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初中學(xué)期工作計(jì)劃安排 初中學(xué)期工作計(jì)劃道法篇一
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)期校長(zhǎng)對(duì)教導(dǎo)處
教學(xué)
工作的要求,,已全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進(jìn)課程改革為中心,,以發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”的功能,,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,,全面貫徹黨的教育方針,,強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理,確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。二,、主要工作目標(biāo)
基于新課標(biāo)和新課程改革綱要,以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,不斷探索啟發(fā)式、探索式學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式,。大力推崇開放式的,,適應(yīng)新教材的新型課。強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn),,提高教師素質(zhì),,促進(jìn)新教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,,老教師從經(jīng)驗(yàn)性大科研型的轉(zhuǎn)變,扎扎實(shí)實(shí)做好每一次工作,,促進(jìn)全?;A(chǔ)工作蓬勃發(fā)展。
三,、
主要工作任務(wù)與措施:(一)規(guī)范教學(xué)行為,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度
1.進(jìn)一步完善并實(shí)施《初中教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細(xì)則》提高教師的質(zhì)量意識(shí),明確工作的重點(diǎn),,重視常規(guī)工作的落實(shí),。
2.提高教師備課工作的質(zhì)量。將檢查重點(diǎn)放在目標(biāo)計(jì)劃制定是否合理,,教案設(shè)計(jì)是否科學(xué),、教學(xué)過程能否體現(xiàn)師生互動(dòng)等。教師備課情況每月檢查并注意及時(shí)反饋,,切實(shí)提高教師備課質(zhì)量,,堅(jiān)持每大周一次集體備課,促進(jìn)教研工作的進(jìn)一步濃厚,,推進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng),,提升整體學(xué)科教學(xué)的水平,做到“五定”:即定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定計(jì)劃,、定主講人,,計(jì)劃要及時(shí)上報(bào)教務(wù)處,做好集體備課活動(dòng)記錄,,同時(shí)要求三年教齡以下的教師備祥案,。
3.抓好、批改,、改核,、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的管理,。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分層次布置作業(yè),,作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí),對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要有效,。做好學(xué)科平衡工作,,建立學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生數(shù)據(jù),實(shí)行跟蹤調(diào)查,個(gè)性化輔導(dǎo),。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況,,一有異常情況,任課教師要迅速做出反應(yīng),,該輔導(dǎo)的輔導(dǎo),,該加的加強(qiáng),切實(shí)保證提高我校的優(yōu)秀率,,保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間,,為她們個(gè)好的發(fā)展創(chuàng)造條件,讓優(yōu)等生強(qiáng)化,,中等生優(yōu)化,,弱等生迎頭趕上。
4.開展優(yōu)秀教案,。優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,,期中進(jìn)行教案設(shè)計(jì)比賽,期末進(jìn)行優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng),,通過各種有效途徑來提高教師對(duì)常規(guī)工作的認(rèn)識(shí),,完善教師常規(guī)工作評(píng)價(jià)辦法,。
5.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理:改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,,一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣知道各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),,“主動(dòng)參與,樂于探究,,交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式,。
6.搞好質(zhì)量分析制。制定整改措施,。學(xué)期初任課教師都要認(rèn)真地進(jìn)行質(zhì)量分析,,
