報(bào)告,,漢語詞語,,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時所作的口頭或書面的陳述,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。
學(xué)前教育自查報(bào)告篇一
一,、自查工作情況
府辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于在全省開展學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》(臺政教督〔〕1號),,并結(jié)合市實(shí)際對專項(xiàng)督導(dǎo)五方面的內(nèi)容提出了更加明確具體的要求。各縣(市、區(qū))根據(jù)省,、市學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)的內(nèi)容及方式對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和幼兒園開展了自查工作,,椒江區(qū)人民政府還專門整理出有關(guān)部門的職責(zé)并召開了有關(guān)部門負(fù)責(zé)人會議,落實(shí)自查工作,。臨海市人民政府專門召開有關(guān)部門,、鎮(zhèn)(街道)負(fù)責(zé)人會議部署自查工作。同時,,市人民政府教育督導(dǎo)室和市教育局的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)督導(dǎo)人員到縣(市,、區(qū))指導(dǎo)自查工作。3月17日,,市人民政府教育督導(dǎo)室向縣(市,、區(qū))人民政府辦公室發(fā)出傳真電報(bào),組織3個專項(xiàng)督導(dǎo)組分別由省督學(xué)任組長,,于3月21日至3月28日對全市9個縣(市,、區(qū))全面進(jìn)行了學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)。專項(xiàng)督導(dǎo)的方式,,每個縣(市,、區(qū))1天,半天督導(dǎo)組分成兩個小組,,一個小組檢查1個省教育強(qiáng)鎮(zhèn)和1個一般鄉(xiāng)鎮(zhèn),,一個小組召開5—7個幼兒園園長、幼教干部,、教研員座談會;半天聽取縣(市,、區(qū))自查情況匯報(bào),并召開教育,、財(cái)政,、城建、國土,、物價,、衛(wèi)生、公安,、交通,、民政、勞動等部門負(fù)責(zé)人座談會,??h(市、區(qū))人民政府十分重視這次專項(xiàng)督導(dǎo)工作,,政府分管領(lǐng)導(dǎo)和政府辦公室分管領(lǐng)導(dǎo)分別主持匯報(bào)會和親自匯報(bào),。同時,,我市借這次專項(xiàng)督導(dǎo)之機(jī),就宣傳貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門(單位)關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見的通知》(國辦發(fā)〔〕13號)向各縣(市,、區(qū))提出了要求,。通過這次專項(xiàng)督導(dǎo)表明,我市及縣(市,、區(qū))為發(fā)展學(xué)前教育做了大量有成效的工作,,學(xué)前教育尤其是幼兒教育最近幾年發(fā)展較快,幼兒教育事業(yè)已具備一定的規(guī)模,,但幼兒教育仍是基礎(chǔ)教育中比較薄弱的環(huán)節(jié),,還存在著較多的帶有普遍性的問題,亟需研究解決,。
二,、專項(xiàng)督導(dǎo)內(nèi)容的落實(shí)情況
據(jù)學(xué)年年報(bào)統(tǒng)計(jì),全市有3個班以上的幼兒園588所,,其中教育部門和集體辦的48所,、社會力量辦的517所、其他部門辦的23所,,在園幼兒138302人,,3—5周歲幼兒入園率75.88%,比上年提高了7.57個百分點(diǎn),,有一半左右的鎮(zhèn)(鄉(xiāng))建立了中心幼兒園,。教職工6953人,其中專任教師4432人,,專任教師中具有高中以上學(xué)歷4127人,,占93.12%,??埔陨蠈W(xué)歷778人,,占17.55%,有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的805人,,占18.16%,。幼兒園占地面積76.76萬m2,建筑面積46.91萬m2,,戶外活動場地31.28萬m2,。
(二)規(guī)劃制訂及落實(shí)情況。
一是從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真規(guī)劃學(xué)前教育事業(yè),。市人民政府在《關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的若干意見》(臺政發(fā)[]9號)中明確提出學(xué)前教育發(fā)展目標(biāo),,到基本普及從學(xué)前三年到高中教育的15年教育,學(xué)前三年幼兒入率達(dá)到90%以上,,積極實(shí)施0—2周歲教育,。根據(jù)這個總體目標(biāo),,市教育局于7月15日制訂并下發(fā)了《市幼兒園教育發(fā)展計(jì)劃(—)》(臺教基〔〕176號),確定了發(fā)展幼兒教育的指導(dǎo)思想,、具體目標(biāo)、主要措施和對策,。黃巖區(qū),、臨海市、溫嶺市,、仙居縣人民政府專門制訂了幼兒教育發(fā)展規(guī)劃,,玉環(huán)縣形成了規(guī)劃初稿并正在征求意見,其他縣(區(qū))在“十五”教育規(guī)劃中都有明確的幼兒教育計(jì)劃,。
二是突出重點(diǎn),,優(yōu)化布局。我市各地把城區(qū)和鎮(zhèn)(鄉(xiāng))幼兒園布局,、城區(qū)以社區(qū)為主的幼兒園建設(shè)和鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園建設(shè)作為重點(diǎn)工作來抓,,城區(qū)幼兒園布局已提上議事日程,特別是近幾年房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,,小區(qū)配套幼兒園建設(shè)引起重視,。我市小區(qū)配套幼兒園建設(shè)有這樣幾種方式:①開發(fā)商建好幼兒園無償交街道辦事處管理;②開發(fā)商自建并自行管理;③開發(fā)商提供用地并一定數(shù)額經(jīng)費(fèi),由單位和個人建設(shè);④開發(fā)商或開發(fā)單位提供用地,,由單位(部門)或個人建設(shè);⑤開發(fā)商將幼兒園用地轉(zhuǎn)讓給其他單位建設(shè)并管理,。椒江區(qū)以社區(qū)為主的幼兒園建設(shè)已初具規(guī)模,為幼兒園的規(guī)范管理和交通安全提供了良好的基礎(chǔ),。市教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)和省教育強(qiáng)鎮(zhèn)評選把鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園建設(shè)作為重要指標(biāo),,有力地促進(jìn)了鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園建設(shè)。
理兩方面采取獎勵措施,,園舍建設(shè)上對教育公司辦園和個人辦園具體規(guī)定了不同標(biāo)準(zhǔn),,教育公司辦園分三個等級分別一次性獎勵30萬元、20萬元,、10萬元,。臨海市對鎮(zhèn)(鄉(xiāng))建成中心幼兒園,一次性獎勵30萬元,,對個人辦園根據(jù)園舍建設(shè)經(jīng)費(fèi)和在園幼兒數(shù)給予獎勵,。溫嶺市今年安排200萬元教育事業(yè)費(fèi)以獎代撥鼓勵鎮(zhèn)(鄉(xiāng))建設(shè)中心幼兒園。
(三)辦園體制和管理體制的落實(shí)情況,。
一是積極推進(jìn)辦園體制改革,。我市是民辦教育的先發(fā)地區(qū),在大力發(fā)展民辦中小學(xué)的同時,,不斷加大政策扶持力度大力發(fā)展民辦幼兒園,。國有民辦,、股份制和個體等多種形式辦園,辦園主體進(jìn)一步多元化,,路橋區(qū)金清鎮(zhèn)中心幼兒園和玉環(huán)縣坎門街道中心幼兒園先后進(jìn)行了改制,,坎門街道中心幼兒園改制后顯示了活力。目前,,我市已初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范,,以社會力量舉辦幼兒園為主體,公辦與民辦,、正規(guī)與非正規(guī)教育相結(jié)合的發(fā)展格局,。
二是進(jìn)一步完善管理體制和加強(qiáng)幼兒園管理。椒江區(qū)從1987年起明確將幼兒教育歸口教育行政部門統(tǒng)一管理,,臨海市自開始幼兒教育由教育行政部門為主管理,,全市的幼兒教育管理體制進(jìn)一步理順。,,市政府辦公室下發(fā)的《市幼兒教育管理辦法》規(guī)定幼兒教育是指對0—5周歲兒童實(shí)施的教育,,“幼兒教育實(shí)行政府負(fù)責(zé)、分級辦園,、分級管理,、教育部門主管、有關(guān)部門分工協(xié)助的管理體制”,,實(shí)行托幼一體化管理,。為了加強(qiáng)幼兒教育管理,縣(市,、區(qū))教育行政部門配備了幼教專職干部或兼職干部,,一些縣(市、區(qū))配備了鎮(zhèn)(鄉(xiāng))幼教專干,,明確鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園管理全鎮(zhèn)(鄉(xiāng))幼兒教育工作并每年專撥管理經(jīng)費(fèi),。同時,我市十分重視幼兒園的調(diào)整,、合并,、整頓和提高工作,特別是各縣(市,、區(qū))對幼兒教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了一次全面的檢查和整頓工作,,對一些未經(jīng)批準(zhǔn)而具備辦園條件的,督促其辦理審批手續(xù),,對一些未經(jīng)批準(zhǔn)而不具備辦園條件的,,通過協(xié)商進(jìn)行合并或堅(jiān)決予以關(guān)閉,確保幼教事業(yè)健康發(fā)展。學(xué)前教育安全工作進(jìn)一步到位,,建立了學(xué)前教育安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,完善安全管理制度,進(jìn)行了幼兒教育專項(xiàng)安全檢查和幼兒接送車專項(xiàng)整治,,幼兒園的安全防范意識明顯提高,,安全管理措施進(jìn)一步落實(shí)。
(四)教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況,。
我市學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)初步形成以政府撥款,、舉辦者投入、學(xué)前教育收費(fèi),、社會捐資和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)自籌等多渠道籌措經(jīng)費(fèi)的機(jī)制,公辦幼兒園經(jīng)費(fèi)和公辦教師工資列入縣級教育事業(yè)費(fèi)預(yù)算,,一些縣(市,、區(qū))還有學(xué)前教育專項(xiàng)管理經(jīng)費(fèi)、以獎代撥經(jīng)費(fèi),、以及鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園工作經(jīng)費(fèi),。學(xué)前教育收費(fèi),,我市目前主要有兩種模式,一是主管部門按幼兒園的等級類別確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由幼兒園收費(fèi),,但多數(shù)民辦幼兒園的收費(fèi)均低于標(biāo)準(zhǔn);二是公辦幼兒園按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),民辦幼兒園則根據(jù)辦園水平和當(dāng)?shù)赜變簣@的橫向比較自行確定收費(fèi),,但收費(fèi)額均低于公辦幼兒園,。同時,積極鼓勵企事業(yè)單位,、社區(qū),、居(村)、其他社會力量和公民個人集資或投資辦幼兒園,。學(xué)前教育用地,,我市縣(市、區(qū))之間有差異,,有劃撥價,、出讓協(xié)議價和出讓拍賣價等,一些縣(市,、區(qū))在規(guī)費(fèi)減免上做到與公辦學(xué)校同等待遇,。
(五)師資隊(duì)伍建設(shè)情況。
一是加強(qiáng)園長隊(duì)伍建設(shè),,實(shí)行了園長培訓(xùn)和持證上崗制度,,園長的任命或聘任不斷規(guī)范,一些縣(市,、區(qū))明確規(guī)定鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園園長由縣級教育行政部門任命,,并規(guī)定了待遇,。二是加強(qiáng)教師和保育員培訓(xùn),通過在職進(jìn)修,、基本功競賽,、教學(xué)大比武、教壇新秀和教學(xué)能手評選,、教育科研活動,,提高了幼兒教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。三是努力提高幼兒教師的工資待遇,,公辦幼兒園的公辦教師待遇做到與公辦中小學(xué)教師同等,,民辦幼兒園的教師工資,不同地區(qū)不同水平的幼兒園,,差別較大,。民辦幼兒園教師的養(yǎng)老保險、失業(yè)保險,、醫(yī)療保險,、住房公積金等,近幾年引起了辦園者的關(guān)注并部分得到了落實(shí),,玉環(huán)縣鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園基本落實(shí)了教師的養(yǎng)老保險,。
(六)保育教育質(zhì)量情況。
我市認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》,、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱要(試行)》,,保育教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。市,、縣(市,、區(qū))兩級教研室都配備了專職教研員,建立了幼兒教研大組,,學(xué)前教育業(yè)務(wù)輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)已基本覆蓋全市,。幼兒園等級評估工作已在縣(市、區(qū))相繼開展,,全市現(xiàn)有11所省級示范幼兒園,,34所市級示范幼兒園。小學(xué)附設(shè)的學(xué)前班逐步向幼兒園過渡,,幼兒教育“小學(xué)化”,、“托兒化”的現(xiàn)象進(jìn)一步受到關(guān)注,并逐步得到防止和克服,。
三,、學(xué)前教育存在的主要問題
我市的學(xué)前教育事業(yè)盡管有了較快地發(fā)展,取得了不少的成績,但存在的問題也十分突出,。
(一)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展不平衡,,幼兒園辦園水平差距大,幼兒入園率偏低,。最近幾年來,,幼兒教育得到較快發(fā)展,但托兒工作發(fā)展緩慢,,基本處于自然發(fā)展?fàn)顟B(tài),。幼兒園“低、小,、散”的狀況普遍存在,,低價爭奪生源的現(xiàn)象普遍存在,辦園行為不規(guī)范,??h(市、區(qū))之間,、城鄉(xiāng)之間、幼兒園之間發(fā)展很不平衡,,差距十分顯著,。幼兒入園率低于全省平均數(shù)9.5個百分點(diǎn)。
