報告，漢語詞語，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)前教育自查報告篇一

一、自查工作情況

府辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于在全省開展學(xué)前教育專項督導(dǎo)檢查的通知》(臺政教督〔〕1號),，并結(jié)合市實際對專項督導(dǎo)五方面的內(nèi)容提出了更加明確具體的要求,。各縣(市、區(qū))根據(jù)省、市學(xué)前教育專項督導(dǎo)的內(nèi)容及方式對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和幼兒園開展了自查工作,，椒江區(qū)人民政府還專門整理出有關(guān)部門的職責(zé)并召開了有關(guān)部門負責(zé)人會議,，落實自查工作。臨海市人民政府專門召開有關(guān)部門,、鎮(zhèn)(街道)負責(zé)人會議部署自查工作,。同時，市人民政府教育督導(dǎo)室和市教育局的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)督導(dǎo)人員到縣(市,、區(qū))指導(dǎo)自查工作,。3月17日，市人民政府教育督導(dǎo)室向縣(市,、區(qū))人民政府辦公室發(fā)出傳真電報,，組織3個專項督導(dǎo)組分別由省督學(xué)任組長，于3月21日至3月28日對全市9個縣(市,、區(qū))全面進行了學(xué)前教育專項督導(dǎo),。專項督導(dǎo)的方式,，每個縣(市,、區(qū))1天，半天督導(dǎo)組分成兩個小組,，一個小組檢查1個省教育強鎮(zhèn)和1個一般鄉(xiāng)鎮(zhèn),，一個小組召開5—7個幼兒園園長、幼教干部,、教研員座談會;半天聽取縣(市,、區(qū))自查情況匯報，并召開教育,、財政,、城建、國土,、物價,、衛(wèi)生、公安,、交通,、民政、勞動等部門負責(zé)人座談會,?？h(市、區(qū))人民政府十分重視這次專項督導(dǎo)工作,，政府分管領(lǐng)導(dǎo)和政府辦公室分管領(lǐng)導(dǎo)分別主持匯報會和親自匯報,。同時，我市借這次專項督導(dǎo)之機,，就宣傳貫徹落實《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門(單位)關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見的通知》(國辦發(fā)〔〕13號)向各縣(市,、區(qū))提出了要求,。通過這次專項督導(dǎo)表明，我市及縣(市,、區(qū))為發(fā)展學(xué)前教育做了大量有成效的工作,，學(xué)前教育尤其是幼兒教育最近幾年發(fā)展較快，幼兒教育事業(yè)已具備一定的規(guī)模,，但幼兒教育仍是基礎(chǔ)教育中比較薄弱的環(huán)節(jié),，還存在著較多的帶有普遍性的問題，亟需研究解決,。

二,、專項督導(dǎo)內(nèi)容的落實情況

據(jù)學(xué)年年報統(tǒng)計，全市有3個班以上的幼兒園588所,，其中教育部門和集體辦的48所,、社會力量辦的517所、其他部門辦的23所,，在園幼兒138302人,，3—5周歲幼兒入園率75.88%，比上年提高了7.57個百分點,，有一半左右的鎮(zhèn)(鄉(xiāng))建立了中心幼兒園,。教職工6953人，其中專任教師4432人,，專任教師中具有高中以上學(xué)歷4127人,，占93.12%，?？埔陨蠈W(xué)歷778人,，占17.55%，有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的805人,，占18.16%,。幼兒園占地面積76.76萬m2，建筑面積46.91萬m2,，戶外活動場地31.28萬m2,。

(二)規(guī)劃制訂及落實情況。

一是從實際出發(fā)認真規(guī)劃學(xué)前教育事業(yè),。市人民政府在《關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的若干意見》(臺政發(fā)[]9號)中明確提出學(xué)前教育發(fā)展目標,，到基本普及從學(xué)前三年到高中教育的15年教育,，學(xué)前三年幼兒入率達到90%以上，積極實施0—2周歲教育。根據(jù)這個總體目標,，市教育局于7月15日制訂并下發(fā)了《市幼兒園教育發(fā)展計劃(—)》(臺教基〔〕176號)，確定了發(fā)展幼兒教育的指導(dǎo)思想、具體目標、主要措施和對策,。黃巖區(qū)、臨海市,、溫嶺市,、仙居縣人民政府專門制訂了幼兒教育發(fā)展規(guī)劃，玉環(huán)縣形成了規(guī)劃初稿并正在征求意見,，其他縣(區(qū))在“十五”教育規(guī)劃中都有明確的幼兒教育計劃,。

二是突出重點，優(yōu)化布局,。我市各地把城區(qū)和鎮(zhèn)(鄉(xiāng))幼兒園布局,、城區(qū)以社區(qū)為主的幼兒園建設(shè)和鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園建設(shè)作為重點工作來抓，城區(qū)幼兒園布局已提上議事日程,，特別是近幾年房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,，小區(qū)配套幼兒園建設(shè)引起重視。我市小區(qū)配套幼兒園建設(shè)有這樣幾種方式：①開發(fā)商建好幼兒園無償交街道辦事處管理;②開發(fā)商自建并自行管理;③開發(fā)商提供用地并一定數(shù)額經(jīng)費,，由單位和個人建設(shè);④開發(fā)商或開發(fā)單位提供用地,，由單位(部門)或個人建設(shè);⑤開發(fā)商將幼兒園用地轉(zhuǎn)讓給其他單位建設(shè)并管理。椒江區(qū)以社區(qū)為主的幼兒園建設(shè)已初具規(guī)模,，為幼兒園的規(guī)范管理和交通安全提供了良好的基礎(chǔ),。市教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)和省教育強鎮(zhèn)評選把鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園建設(shè)作為重要指標,，有力地促進了鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園建設(shè),。

理兩方面采取獎勵措施，園舍建設(shè)上對教育公司辦園和個人辦園具體規(guī)定了不同標準,，教育公司辦園分三個等級分別一次性獎勵30萬元,、20萬元、10萬元,。臨海市對鎮(zhèn)(鄉(xiāng))建成中心幼兒園,，一次性獎勵30萬元，對個人辦園根據(jù)園舍建設(shè)經(jīng)費和在園幼兒數(shù)給予獎勵,。溫嶺市今年安排200萬元教育事業(yè)費以獎代撥鼓勵鎮(zhèn)(鄉(xiāng))建設(shè)中心幼兒園,。

(三)辦園體制和管理體制的落實情況。

一是積極推進辦園體制改革,。我市是民辦教育的先發(fā)地區(qū),，在大力發(fā)展民辦中小學(xué)的同時，不斷加大政策扶持力度大力發(fā)展民辦幼兒園,。國有民辦,、股份制和個體等多種形式辦園，辦園主體進一步多元化，路橋區(qū)金清鎮(zhèn)中心幼兒園和玉環(huán)縣坎門街道中心幼兒園先后進行了改制,，坎門街道中心幼兒園改制后顯示了活力,。目前，我市已初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范,，以社會力量舉辦幼兒園為主體,，公辦與民辦、正規(guī)與非正規(guī)教育相結(jié)合的發(fā)展格局,。

二是進一步完善管理體制和加強幼兒園管理,。椒江區(qū)從1987年起明確將幼兒教育歸口教育行政部門統(tǒng)一管理，臨海市自開始幼兒教育由教育行政部門為主管理,，全市的幼兒教育管理體制進一步理順,。，市政府辦公室下發(fā)的《市幼兒教育管理辦法》規(guī)定幼兒教育是指對0—5周歲兒童實施的教育,，“幼兒教育實行政府負責(zé),、分級辦園、分級管理,、教育部門主管,、有關(guān)部門分工協(xié)助的管理體制”，實行托幼一體化管理,。為了加強幼兒教育管理,，縣(市、區(qū))教育行政部門配備了幼教專職干部或兼職干部,，一些縣(市,、區(qū))配備了鎮(zhèn)(鄉(xiāng))幼教專干，明確鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園管理全鎮(zhèn)(鄉(xiāng))幼兒教育工作并每年專撥管理經(jīng)費,。同時,，我市十分重視幼兒園的調(diào)整、合并,、整頓和提高工作,，特別是各縣(市、區(qū))對幼兒教育機構(gòu)進行了一次全面的檢查和整頓工作,，對一些未經(jīng)批準而具備辦園條件的,，督促其辦理審批手續(xù)，對一些未經(jīng)批準而不具備辦園條件的,，通過協(xié)商進行合并或堅決予以關(guān)閉,，確保幼教事業(yè)健康發(fā)展。學(xué)前教育安全工作進一步到位,，建立了學(xué)前教育安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，完善安全管理制度,，進行了幼兒教育專項安全檢查和幼兒接送車專項整治，幼兒園的安全防范意識明顯提高,，安全管理措施進一步落實,。

(四)教育經(jīng)費落實情況。

我市學(xué)前教育經(jīng)費初步形成以政府撥款,、舉辦者投入,、學(xué)前教育收費、社會捐資和學(xué)前教育機構(gòu)自籌等多渠道籌措經(jīng)費的機制,，公辦幼兒園經(jīng)費和公辦教師工資列入縣級教育事業(yè)費預(yù)算,，一些縣(市、區(qū))還有學(xué)前教育專項管理經(jīng)費,、以獎代撥經(jīng)費,、以及鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園工作經(jīng)費。學(xué)前教育收費,，我市目前主要有兩種模式,，一是主管部門按幼兒園的等級類別確定收費標準由幼兒園收費，但多數(shù)民辦幼兒園的收費均低于標準;二是公辦幼兒園按規(guī)定的標準收費,，民辦幼兒園則根據(jù)辦園水平和當(dāng)?shù)赜變簣@的橫向比較自行確定收費,，但收費額均低于公辦幼兒園。同時,，積極鼓勵企事業(yè)單位,、社區(qū)、居(村),、其他社會力量和公民個人集資或投資辦幼兒園,。學(xué)前教育用地，我市縣(市,、區(qū))之間有差異,，有劃撥價,、出讓協(xié)議價和出讓拍賣價等,，一些縣(市、區(qū))在規(guī)費減免上做到與公辦學(xué)校同等待遇,。

(五)師資隊伍建設(shè)情況,。

一是加強園長隊伍建設(shè)，實行了園長培訓(xùn)和持證上崗制度,，園長的任命或聘任不斷規(guī)范,，一些縣(市、區(qū))明確規(guī)定鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園園長由縣級教育行政部門任命,，并規(guī)定了待遇,。二是加強教師和保育員培訓(xùn),，通過在職進修、基本功競賽,、教學(xué)大比武,、教壇新秀和教學(xué)能手評選、教育科研活動,，提高了幼兒教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平,。三是努力提高幼兒教師的工資待遇，公辦幼兒園的公辦教師待遇做到與公辦中小學(xué)教師同等,，民辦幼兒園的教師工資,，不同地區(qū)不同水平的幼兒園，差別較大,。民辦幼兒園教師的養(yǎng)老保險,、失業(yè)保險、醫(yī)療保險,、住房公積金等,，近幾年引起了辦園者的關(guān)注并部分得到了落實，玉環(huán)縣鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園基本落實了教師的養(yǎng)老保險,。

