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最新教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年終總結(jié) 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年終總結(jié)及明年計(jì)劃(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-20 08:33:26
最新教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年終總結(jié) 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年終總結(jié)及明年計(jì)劃(三篇)
時(shí)間:2023-05-20 08:33:26     小編:xiejingc

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,,新一輪的工作即將來(lái)臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年終總結(jié) 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年終總結(jié)及明年計(jì)劃篇一

當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),,領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),,課程多樣化的挑戰(zhàn),,課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)教育改革,。

教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,,其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,加強(qiáng)教育專業(yè)化,,提高“求實(shí),、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來(lái),,學(xué)校在教育,、教學(xué)管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,采用剛性管理手段,,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,,加強(qiáng)教育、教學(xué)的過(guò)程管理,,重視評(píng)價(jià)手段的探究,。

由于對(duì)外整體環(huán)境的影響,社會(huì)不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,,家庭環(huán)境的影響,,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說(shuō)教式的挑戰(zhàn),,學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,,少一點(diǎn)說(shuō)教,多一點(diǎn)行動(dòng)的精神,,創(chuàng)設(shè)德育的載體,,設(shè)計(jì)德育平臺(tái),充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法,。

每周一舉行教師工作例會(huì),,布置交流、商討,、研究學(xué)校德育工作,。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計(jì)劃,、有步驟,、有落實(shí)、有總結(jié),、有督查的開展,,取得一定成效。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下:

1,、理念更新

教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),,教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書式的知識(shí)和技能,教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用,。

教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來(lái)組織探究式,、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),,以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,,能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),,在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí)??傊?,學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。

2,、聚焦課堂

以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的,。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”,。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見解的課堂模式,營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛,。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系,。

課堂上學(xué)生開放身心,“傾聽”他人聲音,,覺察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過(guò)來(lái)話語(yǔ),這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生,。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn),。

3、科學(xué)評(píng)價(jià)

課堂教學(xué)改變過(guò)去以目標(biāo)來(lái)設(shè)定課題,,以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。最后用考查來(lái)量化做出評(píng)價(jià),以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評(píng)價(jià)”的模式,,構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式,。

尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式,、探究式的學(xué)習(xí)過(guò)程,,借助文字來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,,有鮮明個(gè)性,。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系。

1,、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),,采用“雙管齊下”的方法,強(qiáng)化中層核心管理的力度,。

學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,在他們管理下,,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動(dòng),,組織教師間相互聽課、評(píng)課,。在他們管理下,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,,大大提高教學(xué)管理的效率,。

2、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制,。

選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),。針對(duì)學(xué)校日常管理的整體情況,家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,,及時(shí)反饋,,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,,使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作,。

3、從制度上,、人員上,、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。

兩類課在課表上排定,,確保教學(xué)時(shí)間,,上課教師集體討論,分頭操作,,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,,又深入第一線共同參與研究、探索,,收效甚大,。充分調(diào)動(dòng)了教師、學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。初步構(gòu)建了課程研究的框架,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,,對(duì)課程的開設(shè),、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理,,完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制,,有效提升課程質(zhì)量,。

學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,堅(jiān)持“以人為本,,以德興校,、尚藝崇文、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,,形成“實(shí)在,、突破、深入”的教學(xué)主線,,在教學(xué),、訓(xùn)練上成績(jī)顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,教育科研工作也在這學(xué)年同步展開,。

以老帶新,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),,是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,。公開課作為一種教研活動(dòng),能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的.研究,,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),,并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),,是我校現(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口,。

把握學(xué)校重點(diǎn)工作,,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作,,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),,真抓實(shí)干,、務(wù)實(shí)工作,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。

1,、有一支師德高尚,,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,,我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一,。

2、“關(guān)愛學(xué)員,,讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功,;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,,因此,,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過(guò)硬,、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃,。全體教師一起積極探索,、求真、發(fā)展,,大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,,整體提升學(xué)校知名度,加快教育改革步伐,,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在濃厚的教學(xué)氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師,。他們從不計(jì)較個(gè)人得失,,愛校如家,把整顆心都撲在學(xué)員身上,,早出晚歸,,從學(xué)習(xí),生活,,思想,,愛好等各方面無(wú)微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng),。學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感謝這樣的好老師,!

1,、為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,,一年來(lái),學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要,,不斷完善各項(xiàng)管理制度,,使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營(yíng)造“校以育人為本,,師以敬業(yè)為樂,,生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍。

2,、學(xué)校以“面向市場(chǎng),依法治?!睘橹笇?dǎo)思想,,明確辦學(xué)目標(biāo)為:“辦特點(diǎn),創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),,進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,,樹立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,,大膽開拓,民主管理,,不斷創(chuàng)新,,做了大量工作,取得了可喜成績(jī),。開學(xué)至今,,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項(xiàng)工作都能夠想在前面,,走在前面,,干在前面,,深受全體教職員工好評(píng)。