(二)管理體制尚未理順,,管理工作尚未全面到位,。市、縣(市,、區(qū)),、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))三級政府及有關(guān)部門管理學(xué)前教育的職責(zé)尚未十分清晰并得到有效落實(shí),民政部門登記等費(fèi)用較大,,對規(guī)模較小的幼兒園來說是一筆不少的負(fù)擔(dān),,反映比較強(qiáng)烈。一些縣(市,、區(qū))教育行政部門內(nèi)部科(室)之間職責(zé)交叉,,關(guān)系沒有理順,影響管理效率,。一些地方鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心小學(xué)與中心幼兒園的關(guān)系沒有理順,,財(cái)權(quán)與事權(quán)分離,影響幼兒園的發(fā)展,。一些鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園屬于個人辦學(xué),,無法承擔(dān)“中心”職責(zé)。中心幼兒園園長的任命或聘任,有的地方是縣級教育行政部門,,有的地方是鎮(zhèn)(鄉(xiāng))政府,,有的地方是中心小學(xué),有的地方是舉辦者,,情況不一,,職責(zé)不明。一批幼兒園規(guī)模小,、無園舍,、流動性大,難以管理,。
(三)民辦幼兒園教師工資待遇沒有得到根本解決,,教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。從全市來看,,除了公辦幼兒園中的公辦教師之外,,絕大多數(shù)幼兒園教師的工資沒有明確規(guī)定,收入偏低,。多數(shù)民辦幼兒園教師沒有辦理養(yǎng)老保險,、失業(yè)保險和醫(yī)療保險,更談不上辦理住房公積金,。民辦幼兒園教師還不能參加教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審,,尚未列入首批教師資格認(rèn)定范圍。
(四)經(jīng)費(fèi)投入少,,辦園條件普遍較差,。各級政府對學(xué)前教育的投入嚴(yán)重不足,一些小學(xué)從附屬幼兒園中提取經(jīng)費(fèi)用于小學(xué),,一些單位或個人收取幼兒上園費(fèi)用,,除了支付教職工工資和必需的公用經(jīng)費(fèi)外,很少用于園舍改造和設(shè)施設(shè)備添置,。
(一)提高認(rèn)識,,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)前教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,,發(fā)展學(xué)前教育事業(yè),,關(guān)系著幼兒健康成長和基礎(chǔ)教育乃至高等教育質(zhì)量的提高,是事關(guān)人民群眾根本利益和民族復(fù)興的大事,。各級政府,、教育行政部門及有關(guān)部門要進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)前教育的重要性,切實(shí)糾正學(xué)前教育是賺錢行業(yè)的觀念,,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)前教育工作的領(lǐng)導(dǎo),。要進(jìn)一步完善管理體制,,建立學(xué)前教育聯(lián)席會議制度,教育行政部門要增強(qiáng)管理力量,,明確管理職責(zé),,健全有效的管理網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)前教育有序,、健康,、快速發(fā)展。
(二)修訂規(guī)劃,,加快城區(qū)小區(qū)幼兒園和鎮(zhèn)(鄉(xiāng))幼兒園建設(shè),。各縣(市、區(qū))要抓緊制訂或修訂學(xué)前教育規(guī)劃,,要把0—2周歲幼兒的教育作為重要內(nèi)容納入規(guī)劃,,重點(diǎn)規(guī)劃好城區(qū)、重點(diǎn)鎮(zhèn),、一般鎮(zhèn)(鄉(xiāng))所在地學(xué)前教育布局,。要進(jìn)一步落實(shí)小區(qū)開發(fā)配套建好幼兒園的各項(xiàng)工作,其他幼兒園建設(shè)用地應(yīng)與中小學(xué)同等對待,。要采取措施大力鼓勵鎮(zhèn)(鄉(xiāng))政府建設(shè)公辦中心幼兒園,,充分發(fā)揮鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園的示范、管理和輻射作用,,促進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育事業(yè)的快速發(fā)展,。
(三)采取措施,盡快建設(shè)一支穩(wěn)定的滿足學(xué)前教育需要的教師隊(duì)伍,。師資問題是加快學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題。沒有一支穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,,就談不上發(fā)展學(xué)前教育,。師資隊(duì)伍建設(shè)面臨的問題,如工資待遇,、養(yǎng)老保險,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、教師資格認(rèn)定,、園長任命或聘任,、人事管理等,都是全市乃至全省帶有普遍性的問題,,需要進(jìn)行一次全面細(xì)致深入的調(diào)研,,并制訂出切實(shí)有效的措施,從根本上解決幼兒教師的穩(wěn)定問題,。
(四)拓寬思路,,加快學(xué)前教育全面發(fā)展,。要進(jìn)一步完善學(xué)前教育投資體制,加大各級政府對學(xué)前教育的投入,,大力鼓勵和支持企事業(yè)單位,、社區(qū)、居(村),、其他社會力量和個人舉辦幼兒園,、托兒所,形成公辦,、公有民辦,、股份制和獨(dú)資等多種形式的辦園(所)格局。為了確保學(xué)前教育的可持續(xù)發(fā)展,,要明確規(guī)定園(所)總收入的一定比例用于園(所)建設(shè),、維修,以及設(shè)施設(shè)備的添置,。為了減輕園(所)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,管理部門的一些管理費(fèi)用,如非企業(yè)法人登記等,,盡可能不收或少收費(fèi),,只提供服務(wù)。同時,,鑒于我市學(xué)前教育的實(shí)際狀況和發(fā)展需要,,可以探索學(xué)前教育機(jī)構(gòu)分類審批和管理的辦法,對有園(所)舍和達(dá)到一定規(guī)模的園(所)和無園(所)舍,、規(guī)模小,、甚至混合編班的,要區(qū)別對待,,分類管理,。對廣大的農(nóng)村地區(qū),要采取更加靈活的辦園(所)形式,,如半日制,、隔日制、送教下鄉(xiāng)等,,大力鼓勵幼兒入園,、入托,大大提高幼兒入園率,。
學(xué)前教育自查報(bào)告篇二
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,,嚴(yán)格按照《教育部、財(cái)政部關(guān)于認(rèn)真做好幼兒家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神,,對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評議和認(rèn)定,,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選,,幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困幼兒得到資助,順利完成學(xué)業(yè),。
1,、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長牟華桂為組長,,以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。由辦公室全面負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。
2,、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定工作組,,各班都成立起了家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定工作組。負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的管理和資助體制,。由評定小組對各班評定小組評定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核,、認(rèn)定,并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定,。
3,、上榜公示,公開透明,。貧困幼兒確定后,,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正,,對貧困幼兒名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;公示期間,,未收到任何舉報(bào)息,。
1、我校對對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,,要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表,,并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查,,并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,通過信件,、電話,、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。
2,、秉承公開,、公平、公正,、實(shí)事求是,,本人申請,、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來,,平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,,及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。
1,、按照上級安排,,第一時間落實(shí)好各種資金的評定、發(fā)放,,使有困難的幼兒得到幫助,,并且及時領(lǐng)取到資金。
2,、被資助的幼兒老都是家庭困難,,父母有病,生活困難的幼兒對他們進(jìn)行了救助,,使他避免了輟學(xué)的命運(yùn),,感恩的他們深深體會到了社會的溫暖和老師的關(guān)懷,激勵著他們不斷努力,,面對困難絕不低頭,。
回顧本學(xué)期的幼兒資助工作,雖然取得一定成績,,但是也還存在不足,,比如說幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助,。在以后的工作中,,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助,。
學(xué)前教育自查報(bào)告篇三
一,、學(xué)校概況
我校創(chuàng)建于2014年。近年來,,先后投入x萬元建設(shè)新校區(qū),。目前,學(xué)校占地面積x平方米,,建筑面積x平方米,。教職工人數(shù)x人,專任教師x人,,雙師型教師x人,,并先后投資了x多萬元建設(shè)了學(xué)前教育、汽車維修與運(yùn)用,、模具制造技術(shù),、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用,、服裝設(shè)計(jì)與工藝、會計(jì)電算化,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、電子技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心,有各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室17間,。學(xué)校設(shè)施設(shè)備齊全,,有功能完善的體育場、塑膠跑道,、籃球場,、羽毛球場,體育活動場地總面積x㎡,。圖書館藏書量達(dá)x冊,,報(bào)刊雜志x種。各種建設(shè),、場地和設(shè)施設(shè)備符合國家建設(shè)和安全標(biāo)準(zhǔn),,滿足學(xué)校辦學(xué)需要。
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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()學(xué)校規(guī)范辦學(xué),,教學(xué)秩序穩(wěn)定,,先后被評為2014年度xx市先進(jìn)民辦學(xué)校、2014年度市教育系統(tǒng)文明單位,、2014年度市教育質(zhì)量二等獎,、2014年市德育品牌“四個一工程”優(yōu)秀項(xiàng)目獎。
二,、學(xué)前教育專業(yè)定位準(zhǔn)確
2014年,,學(xué)校創(chuàng)辦的同時就開設(shè)立了學(xué)前教育專業(yè),學(xué)校非常重視學(xué)前教育專業(yè)建設(shè),,該專業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)成為學(xué)校的骨干專業(yè),。
在市教育局專業(yè)指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)和幫助下,學(xué)校成立了學(xué)前教育研發(fā)小組,,為學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)發(fā)展提供了全方位支持,。
主要圍繞以下幾個方面做好工作,參觀了省市部分重點(diǎn)幼兒師范專業(yè),;實(shí)地考察了學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展,,實(shí)訓(xùn)設(shè)施及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況;學(xué)生素質(zhì)現(xiàn)狀,;學(xué)生畢業(yè)去向;與省教育科學(xué)相關(guān)專家探討了學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展前景,;了解了政府對學(xué)前教育發(fā)展的政策規(guī)劃設(shè)想,;訪問了xx部分幼兒教育機(jī)構(gòu),;調(diào)查了幼兒教師的基本情況;幼兒園管理員對學(xué)前教育的觀點(diǎn)與意見,。
根據(jù)xx外來務(wù)工人員多,,學(xué)前教育及師資隊(duì)伍嚴(yán)重不足的區(qū)域特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件寫出了《創(chuàng)建學(xué)前教育專業(yè)可行性調(diào)查報(bào)告》,,為科學(xué)規(guī)范建設(shè)學(xué)前教育專業(yè)打下了基礎(chǔ),。
三、學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備配置完備
