補(bǔ)短,。③積極開發(fā)信息化課程資源,充分利用網(wǎng)絡(luò),,獲得最新的美術(shù)教育資源,,開發(fā)新的教學(xué)內(nèi)容,,探索新的教學(xué)方法,開展各方面的交流,。
④充分利用美術(shù)教學(xué)器材,、美術(shù)書籍、教師參考書,、美術(shù)教育雜志,、光盤,、幻燈片等資源,,便于開展多種形式的美術(shù)活動。
何 勇
2014年2月24日篇3:美術(shù)教研組工作計劃 美術(shù)教研組工作計劃
2008---2009年學(xué)年第一學(xué)期
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,,我們又送走了充滿收獲的學(xué)期,,迎來了一個新的學(xué)期,為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠一如既往優(yōu)質(zhì)開展,,就需要制定一個完整而周密的計劃,。指導(dǎo)思想:
堅持以馬列主義為指針,鄧小平思想為指導(dǎo)方向,,全面貫徹黨的教育方針,,全面推行和實施素質(zhì)教育,為學(xué)生的全面發(fā)展,、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ),。以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心,著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),、實驗和推廣工作,。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,,提高學(xué)生的知識水平,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),,通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合我校課題組織美術(shù)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究,全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):
1,、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,,不使美術(shù)教學(xué)成為邊緣學(xué)科,,而使美術(shù)教學(xué)落到實處。
2,、通過聽課,、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,,使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4,、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,,陶冶情操,,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動,,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,,以點(diǎn)帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。 方法和措施:
1,、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),,安排并組織教研活動,。
2、按時進(jìn)行常規(guī)月查,,并不定時地進(jìn)行抽查,,使美術(shù)教學(xué)能優(yōu)質(zhì)開展。
3,、通過聽評課和研討會,,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
4,、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用,。
5,、結(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動,,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,,豐富校園文化生活,。
6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動,,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,。 教研活動安排: 九月份:
1、制訂美術(shù)教學(xué)計劃,。
2,、成立美術(shù)興趣小組。
3,、常規(guī)月查,。
4、???、涂鴉墻 十月份:
1、校國慶??⑼盔f墻,。
2,、常規(guī)月查。
3,、四年級現(xiàn)場寫生活動,。
4、美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課賽,。 十一月份:
1,、五年級水墨表現(xiàn)活動。
2,、常規(guī)月查,。
3、涂鴉墻 十二月份:
1,、舉辦元旦書畫活動,。
2、常規(guī)月查,。
3,、涂鴉墻。 元月份:
1,、組織美術(shù)期末考核,。
2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié),。 美術(shù)教研組工作計劃
(2011—2012學(xué)年第二學(xué)期)
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以新課標(biāo)理論與教學(xué)實踐深入探究為重點(diǎn),,以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,以培養(yǎng)學(xué)生積極向上的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,、樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、高尚的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)為宗旨,以課堂教學(xué)的有效性研究為載體,,努力深化學(xué)生學(xué)習(xí)方式的本質(zhì)改變,,形成情趣性、審美性,、綜合性,、共生性的課堂教學(xué)特色。充分挖掘鄉(xiāng)土美術(shù)課程資源,,逐步形成個性化,、活動化、綜合化的美術(shù)校本特色活動,。堅定不移地把新課標(biāo)的落實作為教學(xué)研究的工作重心,,促進(jìn)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的全面發(fā)展。
二,、具體工作及措施
(一)更新教學(xué)觀念,,深化教學(xué)改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),,搞好新教材的集體備課,,結(jié)合課堂教學(xué)認(rèn)真組織研討。
(二)不斷改進(jìn)教研方式,,加強(qiáng)對新教材的研究工作,,定期組織教材分析和集體備課,搞好教學(xué)常規(guī),,整理教學(xué)設(shè)計典型案例共同學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)、總結(jié),、學(xué)習(xí)教師的教學(xué)成果,。
(三)相互督促每位教師寫好教學(xué)論文,提高自身業(yè)務(wù)水平,。要求美術(shù)組老師每人在縣級獲縣級以上報刊發(fā)表論文一篇,。
(四)注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力,。積極發(fā)現(xiàn),、總結(jié)、美術(shù)教師的教學(xué)成果,。
三,、主要工作:
1,、為迎接縣美術(shù)抽測,美術(shù)老師齊努力積極做好準(zhǔn)備.
