在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

閱讀四季之美篇一

當(dāng)春天姍姍而來,，當(dāng)天上的風(fēng)箏漸漸變多時(shí),，快走進(jìn)田野，閱讀春天：一棵棵小草從松軟的泥土中迫不及待地探出了小腦袋,，張望世界,；小蟲從自己的洞穴里慢慢爬出來，舒展四肢,，活絡(luò)筋骨,；蜜蜂嚶嚶嗡嗡的吵鬧、忙忙碌碌采花；小鳥嘰嘰喳喳……我聞到空氣中的花香,、微風(fēng)中的泥土味兒,；我撫摸到新生柳芽的柔嫩，我感覺到春風(fēng)輕拂的溫柔……,。有味有色,、有形有音。于是,，在春天的田野里,，我讀到了朝氣蓬勃與昂揚(yáng)向上。

人們眼里的夏天煩悶而枯燥,，細(xì)細(xì)閱讀,，并非如此：白天，滿眼蒼翠,，淺綠,、深綠、墨綠,，大地鋪上了一條巨形的綠毯,，邀上小伙伴，坐在柳蔭下,，鉆進(jìn)玉米林……夜晚,，則自坐在小院一角，什么也不用帶,，用兩手托起雙腮,，仰望星空的神秘、浩瀚,。想古開天劈地,、女媧煉石補(bǔ)天；想嫦娥奔月,，牛郎遇織女……,。夏夜的清風(fēng)在臉龐輕拂，院里的竹影在婆娑起舞,，草叢里的蟲們?cè)诓粫r(shí)輕吟……夏天,，我讀到了世間萬物的美妙。

當(dāng)群山和田野換上金黃的新裝時(shí),，秋天來了,。秋天，豐收的季節(jié)：高粱擎著燃燒的火炬,，羞紅的面龐像極了美麗的新娘,；成熟的稻穗沉沉地彎腰，像睿智者的謙卑……農(nóng)民們蕩漾著幸福的笑容，品嘗著豐收的喜悅,。閱讀秋天,，我讀到了自然的美學(xué)與人生的智慧。

寂靜的冬天,，四季之末,，是一個(gè)短暫輪回的終結(jié)。倘若我們用心閱讀,，讀到的不是草衰葉落的凄涼,，而是萬物待長(zhǎng)的喜悅。朵朵雪花里的晶瑩,，覆蓋著麥苗來年的豐收,；縷縷炊煙的溫暖，如同母親的慈祥……閱讀冬天,，我讀到了沉靜的力量,。

在自然的四季里，閱讀人生四季：春天,，欣欣向榮,，夢(mèng)想發(fā)芽；夏天,，銳不可當(dāng),，在陽光下勃發(fā)；秋天,，種因得果，幸福地收獲,；冬天積蓄沉潛,，籌謀新一輪的勃發(fā)。

閱讀四季之美篇二

奶奶曾告訴我,，人的一生好比春夏秋冬四季,。天真爛漫的童年是春季，風(fēng)華正茂的青年是人生的夏季,，天高云淡的中年是秋季,，慢慢悠悠的老年已步入冬季。

閱讀春天的風(fēng)

“春光莫不如,，春風(fēng)更解意”,。奶奶說我這個(gè)年紀(jì)正是人生的春季。春天的風(fēng)帶給大地生機(jī),。她不如花般絢爛,，卻有著無形的美感；她不如秋水般靈動(dòng)，卻奏出動(dòng)人的曲調(diào),；她不如春雨般飄灑,，卻撫著動(dòng)人的心弦。我們的歡笑如同春天的風(fēng),，打動(dòng)冷了一季的冰塊,。我們?cè)趯W(xué)校里對(duì)著題海。對(duì)這一張張白色的考卷,，直到上面長(zhǎng)滿了密密麻麻的文字,。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，在田野里歌唱,，直到歡笑聲彌漫空中灑下動(dòng)人的芬芳,。我們也會(huì)疲倦地去曬太陽。享受著春天的風(fēng),?；蛟S這便是春，有著懶洋洋朦朧的倦意,，又充滿春風(fēng)般的生機(jī),。