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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()萬元,,用于校內(nèi)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)設(shè)備和校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),。實(shí)訓(xùn)場布局合理,空間適當(dāng),,環(huán)境適宜,。建有2間電子琴教室、2間形體舞蹈訓(xùn)練大廳,、1間美術(shù)展覽教室,、1間音樂教室和8個單間鋼琴房等,較好地滿足了該專業(yè)需要,。學(xué)校還加大學(xué)前教育方面圖書資料投入,,生均圖書80冊以上,符合重點(diǎn)中職學(xué)校骨干專業(yè)圖書資料的標(biāo)準(zhǔn)和要求,。學(xué)前教育專業(yè)還與市佳華幼兒園,、同心幼兒園等兩所學(xué)校建立了穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地,滿足了學(xué)生見習(xí),、實(shí)習(xí)需要,。近三年來,先后組織600名學(xué)生到市,、鎮(zhèn)20所幼兒園實(shí)習(xí),,收到了較好效果。
四,、師資隊(duì)伍建設(shè)措施得力
我校學(xué)前教育教師隊(duì)伍建設(shè)有規(guī)劃,、有經(jīng)費(fèi)、有措施,。為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,學(xué)校根據(jù)國家《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,制定了《學(xué)前教育專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》,,目標(biāo)任務(wù)明確,,措施可行。
目前,該專業(yè)教師總數(shù)9人,,本科以上學(xué)歷9人,,占專業(yè)教師人數(shù)的100%,具有專業(yè)職稱教師9人,,占專業(yè)教師人數(shù)的100%,。
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)科帶頭人,專業(yè)教研組長,,專業(yè)對口,,水平高,在學(xué)校專業(yè)建設(shè)和管理中發(fā)揮了重要的作用,。
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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()求,,將專業(yè)理論知識與實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)調(diào)課堂進(jìn)實(shí)訓(xùn)場所,,課堂進(jìn)工作場所,,使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
五,、教學(xué)管理改革成效顯著
學(xué)校成立了學(xué)前教育教研組,,定期開展教研活動,為我校學(xué)前教育教學(xué)活動起到了教研和管理的引領(lǐng)作用,。根據(jù)市場勞動力對幼教人才需求情況和學(xué)生就業(yè)方向,,學(xué)校制定了專業(yè)人才培養(yǎng)方案,制定過程規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),,符合當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的總體要求,,專業(yè)發(fā)展趨勢符合國家有關(guān)政策規(guī)定和教學(xué)指導(dǎo)方案要求。
本專業(yè)積極探索課程體系改革,,根據(jù)《xx省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際和專業(yè)發(fā)展要求,制定了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,。對學(xué)前教育課程積極開展了教學(xué)內(nèi)容的改革,,改革力度大,開設(shè)有“三學(xué)六法”,、“美術(shù)”,、“歌唱”、“樂理”,、“指揮”,、“視唱練耳”、“鍵盤”,、“舞蹈”,、“形體訓(xùn)練”、“教師口語”、“兒童文學(xué)”,、“兒童心理學(xué)”等近二十門專業(yè)課,。教材選用規(guī)范合理,課程設(shè)置規(guī)范科學(xué),。教學(xué)管理制度齊全規(guī)范,信息化管理手段得到充分運(yùn)用,,并對管理發(fā)揮了重要的作用,。
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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()舞表演”、“演講比賽”,、“十佳歌手大賽”等都展示了學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的風(fēng)采,。
六、多元的人才培養(yǎng)模式
學(xué)校十分重視學(xué)生的思想政治教育,,堅(jiān)持“德育為先,,育人為本”的教育理念。學(xué)生思想政治道德素質(zhì)得到提高,,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,態(tài)度端正,有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和義務(wù)感,,能客觀認(rèn)識自我,,形成了具有專業(yè)特色、符合職業(yè)教育規(guī)律的專業(yè)人才培養(yǎng)模式,。
教學(xué)實(shí)施性計(jì)劃科學(xué)完善,,課程體系得到落實(shí),達(dá)到人才培養(yǎng)目的,。在2014年下半年,,學(xué)校舉行的月度校園之星評比表彰中,該專業(yè)有三位同學(xué)受到表彰和獎勵,。
近年來,,畢業(yè)生參加工作對口見習(xí)實(shí)習(xí)率達(dá)到98%以上,學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)時間得到保證,,崗位專業(yè)對口,,管理規(guī)范到位。
學(xué)校建有由職業(yè)教育專家和專業(yè)帶頭人共同組成的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,,定期討論研究專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的有關(guān)問題,。
開辦學(xué)前教育專業(yè)以來,招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,,連續(xù)六年不間斷招生,,學(xué)校現(xiàn)有學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生464人,學(xué)生鞏固率達(dá)98%以上,。
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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()70%以上,,獲得普通話等級測試“二乙”以上80%。經(jīng)跟蹤調(diào)查,,用人單位反映我校畢業(yè)生在考察期間學(xué)生狀態(tài)及專業(yè)素質(zhì)能力表現(xiàn)良好,,對我校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生感到滿意和基本滿意的超過95%。
七,、專業(yè)辦學(xué)歷史和方向
我校學(xué)前教育專業(yè)的開設(shè)符合本省,、本地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,就業(yè)前景和社會聲譽(yù)好,,在本地區(qū),、本行業(yè)同類學(xué)校中起到了示范和骨干作用。
學(xué)前教育專業(yè)根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況,,進(jìn)行了準(zhǔn)確的專業(yè)定位,,專業(yè)設(shè)置和建設(shè)能適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化,職教特色鮮明,,對專業(yè)辦學(xué)有著清晰的改革和發(fā)展思路,,改革方向符合當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的總體要求以及專業(yè)發(fā)展趨勢和人才培養(yǎng)要求。
我們將把握創(chuàng)建省級重點(diǎn)中職學(xué)校這一契機(jī),,繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),,積極開展教育教學(xué)改革,,將學(xué)前教育做大做強(qiáng),辦出特色,,辦出水平,。
對照省中等職業(yè)學(xué)校骨干專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),對我校學(xué)前教育專業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真自評,,自評結(jié)果為:總分94分,,達(dá)到了省骨干專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
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新密市尖山風(fēng)景區(qū)初中位于新密市尖山風(fēng)景區(qū)尖山村馬圈組,。學(xué)校創(chuàng)建于1965年,,當(dāng)時的校名是“尖山五·七中學(xué)”,占地6000平方米,,有4個教學(xué)班,,教職工16人。1981年更名為尖山初級中學(xué),。如今,,經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的不懈努力,,學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為有10個教學(xué)班,在校教職工42人,,學(xué)生360人,,占地面積22014平方米,建筑面積5269平方米的“鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村初中”,。目前學(xué)校擁有一幢三層教學(xué)樓,,一幢辦公樓,兩幢公寓樓,,一座寬敞整潔的餐廳,,一幢設(shè)施齊全、功能完備的綜合樓,,有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道的運(yùn)動場以及各種體育器材和健身器材。音樂,、美術(shù)專用教室,,體育、音樂,、美術(shù)器材室,,心理咨詢室、衛(wèi)生室,、圖書室,,物理、化學(xué),、生物實(shí)驗(yàn)室,、儀器室,多媒體教室,、微機(jī)室,、光盤播放室和遠(yuǎn)程教育接收教室已投入使用。學(xué)校的硬件設(shè)施已跨進(jìn)河南省農(nóng)村中學(xué)先進(jìn)行列,。
學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()“新密市管理先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ靶旅苁泄芾硎痉秾W(xué)?!?、“新密市職業(yè)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。
二,、自查自評工作情況
在新密市教體局和尖山風(fēng)景區(qū)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)校先后召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會和全體教師會,學(xué)習(xí)新密市人民政府教育督導(dǎo)室和新密教體局關(guān)于義務(wù)教育辦學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn),。成立了督導(dǎo)小組,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化責(zé)任,充分認(rèn)識,,周密部署,。組織教職工依照《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評估表(試行)》五個模塊21項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了細(xì)致的自查自評。
第一階段——準(zhǔn)備階段 1,、成立自評機(jī)構(gòu) 組長:張新耀
副組長:王宏超,、張麗、任志剛 組員:各教研組長及班主任
2,、布置我校自評工作,,制定自評工作方案。
3,、做好全校動員工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評估表(試行)》,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,,掌握評估標(biāo)準(zhǔn),自評工作,。
第二階段——自評完善階段 1,、對照評估標(biāo)準(zhǔn),查找差距,。
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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()2,、整理分析資料,按項(xiàng)目進(jìn)行自評并提出整政意見,。
3,、聽取教師意見,了解情況,,
總結(jié)
找出問題,,提出改進(jìn)意見和措施。三,、達(dá)標(biāo)情況綜述(總評得分78分)
尖山風(fēng)景區(qū)初中是一所公辦完全初中,,設(shè)有9個教學(xué)班,每個班額不超過35人,。
3,、校園環(huán)境(6分)——合格
學(xué)校布局合理,區(qū)域分明,;綠化,、美化、凈化,;校園文化豐富多彩,;圍墻堅(jiān)固,、完整。
4用地面積(4分)——合格
學(xué)校綠化區(qū),、生活區(qū),、操場、籃球場等活動場地規(guī)劃合理,,學(xué)生活動場地生均不低于26㎡,。
(二)校舍建筑(24分)
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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()1、建筑面積(5分)——合格
教室面積生均不低于1.12㎡,,玻地不低于1:6,,40w熒光燈12支,并配有燈罩,,教室地面硬化防滑,。但是缺黑板燈。
3,、輔助用房專用教室等(4分)——不合格
教職工和學(xué)生廁所分設(shè),;坑位高度均達(dá)標(biāo);廁所內(nèi)干凈整潔,;硬化防滑,并有防雨措施,。
6,、學(xué)生宿舍(3分)——合格
學(xué)校新建了學(xué)生宿舍,生均使用面積不低于3.3㎡,;一人一床,;整潔有序。
7,、食堂(2分)——不合格
對照標(biāo)準(zhǔn),,食堂建設(shè)方面問題較多,主要是隔間不足及配套設(shè)施不完備,。
(三)設(shè)施設(shè)備和場地(20分)1,、圖書(5分)——合格
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體育器材欠缺很多,達(dá)不到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》,。
