要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實際問題,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

留守兒童演講稿字 留守兒童演講稿字篇一

我演講的題目是《讓我們播灑一片愛心,，撐起一片留守兒童成長的藍(lán)天》,。

在我們的身邊，有這樣一群伙伴,，他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，用勤勞和智慧，為祖國的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了貢獻(xiàn),。此時的他們和我們一樣需要得到父母的呵護(hù),，需要享受到家庭的溫暖,，需要獲得長輩的教誨，卻過早地體驗著親情的缺失,，忍受著孤獨的.煎熬,，困惑著成長的迷茫，他們這個特殊的群體,，就是我們常說的——“留守兒童”,。

據(jù)一項調(diào)查數(shù)據(jù)表明，目前我們國家有1,。2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商,，他們在家鄉(xiāng)留下了近20xx萬留守兒童。我們隴西縣每年都有10萬人出外務(wù)工,，全縣的“留守兒童”多達(dá)2萬,。這些遠(yuǎn)離父母的小伙伴們大多生活在條件艱苦的農(nóng)村，家里沒有電話,，爸爸媽媽為了省下一分錢,，一年只能回家一兩次，平日中,，他們在夢里想念著遠(yuǎn)方的親人,，一提起父母就眼淚汪汪，形成了孤僻,、內(nèi)向,、脆弱、自卑,、不合群的性格,。有的爺爺奶奶忙，在家里沒人監(jiān)管他們,，作業(yè)不會了沒有人教,，玩耍忘記寫作業(yè)時沒有人提醒，個別留守小伙伴還逃學(xué),、抽煙、沉溺網(wǎng)吧,。

花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的陽光,，留守在我們周圍的小伙伴需要全社會的關(guān)心和幫忙。我們呼吁有條件的大人們敞開溫暖的胸懷,，伸出熱情的雙手,，像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”，結(jié)對一個或幾個留守小伙伴,，成為代理爸爸,、愛心媽媽,，定期為結(jié)對小伙伴洗一次頭、加一次餐,、整理一次家務(wù),、講一個故事、補一次功課,，交心談心,，噓寒問暖，叮嚀囑咐,，教管結(jié)合,，寬嚴(yán)相濟(jì)，用無私的關(guān)愛撫平他們心靈創(chuàng)傷,，深入淺出的道理解除他們心中困惑,，語重心長的教誨樹立起他們?nèi)松綐?biāo)，成為他們生活的知情人,、學(xué)習(xí)的引路人,、品德的教育人、成長的保護(hù)人,，讓所有遠(yuǎn)離父母的小伙伴心有人愛,、身有人管、難有人幫,。我們小伙伴們也要積極行動起來,，在校內(nèi)班內(nèi)成立互助互愛小組，有條件的可以將留守小伙伴帶回自己家中,，共同學(xué)習(xí),，共同游戲，共同分享自己父母的關(guān)愛,。在節(jié)日中或他們的生日時,，讓父母做些可口的飯菜，使這些遠(yuǎn)離父母的小伙伴感受到濃濃的親情,。在建立“手拉手”的城鄉(xiāng)學(xué)校中,，一個城里孩子交一個農(nóng)村朋友，把自己看過的書和心愛的玩具送給農(nóng)村留守小伙伴,，經(jīng)常力所能及地幫助他們,，讓所有的留守小伙伴不再孤獨。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，同樣的天空，同樣的陽光,，同樣的色彩,，同樣的精彩,，只要我們播灑出一片愛心，就會撐起一片留守兒童成長的藍(lán)天,。

留守兒童演講稿字 留守兒童演講稿字篇二

對于大多數(shù)的我們來說,，父母陪伴，衣食無憂,，這些都是如此簡單的事情,。就在我們整天無憂無慮坐在教室里看書，在操場上玩耍的時候,，可曾想過,，就在同一片藍(lán)天下，在另一個地方,，會有一群孩子,，食不飽，穿不暖,，孤零零的生活在偏僻的山村,。他們有一個共同的名字“留守兒童”。這些孩子的父母為了生計遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),，外出打工,，用勤勞獲取家庭收入，但他們卻留在了農(nóng)村家里,，被爺爺奶奶撫養(yǎng)長大,，與父母相伴的時間微乎其微，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的孩子,，卻被冠以留守兒童的稱號,。

在我看來，他們不只是一群缺少父母照看的人,，他們是這個時代的孤兒,，他們的臉上寫著這一個時代的某些密碼，他們的成長與國家發(fā)展息息相關(guān),。留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群“制度性孤兒”,。一方面，他們的父母到城里打拼掙錢,，爭取或獲得了另一種生存方式,；另一方面，他們又因為在城市里或自身難保,，或無立錐之地，無法將他們的子女帶進(jìn)城市里,、留在自己的身邊,。同時,，為了生活或生存，他們不能夠輕易地離開自己的工作,，不能輕易地離開城市,，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中，留守兒童雖然有父母,，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實,。

如此，留守兒童很難得到父母貼身的愛和關(guān)懷,，也得不到父母的言傳身教,，得不到父母在思想認(rèn)識及價值觀念上的幫助。在他們的意識里,，父母是一個長期飄忽的身影,，是可望不可及的希望，他們幼小的心靈是孤獨的,，他們的成長是寂寞的,，他們的價值觀是模糊的。

由于這種種原因,，留守兒童的問題越來越嚴(yán)重,，引起了廣泛的關(guān)注。其中主要有四大表現(xiàn),。首先,，對留守兒童心理的影響，常言道：父母是孩子的第一任教師,，孩子從出生到上學(xué)的成長階段都是由父母精心呵護(hù)與教育,，到了上學(xué)年齡，小孩每天在家庭生活的時間也超過在學(xué)校的時間,。因此,，父母教育是兒童教育的重要組成部分，而且家長作為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的特殊紐帶,，在兒童的成長中發(fā)揮著不可替代的作用,。父母外出打工后留守兒主要由隔代老人撫養(yǎng)，這些監(jiān)護(hù)人由于年齡,、文化水平等因素,，教育方式存在諸多的問題，如對留守兒童過分溺愛,、遷就或者放任,。只注重吃穿，沒有關(guān)注心理健康教育,。這些都對兒童未來的健康成長極為不利,。留守兒童正處于情感,、性格變化的轉(zhuǎn)折時期，長期與父母分離,，極易使他們的性格變得內(nèi)向,、自卑、悲觀,、孤僻,。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在留守兒童中,，放縱溺愛型家長的比例比其他兒童中的比例要高得多,。調(diào)查表明：農(nóng)村孩子的心理障礙和行為異常比例高達(dá)90%，表現(xiàn)為任性,、冷漠,、孤獨和內(nèi)向。留守兒童逃學(xué),、遲到,、早退、打架斗毆經(jīng)常發(fā)生,。究其原因主要是監(jiān)護(hù)人管不了,、不敢管或不會管，留守兒童幾乎生活在毫無約束的狀態(tài)下,，無形中助長了其自私任性,、霸道蠻橫等逆反心理。小學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展的時期,，對自身變化,、學(xué)業(yè)壓力、人際交往等方面有獨特的理解與認(rèn)識,，也產(chǎn)生了許多煩惱與沖突,。在這種情況下，需要正確的引導(dǎo),。但由于遠(yuǎn)離父母,，缺少與父母交流的機(jī)會，而監(jiān)護(hù)人又無暇顧及他們的情緒情感變化,，這對他們的心理健康極為不利,，常引發(fā)種種心理病癥，如感情脆弱,、自暴自棄,、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等心理問題,。從我在貴州進(jìn)行過21天支教的朋友那里了解到,，學(xué)校里的有些孩子很霸道蠻橫，對剛?cè)サ睦蠋煕]有一點兒尊重,。