閱讀夏天的雨

夏天的雨來的隆重，去的悄然,。她不像春雨般的溫柔,，秋雨般的纏綿，她的每一滴水落下都驚心動(dòng)魄,。夏天的雨是瀟灑的,，自立的，她不怕雷鳴電擊困難重重,，總隨著雷聲,，閃電閃亮登場(chǎng)。過幾年的我們便會(huì)進(jìn)入人生的夏季,，我們孤傲的迎難而上,，珍惜每一滴水帶我我們的營(yíng)養(yǎng)?；蛟S這就是夏,，有著短暫的時(shí)光，又有著越過雷鳴電閃的魄力,。

閱讀秋天的月

星星打扮好了都在下山,，月亮猶猶疑疑卻不孤獨(dú)。秋天,，不再有夏天般的轟動(dòng),。漸漸地歸于了平淡,。可秋天依舊是美的,。秋天的月,，寄托了多少思念。秋天,，是平淡的秋,，亦是甜美的秋。

閱讀冬天的葉

葉子不再依戀大樹,，松開了手回到泥土里,。奶奶說她和爺爺已經(jīng)到了人生的冬季。一直以為冬只是寂寞的白,，卻沒想過也可以如此溫暖,。葉落到地上溫暖了泥土，奶奶溫暖了我的童年,。每周五回家,，奶奶都會(huì)做我最愛吃的菜，吃飯時(shí)也會(huì)不停地給我夾菜,，小小的菜,，包含了多少情多少愛。原來這就是冬,，有著飄落的葉子,，也有著溫暖的葉子。

閱讀四季,，看到了春天吹的風(fēng)吹著夏天的雨,，灑到了月亮上，吹落了葉子,。

原來這就是四季,。

閱讀四季之美篇三

春夏秋冬，四季輪回,，這些都是大自然賜予人間最美的景色。溫暖的春天,，炎熱的夏天,，涼爽的秋天，寧靜的冬天,。每一個(gè)季節(jié)都有一本屬于它的詩集,，只要細(xì)細(xì)地鑒賞，就不舍得放下了,。

隨著我慢慢長(zhǎng)大,，父母也不再為我講故事,，但我并沒有哭鬧，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)能識(shí)不少字了,，我漫游在書的海洋里,，書讓我明事理，書讓我的精神愈加富有,。

有的書讓我知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”的后悔，有的讓我感受到“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的忠貞不渝,，還有的讓我體會(huì)到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情厚的友誼……

記得起初,，只是好奇那本或厚或薄的書,，那整齊劃一的正方字的字里行間，藏著怎樣的世界,，于是,，便踏上了與書同行的征途。同書一起走來,，我從好奇,、驚喜，直到熱愛,，我發(fā)現(xiàn),，書的世界樂趣無窮。在無人陪伴的時(shí)光中,，讀書同樣給我?guī)砜鞓贰?/p>

書,，漫延無邊，應(yīng)有盡有,。

書中有黛玉葬花,，悲吟“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐,？”書中有李清照憑欄倚望,，低嘆“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴,?！睍杏行翖壖才谋闄跅U，卻只能“醉里挑燈看劍,，夢(mèng)回吹角連營(yíng),。”書中有保爾身殘志堅(jiān)的毅力,，書中有居里夫人淡泊名利的優(yōu)秀品質(zhì),，書中有愛因斯坦的求索精神,，書中有北國(guó)千里冰封，書中有蘇州古典園林的古樸秀美……