6,、運(yùn)動場地(3分)——不合格
按編制和學(xué)科配齊教師;教師,、校長學(xué)歷和資格合格,;近三年來新補(bǔ)充的教師,均具備??萍耙陨蠈W(xué)歷,;高學(xué)歷教師不低于40%,。
2、經(jīng)費(fèi)(5分)——合格
教師工資及生均公用經(jīng)費(fèi)及使用均達(dá)到國家二類標(biāo)準(zhǔn),。(五)質(zhì)量與管理(8分)
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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()1,、管理(5分)——合格
按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學(xué)行為,,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理,。
2、質(zhì)量與效果(3分)——不合格 部分學(xué)科及格率較低,。
今后,,在各級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們會不斷創(chuàng)新工作思路,,加快校園文化建設(shè),,全體教師振奮精神,齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)拼搏,,使標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的更好。
尖山風(fēng)景區(qū)初中義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自評報(bào)告 一,、學(xué)?;厩闆r
新密市尖山風(fēng)景區(qū)初中位于新密市尖山風(fēng)景區(qū)尖山村馬圈組。學(xué)校創(chuàng)建于1965年,,當(dāng)時的校名是“尖山五·七中學(xué)”,,占地6000平方米,有4個教學(xué)班,,教職工16人,。1981年更名為尖山初級中學(xué)。如今,,經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的不懈努力,,學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為有10個教學(xué)班,在校教職工42人,,學(xué)生360人,,占地面積22014平方米,建筑面積5269平方米的“鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村初中”,。
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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()目前學(xué)校擁有一幢三層教學(xué)樓,,一幢辦公樓,兩幢公寓樓,,一座寬敞整潔的餐廳,,一幢設(shè)施齊全、功能完備的綜合樓,,有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道的運(yùn)動場以及各種體育器材和健身器材,。音樂,、美術(shù)專用教室,體育,、音樂,、美術(shù)器材室,心理咨詢室,、衛(wèi)生室,、圖書室,物理,、化學(xué),、生物實(shí)驗(yàn)室、儀器室,,多媒體教室,、微機(jī)室、光盤播放室和遠(yuǎn)程教育接收教室已投入使用,。學(xué)校的硬件設(shè)施已跨進(jìn)河南省農(nóng)村中學(xué)先進(jìn)行列,。
經(jīng)過全體師生的不懈努力,學(xué)校的工作受到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)與肯定,,最近幾年先后榮獲了“鄭州市文明學(xué)?!薄ⅰ班嵵菔袠?biāo)準(zhǔn)化初中”,、“鄭州市綠色學(xué)?!薄ⅰ班嵵菔械掠ぷ飨冗M(jìn)單位”,、“新密市文明單位”,、“新密市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!?、“新密市管理合格學(xué)校”,、“新密市管理先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ靶旅苁泄芾硎痉秾W(xué)?!?、“新密市職業(yè)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。
二,、自查自評工作情況
在新密市教體局和尖山風(fēng)景區(qū)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)校先后召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會和全體教師會,學(xué)習(xí)新密市人民政府教育督導(dǎo)室和新密教體局關(guān)于義務(wù)教育辦學(xué)的相關(guān)文件,。成立了督導(dǎo)小組,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化責(zé)任,充分認(rèn)識,,周密部署,。組織教職工依照《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評估表(試行)》五個模塊21項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了細(xì)致的自查自評。
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副組長:王宏超,、張麗,、任志剛 組員:各教研組長及班主任
2、布置我校自評工作,,制定自評工作方案,。
3、做好全校動員工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評估表(試行)》,,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,,掌握評估標(biāo)準(zhǔn),,自評工作。
第二階段——自查自評階段 1,、對照評估標(biāo)準(zhǔn),,查找差距。
2,、整理分析資料,,按項(xiàng)目進(jìn)行自評并提出整政意見。
3,、聽取教師意見,,了解情況,總結(jié)找出問題,,提出改進(jìn)意見和措施,。
三、達(dá)標(biāo)情況綜述
(一)總得分:78分 (二)合格的項(xiàng)目
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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()1,、學(xué)校設(shè)置與班額
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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()(2)普通教室(4分)——不合格 缺黑板燈,。
(3)輔助用房專用教室等(4分)——不合格 缺少多功能教室
(4)辦公用房(3分)——不合格 缺少行政辦公室。
(7)食堂(2分)——不合格
對照標(biāo)準(zhǔn),,食堂建設(shè)方面問題較多,,主要是隔間不足及配套設(shè)施不完備。
3,、設(shè)施設(shè)備和場地
體育器材欠缺很多,,達(dá)不到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》。
(6)運(yùn)動場地(3分)——不合格
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(2)質(zhì)量與效果(3分)——不合格 部分學(xué)科及格率較低。
今后,,在各級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,,我們會不斷創(chuàng)新工作思路,加快校園文化建設(shè),,全體教師振奮精神,,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,,使標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的更好,。
第四篇:街道學(xué)前教育督導(dǎo)自評報(bào)告
xx街道是xx區(qū)委、區(qū)政府駐地,,轄8個社區(qū),、25個行政村,轄區(qū)面積76平方公里,,總?cè)丝?.5萬人,。街道現(xiàn)有15處幼兒園。
一,、組織領(lǐng)導(dǎo)和辦學(xué)(更多好范文請關(guān)注:)方向
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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()重教的濃重氛圍,。一是貫徹教育法律法規(guī)和方針政策,科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃,,努力創(chuàng)辦人民滿意教育,。街道認(rèn)真落實(shí)了《xx區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見》,力促城鄉(xiāng)教育一體化,,著力構(gòu)建城鄉(xiāng)互惠共贏的公平教育體系,。認(rèn)真制定了《關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的意見》,明確了全街道教育改革與發(fā)展的目標(biāo),、任務(wù)及措施,,促進(jìn)了xx學(xué)前教育健康發(fā)展。二是及時出臺政策規(guī)定為教育工作提供政策支持,。街道黨委辦事處高度重視教育工作,,將學(xué)前教育列入政府工作重要議事日程,定期或不定期召開專門會議,,為教育發(fā)展出謀劃策,,明確了教育優(yōu)先發(fā)展,、加強(qiáng)農(nóng)村教育工作,、促進(jìn)教育發(fā)展的政策,突出強(qiáng)調(diào)“以區(qū)為主”教育管理體制的落實(shí),。三是加大協(xié)調(diào)力度,,解決實(shí)際問題。每年教師節(jié)前,街道領(lǐng)導(dǎo)都要走訪各個幼兒園,,慰問教師,,及時解決教育發(fā)展和教師生活上存在的問題;每年都要召開教師節(jié)慶祝大會,,表彰優(yōu)秀幼兒教師,、先進(jìn)教育工作者、尊師重教先進(jìn)單位及先進(jìn)個人等,。黨委辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)把教育工作放在心上,,抓在手上,街道成立了由分管主任任組長,、教育辦公室主任任副組長的素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了《幼教發(fā)展總體規(guī)劃》,多次召開幼兒園校舍改造,、標(biāo)準(zhǔn)化園舍建設(shè),、安全管理等專題會議,深入基層調(diào)研,,親臨現(xiàn)場辦公,,督促指導(dǎo)幼兒園建設(shè)與發(fā)展,切實(shí)為各幼兒園辦實(shí)事,、辦好事,。
主要成績及措施
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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()1、大力宣傳,,統(tǒng)一思想,,精心打造“幼教”品牌。
今年來,,我們把爭創(chuàng)市,、區(qū)級示范幼兒園作為推進(jìn)我街道幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體,積極開展宣傳活動,,全體教職工統(tǒng)一思想,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,營造了良好的工作氛圍,。同時,我們以“尊重天性,,發(fā)展個性,,培養(yǎng)靈性”為辦園理念,樹立“一切為了孩子”的教育思想,,堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
2、明確目標(biāo),,加強(qiáng)管理,,提高保教質(zhì)量。
近年來,,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)知名幼兒園的先進(jìn)管理理念,,先后制定出了一系列規(guī)章制度。同時街道專門負(fù)責(zé)同志定期與不定期地對各幼兒園的情況進(jìn)行檢查,、監(jiān)督,,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施,、有落實(shí),,充分激發(fā)教師的工作積極性,體現(xiàn)寬嚴(yán)有度的人本管理理念,。由于街道各園教職工齊心協(xié)力,,自始至終保持著高昂的工作熱情,村辦幼兒園工作一年變一樣,,一年上一臺階,,許多領(lǐng)導(dǎo)和家長都說,各村幼兒園的變化很大,,真是一年一個新面貌,。
學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()傳達(dá)室等,廚房主副食加工間面積符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),,園內(nèi)有100平方米的多媒體室,,同時園內(nèi)設(shè)有科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、角色游戲室,、舞蹈室,、操作室等。
按原國家教委頒發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》,,各園基本配備了教玩具,,有大型活動器材,有足夠的教具,、學(xué)具供幼兒使用,,桌面玩具和自制玩具人均6套以上,每班均有自然角和區(qū)域活動角布置,。
各園內(nèi)有相應(yīng)的電子琴,、鋼琴、數(shù)碼相機(jī),、風(fēng)琴,、彩電、電腦,、vcd9,、錄音機(jī)、音響及無線話筒等,。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))
4,、教學(xué)資料
各幼兒園重視幼兒教育教學(xué)資料及各類保教圖書建設(shè),訂有刊物3種以上,,教學(xué)參考書10種以上,,生均讀物10種以上。有配套的教師用書,,教學(xué)圖片,、音帶和幼兒操作材料。
(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))5,、體育設(shè)施
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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()具,;園內(nèi)配備設(shè)有保健室,室內(nèi)有器械柜,,有身高體重測重器,、體溫表、視力表,、聽診器及常用藥品,,每班消毒設(shè)施。
(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))6,、師資隊(duì)伍
我們擁有一支年輕,、進(jìn)取、有活力的師資隊(duì)伍,。我園現(xiàn)有教職工78人,,其中專職教師61人。取得大專學(xué)歷17人,,占教師總數(shù)的100%,。