其次，對留守兒童的學(xué)業(yè)也有很大影響,。對于母親留守的家庭來說,，由于男性勞動力外出務(wù)工，婦女必須承擔(dān)起家庭內(nèi),、外部的全部勞動負(fù)擔(dān),，不僅要料理家務(wù)、照顧孩子,，還要干農(nóng)活,。由于個人精力的不足，有時不能夠耐心地管理孩子的學(xué)習(xí),。有的婦女由于自身知識水平的限制,，也輔導(dǎo)不了孩子的功課。對于那些雙親外出務(wù)工的家庭來說,，由隔代監(jiān)護(hù),。由于監(jiān)護(hù)人年齡大、自身知識,、健康狀況等局限,，輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)更成為問題。因此,，留守兒童的學(xué)業(yè)往往跟不上,，因此對學(xué)習(xí)沒有信心而破罐破摔的現(xiàn)象較為普遍，作業(yè)不認(rèn)真,，遲到,、曠課現(xiàn)象屢見不鮮。

除此之外,，還有傳統(tǒng)應(yīng)試教育對留守兒童的影響,。由于我們傳統(tǒng)的習(xí)慣勢力和一些固有的制度機(jī)制，傳統(tǒng)應(yīng)試教育的思想依然在我們的教育陣地橫行,。盡管國家教育行政部門一再強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行教育體制改革,，以素質(zhì)教育取代應(yīng)試教育。但在升學(xué)考試,、選拔人才中還是以分?jǐn)?shù)作為衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn),，哪所學(xué)校升學(xué)率高在社會上就有名望，因此農(nóng)村學(xué)校還是主要重視文化課的學(xué)習(xí)，對孩子的素質(zhì)教育不夠重視,。在農(nóng)村相當(dāng)多的學(xué)校,，三年級前根本就沒有思想品德課。小學(xué)生每天主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和語文,。這樣使得本來家庭教育薄弱的留守兒童在學(xué)校也不能得到應(yīng)有的思想道德教育,。總之在農(nóng)村的中小學(xué)?；旧线€是應(yīng)試教育的.理念,。教育目標(biāo)的狹隘和教育手段的單一，課程缺乏多樣性,。留守兒童的個性發(fā)展未能受到應(yīng)有的重視,，而且傳統(tǒng)的應(yīng)試教育極易助長學(xué)校教育中的管理主義和權(quán)利主義傾向，對培養(yǎng)和豐富學(xué)生的個性十分不利,。再者由于教育理念,、辦學(xué)條件、師資力量等多方面的制約,，農(nóng)村學(xué)校無法開設(shè)專門的心理課程并配備專門的心理教師,，學(xué)校很少有組織、有計劃地對留守學(xué)生進(jìn)行心理教育,、生存教育,、安全教育和法制教育。

最后,，社會環(huán)境對留守兒童的影響也很大,。留守兒童在校學(xué)習(xí)時間短，閑暇時間多,，長時間處于無人監(jiān)管的狀態(tài),，容易在社會上沾染不良的習(xí)氣，同時也存在安全隱患,。由于監(jiān)護(hù)人監(jiān)管不到位,，在留守兒童中溺水、交通事故,、自殺等事件常常發(fā)生,。有些農(nóng)村中小學(xué)周圍林立的網(wǎng)吧、游戲廳等對留守兒童的道德和守紀(jì)意識產(chǎn)生不良影響,，他們開始逃學(xué),、曠課，整天的泡網(wǎng)吧,，受暴力影視片的影響以至于沾染打架,、賭博、酗酒等不良習(xí)氣。留守兒童一旦受到社會上一些不法分子的唆使,，他們就很容易做出違法亂紀(jì)的事情,。

從各種社會事件發(fā)生的情況來看，社會環(huán)境對留守兒童的影響很大,，也是前三種影響的集中體現(xiàn),。從以下事例可以看出，20xx年6月26日13時許,，南昌市紅谷灘新區(qū)生米鎮(zhèn)文青村發(fā)生一起悲劇,。3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。據(jù)小孩家人介紹,，從去年開始，夫妻倆去廣東珠海的酒店打工,，平時小孩由爺爺奶奶看管,。“小孩的爺爺患病在床,，奶奶身體雖然好點但年事已高,。”當(dāng)時姐妹兩人上午結(jié)束期末考試回家后,，發(fā)現(xiàn)奶奶當(dāng)時不在家,，于是和小弟弟結(jié)伴去池塘邊戲水，結(jié)果三人全部溺水身亡,。同樣,，在20xx年8月10日，四川省巴中市巴州區(qū)曾口鎮(zhèn)壽星村李姓農(nóng)戶家發(fā)生一起火災(zāi),，導(dǎo)致其家里的4歲和2歲兩幼女被火煙窒息而死,。事發(fā)前，死者的奶奶一早便起床要出門干活,，因擔(dān)心安全便趁兩姐妹熟睡時將其反鎖在家里,。當(dāng)天上午7點左右，鄰居發(fā)現(xiàn)濃煙冒出,，連忙找人幫忙撞開房門,，看到屋內(nèi)雜物正在燃燒，兩個孩子已被火煙熏昏迷,。鄰居當(dāng)即與趕來的村社干部抱著兩個孩子趕往醫(yī)院,，并撥打了110和119。遺憾的是兩名孩子送到醫(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡,。除此之外,，留守兒童的犯罪率相當(dāng)高，20xx年4月21日晚，自貢市富順縣彭廟鎮(zhèn)一七旬太婆被人殺死在家中,，兇手竟是被害人年僅13歲的姨孫小淘（化名）,。小淘是某小學(xué)在校學(xué)生。4月21日下午放學(xué)后,，小淘走進(jìn)學(xué)校附近的網(wǎng)吧上網(wǎng),。晚上9時，上網(wǎng)費告罄,，正在興頭上的他向同學(xué)借錢未果,，遂冒出到姨婆家“搞錢”的歪念頭。他借網(wǎng)吧老板的電瓶燈來到姨婆家,，在廚房里找到一把菜刀進(jìn)入姨婆臥室,，亂刀下去，鮮血橫飛姨婆死后,，小淘從其衣服內(nèi)找到90,。60元錢。作案后,，小淘從容走出姨婆家門,，把兇器丟在姨婆家門前，在水田里洗去手上的血跡,，再返回網(wǎng)吧繼續(xù)上網(wǎng),。更讓人毛骨悚然的是，去年小淘還掐死了自己的親奶奶,。警方查明其犯罪動機(jī)簡單而令人費解：上網(wǎng)經(jīng)常被母親責(zé)打,，寧愿坐牢也不愿回家，記者采訪他時,，他說他很他的家人,，最恨母親。

