制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

安全管理工作計(jì)劃 醫(yī)院感染管理工作計(jì)劃篇一

1,、修訂和完善《直中宿舍管理?xiàng)l例》,、嚴(yán)格控制住宿生的審批制度，使住宿是對(duì)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的一種待遇,。

2,、制定和完善學(xué)生宿舍用水用電、防火防險(xiǎn)等方面的管理規(guī)定,。

3,、完善各項(xiàng)工作檢查制度。堅(jiān)持每日查宿制度,，不漏掉 一人 ,，堅(jiān)持每日檢查衛(wèi)生制度，并將檢查結(jié)果及時(shí)記錄在冊(cè),，做到天天查,、周周比、月月評(píng),，每月出一次光榮榜,。

4、堅(jiān)持每月學(xué)生例會(huì)制度,，表?yè)P(yáng)好人好事,，指出有待改進(jìn)的.方面，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),，正確激勵(lì),。

5、及時(shí)與年級(jí),、班主任,、家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全員管理。

6,、加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通,，與學(xué)生多交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上解決,，建立一種和諧的師生關(guān)系,。

7、打算在離開學(xué)生宿舍后,，要檢查一遍宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等,，等學(xué)生回來(lái)后,，必須在樓道及易出現(xiàn)問(wèn)題的地方。

8,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《直中宿舍管理?xiàng)l例》,，并讓家長(zhǎng)了解，與家長(zhǎng)簽定協(xié)議,，讓住宿成為對(duì)好學(xué)生的一種獎(jiǎng)勵(lì),。

1、培養(yǎng)學(xué)生管理干部隊(duì)伍,，培養(yǎng)學(xué)生自理能力,。

2、加強(qiáng)對(duì)宿舍長(zhǎng)的管理,，每周一次例會(huì),，通過(guò)他們了解學(xué)生思想的情況。采取各種獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)措施,，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,。

3、建立學(xué)生反映問(wèn)題的渠道,，及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),，使問(wèn)題解決于萌芽之中。

4,、每學(xué)期對(duì)在學(xué)生和管理工作中做出突出成績(jī)的學(xué)生干部,、文明住宿生進(jìn)行表彰，也對(duì)文明宿舍給予表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

總之,，宿舍管理的好壞反映出學(xué)校管理和學(xué)生素質(zhì)的好壞，充分挖掘?qū)嬍业牡掠Y源,，注意宿舍的德育功能,，使學(xué)生在校園的每個(gè)角落都能得到教育,，是本學(xué)年宿管工作的重點(diǎn)。我力爭(zhēng)使我校的宿舍管理讓家長(zhǎng)放心,、讓學(xué)生滿意,。

安全管理工作計(jì)劃 醫(yī)院感染管理工作計(jì)劃篇二

在剛剛過(guò)去的里，我主要負(fù)責(zé)的后勤服務(wù),、宣傳教育,、形象建設(shè)等工作均取得了較好成績(jī)。成績(jī)的取得是與公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),，各單位間的通力配合,，廣大職工的擁護(hù)和支持分不開的。為使××年各項(xiàng)工作做的更好,，特制訂工作計(jì)劃如下：

一,、工作目標(biāo)：

1、在杜絕所轄部室重傷以上事故的基礎(chǔ)上,，確保年度事故為零;

2,、繼續(xù)在后勤服務(wù)工作上深化改革，勇于創(chuàng)新,，保持創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好勢(shì)頭,，力爭(zhēng)再上一個(gè)新臺(tái)階;

3、宣傳教育工作要繼續(xù)保持全縣先進(jìn)單位,。內(nèi)宣要向規(guī)范化,、常態(tài)化、現(xiàn)代化邁進(jìn),，外宣要超額完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo);

4,、職工培訓(xùn)在適應(yīng)安全生產(chǎn)、崗位技能需求的同時(shí),，要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,、提升水平;

5、形象建設(shè)要有所創(chuàng)新,，企業(yè)文化建設(shè),、精神文明建設(shè)和思想政治工作要繼續(xù)保持省、市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào);

6,、全力實(shí)施節(jié)能降耗,、修舊利廢工作，爭(zhēng)取各種材料消耗下降到指標(biāo)范圍內(nèi),，水,、電、油,、煤氣等指標(biāo)嚴(yán)格控制在規(guī)定范圍內(nèi),，實(shí)現(xiàn)所制定目標(biāo),。

二、工作計(jì)劃：

1,、安全管理工作

(1)全面落實(shí)黨,、政一把手對(duì)安全工作負(fù)責(zé)的崗位責(zé)任制;

(2)突出抓好飲食安全工作，確保職工飲食健康;

(3)細(xì)化措施,，明確責(zé)任,，強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格檢查,，獎(jiǎng)懲嚴(yán)明,。

2、兩堂一舍工作

(1)食堂管理：嚴(yán)把進(jìn)出庫(kù)關(guān),、銷售等重要環(huán)節(jié),，做到絕不松懈，提升飯菜質(zhì)量,，本著“一切為了職工健康”的服務(wù)理念，增加飯菜品種,，改善服務(wù)態(tài)度,，確保主食8個(gè)品種以上，副食不少于12個(gè)品種;

(2)在現(xiàn)有條件下對(duì)飯菜時(shí)常翻新,，降低成本,，全面提升職工生活質(zhì)量;

(3)澡塘、更衣室管理：要提高環(huán)境衛(wèi)生,，努力實(shí)現(xiàn)“三無(wú)”標(biāo)準(zhǔn),，即“無(wú)雜物、無(wú)異味,、無(wú)灰塵”,，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)澡塘先淋后浴，節(jié)約用水,，減少浪費(fèi)的局面;

(4)宿舍管理：要繼續(xù)推行公寓式管理,，條件允許時(shí)要統(tǒng)一配備衣柜、電視柜,，實(shí)現(xiàn)管理;

3,、其他服務(wù)部門

××場(chǎng)要確保產(chǎn)品質(zhì)量，滿足安全生產(chǎn)需求,。同時(shí),，推行單獨(dú)核算計(jì)件管理。水電組要實(shí)行工量和計(jì)時(shí)考核辦法,，提高工作效率和服務(wù)水平,。

4,、經(jīng)營(yíng)管理

(1)食堂要推行餐飲掛牌名碼標(biāo)價(jià)服務(wù);

(2)各營(yíng)業(yè)餐點(diǎn)實(shí)行獨(dú)立核算，當(dāng)日,、當(dāng)班核到班組;

(3)食堂對(duì)外招待在已經(jīng)制定相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),，建立業(yè)務(wù)招待賬戶的`基礎(chǔ)上，繼續(xù)推行業(yè)務(wù)招待簽字制度,，嚴(yán)格控制超標(biāo)準(zhǔn)招待和非業(yè)務(wù)招待,。