2,、積極準(zhǔn)備迎接現(xiàn)省,、市、縣級各類書畫比賽活動,。教師要積極準(zhǔn)備組織好相關(guān)作品,。
3、搞好每周周二的集體備課活動,,力爭通過集體備課活動,,理清每一課的教學(xué)重難點(diǎn)為上好每一堂課奠定基礎(chǔ),全面提高教師的授課水平,。
4,、應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理論開發(fā)媒體教學(xué)輔助課件,開展多媒體教學(xué)課件征集和評比活動,。 力爭通過幾年的收集整理使我們美術(shù)課的每一課,,都有可用的教學(xué)課件
5、積極組織好學(xué)校舉辦的磨課活動,,通過磨課活動全面提高美術(shù)教師備課,、說課、上課能力,。
6、積極搞好書法進(jìn)課堂活動,。要求每位美術(shù)教師兩周準(zhǔn)備一節(jié)書法課,,熟悉書法教室多媒體的應(yīng)用,力爭通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握基本的書法知識和基本的執(zhí)筆姿勢,,為今后的書法學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
7、積極準(zhǔn)備好學(xué)校的讀書節(jié)活動和縣百靈藝術(shù)節(jié)活動,。力爭在這些活動中取得全縣第一的成績,。
8、積極做好體育藝術(shù)”2+1活動”,。1-5年級學(xué)生都要掌握一門藝術(shù)特長,,要有過程性材料。對待這些活動,,我們都要積極,、認(rèn)真的按照要求去精心準(zhǔn)備、加強(qiáng)訓(xùn)練,,爭取得最佳成績,。
四,、教研課題:快樂作業(yè)教學(xué)法
學(xué)生美術(shù)作業(yè)的好壞,詮釋著學(xué)生對一節(jié)美術(shù)課知識和技能掌握的好與壞,。美術(shù)作業(yè)的質(zhì)量問題也一直是美術(shù)教師頭痛的問題,,為了更好的提高學(xué)生美術(shù)作業(yè)質(zhì)量,全面提高美術(shù)知識和美術(shù)技能,,本學(xué)期美術(shù)組制定了一項有利于提升作業(yè)質(zhì)量的教研課題“快樂課堂,,快樂作業(yè)”??鞓纷鳂I(yè),,對于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和主體意識是非常重要的。過去的教學(xué)以灌輸知識為主,。學(xué)生往往覺得學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事,。如果課堂伴有游戲,伴有詼諧的話語,,效果就會完全兩樣,。快樂作業(yè),,對于擴(kuò)展思維,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性也是大有益處的。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,,首先要給學(xué)生營造一個和諧的環(huán)境,,在快樂的課堂氛圍中,學(xué)生身心感到放松,,對老師提出的問題也能主動地去思考,。過去的美術(shù)課,手工繪畫,、創(chuàng)作是分開的,,而現(xiàn)在的一節(jié)美術(shù)課,我們可以根據(jù)課題的范圍要求,,學(xué)生在作業(yè)時采用多種形式自由發(fā)揮,。讓學(xué)生快樂,對于激發(fā)學(xué)生的想像力,,必有一定的作用,。學(xué)生一高興,情緒就顯得激動,,敢說敢想,,無拘無束。這對學(xué)生的情感宣泄,,表現(xiàn)自己,,有很重要的作用,。愛因斯坦曾說過:“想像力比知識更重要,它是科學(xué)研究的實在因素”,。我們不能再讓學(xué)生僅在臨摹中去體會美,,而要在表現(xiàn)自我、表現(xiàn)生活,、表現(xiàn)自然中去感受美,。
(一)美術(shù)課是能力和思維的雙修課,主要是憑興趣學(xué)習(xí),,在美術(shù)課堂中學(xué)生最感興趣的是動手操作和動腦表現(xiàn),。教師如果在課堂上采用滿堂灌的教學(xué)模式,會枯燥乏味,,學(xué)生不感興趣也學(xué)不到知識,,能力也得不到鍛煉。現(xiàn)行的小課堂大課間的制度也嚴(yán)重制約美術(shù)課上美術(shù)作業(yè)的質(zhì)量問題,,為此本學(xué)期我們美術(shù)組將采用快樂作業(yè)法進(jìn)行教學(xué),。
(二)采取的措施
1、精講,,是發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,指導(dǎo)學(xué)生有目的、有計劃地掌握所學(xué)美術(shù)知識和技能的過程,。在遇到影響學(xué)生實踐和操作問題上教師可“畫龍點(diǎn)睛”地給以點(diǎn)撥和解疑,。每堂課做到少講精講,這樣有利于學(xué)生有充足的時間來設(shè)計作業(yè),。
2,、多練,是學(xué)生在教師指導(dǎo)下利用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能進(jìn)行作品制作練習(xí),,把所學(xué)的新知識與舊知識和技能結(jié)合起來進(jìn)行創(chuàng)造運(yùn)用。當(dāng)然,,練也不是一味地讓學(xué)生無目的的畫,、無目的的做手工,教師應(yīng)注意采用多種形式,、方法,、手段(比如:學(xué)生當(dāng)老師、教師命題創(chuàng)作等等),,讓學(xué)生在輕松,、愉快的環(huán)境中自覺地進(jìn)行操練。每堂課至少要用20——30分鐘時間進(jìn)行練習(xí),。