一系列留守兒童事件的發(fā)生,，引起了社會的廣泛關(guān)注,，社會各界也提出了各種解決措施。加快城鄉(xiāng)戶籍制度改革,。發(fā)揮家庭教育的積極作用,，父母利用多種方式和途徑對留在家鄉(xiāng)的孩子的學(xué)習(xí)、生活,、思想等各個方面予以關(guān)心,、教育和指導(dǎo)，利用在外打工的經(jīng)歷教育留守兒童,，讓他們感受到父母的艱辛,，對他們進(jìn)行現(xiàn)身說法,，激勵留守兒童努力學(xué)習(xí)、尊敬長輩,。充分發(fā)揮學(xué)校教育功能,，向留守兒童的校外生活延伸，以彌補他們在校外的生活真空,，促進(jìn)他們健康發(fā)展,，讓留守兒童受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛,，減少留守兒童受教育的斷層與真空,。發(fā)揮政府及有關(guān)社會組織的協(xié)調(diào)作用。如此多的措施,，也只不過只能起到一小點改善作用而已,。

父母需要賺錢養(yǎng)家糊口，山區(qū)的收入難以維持日常生活支出,，他們只能去往大城市打工賺錢,，孩子在大城市不能上學(xué)，這兩者之間是一個永恒的矛盾點,，這是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的問題，以上的建議都只能起到一定的緩解作用,，難以徹底解決這個問題,。留守兒童在我看來無疑是一個國家發(fā)展的犧牲品，只能等待,，等到經(jīng)濟(jì)達(dá)到一定水平,，這一問題自然會有所改善。

留守兒童演講稿字 留守兒童演講稿字篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、家長：

你們好,！

很榮幸能有機(jī)會在這里作為家長代表發(fā)言。首先感謝觀湖婦聯(lián)成立留守兒童家長學(xué)校,，讓我們和老師之間可以面對面地交流學(xué)習(xí),。

作為家長，我非常自責(zé),，由于經(jīng)濟(jì)能力有限和工作的不穩(wěn)定,，不能保證孩子的上學(xué)條件，只能把孩子留在家里,，由爺爺奶奶代為教育管理,。盡管爺爺奶奶無私的愛著孩子，但孩子教育問題仍然讓我十分困惑,，常常覺得有心無力,。

我身邊的家長也有同感,，我總結(jié)了大家在對孩子的教育中存在的以下問題：

1、要求不嚴(yán),。由于年代的差異太大,，爺爺奶奶對孩子提出的要求都盡量滿足，無論這些要求是否合理,。有的.老人一味嬌寵孩子,，甚至達(dá)到了溺愛的程度。

2,、缺少情感交流,。爺爺奶奶對孩子的關(guān)心主要體現(xiàn)在物質(zhì)方面，而對孩子的心理變化不能細(xì)心觀察,，缺少情感上的交流,。

3、不能進(jìn)行知識輔導(dǎo),。孩子興趣廣泛,，好奇心特強(qiáng)，對什么事情都有“打破沙鍋問到底”的想法,。但家里老人文化程度不夠,，不能對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、由于與父母親聚少離多,，大多數(shù)孩子缺少親情，認(rèn)為父母不愛自己,，心理封閉,、自律性不強(qiáng)、成績較差等,。

面對這些問題,，我們真的束手無策，期望和專家,、老師交流學(xué)習(xí)后,，能彌補親子關(guān)系的缺失和精神失落，更有效的引導(dǎo),、教育孩子,，讓他們的身心健康發(fā)展，茁壯成長,！

謝謝大家,！

留守兒童演講稿字 留守兒童演講稿字篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年(1)班的學(xué)生曹語韓,。在這個激動人心的時刻,，我代表我校所有留守兒童講話,，我感到非常榮幸。

同學(xué)們,，爸爸媽媽把我們留在家里,，不是不愛我們，不疼我們,，更不是拋棄我們,。爸爸媽媽外出務(wù)工就是為了能給我們一個好的學(xué)習(xí)條件，讓我們過得更好,。在我們思戀爸爸媽媽的同時,，他們也同樣思戀著我們，爸爸媽媽何嘗不想時刻看著自己的孩子成長呢?爸爸媽媽不在身邊,，我們更要學(xué)會堅強(qiáng),，學(xué)會獨立，學(xué)會思考,?！半x別”其實也是給我們的另一種財富。不要因為父母不在家就自暴自棄,，不好好學(xué)習(xí),，這是對自我的一種拋棄、放縱,。我們應(yīng)該學(xué)會感恩父母的不辭辛苦和老師的辛勤耕耘,。

自進(jìn)校以來，我們在老師和同學(xué)們的關(guān)心,、陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí),，快樂成長,。

雖然我們的爸爸媽媽不在身邊,，但是，現(xiàn)在我們可以堅定的告訴爸爸媽媽,，我不在感到孤單,，因為有學(xué)校和老師對我們的關(guān)愛，學(xué)校每周為我們留守兒童開通視頻電話,，讓我們仿佛和遠(yuǎn)方的父母在近距離聊天,，以解我們的思戀之情;學(xué)校每年都我們進(jìn)行一對一的'幫扶，讓我們在陽光雨露下快樂的.成長,，成為父母心中永遠(yuǎn)的驕傲,。

在這里，我代表所有留守兒童向?qū)W校和老師表示衷心的感謝!并從今以后我們更加熱愛學(xué)習(xí),，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，為實現(xiàn)自己的夢想而努力學(xué)習(xí)，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生,，為母校爭光!

我想告訴所有在外務(wù)工的爸爸媽媽,，你們辛苦了!

爸爸，媽媽,，我好想你們!我愛你們!

留守兒童演講稿字 留守兒童演講稿字篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，同學(xué)們：

大家好,！我是來自資興市職業(yè)中專高考一班的學(xué)生黃樂,，今天我演講的題目是：

我們在留守中堅強(qiáng)

“我想有個家，一個不需要華麗的地方,，在我疲倦的時候,，我會想到它；我想有個家,，一個不需要多大的地方,，在我受驚嚇的時候，我才不會害怕,?！奔遥切撵`的歸宿,，是避風(fēng)的港灣,，一首《我想有個家》唱出了所有人對家的渴望，更唱出了我們身邊一個特殊的群體,，我們是90后,，孤獨的留守兒童，寂寞的留守青少年,。