各園園長思想素質(zhì)好,有一定的組織協(xié)調(diào)能力,,能充分調(diào)動教職工的積極性,,有管理和指導(dǎo)保教的能力。實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,,有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工,,班子成員思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),,群眾威信高,,全園教育科研活動成績喜人,。兼職保健員符合《規(guī)程》規(guī)定的任職資格,能順利完成本職工作,。
(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))7,、教育經(jīng)費(fèi)
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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()(1)、各幼兒園有中長期的辦學(xué)目標(biāo),,即把各園建設(shè)成為管理科學(xué),、保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強(qiáng),、社會聲譽(yù)好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的現(xiàn)代化幼兒園,。
所有園務(wù)工作計(jì)劃與街道學(xué)前教育發(fā)展目標(biāo)有機(jī)銜接,教務(wù)工作計(jì)劃祥實(shí),、措施有效,、過程落實(shí)、使我園實(shí)現(xiàn)了建園時間短,,起點(diǎn)高,,發(fā)展快的有效管理。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))(2),、實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,,有明確的園長管理網(wǎng)絡(luò)體系,建立了園務(wù)委員會和家長委員會,。教職工,、家長及社會人員都成為管理主體,參與決策與管理,。園有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工,,班子成員思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),,群眾威信高,。經(jīng)常召開園務(wù)管理會議,充分發(fā)揮管理的民主化,、科學(xué)化和規(guī)范化,,健全園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,完善激勵機(jī)制,,激發(fā)全園教職工的工作積極性,。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))
(3)、全體教職工積極參加街道教師師德講座輔導(dǎo),,加強(qiáng)教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),,堅(jiān)持“愛心獻(xiàn)給孩子,微笑留給家長”準(zhǔn)則,,關(guān)愛幼兒,,尊重幼兒,,積極開發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識,組織開展一系列活動對幼兒進(jìn)行創(chuàng)新意識培養(yǎng),,多人次獲xx區(qū)幼兒活動設(shè)計(jì)比賽獎勵,。不體罰或變相體罰幼兒,讓幼兒園真正成為孩子的樂園,。各園堅(jiān)持每周一工作會議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議制度,,并要求教師每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,,寫一份讀書
心得體會
,,每學(xué)期記錄不少于50張的學(xué)習(xí)摘錄卡,這一制度對教師師德和業(yè)務(wù)水平的提高提供了良好的溝通平臺,。22 / 30
學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()通過“傳,、幫、帶”活動——新老教師的結(jié)對,,使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求,,迅速成長。
(4),、各園以“尊重天性,,發(fā)展個性,,培養(yǎng)靈性”為教育目標(biāo),制訂各類計(jì)劃,注重個性差異,,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒能力和個性的全面發(fā)展,。
德育工作貫穿于整個教育活動過程,,園、班工作計(jì)劃,,措施到位,。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng),。堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育,,重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()嚴(yán)格執(zhí)行省托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度,,把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當(dāng)作重要工作來抓,工作有計(jì)劃,,措施落實(shí),。科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間,,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令,、夏令的作息時間表,。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí),、活動安排,,做到動靜結(jié)合,保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間,。
各園每學(xué)年組織幼兒進(jìn)行定期健康檢查制度,,由xx區(qū)人民醫(yī)院負(fù)責(zé),檢查結(jié)果反饋家長并存檔,。堅(jiān)持晨檢制度,,重視檔案整理和記錄。有定期的衛(wèi)生清毒制度和安全保障計(jì)劃,,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。
有食堂的幼兒園,訂有各類衛(wèi)生制度和職責(zé),,嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生制度》,,做到食品生熟分開,食堂用具分類消毒,、餐具一餐一清毒,,配置每人“二巾一杯”,每個活動室配有保溫桶茶水供學(xué)生飲用,,飲用水符合衛(wèi)生要求,。積極做好計(jì)劃免疫和疾病預(yù)防工作。
凡是教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項(xiàng)目都能認(rèn)真落實(shí),。特別是“腮腺炎”,、“手足口病”和“流感”預(yù)防與接種工作配合到位,同時積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關(guān)預(yù)防小知識宣傳,。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離,,并在活動室、午睡室采用食醋蒸熏,、紫外線消毒等措施,,遇到偶發(fā)病例能及時與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系。
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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()變原先的單一評價,,注重學(xué)生發(fā)展性評價,,幼兒各種能力培養(yǎng)逐年加強(qiáng),水平不斷提高,。
1,、街道中心幼兒園盡管已經(jīng)竣工,但尚未投入使用,其示范輻射作用不能得到充分發(fā)揮,。我們正在積極籌備克服困難,,力爭早日投入使用。
2,、師資力量有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。幼兒教師編制不足,會影響到幼兒園的辦園品位的提升,。另一方面,,教師的業(yè)務(wù)水平有待提高,需進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,,嚴(yán)格要求,,尤其需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干教師,以適應(yīng)各園發(fā)展需要,。
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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()3,、需進(jìn)一步理順各村居的關(guān)系,,以更科學(xué)合理地規(guī)劃發(fā)展,,提高辦園效益,中心幼兒園啟用后,,要充分發(fā)揮其示范幅射效應(yīng),,帶動村辦幼兒園的發(fā)展。
4經(jīng)費(fèi)投入不足,。經(jīng)費(fèi)的欠缺導(dǎo)致園所條件不能都得到積極改善,;教師待遇不能得到逐年提高;教師培訓(xùn)不能得到有效開展,。
今后我們將不斷進(jìn)取,,努力工作,促進(jìn)我xx的幼兒教育更上一個臺階,,把各幼兒園建成保教質(zhì)量高,,師資素質(zhì)強(qiáng),社會聲譽(yù)好的現(xiàn)代化幼兒園,!
石門小學(xué)學(xué)前教育工作督導(dǎo)自評報(bào)告
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2,、自評報(bào)告小組人員分工:
劉克中全面負(fù)責(zé)自查自評工作的組織安排,督促檢查,,召集有關(guān)會議,,匯總自評有關(guān)情況;韋勇負(fù)責(zé)安全工作的自查自評,;楊成功負(fù)責(zé)學(xué)前教育工作的自查自評,;韋勇負(fù)責(zé)自評報(bào)告的草擬工作和各種檔案資料的匯總歸類整理。
3,、自查自評工作安排及進(jìn)程:
第一階段:學(xué)習(xí)有關(guān)文件,,進(jìn)行宣傳發(fā)動,,統(tǒng)一思想認(rèn)識,成立學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組,,并進(jìn)行分工,。
第二階段:對照評估細(xì)則查資料,歸類整理檔案,。第三階段:對照評估細(xì)則自評賦分,,草擬自評報(bào)告。
第四階段:公布自評結(jié)果,。反饋?zhàn)圆樽栽u信息,,研討改革措施,審定自評報(bào)告,。
二,、自評賦分及檔次確定
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學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)自查報(bào)告()在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在社會各界的共同努力下,,我校學(xué)前教育事業(yè)得到了長足發(fā)展,,水平不斷提升,實(shí)力不斷增強(qiáng),。但是辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,,今后,我校將以本次督導(dǎo)評估為新起點(diǎn),,針對存在困難和問題,,認(rèn)真研究,采取積極有效的措施和工作方法,,逐步加以認(rèn)真解決,,推動我校學(xué)前教育事業(yè)的健康、協(xié)調(diào),、持續(xù)發(fā)展,。大力推進(jìn)學(xué)前教育,進(jìn)一步加大學(xué)前教育工作力度,,促進(jìn)學(xué)前教育改革向縱深發(fā)展,。進(jìn)一步通過規(guī)范、科學(xué)管理,,全面提高學(xué)前教育教學(xué)和管理水平,,切實(shí)辦好學(xué)前教育。
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學(xué)前教育自查報(bào)告篇四
一,、基本情況
為了做好學(xué)前教育與小學(xué)教育的銜接工作,,遵循兒童發(fā)展的規(guī)律,根據(jù)上級文件精神,我校開設(shè)了學(xué)前班一個,。學(xué)生17個,,學(xué)生年齡在5周歲至6周歲之間,學(xué)前班課程由兩位教師擔(dān)任,。另外隸屬學(xué)校轄區(qū)內(nèi),,開設(shè)了兩所私立幼兒園,一所幼兒園是小天使幼兒園,,共設(shè)大中小班三個班級,,在園學(xué)生78人,教職工5人,;另一所幼兒園是童院幼兒園,,共開設(shè)大中小班三個班級,在園學(xué)生68人,,全園教職工7人,。
二、工作運(yùn)行及管理
學(xué)校學(xué)前班,、兩所幼兒園
教學(xué)
工作運(yùn)作正常,,家長和社會人士對辦學(xué)行為比較滿意。本校學(xué)前班教學(xué)業(yè)務(wù)直接由學(xué)校管理,,轄區(qū)兩所幼兒園教學(xué)業(yè)務(wù),、安全工作由學(xué)校管理,。三,、
主要工作(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高對學(xué)前教學(xué)的認(rèn)識
學(xué)前工作由一名副校長分管,,學(xué)校多次召開學(xué)前教育專題會議,,組織教師學(xué)習(xí)上級關(guān)于學(xué)前教育的相關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)不斷提高學(xué)前教師的思想認(rèn)識,。
(二)依法依規(guī),,加強(qiáng)學(xué)前幼教管理
1、依法依規(guī),,開齊課程,。
2、遵循兒童發(fā)展規(guī)律,,開展適合兒童的活動,。
3、改善辦學(xué)(園)條件,,增添教學(xué)保育設(shè)施,。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高學(xué)前教師和幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,。
5,、以人為本,加強(qiáng)幼兒的安全管理,。
三,、存在問題和工作建議
存在問題
1、學(xué)前班管理有待規(guī)范,。
2,、轄區(qū)內(nèi)兩所幼兒園辦園資格沒有得到主管部門認(rèn)定。
建議:開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,,幼兒教育不適應(yīng)開發(fā)區(qū)的發(fā)展,,建議開發(fā)區(qū)辦一所規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)較高的公辦幼兒園。
陽邏開發(fā)區(qū)第三小學(xué)
2009年11月2日
學(xué)前教育自查報(bào)告篇五
一,、主要成績
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,,加強(qiáng)管理,科學(xué)規(guī)劃合理布局,。區(qū)委,、區(qū)政府十分重視全市學(xué)前教育工作會議和寧波市人民政府《關(guān)于加快學(xué)前教育改革和發(fā)展的若干意見》的貫徹落實(shí)。9月,,區(qū)政府召開了全區(qū)學(xué)前教育工作會議,,出臺了《區(qū)關(guān)于貫徹“寧波市關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的若干意見”的意見》,提出了區(qū)學(xué)前教育未來三年的發(fā)展目標(biāo),,確定了中心幼兒園新建規(guī)劃,。落實(shí)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園,由教育行政部門辦理產(chǎn)權(quán)登記手續(xù),,統(tǒng)籌安排,,鎮(zhèn)(街道)負(fù)責(zé)開辦和管理。