5、宣傳教育工作

(1)對(duì)黨的各項(xiàng)方針政策,、法律法規(guī)宣傳要廣泛及時(shí),，反饋有力，提升水平;

(2)圍繞公司安全生產(chǎn)及其他各項(xiàng)工作,，充分利用廣播,、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào),、簡(jiǎn)訊,、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒介搞好宣傳;

(3)外宣要具有超前意識(shí),，搶抓時(shí)機(jī),，采取多種渠道進(jìn)行及時(shí)報(bào)道;

(4)圍繞年度開展的“四、五,、六,、十”評(píng)選活動(dòng)，做好日常檢查督導(dǎo)工作,，充分利用先進(jìn)人物,、典型案例起到影響和帶動(dòng)的效果。

6,、職工培訓(xùn)

結(jié)合縣安監(jiān)局和相關(guān)部門,，做好公司地面單位特殊工種的認(rèn)證、審證及換證工作,。對(duì)不同層次的干部,、員工進(jìn)行專業(yè)技術(shù)和崗位技能培訓(xùn)，確保達(dá)到相應(yīng)的職業(yè)水準(zhǔn),。

7,、企業(yè)形象建設(shè)

(1)企業(yè)文化建設(shè)，精神文明建設(shè)和思想政治工作要在方法方式上有所創(chuàng)新,，繼續(xù)保持全縣地位;

(2)在企業(yè)顯要位置懸掛5—6條符合企業(yè)科學(xué)發(fā)展要求的固定標(biāo)語(yǔ);

(3)推進(jìn)公司亮化,、凈化工程。在鞏固以往公司場(chǎng)區(qū)，電廠路面的亮化工程方面,，抓好地面各衛(wèi)生區(qū)域的管理,，實(shí)現(xiàn)區(qū)域衛(wèi)生常態(tài)化管理。

8,、節(jié)能降耗工作

實(shí)行材料消耗,、物耗有計(jì)劃，定指標(biāo),，實(shí)現(xiàn)定量,、定額、計(jì)量管理,，采取以舊換新,、回收利用制度，杜絕跑,、冒,、滴、漏現(xiàn)象,，使水,、電、煤,、氣,、油等指標(biāo)實(shí)現(xiàn)限度有效利用。

三,、方法措施

1、制定任務(wù)目標(biāo)和分期實(shí)施計(jì)劃,，按計(jì)劃步驟開展工作,。

2、搞好分工,、落實(shí)責(zé)任,、完善細(xì)化管理制度、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo),、嚴(yán)格檢查,、定期考核、獎(jiǎng)懲嚴(yán)明,。

3,、深入實(shí)際，調(diào)查研究,，掌握民情,，了解下情，針對(duì)實(shí)際采取有效措施，解決干部職工生產(chǎn),、生活方面的困難和問(wèn)題,。

4、超前思維,、了解當(dāng)前最新政治動(dòng)態(tài),，經(jīng)常與上級(jí)主管部門和業(yè)務(wù)單位聯(lián)系，以掌握不同時(shí)期的信息動(dòng)態(tài)和宣傳主題,，提高宣傳效果,。

5、以人為本,，創(chuàng)新思維,，改進(jìn)方法。通過(guò)座談會(huì),、征詢會(huì),、談心會(huì)等多種形式廣泛征集干部員工對(duì)服務(wù)、宣教方面的意見和建議,，使企業(yè)服務(wù)和宣教工作更加貼近員工,，更好地服務(wù)企業(yè)。

安全管理工作計(jì)劃 醫(yī)院感染管理工作計(jì)劃篇三

班主任的工作是平凡的,，然而又是舉足輕重的,。我在平時(shí)工作中，尋求多種溝通方式,，把握好溝通的時(shí)機(jī)與技巧,，與學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，使家庭教育和學(xué)校教育形成合力,，共同培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng),，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，成為他們的良師益友,。

教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，“春蠶到死絲方盡”，“蠟炬成灰淚始干”,，無(wú)不述說(shuō)著教師的辛勤,、誨人不倦的精神。班主任作為—全班學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)的塑造者和引路人,，光一味盲目的勞累,，不講究教育的方式方法必將一事無(wú)成。真正的教育和管理必然是從心與心的對(duì)話開始的,，班主任不僅要善于與學(xué)生溝通,，還應(yīng)該巧妙地與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，使家庭教育和學(xué)校教育形成合力，共同培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng),。

現(xiàn)在就將見我們班主任——徐永紅的故事吧,，他是一位和藹可親、善于同學(xué)們交流的中年人,，從表面看起來(lái)他老了很多,，由于家庭的不幸，是他從小就擔(dān)負(fù)起家庭的重?fù)?dān)（這事是我們后來(lái)聽說(shuō)的,，他并沒(méi)有將其不幸告訴過(guò)我們）從他的身上我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),、忍耐。

他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，班主任要尋求不同的溝通方式,，深入了解孩子的所見、所聞和所想,，從實(shí)際出發(fā)對(duì)學(xué)生開展有針對(duì)性的教育,，讓學(xué)生在點(diǎn)滴進(jìn)步中獲得身心健康發(fā)展。這既是做好班主任工作的基礎(chǔ),，也是現(xiàn)代教育思想落到實(shí)處的'基本要求,。

第一、我們要多問(wèn),、巧談,、善觀——了解和教育學(xué)生的基礎(chǔ)，了解學(xué)生是教育學(xué)生的基礎(chǔ),，在平時(shí)工作中我就利用多問(wèn),、巧談、善觀來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解,。

多問(wèn),。開學(xué)時(shí)，問(wèn)問(wèn)他們有什么新的打算,，過(guò)一段時(shí)間，還問(wèn)問(wèn)他們能不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,。在與家長(zhǎng)接觸中經(jīng)常詢問(wèn)其子女在家里的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格特點(diǎn),、家庭教育等,，我就能深入地了解每位同學(xué)各個(gè)方面的情況，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和存在問(wèn)題,。

巧談,。和學(xué)生談話有時(shí)在課堂、辦公室等正式場(chǎng)合，有時(shí)在課間,、操場(chǎng),、勞動(dòng)場(chǎng)地、放學(xué)回家的路上等以非正式場(chǎng)合,。不管在什么場(chǎng)合談話,，要想談得好，有收獲,，關(guān)鍵是要選準(zhǔn)交談的突破口,，從學(xué)生最熟悉、最感興趣的話題入手,，使他們解除顧慮,，打開心扉。

善觀,。作為班主任要有一雙善于觀察的慧眼,，不僅要觀察班集體的變化，更需要透過(guò)每個(gè)學(xué)生的細(xì)微表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)其思想本質(zhì),，真正做到知微見著,。這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，妥善處理,，把工作做在前頭,。