讀了這則消息,，我感慨萬千。我是一名來自農(nóng)村的高一年級學(xué)生,，也是一名留守兒童,。在我讀小學(xué)的時候，爸爸媽媽就到外地工作去了,，只有在過年的時候我才能享受和他們團(tuán)聚的美好時光,，剩下的日子里，只有年邁的爺爺奶奶陪伴著我,。雖然我還是和以前一樣上學(xué),、放學(xué)、也能吃飽穿暖,，但更多的時候我感到茫然和孤獨,、渴望父母溫暖的懷抱,。每次看到別的同學(xué)和爸爸媽媽走在一起的時候，我就這樣在心里喊著：“爸爸媽媽,，你們聽到我們的呼喚了嗎,？我們渴望你們的關(guān)心、呵護(hù),；爺爺奶奶,，你們聽到我們的呼喚了嗎？我們渴望你們能走進(jìn)我們的內(nèi)心,，別以為我們聽話地忙碌,，就以為我們沒有哀愁，也別以為我們放肆的調(diào)皮,，就沒有煩惱,；還有敬愛的老師們，你們聽到我們的呼喚了嗎,？我們渴望得到你們的指點和幫助,。雖然爸爸媽媽給我寄錢、寄衣服,、也經(jīng)常打電話,，但是總覺得自己是沒人要的孩子。想爸爸媽媽的時候,，我常常跑到湖堤上望著滔滔東江水默默流淚,，恨不得生長出一雙翅膀，飛過八百里東江湖,，飛到爸爸媽媽的聲旁,。那時候，脆弱和憂郁成了我生活中的一部分,。

當(dāng)然,，淚水改變不了現(xiàn)實，卻改變了我的心態(tài),，“屋檐不在的時候,，麻雀要獨自流浪,；大樹離開的時候,，小苗要獨擋風(fēng)霜”我開始在家里幫爺爺奶奶做些家務(wù)，在學(xué)校里幫班級做點什么,，不知不覺中,，爺爺奶奶看我的時候眼神里充滿了驚訝，老師和同學(xué)們看我的眼神里充滿了贊許,。他們也許不知道,，我在時時提醒自己,，要讓父母少一點牽掛，就要自立自強(qiáng),。

我想,，大家不會忘記在北京奧運會開幕式上，高大的姚明手里牽著的那個小不點的男孩林浩,，吸引了全世界的目光,。就是這個小不點的林浩在汶川大地震中冒著生命危險救出了兩位同學(xué)。9歲的'林浩,，也是一個普通而又平凡的留守學(xué)生,，平時經(jīng)常幫外公外婆做家務(wù)，還會自己做飯呢,。我想自己雖然不能吸引全世界的目光,，但我們要讓自己的生命綻放光彩。

有時周末,，我會為一家移動公司去發(fā)放宣傳單,，每天能賺35元錢。有時做臨時手機(jī)促銷,，每天能賺50多元錢,。握著自己的血汗錢，我感覺自己是真正的長大了,，與爸媽的心貼的那么近吖,！在學(xué)校，我是學(xué)生會干部,，積極地幫助別人,，我得到了快樂。

其實生活中像我,、像林浩這樣的學(xué)生有很多,。我們的爸媽為了生計外出工作，用勤勞智慧獲取家庭收錄,，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),，但他們卻把我們留在了農(nóng)村，留在了學(xué)校,。我們與爸媽的相伴時間微乎其微,。我們是孤獨的留守兒童，我們也是90后,，家境的相似,，造就了我們與其他孩子不一樣的堅強(qiáng)。生活的艱難給予了我們自立自強(qiáng)的勇氣，讓我們有足夠的能力面對一切,，讓我們有超凡的勇氣扛起生活的重?fù)?dān),。

同學(xué)們，把自己當(dāng)做羔羊,，只能追逐在狹窄的牧場,；把自己當(dāng)做雄鷹，才能在碧藍(lán)的天空翱翔,。迷戀溫室,，開不出抗霜傲雪的花朵；經(jīng)歷風(fēng)雨,，才能磨礪出頂天立地的脊梁,。

謝謝大家~！

留守兒童演講稿字 留守兒童演講稿字篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，同學(xué)們：

大家好！

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,，目前我國農(nóng)村留守兒童已xx萬人,，并呈繼續(xù)增長趨勢。留守兒童面臨著教育,、生活,、社會關(guān)愛等問題，如何解決好留守兒童面臨的這些問題已經(jīng)成了刻不容緩的問題,。

留守學(xué)生問題是當(dāng)今社會存在的一個普遍和焦點問題,，應(yīng)該得到全社會的共同關(guān)注。關(guān)注外來務(wù)工子女和留守兒童,，不僅是我們要做的工作,，更需要社會各界的關(guān)愛，讓我們攜起手來共同關(guān)愛“留守兒童”,，為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，讓他們在社會這個大家庭里健康快樂成長。

為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛,、家庭的'溫暖,，解決外出務(wù)工人員的后顧之憂，我真心希望社會各界愛心人士像對待自己的孩子一樣關(guān)愛留守兒童,，奉獻(xiàn)愛心,，傾注關(guān)懷。我們不僅要從經(jīng)濟(jì)上幫助留守兒童,，更重要的是建立與留守兒童的親情關(guān)系,，通過關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活,、身體,、心理健康等，幫助他們解決成長的煩惱,，為留守兒童辦實事,、獻(xiàn)愛心，使他們感到“心有人愛,，身有人護(hù),，難有人幫”。

希望廣大的留守兒童在我們的關(guān)愛下和全社會營造的愛的氛圍中,，能夠體味父母的艱辛,，以樂觀向上，積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,，樹立造福社會,、報效祖國的遠(yuǎn)大志向，刻苦學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績回報社會各界的殷切期望,。

同學(xué)們，關(guān)愛包括留守兒童在內(nèi)的少年兒童是全社會的共同愿望,，也是我們的神圣職責(zé),。讓我們攜起手來，爭做我們的“愛心媽媽”,，做好“愛心媽媽”,，倡揚助人為樂的社會美德，搭建奉獻(xiàn)愛心的公益平臺,，營造兒童優(yōu)先,、關(guān)愛兒童的良好環(huán)境。同樣的天空,，同樣的陽光,，同樣的色彩，同樣的精彩,，讓我們用愛心托起留守兒童的未來,，托起和諧燦爛的明天！愿留守兒童的明天更美好,！謝謝大家,！

留守兒童演講稿字 留守兒童演講稿字篇七

各位評委老師大家好。

15年暑假,，跟隨學(xué)校實踐隊,，來到溫州文成縣玉壺鎮(zhèn),，開展支醫(yī)支教活動,。

給我留下深刻印象的,，真正觸動我的,，并不是百丈漈的三千尺飛瀑美景,，也不是義診時爭先恐后的淳樸老鄉(xiāng)。而是一個小女孩,。

文成不僅是我省著名的僑鄉(xiāng),，同時也是我省留守兒童問題嚴(yán)重的地方。

這個女孩就是留守兒童中的一份子,。這個女孩今年9歲,，身軀卻和6,、7歲的孩子無異。在我們的支教課程中總是躲在最后一排,，顯得十分害羞,。隨著課程的深入，我們同這個孩子有了更多的接觸,，在課程中發(fā)現(xiàn),，女孩的視力有問題,，我們在之后的義診活動中進(jìn)行了檢查。

女孩一只眼睛的視力喪失,，只有微弱光感,。我們詢問她原因,，她卻支支吾吾不回答,。

這讓我們想進(jìn)一步了解她,。

女孩出生時是棄嬰,。孩子的叔叔從龍灣把女孩撿回,，女孩的養(yǎng)父是殘疾人,，家庭條件困難，無法結(jié)婚,。因為不符合收養(yǎng)的條件,，女孩一直沒辦法上戶口。今年已然9歲,，只能在鎮(zhèn)小學(xué)的一年級旁聽,。