(二)加大投入,,大力扶持,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,。設(shè)立了區(qū)學(xué)前教育發(fā)展專項(xiàng)資金。安排xxx萬元,,以后逐年增加,。支持鎮(zhèn)(街道)或村(社區(qū))出資新(擴(kuò))建集體幼兒園園舍;鼓勵各公辦或集體辦幼兒園增加投入,,對提升等級和創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)的視考核等級給予經(jīng)費(fèi)獎勵,;對能夠較好承擔(dān)對其他幼兒園輔導(dǎo)職責(zé)且作用顯著的給予獎勵;對社會力量舉辦的幼兒園,,實(shí)行稅收優(yōu)惠,,并給予設(shè)備設(shè)施補(bǔ)助,;對省二級以上幼兒園按等級實(shí)行生均定額補(bǔ)助;對在戶籍所在的鎮(zhèn)(街道)集體幼兒園或省二級以上幼兒園接受學(xué)前教育的幼兒,,鎮(zhèn)(街道)給予教育券補(bǔ)助,;建立家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園資助制度。
(三)重視師訓(xùn),,優(yōu)化隊(duì)伍,,不斷提高教職工待遇。完善并形成了與本地區(qū)幼教事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的符合幼兒教師專業(yè)成長的多層次,、多形式,、分類別的幼兒教師培訓(xùn)格局。區(qū)域性層級幼教輔導(dǎo)網(wǎng)組織建設(shè)與管理頗具特色,,并取得一定的成效,。公開招聘了幼兒園事業(yè)性質(zhì)編制人員4名,不斷提高事業(yè)性質(zhì)編制教師的比例,。在全區(qū)鎮(zhèn)(街道),、村(社區(qū))幼兒園在職在崗的非事業(yè)性質(zhì)編制的教師中評選骨干教師,每月補(bǔ)助崗位津貼xxx元,,同時,,非公辦教師編制的鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))幼兒園園長也享受骨干教師同等待遇,。
二,、下一步工作建議
(一)進(jìn)一步理順體制,加大投入,,擴(kuò)大公辦幼兒園的比例,。目前區(qū)的各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)中心幼兒園及新開辦的小區(qū)配套幼兒園園產(chǎn)雖已明確公有,但未正式確定為公辦幼兒園并按事業(yè)法人登記,。為此,,政府要盡快理順體制,進(jìn)一步加大區(qū)鎮(zhèn)(街道)兩級財(cái)政的投入,,有計(jì)劃地?cái)U(kuò)大政府舉辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及小區(qū)配套幼兒園的比例。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)對民辦幼兒園的管理,,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,。要進(jìn)一步加強(qiáng)對民辦幼兒園在安全、衛(wèi)生,、財(cái)務(wù)等方面的監(jiān)管力度,,不斷提高辦園水平,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,,滿足廣大人民群眾“好入園,、入好園”的需求,。
(三)進(jìn)一步健全學(xué)前教育管理體制,加強(qiáng)學(xué)前教育工作的管理和指導(dǎo),。要進(jìn)一步明確政府對學(xué)前教育的管理責(zé)任,。要配備、配足專職的幼教管理干部和教研員,。要加強(qiáng)政府各部門的協(xié)作,,形成完善的學(xué)前教育管理體制,切實(shí)有效地解決學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,。進(jìn)一步完善學(xué)前教育督導(dǎo)評估制度。
赴區(qū)職業(yè)教育與學(xué)前教育聯(lián)合督查組
年十二月
學(xué)前教育自查報(bào)告篇六
xx縣教育局
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展xx年贛州市學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查的通知》精神,,我局組織人員對全縣的學(xué)前教育發(fā)展情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,。采取聽取介紹、查看資料,、實(shí)地察看,、個別訪問的方法,重點(diǎn)自查了幼兒園的運(yùn)轉(zhuǎn)體制,、辦學(xué)條件,、師資隊(duì)伍建設(shè)、保教工作,、發(fā)展建議等方面,,現(xiàn)將學(xué)前教育發(fā)展情況匯報(bào)如下。
一,、基本情況
我縣人口總數(shù)萬人,,其中農(nóng)村人口數(shù)萬人。0-3歲人口數(shù)
人,,其中城市人口數(shù)
人,,農(nóng)村人口數(shù)
人。3-5歲人口數(shù)
人,,其中城市人口數(shù)
人,,農(nóng)村人口數(shù)
人。入園兒童數(shù)
人,,其中0-3歲
人,,3-5歲
人,學(xué)前入園兒童數(shù)
人,。0-3歲兒童毛入園率
%,,其中農(nóng)村毛入園率為,學(xué)前一年毛入園率為
%,。我縣學(xué)前教育機(jī)構(gòu)全部為幼兒園,,無其它學(xué)前教育機(jī)構(gòu),。幼兒園 所,其中縣城 所,,鄉(xiāng)鎮(zhèn) 所,,全部是民辦幼兒園。我縣無市級認(rèn)定等級的幼兒園,。全縣達(dá)到學(xué)前教育機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),,取得了辦園許可證的幼兒園所,占總數(shù)的69%,,無證開辦的幼兒園 所,,占總數(shù)的%。幼兒園教職工496人,,園長及專任教師390人,。
經(jīng)費(fèi)投入、體制情況
1,、近年來,,xx縣政府認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《民辦教育促進(jìn)法》,、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,堅(jiān)持“積極鼓勵,、大力支持,、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針,,向社會廣泛宣傳,,鼓勵引導(dǎo)社會力量舉辦學(xué)前教育,營造良好的學(xué)前教育發(fā)展氛圍,。
2,、由于我縣無公辦幼兒園,故無學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入和預(yù)算內(nèi)學(xué)前教育經(jīng)費(fèi),??h城學(xué)前教育機(jī)構(gòu)歸屬縣教育局管理,具體業(yè)務(wù)股室設(shè)在教育股,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)按“屬地管理”原則由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理,,具體業(yè)務(wù)受鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)指導(dǎo)??h教育局積極履行對幼兒園的管理職責(zé),嚴(yán)格按程序?qū)徟變簣@,,不斷加大對幼兒園的管理力度,,規(guī)范各幼兒園的辦學(xué)行為,,促進(jìn)了全縣學(xué)前教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的不斷提高。
3,、幼兒園建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入體制的建立,,主要依靠舉辦者自覺投入,經(jīng)費(fèi)由舉辦者自籌,,自負(fù)盈虧,。縣教育局在發(fā)放辦園許可證時,,嚴(yán)格按要求審核,,資金投入不足的不予發(fā)放辦園許可證。我縣民辦幼兒園完全市場化,,主要依據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》,、《江西省學(xué)前教育機(jī)構(gòu)登記注冊及年審管理辦法》和《江西省民辦幼兒園管理辦法》,對各幼兒園進(jìn)行管理,。經(jīng)過幾年發(fā)展,,現(xiàn)我縣的等12所幼兒園在辦園規(guī)模、辦園質(zhì)量等方面較好,,有較大的社會影響,。
4、今年我縣民辦幼兒園新建園舍,、園舍改造共投入萬元,,添加設(shè)施、設(shè)備萬元,,添加保教資料萬無,。
師資隊(duì)伍建設(shè)情況
1、全縣在園教職工496人,,園長及專任教師330人,,取得幼師或高中以上學(xué)歷296人,占教師總數(shù)的%,。取得幼教資格證的教師有160人,,占教師總數(shù)的%。
2,、目前我縣幾所大型幼兒園老師會定期外出參觀學(xué)習(xí),,大部分幼兒園的教師外出參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會很少,教學(xué)方式,、方法都較落后,。
3、我縣無公辦幼兒教師,。
幼兒給教職工上繳了社會保險,、養(yǎng)老保險等相關(guān)保險,。
5、今年我縣教育局聯(lián)合職業(yè)中學(xué)組織幼兒教師專業(yè)技能培訓(xùn),,縣教育局會同交警大隊(duì)對全縣幼兒園司機(jī)進(jìn)行了一次交通安全陪訓(xùn),。大部分幼兒園做到積極參加,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由老板負(fù)責(zé),。
保教質(zhì)量情況
近來年隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展我縣學(xué)前教育的規(guī)模也不斷擴(kuò)大,,保教質(zhì)量不斷提高。
1,、我縣各幼兒園業(yè)主的辦園理念在教育實(shí)踐中逐步提升,,從一開始把辦園作為一種家業(yè),轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N事業(yè),再到提出自己的辦園理念和特色,。這些業(yè)主都逐步認(rèn)識到學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,,把全面貫徹國家幼兒教育方針,提高保教質(zhì)量作為辦園的指導(dǎo)思想,。
投入200萬對校舍,、課桌、園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行改造,。
3,、辦園業(yè)主的法制意識逐步增強(qiáng),我縣今年新開辦的兩所幼兒園都能主動到教育,、防疫,、消防部門辦理相關(guān)證照,接受工作指導(dǎo),。大部分幼兒園業(yè)主已經(jīng)意識到,,要長期辦園下去,只有走合法規(guī)范的發(fā)展之路,。
4,、由于市場競爭,各幼兒園都把提高保教質(zhì)量放在首要位置,。一是都能制定各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到用制度管人,并聘請優(yōu)秀幼教人才擔(dān)任園長,,實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,,提高管理水平。二是各幼兒園都能加強(qiáng)家園聯(lián)系活動,,重視幼兒個性發(fā)展和良好行為養(yǎng)成教育,,定期繳請家長參加相關(guān)的幼兒展示活動。三是各幼兒園都能保障教職工工資的按時發(fā)放,并不斷提高工資待遇,,以期招收和留住優(yōu)秀的幼教人才,。四是有些規(guī)模大的幼兒園開設(shè)了各種特色班,、特長班,、素質(zhì)班等,開展了幼兒教育的各種探索和嘗試,。
5,、縣教育局配有一名幼教教研員,但由于無公辦幼兒園和無經(jīng)費(fèi),,較少開展業(yè)務(wù)活動,。
6、各幼兒園使用的教材由各業(yè)主自行征訂,,但要求必須為正版教材,,符合幼兒年齡特點(diǎn)。使用的版本有鳳凰康軒版,、北師大版,、河北美術(shù)出版社版等版本。
7,、只有極少數(shù)大型幼兒園開展了校本教研,、校本培訓(xùn),能主動與其它幼兒園交流學(xué)習(xí),。少數(shù)辦園理念優(yōu)秀的幼兒園老板會主動定期組織本校教師到外參觀學(xué)習(xí),,以期不斷提高辦園水平。
8,、教育局組織縣城幼兒園參加家長函授學(xué)校,,得到了幼兒家長的歡迎。
二,、主要成績與基本經(jīng)驗(yàn)
1,、堅(jiān)持依法治教,常規(guī)管理日趨規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)學(xué)前教育的法律法規(guī),,及時擬定學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)文件,、政策;二是扎實(shí)開展學(xué)前教育機(jī)構(gòu)審批注冊工作,。
2,、加強(qiáng)對幼兒教學(xué)的指導(dǎo)和收費(fèi)的監(jiān)督。全面負(fù)責(zé)全縣的幼兒教學(xué)管理工作,并指派了專人具體負(fù)責(zé),,加強(qiáng)了平時的溝通聯(lián)系和保教指導(dǎo)工作,。會同有關(guān)部門制訂了幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),開學(xué)之初對幼兒園的收費(fèi)情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查,,制作了幼兒園收費(fèi)情況調(diào)查表,,調(diào)查了解幼兒園收費(fèi)情況。
3,、切實(shí)加強(qiáng)了對民辦幼兒園的督導(dǎo)檢查和指導(dǎo)服務(wù),。經(jīng)常深入到民辦幼兒園督導(dǎo)和指導(dǎo)其工作,真心實(shí)意的幫助基解決困難和問題,,共同促進(jìn)民辦幼兒園的健康發(fā)展,。
4、嚴(yán)把入口關(guān),,對新申請開辦的民辦幼兒園,,要嚴(yán)格審核把關(guān),對達(dá)不到辦園條件的一律不予審批注冊,,對存在問題限期整改,,整改不到位的堅(jiān)決予以取締。今年,,進(jìn)一步規(guī)范了對幼兒園的管理,。開展了民辦幼兒園基本情況的調(diào)查摸底工作,對全縣各幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施,、辦學(xué)情況,、幼兒教師和保育員的學(xué)歷、專業(yè),、是否具備幼兒教師資格進(jìn)行了全面的調(diào)查和登記,。對縣城幼兒園實(shí)行年終目標(biāo)考核制,并將考核結(jié)果向社會公示,。今年9月與衛(wèi)生,、交警部門聯(lián)合對全縣幼兒園進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,對未經(jīng)審批登記注冊擅自辦園,、且園舍設(shè)施不符合國家安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園,,下發(fā)了《停止辦園行政處罰告知書》責(zé)令立即停止招生、停止辦園,。