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn),找出存在的問題,,提出改進(jìn)方法,,實(shí)行月考制度,通過月考檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),,進(jìn)行跟蹤調(diào)查評(píng)比,及時(shí)掌握各級(jí)各類學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向,,及時(shí)反饋給班主任及學(xué)生家長(zhǎng),,找出問題及時(shí)解決。(二)完善教研組管理,。促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,,提高教研組的整體功能,。
1.提高教師參加教研活動(dòng),承擔(dān)教研任務(wù)的積極性,。每學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù),,教導(dǎo)處將教師是否主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù),參加教研活動(dòng)作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容,。
2.教研組長(zhǎng)要認(rèn)真制訂教研組工作計(jì)劃,,科學(xué)安排教研組活動(dòng),每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)要切實(shí)落實(shí)到位,,教導(dǎo)處根據(jù)教研組的活動(dòng)安排統(tǒng)一調(diào)控,,加強(qiáng)監(jiān)督,保證教研組活動(dòng)正常進(jìn)行,,提高活動(dòng)的質(zhì)量,。
3.各教研組要認(rèn)真組織教師開展新的教學(xué)模式、教學(xué)計(jì)劃和集體備課活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,,培養(yǎng)學(xué)生的探索、創(chuàng)新意識(shí)和能力,,提倡開放式教學(xué),。
(三)促成教師專業(yè)發(fā)展
1.充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式,,促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,,從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性。
2.做好青年教師的指導(dǎo),、培訓(xùn)工作,,主動(dòng)關(guān)心青年教師尤其是新教師的成長(zhǎng),各級(jí)教研組長(zhǎng)要根據(jù)師師結(jié)隊(duì)的原則,,擬定好本組教師的培養(yǎng)計(jì)劃,,在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面對(duì)青年教師給于具體的幫助和指導(dǎo),鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí),,共同提高,,要求業(yè)務(wù)校長(zhǎng)聽課不少于4節(jié),主任聽課不少于4節(jié),,教研組長(zhǎng)聽課不少于3節(jié),,一般教師停課不少于2節(jié)。對(duì)新教師主要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)輔導(dǎo),,使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,,做到一年過關(guān),兩年達(dá)標(biāo),三年成為骨干,。
3.鼓勵(lì)中青年教師熱心教育科研,,創(chuàng)教育教學(xué)研究成果,激勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù),,提高技能,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),多撰寫教育教學(xué)論文,,盡早出教研成果,,爭(zhēng)取在上級(jí)教育教學(xué)論文評(píng)比中有我校的教師獲獎(jiǎng)。
4.各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干教師,,并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭,、示范作用的同時(shí),配合學(xué)校推出校,、市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師,。
5.進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核、評(píng)價(jià),、懲獎(jiǎng)體系,,通過調(diào)查聽課,學(xué)生平交際統(tǒng)計(jì)考試成績(jī)等形式,,幫助教師了解自己,,調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,不斷改進(jìn)教學(xué),,提高教師的質(zhì)量意識(shí)和教育教學(xué)工作的積極性,。
(四)大膽進(jìn)行教改嘗試
1、語(yǔ)文課教改嘗試,。一是增加學(xué)生的閱讀量,每一個(gè)單元增加1---2篇語(yǔ)言優(yōu)美,,具有教育意義的題材文章作為閱讀篇目,,教師要注意加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)。二是:增加學(xué)生作文數(shù)量,,大作文為每一周一篇作文,,教師可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半。三是:要求語(yǔ)文教師要寫出作文訓(xùn)練計(jì)劃
2.英語(yǔ)課教學(xué)改革嘗試:一是:大膽嘗試“教練結(jié)合教學(xué)”的課堂教學(xué)模式;二是:增加寫作訓(xùn)練,,要求每一周進(jìn)行一次寫作訓(xùn)練,,并要求有全批全改。