第二、理解,、寬容,、關(guān)愛(ài)——學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力，學(xué)生是一個(gè)正在成長(zhǎng)的人,，在其成長(zhǎng)的過(guò)程中難免存在這樣或那樣的不良行為,，甚至錯(cuò)誤。面對(duì)成長(zhǎng)中的學(xué)生,，我們要多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),，多一點(diǎn)呵護(hù)，多一點(diǎn)耐心,，多一份寬容,。我班的孫貴平同學(xué)在家里經(jīng)常被父母責(zé)罵，在學(xué)校經(jīng)常被老師批評(píng),、甚至被同學(xué)歧視,，如果我也只是一味訓(xùn)斥，他就有可能走上“破罐子破摔”的道路,。為了能讓他樹立起自信心,，班主任對(duì)他的關(guān)注就更多一些,，如讓他幫老師拿教具、幫老師發(fā)作業(yè)等,，從而拉近師生間的情感距離,。一段時(shí)間后，他變得自信了,，樂(lè)觀了,，行為習(xí)慣的養(yǎng)成也有所好轉(zhuǎn)。這就是溝通,，是建立在理解,、寬容、關(guān)愛(ài)基礎(chǔ)上的溝通,，事雖然細(xì)小平常,，卻能夠把班主任的關(guān)愛(ài)傳遞給學(xué)生。

第三,、要善于捕捉教育契機(jī)——打開心靈溝通之門,，阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球,?！苯逃@個(gè)杠桿也需要靠一個(gè)支點(diǎn)，這個(gè)支點(diǎn)就是良好的教育契機(jī),。在教育實(shí)踐中從學(xué)生的角度去思考,，找準(zhǔn)契機(jī)，使教育順?biāo)浦?，就一定能到達(dá)理想的彼岸,。

二年級(jí)開學(xué)第一周，上課的鈴聲已經(jīng)打響,，老師已走進(jìn)教室,，教室里還一片喧鬧，老師必須扯著嗓子大聲喊：“安靜,、請(qǐng)安靜下來(lái)”,，五分鐘后教室里才能漸漸安靜下來(lái)。我想,，這樣下去不行,，應(yīng)該讓孩子們知道老師工作的艱辛，從而學(xué)會(huì)自覺(jué)遵守紀(jì)律,。

教師節(jié)的前一天，我們問(wèn)他：“老師,，明天是教師節(jié)吧,？”他說(shuō)：“是”,。我們都大聲說(shuō)：“老師，我們要送禮物給您”,?！盀槭裁匆投Y物給老師呢？”他問(wèn),?！袄蠋熃涛覀兒苄量唷保⒆觽兓卮?。他又問(wèn)：“老師怎樣辛苦,，你們知道嗎？”孩子們答不上來(lái)了,。他說(shuō)：“老師教你們確實(shí)很辛苦,，每天要備課、上課,，還要批改作業(yè),，你們知道老師每天要批改多少本作業(yè)嗎？”我們搖頭,?！跋裎覀儼鄶?shù)學(xué)李老師每天要批改一百多本作業(yè)，我至少要批改六十五本作業(yè),，有時(shí)還不止六十五本,。”我們聽后瞪大了眼睛,?！澳銈兛蠢蠋熯@么辛苦，就應(yīng)該更聽話,，對(duì)嗎,？”我們都直點(diǎn)頭?！八岳蠋熢诮處煿?jié)還真想向同學(xué)們要個(gè)小禮物,，不是鮮花，也不是潤(rùn)喉片,，就是希望上課鈴打響后,，你們能安靜下來(lái)，老師今后就會(huì)少吃潤(rùn)喉片了,?！蔽覀兇蠹叶夹α耍€不住地點(diǎn)頭,。教師節(jié)那天,，我們?nèi)嗾娴淖龅搅?，?dāng)他走進(jìn)教室，看到揚(yáng)起的一個(gè)個(gè)認(rèn)真的小臉,，他臉上露出了甜蜜微笑,。

陶行知先生說(shuō)過(guò)“社會(huì)含有學(xué)校的意味，學(xué)校含有社會(huì)的意味,。我們要把學(xué)校的圍墻拆去,。這處圍墻不是真的圍墻，是各人心中的心墻,?！弊鳛橐幻嘀魅我脨?ài)心去推倒這座心墻，架起心與心之間溝通的橋梁,，與家長(zhǎng)溝通,，調(diào)動(dòng)家庭的教育力量，使家長(zhǎng)配合學(xué)校教育,，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧的家校成長(zhǎng)環(huán)境,。

第四、要有目的的進(jìn)行溝通,，獲得家長(zhǎng)配合,，我的班主任與家長(zhǎng)溝通談話大致有兩種情況：一種情況是事先約定，請(qǐng)家長(zhǎng)某日來(lái)校談話,，這時(shí)他就會(huì)充分考慮談些什么話題,，從什么角度入手，談幾個(gè)要點(diǎn),，什么是重點(diǎn),，最后落實(shí)些什么問(wèn)題，要達(dá)到什么目的,，大約需要多長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)間——這些都需要在腦子里考慮成熟,，打好腹稿，見后時(shí)就有條不紊地聊天,、交換意見,，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的。第二情況是家長(zhǎng)到校來(lái)見孩子時(shí)遇到我,，而與我談話,，此時(shí)他就將我們?cè)谛５那闆r簡(jiǎn)要地向家長(zhǎng)反映，同時(shí)提出希望他的孩子在學(xué)習(xí)上要達(dá)到什么目標(biāo),，在表現(xiàn)上有哪些優(yōu)缺點(diǎn),，交代希望家長(zhǎng)配合做些什么工作等等。

他談話時(shí)注意把握分寸，使家長(zhǎng)一聽就明,，準(zhǔn)確把握要點(diǎn),。從而更好地使它們能更好地配合班主任工作，提升教育的效果,。

第五、要掌握與家長(zhǎng)溝通的技巧——“情”與“度”,，他和家長(zhǎng)溝通的原則是“情”字當(dāng)頭,。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，想讓孩子得到老師的關(guān)愛(ài),，這是人之常情,，也是可以理解的，所以在平時(shí)的工作中我經(jīng)常會(huì)換位思考,，這樣既有利于工作,，又得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。如我班有對(duì)雙胞胎姐弟,，在一年級(jí)下半學(xué)期都被查出弱視,，孩子家長(zhǎng)很想讓孩子坐到前排，又不好意思向班主任提出來(lái),，因?yàn)闋可娴絻蓚€(gè)孩子的座位,。他了解情況后，就想,，如果是我的孩子,，我的心情會(huì)怎樣？我希望老師給我怎樣的幫助,？想到這,，他就主動(dòng)把兩個(gè)孩子的座位都調(diào)到了前排。在后來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)上,，我把這事和家長(zhǎng)們做了溝通,，得到了所有家長(zhǎng)的理解。