5,、狠抓幼兒園安全工作,牢固樹立“珍愛生命,、安全 保健室,、資料閱覽室、多功能室、教師辦公室等各類用房不齊全,;二是租用套房,、民房辦園,教室及其它硬件設(shè)施不符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),,特別是教室狹小,,通風(fēng)、采光性差,,園內(nèi)綠化面積少,,有的甚至沒有室外活動空間;三是教育教學(xué)投入不足,,缺乏教學(xué)資料,教師理論書籍偏少,。
3,、幼兒教職工配備不足,整體素質(zhì)偏低,。幼兒園普遍沒有按照一個班2個教師1個保育員的要求配備教職工,,相當(dāng)部分的幼兒園沒有醫(yī)務(wù)室、醫(yī)務(wù)員,。幼兒園聘用的教師大部分是初,、高中畢業(yè)生,學(xué)歷低,,專業(yè)不對口,,全縣390個幼兒園教師中,只有160人取得了幼兒教師資格,。
4,、民辦幼兒園的教師大部分沒有接受過系統(tǒng)的幼兒師范教育,有許多無法獲得幼兒教師資格證書,。所以,,幼兒教師身份模糊,專業(yè)資格和社會地位無法得到確定和保障,。
5,、民辦學(xué)前教育發(fā)展迅速,管理相對滯后,,隱患較多,。對幼兒園承辦者的資格、辦園條件,、教師資格,、登記注冊、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦園質(zhì)量與督導(dǎo)評估等都還缺乏有效的規(guī)范與管理,;另外,,一些辦園者為經(jīng)濟(jì)利益所驅(qū)動,為降低成本,,增加利潤,,或擴(kuò)大班額,或克扣幼兒伙食,,低薪聘用非專業(yè),、不合格的教師和工作人員。
五,、對策與建議
1,、明確管理權(quán)責(zé),規(guī)范辦園行為,。由于幼兒園的民辦性質(zhì),,單靠教育部門一家,很難做到全面有效的管理,。近年來,,由于教育部門執(zhí)法權(quán)限不明確,幼兒園管理工作很是被動,。建議能以政府名義下文,,理順幼兒園管理的相關(guān)權(quán)責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)對幼兒園的監(jiān)管力度,,規(guī)范辦園秩序,。對持有辦園許可證但條件較差的幼兒園要限期整改;對非法舉辦的幼兒園要堅(jiān)決取締,;對違規(guī)操作的幼兒園要堅(jiān)決依法處罰,,通過經(jīng)濟(jì)手段,規(guī)范學(xué)前教育秩序,。
2,、通過考評,實(shí)行等級管理,。建議上級出臺相關(guān)文件,,制定考評方案,定期對幼兒園進(jìn)行考核評估,。根據(jù)考評結(jié)果將幼兒園分成若干等級,,主要在幼兒園收費(fèi)方面體現(xiàn)各幼兒園等級,其它方面相應(yīng)傾斜,,以扶持優(yōu)秀幼兒園發(fā)展壯大,。
兒送到無證幼兒園,。同時聯(lián)合縣廣播電視局、工商局,、城管局,,要求各幼兒園的招生簡章和廣告一律要經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)后方可向社會發(fā)布。實(shí)踐表明,,這種做法能把家長,、社會的強(qiáng)大輿論壓力施加給幼兒園。
4,、規(guī)范收費(fèi)行為,。建議相關(guān)部門制定新的民辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并按幼兒園等級拉開差距,,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢,,以規(guī)范民辦幼兒園的收費(fèi)。
5,、收取必要費(fèi)用,。建議出臺相關(guān)政策,對各民辦幼兒園收取一定管理費(fèi)用,,用于在電視臺發(fā)布公告、召集會議和幼兒園園長,、教師,、司機(jī)培訓(xùn)及舉行有關(guān)活動。
六,、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,。
1、我縣共有鄉(xiāng)鎮(zhèn) 個,,行政村
個,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園
個,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)無公辦幼兒園,,全部為民辦幼兒園。園長及專任教師數(shù)
人,。村幼兒園總數(shù)為
個,,園長及專任老師數(shù)
人,全都為民辦幼兒園,。
2,、全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園都是依靠家長交費(fèi)來維持園所正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。投入沒有保障,,辦園條件長期得不到發(fā)病,,園舍,、設(shè)施達(dá)標(biāo)率較低,辦園條件普遍簡陋,,且大部分教室不符合幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范,,面積狹小、采光,、通風(fēng)不良,;設(shè)施、設(shè)備種類不全,,數(shù)量不足,。目前我縣只有陂頭、大吉山礦區(qū)等5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)的較好,。
3,、民辦幼兒園老師招聘都是自行解決,再上地處農(nóng)村,,所以很難招聘到合格的幼兒老師,,幼兒園的師資是影響學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展和教育質(zhì)量提高的關(guān)鍵。
4,、農(nóng)村幼兒園一是布局不合理,,規(guī)模小,房屋擁擠,、陳舊,,設(shè)備簡陋,辦園條件極差,,存在很大的安全隱患,;二是很多村辦幼兒園人數(shù)少,辦園效益低,,在很大程度上浪費(fèi)了教育資源,。三是農(nóng)村的幼兒園沒有專職管理人員,管理水平低,,教師疲于應(yīng)付,,沒有時間和精力研究兒童的發(fā)展特點(diǎn)與教育規(guī)律,老師的教育觀念和教育行與素質(zhì)教育的要求相距甚遠(yuǎn),,限制了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。四是不服從中心小學(xué)管理的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是車輛超員,、園舍擁擠等問題更是難于管理,。五是教師待遇低,醫(yī)保,、養(yǎng)老缺乏保障,。
七,、打算與建議
1、根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》規(guī)劃,,期間要實(shí)現(xiàn)“基本普及學(xué)前教育”的目標(biāo),,為此,我縣擬建一所公辦示范性幼兒園來引領(lǐng)全縣教育的發(fā)展,。
2,、建設(shè)好一所示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,同時對做
好農(nóng)村幼兒園的等級評估工作,。
3,、加強(qiáng)部門間工作協(xié)作和聯(lián)系。主動和物價,、衛(wèi)生防疫,、交警、消防,、工商等部門聯(lián)系,,進(jìn)一步加強(qiáng)對民辦幼兒園的監(jiān)督與指導(dǎo),規(guī)范辦園行為,。
4,、引導(dǎo)條件較好的幼兒園開展特色幼兒園創(chuàng)建活動,走特色發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展之路,。鼓勵引導(dǎo)規(guī)模較大,條件較好的幼兒園在教育思想,、辦園目標(biāo)、園務(wù)管理,、保教質(zhì)量,、師資培訓(xùn)等方面形成辦園特色。推動全縣示范性幼兒園建設(shè),,發(fā)揮其示范,、輻射作用,促進(jìn)全縣幼兒教育協(xié)調(diào),、健康,、持續(xù)發(fā)展。
學(xué)前教育自查報(bào)告篇七
20xx年秋季,,我園共有幼兒149人,,接受國家專項(xiàng)救助資金的幼兒17人,接受園內(nèi)救助幼兒21人,,共計(jì)38人,,共計(jì)提供救助資金15500元,。
1、宣傳資助政策,。在校內(nèi)和學(xué)生所在村,、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉,。
2,、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組。資助工作政策性強(qiáng),,為了把工作做到公平,、公正、公開,,把好事辦好,,讓群眾滿意,社會滿意,,讓最困難的家庭子女受益,,學(xué)校成立由園長任組長、班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組,,健全監(jiān)管機(jī)制,,確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,,體現(xiàn)資助政策的"公平,、公正、公開"的原則,,保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè),。
(1),、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女,、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生,。
(2)、父母一方已亡,,生活十分困難的,。
(3)、父母雙殘或單殘,,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的,。
(4)、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的,。
(5),、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的.,。
(6),、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生,。
(7),、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,,難以維持基本生活者的子女,。
(8)、雙下崗職工家庭子女,,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女,。
3、資助對象認(rèn)定程序,。
(1),、公開資助信息。宣傳資助政策,,真正做到家喻戶曉,。
(2)、資助申請,。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委會和鎮(zhèn)政府審核后上交學(xué)校,。
(3)、評審及公示,。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,,評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核,。
(4)、上報(bào),。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單,填寫好《鹽亭縣教育資助匯總表》上報(bào),。
(5),、資金發(fā)放。資金到位后,,由銀行將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。
4,、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次,,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧,、返貧的實(shí)際情況,對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整,。
1,、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,,學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況,,班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,工作中不易把握,。
2,、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助,。
學(xué)前教育自查報(bào)告篇八
一,、園內(nèi)基本情況及設(shè)備設(shè)施簡介。
我園有教學(xué)班5個,,大班2個,,中班2個,小班1個,,在園幼兒115人,,在園教職工13人,其中專職幼兒教師2人,,班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi),。每個幼兒均有桌椅及午休床,均達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn),。教學(xué)設(shè)備包括電子琴3架,,網(wǎng)絡(luò)電視6臺,大型活動器械2套,;廚房有防蠅,、飲水設(shè)備,冰箱一臺和必需的炊具餐具,;我園還備有紫外線消毒燈等設(shè)備,。
我園園舍堅(jiān)固,采光較好,,空氣流通,。園內(nèi)園外無污染,無噪音,,適合幼兒在此學(xué)習(xí)生活,。本園園舍開放,能及時疏通幼兒,安全系數(shù)高,。
二,、優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)學(xué)前教育內(nèi)驅(qū)力,。
1 我園有教師11人,,我們擁有一支年輕、進(jìn)取,、有活力的師資隊(duì)伍,。教師的發(fā)展才是教學(xué)的發(fā)展,為此,,我們從教學(xué)研究和師資培訓(xùn)兩個方面,,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動,。
一是一個月召開一次主題研討會,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》,解決教師角色轉(zhuǎn)變問題,,預(yù)防和制止幼兒教學(xué)小學(xué)化的惡性發(fā)展,。
二是開展“教育沙龍”活動,作為一名幼教工作者,,對教師個人素質(zhì)要求很高,。教師要會唱、跳,、畫,、剪、為錘煉和夯實(shí)教師基本功,,我們規(guī)定每周一張簡筆畫,,一個月會唱兩兒歌,一個月學(xué)會一個幼兒舞蹈,。
三是認(rèn)真扎實(shí)開展好聽,、評課活動。各教研組長擬定好教師講課計(jì)劃,,各講課教師精心備課,,精心制作課件,各教研組組長組織教師認(rèn)真評課,,講課教師針對評課組意見,,對所講的公開課再認(rèn)真整改,力爭出精品,,出成果。
四是開展走出去、請進(jìn)來的培訓(xùn)活動,。一年來,,我們先后組織教師東明、赤峰,、呼市等地學(xué)習(xí),,參加培訓(xùn)教師回園后對教師作二期培訓(xùn),形成“以點(diǎn)帶面,,聯(lián)體互動”的培訓(xùn)格局,。
三、園內(nèi)開展的活動,。
1,、認(rèn)真貫徹國家教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守國家法律法規(guī)和各項(xiàng)政策,,認(rèn)真落實(shí)幼兒園各項(xiàng)管理制度,。
2、每周五下午放學(xué)前半小時的開放活動,,增進(jìn)家長與教師間的交流與溝通,。