3.數(shù)學(xué)科教改嘗試,。主要廠是“教練結(jié)合法”課堂教學(xué)模式,。
(五)抓好初三畢業(yè)工作指導(dǎo)思想:以推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施減負(fù)增效,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,,堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,,以強(qiáng)留的創(chuàng)新意識(shí)和后進(jìn)生在工作上開拓,在教學(xué)上拔尖,,不甘平庸,,不甘落后,不滿足于過得去,,不滿足于一般化,,同心同德,群策群力,,反驕破滿,,真抓實(shí)干,再鑄輝煌,。
(2)教學(xué)指導(dǎo)到位:班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué);深入出三組,,研究大綱,研究教材,,研究教法;深入學(xué)生,,了解學(xué)情,及時(shí)解決教學(xué)當(dāng)中存在的問題,。
(3)搞好五種教育:“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦樂觀教育;“成功之路就在腳下”的理想和現(xiàn)實(shí)教育;“知識(shí)就是力量”的學(xué)知識(shí)長(zhǎng)才干增智慧教育;“做合格公民”的升學(xué)與就業(yè)教育,。
(4)強(qiáng)化初三校規(guī)校紀(jì)管理:班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各常規(guī)及各項(xiàng)制度,對(duì)嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的要嚴(yán)肅批評(píng)教育,,說處分就處分,,減少對(duì)其他同學(xué)的干擾,是畢業(yè)班在全校充分發(fā)揮好以帶全面的良好作用,。
(5)全員參與齊抓共管,,發(fā)揮整體功能。要個(gè)人奮斗與集體奮斗相結(jié)合,。全體教師對(duì)目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),,形成合力保總分,,消除弱科爭(zhēng)全優(yōu),。不能給學(xué)生造成某些教師的某學(xué)科薄弱而不能升學(xué)的后果。
東明縣焦園實(shí)驗(yàn)學(xué)校
2017年8月31日
初中學(xué)期工作計(jì)劃安排 初中學(xué)期工作計(jì)劃道法篇二
2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期初中部工作計(jì)劃
新學(xué)期,,初中部在學(xué)校提出的《加強(qiáng)精細(xì)流程管理,,創(chuàng)新工作意識(shí),重塑東暉品牌》的總方針的指導(dǎo)下,,努力提升初中部的整體質(zhì)量,,夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)教育,,逐步突出特色教學(xué),現(xiàn)結(jié)合實(shí)際情況指定本學(xué)期的工作計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,初中部繼續(xù)以學(xué)校開學(xué)行政會(huì)議精神為指導(dǎo),,以教務(wù)處,、政教處新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南,緊緊圍繞以“加強(qiáng)精細(xì)流程管理,,創(chuàng)新工作意識(shí),,重塑東暉品牌”為工作目標(biāo),不斷創(chuàng)新工作思路,,深化德育教育,、特色教育和校本研訓(xùn),豐富初中校園文化內(nèi)涵,,加強(qiáng)初中部安全管理,,構(gòu)建教師積極健康的生活方式,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,不斷提升師生的幸福指數(shù)。
二,、工作目標(biāo)
以“8s”環(huán)境管理為基本切入點(diǎn),,提高全體師生整體素養(yǎng);加強(qiáng)人才儲(chǔ)備,、教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)以及校本教研,,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,,提高教師的工作效率,,提升初中部的教育教學(xué)質(zhì)量,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福;以校為本,,努力創(chuàng)建平安校園,、幸福校園、書香校園,、文化校園,讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展,,為重塑東暉品牌而努力,。
三、工作措施
(一)強(qiáng)化組織管理,,提高師生的滿意率
1.堅(jiān)持校園環(huán)境“兩手抓”,,首先保證校園潔凈,、舒適,從而逐步達(dá)到8s基本標(biāo)準(zhǔn)“一塵不染,、整潔明亮,、表里如一”。
一是繼續(xù)抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。各班要充分利用各種集會(huì),、班隊(duì)會(huì)和重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,形成“人人講衛(wèi)生,,個(gè)個(gè)講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊(duì)干部值日的作用,,加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,,在校園的醒目位置設(shè)置曝光臺(tái),以提醒全體同學(xué),。