與家長(zhǎng)溝通“情”是要講的,，也要有原則,，要有個(gè)“度”。還是座位的問(wèn)題,，一次有位學(xué)生家長(zhǎng)找到我他說(shuō)：“徐老師,，我們家孩子前面的某某在上課時(shí)總是找我孩子說(shuō)話，能不能把他們調(diào)開,?！逼鋵?shí)我知道這兩個(gè)孩子說(shuō)話，這位家長(zhǎng)的孩子也有責(zé)任,，但是出于對(duì)家長(zhǎng)的理解,，我就為這個(gè)孩子調(diào)了座位,。可是,，過(guò)了一段時(shí)間,，這位家長(zhǎng)又找我說(shuō)：“徐老師，我們家孩子不喜歡他的同桌,，您能不能再為他調(diào)一下座位,。”我問(wèn)：“為什么不喜歡他的同桌,？”她說(shuō)：“因?yàn)樗耐莱煽?jī)不好,。”聽后我就對(duì)她說(shuō)：“這次座位不可以再調(diào)了,，老師安排學(xué)生的座位是從全班孩子的角度考慮到,，既要考慮到您的孩子，也要考慮其他孩子,，您說(shuō)是吧,？”這位家長(zhǎng)聽后點(diǎn)頭走開了。

他在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)就告訴家長(zhǎng)們,，您愛(ài)您的孩子,，這個(gè)孩子是我們班的六十五分之一，而我作為班主任要愛(ài)的是每一個(gè)孩子,，是全班的百分之百,，請(qǐng)大家理解和支持我的工作?！敖逃笔鞘裁?，就是“愛(ài)”，所以我們要讓每一個(gè)孩子感受到我們的愛(ài),，讓每一位家長(zhǎng)體會(huì)到你對(duì)每一位學(xué)生那種平等的愛(ài),。

安全管理工作計(jì)劃 醫(yī)院感染管理工作計(jì)劃篇四

光陰荏苒，歲月如梭,。20xx不知不覺(jué)在指尖悄然逝去,，20xx年迎面而來(lái)?；叵脒^(guò)去,，面對(duì)眼前，展望未來(lái)!有進(jìn)步的喜悅,，亦有工作中失誤的愧疚,。即將過(guò)去的一年是我們?nèi)w倉(cāng)儲(chǔ)人員接受挑戰(zhàn)勇敢邁進(jìn)的一年。用心思量總結(jié)工作當(dāng)中的利弊、得失,。從教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn),，為以后的工作做好了充分的準(zhǔn)備。20xx年倉(cāng)儲(chǔ)主管總結(jié)報(bào)告如下：

1,、堅(jiān)持執(zhí)行公司的早會(huì)制度,，提高員工精神面貌;

為了提高工作效率，確保工作能按時(shí),、保質(zhì)保量地完成,，堅(jiān)持開早會(huì)，對(duì)前一天的工作做總結(jié),，找出不足加以改善，并做好當(dāng)天工作計(jì)劃,。通過(guò)早會(huì),，提高內(nèi)部人員士氣，加快了各類信息的流動(dòng),，能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,。

2、及時(shí)收發(fā)物料,，并定期進(jìn)行自盤;

督促倉(cāng)管員對(duì)所管轄的物料及時(shí)的進(jìn)行收發(fā)整理,，并定期自盤，合格物料及時(shí)清點(diǎn)進(jìn)倉(cāng),，倉(cāng)管員及時(shí)做好帳務(wù)處理,。確保帳、物,、卡的一致,，使倉(cāng)儲(chǔ)賬務(wù)做到日清月結(jié)。

3,、堅(jiān)持執(zhí)行6s工作,，做好物料的標(biāo)識(shí)和防護(hù);

改善工作環(huán)境，做到讓人一目了然,，規(guī)劃倉(cāng)儲(chǔ)物料的區(qū)域標(biāo)識(shí),。

4、調(diào)整物料擺放,，實(shí)行倉(cāng)儲(chǔ)定位工作;

了解各倉(cāng)管員的所管區(qū)域物料擺放后,，針對(duì)于倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃的不明確，做了一個(gè)相應(yīng)的倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)域規(guī)劃整改方案圖,。對(duì)物料現(xiàn)場(chǎng)的大面積區(qū)域劃分進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整再次細(xì)分與標(biāo)識(shí),，以更有利于現(xiàn)場(chǎng)物料管理。避免倉(cāng)管員在備料過(guò)程中存在找不到料，及找料時(shí)間太長(zhǎng),，為了提高他們的工作效率,，要求他們對(duì)庫(kù)位表及時(shí)更新，對(duì)于部分倉(cāng)管沒(méi)有做庫(kù)位表的,，要求他們對(duì)這一缺陷進(jìn)行了整改?，F(xiàn)所有貨架基本都已貼上了庫(kù)位表，做到了,，方便不本職倉(cāng)管員走到物料區(qū)短時(shí)間內(nèi)也能及時(shí)的找到所需物料,。

5、退供應(yīng)商不良品的及時(shí)處理;

每周統(tǒng)計(jì)不良品給相關(guān)部門并及時(shí)跟進(jìn),，在相關(guān)部門的協(xié)助下,，不良品得到了及時(shí)的處理。

6,、加大了物料的追蹤工作;

對(duì)即將斷貨的物料進(jìn)行合理追蹤,，并和采購(gòu)、生產(chǎn)等個(gè)個(gè)部門積極溝通,，確保到料及時(shí),。降低生產(chǎn)滯留。

20xx年即將過(guò)去,，回想自己在這一年的工作,，由于剛剛接手，許多工作還有不盡如意之處,，總結(jié)起來(lái)存在的不足主要有以下兩點(diǎn)：

1,、工作效率比較低：據(jù)調(diào)查，倉(cāng)儲(chǔ)工作人員每天都在不停的做事,，其工作態(tài)度值得嘉獎(jiǎng),，但錯(cuò)誤也是天天都有，工作缺乏條理性,。即“有苦勞,，沒(méi)有功勞”。

2,、 倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)域劃分不明確,，沒(méi)有工作平面圖。部分倉(cāng)儲(chǔ)沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)劃,，如：合格區(qū),，不合格區(qū)，待檢區(qū),，退料區(qū),，呆滯物料區(qū)等,。

1、對(duì)工作效率比較低的解決方案：對(duì)所有工作人員日常工作流程及工作方式進(jìn)行全面梳理調(diào)整,，并及時(shí)糾正錯(cuò)誤,，使得他們的工作方式及流程都能得到及時(shí)優(yōu)化，簡(jiǎn)化,。降低犯錯(cuò)幾率,，提高工作效率。