(六)保育教育質(zhì)量情況,。

我市認真貫徹落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱要(試行)》,，保育教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,。市、縣(市,、區(qū))兩級教研室都配備了專職教研員,，建立了幼兒教研大組，學(xué)前教育業(yè)務(wù)輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)已基本覆蓋全市,。幼兒園等級評估工作已在縣(市,、區(qū))相繼開展，全市現(xiàn)有11所省級示范幼兒園,，34所市級示范幼兒園,。小學(xué)附設(shè)的學(xué)前班逐步向幼兒園過渡，幼兒教育“小學(xué)化”,、“托兒化”的現(xiàn)象進一步受到關(guān)注,，并逐步得到防止和克服。

三,、學(xué)前教育存在的主要問題

我市的學(xué)前教育事業(yè)盡管有了較快地發(fā)展,，取得了不少的成績，但存在的問題也十分突出,。

(一)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展不平衡,，幼兒園辦園水平差距大,，幼兒入園率偏低。最近幾年來,，幼兒教育得到較快發(fā)展,，但托兒工作發(fā)展緩慢，基本處于自然發(fā)展?fàn)顟B(tài),。幼兒園“低,、小、散”的狀況普遍存在,，低價爭奪生源的現(xiàn)象普遍存在,，辦園行為不規(guī)范?？h(市,、區(qū))之間、城鄉(xiāng)之間,、幼兒園之間發(fā)展很不平衡,，差距十分顯著。幼兒入園率低于全省平均數(shù)9.5個百分點,。

(二)管理體制尚未理順,，管理工作尚未全面到位。市,、縣(市,、區(qū))、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))三級政府及有關(guān)部門管理學(xué)前教育的職責(zé)尚未十分清晰并得到有效落實,，民政部門登記等費用較大,，對規(guī)模較小的幼兒園來說是一筆不少的負擔(dān)，反映比較強烈,。一些縣(市,、區(qū))教育行政部門內(nèi)部科(室)之間職責(zé)交叉，關(guān)系沒有理順,，影響管理效率,。一些地方鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心小學(xué)與中心幼兒園的關(guān)系沒有理順，財權(quán)與事權(quán)分離,，影響幼兒園的發(fā)展,。一些鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園屬于個人辦學(xué)，無法承擔(dān)“中心”職責(zé),。中心幼兒園園長的任命或聘任，有的地方是縣級教育行政部門,，有的地方是鎮(zhèn)(鄉(xiāng))政府,，有的地方是中心小學(xué),，有的地方是舉辦者，情況不一,，職責(zé)不明,。一批幼兒園規(guī)模小、無園舍,、流動性大,，難以管理。

(三)民辦幼兒園教師工資待遇沒有得到根本解決,，教師隊伍不穩(wěn)定,。從全市來看，除了公辦幼兒園中的公辦教師之外,，絕大多數(shù)幼兒園教師的工資沒有明確規(guī)定,，收入偏低。多數(shù)民辦幼兒園教師沒有辦理養(yǎng)老保險,、失業(yè)保險和醫(yī)療保險,，更談不上辦理住房公積金。民辦幼兒園教師還不能參加教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審,，尚未列入首批教師資格認定范圍,。

(四)經(jīng)費投入少，辦園條件普遍較差,。各級政府對學(xué)前教育的投入嚴重不足,，一些小學(xué)從附屬幼兒園中提取經(jīng)費用于小學(xué)，一些單位或個人收取幼兒上園費用,，除了支付教職工工資和必需的公用經(jīng)費外,，很少用于園舍改造和設(shè)施設(shè)備添置。

(一)提高認識,，切實加強對學(xué)前教育工作的領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，發(fā)展學(xué)前教育事業(yè),，關(guān)系著幼兒健康成長和基礎(chǔ)教育乃至高等教育質(zhì)量的提高,，是事關(guān)人民群眾根本利益和民族復(fù)興的大事。各級政府,、教育行政部門及有關(guān)部門要進一步認識到學(xué)前教育的重要性,，切實糾正學(xué)前教育是賺錢行業(yè)的觀念，切實加強對學(xué)前教育工作的領(lǐng)導(dǎo),。要進一步完善管理體制,，建立學(xué)前教育聯(lián)席會議制度，教育行政部門要增強管理力量,，明確管理職責(zé),，健全有效的管理網(wǎng)絡(luò),，確保學(xué)前教育有序、健康,、快速發(fā)展,。

(二)修訂規(guī)劃，加快城區(qū)小區(qū)幼兒園和鎮(zhèn)(鄉(xiāng))幼兒園建設(shè),。各縣(市,、區(qū))要抓緊制訂或修訂學(xué)前教育規(guī)劃，要把0—2周歲幼兒的教育作為重要內(nèi)容納入規(guī)劃,，重點規(guī)劃好城區(qū),、重點鎮(zhèn)、一般鎮(zhèn)(鄉(xiāng))所在地學(xué)前教育布局,。要進一步落實小區(qū)開發(fā)配套建好幼兒園的各項工作,，其他幼兒園建設(shè)用地應(yīng)與中小學(xué)同等對待。要采取措施大力鼓勵鎮(zhèn)(鄉(xiāng))政府建設(shè)公辦中心幼兒園,，充分發(fā)揮鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園的示范,、管理和輻射作用，促進農(nóng)村學(xué)前教育事業(yè)的快速發(fā)展,。

(三)采取措施,，盡快建設(shè)一支穩(wěn)定的滿足學(xué)前教育需要的教師隊伍。師資問題是加快學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題,。沒有一支穩(wěn)定的教師隊伍,，就談不上發(fā)展學(xué)前教育。師資隊伍建設(shè)面臨的問題,，如工資待遇,、養(yǎng)老保險、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘,、教師資格認定,、園長任命或聘任、人事管理等,，都是全市乃至全省帶有普遍性的問題,，需要進行一次全面細致深入的調(diào)研，并制訂出切實有效的措施,，從根本上解決幼兒教師的穩(wěn)定問題,。

(四)拓寬思路，加快學(xué)前教育全面發(fā)展,。要進一步完善學(xué)前教育投資體制,，加大各級政府對學(xué)前教育的投入，大力鼓勵和支持企事業(yè)單位、社區(qū),、居(村),、其他社會力量和個人舉辦幼兒園,、托兒所,，形成公辦、公有民辦,、股份制和獨資等多種形式的辦園(所)格局,。為了確保學(xué)前教育的可持續(xù)發(fā)展，要明確規(guī)定園(所)總收入的一定比例用于園(所)建設(shè),、維修,，以及設(shè)施設(shè)備的添置。為了減輕園(所)的經(jīng)濟負擔(dān),，管理部門的一些管理費用,，如非企業(yè)法人登記等，盡可能不收或少收費,，只提供服務(wù),。同時，鑒于我市學(xué)前教育的實際狀況和發(fā)展需要,，可以探索學(xué)前教育機構(gòu)分類審批和管理的辦法,，對有園(所)舍和達到一定規(guī)模的園(所)和無園(所)舍、規(guī)模小,、甚至混合編班的,，要區(qū)別對待，分類管理,。對廣大的農(nóng)村地區(qū),，要采取更加靈活的辦園(所)形式，如半日制,、隔日制,、送教下鄉(xiāng)等，大力鼓勵幼兒入園,、入托,，大大提高幼兒入園率。

學(xué)前教育自查報告篇二

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,，嚴格按照《教育部,、財政部關(guān)于認真做好幼兒家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定,，對貧困生助學(xué)等進行認真的評選,，幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困幼兒得到資助，順利完成學(xué)業(yè)。

1,、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。我園成立了以園長牟華桂為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。由辦公室全面負責(zé)系家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作,。

2、成立了家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作組,，各班都成立起了家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作組,。負責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟困難幼兒的管理和資助體制。由評定小組對各班評定小組評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核,、認定,，并將認定出困難幼兒名單上報學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定。

3,、上榜公示,，公開透明。貧困幼兒確定后,，為了使該項工作切實做到公平,、公正，對貧困幼兒名單進行了為期一周的張榜公示,，并公示舉報電話及信箱,，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;公示期間，未收到任何舉報息,。

1,、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表,，并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關(guān)的證明材料,。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復(fù)查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒,，通過信件,、電話、實地走訪等方式進行核實,。

2,、秉承公開、公平,、公正,、實事求是，本人申請,、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則,，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次,。

1,、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定,、發(fā)放,，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領(lǐng)取到資金,。

2,、被資助的幼兒老都是家庭困難,，父母有病,，生活困難的幼兒對他們進行了救助，使他避免了輟學(xué)的命運,，感恩的他們深深體會到了社會的溫暖和老師的關(guān)懷,，激勵著他們不斷努力，面對困難絕不低頭,。

回顧本學(xué)期的幼兒資助工作,，雖然取得一定成績，但是也還存在不足,，比如說幫助的范圍還不夠廣,，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中,，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。

學(xué)前教育自查報告篇三

一,、學(xué)校概況

我校創(chuàng)建于2014年,。近年來，先后投入x萬元建設(shè)新校區(qū),。目前,，學(xué)校占地面積x平方米，建筑面積x平方米,。教職工人數(shù)x人,，專任教師x人，雙師型教師x人,，并先后投資了x多萬元建設(shè)了學(xué)前教育,、汽車維修與運用、模具制造技術(shù),、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用,、服裝設(shè)計與工藝、會計電算化、計算機應(yīng)用,、電子技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)實訓(xùn)中心,，有各類專業(yè)實訓(xùn)室17間。學(xué)校設(shè)施設(shè)備齊全,，有功能完善的體育場,、塑膠跑道、籃球場,、羽毛球場,，體育活動場地總面積x㎡。圖書館藏書量達x冊,，報刊雜志x種,。各種建設(shè)、場地和設(shè)施設(shè)備符合國家建設(shè)和安全標準,，滿足學(xué)校辦學(xué)需要,。

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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()學(xué)校規(guī)范辦學(xué)，教學(xué)秩序穩(wěn)定,，先后被評為2014年度xx市先進民辦學(xué)校,、2014年度市教育系統(tǒng)文明單位、2014年度市教育質(zhì)量二等獎,、2014年市德育品牌“四個一工程”優(yōu)秀項目獎,。

二、學(xué)前教育專業(yè)定位準確

2014年,，學(xué)校創(chuàng)辦的同時就開設(shè)立了學(xué)前教育專業(yè),，學(xué)校非常重視學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)，該專業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)成為學(xué)校的骨干專業(yè),。

在市教育局專業(yè)指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)和幫助下,，學(xué)校成立了學(xué)前教育研發(fā)小組，為學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)發(fā)展提供了全方位支持,。