書如海,，無邊無際,；書如天，廣闊偉大,；書如路,，彎曲向前……成長(zhǎng)中我在閱讀，閱讀讓我成長(zhǎng)很多,。

一杯香茶,，一本書，大概是人生中最恬淡的時(shí)光了吧,，在這樣的時(shí)光里,，我享受著快樂，享受著閱讀,。

閱讀四季之美篇四

閱讀是生命中很常見的事,，有時(shí)我們閱讀的不僅僅是一本有字的書，還可以閱讀自然,，如日月星辰,、花鳥蟲魚等等。我最喜歡閱讀的是四季中美麗的天井湖,。

春天的天井湖是一個(gè)美麗,、迷人的好地方，小草青青,，楊柳依依,，蜂蝶成群，百花爭(zhēng)艷,，是一幅名不虛傳的“天景”,。天井湖中水波蕩漾，猶如唐代詩人白居易《憶江南》所言“春來江水綠如藍(lán)”,， 天井湖周圍樹木成蔭,，鳥語花香，清幽怡人,。湖中野鴨穿來蕩去,，戲水玩耍，真是“春江水暖鴨先知”,，為這美麗的畫面增添了幾分生機(jī)、活力,。閱讀春天里的天井湖,，我無比的開心,，感悟到“一年之計(jì)在于春”的道理，在人生春天里,，要努力?。?/p>

“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅”,，用南宋詩人楊萬里的詩句來形容夏天的天井湖是再合適不過了。夏日的天井湖,，湖面鋪滿了荷葉,，片片荷葉，朵朵荷花,，湖面恬靜,，畫面雅致。天井湖岸邊垂柳碧綠,，百草豐茂,。置身岸邊，讓人感受不到夏日的酷暑,，反而享受到絲絲涼意,。

秋天的天井湖別有風(fēng)味，在經(jīng)歷了夏天的萬紫千紅之后,，我們終于有機(jī)會(huì)欣賞樸素自然的天井湖,，湖面平靜，湖邊石板路干干凈凈,，行人很少,，一陣秋風(fēng)吹來，落下了片片樹葉,，金色陽光灑落下來,，與落葉輝映，猶如一篇優(yōu)美的散文,。

寒風(fēng)呼嘯,，天井湖湖面也仿佛靜止了一般,，似一個(gè)明鏡,，帶著幾分童話的韻味,，仿佛一不留神,，湖面上就會(huì)出現(xiàn)白雪公主,、七個(gè)小矮人,、圣誕老人,，來慶祝一年的豐收,，祈福來年的好運(yùn),。讓人不禁想到“冬天到了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”,？

四季的天井湖就是四本書，每一本都有自己的特點(diǎn),，與其他季節(jié)不同,。由此組成了一年的豐富多彩，細(xì)心一想,，人生亦然,。如此一來，閱讀四季的天井湖,，就如閱讀人的一生一樣,。

閱讀四季之美篇五

你在我們的身邊陪伴我們成長(zhǎng)，你的性格變幻莫測(cè),，但留給了我們幸福的回憶,。

冬日，你是那樣的寒冷又是那樣的冷清,。當(dāng)雪花紛飛,，大地冰封之時(shí)，便有了：“天山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅,。”的冷清,，又有了：“獨(dú)釣寒江雪,。”的孤獨(dú),。

春日,，你是那樣的溫暖又是那樣的的活力。當(dāng)花朵遍地大地解凍之時(shí),，便有了：“遲日江山麗,，春風(fēng)花草香?！钡拿篮?，又有了：“草色遙看近卻無?！钡幕盍?。給人滿心的喜悅。

夏日,，你是那樣的熾熱又是那樣的奔放,。當(dāng)樹陰交織，花朵旺盛之時(shí)，便有了：“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅,。”的色彩,。又有了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭,?！钡拿谰啊?/p>

秋日,，你是那樣的涼爽又是那樣的凄涼,。當(dāng)秋風(fēng)瑟瑟，黃葉紛飛的時(shí)候,，便有了：“山山黃葉飛,。”的悲涼,。又有了,；“衡陽雁去無留意?！钡乃?xì)w,。你是如此的美麗，讓人忍不住贊嘆你,。