1,、民辦學(xué)?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”,。

因此,,必須以特色教學(xué)為窗口,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響,。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,,并取得了社會(huì)的認(rèn)可,現(xiàn)在已在全校范展開,。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過(guò)程中結(jié)合課例,,聯(lián)系實(shí)踐,對(duì)新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí),、對(duì)新觀念進(jìn)行滲透,、對(duì)新方法的進(jìn)行運(yùn)用。

1,、學(xué)校通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),,開發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。運(yùn)用專題講座、報(bào)告會(huì)等形式,,深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育,;運(yùn)用學(xué)科活動(dòng)、組織學(xué)員自我宣傳,、自我教育,,為特長(zhǎng)學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),,體現(xiàn)成功的喜悅,。

2、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,,對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育,、社會(huì)教育的統(tǒng)一,,營(yíng)造了一種大教育環(huán)境。

我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上,;在學(xué)校管理上,,還存在漏洞,。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,,當(dāng)然可能還有其他的不足,,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,尋找差距,,查清原由所在,,將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對(duì)以上問題進(jìn)行解決,,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階,!

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年終總結(jié) 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年終總結(jié)及明年計(jì)劃篇二

20xx年xxxx學(xué)校創(chuàng)辦至今不到半年時(shí)間,從創(chuàng)辦初期至今,,我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)教育法律法規(guī),,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策措施,,以人為本,實(shí)事求是,,以構(gòu)建和諧社會(huì)為切入點(diǎn),,不斷創(chuàng)新教育管理機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,繼續(xù)深化教學(xué)體制改革,持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作,,積極推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,,努力提升品牌社會(huì)效益。

根據(jù)教育培訓(xùn)市場(chǎng)各項(xiàng)需求的發(fā)展變化,,為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力,,我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色,并力求贏得社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng),、學(xué)生的好評(píng)?,F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國(guó)考試備考品牌效益,并在迎合社會(huì)辦學(xué)需求的過(guò)程中逐步完善特色教學(xué)體系,。

我校外語(yǔ)培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多,、規(guī)模增大,滿意度高,。無(wú)論是少兒,,還是青少年、成年,,我校外語(yǔ)培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢(shì),,特別是在出國(guó)考試類外語(yǔ)培訓(xùn)上,,我們更是嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),并取得了可信的辦學(xué)成績(jī),,獲得了社會(huì)各界和廣大學(xué)生,、家長(zhǎng)們良好的口啤,確保學(xué)校在外語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)地位,。

一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨,。健全的辦學(xué)制度,是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段,。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度,,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實(shí),。學(xué)校教學(xué),、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度,為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,,優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。我校一直相當(dāng)重視對(duì)教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評(píng)估工作,。20xx年年末細(xì)化出臺(tái)了《定制性教學(xué)反饋表(教學(xué)工作和行為規(guī)范)》,。該細(xì)則對(duì)教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準(zhǔn)則,、課前準(zhǔn)備,、備課、講課,、補(bǔ)課,、作業(yè)及批改、考試,、教學(xué)回訪,、教研活動(dòng)等日常教學(xué)行為等都作了細(xì)化規(guī)定,明確了教師的教學(xué)行為,,對(duì)于提高教師個(gè)人素質(zhì)起到了積極的作用,。

我校為提高教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué),,學(xué)校陸續(xù)配備及升級(jí)電腦及互動(dòng)白板,,更換了復(fù)印機(jī)、掃描儀,、攝像機(jī),、數(shù)碼相機(jī)、錄音機(jī)、無(wú)線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,。

同時(shí),,在各個(gè)教室布置了花卉盆景,努力營(yíng)造綠化,、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,,并實(shí)施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制,使美化學(xué)校,、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實(shí)處,。

在激烈的教育培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中如何立于不敗之地,一直是本校重視和研究的問題,。特別在目前,,我國(guó)己將培訓(xùn)教育排位第二(僅次于學(xué)前教育),并確定為新的,、重要的增長(zhǎng)點(diǎn),,是充滿無(wú)限生機(jī)和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵(lì)和推動(dòng),,我們必須與時(shí)俱進(jìn),,在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,把教育培訓(xùn)市場(chǎng)做強(qiáng)做大,。為此,,幾年來(lái)我們一直在作這方面的探索和努力,在保持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,,近階段我們己確定了二個(gè)新的突破點(diǎn):

一是抓源頭生源的培訓(xùn),。眾所所知,越來(lái)越多的孩子選擇出國(guó)留學(xué),,這是我們潛在和現(xiàn)實(shí)的源頭生源,。為此,我們要用戰(zhàn)略眼光,,集中精力抓好出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)教育培訓(xùn),并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系,。

二是積極開發(fā)企業(yè)團(tuán)培市場(chǎng),。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,必須培訓(xùn)新的知識(shí)和技能,,以通過(guò)人的提升來(lái)推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展壯大,。對(duì)此學(xué)校己作了初步嘗試,并成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu),,在此基礎(chǔ)上20xx年我們應(yīng)該大力實(shí)施,,把企業(yè)團(tuán)培做大、做強(qiáng)。