主要圍繞以下幾個方面做好工作,，參觀了省市部分重點幼兒師范專業(yè)；實地考察了學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展,，實訓(xùn)設(shè)施及實驗室建設(shè)情況,；學(xué)生素質(zhì)現(xiàn)狀；學(xué)生畢業(yè)去向,；與省教育科學(xué)相關(guān)專家探討了學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展前景,；了解了政府對學(xué)前教育發(fā)展的政策規(guī)劃設(shè)想；訪問了xx部分幼兒教育機構(gòu),；調(diào)查了幼兒教師的基本情況,；幼兒園管理員對學(xué)前教育的觀點與意見,。

根據(jù)xx外來務(wù)工人員多，學(xué)前教育及師資隊伍嚴重不足的區(qū)域特點,，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件寫出了《創(chuàng)建學(xué)前教育專業(yè)可行性調(diào)查報告》,，為科學(xué)規(guī)范建設(shè)學(xué)前教育專業(yè)打下了基礎(chǔ)。

三,、學(xué)前教育專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備配置完備

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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()萬元,，用于校內(nèi)教學(xué)及實驗設(shè)備和校外實訓(xùn)基地建設(shè)。實訓(xùn)場布局合理,，空間適當(dāng),，環(huán)境適宜。建有2間電子琴教室,、2間形體舞蹈訓(xùn)練大廳,、1間美術(shù)展覽教室、1間音樂教室和8個單間鋼琴房等,，較好地滿足了該專業(yè)需要,。學(xué)校還加大學(xué)前教育方面圖書資料投入，生均圖書80冊以上,，符合重點中職學(xué)校骨干專業(yè)圖書資料的標準和要求。學(xué)前教育專業(yè)還與市佳華幼兒園,、同心幼兒園等兩所學(xué)校建立了穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地,，滿足了學(xué)生見習(xí)、實習(xí)需要,。近三年來,，先后組織600名學(xué)生到市、鎮(zhèn)20所幼兒園實習(xí),，收到了較好效果,。

四、師資隊伍建設(shè)措施得力

我校學(xué)前教育教師隊伍建設(shè)有規(guī)劃,、有經(jīng)費,、有措施。為進一步加強師資隊伍建設(shè),，學(xué)校根據(jù)國家《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》,，制定了《學(xué)前教育專業(yè)教師隊伍建設(shè)規(guī)劃》，目標任務(wù)明確,，措施可行,。

目前，該專業(yè)教師總數(shù)9人,，本科以上學(xué)歷9人,，占專業(yè)教師人數(shù)的100%,，具有專業(yè)職稱教師9人，占專業(yè)教師人數(shù)的100%,。

學(xué)前教育專業(yè)學(xué)科帶頭人,，專業(yè)教研組長，專業(yè)對口,，水平高,，在學(xué)校專業(yè)建設(shè)和管理中發(fā)揮了重要的作用。

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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()求,，將專業(yè)理論知識與實際工作經(jīng)驗有機結(jié)合,，強調(diào)課堂進實訓(xùn)場所，課堂進工作場所,，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

五、教學(xué)管理改革成效顯著

學(xué)校成立了學(xué)前教育教研組,，定期開展教研活動,，為我校學(xué)前教育教學(xué)活動起到了教研和管理的引領(lǐng)作用。根據(jù)市場勞動力對幼教人才需求情況和學(xué)生就業(yè)方向,，學(xué)校制定了專業(yè)人才培養(yǎng)方案,，制定過程規(guī)范嚴謹，符合當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的總體要求,，專業(yè)發(fā)展趨勢符合國家有關(guān)政策規(guī)定和教學(xué)指導(dǎo)方案要求,。

本專業(yè)積極探索課程體系改革，根據(jù)《xx省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》,，結(jié)合學(xué)生實際和專業(yè)發(fā)展要求,，制定了實施性教學(xué)計劃。對學(xué)前教育課程積極開展了教學(xué)內(nèi)容的改革,，改革力度大,，開設(shè)有“三學(xué)六法”、“美術(shù)”,、“歌唱”,、“樂理”、“指揮”,、“視唱練耳”,、“鍵盤”、“舞蹈”,、“形體訓(xùn)練”,、“教師口語”、“兒童文學(xué)”,、“兒童心理學(xué)”等近二十門專業(yè)課,。教材選用規(guī)范合理,，課程設(shè)置規(guī)范科學(xué)。教學(xué)管理制度齊全規(guī)范,，信息化管理手段得到充分運用,，并對管理發(fā)揮了重要的作用。

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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()舞表演”,、“演講比賽”,、“十佳歌手大賽”等都展示了學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的風(fēng)采。

六,、多元的人才培養(yǎng)模式

學(xué)校十分重視學(xué)生的思想政治教育,，堅持“德育為先，育人為本”的教育理念,。學(xué)生思想政治道德素質(zhì)得到提高,，學(xué)習(xí)目標明確，態(tài)度端正,，有強烈的社會責(zé)任感和義務(wù)感,，能客觀認識自我，形成了具有專業(yè)特色,、符合職業(yè)教育規(guī)律的專業(yè)人才培養(yǎng)模式,。

教學(xué)實施性計劃科學(xué)完善，課程體系得到落實,，達到人才培養(yǎng)目的,。在2014年下半年，學(xué)校舉行的月度校園之星評比表彰中,，該專業(yè)有三位同學(xué)受到表彰和獎勵。

近年來,，畢業(yè)生參加工作對口見習(xí)實習(xí)率達到98%以上,，學(xué)生見習(xí)實習(xí)時間得到保證，崗位專業(yè)對口,，管理規(guī)范到位,。

學(xué)校建有由職業(yè)教育專家和專業(yè)帶頭人共同組成的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，定期討論研究專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的有關(guān)問題,。

開辦學(xué)前教育專業(yè)以來,，招生規(guī)模不斷擴大，連續(xù)六年不間斷招生,，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生464人，學(xué)生鞏固率達98%以上,。

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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()70%以上,，獲得普通話等級測試“二乙”以上80%,。經(jīng)跟蹤調(diào)查，用人單位反映我校畢業(yè)生在考察期間學(xué)生狀態(tài)及專業(yè)素質(zhì)能力表現(xiàn)良好,，對我校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生感到滿意和基本滿意的超過95%,。

七、專業(yè)辦學(xué)歷史和方向

我校學(xué)前教育專業(yè)的開設(shè)符合本省,、本地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,，就業(yè)前景和社會聲譽好，在本地區(qū),、本行業(yè)同類學(xué)校中起到了示范和骨干作用,。

學(xué)前教育專業(yè)根據(jù)本地區(qū)的實際情況，進行了準確的專業(yè)定位,，專業(yè)設(shè)置和建設(shè)能適應(yīng)社會經(jīng)濟的發(fā)展變化,，職教特色鮮明，對專業(yè)辦學(xué)有著清晰的改革和發(fā)展思路,，改革方向符合當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的總體要求以及專業(yè)發(fā)展趨勢和人才培養(yǎng)要求,。

我們將把握創(chuàng)建省級重點中職學(xué)校這一契機，繼續(xù)加強專業(yè)建設(shè),，加強師資隊伍建設(shè),，加強實訓(xùn)基地建設(shè)，積極開展教育教學(xué)改革,，將學(xué)前教育做大做強,，辦出特色，辦出水平,。

對照省中等職業(yè)學(xué)校骨干專業(yè)標準,，對我校學(xué)前教育專業(yè)進行了認真自評，自評結(jié)果為：總分94分,，達到了省骨干專業(yè)建設(shè)標準,。

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新密市尖山風(fēng)景區(qū)初中位于新密市尖山風(fēng)景區(qū)尖山村馬圈組。學(xué)校創(chuàng)建于1965年,，當(dāng)時的校名是“尖山五·七中學(xué)”,，占地6000平方米，有4個教學(xué)班,，教職工16人,。1981年更名為尖山初級中學(xué)。如今,，經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的不懈努力,，學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為有10個教學(xué)班，在校教職工42人,，學(xué)生360人,，占地面積22014平方米,，建筑面積5269平方米的“鄭州市標準化農(nóng)村初中”。目前學(xué)校擁有一幢三層教學(xué)樓,，一幢辦公樓,，兩幢公寓樓，一座寬敞整潔的餐廳,，一幢設(shè)施齊全,、功能完備的綜合樓，有400米標準跑道的運動場以及各種體育器材和健身器材,。音樂,、美術(shù)專用教室，體育,、音樂,、美術(shù)器材室，心理咨詢室,、衛(wèi)生室,、圖書室，物理,、化學(xué),、生物實驗室、儀器室,，多媒體教室,、微機室、光盤播放室和遠程教育接收教室已投入使用,。學(xué)校的硬件設(shè)施已跨進河南省農(nóng)村中學(xué)先進行列,。

學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()“新密市管理先進學(xué)校”,、“新密市管理示范學(xué)?！薄ⅰ靶旅苁新殬I(yè)教育先進單位”等榮譽,。

二、自查自評工作情況

在新密市教體局和尖山風(fēng)景區(qū)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校先后召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會和全體教師會,，學(xué)習(xí)新密市人民政府教育督導(dǎo)室和新密教體局關(guān)于義務(wù)教育辦學(xué)的基本標準。成立了督導(dǎo)小組,，加強領(lǐng)導(dǎo),，強化責(zé)任，充分認識,，周密部署,。組織教職工依照《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準評估表（試行）》五個模塊21項指標進行了細致的自查自評,。

第一階段——準備階段 1、成立自評機構(gòu) 組長：張新耀

副組長：王宏超,、張麗,、任志剛 組員：各教研組長及班主任

2、布置我校自評工作,，制定自評工作方案,。

3、做好全校動員工作,，認真學(xué)習(xí)《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準評估表（試行）》,，統(tǒng)一思想，提高認識,，掌握評估標準,，自評工作。

第二階段——自評完善階段 1,、對照評估標準,，查找差距。

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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()2,、整理分析資料,，按項目進行自評并提出整政意見。

3,、聽取教師意見,，了解情況，

總結(jié)

三、達標情況綜述（總評得分78分）

尖山風(fēng)景區(qū)初中是一所公辦完全初中,，設(shè)有9個教學(xué)班,，每個班額不超過35人。

3,、校園環(huán)境（6分）——合格

學(xué)校布局合理,，區(qū)域分明；綠化,、美化,、凈化；校園文化豐富多彩,；圍墻堅固,、完整。

4用地面積（4分）——合格

學(xué)校綠化區(qū)、生活區(qū),、操場,、籃球場等活動場地規(guī)劃合理，學(xué)生活動場地生均不低于26㎡,。

（二）校舍建筑（24分）

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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()1,、建筑面積（5分）——合格

教室面積生均不低于1.12㎡，玻地不低于1：6,，40w熒光燈12支,，并配有燈罩，教室地面硬化防滑,。但是缺黑板燈,。

3、輔助用房專用教室等（4分）——不合格

教職工和學(xué)生廁所分設(shè),；坑位高度均達標,；廁所內(nèi)干凈整潔；硬化防滑,，并有防雨措施,。

6、學(xué)生宿舍（3分）——合格

學(xué)校新建了學(xué)生宿舍,，生均使用面積不低于3.3㎡,；一人一床；整潔有序,。

7,、食堂（2分）——不合格

對照標準，食堂建設(shè)方面問題較多,，主要是隔間不足及配套設(shè)施不完備,。

（三）設(shè)施設(shè)備和場地（20分）1、圖書（5分）——合格

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體育器材欠缺很多,，達不到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》,。