冬天,，你的美麗讓人難以忘懷。當(dāng)雪花漫天飛舞時(shí),，便有了：“千樹萬樹梨花開,。”的美景,，也誕生了：“遙知不是雪,。”的一脈脈清香,。你的美麗使人折腰：“北國(guó)風(fēng)光,，千里冰封，萬里雪飄,?！?/p>

春天，你的美麗讓人難以描繪,。當(dāng)大地披上春裝之時(shí),，便有了：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！钡募で?，又有了：“一行白鷺上青天?！钡幕盍?。更有了：“城春草木深?！钡耐?。

夏天，你的美麗引人入勝,，當(dāng)花朵綻開之時(shí),，便有了：“泉眼無聲惜溪流，樹陰照水愛晴柔,?！钡拿利悺?/p>

秋天,，你的美麗難以捉摸,，當(dāng)葉子飛落之時(shí)，便有了：“我言秋日勝春朝,?！钡姆e極。

你永遠(yuǎn)那么的美麗,，那么的難以捉摸,，讓我們?nèi)テ纷x你！

閱讀四季之美篇六

拿起一把美麗而神奇的鑰匙,，打開門,，走進(jìn)去，開始一段奇妙之旅,。在隧道的盡頭,，有一個(gè)美麗的世界，里面有草長(zhǎng)鶯飛的春天,，有小荷初露的夏天,，有秋風(fēng)蕭瑟的秋天，也有銀裝素裹的冬天,。

走過小道,，迎面拂來徐徐清風(fēng)，夾著絲絲細(xì)雨,，伴著淡淡花香,，似欲帶走我的淚眼蒙眬,。“不知細(xì)葉誰裁出,，二月春風(fēng)似剪刀”,，映入眼簾的新芽，在風(fēng)中怯怯地舒展開來,，“花落花飛花滿天”的景象真是美不勝收,，怪不得朱自清寫的《春》里寫盡春之雅致。把書拿出來細(xì)細(xì)咀嚼,，你定能感受到那兒童在草間嬉戲的樂趣,，聽見樹枝間黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲，還用“一年之計(jì)在于春”來鼓舞人們把握春天的好時(shí)機(jī),，做些有用的事。

“連雨不知春去,，一晴方覺夏深,。”點(diǎn)點(diǎn)汗珠滲出衣衫,，我起身走近荷塘,，尋取一絲涼意。人道是“映日荷花別樣紅”,，我言“沐月芙蓉態(tài)更妍”,，以“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”來使人盼望自己能做初綻的荷花,。夏,，經(jīng)過這些裝扮，顯得風(fēng)情萬種,。

“梧桐更兼細(xì)雨,，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”讓人傷心,。秋,，在文人筆下總是“浩蕩離愁白日斜”，當(dāng)然,，有些并不是那么悲涼,，“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”,！秋水,，沒有春的嫵媚，夏的磅礴,，卻別有韻味,。湖畔的樹大多只剩張開的樹枝，葉已層層鋪在樹下，有人嘆息生命的逝去,，卻沒有讀懂“化作春泥更護(hù)花”的豁達(dá),。

冬天，沒有春天的絢麗輝煌,，沒有夏天的豪爽激昂,，沒有秋天的明艷憂郁。但它有雪,，看吧,，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”,，雪花飄飄灑灑,，漫天飛舞，這冬之精靈,，就這樣悄無聲息地舞向大地,，給房屋、道路都披上雪白的冬衣,。我興奮地爬上屋頂,，放眼望去，山坡上,，屋頂上,，遠(yuǎn)處的湖面上，全白了,。咦,？湖邊的那個(gè)黑影，是誰在雪天垂釣嗎,？“千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,，獨(dú)釣寒江雪”,，這如詩般純潔寧靜的畫面，令人怦然心動(dòng),。