2,、 對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)域劃分不明確的解決方案：部分倉(cāng)儲(chǔ)必須重新整理：規(guī)劃出合格區(qū),，不合格區(qū)。呆滯料區(qū),，報(bào)廢區(qū)等,。并做出每個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)的平面分布圖。

1,、保證工作順利開展;

確保平時(shí)的收發(fā)業(yè)務(wù)順暢,，及時(shí)發(fā)料，及時(shí)進(jìn)倉(cāng),，保證車間的正常生產(chǎn)，做到及時(shí)處理各部門反映的問(wèn)題,。

2,、倉(cāng)儲(chǔ)人員的`換崗;

在20xx年上半年完成所有倉(cāng)管員的崗位調(diào)換工作，可以培養(yǎng)倉(cāng)儲(chǔ)人員的多方面能力,，熟悉多的物料,，在其他人員調(diào)休的情況下可以幫忙處理業(yè)務(wù)。發(fā)展多面手人員,，作好人員儲(chǔ)備,，為以后的工作打基礎(chǔ)。

3,、建全倉(cāng)儲(chǔ)流程;

建全倉(cāng)儲(chǔ)收,、發(fā)、存,、管的業(yè)務(wù)流程,，使每個(gè)人都可以按制度作業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)流程，做到任何一個(gè)人都可以在短時(shí)間內(nèi)接手本部門的任何一項(xiàng)工作,。

4,、倉(cāng)儲(chǔ)的整體規(guī)劃;

做好倉(cāng)儲(chǔ)的整體規(guī)劃，規(guī)劃和建立倉(cāng)儲(chǔ)平面圖及相關(guān)標(biāo)示牌,。

5,、建立數(shù)據(jù)化績(jī)效考核;

從帳,、物、卡相符程度;報(bào)料及時(shí);庫(kù)容;做賬及時(shí)等多方面綜合員工失誤次數(shù),，從而計(jì)算出員工失誤率,。以失誤率來(lái)判定員工的績(jī)效考核。不在以模糊的印象來(lái)決定員工的工作表現(xiàn),，而是以準(zhǔn)確數(shù)據(jù)來(lái)確定員工的工作能力,。

6、實(shí)行a,、b,、c、管理法,，做好物資盤點(diǎn)工作,，確保帳卡物三相符;

a、b,、c管理法是將產(chǎn)品分為三大類重點(diǎn)盤點(diǎn)a類物資(占倉(cāng)儲(chǔ)資產(chǎn)的70%)a類物資具有占資金大等特點(diǎn),，方便倉(cāng)儲(chǔ)人員盤點(diǎn)，可做為每月全盤點(diǎn),。重點(diǎn)管理c類物資(占倉(cāng)儲(chǔ)資產(chǎn)的10%)c類物資是常用物資,，且數(shù)量大，資金小,。倉(cāng)儲(chǔ)人員應(yīng)每日查詢c類物資,，以確保因物資短缺而造成的生產(chǎn)滯留。b類物資(占倉(cāng)儲(chǔ)資產(chǎn)的20%)可適當(dāng)不做重點(diǎn)管理,。a類物資可做每月全盤點(diǎn),，b、c類物資可做為季度盤點(diǎn),。

7,、員工培訓(xùn);

培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)員工進(jìn)行6s,、安全,、崗位操作技巧和erp系統(tǒng)操作的培訓(xùn)。

作為公司的職員,，我不要求什么,，我只要求自己做得更好，不斷的在進(jìn)步就好,，我知道自己的能力有限,，但是能力是一方面，態(tài)度是另一方面,。只要我認(rèn)真的工作,，我相信我是會(huì)做得更好的!我希望通過(guò)我們的不斷努力,，把倉(cāng)儲(chǔ)部門建設(shè)成一個(gè)認(rèn)真，仔細(xì),，富有工作激情的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。各部持續(xù)改進(jìn)的結(jié)果，就是公司的發(fā)展!

安全管理工作計(jì)劃 醫(yī)院感染管理工作計(jì)劃篇五

根據(jù)現(xiàn)中心轄區(qū)人口數(shù)62408人(其中中心55093人,，利民路服務(wù)站7315人)的基本情況,，結(jié)合《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（20xx年版）》的要求，為圓滿完成《四川省基本公共衛(wèi)生服務(wù)基本項(xiàng)目績(jī)效考核辦法》中慢病管理的目標(biāo)任務(wù),，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：

轄區(qū)內(nèi)35歲及以上原發(fā)性高血壓患者,；2型糖尿病患者。

（全科4,、5診室）

（一）,、高血壓患者管理

對(duì)轄區(qū)內(nèi)35歲及以上常住居民，每年在其第一次到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）就診時(shí)為其測(cè)量血壓,。建議高危人群（本人注：直系親屬有原發(fā)性高血壓）每半年至少測(cè)量1次血壓,，并接受醫(yī)務(wù)人員的生活方式指導(dǎo)（在門診登記中反映）。

按什邡市20xx年各鎮(zhèn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)任務(wù),，20xx年全年應(yīng)完成高血壓管理人數(shù)按所管轄人口比例分解,，62408*86%*18.8%*50%≈5045人（中心4454人；服務(wù)站591人）,。

（二）,、隨訪評(píng)估

對(duì)原發(fā)性高血壓患者，每年要提供至少4次面對(duì)面的隨訪,。

（1）測(cè)量血壓并評(píng)估是否存在危急情況,，如出現(xiàn)收縮壓≥180mmhg和（或）舒張壓≥110mmhg,；意識(shí)改變,、劇烈頭痛或頭暈、惡心嘔吐,、視力模糊,、眼痛、心悸,、胸悶,、喘憋不能平臥及處于妊娠期或哺乳期同時(shí)血壓高于正常等危急情況之一，或存在不能處理的其他疾病時(shí),，須在處理后緊急轉(zhuǎn)診,。對(duì)于緊急轉(zhuǎn)診者，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,、村衛(wèi)生室,、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）應(yīng)在2周內(nèi)主動(dòng)隨訪轉(zhuǎn)診情況,。

（2）若不需緊急轉(zhuǎn)診，詢問(wèn)上次隨訪到此次隨訪期間的癥狀,。

（3）測(cè)量體重,、心率，計(jì)算體質(zhì)指數(shù)（bmi）,。

（4）詢問(wèn)患者疾病情況和生活方式,，包括心腦血管疾病、糖尿病,、吸煙,、飲酒、運(yùn)動(dòng),、攝鹽情況等,。

（5）了解患者服藥情況。

（三）分類干預(yù)

（1）對(duì)血壓控制滿意（收縮壓<140且舒張壓<90mmhg）,、無(wú)藥物不良反應(yīng),、無(wú)新發(fā)并發(fā)癥或原有并發(fā)癥無(wú)加重的患者，預(yù)約進(jìn)行下一次隨訪時(shí)間,。