6、運動場地（3分）——不合格

按編制和學(xué)科配齊教師,；教師,、校長學(xué)歷和資格合格；近三年來新補充的教師,，均具備?？萍耙陨蠈W(xué)歷；高學(xué)歷教師不低于40%,。

2、經(jīng)費（5分）——合格

教師工資及生均公用經(jīng)費及使用均達到國家二類標準。（五）質(zhì)量與管理（8分）

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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()1,、管理（5分）——合格

按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,，規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)生課業(yè)負擔(dān)合理,。

2,、質(zhì)量與效果（3分）——不合格 部分學(xué)科及格率較低。

今后,，在各級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，我們會不斷創(chuàng)新工作思路，加快校園文化建設(shè),，全體教師振奮精神,，齊心協(xié)力，團結(jié)拼搏,，使標準化學(xué)校建設(shè)的更好,。

尖山風(fēng)景區(qū)初中義務(wù)教育辦學(xué)基本標準自評報告 一、學(xué)?；厩闆r

新密市尖山風(fēng)景區(qū)初中位于新密市尖山風(fēng)景區(qū)尖山村馬圈組,。學(xué)校創(chuàng)建于1965年，當(dāng)時的校名是“尖山五·七中學(xué)”,，占地6000平方米,，有4個教學(xué)班，教職工16人,。1981年更名為尖山初級中學(xué),。如今，經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的不懈努力,，學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為有10個教學(xué)班,，在校教職工42人，學(xué)生360人,，占地面積22014平方米,，建筑面積5269平方米的“鄭州市標準化農(nóng)村初中”。

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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()目前學(xué)校擁有一幢三層教學(xué)樓,，一幢辦公樓,，兩幢公寓樓，一座寬敞整潔的餐廳,，一幢設(shè)施齊全,、功能完備的綜合樓，有400米標準跑道的運動場以及各種體育器材和健身器材,。音樂,、美術(shù)專用教室，體育、音樂,、美術(shù)器材室,，心理咨詢室、衛(wèi)生室,、圖書室,，物理、化學(xué),、生物實驗室,、儀器室，多媒體教室,、微機室,、光盤播放室和遠程教育接收教室已投入使用。學(xué)校的硬件設(shè)施已跨進河南省農(nóng)村中學(xué)先進行列,。

經(jīng)過全體師生的不懈努力,，學(xué)校的工作受到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚與肯定，最近幾年先后榮獲了“鄭州市文明學(xué)?！?、“鄭州市標準化初中”、“鄭州市綠色學(xué)?！?、“鄭州市德育工作先進單位”、“新密市文明單位”,、“新密市標準化學(xué)?！薄ⅰ靶旅苁泄芾砗细駥W(xué)?！?、“新密市管理先進學(xué)校”,、“新密市管理示范學(xué)?！薄ⅰ靶旅苁新殬I(yè)教育先進單位”等榮譽,。

二,、自查自評工作情況

在新密市教體局和尖山風(fēng)景區(qū)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校先后召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會和全體教師會,，學(xué)習(xí)新密市人民政府教育督導(dǎo)室和新密教體局關(guān)于義務(wù)教育辦學(xué)的相關(guān)文件,。成立了督導(dǎo)小組，加強領(lǐng)導(dǎo),，強化責(zé)任,，充分認識,，周密部署。組織教職工依照《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準評估表（試行）》五個模塊21項指標進行了細致的自查自評,。

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副組長：王宏超,、張麗、任志剛 組員：各教研組長及班主任

2,、布置我校自評工作，制定自評工作方案,。

3,、做好全校動員工作，認真學(xué)習(xí)《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準評估表（試行）》,，統(tǒng)一思想,，提高認識，掌握評估標準,，自評工作,。

第二階段——自查自評階段 1、對照評估標準,，查找差距,。

2、整理分析資料,，按項目進行自評并提出整政意見,。

3、聽取教師意見,，了解情況,，總結(jié)找出問題，提出改進意見和措施,。

三,、達標情況綜述

（一）總得分：78分 （二）合格的項目

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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()1、學(xué)校設(shè)置與班額

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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()（2）普通教室（4分）——不合格 缺黑板燈,。

（3）輔助用房專用教室等（4分）——不合格 缺少多功能教室

（4）辦公用房（3分）——不合格 缺少行政辦公室,。

（7）食堂（2分）——不合格

對照標準，食堂建設(shè)方面問題較多,，主要是隔間不足及配套設(shè)施不完備,。

3、設(shè)施設(shè)備和場地

體育器材欠缺很多,，達不到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》,。

（6）運動場地（3分）——不合格

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（2）質(zhì)量與效果（3分）——不合格 部分學(xué)科及格率較低。

今后,，在各級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，我們會不斷創(chuàng)新工作思路,，加快校園文化建設(shè)，全體教師振奮精神,，齊心協(xié)力,，團結(jié)拼搏，使標準化學(xué)校建設(shè)的更好,。

第四篇：街道學(xué)前教育督導(dǎo)自評報告

xx街道是xx區(qū)委,、區(qū)政府駐地，轄8個社區(qū),、25個行政村,，轄區(qū)面積76平方公里，總?cè)丝?.5萬人,。街道現(xiàn)有15處幼兒園,。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)和辦學(xué)(更多好范文請關(guān)注：)方向

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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()重教的濃重氛圍,。一是貫徹教育法律法規(guī)和方針政策,，科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃，努力創(chuàng)辦人民滿意教育,。街道認真落實了《xx區(qū)人民政府關(guān)于進一步加快教育改革與發(fā)展的實施意見》,，力促城鄉(xiāng)教育一體化，著力構(gòu)建城鄉(xiāng)互惠共贏的公平教育體系,。認真制定了《關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的意見》,，明確了全街道教育改革與發(fā)展的目標、任務(wù)及措施,，促進了xx學(xué)前教育健康發(fā)展,。二是及時出臺政策規(guī)定為教育工作提供政策支持。街道黨委辦事處高度重視教育工作,，將學(xué)前教育列入政府工作重要議事日程,，定期或不定期召開專門會議，為教育發(fā)展出謀劃策,，明確了教育優(yōu)先發(fā)展,、加強農(nóng)村教育工作、促進教育發(fā)展的政策,，突出強調(diào)“以區(qū)為主”教育管理體制的落實,。三是加大協(xié)調(diào)力度，解決實際問題,。每年教師節(jié)前,，街道領(lǐng)導(dǎo)都要走訪各個幼兒園，慰問教師,，及時解決教育發(fā)展和教師生活上存在的問題,；每年都要召開教師節(jié)慶祝大會,，表彰優(yōu)秀幼兒教師、先進教育工作者,、尊師重教先進單位及先進個人等,。黨委辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)把教育工作放在心上，抓在手上,，街道成立了由分管主任任組長,、教育辦公室主任任副組長的素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《幼教發(fā)展總體規(guī)劃》,，多次召開幼兒園校舍改造,、標準化園舍建設(shè)、安全管理等專題會議,，深入基層調(diào)研，親臨現(xiàn)場辦公,，督促指導(dǎo)幼兒園建設(shè)與發(fā)展,，切實為各幼兒園辦實事、辦好事,。

主要成績及措施

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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()1,、大力宣傳，統(tǒng)一思想,，精心打造“幼教”品牌,。

今年來，我們把爭創(chuàng)市,、區(qū)級示范幼兒園作為推進我街道幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體,，積極開展宣傳活動，全體教職工統(tǒng)一思想,，團結(jié)一致,，共同努力，營造了良好的工作氛圍,。同時,，我們以“尊重天性，發(fā)展個性,，培養(yǎng)靈性”為辦園理念,，樹立“一切為了孩子”的教育思想，堅持全面提高保教質(zhì)量,，促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

2、明確目標,，加強管理,，提高保教質(zhì)量,。

近年來，我們認真學(xué)習(xí)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)知名幼兒園的先進管理理念,，先后制定出了一系列規(guī)章制度,。同時街道專門負責(zé)同志定期與不定期地對各幼兒園的情況進行檢查、監(jiān)督,，使制度管理做到有目標,、有措施、有落實,，充分激發(fā)教師的工作積極性,，體現(xiàn)寬嚴有度的人本管理理念。由于街道各園教職工齊心協(xié)力,，自始至終保持著高昂的工作熱情,，村辦幼兒園工作一年變一樣，一年上一臺階,，許多領(lǐng)導(dǎo)和家長都說,，各村幼兒園的變化很大，真是一年一個新面貌,。

學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()傳達室等,，廚房主副食加工間面積符合有關(guān)標準，園內(nèi)有100平方米的多媒體室,，同時園內(nèi)設(shè)有科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,、角色游戲室、舞蹈室,、操作室等,。

按原國家教委頒發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》，各園基本配備了教玩具,，有大型活動器材,，有足夠的教具、學(xué)具供幼兒使用,，桌面玩具和自制玩具人均6套以上,，每班均有自然角和區(qū)域活動角布置。

各園內(nèi)有相應(yīng)的電子琴,、鋼琴,、數(shù)碼相機、風(fēng)琴,、彩電,、電腦、vcd9,、錄音機,、音響及無線話筒等,。（自查結(jié)果：達標）

4、教學(xué)資料

各幼兒園重視幼兒教育教學(xué)資料及各類保教圖書建設(shè),，訂有刊物3種以上,，教學(xué)參考書10種以上，生均讀物10種以上,。有配套的教師用書,，教學(xué)圖片、音帶和幼兒操作材料,。

(自查結(jié)果：達標)5,、體育設(shè)施

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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()具；園內(nèi)配備設(shè)有保健室,，室內(nèi)有器械柜,，有身高體重測重器、體溫表,、視力表,、聽診器及常用藥品，每班消毒設(shè)施,。

(自查結(jié)果：達標)6、師資隊伍

我們擁有一支年輕,、進取,、有活力的師資隊伍。我園現(xiàn)有教職工78人,，其中專職教師61人,。取得大專學(xué)歷17人，占教師總數(shù)的100%,。

各園園長思想素質(zhì)好,，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能充分調(diào)動教職工的積極性,，有管理和指導(dǎo)保教的能力,。實行園長負責(zé)制，有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工,，班子成員思想素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)能力強，群眾威信高,，全園教育科研活動成績喜人,。兼職保健員符合《規(guī)程》規(guī)定的任職資格，能順利完成本職工作,。

(自查結(jié)果：達標)7,、教育經(jīng)費

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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()（1）,、各幼兒園有中長期的辦學(xué)目標，即把各園建設(shè)成為管理科學(xué),、保教質(zhì)量高,、師資素質(zhì)強、社會聲譽好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的現(xiàn)代化幼兒園,。