個(gè)人的閱歷總是有限的.,，唯書能讓你盡情享受四季的精彩！就讓閱讀為你打開一扇通向世界的門吧,！

閱讀四季之美篇七

眼前有一扇裝著無數(shù)精彩片段的大門,。我幸運(yùn)的走了進(jìn)去，從此生命中有了一道無限美麗的人生：里面有草長(zhǎng)鶯飛的春天,，有小荷初露的夏天,，還有寒風(fēng)肅殺的晚秋,，也有銀裝素裹的嚴(yán)冬。那就是令人神往的仙境――閱讀四季,。

（一）春

這是個(gè)可以盡情舒暢的季節(jié),，不妨領(lǐng)著書包向書中尋找快樂，“花落花飛話滿天”的景象真是美不勝收,，怪不得朱自清寫的〈春〉里可謂寫盡春之雅致,。一幅幅或濃或淡，或動(dòng)或靜的春景圖,，不正是將周圍的一切美景都包羅進(jìn)去了嗎,？把書拿出來，細(xì)細(xì)咀嚼,，你定能感受到那兒童在草間嬉戲的樂趣和聽見樹枝間黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲==,，都會(huì)讓你留連往返！還用“一年之季在于春”來鼓舞人們?cè)诖禾彀盐蘸脮r(shí)機(jī),，做些有用的事情,。把一切的風(fēng)景都寄給春風(fēng)，寄給艷陽,。

（夏）

吟著〈荷塘月色〉：爆沉香，消溽暑,，鳥省呼晴,，侵曉窺檐語，葉上初干宿雨”以“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭”來使人盼望著自己能做一朵初錠的小荷,，才情方露，引人入勝,。夏,，經(jīng)過這些美文來裝扮，顯得風(fēng)情萬種,，沁人心脾,。

（秋）

曾經(jīng)“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)”讓我哭了一夜,；更有“梧桐謙有細(xì)雨,，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”讓人心傷,。秋,，在文人筆下流淌出總是“浩蕩離愁白日斜”。當(dāng)然有些不是那么悲涼,，有些還是何等的豪邁與壯闊,！

（冬）

南國(guó)的冬天,，只有冷風(fēng)冰雨罷了，并無什么“瑞雪兆豐年”,，在“千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅。孤舟衰笠翁,，獨(dú)釣寒江雪”里欣賞了它的冷清,，它的孤山滅影。冬,，不再蕭蕭,，而讓人覺得浪漫，讓人覺得它晶瑩剃透,！

走進(jìn)春夏秋冬,，讓你覺得煥然一新！惟有書,，讓你呈上一個(gè)嶄新的四季,；惟有閱讀，才能讓你盡情的享受這四季的精彩,！個(gè)人的閱歷總是有限的,，就讓閱讀為你開墾一道新的風(fēng)景線吧！不是說,，“書是人類的階梯嗎,？”

閱讀四季之美篇八

一年365天，分為春,、夏,、秋、冬四季,。不光是四季,，書也一樣。

春——溫暖柔和之書,。

春季是溫暖的,，春之書也是這樣。

在一方有難的時(shí)候,，一本春之書給了難民們一份鼓勵(lì),，給失去親人的人一股暖流，給焦急等待家人消息的人一絲溫暖的安撫,，向陷入深淵的人送去一縷陽光,，指引著他們走出困境。

在還稍稍留有一絲冬的氣息的初春,，讀上一本猶如盛春的書,，那種感覺會(huì)多么愜意呀!

夏——?jiǎng)倧?qiáng)勇敢之書：

夏季是剛強(qiáng)的,，夏之書也是這樣。

在一個(gè)如同烤面包箱的屋里,，我不需呼呼直響的空調(diào),，不需冰涼爽口的西瓜，只要一把搖椅,，一把扇子,，一本讓人的心潮洶涌澎湃的書，一顆渴望書的心,，我坐在搖椅上,，一手捧著夏之書，另一只手隨著屋外知了叫聲的節(jié)奏搖著扇子,，兩只眼睛仿佛釘在了書上,。