養(yǎng)父在溫州跟著兄弟工作，靠低保生活,。女孩同奶奶和堂兄弟生活在一起,，女孩前幾年曾患過結(jié)膜炎。奶奶沒有文化,，沒有帶女孩在鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治,，而只是在私人診所草草了事。使得結(jié)膜炎這種常見的眼部疾病,，導(dǎo)致一眼近乎失明,。

故事沒有結(jié)束。我我們決定送小女孩回家，晚上六點半,，女孩家的`木門依然緊鎖,。女孩的奶奶依然不知所蹤，于是我們給女孩在商店買了幾塊小蛋糕先吃一點,，女孩畏畏縮縮接過來,，只吃了一塊，把另一塊裝進(jìn)書包,，我問她：你為什么不吃,。她說：留著剩下的明天吃，后天吃,。

晚上7點一刻,，孩子的奶奶才帶著兩個堂兄弟姍姍來遲，生火做飯,。鄰居說：這是常態(tài),。

因為女孩沒有戶口，鎮(zhèn)有關(guān)部門礙于鄉(xiāng)里鄉(xiāng)情,，種種,，幫女孩到市里治療眼睛的行程只能作罷。

臨走前,，同行的伙伴們偷偷在女孩的破書包里放上了許多吃食,。我們不知道能說什么,，女孩說："哥哥,，明年，你們還來嗎,？"

今天我們講這個故事,，并不是要批判有關(guān)部門的不做為。也不是控訴重男輕女思想在中國的根深蒂固,。像女孩這樣的不同尋常留守兒童在文成有很多,，在中國有很多，中國有六千一百萬留守兒童,。他們很多自從記事起就沒有見過父母,，他們像這個女孩一樣，受不到應(yīng)有的教育,，得不到足夠的醫(yī)療,、物質(zhì)支持。得不到同齡的孩子,，應(yīng)得的愛,。甚至有留守兒童選擇自殺。

他們曾經(jīng)在夜晚里獨自哭泣,，一個人發(fā)呆,。一個人想著,，生活真沒有意思。我站在這里,，真正想說的是：我們這些有能力,，請盡力幫助這些困難的留守孩子，也許是巨額的捐款,，也許是奔走呼號,，也許只是讓更多的人關(guān)注他們，也許僅僅是一塊面包,，一句鼓勵,，都對這些孩子的幫助。

對那些想要孩子的夫妻,，我想說：請一定要和你的孩子生活在一起,。

對那些已經(jīng)有孩子的家庭，我想說：請盡量和孩子生活在一起,，給他們應(yīng)有的關(guān)愛,。

對那些獨自長大的孩子們，我想說：請不要放棄對愛和美好的努力,。

孩子是祖國的明天,，沒有孩子美麗的未來，中國夢只是空想,。

謝謝,。

留守兒童演講稿字 留守兒童演講稿字篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好：

我演講的題目是：讓愛永駐人間,！

“打工族，留守兒童”,，這些名詞在如今社會中,，以不以為然了。在高樓聳立,，車水馬龍的繁華都市里,，打工族的身影無處不在，在窮鄉(xiāng)僻壤經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的農(nóng)村,，老人們正辛苦的守護(hù)著一群天真無邪的孩子們——留守兒童,。這些兒童的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，用勤勞和智慧為家鄉(xiāng)的發(fā)展和社會的和諧奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,，可自己呢,？卻是那樣孤苦無依。

或許有一天夜里你的爸爸媽媽出去了，只有你一個人在家,，你會感到孤獨和恐懼嗎,？然而那些兒童卻用他們堅強(qiáng)無比的童心，應(yīng)對著那漫長的孤獨和恐懼,。他們天天期盼著春節(jié)的來臨,，期盼父母給他們的愛，他們中有的一年只與自己的父母見兩三面,，而有的一年中連一面都見不上,，他們?nèi)鄙俑改赣H的關(guān)懷，缺少愛心之雨的澆灌,，他們渴望有一個幸富美滿的家,，渴望爸爸媽媽的愛，渴望坐在寬敞,，明亮,，溫暖的教室里讀書學(xué)習(xí)，讓我們奉獻(xiàn)出自己的'一份愛,，與他們手拉手,，用我們心中的愛去溫暖這些留守兒童。讓愛向陽光溫暖他們潮濕的心靈,，讓愛向春雨滋潤他們幼小的心靈,，讓愛向一盞明燈照亮他們的心靈，讓他們的心中充滿愛,，充滿熱情,，充滿陽光，充滿雨露,。

關(guān)愛他們吧,！面對那些留守兒童，難道我們還能無動于衷嗎,？難道我們不應(yīng)該為他們做些什么嗎？原全社會都來關(guān)注,，關(guān)愛他們,，幫助他們走出孤獨，伸出你的手,，伸出我的手,，大家手拉手，讓我們獻(xiàn)出自己的一份愛心彌補父母未能給他們的愛,，讓我們共同攜手為他們編織一個色彩斑斕的夢,！

給“留守兒童”支撐起一片希望的藍(lán)天。

留守兒童演講稿字 留守兒童演講稿字篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

大家好!

初冬乍冷,，寒氣逼人,，然而我們?nèi)ャ逶≡诖禾彀愕臏嘏校裉煳覀冊诖伺e辦“大手牽小手”,，關(guān)愛留守兒童活動,，讓這個寒冷的冬天充滿著暖暖的愛流。在此我代表新建中學(xué)全體師生向始終關(guān)心,、關(guān)愛兒童成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,，向留守兒童以及全體學(xué)生致以親切的安慰!

青少年是祖國的花朵和未來，留守兒童同樣也是祖國的花朵和未來,。每次我想到有那么一群兒童,，缺少勞力父母的關(guān)愛，卻仍然能努力刻苦的'讀書,，向著自己的理想前行,，我就深深的被他們所震撼，總想著為他們能做些什么,。新建中學(xué)20__年起就開始關(guān)愛留守兒童活動,，至今已5年有余了，這已經(jīng)5年了,，我們親眼見證一批又一批的留守兒童在社會各界的關(guān)愛下健康的成長,，讓我深感欣慰。

關(guān)愛留守兒童,，不是一時之計,，是一項長期的事業(yè)，需要社會各界共同努力,，我們作為學(xué)校承擔(dān)著教書育人的使命,，我們會一如既往的為留守兒童事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。同時,，我也希望我們的留守兒童要理解我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)為我們更好生活而辛苦勞作的父母,，正是有他們，我們才有了生活基礎(chǔ),，要學(xué)會感恩,、始終關(guān)心、關(guān)注,、關(guān)愛我們的健康成長的社會,。正是有了他們，我們才能夠在學(xué)校健康成長!我們能夠回報他們的就是好好學(xué)習(xí),，長大之后做一個負(fù)責(zé)任的人,，做一個有用的人,，不辜負(fù)他們的期望。

梁啟超先生《少年中國說》說道：故今日之責(zé)任,，不在他人,，而全在我少年。少年智則國智,，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立：少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步：少年勝于歐洲則國勝于歐洲,，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,，其道大光,。河出伏流，一瀉汪洋,。潛龍騰淵,，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,，百獸震惶,。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張,。奇花初胎,，干將發(fā)铏，有作其芒,。天戴其蒼,，地履其黃?？v有千古,，橫有八荒。前途似海,，來日方長,。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中華少年,，與國無疆!