所有園務(wù)工作計劃與街道學(xué)前教育發(fā)展目標有機銜接,，教務(wù)工作計劃祥實、措施有效,、過程落實,、使我園實現(xiàn)了建園時間短，起點高,，發(fā)展快的有效管理,。(自查結(jié)果：達標)（2）、實行園長負責(zé)制,，有明確的園長管理網(wǎng)絡(luò)體系,，建立了園務(wù)委員會和家長委員會。教職工,、家長及社會人員都成為管理主體,，參與決策與管理。園有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工,，班子成員思想素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)能力強，群眾威信高,。經(jīng)常召開園務(wù)管理會議,，充分發(fā)揮管理的民主化、科學(xué)化和規(guī)范化,，健全園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，完善激勵機制，激發(fā)全園教職工的工作積極性,。(自查結(jié)果：達標）

（3）,、全體教職工積極參加街道教師師德講座輔導(dǎo)，加強教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),，堅持“愛心獻給孩子,，微笑留給家長”準則，關(guān)愛幼兒,，尊重幼兒,，積極開發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識，組織開展一系列活動對幼兒進行創(chuàng)新意識培養(yǎng)，多人次獲xx區(qū)幼兒活動設(shè)計比賽獎勵,。不體罰或變相體罰幼兒,，讓幼兒園真正成為孩子的樂園。各園堅持每周一工作會議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議制度,，并要求教師每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,，寫一份讀書

心得體會

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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()通過“傳、幫,、帶”活動——新老教師的結(jié)對,，使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求，迅速成長,。

（4）,、各園以“尊重天性，發(fā)展個性,，培養(yǎng)靈性”為教育目標,，制訂各類計劃，注重個性差異,，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),，促進幼兒能力和個性的全面發(fā)展。

德育工作貫穿于整個教育活動過程,，園,、班工作計劃，措施到位,。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng),。堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,，重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()嚴格執(zhí)行省托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度,，把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當(dāng)作重要工作來抓，工作有計劃,，措施落實,。科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間,，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令,、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí),、活動安排,，做到動靜結(jié)合,，保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。

各園每學(xué)年組織幼兒進行定期健康檢查制度,，由xx區(qū)人民醫(yī)院負責(zé),，檢查結(jié)果反饋家長并存檔,。堅持晨檢制度,，重視檔案整理和記錄,。有定期的衛(wèi)生清毒制度和安全保障計劃，嚴格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

有食堂的幼兒園,，訂有各類衛(wèi)生制度和職責(zé)，嚴格按照《食品衛(wèi)生制度》,，做到食品生熟分開,，食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒,，配置每人“二巾一杯”,，每個活動室配有保溫桶茶水供學(xué)生飲用,，飲用水符合衛(wèi)生要求,。積極做好計劃免疫和疾病預(yù)防工作。

凡是教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項目都能認真落實,。特別是“腮腺炎”,、“手足口病”和“流感”預(yù)防與接種工作配合到位，同時積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關(guān)預(yù)防小知識宣傳,。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離,，并在活動室、午睡室采用食醋蒸熏,、紫外線消毒等措施,，遇到偶發(fā)病例能及時與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系。

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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()變原先的單一評價,，注重學(xué)生發(fā)展性評價,，幼兒各種能力培養(yǎng)逐年加強,，水平不斷提高。

1,、街道中心幼兒園盡管已經(jīng)竣工,，但尚未投入使用，其示范輻射作用不能得到充分發(fā)揮,。我們正在積極籌備克服困難,，力爭早日投入使用。

2,、師資力量有待于進一步加強,。幼兒教師編制不足，會影響到幼兒園的辦園品位的提升,。另一方面,，教師的業(yè)務(wù)水平有待提高，需進一步加強內(nèi)部管理,，嚴格要求,，尤其需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干教師，以適應(yīng)各園發(fā)展需要,。

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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()3,、需進一步理順各村居的關(guān)系，以更科學(xué)合理地規(guī)劃發(fā)展,，提高辦園效益,，中心幼兒園啟用后，要充分發(fā)揮其示范幅射效應(yīng),，帶動村辦幼兒園的發(fā)展,。

4經(jīng)費投入不足。經(jīng)費的欠缺導(dǎo)致園所條件不能都得到積極改善,；教師待遇不能得到逐年提高,；教師培訓(xùn)不能得到有效開展。

今后我們將不斷進取,，努力工作,，促進我xx的幼兒教育更上一個臺階，把各幼兒園建成保教質(zhì)量高,，師資素質(zhì)強，社會聲譽好的現(xiàn)代化幼兒園,！

石門小學(xué)學(xué)前教育工作督導(dǎo)自評報告

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2,、自評報告小組人員分工：

劉克中全面負責(zé)自查自評工作的組織安排，督促檢查,，召集有關(guān)會議,，匯總自評有關(guān)情況；韋勇負責(zé)安全工作的自查自評；楊成功負責(zé)學(xué)前教育工作的自查自評,；韋勇負責(zé)自評報告的草擬工作和各種檔案資料的匯總歸類整理,。

3、自查自評工作安排及進程：

第一階段：學(xué)習(xí)有關(guān)文件,，進行宣傳發(fā)動,，統(tǒng)一思想認識，成立學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組,，并進行分工,。

第二階段：對照評估細則查資料，歸類整理檔案,。第三階段：對照評估細則自評賦分,，草擬自評報告。

第四階段：公布自評結(jié)果,。反饋自查自評信息,，研討改革措施，審定自評報告,。

二,、自評賦分及檔次確定

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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報告()在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在社會各界的共同努力下,，我校學(xué)前教育事業(yè)得到了長足發(fā)展,，水平不斷提升，實力不斷增強,。但是辦學(xué)條件有待進一步改善，今后,，我校將以本次督導(dǎo)評估為新起點，針對存在困難和問題,，認真研究，采取積極有效的措施和工作方法,，逐步加以認真解決,，推動我校學(xué)前教育事業(yè)的健康、協(xié)調(diào),、持續(xù)發(fā)展。大力推進學(xué)前教育,，進一步加大學(xué)前教育工作力度,，促進學(xué)前教育改革向縱深發(fā)展,。進一步通過規(guī)范,、科學(xué)管理，全面提高學(xué)前教育教學(xué)和管理水平,，切實辦好學(xué)前教育。

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學(xué)前教育自查報告篇四

一,、基本情況

為了做好學(xué)前教育與小學(xué)教育的銜接工作，遵循兒童發(fā)展的規(guī)律,，根據(jù)上級文件精神,，我校開設(shè)了學(xué)前班一個。學(xué)生17個,，學(xué)生年齡在5周歲至6周歲之間,，學(xué)前班課程由兩位教師擔(dān)任。另外隸屬學(xué)校轄區(qū)內(nèi),，開設(shè)了兩所私立幼兒園,，一所幼兒園是小天使幼兒園，共設(shè)大中小班三個班級,，在園學(xué)生78人,，教職工5人；另一所幼兒園是童院幼兒園,，共開設(shè)大中小班三個班級,，在園學(xué)生68人，全園教職工7人,。

二,、工作運行及管理

學(xué)校學(xué)前班、兩所幼兒園

教學(xué)

三,、

（一）加強領(lǐng)導(dǎo),，提高對學(xué)前教學(xué)的認識

學(xué)前工作由一名副校長分管，學(xué)校多次召開學(xué)前教育專題會議,，組織教師學(xué)習(xí)上級關(guān)于學(xué)前教育的相關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)不斷提高學(xué)前教師的思想認識,。

（二）依法依規(guī),，加強學(xué)前幼教管理

1,、依法依規(guī),，開齊課程,。

2,、遵循兒童發(fā)展規(guī)律，開展適合兒童的活動,。

3,、改善辦學(xué)（園）條件,，增添教學(xué)保育設(shè)施,。

4、加強教師培訓(xùn),，提高學(xué)前教師和幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。

5,、以人為本，加強幼兒的安全管理,。

三,、存在問題和工作建議

存在問題

1,、學(xué)前班管理有待規(guī)范,。

2,、轄區(qū)內(nèi)兩所幼兒園辦園資格沒有得到主管部門認定,。

建議：開發(fā)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展很快,，幼兒教育不適應(yīng)開發(fā)區(qū)的發(fā)展,，建議開發(fā)區(qū)辦一所規(guī)范的標準較高的公辦幼兒園,。

陽邏開發(fā)區(qū)第三小學(xué)

2009年11月2日

學(xué)前教育自查報告篇五

一、主要成績

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,，加強管理,，科學(xué)規(guī)劃合理布局,。區(qū)委,、區(qū)政府十分重視全市學(xué)前教育工作會議和寧波市人民政府《關(guān)于加快學(xué)前教育改革和發(fā)展的若干意見》的貫徹落實,。9月，區(qū)政府召開了全區(qū)學(xué)前教育工作會議,，出臺了《區(qū)關(guān)于貫徹“寧波市關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的若干意見”的意見》,，提出了區(qū)學(xué)前教育未來三年的發(fā)展目標,，確定了中心幼兒園新建規(guī)劃,。落實城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園,，由教育行政部門辦理產(chǎn)權(quán)登記手續(xù)，統(tǒng)籌安排,，鎮(zhèn)（街道）負責(zé)開辦和管理。

（二）加大投入,，大力扶持,不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。設(shè)立了區(qū)學(xué)前教育發(fā)展專項資金,。安排xxx萬元,，以后逐年增加,。支持鎮(zhèn)（街道）或村（社區(qū)）出資新（擴）建集體幼兒園園舍；鼓勵各公辦或集體辦幼兒園增加投入,，對提升等級和創(chuàng)優(yōu)達標的視考核等級給予經(jīng)費獎勵；對能夠較好承擔(dān)對其他幼兒園輔導(dǎo)職責(zé)且作用顯著的給予獎勵,；對社會力量舉辦的幼兒園,，實行稅收優(yōu)惠，并給予設(shè)備設(shè)施補助,；對省二級以上幼兒園按等級實行生均定額補助,；對在戶籍所在的鎮(zhèn)（街道）集體幼兒園或省二級以上幼兒園接受學(xué)前教育的幼兒，鎮(zhèn)（街道）給予教育券補助,；建立家庭經(jīng)濟困難兒童入園資助制度,。

（三）重視師訓(xùn),，優(yōu)化隊伍，不斷提高教職工待遇,。完善并形成了與本地區(qū)幼教事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的符合幼兒教師專業(yè)成長的多層次、多形式,、分類別的幼兒教師培訓(xùn)格局,。區(qū)域性層級幼教輔導(dǎo)網(wǎng)組織建設(shè)與管理頗具特色,，并取得一定的成效。公開招聘了幼兒園事業(yè)性質(zhì)編制人員4名,，不斷提高事業(yè)性質(zhì)編制教師的比例,。在全區(qū)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）幼兒園在職在崗的非事業(yè)性質(zhì)編制的教師中評選骨干教師,，每月補助崗位津貼xxx元,，同時，非公辦教師編制的鎮(zhèn)（街道）,、村（社區(qū)）幼兒園園長也享受骨干教師同等待遇,。