幾章看下來讓人熱血沸騰，快意十足,，回味無窮,。

秋——豐收滿載之書：

秋季是豐收的季節(jié)，秋之書也一樣,。

在這個(gè)豐收的季節(jié),，坐在自己的收獲之中，一絲涼爽的秋風(fēng)卷起幾粒稻谷吹在我的臉上,，我微微地朝調(diào)皮的秋風(fēng)一笑,，手里拿著一本秋之書，在秋風(fēng)和收獲的喜悅之中快樂的享受這樣輕松的閱讀時(shí)間,。

冬——遭遇挫折樂觀之書：

冬季是負(fù)責(zé)抹去萬物的驕傲之心，讓他們來年長(zhǎng)的更好的季節(jié),。

帶來人們豐收的喜悅的秋悄悄退去,，寒冷的冬到來了。冬帶走植物美麗的綠葉紅花,，卻把自己的水奉獻(xiàn)給了努力生長(zhǎng)的根,，讓它們快快長(zhǎng)大，要是沒有了冬的養(yǎng)分,，也就不會(huì)有春的美麗,。冬之書也是這樣，它讓人的自滿之心消失,，讓他們知道,，自己還應(yīng)該付出更多，自己還可以創(chuàng)造更多!

四個(gè)季節(jié)都有不同的書,，各種都重要,，每本都經(jīng)典,，每本都不可缺。

書香伴我每一天,。

閱讀四季之美篇九

事態(tài)萬千,，大自然的奇妙是無法想象的，它像是被薄霧籠罩一般,；它像是萬千化蝶飛舞一般,，令人神往。讓我們閱讀自然吧,！

一年之計(jì)在于春,。春天來臨，萬物復(fù)蘇,，飛鳥花蟲都蘇醒起來,，漫天飛舞，展現(xiàn)出一幅絢麗多彩,，婀娜多姿的萬春圖,。春姑娘來了，它走遍世界的每個(gè)角落,，撒下了希望的種子,。春雨滋潤(rùn)著大地，如母親甘甜的乳汁哺育著大地,。小草兒從土地里探出腦袋,，好奇地望著整個(gè)世界，整個(gè)春天一片綠意,。閱讀春季,，我收獲了希望。

驕如火熾,，烈日炎炎的夏天,。農(nóng)民伯伯在田中勞作，精心培育春天希望的種子,?；ǖ谔镩g嬉戲，蜂蟲為花兒們傳粉勞作,，吸取自己食物，為家族奉獻(xiàn)這才得到了甜美的蜂蜜,。隨著“轟隆隆”的巨響,，夏雨隨之來臨。幼苗仍只有經(jīng)歷磨難才能存活,、茁壯成長(zhǎng),。閱讀夏天,，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。

果實(shí)累累,，金黃滿地的秋天來了,，人們辛苦培育的種子長(zhǎng)成了碩大的果實(shí)，金燦燦的稻穗在田里搖晃,，紅紅的高粱笑彎了腰,，果樹結(jié)滿了果實(shí)，人們歡天喜地地收獲果實(shí),。所有的樹木開始枯萎落葉了,，小草發(fā)黃了，僅有那松柏仍然保持碧綠,。大自然同時(shí)賦予了新景象。走進(jìn)楓林,，你會(huì)為自己的眼睛質(zhì)疑,。那紅得像著了火的楓樹徹底融入你的心扉,，你的心像是被火燃燒了，越來越濃烈,。閱讀秋天,，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)與喜悅,。

冬天來臨，雪花漫天飛舞,，給世界披上了一件白色的棉襖,。樹枝在寒風(fēng)中搖曳，整個(gè)世界開始變得十分寧靜,。閱讀冬天，我學(xué)會(huì)了寬以待人的心胸,。

生命如歌,，自然是無奇不有的,，由春到冬的循環(huán),，生命在不斷更新。自然的旋律永無止境,。

閱讀自然你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多,，生命的價(jià)值是無限比較的,，學(xué)會(huì)越多，生命越有意義,，讓我們一起閱讀四季,，領(lǐng)略它的無窮魅力吧！