1,、在如何解放思想,,改革創(chuàng)新上,還缺乏應(yīng)有的膽識(shí)和切實(shí)可靠的措施,。

2在加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,,提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益上,還沒有得到完全落實(shí),,未取得理想的效果,。

3、在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,開展教育教學(xué)工作研究方面,,目前還處于改革與完善階段階段,與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在一定的差距,。但是我們也滿懷信心,,銳意進(jìn)取,將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷改革創(chuàng)新,、解放思想、實(shí)事求是,,更加努力地推出符合社會(huì)需求的教育培訓(xùn)項(xiàng)目,,更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會(huì),。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年終總結(jié) 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年終總結(jié)及明年計(jì)劃篇三

xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)xx教育局批準(zhǔn),,具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實(shí)施模式化管理,,配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,,師資力量雄厚,確保教學(xué)質(zhì)量,。

20xx年,,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神,,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),,第二學(xué)年求發(fā)展,,第三學(xué)年出成績(jī)。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,,我們始終想著以德為先,,以學(xué)為主,整體培育,,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn),。

(一)教學(xué)工作

對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo),。如何保證教學(xué)質(zhì)量,?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:

1,、有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì),。

2、聘有豐富專業(yè)知識(shí),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。

3、有完善的教學(xué)評(píng)估制度,;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評(píng)估表,,及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。

4,、采取課堂授課,、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度,;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5,、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,,以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,,并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,,開展家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處,。

(二)教研工作

在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理,,提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流,。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,在課間休息時(shí)間,、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,,甚至進(jìn)行電話會(huì)議。

(三)教務(wù)管理

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,,教學(xué)資料管理制度等,。這些制度的建立和實(shí)行,對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用,。

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,,提高管理能力和辦學(xué)水平。

1,、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,,為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,。

2、逐步完善學(xué)校人事管理制度,。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān),。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。

3,、管理人員深入一線,,聽課、代課,、維護(hù)學(xué)校正常秩序,。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、授課教師教學(xué),、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,,讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂,。

4,、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、提高招生咨詢質(zhì)量,、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。

5、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理,,合理規(guī)劃開支,,積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬,、每月報(bào)表,,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。

(二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度,。

學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會(huì),及時(shí)交流下周工作安排,、每周工作小結(jié),,溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,,推動(dòng)學(xué)校工作高效,、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ),。

(三)開展學(xué)校對(duì)外交流工作,,提高學(xué)校知名度。

1,、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

2,、課堂對(duì)家長(zhǎng)開放、展示,,及時(shí)開展家長(zhǎng)會(huì),,拓展辦學(xué)空間。

3,、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng),,宣傳學(xué)校。

(四)管理工作存在的不足

1,、在對(duì)外宣傳和交流工作中,,雖然能策劃出具體的方案,,但有事不能靈活處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化,這說(shuō)明具體的工作沒有做好預(yù)算,,缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,,制定多套方案,,以便變化之余。在未來(lái)工作中,,我們要把招生宣傳做為重中之重,,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度,。

2,、在人事管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度,。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),。

后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障,后勤工作主要體現(xiàn)如下:

1,、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

準(zhǔn)備書籍教材,配備教具,,印發(fā)講義,。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料,,學(xué)校都及時(shí)采購(gòu),。寬大、光線充足的教室,,冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào),,保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。學(xué)校備好飲水,,以備師生之需。

2,、良好衛(wèi)生條件的保障,。

我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備,;每周五進(jìn)行搬家式大掃除,,小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,,每個(gè)角落做好消毒工作,,責(zé)任細(xì)化到個(gè)人。

3,、維護(hù),、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行,。

4,、良好的安全保障。

學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,,晚間放學(xué)管理人員會(huì)話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家,。

5、建立良好的家校聯(lián)通體系,。

校長(zhǎng)時(shí)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時(shí),,提供了空教室給家長(zhǎng)休息座談,,事無(wú)巨細(xì),全體工作人員參與座談,,及時(shí)了解家長(zhǎng)反饋的信息,,為后期工作做好準(zhǔn)備。

6,、節(jié)約成本,,走可持續(xù)發(fā)展道路。

我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,,修整利用,,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。

我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó),、希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生。

總之,,在過(guò)去的一年中,,xx教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績(jī),,感謝給位領(lǐng)導(dǎo),,感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作,,請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持,、指導(dǎo)和監(jiān)督,。

1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè),。

2,、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度,。

3,、繼續(xù)聘請(qǐng)優(yōu)秀的教師執(zhí)教,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

4、強(qiáng)化學(xué)校對(duì)教職工的培訓(xùn)和管理,,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量,。

20xx年是提升品牌的一年,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育市場(chǎng),,我們將開發(fā)新的思路,,利用我們現(xiàn)有的資源,大力宣傳學(xué)校,,抓好教學(xué)質(zhì)量,,提高自身的管理水平,力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上好上加好,。

雄關(guān)漫漫真如鐵,,而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,,其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育,!同時(shí),我真誠(chéng)地希望,,在以后的辦學(xué)過(guò)程中,,能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的幫助,。

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