一個國家的悲哀不是因為疆土的貧窮,，一個民族的悲哀也不是因為財富的多少;最大的悲哀，是那些渴望愛的眼睛不能從他們的前輩那里吸取精神營養(yǎng),，而讓生命失去了光彩。讓我們共同承擔(dān)起關(guān)愛留守兒童得社會責(zé)任,，為留守兒童撐起自由而和諧的一片天,。 謝謝!

留守兒童演講稿字 留守兒童演講稿字篇十

您,，是塑造人類靈魂的工程師；您,，是從事太陽底下最光輝的職業(yè),。您偉大，是因為您捧著一顆心來,；您無私,，是因為您不帶半棵草去。因為有您的奉獻(xiàn),，地更闊,，天更藍(lán)；因為有您的奉獻(xiàn),，花更艷,，草更綠。老師,，您辛苦了,；天上的太陽可以見證您的偉大！老師,，您辛苦了,；地上的紅花可以見證您的燦爛！

這是一個留守兒童初中畢業(yè)后,，在寫給我信中的一段文字,。記得是兩年前的一天下午，我班上一個叫程艷女同學(xué)來到我的辦公室,，對我說：老師,，你能把電話借給我打一下嗎？我快兩年沒見到我的父母了,。他們在廣州打工,，我看到孩子眼中充滿期望，更多的是對遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)親人的眷戀,。

當(dāng)電話撥通時,，這位平常很堅強(qiáng)的女孩兒一下哭了起來，只聽她傷心地說道：媽媽,，你和爸爸今年的春節(jié)回來嗎,？我和弟弟都很想念你們，你們回來吧,。上星期,，我們家的兩只下蛋的母雞丟失了,；前天,，就是前天,，我們家的小黑狗兒死了,。媽媽，弟弟放學(xué)后,，看見小黑死在堂屋里,，他抱著小黑哭了整整一下午，我怎么勸他都不頂用,，我知道,，從你們走后，小黑就是弟弟最親最親的伙伴,，是它陪伴弟弟一起上山打柴,，一起下地干活兒。

媽媽,，弟弟整整兩天沒有上學(xué)了,。我怎么勸他都不頂用，媽媽,，你和爸爸回來吧,。夜晚，對著空蕩蕩的四壁,，我們害怕,，媽媽，我老是做噩夢,，媽媽,，我害怕。當(dāng)我聽完這段真情的表白之后,，自己也像孩子一樣哭了,。我自問道：難道，真的是一只小狗才是一個留守兒童全部心靈寄托嗎,？

其實,，對于這些留守兒童而言，他們最需要的是我們的愛心,，我們獻(xiàn)出愛心是賦予他們身處寒冬的一縷陽光,，是賦予他們獨處沙漠的一汪清泉，是賦予他們迷途海灣的一盞燈塔,，更是賦予他們弧苦無依的無限慰藉,。他們是祖國的花朵，民族的未來,，但是要讓他們開花結(jié)果卻離不開甘露和陽光,。

從那以后，我?guī)缀趺總€星期都要到小女孩家里去看看,，或是幫助他們姐弟倆做一頓飯,，講一講故事,、補一補功課,、洗一洗衣被,，我這樣做只是覺得他們姐弟太可憐，只是想讓他們感受到人間的'溫暖,。對于那些留守兒童,，我們關(guān)懷的一個問候，親切的一個囑咐,，真誠的一次談心,，坦然的一個對待，關(guān)愛的一個眼神兒,，就會撫平他們心靈的創(chuàng)傷,，就會解除他們心中的疑惑，就會建立師生間真摯的情誼,，就會揚起他們?nèi)松娘L(fēng)帆,。其實“事事無小節(jié)，處處皆楷模,；淡泊名和利,，愛心自綿長”。

作為一名普通的教師,，我沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,，更沒有顯赫的名聲和榮譽。但是,，當(dāng)我面對的孩子純真的眼神兒流露著對知識和關(guān)愛的渴求時,，當(dāng)我看到孩子的作文和書信中寫著對我無限信賴時，我會發(fā)現(xiàn),，教師——我的職業(yè)所蘊藏的豐富內(nèi)涵,；我會發(fā)現(xiàn)，教師——我的職業(yè)所包含的深重責(zé)任,。工作在一線的老師們,，我們不是棟梁，但我們事業(yè)是棟梁,；我們不是未來,，但我們的事業(yè)是未來。我們不具備金錢的富有,，但我們在精神上是富有的,，有誰能像我們一樣，一舉手,，一投足,，一個美麗的微笑,，一個鼓勵的眼神兒，一句關(guān)切地話語,，就能撥動一個美妙的心弦,，就能帶給他們無限的歡樂，就可以讓他們看到美麗的未來,。

老師們,，讓我們攜起手來，用愛,，托起明天的太陽,；用愛，創(chuàng)建和諧燦爛的家園,。

留守兒童演講稿字 留守兒童演講稿字篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師、同學(xué)們：

今天,，xxx,、xxx、xxx的領(lǐng)導(dǎo)們,，在百忙之中來到我校資助農(nóng)村兒童,，對于我們山村小學(xué)來說，這是一個收獲感動與希望的日子,，是一個令人歡欣鼓舞的日子,。首先請允許我代表xxx小學(xué)全體師生，向遠(yuǎn)道而來的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,！

現(xiàn)今農(nóng)村留守兒童不斷增多,，他們獨自守望著自己的一片天空與理想，長期生活在特殊的環(huán)境中,，缺乏父母的'關(guān)愛與呵護(hù),，這給他們的學(xué)習(xí)與生活帶來了諸多困難。這次捐贈活動,，給孩子們帶來的不僅是經(jīng)濟(jì)上,、物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞,，意義重大,，真正為孩子們解決了燃眉之急，為我們師生上了一堂生動的愛心教育課,，為我們送來了一種寶貴的精神財富,。

讀書改變命運，教育開創(chuàng)未來。幫助一個學(xué)子,，就是幫助一個家庭,，支持教育事業(yè)，就是關(guān)心祖國未來,。與人玫瑰,，手有余香，今天你們用博大的愛心澆灌未來,，明天祖國美好的未來將銘記著你們的善心,。通過本次活動的開展，我相信我們?nèi)w師生會倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,，銘記各位領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛，并以此為動力,，刻苦努力,，提高素質(zhì)，練好本領(lǐng),，報效祖國,，回報社會，在人生的道路上,，永遠(yuǎn)充滿愛心,，永遠(yuǎn)充滿向上的力量。