（2）對(duì)第一次出現(xiàn)血壓控制不滿意,，即收縮壓≥140 mmhg和（或）舒張壓≥90mmhg，或出現(xiàn)藥物不良反應(yīng)的患者,，結(jié)合其服藥依從性,，必要時(shí)增加現(xiàn)用藥物劑量、更換或增加不同類的降壓藥物,，2周內(nèi)隨訪,。

（3）對(duì)連續(xù)兩次出現(xiàn)血壓控制不滿意或藥物不良反應(yīng)難以控制以及出現(xiàn)新的并發(fā)癥或原有并發(fā)癥加重的`患者，建議其轉(zhuǎn)診到上級(jí)醫(yī)院,，2周內(nèi)主動(dòng)隨訪轉(zhuǎn)診情況,。

（4）對(duì)所有的患者進(jìn)行有針對(duì)性的健康教育，與患者一起制定生活方式改進(jìn)目標(biāo)并在下一次隨訪時(shí)評(píng)估進(jìn)展,。告訴患者出現(xiàn)哪些異常時(shí)應(yīng)立即就診,。

（四）健康體檢

對(duì)原發(fā)性高血壓患者，每年進(jìn)行1次較全面的健康檢查,，可與隨訪相結(jié)合,。內(nèi)容包括體溫、脈搏,、呼吸,、血壓、身高,、體重,、腰圍,、皮膚、淺表淋巴結(jié),、心臟,、肺部、腹部等常規(guī)體格檢查,，并對(duì)口腔,、視力、聽力和運(yùn)動(dòng)功能等進(jìn)行粗測(cè)判斷,。具體內(nèi)容參照《城鄉(xiāng)居民健康健康檔案管理服務(wù)規(guī)范》健康體檢表,。

（一）、糖尿病患者管理

對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的2型糖尿病高危人群（本人注：直系親屬有2型糖尿?。┻M(jìn)行有針對(duì)性的健康教育,，建議其每年至少測(cè)量1次空腹血糖，并接受醫(yī)務(wù)人員的健康指導(dǎo)（在門診登記中反映）,。

按什邡市20xx年各鎮(zhèn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)任務(wù),，20xx年全年應(yīng)完成糖尿病管理人數(shù)按所管轄人口比例分解， 62408*86%*9.7%*40% ≈20xx人（中心1838人,；服務(wù)站244人）

（二）隨訪評(píng)估

對(duì)確診的2型糖尿病患者,，每年提供4次免費(fèi)空腹血糖檢測(cè)，至少進(jìn)行4次面對(duì)面隨訪,。

安全管理工作計(jì)劃 醫(yī)院感染管理工作計(jì)劃篇六

打擊廢品收購(gòu)行業(yè),、商品批發(fā)行業(yè)、文化市場(chǎng),、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等行業(yè)強(qiáng)迫交易,、壟斷經(jīng)營(yíng)等欺行霸市行為；打擊公用企業(yè)或其他具有獨(dú)占地位的經(jīng)營(yíng)者限制競(jìng)爭(zhēng),；詆毀競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手商業(yè)信譽(yù)和商品聲譽(yù),；利用欺行霸市手段，操縱市場(chǎng)等不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,；打擊經(jīng)營(yíng)者欺行霸市,、強(qiáng)買強(qiáng)賣,、阻礙外地產(chǎn)品或者服務(wù)進(jìn)入本地市場(chǎng)的地區(qū)封鎖行為,。

開展流通環(huán)節(jié)食品打假專項(xiàng)行動(dòng)；開展打擊制售假冒偽劣箱包,、皮具產(chǎn)品專項(xiàng)行動(dòng),；開展打擊制售假冒偽劣汽車配件專項(xiàng)行動(dòng)；打擊制售假冒偽劣農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)資產(chǎn)品等民生商品的違法行為,。

打擊工程建設(shè),、礦產(chǎn)資源開發(fā),、商貿(mào)經(jīng)銷、客運(yùn)物流,、餐飲旅游等領(lǐng)域和行業(yè)商業(yè)賄賂行為,；打擊食品、藥品,、煙酒,、電器、家具,、等與人民群眾日常生活密切相關(guān)的生產(chǎn)銷售領(lǐng)域商業(yè)賄賂行為,；打擊市場(chǎng)中介組織在提供中介服務(wù)過(guò)程中的商業(yè)賄賂行為；查處嚴(yán)重破壞市場(chǎng)秩序,、損害人民群眾切身利益的商業(yè)賄賂案件,。

1、開展“兩建”前期調(diào)研工作,。

2,、成立“兩建”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定“兩建”工作相關(guān)行動(dòng)方案,。

3,、做好“兩建”牽頭工作。

完善服務(wù)個(gè)體工商戶轉(zhuǎn)型升級(jí)為企業(yè),、農(nóng)民專業(yè)合作社加快發(fā)展的扶持政策措施,；進(jìn)一步探索網(wǎng)上登記注冊(cè)方式改革，拓展網(wǎng)上登記服務(wù),。調(diào)整市局和直屬分局部分登記事權(quán),。出臺(tái)措施，優(yōu)先扶持我市三個(gè)省級(jí)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移園和經(jīng)濟(jì)合作區(qū),、工業(yè)園,、民族工業(yè)園發(fā)展。支持并積極推進(jìn)開展企業(yè)登記注冊(cè)并聯(lián)審批制度改革,。

對(duì)省,、市重點(diǎn)培育的`現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)企業(yè)、我市特色文化產(chǎn)業(yè),、轉(zhuǎn)型升級(jí)企業(yè)提供“綠色通道”服務(wù),。

提請(qǐng)市政府出臺(tái)《市推進(jìn)商標(biāo)戰(zhàn)略實(shí)施意見》（20xx-2016）；深入推行商標(biāo)聯(lián)系人,、“四書二卡”,、“一所多標(biāo)”等工作制度。

深入開展紅盾護(hù)農(nóng)、經(jīng)紀(jì)活農(nóng),、合同幫農(nóng),、商標(biāo)富農(nóng)等系列活動(dòng)。

1,、深化監(jiān)管方式改革,。完善市場(chǎng)綜合監(jiān)管機(jī)制，建立市場(chǎng)綜合監(jiān)管信息化平臺(tái),。

2,、建立執(zhí)法辦案質(zhì)量評(píng)查制度和案件臺(tái)賬管理制度。

3,、推進(jìn)法治工商建設(shè),。繼續(xù)開展法治工商建設(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)。

4,、強(qiáng)化監(jiān)管執(zhí)法工作,。加強(qiáng)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)執(zhí)法工作；開展整治利用格式合同條款侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益專項(xiàng)行動(dòng),，依法查處合同違法行為,；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)商品交易市場(chǎng)的監(jiān)督檢查；規(guī)范各類交易場(chǎng)所運(yùn)營(yíng)和管理秩序,。