3、我園為貫徹素質(zhì)教育,,豐富幼兒生活,,還舉辦了慶祝六一文藝表演,家長半日開放活動,、元旦迎新年文藝表演,,鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣,以及團(tuán)隊(duì)之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力,。
四,、園內(nèi)嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的安全防范措施。
我園從制度上規(guī)定安全措施,,從設(shè)施上保證安全無隱患,,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,,及時消除隱患,。廚房按規(guī)定設(shè)置,并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格,,獲得“衛(wèi)生許可證”,。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,,食品,、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒,。炊事員每年體檢合格方可上崗,。并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育,。
我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識,,對幼兒進(jìn)行安全教育,將之與幼兒活動結(jié)合起來,。每月一次的安全演練,,活動前有計(jì)劃,活動后有總結(jié),,活動過程有記載,。
堅(jiān)持晨檢,午檢查幼兒隨身攜帶物品,,及時消除危險,。并做好服藥記錄,讓家長簽字,。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,共同重視幼兒安全工作;堅(jiān)持接送幼兒家長確認(rèn),,確保幼兒安全離園,。
五、園內(nèi)的教育教學(xué)管理,。
3 我園自開辦以來,,就建立健全各種規(guī)章制度,每學(xué)期制定學(xué)期計(jì)劃和總結(jié),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以便在以后的工作中興利除弊,揚(yáng)長避短,。
我園每班每周均根據(jù)幼兒實(shí)際情況制定計(jì)劃,,積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,為幼兒提供足夠的活動材料,,活動范圍和活動空間,,讓幼兒充分展示其能力,開發(fā)其潛能,。
在語言,、計(jì)算、音樂,、舞蹈,、繪畫等教學(xué)活動中,,將游戲與教學(xué)活動很好的結(jié)合起來,讓幼兒愉快的接受學(xué)習(xí),。
在舞蹈教學(xué)中,,將身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練和孩子的興趣結(jié)合起來,在舞蹈的內(nèi)容中融入孩子喜聞樂見的故事情節(jié),,既鍛煉了幼兒的身體,培養(yǎng)了他們對于美的認(rèn)識,,又讓他們感到快樂,。
在美術(shù)教學(xué)活動中,教師在基本畫法訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,,充分給予幼兒想象的空間,,并創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒自由發(fā)揮,,教師加以指導(dǎo),,使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,不受拘束,,開發(fā)幼兒的想象力,。
我園常年實(shí)行每周做計(jì)劃制度,對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結(jié),,吸取經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)教訓(xùn)。定期開展教研活動,,組織教師參觀學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),,讓每個教師得到鍛煉,讓教師繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,。
五、園內(nèi)的經(jīng)費(fèi)管理,。
4 規(guī)定,,不超過標(biāo)準(zhǔn)收取保育費(fèi)、管理費(fèi),。向家長進(jìn)行幼兒園收費(fèi)公示,,公開投訴舉報(bào)電話,隨時接受家長的監(jiān)督,。
我園按國家規(guī)定辦園,,并根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況收取管理費(fèi)和保育費(fèi),將費(fèi)用進(jìn)行合理合法而有效的開支,。
六,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,促進(jìn)保教工作開展。
園內(nèi)利用早晚接送幼兒的機(jī)會與家長及時聯(lián)系溝通,,將家長聯(lián)系納入周計(jì)劃,,讓家長更好的了解幼兒在園情況;并設(shè)立家長聯(lián)系冊,,將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,,并通知家長,讓生病幼兒得到及時醫(yī)治,。我園還利用書面意見建議表,,讓幼兒的情況得到家長的及時反饋,為保教工作的進(jìn)一步開展提供有效的信息,。我園并定期開展家訪,,舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,,以增進(jìn)家園聯(lián)系。
七,、存在的問題及未來發(fā)展規(guī)劃,。
一是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)有待優(yōu)化。目前,,幼兒教師都是以前小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗而來,,優(yōu)化師資隊(duì)伍、提高教師專業(yè)素質(zhì)迫在眉睫,,必須加大對目前小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師的培訓(xùn)力度,,逐步加強(qiáng)學(xué)前教育專業(yè)人才的培養(yǎng),以促進(jìn)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。
二是幼兒園“小學(xué)化”傾向的糾正還需要更多強(qiáng)有力措施,,實(shí)行全旗一盤棋的方法,集中糾偏,,真正實(shí)現(xiàn)讓幼兒健康快樂成長,。
三:安全工作責(zé)任落實(shí)的力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng);
一分耕耘一分收獲,,在教育局和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下我園的各項(xiàng)工作有了新的起色,,逐步步入規(guī)范化軌道,在此我們清醒地認(rèn)識到,,幼兒園面臨新的挑戰(zhàn),,要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,,還需不斷努力,,同時懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo),,使我們在管理方面,教研方面取得成果,,真正成為孩子最喜愛的幼兒園,,家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍(lán)天,。
學(xué)前教育自查報(bào)告篇九
一,、切實(shí)履行政府職責(zé),為學(xué)前教育健康發(fā)展把舵引航
1,、進(jìn)一步完善了幼教管理體制,,加強(qiáng)了學(xué)前教育規(guī)章制度建設(shè)。
近年來,,我們以《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指導(dǎo)下,,確立了“讓每個孩子陽光快樂”的辦園思想及“健康向上,,活潑快樂”的辦園理念。
為抓好幼兒教育管理工作,,我們圍繞教學(xué),、教研、培訓(xùn)三個方面,,擬定了《幼兒園教學(xué)管理制度》,、《園本教研制度》、《幼兒一日生活常規(guī)》等一系列的管理制度,。
2,、加大了督導(dǎo)檢查力度,建立健全學(xué)前教育督導(dǎo)評估制度,。
市委組織部,、市政府教育督導(dǎo)室把學(xué)前教育納入對縣政府教育工作督導(dǎo)評估和政績考核的重要內(nèi)容,及時對學(xué)前教育發(fā)展的重點(diǎn),、難點(diǎn)問題進(jìn)行督導(dǎo)檢查,,如規(guī)范辦園行為、幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)及工資待遇,、辦學(xué)條件等,,并賦予較高的權(quán)重,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行督導(dǎo)評估,,我園已被評為縣一級示范幼兒園,。目前,我園辦園條件不斷改善,,辦園水平和保教質(zhì)量也深受上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的認(rèn)可和好評,。
二,、加大經(jīng)費(fèi)投入,加快園所建設(shè)步伐
堅(jiān)持勤儉辦園,,按規(guī)定收費(fèi),,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,帳目清楚,,手續(xù)齊全,,每年收取每生520元保育費(fèi),。保育經(jīng)費(fèi)保教師福利及園所正常的運(yùn)營,。近三年來,我們先后投入150多萬元改善辦學(xué)條件,,為幼兒營造安全,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們添置了幼兒大型玩具、圖書等,,興建了幼兒禮堂,、運(yùn)動場、娛樂場,、多媒體教室,、微機(jī)室等,每個班級配有電視機(jī),、vcd,、電子琴、消毒柜,、文化柜,、空調(diào)、幼兒一杯一巾等,。
三,、優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)學(xué)前教育內(nèi)驅(qū)力
我園有專業(yè)教師65人,,我們擁有一支年輕,、進(jìn)取、有活力的師資隊(duì)伍,。
教師的發(fā)展才是教學(xué)的發(fā)展,,為此,我們從教學(xué)研究和師資培訓(xùn)兩個方面,,開展了一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的主題活動。
一是半月召開一次主題研討會,,解決教師角色轉(zhuǎn)變問題,,預(yù)防和制止幼兒教學(xué)小學(xué)化的惡性發(fā)展,。
二是開展“教育沙龍”活動,作為一名幼教工作者,,對教師個人素質(zhì)要求很高,。教師要會吹、拉,、彈,、唱、跳,、畫,、剪、為錘煉和夯實(shí)教師基本功,,我們規(guī)定每周四上午,,以教研組為單位,由特長教師輪流主持講座,,達(dá)到以“一已之長,,補(bǔ)眾人之短”的目的。
三是認(rèn)真扎實(shí)開展好聽,、評課活動。各教研組長擬定好教師講課計(jì)劃,,各講課教師精心備課,,精心制作課件,各教研組組長組織教師認(rèn)真評課,,講課教師針對評課組意見,,對所講的公開課再認(rèn)真整改,力爭出精品,,出成果,。
四是開展走出去、請進(jìn)來的培訓(xùn)活動,。一年來,,我們先后組織30多名教師赴武漢、廣水,、曾都區(qū)等地學(xué)習(xí),,參加培訓(xùn)教師回園后對教師作二期培訓(xùn),形成“以點(diǎn)帶面,,聯(lián)體互動”的培訓(xùn)格局,。
四、規(guī)范管理學(xué)前教育,,促進(jìn)幼兒健康成長
我們進(jìn)行了一系列教學(xué)改革,,采取多項(xiàng)舉措,,強(qiáng)化幼兒園管理,收效明顯,。
1,、合理開設(shè)課程,做到保教結(jié)合《新綱要》中把幼兒園教育內(nèi)容劃分為健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù),、音樂、體育,、活動共八門功課,,增設(shè)安全教育、行為習(xí)慣,、文明禮儀,、手工制作、幼兒舞蹈,、幼兒書法,、啟蒙國學(xué)七門園本課程,幼兒教學(xué)實(shí)行兩名教師和一名保育員包班制,,保育員對教室衛(wèi)生及公共區(qū)域衛(wèi)生實(shí)行一日三清掃,,為幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2,、落實(shí)兩個明確三個結(jié)合,,明晰教學(xué)內(nèi)容
我們每年利用寒、暑假時間,,組織骨干教師,,成立專班,分段擬定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,,滲透到每周每日的教學(xué)知識點(diǎn),,讓教師做到“兩個明確”,即:明確教學(xué)內(nèi)容,,明確教學(xué)目標(biāo),。
在落實(shí)“兩個明確”到位后,我們狠抓了“三個結(jié)合”,,一是結(jié)合幼兒特點(diǎn),,拓展教學(xué)內(nèi)容,充實(shí)教學(xué)空間。二是常規(guī)教學(xué)與輔助教學(xué)相結(jié)合,,我們配有遠(yuǎn)程教育平臺,、多媒體教室、微機(jī)室,,每個班級配有電視機(jī),、影碟機(jī),教師在教學(xué)過程中可以根據(jù)教學(xué)需要,,運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,、多媒體等輔助教學(xué)手段,培養(yǎng)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,,指導(dǎo)幼兒快樂活潑地學(xué)習(xí)知識,。三是教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)評價相結(jié)合,為了檢查教師完成的教學(xué)目標(biāo)情況,,我們專門制定《教學(xué)獎懲制度》,,從幼兒文化知識、藝術(shù),、游戲活動,、文明習(xí)慣、動口動手能力等五個維度,,全面公正評價教師教學(xué)質(zhì)量,,考評結(jié)果直接與教師績效工資、評先表模,、外出學(xué)習(xí)掛鉤,。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理,,狠抓保教工作,認(rèn)真督促幼兒一日常規(guī)的落實(shí)
首先,,我們建立了科學(xué)的一日活動常規(guī),,細(xì)化每一環(huán)節(jié)管理,從幼兒入園接待,、晨檢,、晨間活動、教育活動,、戶外活動,、午餐準(zhǔn)備、盥洗,、上廁所,、午睡、午檢、離校與家長履行交接手續(xù),、幼兒乘車安全,,每一個環(huán)節(jié)都有具體明確的要求。在過程管理中,,我們對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo),,促使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力,。
4,、關(guān)注幼兒特點(diǎn),促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展