二、下一步工作建議

（一）進一步理順體制,，加大投入,，擴大公辦幼兒園的比例。目前區(qū)的各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）中心幼兒園及新開辦的小區(qū)配套幼兒園園產(chǎn)雖已明確公有,，但未正式確定為公辦幼兒園并按事業(yè)法人登記,。為此，政府要盡快理順體制,，進一步加大區(qū)鎮(zhèn)（街道）兩級財政的投入，有計劃地擴大政府舉辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及小區(qū)配套幼兒園的比例,。

（二）進一步加強對民辦幼兒園的管理，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,。要進一步加強對民辦幼兒園在安全,、衛(wèi)生,、財務(wù)等方面的監(jiān)管力度，不斷提高辦園水平，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,，滿足廣大人民群眾“好入園,、入好園”的需求。

（三）進一步健全學(xué)前教育管理體制,，加強學(xué)前教育工作的管理和指導(dǎo),。要進一步明確政府對學(xué)前教育的管理責(zé)任。要配備,、配足專職的幼教管理干部和教研員,。要加強政府各部門的協(xié)作，形成完善的學(xué)前教育管理體制,，切實有效地解決學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的熱點,、難點問題。進一步完善學(xué)前教育督導(dǎo)評估制度,。

赴區(qū)職業(yè)教育與學(xué)前教育聯(lián)合督查組

年十二月

學(xué)前教育自查報告篇六

xx縣教育局

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展xx年贛州市學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查的通知》精神，我局組織人員對全縣的學(xué)前教育發(fā)展情況進行了摸底調(diào)查,。采取聽取介紹,、查看資料、實地察看,、個別訪問的方法,，重點自查了幼兒園的運轉(zhuǎn)體制、辦學(xué)條件,、師資隊伍建設(shè),、保教工作、發(fā)展建議等方面,，現(xiàn)將學(xué)前教育發(fā)展情況匯報如下,。

一、基本情況

我縣人口總數(shù)萬人,，其中農(nóng)村人口數(shù)萬人,。0-3歲人口數(shù)

人，其中城市人口數(shù)

人,，農(nóng)村人口數(shù)

人,。3-5歲人口數(shù)

人，其中城市人口數(shù)

人,，農(nóng)村人口數(shù)

人,。入園兒童數(shù)

人，其中0-3歲

人,，3-5歲

人,，學(xué)前入園兒童數(shù)

人。0-3歲兒童毛入園率

%，其中農(nóng)村毛入園率為,，學(xué)前一年毛入園率為

%,。我縣學(xué)前教育機構(gòu)全部為幼兒園，無其它學(xué)前教育機構(gòu),。幼兒園 所,，其中縣城 所，鄉(xiāng)鎮(zhèn) 所,，全部是民辦幼兒園,。我縣無市級認定等級的幼兒園。全縣達到學(xué)前教育機構(gòu)設(shè)置標準,，取得了辦園許可證的幼兒園所,，占總數(shù)的69%，無證開辦的幼兒園 所,，占總數(shù)的%,。幼兒園教職工496人，園長及專任教師390人,。

經(jīng)費投入,、體制情況

1、近年來,，xx縣政府認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,，堅持“積極鼓勵、大力支持,、正確引導(dǎo),、依法管理”的方針，向社會廣泛宣傳,，鼓勵引導(dǎo)社會力量舉辦學(xué)前教育,，營造良好的學(xué)前教育發(fā)展氛圍。

2,、由于我縣無公辦幼兒園,，故無學(xué)前教育經(jīng)費投入和預(yù)算內(nèi)學(xué)前教育經(jīng)費?？h城學(xué)前教育機構(gòu)歸屬縣教育局管理,，具體業(yè)務(wù)股室設(shè)在教育股。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育機構(gòu)按“屬地管理”原則由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理,，具體業(yè)務(wù)受鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)指導(dǎo),?？h教育局積極履行對幼兒園的管理職責(zé)，嚴格按程序?qū)徟變簣@,，不斷加大對幼兒園的管理力度,，規(guī)范各幼兒園的辦學(xué)行為，促進了全縣學(xué)前教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的不斷提高,。

3,、幼兒園建設(shè)經(jīng)費投入體制的建立，主要依靠舉辦者自覺投入,，經(jīng)費由舉辦者自籌,，自負盈虧?？h教育局在發(fā)放辦園許可證時,，嚴格按要求審核，資金投入不足的不予發(fā)放辦園許可證,。我縣民辦幼兒園完全市場化,，主要依據(jù)《民辦教育促進法》、《江西省學(xué)前教育機構(gòu)登記注冊及年審管理辦法》和《江西省民辦幼兒園管理辦法》,，對各幼兒園進行管理,。經(jīng)過幾年發(fā)展，現(xiàn)我縣的等12所幼兒園在辦園規(guī)模,、辦園質(zhì)量等方面較好,，有較大的社會影響,。

4,、今年我縣民辦幼兒園新建園舍、園舍改造共投入萬元,，添加設(shè)施,、設(shè)備萬元，添加保教資料萬無,。

師資隊伍建設(shè)情況

1,、全縣在園教職工496人，園長及專任教師330人,，取得幼師或高中以上學(xué)歷296人,，占教師總數(shù)的%。取得幼教資格證的教師有160人,，占教師總數(shù)的%,。

2、目前我縣幾所大型幼兒園老師會定期外出參觀學(xué)習(xí),，大部分幼兒園的教師外出參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會很少,，教學(xué)方式,、方法都較落后。

3,、我縣無公辦幼兒教師,。

幼兒給教職工上繳了社會保險、養(yǎng)老保險等相關(guān)保險,。

5,、今年我縣教育局聯(lián)合職業(yè)中學(xué)組織幼兒教師專業(yè)技能培訓(xùn)，縣教育局會同交警大隊對全縣幼兒園司機進行了一次交通安全陪訓(xùn),。大部分幼兒園做到積極參加,，培訓(xùn)經(jīng)費由老板負責(zé)。

保教質(zhì)量情況

近來年隨著經(jīng)濟的發(fā)展我縣學(xué)前教育的規(guī)模也不斷擴大,，保教質(zhì)量不斷提高,。

1、我縣各幼兒園業(yè)主的辦園理念在教育實踐中逐步提升,，從一開始把辦園作為一種家業(yè),，轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N事業(yè),再到提出自己的辦園理念和特色。這些業(yè)主都逐步認識到學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,，把全面貫徹國家幼兒教育方針,，提高保教質(zhì)量作為辦園的指導(dǎo)思想。

投入200萬對校舍,、課桌,、園內(nèi)環(huán)境進行改造。

3,、辦園業(yè)主的法制意識逐步增強,，我縣今年新開辦的兩所幼兒園都能主動到教育、防疫,、消防部門辦理相關(guān)證照,，接受工作指導(dǎo)。大部分幼兒園業(yè)主已經(jīng)意識到,，要長期辦園下去,，只有走合法規(guī)范的發(fā)展之路。

4,、由于市場競爭,，各幼兒園都把提高保教質(zhì)量放在首要位置。一是都能制定各項規(guī)章制度,，做到用制度管人,，并聘請優(yōu)秀幼教人才擔(dān)任園長，實行園長負責(zé)制,，提高管理水平,。二是各幼兒園都能加強家園聯(lián)系活動,，重視幼兒個性發(fā)展和良好行為養(yǎng)成教育，定期繳請家長參加相關(guān)的幼兒展示活動,。三是各幼兒園都能保障教職工工資的按時發(fā)放,，并不斷提高工資待遇，以期招收和留住優(yōu)秀的幼教人才,。四是有些規(guī)模大的幼兒園開設(shè)了各種特色班,、特長班、素質(zhì)班等,，開展了幼兒教育的各種探索和嘗試,。

5、縣教育局配有一名幼教教研員,，但由于無公辦幼兒園和無經(jīng)費,，較少開展業(yè)務(wù)活動。

6,、各幼兒園使用的教材由各業(yè)主自行征訂,，但要求必須為正版教材，符合幼兒年齡特點,。使用的版本有鳳凰康軒版,、北師大版、河北美術(shù)出版社版等版本,。

7,、只有極少數(shù)大型幼兒園開展了校本教研、校本培訓(xùn),，能主動與其它幼兒園交流學(xué)習(xí),。少數(shù)辦園理念優(yōu)秀的幼兒園老板會主動定期組織本校教師到外參觀學(xué)習(xí)，以期不斷提高辦園水平,。

8,、教育局組織縣城幼兒園參加家長函授學(xué)校,，得到了幼兒家長的歡迎,。

二、主要成績與基本經(jīng)驗

1,、堅持依法治教,，常規(guī)管理日趨規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,。一是認真貫徹落實上級有關(guān)學(xué)前教育的法律法規(guī)，及時擬定學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)文件,、政策,；二是扎實開展學(xué)前教育機構(gòu)審批注冊工作,。

2、加強對幼兒教學(xué)的指導(dǎo)和收費的監(jiān)督,。全面負責(zé)全縣的幼兒教學(xué)管理工作,，并指派了專人具體負責(zé)，加強了平時的溝通聯(lián)系和保教指導(dǎo)工作,。會同有關(guān)部門制訂了幼兒園收費標準,，開學(xué)之初對幼兒園的收費情況進行了監(jiān)督檢查，制作了幼兒園收費情況調(diào)查表,，調(diào)查了解幼兒園收費情況,。

3、切實加強了對民辦幼兒園的督導(dǎo)檢查和指導(dǎo)服務(wù),。經(jīng)常深入到民辦幼兒園督導(dǎo)和指導(dǎo)其工作,，真心實意的幫助基解決困難和問題，共同促進民辦幼兒園的健康發(fā)展,。

4,、嚴把入口關(guān)，對新申請開辦的民辦幼兒園,，要嚴格審核把關(guān),，對達不到辦園條件的一律不予審批注冊，對存在問題限期整改,，整改不到位的堅決予以取締,。今年，進一步規(guī)范了對幼兒園的管理,。開展了民辦幼兒園基本情況的調(diào)查摸底工作,，對全縣各幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施、辦學(xué)情況,、幼兒教師和保育員的學(xué)歷,、專業(yè)、是否具備幼兒教師資格進行了全面的調(diào)查和登記,。對縣城幼兒園實行年終目標考核制,，并將考核結(jié)果向社會公示。今年9月與衛(wèi)生,、交警部門聯(lián)合對全縣幼兒園進行了專項檢查,，對未經(jīng)審批登記注冊擅自辦園、且園舍設(shè)施不符合國家安全和衛(wèi)生標準的幼兒園,，下發(fā)了《停止辦園行政處罰告知書》責(zé)令立即停止招生,、停止辦園。