推進(jìn)12315“五進(jìn)”工作,，提升基層消費(fèi)維權(quán)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)數(shù)量、質(zhì)量和社會(huì)效益,；建立消費(fèi)者糾紛轉(zhuǎn)辦的快捷通道,，實(shí)現(xiàn)部門之間案件線索移送、信息共享和執(zhí)法協(xié)作,；建立消費(fèi)投訴“熱點(diǎn),、難點(diǎn)、焦點(diǎn)”問(wèn)題處理機(jī)制,；完善12315數(shù)據(jù)分析報(bào)告制度,，及時(shí)反映消費(fèi)者的利益訴求和關(guān)注的消費(fèi)熱點(diǎn)。

加大服務(wù)領(lǐng)域消費(fèi)維權(quán)力度,，嚴(yán)厲打擊虛假宣傳,、欺騙誤導(dǎo)消費(fèi)者的違法行為。

1,、積極配合“改造提升肉菜市場(chǎng)”工作,。

2、完善食品安全監(jiān)管機(jī)制,。按照省局部署,，做好“信譽(yù)通”食品信息備案系統(tǒng)的推廣應(yīng)用工作,；健全食品抽檢檢驗(yàn)體系,，推進(jìn)食品快速檢測(cè)工作,；落實(shí)食品安全監(jiān)管新的分工職責(zé)。

3,、開展食品安全違法行為整治行動(dòng),。

4、強(qiáng)化示范引導(dǎo)效應(yīng),。完善“食品安全示范店”的日常管理,、考核和退出機(jī)制。

安全管理工作計(jì)劃 醫(yī)院感染管理工作計(jì)劃篇七

xx年年新年的腳步又遠(yuǎn)去了,，稍作片刻休息的我們又將以嶄新的面貌迎接新的一學(xué)期的到來(lái),。本學(xué)年是落實(shí)幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年，在新學(xué)期里,，為了節(jié)約資源,，我們將三個(gè)大班合并為了兩個(gè)大班，擴(kuò)招了一個(gè)托班,，其余在辦園規(guī)模和人員調(diào)配上沒(méi)有大的變化,。但是，根據(jù)幼兒園將來(lái)發(fā)展的需要,，本學(xué)期我們將面臨前所未有的幾大工作任務(wù)的挑戰(zhàn)：

1,、爭(zhēng)取通過(guò)省一級(jí)幼兒園評(píng)估；

2,、建園十周年慶典系列展示活動(dòng),；

3、為幼兒園的經(jīng)費(fèi)體制改革和人事制度改革做好前期準(zhǔn)備工作,。

面對(duì)以上的工作任務(wù),，我們只能將壓力變?yōu)閯?dòng)力，以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育綱要》,、《廣東省幼兒園教育指南》為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大精神,，堅(jiān)持事實(shí)求實(shí),，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn),，將創(chuàng)辦省一級(jí)幼兒園與向家長(zhǎng),、同行、社會(huì)展示辦園成果和辦園優(yōu)勢(shì)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),；將體現(xiàn)辦園優(yōu)勢(shì),、擴(kuò)大生存空間與幼兒園順利度過(guò)經(jīng)費(fèi)、人事制度改革教職工的思想關(guān)結(jié)合起來(lái)，以“發(fā)揮教職工潛力,、提升辦園品質(zhì),、擴(kuò)大社會(huì)效益、促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展”為目標(biāo),，本著對(duì)孩子負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)教職工負(fù)責(zé),、對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，用好每一天時(shí)間,，為白沙嶺幼兒園發(fā)展史畫上精彩的一筆,。

學(xué)習(xí)型組織是促使集體和個(gè)人愿景達(dá)成一致，實(shí)現(xiàn)自我超越和促進(jìn)組織和個(gè)人成長(zhǎng)的最佳組織形式,，我園提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織已有幾年時(shí)間,，但目前組織建設(shè)的情況還處在偶然性組織學(xué)習(xí)（沒(méi)有意愿和過(guò)程的學(xué)習(xí)）和單循環(huán)組織學(xué)習(xí)（有意愿的組織性學(xué)習(xí)）之間，離雙循環(huán)組織學(xué)習(xí)（既檢驗(yàn)和更正假設(shè),，又檢驗(yàn)和更正行為本身的深度組織性學(xué)習(xí)）還有一段距離,，所以幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”中繼續(xù)提出了建構(gòu)學(xué)習(xí)組織的組織建設(shè)目標(biāo)，本期我們要圍繞三大工作任務(wù)開展學(xué)習(xí)型的組織建設(shè)：

通過(guò)各組織機(jī)構(gòu)圍繞貫徹十六大精神和省一級(jí)幼兒園評(píng)估開展的各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),，強(qiáng)化新的教育觀,、人才觀、發(fā)展觀,，加強(qiáng)幼兒園管理理念,、園本課程建構(gòu)理念及幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識(shí),，并通過(guò)閱讀《第五項(xiàng)修煉》之一,、之二書籍及幼教專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織積淀知識(shí)和提供支撐,。學(xué)習(xí)來(lái)自于對(duì)經(jīng)驗(yàn)的反思,，交流互動(dòng)是促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織形成的重要途徑，反思能力是在交流互動(dòng)的過(guò)程中逐步形成的,，而反思能力的提高可以有效地促進(jìn)教職工的自我成長(zhǎng),。因此，本期要大力推動(dòng)同事之間,、同行之間,、師生之間、家園之間,、班級(jí)之間,、年級(jí)之間的交流互動(dòng),，并將此項(xiàng)工作作為推動(dòng)建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的重要工作來(lái)抓,。

本期工作任務(wù)重必然工作頭緒多,，管理者要保持清醒的頭腦,，使工作有條不紊才能發(fā)揮指揮、調(diào)度,、支持的核心作用,。首先要做到工作規(guī)劃有序,，所有的工作按時(shí)間順序和輕,、重、緩,、急進(jìn)行有序的規(guī)劃,，使所有工作都疏而不漏，盡在管理者的運(yùn)籌帷幄之中,；二是要做到超前準(zhǔn)備有序,，這包括時(shí)間、空間,、人,、財(cái)、物的超前準(zhǔn)備和合理調(diào)度,；三是要做到抓落實(shí)調(diào)整有序,，這需要按規(guī)劃的時(shí)間定時(shí)定量完成工作任務(wù)，檢查落實(shí)完成情況,，同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整工作策略,，采取必要措施，不推委,、不拖延,；四是要明確職責(zé)有序，行政的每一個(gè)人員都是一個(gè)獨(dú)立的指揮員,，又是一個(gè)不可分離的.團(tuán)隊(duì),，各司其職、各負(fù)其責(zé),，既有分工,，又有合作，相互支持,，一進(jìn)俱進(jìn),，一焚俱焚。