讓我們再次以熱烈的掌聲,，向這些帶給我們無限力量的愛心人士們,，表示由衷的感謝！

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,、工作順利,、萬事如意！

留守兒童演講稿字 留守兒童演講稿字篇十二

同志們,、同學(xué)們：

大家上午好,！在“六一”兒童節(jié)即將來臨之際，市婦聯(lián),、市關(guān)工委,、市教育局、市總工會和市郵政局聯(lián)合在這里舉行xx市首屆“愛心報刊”捐贈留守兒童活動啟動儀式,，這是為留守兒童辦好事,、辦實事的又一次實際行動，很有意義,。剛才,，有10家單位現(xiàn)場捐贈，捐贈單位代表和受助學(xué)生代表作了很好的發(fā)言，我很受感動,，在此,，我謹(jǐn)代表市政府和市婦女兒童工作委員會對全市社會各界愛心人士致以崇高的敬意和由衷的感謝！并借此機(jī)會祝全市兒童節(jié)日快樂,！

當(dāng)前,，隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加速推進(jìn),，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,，也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體——留守兒童。關(guān)愛留守兒童,，為他們創(chuàng)造平等受教育的條件,，就是對外出農(nóng)民最直接、最現(xiàn)實的切身利益的維護(hù),。同時,，農(nóng)村留守兒童是兒童群體的重要組成部分，是國家和民族的未來,，是將來新農(nóng)村和社會主義事業(yè)的建設(shè)者,。他們能否健康成長，不僅涉及千家萬戶的幸福,，更關(guān)系著全民族素質(zhì)的提高,，關(guān)系著黨和國家事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。為改善留守兒童保護(hù)和發(fā)展環(huán)境,，滿足留守兒童健康成長需求,，省、市政府自20xx年起已將“留守兒童之家”和“留守流動兒童活動室”建設(shè)納入民生工程,。這是黨委,、政府關(guān)愛留守兒童健康成長、關(guān)注民生的具體行動體現(xiàn),。

下面,，就“愛心報刊”捐贈留守兒童活動的實施，我講幾點意見,。

“知識之光點亮孩子的眼睛,，愛心之火溫暖他們的世界”，全市首屆“愛心報刊”捐贈留守兒童活動,，市婦聯(lián),、市關(guān)工委、市教育局,、市總工會和市郵政局五家主辦單位要精心組織密切配合,，廣泛發(fā)動社會各界力量，通過積極倡議和愛心資金的募集，以初步實現(xiàn)部分貧困,、留守兒童想要訂一份學(xué)習(xí)類報刊的愿望,。

關(guān)注貧困留守兒童需要全社會的關(guān)心和支持?！皭坌膱罂本栀浕顒邮且豁椆婊顒?，旨在用知識改變貧困留守兒童的命運?！笆谥贼~不如授之以漁”,，給貧困留守兒童以知識的利劍，創(chuàng)造屬于自己的精神物質(zhì)財富,。此項活動的開展為全市貧困,、留守兒童成長搭建了一個健康、積極的互動平臺,，取得了社會各界的廣泛認(rèn)可與支持,，同時也豐富了眾多貧困、留守兒童們的精神世界,，幫扶了他們的成長教育，讓他們感覺到社會大家庭的關(guān)愛,，學(xué)會對社會大眾的感恩之情,。希望各地各部門要從促進(jìn)未成年人健康成長、關(guān)注民生,、構(gòu)建和諧xx的高度出發(fā),，以高度的責(zé)任感開展好此項活動。

首屆愛心報刊活動的舉辦,，市婦聯(lián),、市關(guān)工委、市教育局,、市總工會和市郵政局做了大量的工作,，投入大量的人力和財力，做的很好,?；顒訉⒁匀胸毨Я羰貎和瘋€人，留守兒童班級以及“留守兒童之家”,，“留守兒童活動室”為捐贈對象,，倡議并組織各級政府、企事業(yè)單位,、社會各界人士積極捐贈,，最終實現(xiàn)為每個貧困、留守兒童征訂一份自己喜愛的學(xué)習(xí)類報紙雜志的目標(biāo)。

為做好首屆愛心報刊捐贈工作,，讓貧困,、留守兒童得到社會愛心人士的關(guān)懷。我們要做好以下幾方面工作：一是加大宣傳力度,，各主辦單位要利用媒體陣地,，強(qiáng)化工作宣傳。要廣泛宣傳“愛心報刊捐贈”活動意義,；要廣泛宣傳“愛心報刊捐贈”活動中涌現(xiàn)出的典型人物和典型事跡,；要廣泛宣傳“愛心報刊捐贈”工作取得的好經(jīng)驗和好做法。營造全社會關(guān)注貧困留守兒童,、奉獻(xiàn)愛心的良好氛圍,。二是采取有效措施，廣泛發(fā)動社會各界力量,，倡議并組織各級政府,、企事業(yè)單位、社會各界人士積極參與到關(guān)愛留守兒童,，征訂愛心報刊的活動中,，此項活動還可以推出xx，募集外部資金,，讓更多的孩子們實現(xiàn)捐助,。三是加強(qiáng)分工協(xié)作。各部門要各司其職,，形成合力,，市婦聯(lián)和關(guān)工委要發(fā)揮在貧困留守兒童工作中的牽頭作用，做好“愛心報刊活動”的組織,、協(xié)調(diào)工作,，市總工會要從關(guān)愛農(nóng)民工子女出發(fā)，發(fā)動廣大工會組織行動起來互幫互助,，體現(xiàn)社會主義大家庭的溫暖,。各級教育部門、婦聯(lián)要及時安排各個學(xué)校對貧困留守兒童名單進(jìn)行增加或刪改,，確保上報名單真實有效,，讓孩子們選擇自己真正想要訂閱的報刊品種。各級郵政部門要做好具體業(yè)務(wù)處理工作,，對信息整理,、接收捐贈、向報刊社要數(shù),、報刊投遞,、信息反饋等各個環(huán)節(jié)不出差錯,，確保活動的順利進(jìn)行,。

同志們,，我們相信，首屆愛心報刊捐贈活動,，在市委,、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在主辦單位的精心組織和努力下,，在社會各界的大力支持下,，一定會取得了圓滿成功。我們也相信在大家的共同努力下,，xx市關(guān)愛留守兒童工作一定會做的更好,，愛心報刊捐贈工作也一定會更加出色

留守兒童演講稿字 留守兒童演講稿字篇十三

親愛的同學(xué)們：

在我們傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際，我們學(xué)校舉辦“共享新年快樂”慰問貧困留守兒童活動,。

關(guān)愛留守兒童,，情系貧困學(xué)生，這是我們發(fā)揚中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,，也是我們學(xué)校的工作重點之一,。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，越來越多的家長選擇了外出務(wù)工,，這樣一來,，就有了一批與父母長期分離的“留守兒童”這一特殊群體，然而這個群體之中貧困學(xué)生就是我們更加關(guān)愛的對象,。