二是重點(diǎn)抓校園衛(wèi)生死角的環(huán)境,。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生,、男女廁所,、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;進(jìn)一步完善校園文化布置。制定具體有效的工作方案,,并按要求嚴(yán)格落實(shí),,保證校園一塵不染、整潔明亮,、表里如一,。
2.堅(jiān)決執(zhí)行并落實(shí)《東暉學(xué)校教師管理制度》。
定期召開初中部全體教師會(huì)議,,組織全體教職工學(xué)習(xí)教師管理制度和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,。進(jìn)一步完善和建立更多的榮譽(yù)制度,讓每個(gè)職工都能享受一到兩種榮譽(yù),。
3.完善團(tuán)支部建設(shè),,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
新學(xué)期,,學(xué)校團(tuán)支部將進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,。一是定期
-1果;走進(jìn)班級(jí),,面對(duì)面與教師進(jìn)行溝通;了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;走進(jìn)課堂,,感受以小組合作為主要形式的生本課堂,。通過打造開放式校園,,讓家長(zhǎng)更多地了解學(xué)校、了解學(xué)生,,更好地支持教育,。
8.管理好開放式圖書角,讓教育資源就在學(xué)生身邊,。
新學(xué)期,,學(xué)校政教處,、少先隊(duì)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開放式圖書角的管理和宣傳,引導(dǎo)更多的孩子在課余時(shí)間主動(dòng)前去閱讀,,愛上閱讀,。政教處要協(xié)同圖書管理員定期更換圖書角的圖書,讓學(xué)生隨時(shí)都有新的課外書籍閱讀;讓教育資源就在學(xué)生身邊,。
(三)堅(jiān)持安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,,創(chuàng)建平安校園。
1.完善學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),,層層簽訂安全責(zé)任書,。
新學(xué)期,各班要利用學(xué)生報(bào)名的時(shí)間,,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書和上下學(xué)安全承諾書,并注意留存資料,。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門層層簽訂安全責(zé)任書,,做到責(zé)任明確。
2.堅(jiān)持安全月查月報(bào)制和校園安全月巡查例會(huì)制度,,對(duì)安全隱患消除進(jìn)行嚴(yán)格登記,。
學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)按要求向局綜治股上報(bào)學(xué)校安全工作情況,各班每周要對(duì)學(xué)生進(jìn)行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查,,做好排查記載,,填寫學(xué)生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強(qiáng)對(duì)部分心理有缺陷的學(xué)生的心理輔導(dǎo),,消除不穩(wěn)定因素,。
3.開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),,收齊活動(dòng)資料,。
新學(xué)期,學(xué)校要繼續(xù)利用專欄,,班會(huì),,國(guó)旗下講話等時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在交通,、食品衛(wèi)生,、春季傳染病防治、防溺水,、法制教育,、防盜及危險(xiǎn)物品等方面的各種安全教育,制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,,定期或不定期開展安全演練活動(dòng),,提高師生的安全防范能力,并注意收齊各種安全活動(dòng)資料,。
4.加強(qiáng)女生安全管理,。
女生安全管理員要掌握全校的女生檔案,并隨時(shí)關(guān)注女生的動(dòng)態(tài),,對(duì)于特殊群體的女生,,要加強(qiáng)關(guān)愛和心理疏導(dǎo),確保女生安全工作無憂,。
5.規(guī)范教師從教行為,,提高社會(huì)對(duì)教師的滿意度。
新學(xué)期,,所有教師必須進(jìn)一步規(guī)范從教行為,,要求教師要做到關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,,不得進(jìn)行有償家教,,不得接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)和接受禮金,以提高學(xué)生及社會(huì)對(duì)教師的滿意度,。
(四)不斷完善校園文化,,提升師生的幸福指數(shù)。
1.建立多種榮譽(yù)制度,,讓每個(gè)教師都能獲得榮譽(yù),。
新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展教職工多元評(píng)價(jià),,讓每個(gè)教師都能獲得至少一種榮譽(yù),,都有機(jī)會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),從而享受到職業(yè)幸福,。
2.多方位展示教師成果,,讓每個(gè)教師都能感受成功,。
新學(xué)期,學(xué)校將利用展牌,、宣傳欄,、墻壁、走廊等,,多方位展示教師成果,,讓每個(gè)教師都能感受到職業(yè)成就感。
3.推進(jìn)閱讀工程,,讓書香浸潤(rùn)師生心靈,。
一是認(rèn)真落實(shí)學(xué)生的閱讀,讓書香浸潤(rùn)孩子的心靈,。
各班認(rèn)真上好閱讀課;結(jié)合讀書成長(zhǎng)冊(cè),,每月開展一次閱讀分享會(huì);各班輪流