5,、狠抓幼兒園安全工作,，牢固樹立“珍愛生命,、安全 保健室、資料閱覽室,、多功能室,、教師辦公室等各類用房不齊全；二是租用套房,、民房辦園,，教室及其它硬件設(shè)施不符合規(guī)定標準，特別是教室狹小,，通風(fēng),、采光性差，園內(nèi)綠化面積少,，有的甚至沒有室外活動空間,；三是教育教學(xué)投入不足，缺乏教學(xué)資料,，教師理論書籍偏少,。

3、幼兒教職工配備不足,，整體素質(zhì)偏低,。幼兒園普遍沒有按照一個班2個教師1個保育員的要求配備教職工，相當(dāng)部分的幼兒園沒有醫(yī)務(wù)室,、醫(yī)務(wù)員,。幼兒園聘用的教師大部分是初、高中畢業(yè)生,，學(xué)歷低,，專業(yè)不對口，全縣390個幼兒園教師中,，只有160人取得了幼兒教師資格,。

4、民辦幼兒園的教師大部分沒有接受過系統(tǒng)的幼兒師范教育,，有許多無法獲得幼兒教師資格證書,。所以，幼兒教師身份模糊,，專業(yè)資格和社會地位無法得到確定和保障,。

5,、民辦學(xué)前教育發(fā)展迅速,，管理相對滯后，隱患較多,。對幼兒園承辦者的資格,、辦園條件,、教師資格、登記注冊,、收費標準,、辦園質(zhì)量與督導(dǎo)評估等都還缺乏有效的規(guī)范與管理；另外,，一些辦園者為經(jīng)濟利益所驅(qū)動,，為降低成本，增加利潤,，或擴大班額,，或克扣幼兒伙食，低薪聘用非專業(yè),、不合格的教師和工作人員,。

五、對策與建議

1,、明確管理權(quán)責(zé),，規(guī)范辦園行為。由于幼兒園的民辦性質(zhì),，單靠教育部門一家,，很難做到全面有效的管理。近年來,，由于教育部門執(zhí)法權(quán)限不明確,，幼兒園管理工作很是被動。建議能以政府名義下文,，理順幼兒園管理的相關(guān)權(quán)責(zé),，進一步加強對幼兒園的監(jiān)管力度，規(guī)范辦園秩序,。對持有辦園許可證但條件較差的幼兒園要限期整改,；對非法舉辦的幼兒園要堅決取締；對違規(guī)操作的幼兒園要堅決依法處罰,，通過經(jīng)濟手段,，規(guī)范學(xué)前教育秩序。

2,、通過考評,，實行等級管理。建議上級出臺相關(guān)文件,，制定考評方案,，定期對幼兒園進行考核評估。根據(jù)考評結(jié)果將幼兒園分成若干等級，主要在幼兒園收費方面體現(xiàn)各幼兒園等級,，其它方面相應(yīng)傾斜,，以扶持優(yōu)秀幼兒園發(fā)展壯大。

兒送到無證幼兒園,。同時聯(lián)合縣廣播電視局,、工商局、城管局,，要求各幼兒園的招生簡章和廣告一律要經(jīng)教育主管部門批準后方可向社會發(fā)布,。實踐表明，這種做法能把家長,、社會的強大輿論壓力施加給幼兒園,。

4、規(guī)范收費行為,。建議相關(guān)部門制定新的民辦幼兒園收費標準,，并按幼兒園等級拉開差距，以適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展形勢,，以規(guī)范民辦幼兒園的收費,。

5、收取必要費用,。建議出臺相關(guān)政策,，對各民辦幼兒園收取一定管理費用，用于在電視臺發(fā)布公告,、召集會議和幼兒園園長,、教師、司機培訓(xùn)及舉行有關(guān)活動,。

六,、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀。

1,、我縣共有鄉(xiāng)鎮(zhèn) 個,，行政村

個。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園

個,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)無公辦幼兒園，全部為民辦幼兒園,。園長及專任教師數(shù)

人,。村幼兒園總數(shù)為

個，園長及專任老師數(shù)

人,，全都為民辦幼兒園,。

2、全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園都是依靠家長交費來維持園所正常的運轉(zhuǎn)。投入沒有保障,，辦園條件長期得不到發(fā)病,，園舍,、設(shè)施達標率較低,，辦園條件普遍簡陋，且大部分教室不符合幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范,，面積狹小,、采光、通風(fēng)不良,；設(shè)施,、設(shè)備種類不全，數(shù)量不足,。目前我縣只有陂頭,、大吉山礦區(qū)等5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)的較好。

3,、民辦幼兒園老師招聘都是自行解決,，再上地處農(nóng)村，所以很難招聘到合格的幼兒老師,，幼兒園的師資是影響學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展和教育質(zhì)量提高的關(guān)鍵,。

4、農(nóng)村幼兒園一是布局不合理,，規(guī)模小,，房屋擁擠、陳舊,，設(shè)備簡陋,，辦園條件極差，存在很大的安全隱患,；二是很多村辦幼兒園人數(shù)少,，辦園效益低，在很大程度上浪費了教育資源,。三是農(nóng)村的幼兒園沒有專職管理人員,，管理水平低，教師疲于應(yīng)付,，沒有時間和精力研究兒童的發(fā)展特點與教育規(guī)律,，老師的教育觀念和教育行與素質(zhì)教育的要求相距甚遠，限制了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。四是不服從中心小學(xué)管理的現(xiàn)象時有發(fā)生,，特別是車輛超員、園舍擁擠等問題更是難于管理。五是教師待遇低,，醫(yī)保,、養(yǎng)老缺乏保障。

七,、打算與建議

1,、根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》規(guī)劃，期間要實現(xiàn)“基本普及學(xué)前教育”的目標,，為此,，我縣擬建一所公辦示范性幼兒園來引領(lǐng)全縣教育的發(fā)展。

2,、建設(shè)好一所示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,，同時對做

好農(nóng)村幼兒園的等級評估工作。

3,、加強部門間工作協(xié)作和聯(lián)系,。主動和物價、衛(wèi)生防疫,、交警,、消防、工商等部門聯(lián)系,，進一步加強對民辦幼兒園的監(jiān)督與指導(dǎo),，規(guī)范辦園行為。

4,、引導(dǎo)條件較好的幼兒園開展特色幼兒園創(chuàng)建活動,，走特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展之路,。鼓勵引導(dǎo)規(guī)模較大,，條件較好的幼兒園在教育思想、辦園目標,、園務(wù)管理,、保教質(zhì)量、師資培訓(xùn)等方面形成辦園特色,。推動全縣示范性幼兒園建設(shè),，發(fā)揮其示范、輻射作用,，促進全縣幼兒教育協(xié)調(diào),、健康、持續(xù)發(fā)展,。

學(xué)前教育自查報告篇七

20xx年秋季,，我園共有幼兒149人,，接受國家專項救助資金的幼兒17人，接受園內(nèi)救助幼兒21人,，共計38人,，共計提供救助資金15500元。

1,、宣傳資助政策,。在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,，真正做到家喻戶曉,。

2,、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組,。資助工作政策性強，為了把工作做到公平,、公正,、公開，把好事辦好,，讓群眾滿意,，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益,，學(xué)校成立由園長任組長,、班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機制,，確保專項資金落到實處,，順利推進學(xué)前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的"公平,、公正,、公開"的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟影響,，能認真學(xué)習(xí),、完成學(xué)業(yè)。

(1),、孤兒(含艾滋孤兒),、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學(xué)生,。

(2),、父母一方已亡，生活十分困難的,。

(3),、父母雙殘或單殘,，造成家庭經(jīng)濟困難的。

(4),、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,，造成家庭經(jīng)濟困難的。

(5),、家庭成員長期患病或喪失勞動力,，造成家庭經(jīng)濟困難的.。

(6),、殘疾家庭子女,、殘疾學(xué)生。

(7),、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,，持有特困證，難以維持基本生活者的子女,。

(8),、雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女,。

3,、資助對象認定程序。

(1),、公開資助信息,。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉,。

(2),、資助申請。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委會和鎮(zhèn)政府審核后上交學(xué)校,。

(3),、評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進行審核,，擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),，如有異議的，評審小組對有關(guān)情況進行重新審核,。

(4),、上報。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單,，填寫好《鹽亭縣教育資助匯總表》上報,。

(5)、資金發(fā)放,。資金到位后,，由銀行將補助資金足額發(fā)放,，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

4,、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次,，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況,，對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整,。

1、貧困學(xué)生認定難度大,。由于種種原因,，學(xué)生不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況,，工作中不易把握,。

2、資助名額有限,，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助,。

學(xué)前教育自查報告篇八

一,、園內(nèi)基本情況及設(shè)備設(shè)施簡介,。

我園有教學(xué)班5個，大班2個,，中班2個,，小班1個，在園幼兒115人,，在園教職工13人,，其中專職幼兒教師2人，班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi),。每個幼兒均有桌椅及午休床,，均達安全標準。教學(xué)設(shè)備包括電子琴3架,，網(wǎng)絡(luò)電視6臺,，大型活動器械2套；廚房有防蠅,、飲水設(shè)備,，冰箱一臺和必需的炊具餐具；我園還備有紫外線消毒燈等設(shè)備,。

我園園舍堅固,，采光較好，空氣流通,。園內(nèi)園外無污染,，無噪音,，適合幼兒在此學(xué)習(xí)生活。本園園舍開放,，能及時疏通幼兒,，安全系數(shù)高。

二,、優(yōu)化師資隊伍建設(shè),，夯實學(xué)前教育內(nèi)驅(qū)力。

1 我園有教師11人,，我們擁有一支年輕,、進取、有活力的師資隊伍,。教師的發(fā)展才是教學(xué)的發(fā)展,，為此，我們從教學(xué)研究和師資培訓(xùn)兩個方面,，開展了一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的主題活動。

一是一個月召開一次主題研討會,，組織教師認真學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》,，解決教師角色轉(zhuǎn)變問題，預(yù)防和制止幼兒教學(xué)小學(xué)化的惡性發(fā)展,。

二是開展“教育沙龍”活動,，作為一名幼教工作者，對教師個人素質(zhì)要求很高,。教師要會唱,、跳、畫,、剪,、為錘煉和夯實教師基本功，我們規(guī)定每周一張簡筆畫,，一個月會唱兩兒歌,，一個月學(xué)會一個幼兒舞蹈。

三是認真扎實開展好聽,、評課活動,。各教研組長擬定好教師講課計劃，各講課教師精心備課,，精心制作課件,，各教研組組長組織教師認真評課，講課教師針對評課組意見,，對所講的公開課再認真整改,，力爭出精品,，出成果。

四是開展走出去,、請進來的培訓(xùn)活動,。一年來，我們先后組織教師東明,、赤峰,、呼市等地學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)教師回園后對教師作二期培訓(xùn),，形成“以點帶面,，聯(lián)體互動”的培訓(xùn)格局。