同學(xué)們，由于你們的父母外出務(wù)工,，讓你們遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛與教育,，父母的愛對你們來說近在眼前卻又遠(yuǎn)在天邊，有的同學(xué)和爺爺奶奶,、外公外婆以及親友們生活在一起,。但是，當(dāng)你們走入我們校園,，就能感受到領(lǐng)導(dǎo)和老師,、其它同學(xué)的關(guān)心與幫助。雖然你們長期遠(yuǎn)離了父母,，可是在學(xué)校并不孤獨,；這里有關(guān)心愛護(hù)你們的老師，有親如兄弟姐妹的同學(xué),，有團(tuán)結(jié)和諧的班集體,，你們一定要克服困難,，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師,、家長對你們的的殷切期望,，希望你們用優(yōu)異的成績來回報老師和同學(xué)們的關(guān)愛。

祝愿你們幸福的`笑容像花兒一樣永遠(yuǎn)綻放,！同學(xué)們,，請相信你們的困難僅僅暫時的.，明天一定會更加美好,。

我們要通過自己的辛勤努力,，創(chuàng)造自己的一片天地，將來再把愛心繼續(xù)傳承下去,，為祖國和人民做出更多的貢獻(xiàn),。

借此機(jī)會，我給每一位同學(xué)提出五點希望和要求,。

一,、要自尊、自愛,、自立,、自信、自強(qiáng),。

二,、要遠(yuǎn)離不良環(huán)境、遠(yuǎn)離不良嗜好,、遠(yuǎn)離不良行為,。

三、要擁有積極的進(jìn)取精神,，不因留守,、不因貧困而自卑，身處逆境,，學(xué)會獨立,，將各種的困難當(dāng)作對自已的一種磨練。

四,、要注重全面發(fā)展,，為構(gòu)建安全、文明,、和諧的校園而努力,。

五、要遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,，主動與家長,、老師,、同學(xué)交流和溝通，努力學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，為創(chuàng)造美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。

最后祝福全體同學(xué)新年快樂,，身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

留守兒童演講稿字 留守兒童演講稿字篇十四

大家好,！我是高雄教育黨支部的劉關(guān)偉,，今天我演講的題目是——留守兒童更需要愛。

在我記憶中,，有這樣一句話：“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運抗衡,，這力量就是——愛?！睈凼乔Ю锉ㄉ系囊粓F(tuán)火種,，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題,，愛是冥冥中心靈殷殷的守望……

時代發(fā)展的趨勢是：人才越來越重要,，越來越珍貴，也越來越被重視,。小學(xué)生是今天的花朵,，明天的棟梁，但近年來,，由于農(nóng)村外出打工就業(yè)人數(shù)增多,，大多數(shù)外出打工者把孩子放在農(nóng)村老家由爺爺、奶奶或其他親屬監(jiān)護(hù)照顧,，這些兒童就成為留守兒童,，他們的心靈缺少雨露的滋潤，他們的生活失去了陽光的.照耀,，久而久之，這些兒童就成為問題學(xué)生,，不是成績落后,，就是調(diào)皮搗蛋。面對這些即將長成的幼苗,，是辛勤培育,，還是放任不管？答案非常重要,，辛勤培育,，他們就能長成參天大樹,，成為國之棟梁，放任不管,，他們或枯萎而死,，或成為農(nóng)家的灶中薪炭。如何選擇,，關(guān)系到孩子的未來,，關(guān)系到民族的興衰，我們決不能等閑視之,?？墒牵麄兂３＝形覀冾^痛,、憂慮,、憤怒、大發(fā)雷霆,，甚至是喪失理智……這頑石,、這堡壘，攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊?，時時都提心吊膽,；我們曾發(fā)狠過，發(fā)恨過,，任其自然吧r22,；r22；然而,，一旦發(fā)現(xiàn)問題,，我們還是忍不住去管去問，這是因為有了愛的驅(qū)動力,，這是在歷練我們愛的功力,。

想到了這里，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個孩子的身影——他就是毛志見,。這是一個五官端正,，眉清目秀男孩?？珊退佑|不出三秒鐘,，你就會有全新的感覺，他真是太頑劣了,?？矗耗莻€在走廊里，搖頭晃腦瘋跑,，直到跑過班級也沒剎住閘的,，是他,；那個被同學(xué)修理，放聲“歌唱”的是他,；那個登上窗臺,，跳企鵝舞的還是他；如若哪一天,，孩子都搶著回來報告,，你不用問下文，遣送回來的準(zhǔn)是他……有的老師不無感慨地對我說：“這孩子可真難管,！”是的,，這個缺少母愛、在棍棒下長大的孩子身上,，的的確確存在好多問題,。說心里話，每當(dāng)他犯錯時,，我也惱也怒,，可他一旦站到你面前，那聽話的小樣子,，讓你真的煩不起來,。我用心讀著這個小男孩，深深覺得：這家伙絕非等閑之輩,。他的小腦瓜機(jī)靈著呢,！他會變好的，愛讓我學(xué)會了等待,。

有一天中午,，大家把吃剩的白藍(lán)瓜皮扔進(jìn)了垃圾筒，瓜皮越扔越多,，這時,，毛志見從座位上站起來，端起垃圾桶去倒,。咦,，今天太陽可是從西邊出來啦，這小家伙怎么這么積極,？左等,、右等，第二遍鈴都要響了,，還沒見人影。是不是上廁所又忘帶紙了,？一個同學(xué)接受任務(wù)剛奔出教室,，就和他撞個滿懷,。在那一瞬間，我注意到孩子的褲兜鼓鼓的,，把褲子贅得都快掉下去了,，大肚皮露在外面。哦,，我恍然大悟：早晨,，我把沒收的小紙卡扔進(jìn)垃圾桶里了……我不動聲色、真誠對同學(xué)說：“毛志見真是個愛勞動的好孩子,！”可在表揚他的時候,，我的目光一刻也沒有離開他的褲兜，他似乎明白了什么,，默默走到前面,，十分不情愿地掏出小紙卡……之后，他在日記里寫道：“老師,，你不僅是個活字典,，還是神探哪！我好佩服你,！”我感動于孩子的文采,，傾心于孩子的智慧，當(dāng)眾讀了他的日記,，因為我知道他敬我,，他在乎我對他的評價，哪怕一句微笑,，一句肯定,，一次嚴(yán)厲的批評。

因為一位合格的教師,，就是一盞燈,，他的光不一定耀眼，但是一定能夠長久地照耀著學(xué)生的人生之路,?！芭踔活w心來，不拿半根草去,?！彼麄儗捜莸募m正學(xué)生的錯誤，卻不肯原諒自己的過失,。他們能以滿腔的熱情去點燃學(xué)生思想的火花,，在學(xué)生的心目中，他們永遠(yuǎn)年輕。他們以高尚的人格熏陶學(xué)生,，塑造青少年美好的心靈,，立志把學(xué)生培養(yǎng)成“大寫的人”。從他們身上,，學(xué)生不僅學(xué)到了淵博的學(xué)識,，更獲得了終身受益的做人道理，熔鑄了道德的豐碑,。他無欲而剛,，不怒而威，舉止有道,。學(xué)生因親其師,，而信其道。

我是一名小學(xué)教師,，留守兒童就是我心中絲絲屢屢的牽掛,，我愿用愛點亮一盞心燈，指引他們生命的航程,。

謝謝大家,！