今年是我園提出創(chuàng)建省一級(jí)幼兒園的第一年,，按照省一級(jí)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，一是要想盡一切辦法進(jìn)一步優(yōu)化硬件設(shè)施設(shè)備,，滿足在辦園條件上達(dá)到省一級(jí)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)；二是發(fā)動(dòng)有關(guān)部門人員協(xié)同合作,，在文檔資料上為評(píng)估需要做好一切準(zhǔn)備工作,；三是抓園本課程建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，特別是環(huán)境材料的提供,、學(xué)科教學(xué)及課題研究特色等,，用評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把好保教質(zhì)量關(guān)；四是邀請(qǐng)專家來(lái)園與教師進(jìn)行互動(dòng)交流,，提升教師的認(rèn)識(shí)和改進(jìn)工作,；五是根據(jù)評(píng)估專訪小組的評(píng)價(jià)意見抓整改、調(diào)整工作,；六是力爭(zhēng)本學(xué)期接受省一級(jí)幼兒園評(píng)估并爭(zhēng)取能一次過(guò)關(guān),。

“十年樹木，百年塑人”,，幼兒園已經(jīng)經(jīng)過(guò)了十年的風(fēng)雨歷程,。面臨幼兒園即將到來(lái)的經(jīng)費(fèi)、人事制度的改革,，為了將來(lái)的發(fā)展和做好改革的奠基工作,，本學(xué)期將通過(guò)教學(xué)觀摩活動(dòng)展示、課程研究成果展示,、文藝節(jié)目展示,、美術(shù)書法展示等系列活動(dòng)開展建園十周年的園慶活動(dòng)，由于本次活動(dòng)意義特別,、涉及面廣,，因此抓好規(guī)劃尤為重要。我們的整體思路是：開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的在于向家長(zhǎng),、同行和社會(huì)宣傳,、展示我園十年來(lái)的辦園成果，擴(kuò)大社會(huì)影響力和提升我園的知名度,；原則是面向全園的每一個(gè)孩子和家庭,，爭(zhēng)取讓所有的孩子和家庭都參與展示活動(dòng)；要求是不影響幼兒園評(píng)估工作和正常的教學(xué)活動(dòng),，以展示活動(dòng)為契機(jī)豐富幼兒的文體生活和促進(jìn)課程研究的發(fā)展,；內(nèi)容、形式和時(shí)間由行政統(tǒng)一規(guī)劃,，教研組和年級(jí)組具體安排,；任務(wù)是出精品。

深化人事制度和辦學(xué)體制的改革是深圳市教育局本學(xué)期一項(xiàng)非常重要的任務(wù),，即將出臺(tái)的《深圳市公辦幼兒園管理體制改革實(shí)施辦法》和推進(jìn)公辦幼兒園按準(zhǔn)成本收費(fèi)是幼兒園和廣大教職工即將面臨的巨大挑戰(zhàn),，面臨挑戰(zhàn)我們本期需要做的工作是：

1）繼續(xù)像上學(xué)期一樣,，通過(guò)讀書學(xué)習(xí)和思想教育，讓教職工進(jìn)一步明白我們只能像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中“嗅嗅”,、“匆匆”,、“哼哼”和“嘰嘰”那樣去積極調(diào)整心態(tài)來(lái)適應(yīng)改革帶來(lái)的變化，像《致加西亞的信》中的羅文那樣去“忠誠(chéng),、敬業(yè),、服從、勤奮”地工作,，以促進(jìn)自我的提升和集體事業(yè)的發(fā)展才是出路,；

2）充分利用我園的辦園理念、特色教育,、服務(wù)質(zhì)量,、宣傳媒體,、資料宣傳,、等級(jí)評(píng)估、園慶活動(dòng)等,，加強(qiáng)幼兒園的對(duì)外宣傳力度,，擴(kuò)大社會(huì)影響；

3）做好開源節(jié)流工作,，合理安排和用好人力資源和物資資源,，節(jié)約開支，探索多種形式的辦學(xué)模式,，開發(fā)0—2歲幼兒的教育服務(wù)和為學(xué)齡兒童服務(wù)項(xiàng)目,，如小學(xué)生午托班、公休日0—2歲托兒班等,，廣開財(cái)路,；

4）抓好本期學(xué)年度考核聘任工作，根據(jù)改革的需要合理設(shè)置教職工崗位,，用好人才,；

5）努力改善辦園條件，積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,，為搬遷幼兒園做好奠基工作,。

園嶺片有各種類型的幼兒園15所，具有較豐富辦園經(jīng)驗(yàn)的幼兒園不少,，近幾年通過(guò)相互交流學(xué)習(xí),，各園的辦園水平都在不斷提高，都積累了不少的辦園經(jīng)驗(yàn),。本期我園負(fù)責(zé)主持園嶺片幼兒園的業(yè)務(wù)管理工作,，在完成其日常工作的前提下,，將各園管理者之間、教師之間的交流互動(dòng)作為主要工作來(lái)抓,，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、座談?dòng)懻摗⒔?jīng)驗(yàn)論壇等研習(xí)活動(dòng)推動(dòng)片幼兒園整體管理水平和教學(xué)水平上新臺(tái)階,。

1,、招聘應(yīng)屆畢業(yè)生面試工作；

2,、組織討論,、制定各類工作計(jì)劃；

3,、召開行政,、園務(wù)、全園,、年級(jí),、班級(jí)、開學(xué)工作會(huì)議,；

4,、完成評(píng)估自評(píng)資料的修改工作和評(píng)估文檔資料的收集整理準(zhǔn)備工作。

5,、完成課程研究成果系列書籍的編印工作,；

6、邀請(qǐng)幼教專家來(lái)園指導(dǎo)交流,；

7,、接受評(píng)估小組專訪；

8,、組織召開片區(qū)園長(zhǎng)工作會(huì)議及制定片區(qū)工作計(jì)劃,。

1、根據(jù)評(píng)估小組專訪意見進(jìn)行整改,；

2,、各大組進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)交流；

3,、爭(zhēng)取接受省一級(jí)幼兒園評(píng)估,；

4、片區(qū)理論學(xué)習(xí)和外出參觀活動(dòng),。

1,、評(píng)估后的整改工作；

2,、園慶系列活動(dòng),；

3,、片區(qū)座談?dòng)懻摗⒂^摩學(xué)習(xí)活動(dòng),。

1,、招生工作；

2,、全園教職工專題經(jīng)驗(yàn)論文交流,；

3、片區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。

4,、年度考核、聘任工作,；

5,、評(píng)優(yōu)工作；

6,、學(xué)期工作總結(jié),、表彰工作；

7,、假期基建修繕工作,。