三,、園內(nèi)開展的活動,。

1、認真貫徹國家教育方針,，認真學(xué)習(xí)并遵守國家法律法規(guī)和各項政策,，認真落實幼兒園各項管理制度。

2,、每周五下午放學(xué)前半小時的開放活動,，增進家長與教師間的交流與溝通。

3,、我園為貫徹素質(zhì)教育,，豐富幼兒生活，還舉辦了慶祝六一文藝表演,，家長半日開放活動、元旦迎新年文藝表演,，鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣,，以及團隊之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。

四,、園內(nèi)嚴格的衛(wèi)生與嚴密的安全防范措施,。

我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無隱患,，從人員管理上加強督促檢查,。做到經(jīng)常性檢查，及時消除隱患,。廚房按規(guī)定設(shè)置,，并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格，獲得“衛(wèi)生許可證”,。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度,、食品安全制度,，食品、餐具,、炊具均按規(guī)定消毒,，幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗,。并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,，確保幼兒身體健康發(fā)育。

我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護知識,，對幼兒進行安全教育,，將之與幼兒活動結(jié)合起來。每月一次的安全演練,，活動前有計劃,，活動后有總結(jié)，活動過程有記載,。

堅持晨檢,，午檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險,。并做好服藥記錄,，讓家長簽字。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，共同重視幼兒安全工作,；堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園,。

五,、園內(nèi)的教育教學(xué)管理。

3 我園自開辦以來,，就建立健全各種規(guī)章制度,，每學(xué)期制定學(xué)期計劃和總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，以便在以后的工作中興利除弊,，揚長避短。

我園每班每周均根據(jù)幼兒實際情況制定計劃,，積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,，為幼兒提供足夠的活動材料，活動范圍和活動空間,，讓幼兒充分展示其能力,，開發(fā)其潛能。

在語言、計算,、音樂,、舞蹈、繪畫等教學(xué)活動中,，將游戲與教學(xué)活動很好的結(jié)合起來,，讓幼兒愉快的接受學(xué)習(xí)。

在舞蹈教學(xué)中,，將身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練和孩子的興趣結(jié)合起來,，在舞蹈的內(nèi)容中融入孩子喜聞樂見的故事情節(jié)，既鍛煉了幼兒的身體,，培養(yǎng)了他們對于美的認識,，又讓他們感到快樂。

在美術(shù)教學(xué)活動中,，教師在基本畫法訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,，充分給予幼兒想象的空間，并創(chuàng)設(shè)情景,，讓幼兒自由發(fā)揮,，教師加以指導(dǎo)，使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,，不受拘束,，開發(fā)幼兒的想象力。

我園常年實行每周做計劃制度,，對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結(jié),，吸取經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn),。定期開展教研活動,，組織教師參觀學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗，讓每個教師得到鍛煉,，讓教師繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷進步。

五,、園內(nèi)的經(jīng)費管理。

4 規(guī)定,，不超過標準收取保育費,、管理費。向家長進行幼兒園收費公示,，公開投訴舉報電話,，隨時接受家長的監(jiān)督。

我園按國家規(guī)定辦園，并根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實際情況收取管理費和保育費,，將費用進行合理合法而有效的開支,。

六、加強家園聯(lián)系,，促進保教工作開展,。

園內(nèi)利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯(lián)系溝通，將家長聯(lián)系納入周計劃,，讓家長更好的了解幼兒在園情況,；并設(shè)立家長聯(lián)系冊，將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,，并通知家長,，讓生病幼兒得到及時醫(yī)治。我園還利用書面意見建議表,，讓幼兒的情況得到家長的及時反饋,，為保教工作的進一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪,，舉辦各種有趣的活動,，讓家長到園與幼兒一同參加，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進行,，以增進家園聯(lián)系,。

七、存在的問題及未來發(fā)展規(guī)劃,。

一是幼兒師資隊伍建設(shè)有待優(yōu)化,。目前，幼兒教師都是以前小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗而來,，優(yōu)化師資隊伍,、提高教師專業(yè)素質(zhì)迫在眉睫，必須加大對目前小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師的培訓(xùn)力度,，逐步加強學(xué)前教育專業(yè)人才的培養(yǎng),，以促進學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

二是幼兒園“小學(xué)化”傾向的糾正還需要更多強有力措施,，實行全旗一盤棋的方法,，集中糾偏，真正實現(xiàn)讓幼兒健康快樂成長,。

三：安全工作責(zé)任落實的力度還需要進一步加強,；

一分耕耘一分收獲，在教育局和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下我園的各項工作有了新的起色,，逐步步入規(guī)范化軌道,，在此我們清醒地認識到,，幼兒園面臨新的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,，能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,，還需不斷努力，同時懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo),，使我們在管理方面,，教研方面取得成果，真正成為孩子最喜愛的幼兒園,，家長最放心的幼兒園,，為孩子們健康成長撐起一片藍天。

學(xué)前教育自查報告篇九

一,、切實履行政府職責(zé),，為學(xué)前教育健康發(fā)展把舵引航

1、進一步完善了幼教管理體制,，加強了學(xué)前教育規(guī)章制度建設(shè),。

近年來，我們以《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),，在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的指導(dǎo)下,，確立了“讓每個孩子陽光快樂”的辦園思想及“健康向上，活潑快樂”的辦園理念,。

為抓好幼兒教育管理工作,，我們圍繞教學(xué)、教研,、培訓(xùn)三個方面,，擬定了《幼兒園教學(xué)管理制度》、《園本教研制度》,、《幼兒一日生活常規(guī)》等一系列的管理制度,。

2、加大了督導(dǎo)檢查力度,，建立健全學(xué)前教育督導(dǎo)評估制度,。

市委組織部、市政府教育督導(dǎo)室把學(xué)前教育納入對縣政府教育工作督導(dǎo)評估和政績考核的重要內(nèi)容,，及時對學(xué)前教育發(fā)展的重點,、難點問題進行督導(dǎo)檢查，如規(guī)范辦園行為,、幼兒教師隊伍建設(shè)及工資待遇,、辦學(xué)條件等，并賦予較高的權(quán)重,，扎扎實實地進行督導(dǎo)評估，我園已被評為縣一級示范幼兒園。目前,，我園辦園條件不斷改善,，辦園水平和保教質(zhì)量也深受上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的認可和好評。

二,、加大經(jīng)費投入,，加快園所建設(shè)步伐

堅持勤儉辦園，按規(guī)定收費,，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,，帳目清楚，手續(xù)齊全,，每年收取每生520元保育費,。保育經(jīng)費保教師福利及園所正常的運營。近三年來,，我們先后投入150多萬元改善辦學(xué)條件,，為幼兒營造安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們添置了幼兒大型玩具,、圖書等，興建了幼兒禮堂,、運動場,、娛樂場、多媒體教室,、微機室等,，每個班級配有電視機、vcd,、電子琴,、消毒柜、文化柜,、空調(diào),、幼兒一杯一巾等。

三,、優(yōu)化師資隊伍建設(shè),，夯實學(xué)前教育內(nèi)驅(qū)力

我園有專業(yè)教師65人，我們擁有一支年輕,、進取,、有活力的師資隊伍。

教師的發(fā)展才是教學(xué)的發(fā)展,，為此,，我們從教學(xué)研究和師資培訓(xùn)兩個方面,，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動,。

一是半月召開一次主題研討會,，解決教師角色轉(zhuǎn)變問題,，預(yù)防和制止幼兒教學(xué)小學(xué)化的惡性發(fā)展,。

二是開展“教育沙龍”活動,，作為一名幼教工作者，對教師個人素質(zhì)要求很高,。教師要會吹,、拉、彈,、唱,、跳、畫,、剪,、為錘煉和夯實教師基本功，我們規(guī)定每周四上午,，以教研組為單位,，由特長教師輪流主持講座，達到以“一已之長,，補眾人之短”的目的,。

三是認真扎實開展好聽、評課活動,。各教研組長擬定好教師講課計劃,，各講課教師精心備課，精心制作課件,，各教研組組長組織教師認真評課,，講課教師針對評課組意見，對所講的公開課再認真整改,，力爭出精品,，出成果。

四是開展走出去,、請進來的培訓(xùn)活動,。一年來，我們先后組織30多名教師赴武漢,、廣水,、曾都區(qū)等地學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)教師回園后對教師作二期培訓(xùn),，形成“以點帶面,，聯(lián)體互動”的培訓(xùn)格局,。

四、規(guī)范管理學(xué)前教育,，促進幼兒健康成長

我們進行了一系列教學(xué)改革,，采取多項舉措，強化幼兒園管理,，收效明顯。

1,、合理開設(shè)課程,，做到保教結(jié)合《新綱要》中把幼兒園教育內(nèi)容劃分為健康、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù),、音樂,、體育、活動共八門功課,，增設(shè)安全教育,、行為習(xí)慣、文明禮儀,、手工制作,、幼兒舞蹈、幼兒書法,、啟蒙國學(xué)七門園本課程,，幼兒教學(xué)實行兩名教師和一名保育員包班制，保育員對教室衛(wèi)生及公共區(qū)域衛(wèi)生實行一日三清掃,，為幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

2、落實兩個明確三個結(jié)合,，明晰教學(xué)內(nèi)容

我們每年利用寒,、暑假時間，組織骨干教師,，成立專班,，分段擬定學(xué)期教學(xué)進度計劃，滲透到每周每日的教學(xué)知識點,，讓教師做到“兩個明確”,，即：明確教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)目標,。

在落實“兩個明確”到位后,，我們狠抓了“三個結(jié)合”,，一是結(jié)合幼兒特點，拓展教學(xué)內(nèi)容,，充實教學(xué)空間,。二是常規(guī)教學(xué)與輔助教學(xué)相結(jié)合，我們配有遠程教育平臺,、多媒體教室,、微機室，每個班級配有電視機,、影碟機,，教師在教學(xué)過程中可以根據(jù)教學(xué)需要，運用遠程教育資源,、多媒體等輔助教學(xué)手段,，培養(yǎng)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)幼兒快樂活潑地學(xué)習(xí)知識,。三是教學(xué)目標與教學(xué)評價相結(jié)合,，為了檢查教師完成的教學(xué)目標情況，我們專門制定《教學(xué)獎懲制度》,，從幼兒文化知識,、藝術(shù)、游戲活動,、文明習(xí)慣,、動口動手能力等五個維度，全面公正評價教師教學(xué)質(zhì)量,，考評結(jié)果直接與教師績效工資,、評先表模、外出學(xué)習(xí)掛鉤,。

3,、加強常規(guī)管理，狠抓保教工作,，認真督促幼兒一日常規(guī)的落實

首先,，我們建立了科學(xué)的一日活動常規(guī),，細化每一環(huán)節(jié)管理,，從幼兒入園接待、晨檢,、晨間活動,、教育活動、戶外活動、午餐準備,、盥洗,、上廁所、午睡,、午檢,、離校與家長履行交接手續(xù)、幼兒乘車安全,，每一個環(huán)節(jié)都有具體明確的要求,。在過程管理中，我們對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導(dǎo),，促使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。

4,、關(guān)注幼兒特點，促進幼兒健康和諧發(fā)展